我們要保持積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。總結(jié)要全面地反映一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)情況，盡量避免主觀性和片面性的描述。以下是企業(yè)管理專家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗(yàn)，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

攝影畢業(yè)論文目錄篇一

目錄。

1…………………………………………………………………1。

1.1……………………………………………………………1。

黑體小4號(hào)。

1.2………………………………………1。

1.3…………………………………3。

1.3.1…………………………………………3。

宋體小4號(hào)。

1.3.2…4。

1.3.3…………………4。

1.4………………………………………………5。

……。

……。

……。

……。

……。

……。

5…………………19。

5.1…………………………………19。

黑體小4號(hào)。

5.1.1…………………19。

5.1.2……………………………………………20。

5.2………………………………21。

5.3宋體小4號(hào)。

………………………22。

5.4本章小結(jié)…………………………………………………………24。

結(jié)論…………………………………………………………………………25。

參考文獻(xiàn)………………………………………………………………26。

黑體小4號(hào)。

致謝…………………………………………………………………………27。

索引(附錄)……………………………………………………………………28。

----------------------------------。

目錄。

摘要…………………………………………………………………………………i。

abstract……………………………………………………………………………ii。

項(xiàng)目背景………………………………………………………………………11.1。

1.21.3項(xiàng)目概況…………………………………………………………………2。

基地調(diào)研……………………………………………………………………。

1.3.12土地使用…………………………………………………………3。

建筑形式…………………………………………………………4。

廣告設(shè)置…………………………………………………………4。

1規(guī)劃構(gòu)思…………………………………………………………………………52.1。

2.2設(shè)計(jì)理念…………………………………………………………………5。

創(chuàng)新與特色……………………………………………………………6。

3景觀規(guī)劃………………………………………………………………………83.13.2。

3.33.4景觀節(jié)點(diǎn)…………………………………………………………………8。

綠化配置…………………………………………………………………。

9小品設(shè)施…………………………………………………………………9。

光環(huán)境設(shè)計(jì)………………………………………………………………9456。

工程造價(jià)預(yù)算…………………………………………………………………12。

結(jié)語(yǔ)(致謝)…………………………………………………………………14。

設(shè)計(jì)作品附件………………………………………………………………14。

參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………………。

攝影畢業(yè)論文目錄篇二

項(xiàng)目教學(xué)法是指通過一項(xiàng)完整的“項(xiàng)目”工作而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。“將項(xiàng)目以需要完成的任務(wù)的形式交給學(xué)生，由學(xué)生自己按照實(shí)際工作的完整程序進(jìn)行——收集信息、制定計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢驗(yàn)成果、評(píng)估總結(jié)”。項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中得以應(yīng)用是實(shí)驗(yàn)教學(xué)歷程的發(fā)展和推進(jìn)。項(xiàng)目式教學(xué)過程最大的突破是將學(xué)生作為整個(gè)學(xué)習(xí)過程的主體：收集信息、設(shè)計(jì)和實(shí)施方案，評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)成果，主要由學(xué)生具體負(fù)責(zé)。在此過程中，教師的主要職能是提供相關(guān)技術(shù)資料、非直接方式的指導(dǎo)學(xué)生、為學(xué)生答疑解難。通過這樣的學(xué)習(xí)過程，學(xué)生能夠比較全面的掌握實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和技能。該方法最主要的亮點(diǎn)的是：學(xué)生掌握知識(shí)的來源不是傳統(tǒng)的教師手口相傳，而是通過教師非直接方式的指導(dǎo)，自己努力并積極探索解決問題的途徑和方法，并對(duì)實(shí)驗(yàn)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和展示。這樣的學(xué)習(xí)過程對(duì)學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的提高有很大的幫助。

以我院《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)為例，如果能將實(shí)驗(yàn)提煉成合適的項(xiàng)目，以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)，在每個(gè)項(xiàng)目中穿插理論知識(shí)，在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，逐步幫助學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的應(yīng)用背景、建立良好的工程意識(shí)和規(guī)范的工程項(xiàng)目工作流程、積累工作經(jīng)驗(yàn)。

攝影畢業(yè)論文目錄篇三

中文摘要..........................

abstract.............................

1導(dǎo)言.............................1。

1.1研究背景..............1。

1.2相關(guān)文獻(xiàn)綜述...........1。

1.3研究方法...............3。

1.4創(chuàng)新點(diǎn)與難點(diǎn)...................3。

2我國(guó)藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人情況概述.......4。

2.1我國(guó)藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人簡(jiǎn)述.........4。

2.2我國(guó)藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人需求分析.....8。

3我國(guó)藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人存在的問題分析..9。

3.1藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人經(jīng)營(yíng)畫廊存在的問題....9。

3.2藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人經(jīng)營(yíng)拍賣行（拍賣公司）...11。

4完善我國(guó)的藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人市場(chǎng)的對(duì)策.....14。

4.1采取措施加強(qiáng)藝術(shù)家、藝術(shù)品投資者對(duì)藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人的認(rèn)識(shí)和理解.....14。

4.2通過立法形式，肯定誠(chéng)信原則在藝術(shù)品市場(chǎng)的核心地位......15。

4.3加強(qiáng)藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人從業(yè)的資格管理...........15。

4.4建立并逐步完善“中國(guó)藝術(shù)品行業(yè)登記認(rèn)證數(shù)據(jù)庫(kù)”...15。

4.5在拍賣行業(yè)引入“退貨機(jī)制”...............16。

4.6加強(qiáng)藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)人的行業(yè)自律............16。

4.7作好市場(chǎng)定位，使的畫廊、拍賣行、藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)個(gè)人等各司其職.......17。

5結(jié)論............................18。

參考文獻(xiàn)..........................19。

附錄1：開題報(bào)告...................20。

致謝.............................27。

攝影畢業(yè)論文目錄篇四

以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)為主的學(xué)習(xí)過程是將學(xué)習(xí)主題、學(xué)生專研設(shè)計(jì)、教師指導(dǎo)三方面相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。其中，學(xué)生的專研設(shè)計(jì)指的是學(xué)生在專研設(shè)計(jì)過程中建構(gòu)對(duì)理論知識(shí)的理解，專研設(shè)計(jì)的效果反映了學(xué)生知識(shí)建構(gòu)的深度和層次。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段來強(qiáng)化理論知識(shí)的學(xué)習(xí)的過程。針對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中學(xué)生被動(dòng)地在老師牽引下完成實(shí)驗(yàn)，在學(xué)生思維能力方面沒有得以最大程度的鍛煉的不足，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)施項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)，可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題。

圖1項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)過程模型。

教師將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)為工程項(xiàng)目，分析項(xiàng)目背景，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下查閱資料、明確項(xiàng)目任務(wù)、作實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。并在教師的指導(dǎo)下完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施方案、項(xiàng)目評(píng)價(jià)等過程。項(xiàng)目成果要反饋到項(xiàng)目任務(wù)中檢驗(yàn)，如果沒有達(dá)到預(yù)期項(xiàng)目的學(xué)習(xí)則按圖1的學(xué)習(xí)過程循環(huán)。在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)中，師生嚴(yán)密配合：學(xué)生是主體，教師則是非直接方式的引導(dǎo)者。此項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)過程旨在培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)，提高其動(dòng)手能力，為其以后的發(fā)展提供鍛煉機(jī)會(huì)。

攝影畢業(yè)論文目錄篇五

題目：論我國(guó)的離婚損害賠償立法的完善。

院系法學(xué)。

專業(yè)法律（本）。

姓名闞乃躍。

導(dǎo)師準(zhǔn)考證號(hào)030108201412。

考生身份證號(hào)340322198102014415。

安徽大學(xué)高等教育自學(xué)考試辦公室制。

二〇一四年七月十二日。

目錄。

內(nèi)容摘要…………………………………………………………1。

一、離婚損害賠償概述…………………………………………1。

（一）、離婚損害賠償制度的含義及意義和性質(zhì)………………1。

（二）、離婚損害賠償?shù)臉?gòu)成要件………………………………2。

1、配偶一方有過錯(cuò)且系故意行為。………………………2。

2、有侵害事實(shí)即存在法定的過錯(cuò)行為?！?。

3、有損害后果的發(fā)生即有損害事實(shí)的存在。……………4。

4、須有因果關(guān)系。…………………………………………4。

二、我國(guó)離婚損害賠償制度存在的問題…………………………4。

（一）離婚損害賠償?shù)姆ǘㄇ樾纹??！?。

（二）對(duì)舉證責(zé)任分配不合理，增加了受害者的負(fù)擔(dān)?！?。

（三）離婚損害賠償?shù)臄?shù)額沒有一個(gè)確切的標(biāo)準(zhǔn)………………5。

（四）離婚損害賠償?shù)臋?quán)利義務(wù)主體范圍過小，主體權(quán)益保護(hù)。

不全面?！?。

三、完善我國(guó)離婚損害賠償制度的建議…………………………6。

（一）應(yīng)擴(kuò)大法定情形范圍?！?。

（二）減輕無(wú)過錯(cuò)方的舉證責(zé)任…………………………………6。

（三）建議制定精神損害賠償數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)。………………………6。

攝影畢業(yè)論文目錄篇六

現(xiàn)在總結(jié)一下個(gè)人制作論文目錄的心得，首先我們要明確，畢業(yè)論文目錄的點(diǎn)不是一個(gè)個(gè)的打出來的，而是利用word工具或wps軟件自動(dòng)生成。下面我們就一起看看：

(頂頭空2行)目錄(4號(hào)黑體，居中)。

……(略)。

注：1.目次中的內(nèi)容一般列出三級(jí)標(biāo)題即可;2.x、y表示具體的阿拉伯?dāng)?shù)字;。

在每年的畢業(yè)季來臨之前，眾多高校畢業(yè)生的論文無(wú)不啟動(dòng)“改了又改”模式，其中的目錄生成恐怕是不少人非常頭痛的地方。其實(shí)，這些短則七八千、長(zhǎng)則兩三萬(wàn)字的畢業(yè)論文的目錄生成過程，在word中絕對(duì)是小case!只需經(jīng)過以下兩個(gè)步驟，效果堪稱完美的論文目錄馬上就會(huì)出現(xiàn)在您面前。

第一步：利用“大綱級(jí)別”來為目錄生成標(biāo)注“記號(hào)”.

想要讓word2013實(shí)現(xiàn)目錄生成功能，我們必須讓它“認(rèn)識(shí)”論文不同標(biāo)題的相關(guān)級(jí)別，也就是在論文需要添加到目錄的標(biāo)題處做“記號(hào)”,這就需要使用“大綱級(jí)別”功能來實(shí)現(xiàn)。

然后點(diǎn)擊右鍵選擇其中的“段落”項(xiàng);接著在彈出的“縮進(jìn)和間距”選項(xiàng)卡的“常規(guī)”欄中將其設(shè)置為最高級(jí)別的“1級(jí)”(如圖1)，最后點(diǎn)擊對(duì)話框下的“確定”按鈕。依此類推，將論文中的其它像“三、當(dāng)前政府績(jī)效考評(píng)存在的主要問題”等高級(jí)別標(biāo)題均在“大綱級(jí)別”中設(shè)置為“1級(jí)”;而對(duì)于類似于“(三)績(jī)效考評(píng)對(duì)政府轉(zhuǎn)型的推動(dòng)作用”和“2,紀(jì)檢、組織部門考核考察辦法”等標(biāo)題可分別設(shè)置為“2級(jí)”和“3級(jí)”等。

第二步：利用“引用、目錄”來生成論文目錄。

當(dāng)所有待加人目錄的標(biāo)題均被標(biāo)注上恰當(dāng)?shù)摹按缶V級(jí)別”后，我們即可先將鼠標(biāo)定位于待生成目錄的地方，然后點(diǎn)擊“引用一目錄”菜單，比如選擇其中的“啟動(dòng)目錄1”項(xiàng)。

很快，word2013就生成了論文的目錄“初稿”(如圖2)。像其中的“引言”部分，本來應(yīng)該在目錄中只出現(xiàn)“引言”兩個(gè)字和對(duì)應(yīng)頁(yè)碼的，但此時(shí)的目錄卻是整個(gè)引言部分都顯示出來了，其原因在于論文正文中的“引言”兩字與其后的引言內(nèi)容是處于一個(gè)自然段的，剛剛在進(jìn)行“大綱級(jí)別”設(shè)置時(shí)將二者均標(biāo)注成了“1級(jí)”.我們可以直接使用鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)選中“引言”后的內(nèi)容，然后按下鍵盤上的delete鍵執(zhí)行刪除操作，這樣“引言”二字便與后面的頁(yè)碼“9”之間出現(xiàn)連續(xù)的點(diǎn)連接。同理，對(duì)其它出現(xiàn)同樣“瑕疵”的地方稍作調(diào)整即可。

攝影畢業(yè)論文目錄篇七

一、記者社會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵……………………………………………………………1。

（二）記者的社會(huì)責(zé)任及含義…………………………………………………1。

（三）新聞采訪中記者所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任及意義……………………………2。

1．新聞采訪中記者所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任………………………………………2。

2．明確新聞采訪中記者所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任的意義…………………………3。

二、新聞采訪中記者社會(huì)責(zé)任的缺失………………………………………………3。

（一）假新聞中記者社會(huì)責(zé)任的缺失…………………………………………3。

（二）突發(fā)事件采訪中記者社會(huì)責(zé)任的缺失…………………………………4。

（三）隱性采訪中記者社會(huì)責(zé)任的缺失………………………………………4。

（一）社會(huì)責(zé)任缺失的原因……………………………………………………6。

（二）規(guī)避記者在新聞采訪中社會(huì)責(zé)任缺失的方法和途徑…………………7。

四、結(jié)語(yǔ)………………………………………………………………………………9。

攝影畢業(yè)論文目錄篇八

1引言1。

2《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析1。

3項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的內(nèi)涵1。

4《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)過程2。

5項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法應(yīng)用案例3。

5.1設(shè)計(jì)項(xiàng)目、分析項(xiàng)目背景3。

5.2明確項(xiàng)目任務(wù)4。

5.3設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施方案4。

5.4實(shí)施方案4。

5.5項(xiàng)目評(píng)價(jià)4。

6結(jié)語(yǔ)5。

參考文獻(xiàn)5。

致謝5。

基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)。

攝影畢業(yè)論文目錄篇九

攝影畢業(yè)心得體會(huì)是一個(gè)攝影學(xué)子走過整個(gè)攝影學(xué)習(xí)路程、吸收知識(shí)、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)、成長(zhǎng)為一名攝影師的重要階段。在這個(gè)階段里，我們不僅要將自己在學(xué)習(xí)中的心得與感悟總結(jié)出來，還要將這些經(jīng)驗(yàn)分享給其他攝影學(xué)子，幫助他們更好地走過攝影學(xué)習(xí)之路，下面我將為大家總結(jié)幾點(diǎn)攝影畢業(yè)心得體會(huì)。

一、堅(jiān)持不懈的練習(xí)。

攝影是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的藝術(shù)，只有通過不斷的拍攝和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能提高自己的拍攝水平。在學(xué)習(xí)攝影的過程中，我們要堅(jiān)持不懈地拍攝，不斷地錘煉自己的技術(shù)，并且要不停地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在漫長(zhǎng)的拍攝過程中一定要保持一顆虛心求教的心態(tài)，不斷接受別人的意見和建議，從而提高自己的攝影水平。

二、認(rèn)真的建立攝影作品集。

要成為一名優(yōu)秀的攝影師，一個(gè)優(yōu)秀的攝影作品集是不可或缺的。通過建立作品集，我們可以更全面地展示自己的風(fēng)格、技巧和創(chuàng)意，從而向雇主展現(xiàn)自己的實(shí)力、吸引更多的攝影機(jī)會(huì)。應(yīng)該經(jīng)常更新自己的作品集，在保持作品品質(zhì)的同時(shí)更好地展示自己的特點(diǎn)和創(chuàng)意。

三、不斷的學(xué)習(xí)攝影知識(shí)。

學(xué)習(xí)攝影知識(shí)是成為一名優(yōu)秀攝影師的基礎(chǔ)，不斷地積累知識(shí)可以讓我們拍攝出更加出色的作品。在這里，我們需要了解攝影的光線、色彩、構(gòu)圖等方面的基本知識(shí)，并不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并且通過攝影書籍、論壇等途徑不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，從而為自己的創(chuàng)作帶來更多元化的風(fēng)格和技巧。

在攝影創(chuàng)作中，我們需要有自己的創(chuàng)作理念和風(fēng)格，從而表現(xiàn)出我們對(duì)生活和世界的感悟、對(duì)美的理解和發(fā)現(xiàn)。攝影是一門技術(shù)性和藝術(shù)性的結(jié)合，而藝術(shù)觀念也非常的重要。我們需要獨(dú)立思考，關(guān)注攝影作品中的創(chuàng)意、構(gòu)圖、靈感和燈光等方面，把攝影作品帶入屬于自己的藝術(shù)領(lǐng)域。

五、情感與攝影。

在攝影中，我們需要通過視覺和感官去表達(dá)情感和內(nèi)心。作為一名攝影師，我們需要發(fā)現(xiàn)和捕捉身邊的美好事物并通過攝影的方式記錄下來。從而表達(dá)我們的情感和內(nèi)心，讓我們的作品更加有靈魂。情感是攝影創(chuàng)作的靈魂，它潤(rùn)澤了我們作品的每一個(gè)角落，讓我們的作品更加的醒目和影響力。因此，在攝影的道路上，情感對(duì)于我們的影響是不言而喻的。

通過以上的幾點(diǎn)攝影畢業(yè)心得體會(huì)，我們不僅可以更好地總結(jié)自己的攝影經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的攝影風(fēng)格和創(chuàng)意，提高自己的攝影水平，更可以讓我們?cè)跀z影領(lǐng)域上真正成為一名出色的攝影師。

攝影畢業(yè)論文目錄篇十

3.研究目標(biāo)及內(nèi)容。

3.1研究目標(biāo)。

3.2研究?jī)?nèi)容。

3.3研究方法與技術(shù)線路。

4.系統(tǒng)解決方案及關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)。

5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)。

6.論文工作計(jì)劃。

6.1論文工作計(jì)劃。

6.2本人工作內(nèi)容。

7、參考文獻(xiàn)。

8、撰寫開題報(bào)告的'注意事項(xiàng).

攝影畢業(yè)論文目錄篇十一

1.目錄格式。

(頂頭空2行)目錄(4號(hào)黑體，居中)。

中文摘要(小4號(hào)宋體)……………………………………………………………1。

abstract………………………………………………………………………………1。

引言(或緒論)…………………………………………………………………………1。

1材料與方法…………………………………………………………………………y。

1.1材料……………………………………………………………………………y。

1.2方法……………………………………………………………………………y。

1.2.1×××××……………………………………………………………………y。

1.2.2×××××……………………………………………………………………y。

1.2.3×××××……………………………………………………………………y。

2××…………………………………………………………………………………y。

2.1×××××………………………………………………………………………y。

2.2×××××……………………………………………………………………y。

2.3×××××……………………………………………………………………y。

3×××………………………………………………………………………………y。

……………………………………………………………(略)。

致謝……………………………………………………………………………………y。

參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………y。

附錄a××××(必要時(shí))…………………………………………………………y。

附錄b××××(必要時(shí))…………………………………………………………y。

圖1××××(必要時(shí))……………………………………………………………y。

圖2××××(必要時(shí))……………………………………………………………y。

表1××××(必要時(shí))………………………………………………………………y。

表2××××(必要時(shí))………………………………………………………………y。

注：1.目次中的內(nèi)容一般列出三級(jí)標(biāo)題即可;。

2.x、y表示具體的阿拉伯?dāng)?shù)字;。

3.正文格式。

××××專業(yè)學(xué)生姓名(小4號(hào)仿宋體居中)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師姓名(小四仿宋體居中)。

關(guān)鍵詞：(5號(hào)黑體)×××;××××;×××××;×××(3-5個(gè)，五號(hào)宋體)。

title(3號(hào)timesnewroman居中)。

studentmajoringin××××name(小四timesnewroman居中)。

tutorname(小四timesnewroman居中)。

keywords:(5號(hào)timesnewroman加粗)×××;××××;×××××;×××(3-5實(shí)詞個(gè)，五號(hào)timesnewromar)。

引言×××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。

1材料與方法(仿宋體四號(hào))。

1.1××××××××××(黑體小四號(hào))。

××××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.1××(仿宋體小四號(hào))××××。

××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.2××(仿宋體小四號(hào))××××。

××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.2××××××××××(黑體小四號(hào))……。

2結(jié)果與分析(仿宋體四號(hào))。

2.1××××××××××(黑體小四號(hào))。

××××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

攝影畢業(yè)論文目錄篇十二

選題背景：自1980年第一個(gè)村民委員會(huì)產(chǎn)生至今，村民自治已經(jīng)走過了三十多年的歷程。在這三十多年中，廣大村民民主意識(shí)和公民意識(shí)得到了不斷的提高，農(nóng)村的民主政治進(jìn)程大大加快。村民自治的實(shí)行提高了村民的民主意識(shí)和主人翁責(zé)任感，最的限度地激發(fā)了廣大農(nóng)民的政治熱情，但同時(shí)也逐漸暴露出了很多問題。

一、村民自治概述。

（一）村民自治的含義。

（二）村民自治的特點(diǎn)。

二、村民自治制度建設(shè)取得的基本成效。

（一）民主選舉制度得到進(jìn)一步規(guī)范。

（二）民主決策制度得到進(jìn)一步落實(shí)。

（三）民主管理制度得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

（四）民主監(jiān)督制度得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

三、村民自治制度建設(shè)存在的主要問題。

（一）職責(zé)不明確，村“兩委”關(guān)系難以正確處理。

（二）“賄選”打擊力度小，導(dǎo)致“賄選”成風(fēng)。

（三）村務(wù)公開制度不規(guī)范，群眾對(duì)村干部的監(jiān)督難以到位。

（四）法律法規(guī)不夠完善。

四、進(jìn)一步健全村民自治制度的對(duì)策思考。

（一）明確村兩委職責(zé)劃分，創(chuàng)新村黨支部選舉制度。

（二）加強(qiáng)立法工作，推進(jìn)規(guī)范化管理。

（三）提高村民自治主體素質(zhì)。

結(jié)束語(yǔ)：村民自治順應(yīng)了中國(guó)農(nóng)民的意愿，滿足了村民的要求，增強(qiáng)了村民的民主意識(shí)和自治能力，最大限度地激發(fā)了廣大農(nóng)民投身改革和建設(shè)的積極性，符合中國(guó)加強(qiáng)民主法治的努力和趨勢(shì)?？傊?，實(shí)行村民自治是大勢(shì)所趨、民之所向的，而進(jìn)一步完善村民自治制度，解決在這條道路上存在的各種問題，則是迫在眉睫、任重而道遠(yuǎn)的。

攝影畢業(yè)論文目錄篇十三

摘要：人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)充分考慮保障人的生存和發(fā)展。從經(jīng)濟(jì)體制視角來看，計(jì)劃和市場(chǎng)在保障人生存和發(fā)展方面各有優(yōu)劣，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不利于有關(guān)主體積極性、主體性的發(fā)揮，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)容易導(dǎo)致家庭保障、社會(huì)保障能力的減弱，增加了人生存和發(fā)展保障的代價(jià)。應(yīng)將二者有機(jī)結(jié)合，探尋人生存和發(fā)展的保障的實(shí)現(xiàn)路徑，實(shí)現(xiàn)人的自由而全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué);生存和發(fā)展;經(jīng)濟(jì)體制。

一、人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵。

“經(jīng)濟(jì)”最初的涵義是“管理家庭”，源自古希臘。希臘思想家色諾芬在他的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書中將“家庭”和“管理”相結(jié)合理解為經(jīng)濟(jì)。“經(jīng)濟(jì)”在中國(guó)古漢語(yǔ)中是治國(guó)平天下的意思，例如經(jīng)世濟(jì)民、經(jīng)國(guó)濟(jì)物等。馬克思主義認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的學(xué)問。

人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)研究怎樣保障人的生存和發(fā)展，怎樣開展社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人的發(fā)展的相互關(guān)系當(dāng)中來揭示人的發(fā)展的軌跡和規(guī)律。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是根源，人的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自然結(jié)果。人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)核心內(nèi)容是人的發(fā)展，指導(dǎo)思想是歷史唯物主義。

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