2023年攝影系論文 攝影文論叢刊(7篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

攝影系論文 攝影文論叢刊篇一

二、金融畢業(yè)論文開題報(bào)告范文之課題研究的意義

我國上市公司對(duì)我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到越來越重要的作用，截止xx年底，我國上市公司已達(dá)到1174家，總股本超過5050億，其中國家股和國有法人股328億，市價(jià)總值高達(dá)萬億元，約占國民生產(chǎn)總值的48%，約有股民6800萬人，約占城鎮(zhèn)人口的40%,資本市場規(guī)模越來越大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止 xx年底，我國國有控股上市公司所有者權(quán)益10547億元，實(shí)現(xiàn)利潤1519億元，分別占全國國有及國有控股企業(yè)的32%和63%，國有上市公司已成為我國各行業(yè)中的龍頭企業(yè)，在國有資產(chǎn)質(zhì)量上，上市公司已成為優(yōu)良資產(chǎn)的富區(qū)，同時(shí)上市公司也成為中國人投資的主要領(lǐng)域。隨著我國資本市場的發(fā)展和完善，上市公司不僅會(huì)得到更大更快的發(fā)展，而且會(huì)顯示出更重要的作用。

但也不 可否認(rèn)，在我國上市公司發(fā)展過程中，也出現(xiàn)了一些問題：一是上市公司整體業(yè)績下滑，競爭力下降，據(jù)資料反映，xx年我國上市公司加權(quán)平均每股收益為 元，比上年同期下降,加權(quán)平均凈資產(chǎn)收益率為,比上年同期下降,有151家公司虧損,虧損面為 ，較上年又進(jìn)一步擴(kuò)大;二是部分上市公司內(nèi)部違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)重，據(jù)了解，xx年有100家上市公司因各種違規(guī)問題而受到證監(jiān)委和其他有關(guān)部門的查處;一些上市公司會(huì)計(jì)信息嚴(yán)重失真，虛增業(yè)績，大肆“圈錢”，極大地打擊了投資者對(duì)上市公司的信心;三是二級(jí)市場投機(jī)行為盛行，一些機(jī)構(gòu)操縱股價(jià)，牟取高利，嚴(yán)重地?cái)_亂了市場秩序。為了解決我國上市公司發(fā)展中出現(xiàn)的問題，就需要在市場經(jīng)濟(jì)條件下，更好地有效發(fā)揮政府的監(jiān)管職能和社會(huì)的監(jiān)督職能，加快建立上市公司的優(yōu)勝劣汰機(jī)制，全面凈化證券市場的環(huán)境。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，有效的手段之一是建立上市公司的效績?cè)u(píng)價(jià)體系。

目前，國家有關(guān)部門已經(jīng)對(duì)我國國有企業(yè)制定了效績?cè)u(píng)價(jià)制度，并正在逐步推開,但在我國上市公司中還沒有建立這項(xiàng)制度，所以本文的研究是有實(shí)際意義的。

三.金融畢業(yè)論文開題報(bào)告范文研究的內(nèi)容

本文擬從四個(gè)方面探討上市公司效績?cè)u(píng)價(jià)體系的建立。

第一部分主要從六個(gè)方面闡述建立我國上市公司效績?cè)u(píng)價(jià)體系的意義，這六個(gè)方面是：

(一)有利于國家對(duì)上市公司的監(jiān)管

(二)有利于推動(dòng)上市公司建立科學(xué)的約束和激勵(lì)機(jī)制。

攝影系論文 攝影文論叢刊篇二

本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。

導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對(duì)本人影響深遠(yuǎn)。

不僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使本人明白了許多為人處事的道理。

本次論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。

在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x！在寫論文的過程中，遇到了很多的問題，在老師的耐心指導(dǎo)下，問題都得以解決。

所以在此，再次對(duì)老師道一聲：老師，謝謝您！

時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)，春夢(mèng)秋云，聚散真容易。

離校日期已日趨漸進(jìn)，畢業(yè)論文的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。

從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠摯的謝意！在此我向xxxx學(xué)校xxx專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝，謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘?，謝謝你們?cè)诮虒W(xué)的同時(shí)更多的是傳授我們做人的道理，謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨！

三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí)，更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。

很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友，無論在學(xué)習(xí)上、生活上，還是工作上，都給予了我無私的幫助和熱心的照顧，讓我在一個(gè)充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。

感恩之情難以用言語量度，謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。

最后要感謝的是我的父母，他們不僅培養(yǎng)了我對(duì)中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣，讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。

在未來的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望！我一定會(huì)好好孝敬他們，報(bào)答他們！爸媽，我愛你們！

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

”這是我少年時(shí)最喜歡的詩句。

就用這話作為這篇論文的一個(gè)結(jié)尾，也是一段生活的結(jié)束。

希望自己能夠繼續(xù)少年時(shí)的夢(mèng)想，永不放棄。

攝影系論文 攝影文論叢刊篇三

摘要：目的 探討電大護(hù)理本科論著類畢業(yè)論文存在的問題，為提高其寫作能力提供參考。方法 在對(duì)40名電大護(hù)理本科畢業(yè)生護(hù)理論著類畢業(yè)論文進(jìn)行指導(dǎo)的過程中，對(duì)其論著存在的主要問題，按照電大護(hù)理本科畢業(yè)生論著類論文書寫總體要求和科研論文書寫格式，進(jìn)行分類歸納總結(jié)和分析。結(jié)果 電大護(hù)理本科論著類畢業(yè)論文存在的問題主要表現(xiàn)在題目、前言、方法、結(jié)果和討論等方面。結(jié)論 電大護(hù)理本科畢業(yè)生的論著寫作能力有待提高。

關(guān)鍵詞：電大；護(hù)理；本科；畢業(yè)論文；論著

1資料與方法

一般資料 對(duì)重慶廣播電視大學(xué)2009級(jí)和2010級(jí)本科護(hù)理專業(yè)40名畢業(yè)生的論著類畢業(yè)論文寫作過程進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生先在寫作完成論文后上交其指導(dǎo)老師。學(xué)生撰寫過程：自定選題方向，確定選題，查閱和收集資料，擬定論文寫作提綱；寫出論文初稿；反復(fù)修改論文，完成論文第2、3稿；論文定稿，并提交論文。指導(dǎo)老師將收到的論文作為初稿給出指導(dǎo)意見。指導(dǎo)方式：主要通過電子郵箱寫出意見給予單獨(dú)指導(dǎo)，其次通過面談或電話交流。指導(dǎo)過程：給予大約5次指導(dǎo)，第1次指導(dǎo)：確定選題方向與論文形式，查閱和收集資料，擬定論文寫作提綱；第2次指導(dǎo)：指出論文初稿中的結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤及不足之處，督導(dǎo)其修改，完成初稿；第3次指導(dǎo)：指出初稿中不足之處，并從文章結(jié)構(gòu)上進(jìn)行分析，完成第2稿；第4次指導(dǎo)：指出第2稿中的不足之處并加以修改，完成第3稿；第5次指導(dǎo)：指導(dǎo)修改第3稿，最后定稿。對(duì)于已經(jīng)在某方面完成較好的論著則直接進(jìn)入下一次內(nèi)容的指導(dǎo)。

方法 對(duì)于護(hù)理論著類畢業(yè)論文40份指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，按照電大護(hù)理本科畢業(yè)生論著類論文書寫總體要求和科研論文書寫格式，進(jìn)行分類歸納總結(jié)和分析，對(duì)于其中存在的具體問題進(jìn)行摘錄，以便舉例討論。護(hù)理論著類論文書寫總體要求如下：護(hù)理學(xué)研究方向，有中文摘要、研究方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果、討論和參考文獻(xiàn)等完整格式。其具體要求如下：論文寫作重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)規(guī)范，層次清楚；文字表達(dá)清楚，語言流暢；用詞貼切，字詞、符號(hào)運(yùn)用正確，圖表清楚。其具體格式要求如下。題目：簡潔、具體、清楚、切題；摘要（不超過300字）：采用結(jié)構(gòu)式摘要的陳述方式，包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論；關(guān)鍵詞：3～5個(gè)關(guān)鍵詞；前言：包括簡要陳述選題的來源、研究背景及意義，簡要的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，本研究的目的；對(duì)象與方法：包括研究設(shè)計(jì)，研究場所及對(duì)象，納入標(biāo)準(zhǔn)，排除標(biāo)準(zhǔn)，抽樣方法，分組方法，樣本量，倫理學(xué)的考慮，主要變量及操作性定義，干預(yù)措施，收集資料的方法和測量工具，研究步驟，統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法等；結(jié)果：經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后的數(shù)據(jù)完整、清晰、準(zhǔn)確無誤，統(tǒng)計(jì)圖表規(guī)范，文字?jǐn)⑹龊啙崱⑶宄?，不與文字表達(dá)大量重復(fù)；討論：針對(duì)研究目的、圍繞主題對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析和解釋，解釋恰當(dāng)、全面、正確，邏輯性強(qiáng)；結(jié)論：根據(jù)研究結(jié)果得出結(jié)論，推論合理，符合邏輯；文字表達(dá)簡明扼要、嚴(yán)謹(jǐn)、明確；致謝：用簡短誠懇的語言，對(duì)課題研究過程中給予自己直接或者間接指導(dǎo)和幫助的導(dǎo)師和其他人員、單位表示謝意，對(duì)課題給予資助者表示感謝；參考文獻(xiàn)：不少于10篇，引用文獻(xiàn)符合要求（新、全、高質(zhì)量），參考文獻(xiàn)書寫格式完整規(guī)范；附錄：如問卷、調(diào)查表、量表、訪談提綱等。

2結(jié)果

完成了全部論文寫作的指導(dǎo)工作。在40份電大護(hù)理本科論著類畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)，其論著在題目、摘要、前言、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等各方面都存在問題，主要表現(xiàn)在題目、前言、方法、結(jié)果和討論等方面，對(duì)于其中存在的具體問題進(jìn)行了摘錄。

3討論

電大護(hù)理本科畢業(yè)生論著類畢業(yè)論文存在的問題主要表現(xiàn)在題目、前言、方法、結(jié)果和討論等方面，反映了電大護(hù)理本科畢業(yè)生對(duì)論著體裁缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和理解。其論著撰寫水平差別較大，可能與其論文撰寫能力、護(hù)齡、職稱、工作單位等級(jí)等參差不齊有關(guān)。

題目方面 突出問題是主題不明確，題目過大。這與李良蘭等[1-3]報(bào)道電大護(hù)理本科畢業(yè)生綜述類畢業(yè)論文的題目中存在的問題相同，成為通病。例如在《經(jīng)橈動(dòng)脈與經(jīng)股動(dòng)脈冠脈造影術(shù)后的觀察及護(hù)理》一文中，力圖闡述經(jīng)橈動(dòng)脈冠脈造影術(shù)的作用，并對(duì)兩種徑路冠脈造影術(shù)后并發(fā)癥、住院時(shí)間、護(hù)理工作量等指標(biāo)進(jìn)行了對(duì)照試驗(yàn)，但題目中沒有重點(diǎn)反映出兩種不同方法效果的比對(duì)，而這種比對(duì)恰恰是論文的關(guān)鍵，因此，建議將原題目修改為《經(jīng)橈動(dòng)脈與經(jīng)股動(dòng)脈冠脈造影術(shù)后護(hù)理及其效果比較》。又如在《輻射臺(tái)在治療及護(hù)理新生兒肺炎上的優(yōu)劣》一文，看題目如同一篇綜述題目，而從論文的格式及內(nèi)容上看實(shí)際是一篇論著，并且將輻射臺(tái)與普通床進(jìn)行了對(duì)照試驗(yàn)，闡述了輻射臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，因此，建議將原題目修改為《輻射臺(tái)在新生兒肺炎護(hù)理中的應(yīng)用》。再如在《淺析門診手術(shù)室護(hù)理投訴原因與策略》一文中，對(duì)一鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院受理的門診手術(shù)室護(hù)理方面的投訴進(jìn)行了分類和剖析，并提出了整改意見，但題目中的"門診手術(shù)室"范圍太大，因此，可限定其范圍，建議將原題目修改為《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院門診手術(shù)室護(hù)理投訴及整改思考》，如此，論文題目可能更具特色與個(gè)性。論文題目應(yīng)新穎醒目，簡短精練，緊扣主題[4]，避免題大文小，空洞無物[5]。

前言方面 突出問題是"繞圈子"，未能切入主題。這與朱寧寧[6]報(bào)道護(hù)理自考本科畢業(yè)論文前言寫作中出現(xiàn)的常見問題基本相同，即主題不明確，缺乏研究背景及意義。護(hù)理前言寫作的常用技巧是引用參考文獻(xiàn)來反映本研究的基礎(chǔ)情況，引出主題。例如在《護(hù)理干預(yù)對(duì)原發(fā)性開角型青光眼患者術(shù)前焦慮和眼壓的影響》一文中指出："原發(fā)性開角型青光眼是一種公認(rèn)的眼科心身疾病。近年來國內(nèi)外研究表明不良的心理反應(yīng)可導(dǎo)致眼壓上升而使青光眼患者的病情加重，手術(shù)作為一種強(qiáng)烈的應(yīng)激源，常可使患者產(chǎn)生焦慮等不良的心理應(yīng)激反應(yīng)，導(dǎo)致眼壓升高，從而影響手術(shù)的順利進(jìn)行和康復(fù)"。以此結(jié)束前言，明顯缺少選題來源和研究目的，根據(jù)論文內(nèi)容，或可加上如下內(nèi)容：為了減少這些不良的心理反應(yīng)，2010年1～12月，我們對(duì)入住我院眼科治療的原發(fā)性開角型青光眼患者進(jìn)行了術(shù)前護(hù)理干預(yù)，現(xiàn)報(bào)道如下。

方法方面 方法方面存在問題最多，也最明顯。存在一般資料不全的問題，例如缺少研究對(duì)象的性別、年齡和體重等具體數(shù)據(jù)，使得研究平臺(tái)不穩(wěn)定，從而對(duì)結(jié)論產(chǎn)生動(dòng)搖。在兩組進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)中，缺乏兩組病例數(shù)量最好相等的科研設(shè)計(jì)技巧，增加了統(tǒng)計(jì)分析的難度，出現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)分析的錯(cuò)誤，李曉敏等[7]報(bào)道護(hù)理本科生應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法不當(dāng)或者錯(cuò)誤的現(xiàn)象占其論文總數(shù)的，盧小煥等[8]報(bào)道統(tǒng)計(jì)方法不當(dāng)問題占護(hù)士總數(shù)的，這表明與其統(tǒng)計(jì)分析能力不足有直接關(guān)系。突出問題有"方法"之中摻雜"結(jié)果"及分析內(nèi)容，例如《兒科護(hù)理文書書寫中常見缺陷原因分析及對(duì)策》一文的小標(biāo)題"方法"內(nèi)容中闡述："按照《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《病歷書寫基本規(guī)范（試行）》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》及整體護(hù)理的要求，以及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、簡要和清晰應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語為原則，以診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)作為檢查的標(biāo)準(zhǔn)，利用晨會(huì)、交接班、護(hù)士例會(huì)、講座和學(xué)習(xí)會(huì)等機(jī)會(huì)，在檢查病歷過程中及時(shí)糾錯(cuò)，并分析、反饋?zhàn)o(hù)理文書中存在缺陷的原因，提出干預(yù)對(duì)策，有效地提高了護(hù)理文書書寫水平，避免了醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)"。其中，"有效地提高了護(hù)理文書書寫水平，避免了醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)"，這是采取了上述一系列措施而收到的效果，這些內(nèi)容不應(yīng)當(dāng)納入"方法"之中。又如《加速康復(fù)外科理念在肝癌患者圍手術(shù)期護(hù)理的效果觀察》一文的"方法"中闡述："康復(fù)護(hù)理組患者如無明顯不適，術(shù)后4 h可飲水，12 h可進(jìn)食流質(zhì)食物。鼓勵(lì)患者盡早床上活動(dòng)（術(shù)后6 h）及下床活動(dòng)（術(shù)后1 d），開始如伸展四肢等，然后活動(dòng)強(qiáng)度可循序漸進(jìn)，從而避免深靜脈血栓形成。"其中，"避免深靜脈血栓形成"，是康復(fù)護(hù)理的結(jié)果，而不是康復(fù)護(hù)理內(nèi)容，在此應(yīng)刪除。再如《輻射臺(tái)在治療及護(hù)理新生兒肺炎上的優(yōu)劣》一文的"方法"中闡述："嚴(yán)密觀察病情變化，重癥患兒予以心電監(jiān)護(hù)及經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測，每小時(shí)記錄。對(duì)于孕40 w以上的新生兒，由于其頭頸活動(dòng)比較活躍，有增加?jì)雰衡谰C合征的可能，臨床上應(yīng)予注意"。其中，后一句內(nèi)容屬于分析內(nèi)容，可納入討論之中，不應(yīng)該寫入"方法"中。存在的問題還有重要標(biāo)準(zhǔn)未列出，例如《主動(dòng)靜脈治療模式在icu中的應(yīng)用》一文的"方法"中闡述："靜脈炎診斷標(biāo)準(zhǔn)按美國靜脈輸液協(xié)會(huì)1998年制定的靜脈炎報(bào)告分級(jí)。血管內(nèi)導(dǎo)管相關(guān)性感染診斷按美國感染病協(xié)會(huì)制定的標(biāo)準(zhǔn)"。遺憾的是未列出這些重要標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容。

結(jié)果方面 存在問題有摻雜其研究結(jié)果以外的內(nèi)容。例如《喉癌術(shù)后并發(fā)癥的預(yù)防護(hù)理的效果》一文"結(jié)果"中闡述"喉切除術(shù)后咽瘺發(fā)生率據(jù)國內(nèi)外報(bào)道約占～65%"。這些內(nèi)容屬于研究背景內(nèi)容，顯然不應(yīng)該出現(xiàn)在"結(jié)果"中。存在問題有內(nèi)容不完整的情況。例如《探討急性化膿性膽管炎合并糖尿病患者的護(hù)理》一文，回顧性總結(jié)分析了"2012年4月～8月我科收治的急性化膿性膽管炎合并糖尿病患者的治療效果和護(hù)理體會(huì)"，其"結(jié)果"中的全部內(nèi)容如下："本組1例術(shù)后傷口裂開、膽道大出血死亡，1例發(fā)生肺部感染，無低血糖休克病例，7例傷口愈合良好，按期拆線"。其中，"1例發(fā)生肺部感染"、"7例傷口愈合良好"，但卻沒有闡述有關(guān)治療效果的關(guān)鍵問題，即這些病例是否痊愈？應(yīng)將這個(gè)問題在"結(jié)果"中闡明。存在問題還有：在"結(jié)果"中未列出的內(nèi)容，卻出現(xiàn)在"摘要"中。例如《外科急腹癥的臨床觀察與護(hù)理》一文，回顧性總結(jié)分析了"外科急腹癥326例的病情觀察及護(hù)理經(jīng)驗(yàn)"，在其[摘要]的"結(jié)果"中闡述到："本組308例痊愈，2例出現(xiàn)手術(shù)并發(fā)癥，16例出現(xiàn)嚴(yán)重的繼發(fā)病變（其中10例出現(xiàn)休克，6例出現(xiàn)化膿性感染），經(jīng)治療痊愈"。但是，這些重要內(nèi)容卻未納入其正文的"結(jié)果"部分。

綜上所述，電大護(hù)理本科畢業(yè)生論著類畢業(yè)論文常見問題較多，反映了對(duì)論著類論文體裁的理解和掌握不足，因此，有必要對(duì)其開展論著寫作專題講座，使其逐步加深對(duì)論著體裁的認(rèn)識(shí)和理解。電大護(hù)理本科畢業(yè)生論著類畢業(yè)論文寫作能力有待提高。

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攝影系論文 攝影文論叢刊篇四

在論文完成的過程中，除了我自己一年多來的潛心學(xué)習(xí)和研究之外，也凝聚了很多人的心血。所以在這里，我要對(duì)幫助我完成論文的所有人表示感謝。

首先，我要對(duì)我的導(dǎo)師——任遠(yuǎn)教授，表示我最由衷的感謝，感謝任老師在我攻讀碩士學(xué)位的兩年中對(duì)我所付出的一切心血。兩年前，我從一個(gè)門外漢，在任老師潛心的教導(dǎo)下，成為一個(gè)熱衷于中國紀(jì)錄片的內(nèi)里人。任老師身上的責(zé)任和熱情深深的感染著我，并讓我為之動(dòng)容，他老人家讓我覺得在學(xué)術(shù)和人生的道路上，還有很長的路要走，我將會(huì)時(shí)刻牢記他老人家的教誨。俗話說，“一日為師，終身為父”，盡管他老人家年逾古稀，但身上時(shí)刻煥發(fā)的活力和熱情讓我覺得他是那樣的幽默、和藹可親，每周我最喜歡的就是跟他老人家在南食堂一起吃一頓韭菜陷兒餃子——感覺像一家人，親手為他端一碗湯或者倒一杯水，就讓我覺得很開心，很幸福。謝謝任老師！希望他老人家與師母能身體健康、永遠(yuǎn)年輕！

還要感謝讓我深入紀(jì)錄片制作一線的段鳴鏑老師。盡管我之前有在電視臺(tái)的工作經(jīng)驗(yàn)，但紀(jì)錄片制作對(duì)我而言還是一片很新鮮的領(lǐng)域，尤其是大制作的精品節(jié)目。段老師讓我?guī)ьI(lǐng)攝像和助理獨(dú)闖三峽，這不僅僅是對(duì)我的肯定，更是對(duì)一個(gè)新人莫大的鼓勵(lì)，他的人格魅力讓我為之深深折服。紀(jì)錄片《靈渠》的最終完成，不僅是一段回憶，更是我成長的見證。

此外，還要感謝著名導(dǎo)演廖燁老師，他為我打開了一個(gè)認(rèn)識(shí)問題的全新視角。

感謝電視系王曉紅老師一直以來對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，感謝朱羽君、葉鳳英、高曉紅、趙淑萍、張雅欣、任金州、何蘇六等老師對(duì)我學(xué)業(yè)的教誨，感謝電視系張龍老師對(duì)我的關(guān)心。

感謝我的師姐05電新碩士李奇，謝謝她對(duì)我無私的幫助。

還要感謝我的同門王凌嵐同學(xué)。

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感謝在這兩年中陪我一起走過的06電視新聞的所有同學(xué)，感謝：秀龍、陳申、金銘、涵方、一楠、郭楊、林凱、大偉、老賀、曉宇、曉棟、范老師、勇老師、姜泓等等，感謝所有認(rèn)識(shí)的好同學(xué)們！

最后，我要感謝我的父母，他們一直是我努力和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，感謝他們?yōu)槲宜冻鲆惠呑拥男羷?，感謝我的妹妹，感謝我的朋友和親人。

感謝蘇醒，感謝她一直以來的信任和支持。

攝影系論文 攝影文論叢刊篇五

首先作一下自我介紹：我叫xxx，是2007級(jí)法學(xué)1612071班的。

我的畢業(yè)論文題目是《論行政執(zhí)法工作的人性化》。本論文是在張超老師的悉心指點(diǎn)下完成的。

在這里我向張老師表示由衷的感謝，可以說沒有他的幫助我很難順利完成這兩年的學(xué)業(yè)。同時(shí)我也想借此機(jī)會(huì)向這兩年來傳授給我知識(shí)的其他各位老師表示深深的敬意！

下面我就對(duì)我的畢業(yè)論文的基本內(nèi)容做一個(gè)簡要的陳述：

我想從以下四個(gè)方面對(duì)這篇論文的寫作進(jìn)行介紹：首先是選題的過程；其次是選題的目的；再次是論文的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容；最后談?wù)劚菊撐牡牟蛔阒帯?/p>

首先，選題的過程

去年10月份的時(shí)候張老師給我們布置了寫畢業(yè)論文的任務(wù)，經(jīng)過張老師同意我決定寫行政法這方面。但具體的題目還一時(shí)沒想好。在思考題目與查找相關(guān)資料時(shí)我看到了，現(xiàn)今討論最熱門的是行政機(jī)關(guān)執(zhí)法的問題。

行政執(zhí)法活動(dòng)涉及社會(huì)生活的方方面面，行政部門相互牽制相互聯(lián)系。

在平時(shí)的工作和生活中有的執(zhí)法人員不是把自己看成人民的公仆，而是做官的老爺對(duì)人民群眾冷、硬、橫，甚至依仗權(quán)力踐踏人民群眾的合法權(quán)益，循私和舞弊、貪腐、以quan謀私、欺壓百姓，嚴(yán)重?fù)p害人民的利益。

例如某次在電視上看到關(guān)于稅收?qǐng)?zhí)法不合理的案例，在目前的執(zhí)法狀況里由于受到許多主觀與客觀方面的影響，多少存在著一些該處罰的不處罰，隨意處罰或者執(zhí)法態(tài)度惡劣等不合理的現(xiàn)象。

看到這些，我感覺到現(xiàn)在執(zhí)法狀況的改善迫在眉睫，當(dāng)代中國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，這是一個(gè)從傳統(tǒng)人治社會(huì)轉(zhuǎn)向現(xiàn)代法治社會(huì)的時(shí)期，這是一個(gè)自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)的時(shí)期，這是一個(gè)從權(quán)力主宰一切的社會(huì)轉(zhuǎn)向權(quán)利主導(dǎo)一切的社會(huì)的時(shí)期。

在這樣的時(shí)期，新的思想、新的制度、新的行動(dòng)不斷涌現(xiàn)。在這些新生事物中，人性化執(zhí)法成為人們關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。人性化作為一個(gè)新的執(zhí)法理念正迎合了現(xiàn)今建設(shè)和諧社會(huì)的要求，于是我決定以行政執(zhí)法的人性化為題設(shè)計(jì)我的論文。

其次，選題的目的意義

在大力建設(shè)法治文明社會(huì)的今天，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)是主流，以人為本是其主要內(nèi)容，執(zhí)法的“人性化”正好迎合了這個(gè)潮流，可以說實(shí)現(xiàn)執(zhí)法的人性化是必然的。

社會(huì)越進(jìn)步，科技越發(fā)達(dá)，人的權(quán)利越應(yīng)該得到尊重，構(gòu)建以人性為指導(dǎo)，以人權(quán)為底線，保證執(zhí)法的客觀公正的執(zhí)法方式是行政執(zhí)法者追求的目標(biāo)，也是行政執(zhí)法人員不懈奮斗的永遠(yuǎn)。

但是人性化不是人情化，要正確的理解人性化執(zhí)法與嚴(yán)格執(zhí)法的關(guān)系人性化執(zhí)法與嚴(yán)格執(zhí)法并不是互相排斥，更不是互相抵觸，而是互為補(bǔ)充、相互促進(jìn)、相互統(tǒng)一的。所以，對(duì)于行政執(zhí)法人性化的論述就不可或缺。

這是個(gè)不得不面對(duì)的理論問題。

我國一再提倡依法行政，行政執(zhí)法是行政機(jī)關(guān)依法行使行政職能的主要手段，是實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)的重要途徑。同時(shí)是依法治國的核心，依法行政的水平直接影響法治國家目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而目前的行政執(zhí)法現(xiàn)狀卻不盡如人意，例如行政行政執(zhí)法法律體制中行政立法不到位、執(zhí)法機(jī)構(gòu)設(shè)置不健全、執(zhí)法監(jiān)督不力存在的問題；還有行政執(zhí)法人員自身的問題。

對(duì)于改變這種狀態(tài)，我們有必要反省下這些問題存在的原因，并找出解決的辦法。這是面臨的是實(shí)踐問題。

再次，論文基本結(jié)構(gòu)及大概內(nèi)容

本文共分為五部分，從不同角度闡述新時(shí)代需要行政執(zhí)法的人性化。

第一部分主要解釋人性化的基本涵義，從三處簡單說明人性化執(zhí)法是遵循法律和正當(dāng)程序的.執(zhí)法活動(dòng)是非歧視性的理性執(zhí)法活動(dòng)是體現(xiàn)人文關(guān)懷的活動(dòng)。

第二部分闡述當(dāng)今社會(huì)對(duì)行政執(zhí)法人性化的合理定位，主要從六個(gè)方面進(jìn)行說明。

1、人性化執(zhí)法主要是執(zhí)法中的問題和要求，但人性化執(zhí)法的手段、程序、效果與立法的人性化密切不可分；

2、人性化執(zhí)法是在法治框架下的自由裁量執(zhí)法，不應(yīng)在違法的基礎(chǔ)上尋求所謂的人性化執(zhí)法；

3、人性化執(zhí)法應(yīng)當(dāng)遵循和體現(xiàn)正當(dāng)程序的基本要求；

4、人性化執(zhí)法不是對(duì)現(xiàn)有法律規(guī)范體系的背離和突破，而應(yīng)當(dāng)與行政法的原則與規(guī)則結(jié)合和協(xié)調(diào)；

5、人性化執(zhí)法既不是人情化執(zhí)法也不是軟弱執(zhí)法，而是把依法行政的原則性與人文關(guān)懷的靈活性相結(jié)合；

6、人性化執(zhí)法對(duì)緩解、遏制和消解社會(huì)沖突與矛盾，構(gòu)建和諧社會(huì)具有突出的價(jià)值和意義。

第三部分說明當(dāng)前行政執(zhí)法中存在的問題，主要是行政執(zhí)法法律體制中以及行政執(zhí)法人員自身存在的問題

第四部分闡述了構(gòu)建和諧社會(huì)與人性化的關(guān)系，主要從二者的在內(nèi)涵上的共同原則上說明。

第五部分從實(shí)踐上闡述如何實(shí)現(xiàn)人性化執(zhí)法，主要從實(shí)際出發(fā)，解釋實(shí)踐人性化的困難與途徑，例如法治建設(shè)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、教育宣傳、隊(duì)伍建設(shè)以及執(zhí)法監(jiān)督等方面。

本文是我在查閱相關(guān)資料和前人的研究情況下來進(jìn)行寫作的。

我試圖首先從人性化的基本知識(shí)著手， 加強(qiáng)對(duì)它理性認(rèn)識(shí)；進(jìn)而闡述人性化執(zhí)法的合理定位，并通過對(duì)現(xiàn)今執(zhí)法進(jìn)行比較研究的基礎(chǔ)上，提出在新時(shí)代建設(shè)和諧社會(huì)的主流下提倡人性化執(zhí)法必要性的一些看法和建議，以期引起我國學(xué)界對(duì)這些問題的關(guān)注及對(duì)這些問題進(jìn)行更廣泛、深入的研究，最終找到一條適合中國現(xiàn)狀的解決之路。

以上所述就是我整個(gè)論文大體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。我想在這里再次感謝張超老師在整個(gè)寫作過程中給了我很多啟示和指導(dǎo)，使我能及時(shí)糾正錯(cuò)誤，順利完成這次畢業(yè)論文的寫作。

最后，論文存在的不足

第一是資料收集比較困難，再加上本人理論層次不夠。因此，在寫作的過程中，出現(xiàn)了部分段落引用原文的現(xiàn)象，獨(dú)創(chuàng)性評(píng)論較少，今后我將繼續(xù)努力。

第二是論文觀點(diǎn)尚不成熟，由于研究探索方面下的功夫不夠，可能文章實(shí)際可操作性較差，缺乏一定實(shí)際價(jià)值。

與老師期望達(dá)到的水平存在較大的差距。

總之，經(jīng)過這次論文寫作，我學(xué)到了許多知識(shí)，但由于本人才疏學(xué)淺，加之時(shí)間精力有限，在內(nèi)容表述、觀點(diǎn)論證上還存在著不當(dāng)之處，許多問題還有待進(jìn)一步的思考和探究。

借此答辯機(jī)會(huì)，懇請(qǐng)各位老師進(jìn)行批評(píng)指正。我的答辯陳述完畢。

謝謝各位評(píng)委老師！

攝影系論文 攝影文論叢刊篇六

題 目： 解析張愛玲小說的恐怖電影式鏡頭

指導(dǎo)教師： 副教授

xx年 3 月 27 日

開題報(bào)告填寫要求

1.開題報(bào)告作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之1。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及院、系審查后生效;

3.有關(guān)年月日等日期的填寫，1律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“xx年4月26日”或“xx-04-26”。

4、畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)的引注標(biāo)準(zhǔn)要參照《韓山師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文撰寫標(biāo)準(zhǔn)》(韓教字[xx]53號(hào))執(zhí)行

畢 業(yè) 論 文(設(shè) 計(jì))開 題 報(bào) 告

1.本課題的目的及研究意義

研究目的：

張愛玲與電影有過長期親密的接觸，在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口，對(duì)張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。

研究意義：

本文通過對(duì)張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析，試圖在體會(huì)張愛玲語言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上，嘗試性地提出1種獨(dú)特的審美方式，從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。

2.本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

國內(nèi)研究現(xiàn)狀：

國內(nèi)對(duì)張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛玲作品對(duì)電影藝術(shù)手法的借鑒技巧：

(1)研究張愛玲小說的電影畫面感：《猶在鏡中――論張愛玲小說的電影感》(何蓓)等;

(2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型 》(何文茜)等;

(3)研究張愛玲小說的電影化技巧：《張愛玲小說的電影化技巧》(何文茜);《張愛玲小說的電影化傾向》(申載春);《論張愛玲小說的電影手法》(張江元);《張愛玲小說對(duì)電影手法的借鑒》(屈雅紅)等;

(4)研究張愛玲小說的死亡意識(shí)：李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識(shí)》等

國外研究現(xiàn)狀：

海外研究對(duì)張愛玲的研究可以分為兩個(gè)階段“第1階段1957-1984年夏志清，唐文標(biāo)等人對(duì)她作品的介紹與評(píng)述”“第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評(píng)價(jià)”。1995年9月后，她在美國辭世后，海外學(xué)者多運(yùn)用西方現(xiàn)代文藝?yán)碚搧砥饰觥?/p>

3.本課題的研究內(nèi)容和方法

研究內(nèi)容：

張愛玲的小說映照了1個(gè)陰陽不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對(duì)張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。

研究方法：

本文采用比較研究的方法，根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上，從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評(píng)論等出發(fā)，分析整理資料，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對(duì)張愛玲小說當(dāng)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。

畢 業(yè) 論 文(設(shè) 計(jì))開 題 報(bào) 告

4.本課題的實(shí)行方案、進(jìn)度及預(yù)期效果

方案、進(jìn)度：

xx年11月―xx年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關(guān)資料。

xx年2月―xx年3月中旬：在老師的指導(dǎo)下，擬定寫作提綱和開題報(bào)告。

xx年3月―xx年4月：論文修改。聽取老師意見，撰寫論文初稿，并交指導(dǎo)老師評(píng)審。

xx年4月――：定稿。

預(yù)期效果：

本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法，通過分析、比較、歸納等方法對(duì)張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行闡釋，嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。

攝影系論文 攝影文論叢刊篇七

三維模型重建的自動(dòng)化是激光掃描和攝影測量發(fā)展追求的目標(biāo)之一,當(dāng)前,在對(duì)激光掃描三維模型進(jìn)行紋理重建的過程中,紋理和激光掃描三維模型之間的自動(dòng)配準(zhǔn)方法仍是制約激光掃描模型紋理映射生產(chǎn)的瓶頸問題.

紋理影像和激光掃描三維模型之間的自動(dòng)配準(zhǔn)屬于經(jīng)典的二維三維配準(zhǔn)問題,而配準(zhǔn)的本質(zhì)歸結(jié)為特征的提取和匹配.手動(dòng)選擇控制點(diǎn)不僅需要大量交互操作,而且由于三維模型上的特征不明顯,難以判斷每個(gè)控制點(diǎn)的精度是否滿足配準(zhǔn)的要求.雖然現(xiàn)在地面激光掃描能夠獲取較高密度的三維點(diǎn)云以及強(qiáng)度信息,能夠通過自動(dòng)算法從其中提取足夠多的三維特征點(diǎn),但是現(xiàn)有的方法對(duì)于自動(dòng)剔除和光學(xué)影像之間大量的誤匹配依然非常困難.

對(duì)于從地面激光掃描數(shù)據(jù)中提取特征點(diǎn)而言,通過生成二維強(qiáng)度影像,強(qiáng)度信息的利用能夠極大的提高特征點(diǎn)提取的數(shù)量和自動(dòng)化程度,然而,強(qiáng)度影像的特征點(diǎn)提取能力不僅和它的像素密度成正比,更是和強(qiáng)度的一致性成正相關(guān).由于采用激光主動(dòng)成像的方式,地面激光掃描的強(qiáng)度信息受多種因素的影響而導(dǎo)致其產(chǎn)生的強(qiáng)度影像“*”不一致,其中最顯著的因素就是近距離反常效應(yīng),目前的方法依然不能有效解決這個(gè)原因?qū)е碌牟灰恢聠栴},因此,解決紋理和激光掃描自動(dòng)配準(zhǔn)的問題首先需要生成高質(zhì)量的強(qiáng)度影像.

本文以解決激光掃描紋理重建生產(chǎn)過程中的這個(gè)瓶頸問題為目的,對(duì)涉及到的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了研究.主要的研究工作如下：

1)研究了影響地面激光掃描點(diǎn)云強(qiáng)度的各種因素,提出了基于物理模型的樣本估計(jì)的地面激光掃描強(qiáng)度校正的方法,

2)仔細(xì)研究了針對(duì)同軸相位式掃描儀z+f imager5006i的近距離效應(yīng)的產(chǎn)生原因,并分析了上述激光強(qiáng)度校正方法在該型掃描數(shù)據(jù)上的應(yīng)用效果,

3)研究了激光點(diǎn)云精確法線估計(jì)需要考慮的因素和方法,

4)研究了激光點(diǎn)云強(qiáng)度影像生成的各種方法和它們的適用場景,

5)研究了基于激光點(diǎn)云強(qiáng)度影像、融合攝影測量技術(shù)的地面激光三維掃描數(shù)據(jù)與光學(xué)影像的自動(dòng)配準(zhǔn)方法：

6)對(duì)激光掃描紋理映*度的定義和影響因素進(jìn)行全面的研究.論文的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)在于：

1)提出同軸相位式地面激光掃描儀強(qiáng)度數(shù)據(jù)的實(shí)用化校正方案.該方法針對(duì)當(dāng)前強(qiáng)度校正研究無法有效解釋地面激光掃描儀近距離效應(yīng)的現(xiàn)狀,采用基于物理模型參數(shù)估計(jì)的方法,深入分析了同軸相位式地面激光掃描儀點(diǎn)云強(qiáng)度近距離效應(yīng)的產(chǎn)生過程,得出掃描儀接收光學(xué)系統(tǒng)的散焦效應(yīng)是近距離激光回波強(qiáng)度反常變低的原因.通過創(chuàng)新設(shè)計(jì)的樣本數(shù)據(jù)采集方案,有效地估計(jì)出對(duì)應(yīng)物理模型的參數(shù),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)特定類型激光掃描儀強(qiáng)度近距離效應(yīng)的有效校正.為了達(dá)到實(shí)用化的點(diǎn)云強(qiáng)度校正,本文創(chuàng)新性的將具有相似表面粗糙度的白墻和莫高窟壁畫激光掃描強(qiáng)度數(shù)據(jù)進(jìn)行距離校正,然后利用校正后的白墻的數(shù)據(jù)作為樣本估計(jì)強(qiáng)度-入射角因素中的粗糙度參數(shù),用于對(duì)莫高窟壁畫強(qiáng)度數(shù)據(jù)的校正,為強(qiáng)度的實(shí)用化提供了有力保證.

2)提出了一種基于強(qiáng)度影像的激光掃描三維點(diǎn)云和攝影測量光學(xué)影像自動(dòng)配準(zhǔn)的方法.首先對(duì)激光點(diǎn)云生成有利于三維-特征精確提取的強(qiáng)度全景影像,然后讓強(qiáng)度影像和光學(xué)影像之間采用基于尺度不變特征的sift算子進(jìn)行特征提取和匹配.然后對(duì)光學(xué)影像做攝影測量相對(duì)定向,得到影像之間的多度重疊連接點(diǎn),接著將這些多度重疊點(diǎn)和強(qiáng)度-光學(xué)影像之間的匹配點(diǎn)求交集,從而大量剔除強(qiáng)度影像和光學(xué)影像之間的無效匹配.在對(duì)剩下的光學(xué)影像匹配點(diǎn)進(jìn)行前方交會(huì)后,誤匹配的剔除可以轉(zhuǎn)化為兩個(gè)三維匹配點(diǎn)集之間的ransac求解問題.在利用距離統(tǒng)計(jì)聚類的方法求出兩匹配點(diǎn)集之間的縮放比例后,兩點(diǎn)集之間僅存在旋轉(zhuǎn)和平移的剛性變換,這使得誤匹配的剔除變得非常容易.最后,剩下來的正確匹配被轉(zhuǎn)化成對(duì)應(yīng)的三維控制點(diǎn)來對(duì)光學(xué)影像進(jìn)行攝影測量絕對(duì)定向,已充分利用整體平差實(shí)現(xiàn)激光掃描三維點(diǎn)云和光學(xué)影像之間的自動(dòng)配準(zhǔn).需要進(jìn)一步深入研究的問題：

1)強(qiáng)度校正中涉及到點(diǎn)云多路徑效用的地方需要仔細(xì)研究,以進(jìn)一步提高強(qiáng)度校正的精度.

2)在考慮點(diǎn)云強(qiáng)度對(duì)法線估計(jì)精度影像的時(shí)候,需要深入研究其物理模型并采集大量的樣本才能準(zhǔn)確估計(jì)測距噪音和點(diǎn)云強(qiáng)度之間的關(guān)系.

3)全景強(qiáng)度影像的問題是在影像變形比較大的地方無法提取特征點(diǎn),后續(xù)可以考慮用*投影影像進(jìn)行特征提取,同時(shí)也要考慮三維點(diǎn)云內(nèi)插的精度問題.

4)研究應(yīng)用非剛性自動(dòng)紋理映射模型,消除因?yàn)槿S模型的誤差造成的映射紋理之間的幾何接縫.