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2024年軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究(通用17篇)

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2024年軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究(通用17篇)
2024-03-01 10:41:52    小編:ZTFB

2024年軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究,就業(yè)調(diào)查的意義不僅在于了解現(xiàn)狀,更在于指引未來。通過對比歷年數(shù)據(jù),我們能夠發(fā)現(xiàn)軟件工程專業(yè)的發(fā)展脈絡,預測未來的就業(yè)趨勢。這些預測如同一盞盞明燈,照亮我們前行的道路,讓我們在職業(yè)生涯的征程中更加從容不迫。以下是小編為大家精選的一些2024年軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究(通用17篇)范文,希望能夠給大家提供一些參考。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇一

軟件工程專業(yè)就業(yè)方向主要從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡和專業(yè)服務器的維護管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。

軟件工程專業(yè)是2002年國家教育部新增專業(yè),隨著計算機應用領(lǐng)域的不斷擴大及中國經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展,軟件工程專業(yè)將成為一個新的熱門專業(yè)。軟件工程專業(yè)以計算機科學與技術(shù)學科為基礎(chǔ),強調(diào)軟件開發(fā)的工程性,使學生在掌握計算機科學與技術(shù)方面知識和技能的基礎(chǔ)上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設(shè)計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等工作所必需的基礎(chǔ)知識、基本方法和基本技能,突出對學生專業(yè)知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才。

軟件工程專業(yè)以計算機科學與技術(shù)學科為基礎(chǔ),使學生在掌握計算機科學與技術(shù)方面知識和技能的基礎(chǔ)上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設(shè)計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等工作所必需的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護和軟件項目管理的具有國際視野的高端軟件人才。

軟件工程專業(yè)除了學習公共基礎(chǔ)課外,還將系統(tǒng)學習離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、編譯原理、軟件工程、軟件項目管理、計算機安全等課程。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇二

作為“朝陽行業(yè)”,軟件行業(yè)的發(fā)展雖然受到全球金融危機的影響,但是從目前的形勢來看,軟件工程專業(yè)在未來多年內(nèi)仍將是就業(yè)形勢看好的專業(yè)。調(diào)查顯示,軟件工程就業(yè)率及就業(yè)工資水平均居高校各專業(yè)前列。這主要源自于軟件行業(yè)的快速發(fā)展和政府經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整而對軟件人才的迫切需求,據(jù)估計,我國目前存在著80萬的軟件人才缺口,而對軟件人才的需求也以每年20%的速度遞增。

未來幾年,國內(nèi)外高層次軟件人才仍將供不應求。軟件工程專業(yè)畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計、開發(fā)、應用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國軟件出口規(guī)模達到215億元,軟件從業(yè)人員達到72萬人,時代的進步推動了經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟的發(fā)展打造了網(wǎng)絡的飛躍,網(wǎng)絡的飛躍成就了軟件工程的矚目,如此多的光環(huán)下面,相信有更多的軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生們受到越來越多企業(yè)的青睞。

如果你是軟件工程科班出身的話,首先你就比一般自學計算機的人多了一些優(yōu)勢。現(xiàn)在中國政府正在大力支持中國軟件行業(yè)的發(fā)展,經(jīng)過了系統(tǒng)化體系培訓的軟件人才更容易走向國際化,也更受國內(nèi)大中型規(guī)模軟件公司的歡迎(200人-幾千人)。

軟件工程師城市之間差異比較大,一級城市(如深圳,上海等)初-高級軟件工程師的待遇在4000-9000之間;內(nèi)地其他省會城市一般在2000-6000之間。國外軟件工程師不是青春飯,但在中國情況不一樣。如果一直走技術(shù)路線而且一直在國內(nèi)民營企業(yè)做,那么基本上就是青春飯了。如果能夠從技術(shù)轉(zhuǎn)管理或者轉(zhuǎn)咨詢那就當然不是了,尤其是在跨國公司有過項目管理經(jīng)驗的話還是很吃香的。

目前我國的軟件行業(yè)規(guī)模不是很大,有些軟件企業(yè)在軟件制作上,也只是采用了一些軟件工程的思想,距離大規(guī)模的工業(yè)化大生產(chǎn)比較還是有一定的差距;原因有管理體制的問題,市場問題,政策問題,也有軟件工程理論不全面和不完善的問題。所以軟件工程的研究和應用,以及我國軟件行業(yè)的進一步發(fā)展,都需要一定的既有軟件工程的理論基礎(chǔ)和研究能力,又有一定的實踐經(jīng)驗的軟件工程科學技術(shù)人員來推動。軟件工程的前途是光明的。

軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。未來幾年,國內(nèi)外高層次軟件人才將供不應求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計、開發(fā)、應用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國軟件出口規(guī)模達到215億元,軟件從業(yè)人員達到72萬人,在中國十大it職場人氣職位中,軟件工程師位列位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇三

軟件工程師工資一般在8000-20000元/月左右。不同的城市和級別工資會有不同,軟件開發(fā)工程師的工資待遇當然不會太差,但是也有部分比較苦的程序員和軟件工程師,拿著不過的工作,每天凌晨一兩點拖著疲憊的身體回家。這樣的程序員也不在少數(shù)。

一個編程熟練的軟件工程師的工資應該在萬元以上。關(guān)鍵是軟件工程專業(yè)畢業(yè)后能不能進入一家像樣的公司。

軟件工程師很多種類,不同種類收入和前景也不一樣,但可以確定是是,軟件工程師的工資一般都比較高,在好點的城市,起薪工資會在6-7k,一般有個一到兩年經(jīng)驗的軟件工程師月工資普遍10k以上,而且隨工作經(jīng)驗的增加工資上漲空間很大,所以軟件工程師是個前景不錯的職業(yè)。

軟件工程專業(yè)就業(yè)統(tǒng)計顯示,軟件開發(fā)工程師的年薪工資在10萬元左右,一般的軟件設(shè)計人員的工資都在萬元以上。資歷比較老、對于行業(yè)有很深了解的,工資會在1.5萬元到2萬元之間。這是其一去向,其二可以外包,賺外快。畢竟軟件外包等服務成增長勢態(tài),自然拉動著該行業(yè)的人才需求。

軟件工程專業(yè)畢業(yè)一般的話,能夠完成基本的需求,工資都可以上6000以上,如果有兩三年經(jīng)驗的話,工資10k以上是沒有問題的。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇四

作為“朝陽行業(yè)”,軟件行業(yè)的發(fā)展雖然受到全球金融危機的影響,但是從目前的形勢來看,軟件工程專業(yè)在未來多年內(nèi)仍將是就業(yè)形勢看好的專業(yè)。

09年就業(yè)調(diào)查顯示,軟件工程就業(yè)率及就業(yè)工資水平均居高校各專業(yè)前列,這主要源自于軟件行業(yè)的快速發(fā)展和zf經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整而對軟件人才的迫切需求。

據(jù)估計,我國目前存在著80萬的軟件人才缺口,而對軟件人才的需求也以每年20%的速度遞增。

未來幾年,國內(nèi)外高層次軟件人才仍將供不應求。

軟件工程專業(yè)畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計、開發(fā)、應用與研究工作。

有數(shù)據(jù)表明,我國軟件出口規(guī)模達到215億元,軟件從業(yè)人員達到72萬人,時代的進步推動了經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟的'發(fā)展打造了網(wǎng)絡的飛躍,網(wǎng)絡的飛躍成就了軟件工程的矚目,如此多的光環(huán)下面,相信有更多的軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生們受到越來越多企業(yè)的青睞。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇五

軟件工程專業(yè)培養(yǎng)適應計算機應用學科的發(fā)展,特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,具備計算機軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來分析、設(shè)計和實現(xiàn)計算機軟件系統(tǒng)的能力,畢業(yè)后能在it行業(yè)、科研機構(gòu)、企事業(yè)中從事計算機應用軟件系統(tǒng)的開發(fā)和研制的高級軟件工程技術(shù)人才。

同時,各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應用,如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等,這些應用促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展,也提高了工作和生活效率。軟件工程專業(yè)就業(yè)前景:目前我國的.軟件行業(yè)規(guī)模不是很大,有些軟件企業(yè)在軟件制作上,也只是采用了一些軟件工程的思想,距離大規(guī)模的工業(yè)化大生產(chǎn)比較還是有一定的差距;原因有管理體制的問題,市場問題,政策問題,也有軟件工程理論不全面和不完善的問題。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇六

01競爭力看的是你自己的能力,而且無論什么行業(yè)的就業(yè)都差不多,像軟件工程這種專業(yè)性很強的專業(yè),只要你學好了軟件技術(shù)就業(yè)還是很容易的。前提是學好了!

02但是如果可以選擇的話并不推薦軟件工程這個專業(yè),因為做軟件并不是每個人都適合的,拿我們班的情況來說吧,46個人都非常厭惡編程,軟件學起來不僅困難而且無聊,最終選擇軟件行業(yè)的也就幾個人而已。。每天工作必須得面對電腦,一天受到10幾個小時的輻射是非常不利健康的。

很容易造成精神上的疲勞,跟肉體的疲勞不一樣,身體累了休息一下就行,同時還有鍛煉身體的效果,如果精神上壓力大了就不是那么容易恢復的了,而且程序員整天坐在電腦前沒有運動非常容易患上職業(yè)病,種種條件表明程序員工作在亞健康的環(huán)境下,而且這是沒有辦法改變的環(huán)境。

03當然軟件工程這個行業(yè)可以說是當今社會最公平的一個行業(yè)了,沒有所謂的潛規(guī)則,它不在乎你的出生,無論什么學校畢業(yè)的只要你有能力,技術(shù)強硬就絕對能找適合你的工作,不過這是一個需要長期學習的工程,需要做好長期學習的準備。如果你不具備勤奮好學的性格的話那就最好不要選擇這個行業(yè)了,因為學習的過程是很枯燥的,看不盡的代碼,沒日沒夜的加班,進度的壓力都是程序員必須面對的。軟件行業(yè)和其他的行業(yè)一樣,有處于最底層的拿著微薄的工資,干著最累的活的程序猿,也有做著設(shè)計拿著高薪的高級工程師。

04如果選擇做軟件那就需要靜下心來學習好專業(yè)知識,將來在你畢業(yè)的時候大部分公司招聘都是考的你基礎(chǔ)知識而不是什么流行技術(shù)。在大學4年要做到精通一門語言同時也得了解其他的優(yōu)秀編程語言,如果能在大學期間擁有一些項目經(jīng)驗對以后的求職是非常有幫助的。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇七

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在計算機軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業(yè)工作。

主要面向兩類就業(yè)崗位:一類是各種規(guī)模的it企業(yè),從事項目管理、軟件設(shè)計、軟件開發(fā)和質(zhì)量保證等相關(guān)崗位;另一類是進入到對it技術(shù)依賴度很高的金融、電信等行業(yè)的it部門,從事這些行業(yè)的業(yè)務軟件的開發(fā)、測試、維護等相關(guān)工作。

在現(xiàn)代社會中,軟件應用于多個方面。典型的軟件比如電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫、游戲等。同時,各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應用,比如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等。軟件工程專業(yè)已成為一個熱門專業(yè),近幾年就業(yè)情況很好。

軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心是國民經(jīng)濟信息化的基礎(chǔ),已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教文衛(wèi)、國防和百姓生活等各個領(lǐng)域。采用先進的工程化方法進行軟件開發(fā)和生產(chǎn)是實現(xiàn)軟件產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵技術(shù)手段。因此,為積極促進我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加速我國信息化建設(shè),增強其國際競爭力,急需培養(yǎng)大批軟件工程領(lǐng)域的實用型、復合型軟件工程技術(shù)人才和軟件工程管理人才。

軟件工程是研究大規(guī)模軟件開發(fā)方法、工具和管理的一門工程科學,其特點是按工程化的原則和方法來組織和規(guī)范軟件開發(fā)過程,軟件工程技術(shù)則主要研究與軟件開發(fā)各個工作流程相關(guān)的、先進實用的軟件開發(fā)方法、技術(shù)和工具。

軟件工程技術(shù)專業(yè)面向國民經(jīng)濟電子信息化建設(shè)和發(fā)展的需要,培養(yǎng)具有扎實的軟件理論和知識基礎(chǔ),對整個軟件過程有整體了解、掌握軟件工程領(lǐng)域的前沿技術(shù),具有國際競爭能力,能從事大型軟件項目系統(tǒng)分析、設(shè)計、編程、測試和軟件項目管理等工作的復合型、實用型的高層次軟件工程技術(shù)人才;主要涵蓋軟件工程學科和計算機學科的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能的研究,軟件的分析與開發(fā),計算機應用系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)等專業(yè)內(nèi)容。

本專業(yè)是培養(yǎng)適應計算機應用學科的發(fā)展,特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,具備計算機軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來分析、設(shè)計和實現(xiàn)計算機軟件系統(tǒng)的能力,畢業(yè)后能在it行業(yè)、科研機構(gòu)、企事業(yè)中從事計算機應用軟件系統(tǒng)的開發(fā)和研制的高級軟件工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學生主要學習軟件工程方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與軟件開發(fā)的基本訓練,具有一般計算機相關(guān)工程的分析設(shè)計和解決實際問題的能力。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇八

軟件工程專業(yè)培養(yǎng)適應計算機應用學科的發(fā)展,特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,具備計算機軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來分析、設(shè)計和實現(xiàn)計算機軟件系統(tǒng)的能力,畢業(yè)后能在it行業(yè)、科研機構(gòu)、企事業(yè)中從事計算機應用軟件系統(tǒng)的開發(fā)和研制的高級軟件工程技術(shù)人才。

同時,各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的'應用,如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等,這些應用促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展,也提高了工作和生活效率。軟件工程專業(yè)就業(yè)前景:目前我國的軟件行業(yè)規(guī)模不是很大,有些軟件企業(yè)在軟件制作上,也只是采用了一些軟件工程的思想,距離大規(guī)模的工業(yè)化大生產(chǎn)比較還是有一定的差距;原因有管理體制的問題,市場問題,政策問題,也有軟件工程理論不全面和不完善的問題。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇九

目前,全國大約500所高校開設(shè)計算機專業(yè),分布于不同層次,既有綜合型重點高校,也有普通院校,還有一些高職院校。同時,該專業(yè)各個高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上都有很大不同。有的側(cè)重于軟件,有的側(cè)重于硬件,有的側(cè)重于計算機網(wǎng)絡,有的在信息安全方面頗具特色,方向的選擇可能直接影響未來的就業(yè)??忌诳紤]院校時,要對該專業(yè)的`特色和方向有所了解,比較清楚后,選擇符合自身情況的高校。

清華大學計算機專業(yè)科學整體實力非常強,三個國家重點二級學科:計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應用技術(shù)。本科統(tǒng)一按計算機科學與技術(shù)(國家重點一級學科)的寬口徑招生和培養(yǎng)。

北京大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)屬于信息科學技術(shù)學院,計算機軟件與理論、計算機應用技術(shù)總體實力雄踞全國前列,本科招生是培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”的復合型人才,學生進校后,在學年不進行專業(yè)分流,不同專業(yè)的學生除了完成一些必修課程外,還有很大余地根據(jù)自己的興趣選修各種課程。

吉林大學在軟件方面有明顯優(yōu)勢,自動化、軟件重用技術(shù)、人工智能、專家系統(tǒng)、計算機代數(shù)、定理證明與自動推理、分布式推理、分布式系統(tǒng)等方面居國內(nèi)領(lǐng)先水平。

南京大學的計算機軟件與理論是國家重點學科。其優(yōu)勢領(lǐng)域包括軟件自動化與形式化方法,分布計算與并行處理,系統(tǒng)軟件及其信息安全,多媒體技術(shù),人工智能與知識工程,數(shù)據(jù)庫技術(shù),語言信息處理等。

北京航空航天大學計算機學院以計算機科學與工程為基礎(chǔ),形成了新一代互聯(lián)網(wǎng)下的協(xié)同工作環(huán)境、新一代互聯(lián)網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)、并行與網(wǎng)絡計算技術(shù)、虛擬現(xiàn)實與多媒體技術(shù)、信息安全技術(shù)等有優(yōu)勢有特色的學科研究方向。北航的'計算機專業(yè),大學一、二年級重點加強核心基礎(chǔ)教育,三、四年級實施寬口徑專業(yè)教育,強化對創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。

北京郵電大學的計算機科學與技術(shù)專業(yè)以計算機與通信相結(jié)合為特色,著力培養(yǎng)有深厚通信背景的計算機高級工程技術(shù)人才,側(cè)重于數(shù)據(jù)通信、計算機網(wǎng)絡及軟硬件的開發(fā)與應用。

武漢大學的軟件,尤其是在多媒體軟件方面取得了不俗的成績,研制、開發(fā)了大量的多媒體軟件。

東南大學以計算機網(wǎng)絡和數(shù)據(jù)庫技術(shù)為龍頭,在計算機網(wǎng)絡及其應用、數(shù)據(jù)庫及信息系統(tǒng)、人工智能及其應用、以及現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)(cims)等領(lǐng)域成績顯著。

西北工業(yè)大學的計算機應用技術(shù)國家重點學科,計算機體系結(jié)構(gòu),計算機網(wǎng)絡方向很強。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇十

師資隊伍總體上應符合教育部《普通高等學?;巨k學條件指標(試行)》(2004)的相關(guān)要求。

師資隊伍數(shù)量和結(jié)構(gòu)要求。

專任教師數(shù)量和結(jié)構(gòu)滿足專業(yè)教學需要,中青年教師所占比例較高,各專業(yè)的專任教師不少于12人,專業(yè)生師比不高于24:1。教師須將足夠的精力投入學生培養(yǎng)工作。

新開辦專業(yè)至少應有12名專任教師,在120名在校生基礎(chǔ)上,每增加24名學生,須增加1名專任教師。

專任教師中具有碩士、博士學位的比例不低于60%,其中中青年專任教師中擁有博士學位的比例不低于60%。專任教師中具有高級職稱的比例不低于30%。來自企業(yè)或行業(yè)的兼職教師能夠有效發(fā)揮作用。

教師背景和水平要求。

1、專業(yè)背景。

大部分授課教師的學習經(jīng)歷中至少有一個階段是計算機類專業(yè)或計算學科學歷,部分教師具有相關(guān)學科、專業(yè)學習的經(jīng)歷。專業(yè)負責人學術(shù)造詣較高,熟悉并承擔專業(yè)教學工作。

信息安全專業(yè)的專職教師還可以擁有通信、電子、數(shù)學、物理、生物、管理、法律和教育等相關(guān)專業(yè)的學歷且具有從事信息安全教學或科研工作的經(jīng)歷。

2、工程背景與研究背景。

授課教師應具備與所講授課程相匹配的能力(包括操作能力、程序設(shè)計能力和解決問題能力),承擔的課程數(shù)和授課學時數(shù)限定在合理范圍內(nèi),保證在教學以外有精力參加學術(shù)活動、進行工程和研究實踐,不斷提升個人專業(yè)能力。

講授工程與應用類課程的教師應具有與課程相適應的工程或工作背景,面向理科學生講授專業(yè)基礎(chǔ)理論課程的教師應具有與課程相適應的研究背景。

3、教學基本能力。

全職教師必須獲得教師資格證書,具有與承擔教學任務相適應的教學能力,掌握所授課程的內(nèi)容及其在畢業(yè)要求中的作用,以及它與培養(yǎng)目標實現(xiàn)的關(guān)聯(lián),能夠根據(jù)人才培養(yǎng)目標、課程教學內(nèi)容與特點、學生的特點和學習情況,結(jié)合現(xiàn)代教學理念和教育技術(shù),合理設(shè)計教學過程,因材施教。參與學生的指導,結(jié)合教學工作開展教學研究活動,參與培養(yǎng)方案的制定。

教師發(fā)展。

為教師提供良好的工作環(huán)境和條件。有合理的師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,為教師進修、從事學術(shù)交流活動提供支持,促進教師專業(yè)發(fā)展。重視對青年教師的指導和培養(yǎng)。

具有良好的學科基礎(chǔ),為教師從事學科研究與工程實踐提供基本條件,營造良好的環(huán)境。鼓勵和支持教師開展教學研究與改革、學生指導、學術(shù)研究與交流、工程設(shè)計與開發(fā)、社會服務等。

使教師明確其在教學質(zhì)量提升過程中的責任,不斷改進工作,滿足專業(yè)教育不斷發(fā)展的要求。

總體上應符合教育部《普通高等學?;巨k學條件指標(試行)》(2004)的相關(guān)要求。

教學設(shè)施要求。

(1)教室、實驗室及設(shè)備在數(shù)量和功能上能夠滿足教學需要,生均教學行政用房不小于16平方米,生均教學科研儀器設(shè)備值不少于5000元;管理、維護和更新機制良好,方便教師、學生使用。

(2)保證學生以學習為目的'的上機、上網(wǎng)、實驗需求。

(3)實驗技術(shù)人員數(shù)量充足,能夠熟練地管理、配置、維護實驗設(shè)備,保證實驗環(huán)境的有效利用,有效指導學生進行實驗。

(4)與企業(yè)合作共建實習基地或?qū)嶒炇?,在教學過程中為全體學生提供穩(wěn)定的參與工程實踐的平臺和環(huán)境;參與教學活動的人員理解實踐教學的目標與要求,校外實踐教學指導教師具有項目開發(fā)或管理經(jīng)驗。

信息資源要求。

注重制度建設(shè),管理規(guī)范,保證圖書資料購置經(jīng)費的投入,配備數(shù)量充足的紙質(zhì)和電子介質(zhì)的專業(yè)圖書資料,生均圖書不少于80冊,師生能夠方便使用,閱讀環(huán)境良好,包括能方便地通過網(wǎng)絡獲取。

教學經(jīng)費能滿足專業(yè)教學、建設(shè)、發(fā)展的需要,專業(yè)生均年教學日常運行支出不少于1200元。每年正常的教學經(jīng)費包含師資隊伍建設(shè)經(jīng)費、人員經(jīng)費、實驗室維護更新費、專業(yè)實踐經(jīng)費、圖書資料經(jīng)費、實習基地建設(shè)經(jīng)費等。新建專業(yè)還應保證固定資產(chǎn)投資以外的專業(yè)開辦經(jīng)費,特別是要有實驗室建設(shè)經(jīng)費。

教學過程質(zhì)量監(jiān)控機制要求。

各高校應建立質(zhì)量監(jiān)控機制,使主要教學環(huán)節(jié)的實施過程處于有效監(jiān)控狀態(tài);對主要教學環(huán)節(jié)有明確的質(zhì)量要求;建立對課程體系設(shè)置和主要教學環(huán)節(jié)教學質(zhì)量的定期評價機制,評價時應重視學生與校內(nèi)外專家的意見。

畢業(yè)生跟蹤反饋機制要求。

各高校應建立畢業(yè)生跟蹤反饋機制,及時掌握畢業(yè)生就業(yè)去向和就業(yè)質(zhì)量、畢業(yè)生職業(yè)滿意度和工作成就感、用人單位對畢業(yè)生的滿意度等,以及畢業(yè)生和用人單位對培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、課程體系、課程教學的意見和建議;采用科學的方法對畢業(yè)生跟蹤反饋信息進行統(tǒng)計分析,并形成分析報告,作為質(zhì)量改進的主要依據(jù)。

專業(yè)的持續(xù)改進機制要求。

各高校應建立持續(xù)改進機制,針對教學質(zhì)量存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有效的糾正與預防措施,進行持續(xù)改進,不斷提升教學質(zhì)量,保證培養(yǎng)的人才對社會需求的適應性。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇十一

軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展已經(jīng)關(guān)系到一個國家的政治和未來,軟件產(chǎn)業(yè)將成為21世紀擁有最大產(chǎn)業(yè)規(guī)模和最廣闊前景的新興產(chǎn)業(yè)之一。軟件領(lǐng)域是一個包括系統(tǒng)軟件,中間軟件,嵌入式軟件,數(shù)據(jù)庫軟件,財務和企業(yè)管理軟件,教育軟件,游戲軟件等。

軟件行業(yè)中軟件外包和軟件產(chǎn)品化是投資的兩大主線,未來中國的外包市場規(guī)模將不斷增長,同時行業(yè)集中度將逐步提升,而領(lǐng)先的企業(yè)獲得的增長速度將高于行業(yè)的平均增長速度。各個企業(yè)將集中受益于軟件外包的行業(yè)趨勢,利用其充分提升企業(yè)的`業(yè)績。中國的系統(tǒng)集成類上市公司軟件產(chǎn)品化比例非常低,造成了企業(yè)盈利狀況不明顯。產(chǎn)品化程度高的公司主要集中在管理軟件,金融行業(yè)軟件,及聚焦于某個行業(yè)的軟件公司。提升軟件的產(chǎn)品化程度將非常有益于中國軟件企業(yè)競爭力的提高。

軟件產(chǎn)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)的服務業(yè),具有高智力投入,高成長,低成本投入,服務性強,全球性強,與國民經(jīng)濟關(guān)系密切等特點,一個高質(zhì)量的軟件會給企業(yè)和社會帶來很大的便利。所以軟件行業(yè)是一個發(fā)展前景很好的第三產(chǎn)業(yè)。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇十二

(中北大學軟件學院,山西太原030051)。

摘要:就業(yè)是民生之本。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,是建設(shè)人力資源強國和創(chuàng)新型國家的必然要求。黨的十八屆三中全會明確提出要“健全促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制”,“促進以高校畢業(yè)生為重點的青年就業(yè)”。在對軟件工程畢業(yè)生市場需求進行分析的基礎(chǔ)上,本文主要介紹本科生的就業(yè)現(xiàn)狀,并對促進畢業(yè)生就業(yè)的舉措做出一些探索。

作者簡介:李佳麗(1988-),女,山西呂梁人,碩士,現(xiàn)就職于中北大學軟件學院,研究方向:教育學。

自高校擴招后,我國畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加,高校畢業(yè)生就業(yè)問題成為重大的社會問題。2014年,高校畢業(yè)生數(shù)量達到創(chuàng)紀錄的727萬人,應屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力之大可想而知。加之,我國軟件工程技術(shù)起步比較晚,相較于國外發(fā)達國家還有相當大的差距。雖然起步較晚,但我國政府正在大力支持中國軟件行業(yè)的發(fā)展,短短幾年,已經(jīng)開發(fā)出屬于我國自有知識產(chǎn)權(quán)的軟件技術(shù),制定出一系列的符合國情的政策和發(fā)展計劃,取得不小的成功。

1.畢業(yè)生市場需求分析。相關(guān)數(shù)據(jù)研究表明,我國軟件出口規(guī)模達到215億元,軟件從業(yè)人員達到72萬人,軟件工程專業(yè)畢業(yè)生的市場需求約計11.1萬人,職業(yè)需求在“電氣信息類”中排名第三。軟件工程人才的就業(yè)前景十分廣闊,畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、研究所、國防等重要部門從事軟件開發(fā)、研究、設(shè)計與應用等工作。目前,我國對軟件人才的需求以每年20%左右的速度增長,而高校計算機畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏,尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才極度短缺。就業(yè)前景最好的地區(qū)集中在北上廣等沿海地區(qū)。巨大的人才缺口不僅使it行業(yè)“全線告急”,更使得it企業(yè)求賢若渴,重金搶購。未來幾年,國內(nèi)外高層次的軟件人才將供不應求。根據(jù)學校招生就業(yè)處歷屆本科畢業(yè)生校內(nèi)招聘用人需求統(tǒng)計資料,2012~2013學年由學校主辦的雙選會、集團專場、日常招聘等各類招聘活動中,共計有1123個崗位需要軟件工程類畢業(yè)生,2013~2014學年共計有1234個崗位需要軟件工程類畢業(yè)生,用人需求漲幅接近10%。

2.招聘要求及薪酬待遇分析。目前it企業(yè)對it人才有四項素質(zhì)要求,即專業(yè)技能、項目經(jīng)驗、權(quán)威認證和高等學歷。超過80%的it企業(yè)對用人學歷有要求,其中要求為大學及以上學歷的崗位占到46%,超過70%的用人單位希望求職者有一定的工作經(jīng)驗。如果單純地講就業(yè),專業(yè)技能與項目經(jīng)驗則是核心要素,是企業(yè)最為看重以及個人在企業(yè)日后發(fā)展的關(guān)鍵因素。軟件工程專業(yè)相關(guān)職位屬于高薪崗位,據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的調(diào)查顯示,2015年第一季度,在國有經(jīng)濟單位中,信息傳輸計算機服務和軟件業(yè)的平均勞動報酬最高,達到6300元人民幣。據(jù)來校招聘單位所提供的薪資水平,可以看出:軟件工程崗位的具體薪資待遇在地域間又有些許差異,一級城市(如北上廣等城市)初-高級軟件工程師的待遇在4000~9000之間,內(nèi)地其他省會城市(例如山西?。┮话阍?000~6000之間。隨著畢業(yè)生從業(yè)年限的增加,勞動報酬也呈線性增長,從業(yè)年限在6~7年間的軟件工程畢業(yè)生,月薪資可達到1萬元以上。

1.畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,對it人才的需求標準逐漸提高,應屆本科畢業(yè)生就業(yè)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。首先,it行業(yè)就業(yè)情況最好的地區(qū)集中在北上廣等幾個發(fā)達地區(qū),從北京、上海、廣州等大型城市近幾年對it人才的招聘情況來看,這幾所城市對軟件工程類畢業(yè)生的招聘標準逐年呈現(xiàn)出“水漲船高”的趨勢。很多企業(yè)鐘情于有一定工作經(jīng)驗且學歷較高的碩士生、博士生等高端人才,因為他們能夠迅速進入工作角色,承擔起某一職位的工作任務。正因如此,近兩年來,一些雖有高學歷但剛畢業(yè)尚無就業(yè)經(jīng)驗的畢業(yè)生則被拒之于求職門外。其次,省內(nèi)it行業(yè)發(fā)展不成熟,企業(yè)提供的就職崗位較少,()而省內(nèi)軟件工程專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)較多,考慮到地域問題、戶口遷移問題,部分畢業(yè)生更愿意選擇省內(nèi)企業(yè),加大省內(nèi)軟件工程的就業(yè)壓力。

再次,中部地區(qū)的軟件行業(yè)相比其他地區(qū)還處于發(fā)展階段,目前我省的軟件行業(yè)規(guī)模不是很大,在軟件制作上,有些軟件企業(yè)只是采用了一些軟件工程的思想,距離大規(guī)模的工業(yè)化大生產(chǎn)還有一定的差距,這其中有管理體制、市場、政策等問題。

2.畢業(yè)生繼續(xù)奮戰(zhàn)考研、考公務員、考事業(yè)單位率持續(xù)上升,大學生在擺脫就業(yè)壓力和個人追求方面有新的認識。學院2014屆未就業(yè)的畢業(yè)生選擇“繼續(xù)考研”、“繼續(xù)考公務員”的比例分別占未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的28%、11%。隨著就業(yè)壓力的增大,越來越多的大學生想通過考研緩解就業(yè)壓力。一些畢業(yè)生認為讀研可以提高自己的專業(yè)修養(yǎng),在學術(shù)上更上一個臺階。

一些畢業(yè)生認為考研除了學歷上更高一層次外,在單位就職時的工資基準也會相應地高一些,甚至有助于找個更好的就業(yè)單位。綜合來看,在巨大的就業(yè)形勢面前,考研是畢業(yè)生根據(jù)個人的職業(yè)規(guī)劃及自身實際情況做出的取舍。參加國考、公務員考試及事業(yè)單位招考的人數(shù)率創(chuàng)下新的紀錄。這與國人求穩(wěn)的心態(tài)不無關(guān)系,更多的人看重的是上述單位的福利待遇好、社會地位高等??傊?,畢業(yè)后選擇暫不就業(yè),繼續(xù)參加各類招考的學生占未就業(yè)畢業(yè)生的很大比重。

3.畢業(yè)生進行就業(yè)選擇時多持觀望的保守態(tài)度。學院領(lǐng)導長期以來高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作,利用校內(nèi)、校外實訓基地平臺,積極聯(lián)系知名it企業(yè)及實訓單位,通過與企業(yè)多種模式合作、組織招聘會等方式,拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道,大力促進畢業(yè)生就業(yè)工作。針對畢業(yè)生舉辦“it人才專場招聘會”等多場招聘活動,大力創(chuàng)造就業(yè)環(huán)境,積極拓展畢業(yè)生就業(yè)工作新領(lǐng)域。與此形成鮮明對比的是,多數(shù)畢業(yè)生在擇業(yè)就業(yè)過程中謹小慎微,在工作過程中也會對所選企業(yè)的各個方面提出質(zhì)疑,多持觀望的保守態(tài)度。“今天就是先來看看,不著急簽約”、“以后招聘會的單位會越來越好”、“還想再看看”,不少畢業(yè)生對企業(yè)拋來的“橄欖枝”并不上心。

三、主要舉措及努力方向。

1.以提升創(chuàng)新精神、實踐能力和創(chuàng)業(yè)意識為重點,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。深化教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學院先后召開專題教育教學工作會議,并從人才培養(yǎng)模式、課程制度改革、教學秩序規(guī)范、資源投入保障等各個方面制定并出臺一系列的改革舉措,進一步完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,保障人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。學院長期以來一直重視大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,不斷促進教學改革和教育質(zhì)量的提升,推動大學生高質(zhì)量就業(yè)。學院逐步推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè),把創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程、就業(yè)指導課程列入必修課,并在校內(nèi)建立山西省共享式軟件人才實訓基地,設(shè)立多個實踐創(chuàng)新項目,增強畢業(yè)生的就業(yè)意識和就業(yè)能力。利用校內(nèi)、校外實訓基地及校企聯(lián)合研究室,進一步改善學生實踐教學,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,更好地實施人才培養(yǎng)模式,不斷促進教學改革和教育質(zhì)量的提升,為提升畢業(yè)生的就業(yè)能力提供保障。

2.面向行業(yè)需求,創(chuàng)新就業(yè)服務模式,引導畢業(yè)生“頂天立地”地就業(yè)。著力擴大就業(yè)市場覆蓋度,挖掘行業(yè)重點單位需求,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。學院堅持畢業(yè)生“走出去”的就業(yè)方針,將保證畢業(yè)生就業(yè)需求作為根本出發(fā)點,針對提高畢業(yè)生的就業(yè)能力、層次和質(zhì)量的任務,充分利用校外實訓基地,積極為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺,大力創(chuàng)造就業(yè)環(huán)境。學院積極聯(lián)系知名it企業(yè)及實訓單位,通過與企業(yè)多種模式合作,積極聯(lián)系用人單位,舉辦專場招聘活動,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,大力創(chuàng)造就業(yè)環(huán)境,積極拓展畢業(yè)生就業(yè)工作新領(lǐng)域,為用人單位招聘提供精細、“一站式”服務,對地處欠發(fā)達地區(qū)的重點單位實行分類服務。依托學校軟件學院硬件設(shè)備優(yōu)勢,為不能到場的企業(yè)和單位提供遠程實時的在線視頻招聘,積極開展用人單位滿意度調(diào)查,統(tǒng)計用人單位和畢業(yè)生對本院人才培養(yǎng)和就業(yè)工作的滿意度,切實使就業(yè)工作服務于人才培養(yǎng)全過程。著力加強就業(yè)工作保障度,為實施高質(zhì)量和均衡就業(yè)戰(zhàn)略“保駕護航”。加大政策引導力度,落實專項經(jīng)費。利用新媒體推進絡化就業(yè)指導教育,使學生多渠道捕捉就業(yè)信息,強化擇業(yè)就業(yè)意識,做好擇業(yè)定位并進行合理的職業(yè)規(guī)劃,實現(xiàn)理想就業(yè)。開展“一幫一”活動,對就業(yè)有困難的畢業(yè)生建立學困生檔案,進行重點指導、重點服務。建立“畢業(yè)生回訪與發(fā)展跟蹤制度”,了解畢業(yè)生所學專業(yè)與社會需求的契合度,不斷增強就業(yè)指導人員的服務意識和責任意識。

3.以保證畢業(yè)生充分、高質(zhì)量就業(yè)為目標,完善就業(yè)工作機制,構(gòu)建就業(yè)工作常態(tài)化。實施“一把手”工程,將就業(yè)工作列入工作要點。成立由學院院長、書記、副書記、輔導員、學習導師、專業(yè)教師和班主任組成的就業(yè)工作組,配合學校建立校、院、班三級體系,為就業(yè)工作提供組織支撐。落實“三個到位”,為就業(yè)工作提供有力保障。認真做到就業(yè)中心專職工作人員穩(wěn)定、專職工作經(jīng)費穩(wěn)定,積極爭取社會贊助,建立關(guān)于畢業(yè)生與用人單位的服務中心,有效保證就業(yè)工作的開展。健全制度體系,為就業(yè)工作夯實基礎(chǔ)。積極貫徹落實學校出臺的就業(yè)規(guī)章制度,根據(jù)實際需求出臺完善學院的就業(yè)規(guī)章制度,為就業(yè)工作夯實基礎(chǔ)。

參考文獻:

[1]宋文愛,唐菁,王宇靈,藺華。二年制軟件技術(shù)專業(yè)“廣義訂單式”人才培養(yǎng)模式探索[j].管理觀察,2009,(11)。

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[3]亓傳偉,任艷斐“。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇十三

近日,某招聘發(fā)布了大學生就業(yè)薪酬調(diào)查報告。此次調(diào)查共有8000多名職場人士參與,遍及it、金融、通訊醫(yī)藥等眾多行業(yè)。調(diào)查報告顯示,一些熱門職業(yè)漲薪表現(xiàn)突出,其中尤以軟件工程師為最:近四成軟件工程師首次漲薪超過1000元。這種高幅度的漲薪情況引起了各界的關(guān)注。

據(jù)統(tǒng)計,軟件工程師首次漲薪幅度在1000~2000元的比例超過20%,而漲幅在2000元以上的比例也高達14%,遠高于各職業(yè)的平均水平:如圖所示,在調(diào)查的各類職業(yè)中,第一次漲薪超過1000元的比例為8.7%,其中漲薪超過2000元的僅為2.6%。對于軟件工程測試這種高漲幅現(xiàn)象,業(yè)內(nèi)專家普遍認為是由軟件工程行業(yè)盈利能力較強和軟件工程測試人才“物以稀為貴”造成的。

研究人士表示,自2006年國家政策面以及軟件工程行業(yè)變化以來,我國軟件工程企業(yè)盈利能力持續(xù)增強。早在2006年,軟件業(yè)盈利能力已經(jīng)拔得頭籌,位列其他傳統(tǒng)行業(yè)之前。“目前,軟件業(yè)的整體利潤率是it各行業(yè)中最高的,達到35%。”互聯(lián)網(wǎng)實驗室的相關(guān)負責人介紹說。據(jù)悉,傳統(tǒng)紡織行業(yè)的平均利潤率僅為3.9%,其中2/3的企業(yè)利潤率還不到1%。一向被人們看好的醫(yī)藥行業(yè),受政策壓制,利潤率也不到10%。利潤增長率在各行業(yè)中領(lǐng)先,那么作為其從業(yè)者,薪資漲幅遙遙領(lǐng)先其他行業(yè)薪資漲幅也就不足為奇。

而在軟件工程行業(yè)內(nèi)部,作為最為稀缺的軟件工程人才種類,軟件工程師的薪資漲幅又領(lǐng)先于其他軟件工程從業(yè)人員。據(jù)悉,目前國內(nèi)軟件工程測試人才缺口已達到30萬,其中在我國大中型發(fā)達城市的人才需求就突破20萬。人才稀缺帶來軟件工程測試人才待遇高企。曾有企業(yè)打出8000元的月薪招不到人,不得不將數(shù)字提到12000元。對企業(yè)來說,在想方設(shè)法地招聘新人的同時,還要竭盡全力地挽留老人。“現(xiàn)在是僧多粥少,對外招不到人的就想方設(shè)法地挖同行的墻角。”武漢立得空間信息技術(shù)有限公司人事部張小姐向記者大倒苦水,“前幾天公司一名資格較老的測試工程師就差點被獵頭挖走,還好內(nèi)部及時發(fā)現(xiàn),給當事人漲薪才解決了問題。”大幅漲薪已成為很多公司挽留軟件工程測試人才的殺手锏。“一年漲個一兩萬很正常。”一位不愿意透露姓名的軟件工程師這樣說。

現(xiàn)在正值求職的高峰期,各類崗位需求開始激增。對此,智聯(lián)招聘的職業(yè)顧問把冉建議廣大求職者眼光要放長遠,應了解該崗位的人才需求狀況,結(jié)合崗位所在行業(yè)的發(fā)展趨勢,在關(guān)注起薪的同時重視崗位未來的漲薪前景,從而做出理性判斷。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇十四

學年:4年。

授予學位:工學學士。

開設(shè)院校數(shù)量:147所。

主要課程:c/c++程序設(shè)計、java程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算方法、編譯原理、軟件工程、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、微機原理及匯編語言程序設(shè)計、基于web的程序設(shè)計、軟件開發(fā)技術(shù)、軟件測試技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡安全技術(shù)等。

培養(yǎng)以計算機應用軟件開發(fā)為基本技能,具有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強的實踐動手能力,受到程序員的系統(tǒng)訓練,熟悉崗位要求,掌握崗位技能,懂理論、會操作的,適應社會信息化需求,適應市場經(jīng)濟的德、智、體、美全面發(fā)展的計算機軟件開發(fā)與維護方面的高級專業(yè)技術(shù)人才。

掌握計算機系統(tǒng)的軟、硬件基礎(chǔ)理論和基本設(shè)計方法,掌握計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)通信的原理和方法。以計算機的單機系統(tǒng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)應用軟件開發(fā)為專業(yè)方向,重點掌握信息系統(tǒng)(is)開發(fā)技術(shù)、基于web的程序設(shè)計方法、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的應用技術(shù)。

按高校熱度排序。

軟件工程,其實和計算機網(wǎng)絡專業(yè)類似,需要通過計算機語言,通過邏輯性的工程化管理方式,實現(xiàn)某個功能需求。也就是說軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護有效的、實用的和高質(zhì)量的軟件的學科。它涉及到程序設(shè)計語言,數(shù)據(jù)庫,軟件開發(fā)工具,系統(tǒng)平臺,標準,設(shè)計模式等方面。在現(xiàn)代社會中,軟件應用于多個方面。典型的軟件比如有電子郵件,嵌入式系統(tǒng),人機界面,辦公套件,操作系統(tǒng),編譯器,數(shù)據(jù)庫,游戲等。同時,各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應用,比如工業(yè),農(nóng)業(yè),銀行,航空,政府部門等。這些應用促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展,使得人們的工作更加高效,同時提高了生活質(zhì)量。此專業(yè)能夠系統(tǒng)地掌握軟件工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識,掌握現(xiàn)代軟件工程設(shè)計、開發(fā)和測試技能,具有較強的工程實踐能力、技術(shù)創(chuàng)新能力、較強的外語應用能力和團隊協(xié)作能力,能夠從事軟件設(shè)計、開發(fā)、測試、維護等工作的現(xiàn)代社會急需的軟件工程師和軟件開發(fā)應用等it應用型高級專門人才。

軟件工程專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機軟件基本理論知識,熟悉軟件開發(fā)和管理技術(shù)、能夠在計算機軟件領(lǐng)域中從事軟件設(shè)計、開發(fā)和管理的高級人才。

1、指導程序員的工作;。

2、參與軟件工程系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、測試等過程;。

3、協(xié)助工程管理人保證項目的質(zhì)量;。

4、負責工程中主要功能的代碼實現(xiàn);。

5、解決工程中的關(guān)鍵問題和技術(shù)難題;。

6、協(xié)調(diào)各個程序員的.工作,并能與其它軟件工程師協(xié)作工作。

軟件工程師是從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的人員的統(tǒng)稱.它是一個廣義的概念,包括軟件設(shè)計人員、軟件架構(gòu)人員、軟件工程管理人員、程序員等一系列崗位.這些崗位的分工不同,職位和/或級別不同,但工作內(nèi)容都是與軟件開發(fā)生產(chǎn)相關(guān)的軟件工程師是it行業(yè)需求量最大的職位,穩(wěn)居it行業(yè)職位需求top10的第一位,第二位是高級軟件工程師。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇十五

所以軟件工程的研究和應用,以及中國軟件行業(yè)的進一步發(fā)展,都需要一定的既有軟件工程的理論基礎(chǔ)和研究能力,又有一定的實踐經(jīng)驗的軟件工程科學技術(shù)人員來推動。軟件工程的'前途是光明的。

軟件服務外包屬于智力人才密集型現(xiàn)代服務業(yè)。大量著名外包企業(yè)落戶寧波。主要就業(yè)去向包括軟件外包與服務企業(yè)、信息產(chǎn)品與服務企業(yè),擔任程序員、軟件測試員、項目經(jīng)理等工作崗位。

軟件工程專業(yè)是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護有效的、實用的和高質(zhì)量的軟件的學科。它涉及到程序設(shè)計語言,數(shù)據(jù)庫,軟件開發(fā)工具,系統(tǒng)平臺,標準,設(shè)計模式等方面。在現(xiàn)代社會中,軟件應用于多個方面。典型的軟件比如有電子郵件,嵌入式系統(tǒng),人機界面,辦公套件,操作系統(tǒng),編譯器,數(shù)據(jù)庫,游戲等。同時,各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應用,比如工業(yè),農(nóng)業(yè),銀行,航空,政府部門等。這些應用促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展,使得人們的工作更加高效,同時提高了生活質(zhì)量。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇十六

畢業(yè)后主要在新能源、計算機軟件、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作,大致如下:

1、新能源。

2、計算機軟件。

3、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務。

4、電子技術(shù)/半導體/集成電路。

5、計算機服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務、維修)。

畢業(yè)后主要從事軟件工程師、項目經(jīng)理、軟件開發(fā)工程師等工作,大致如下:

2、項目經(jīng)理。

5、java開發(fā)工程師。

畢業(yè)后,北京、上海、深圳等城市就業(yè)機會比較多,大致如下:

1、北京。

2、上海。

3、深圳。

4、廣州。

5、杭州。

6、武漢。

7、成都。

8、南京。

軟件工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查研究篇十七

為積極應對目前嚴峻的就業(yè)形勢,相比于其他職業(yè)來說,我們軟件技術(shù)更需要認識其嚴重性,對此我們展開了一次“關(guān)于軟件技術(shù)就業(yè)前景調(diào)查”的活動。

調(diào)查情況如下:

一:調(diào)查方式及范圍:

本次活動主要采取查閱資料、網(wǎng)上調(diào)查等方式,針各專業(yè)在校生調(diào)查。

二:調(diào)查內(nèi)容:

1. 對于軟件技術(shù)的就業(yè)程度:

參與填寫的人數(shù)總共為68人,其中對軟件技術(shù)專業(yè)了解的人僅占17.65%,可見軟件技術(shù)這項專業(yè)在人們心中的深度還不是非常的深刻。但是對于其就業(yè)程度有過半的人認為是很好就業(yè)的。根據(jù)網(wǎng)上的調(diào)查,社會的'確很需求這方面人才,但是想在次專業(yè)有一個良好的發(fā)展前景,不僅需要精通專業(yè)知識還需學習相應的外語。

2. 軟件技術(shù)發(fā)展前景:

相對于軟件技術(shù)的發(fā)展前景有91.18%的人認為軟件技術(shù)會在未來發(fā)展下去。根據(jù)我們小組調(diào)查的資料來看。軟件工程專業(yè)在未來多年仍將是就業(yè)形勢看好的專業(yè)。據(jù)估計,我國目前存在著80萬的軟件人才缺口,大概是中國就業(yè)率最高的專業(yè)了,而對軟件人才的需求也以每年20%的速度遞增。

中國在軟件總體設(shè)計,軟件研發(fā)等方面缺乏高層次人才。缺口較大、結(jié)構(gòu)失衡、需求旺盛。軟件研發(fā)人才的匱乏已成為我國基礎(chǔ)軟件業(yè)發(fā)展緩慢的一大瓶頸。涉及到個人時,軟件技術(shù)的就業(yè)前景就與自身的能力有很大的關(guān)系了。

因此軟件技術(shù)在未來的發(fā)展前景是非??捎^的。

3. 學習軟件技術(shù)畢業(yè)生畢業(yè)半年后的月收入情況:

軟件技術(shù)專業(yè)以目前形勢來看其收入情況是比較可觀的。其中JAVA工程師的薪水相對較高。通常來說,具有3~5年開發(fā)經(jīng)驗的工程師,擁有年薪10萬元是很正常的一個薪酬水平。80%學員畢業(yè)后年薪都超過了5萬元。

總的來說軟件技術(shù)從各個方面來說都是比較不錯的。有很高的就業(yè)率,較可觀的年薪。值得我們來進行學習。

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