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總結(jié)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過(guò)程,它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,要注意避免復(fù)制粘貼和簡(jiǎn)單概括,要有自己的見(jiàn)解。這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本,供大家參考。
在求學(xué)之路上篇一
時(shí)間在飛逝,我已經(jīng)是初四的學(xué)生了,回頭想想,真的不明白自我這幾年是怎樣走過(guò)來(lái)的。經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終能夠努力追尋自我的夢(mèng)了。
回頭看,自我走過(guò)的路多么坎坷,但我感到慶幸。因?yàn)槲矣脦讉€(gè)跟頭換來(lái)了一腦子的知識(shí),同時(shí)我并不為自我取得如此少的成就而懊惱,因?yàn)槲耶吘箠^斗過(guò)了、努力過(guò)了。
雖然,求學(xué)的路上布滿了荊棘和危機(jī),可是只要付出努力,知識(shí)就會(huì)為我打開(kāi)一扇門(mén),它指引我走向成功的路。在求學(xué)的路上,遇見(jiàn)艱難險(xiǎn)阻是在所難免的,但只要我認(rèn)真對(duì)待了,總會(huì)有一天能夠闖過(guò)的,到達(dá)我想要去的地方。
在求學(xué)的路上,我哭過(guò),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力壓得我喘可是氣來(lái);我笑過(guò),因?yàn)槲胰〉昧藘?yōu)異的成績(jī);我恨過(guò),因?yàn)榻處煹牟焕斫狻R舱驗(yàn)檫@樣,我的求學(xué)的生活才如此的多彩。
我以往為自我喝彩過(guò),以往為自我助威過(guò)。我不會(huì)在跌倒后停滯不前,我不會(huì)在成功后驕傲自大。在我眼里,只要我努力了、奮斗了,我就成功了。我很慶幸自我今日能繼續(xù)坐在那里學(xué)習(xí),我能夠繼續(xù)我的漫長(zhǎng)的求學(xué)生活,我的努力并沒(méi)有白費(fèi),我成功了,我盡力了,我對(duì)得起我自我,我沒(méi)有荒廢我自我,我是一個(gè)成功者,我能夠自圓其說(shuō)。
“跌倒了,爬起來(lái)!”我好喜歡這句話,它激起了我向前沖的斗志,我不再沉湎于夢(mèng)幻世界,我開(kāi)始追尋,追尋自我想要的東西,我開(kāi)始努力,總有一天,我能得到我想要的。
飛吧!我的夢(mèng)!隨著自我的夢(mèng)想飛翔!
游吧!在知識(shí)的海洋里暢快的游吧!
在求學(xué)之路上篇二
書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡。
吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子。
知之為知之,不知為不知,是知也。
玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》。
三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之——孔子?/p>
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿。
敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子。
非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。
舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾。
吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子。
少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫。
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修。
莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛。
吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子。
道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。
在求學(xué)之路上篇三
微風(fēng)吹拂著枝頭,小鳥(niǎo)露出了滿意的笑容,陽(yáng)光灑在我的身上,一切和往常一樣。打開(kāi)衣櫥,那件灰色上衣映入我的眼簾,我輕輕的拿下它,又輕輕的吧它放下,一切和往常一樣?!拔覀兘^交吧!”這句話充斥著我耳朵,我不可思議的看著她,眼神中充滿著絕望,太陽(yáng)打在身上很疼,我強(qiáng)忍著,問(wèn)著:“為什么?”她只是輕輕的搖了搖頭,透過(guò)陽(yáng)光的照射,那晶瑩的淚滴刺著我的雙眼,“因?yàn)?,你有些行為讓我無(wú)法理解?!?/p>
就這樣,她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,可是那腳步中還是透露著不舍,我呆呆的站在那里,竟不明白該怎樣辦。從那以后,我每一天木偶一般的生活,走到學(xué)校,與她那絕望的眼神相撞,暗暗灰心,直到有一次。剛走進(jìn)教室的我聽(tīng)到了她的喊聲,她的那件灰色上衣映入我的眼簾,這件不真是我們的姐妹裝嗎?我看著她,她見(jiàn)我盯著她,回到了座位上,低著頭開(kāi)始學(xué)習(xí),他那樣貌在陽(yáng)光的照射下,投入了我的視線中。“難道她后悔了?”心里琢磨著,走到她面前想去道歉,可是話語(yǔ)卻遲遲未脫出口,她見(jiàn)我站在她身邊,猛地一站起來(lái),使勁的碰著我的胳膊,碰的我生疼,卻還是緊緊的閉著口,她狠狠地瞪了我一眼,然后走到另一位同學(xué)面前,挽著她的手下樓了,就在她下樓的一瞬間,我看見(jiàn)了那個(gè)女孩的灰色衣服,我笑了,陽(yáng)光下,淚水浸在眼角,泛起一絲透亮,原先我錯(cuò)了。
從那之后,我經(jīng)??匆?jiàn)她埋頭苦干的身影,和那件灰色上衣,她的動(dòng)作刺激著我,教師的一次次談話,我的一次次作文,她的一次次埋頭苦干,都深刻的印在我的腦海中,我最終放棄了抵抗,準(zhǔn)備有所清醒。晚上,月色經(jīng)過(guò)窗戶(hù)撒了進(jìn)來(lái),我靜靜的躺在床上,突然的一條信息打破了我的思緒,“在嗎?”“恩恩”“最近過(guò)得好嗎?我明白你不好,可是你要記住,你對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,不要折磨自我能夠嗎?”望著這條信息,我遲疑了,難道我真的要這樣下去嗎?我使勁的搖了搖頭,月光灑在身上,暖暖的。
從那以后,盡管還是看見(jiàn)她努力的身影,可是心中已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué),我不應(yīng)當(dāng)輸?shù)?,我不?yīng)當(dāng)讓自我痛苦,不應(yīng)當(dāng)讓我所在乎的人失望。其實(shí),一切和往常一樣。今日我想說(shuō)說(shuō)心里話:盡管每次看見(jiàn)她的身影我還是有些心痛,可是那寫(xiě)重要的人,重要的要求我不能不辦,我不能頹廢下去,我不能讓他們失望。微風(fēng)吹拂著枝頭,小鳥(niǎo)露出了滿意的笑容,陽(yáng)光灑在我的身上,一切和往常一樣。
在求學(xué)之路上篇四
時(shí)光飛逝。我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了?;仡欉^(guò)去,我真的不明白這些年我是怎么來(lái)的。經(jīng)歷了這么多的坎坷,我終于可以努力追求我的夢(mèng)想了。
回顧過(guò)去,我走過(guò)的路是多么崎嶇,但我感到幸運(yùn)。因?yàn)槲矣脦讉€(gè)空翻換了一個(gè)有知識(shí)的大腦。同時(shí),我也不會(huì)因?yàn)槲胰〉玫某煽?jī)太少而感到沮喪,因?yàn)槲耶吘故窃谂^斗。
盡管學(xué)習(xí)的道路充滿荊棘和危機(jī),但只要我努力,知識(shí)就會(huì)為我打開(kāi)一扇門(mén),指引我走向成功。在上學(xué)的路上,難免會(huì)遇到困難和障礙,但只要我認(rèn)真對(duì)待,總有一天我會(huì)突破,到達(dá)我想去的地方。
在上學(xué)的路上,我哭是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái),但我笑是因?yàn)槲胰〉昧藘?yōu)異的成績(jī),我恨是因?yàn)槔蠋煵欢?。正因?yàn)槿绱耍业膶W(xué)校生活是如此豐富多彩。
我過(guò)去常常為自己加油,也為自己加油。跌倒后我不會(huì)停滯不前,成功后我不會(huì)驕傲。在我看來(lái),只要我努力奮斗,我就會(huì)成功。我很高興今天能繼續(xù)坐在那里學(xué)習(xí)。我可以繼續(xù)我漫長(zhǎng)的學(xué)校生活。我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我成功了。我已經(jīng)盡力了。我配得上我自己。我沒(méi)有放棄自己。我是一個(gè)勝利者,我可以證明我自己。
;落下起床“我非常喜歡這句話。它激發(fā)了我?jiàn)^勇向前的斗志。我不再沉迷于夢(mèng)境。我開(kāi)始追求,追求我想要的,我開(kāi)始努力工作。有一天,我可以得到我想要的。
飛翔!我的夢(mèng)想!帶著夢(mèng)想飛翔!
游泳!在知識(shí)的海洋中游泳!
在求學(xué)之路上篇五
天邊低垂的月亮,稀疏的星星無(wú)法化解那黎明前濃郁的黑暗。山里的寒風(fēng)鬼哭狼嚎地在耳邊回旋,吹到身上,全身的雞皮疙瘩一股腦兒往外涌。彎彎曲曲的山路鉆入那無(wú)盡的黑暗當(dāng)中,伸向山腳。媽媽嘆著氣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,爸爸小心翼翼地把我抱上摩托車(chē)。在媽媽反復(fù)的叮嚀和殷殷的注視下,爸爸發(fā)動(dòng)摩托車(chē),全神貫注地慢慢向山下開(kāi)去。山風(fēng)呼嘯著如刀子般割在我嬌嫩的臉蛋上,我不由自主地把頭埋在爸爸厚實(shí)的大棉襖中,渾身哆嗦。山路狹窄,一會(huì)兒來(lái)個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎,一會(huì)又來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。家里那盞溫暖的燈火時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的.眼前。天邊慢慢泛白,學(xué)校終于出現(xiàn)在我的面前。爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,摘下頭盔。大冬天的,爸爸的頭上卻冒出了縷縷白煙,大汗淋漓。他微笑著卸下我身上的重重“裝備”,向我揮手,目送我蹦跳著走進(jìn)教室。這樣的場(chǎng)景在兩年前每天都要上演一遍。
爸媽告訴我,咱們要搬家了!我喜得一蹦三尺高!新房子就在東山腳下。這是一個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū),有一個(gè)好聽(tīng)的名字——東山新村。堅(jiān)固的樓房排列得整整齊齊。房子的主體是鮮艷的紅色,朝氣蓬勃!樓房之間還栽滿了各色的花木。春天,鮮艷的桃花映紅我的臉龐;夏天,白玉蘭的芳香溢滿每個(gè)房間;秋天,金色的桂花在風(fēng)中搖曳;冬天,臘梅傲雪挺立!自從搬進(jìn)新房子,每天醒來(lái),太陽(yáng)高照,小鳥(niǎo)們已經(jīng)在窗口前嘰嘰喳喳地唱起晨曲。媽媽備好了早飯,爸爸還在床上酣睡。我背上小書(shū)包,沿著田間的小路,呼吸著清新的空氣,向?qū)W校走去。不到十分鐘,我就看到了熟悉的學(xué)校,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。
我的家鄉(xiāng)——寧波市鄞州區(qū)正在發(fā)生著翻天覆地的變化。我切實(shí)地看到了,真實(shí)地感受到了!相信未來(lái),她會(huì)變得更加美麗,更加富裕!
在求學(xué)之路上篇六
“你要走的路還很長(zhǎng)呢,只要你努力,好好學(xué)習(xí),將來(lái)你在通往成功的路上才會(huì)一路暢通……”,這句話,也許每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),很普通,也很實(shí)在。
走過(guò)了小學(xué),便毫無(wú)準(zhǔn)備的來(lái)到了去往中學(xué)的巴士站。手持“某某中學(xué)錄取通知書(shū)”這張車(chē)票,便坐上了“雛鷹號(hào)”巴士。一路上,窗外飄來(lái)的陣陣花香讓我陶醉在這自然的味道中,不舍下車(chē)。到站了,下車(chē)。走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的“高速公路上”。只要誰(shuí)的注意力不集中,便會(huì)被帶領(lǐng)上一條崎嶇的山路上。在山路上的人僅有兩種選擇,一是繼續(xù)走下去,二是往回走,你是前者還是后者?如果你是前者,那么,你離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),如果是后者則與之相反。
在求學(xué)之路上篇七
生活中的酸甜苦辣,就像春夏秋冬,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。而在我的求學(xué)路上仍是如此。
一個(gè)星期六的早晨,我來(lái)到了課外培訓(xùn)班,盡管心里有一百個(gè)不情愿,但還是在媽媽的催促下走了進(jìn)去。上課鈴響了,只見(jiàn)一個(gè)又年輕又漂亮的女老師走了進(jìn)來(lái),一分鐘后,她用一口流利的口語(yǔ)進(jìn)行了自我介紹。盡管她講的很細(xì)致,但對(duì)于英語(yǔ)小白的`我來(lái)說(shuō),就猶如天書(shū)一般晦澀難懂。我努力并試圖跟上她的節(jié)奏,可是天書(shū)畢竟是天書(shū),哪是我一介凡人能夠聽(tīng)懂的呢,慢慢地我就去和周公約會(huì)了。英語(yǔ)的求學(xué)路上我真是費(fèi)盡了心思,吃盡了苦頭,真是一言難盡。
可是這樣下去也不是辦法,看到同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地交流,我怎么也開(kāi)不了口。我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,我不能逃避,只能面對(duì),在媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我心里立下了小小的目標(biāo)。課下,我把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍又一遍,習(xí)題做了一套又一套,保證內(nèi)容滾瓜爛熟了我才肯罷休。終于皇天不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈的努力下,英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊艿搅死蠋煹莫?jiǎng)勵(lì),迎來(lái)了同學(xué)們羨慕的目光。就這樣英語(yǔ)的求學(xué)路上我第一次嘗到的甜頭,我就立馬像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣撲在單詞和課文上。
生活中,苦與甜不是一成不變的,只要肯努力,你終究會(huì)成為生活中的佼佼者。
在求學(xué)之路上篇八
秋風(fēng)颯爽,楓葉盡染,又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)臨。漫步在校園林蔭里,沐浴著新鮮的空氣,頓足抬眼望見(jiàn)樹(shù)葉悄然離開(kāi)樹(shù)枝,沉醉其中。一陣銀鈴般的笑聲劃破我的思緒,只見(jiàn)三三兩兩的同學(xué)們已經(jīng)各自奔向自己的教室。
我閉上眼,尋覓自己在新學(xué)道求學(xué)路上留下的腳印。
識(shí)
她明眸皓齒,穿著紅底白格的薄衫,走在綠蔭蔭的草地上,拾起絲縷歡樂(lè)的空氣,纏繞著我們的腳步聲,放在了校園的每個(gè)角落,抬頭看到火紅的拱門(mén),輕輕吐出你的名字新學(xué)道。從那一刻起,我知道我已然是新學(xué)道的一員了,激動(dòng),興奮,自豪因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了你。
融
這條路上,我的主角是我自己。教室里或是我們朗朗的讀書(shū)聲,或是我們縝密思考的嘆息聲。操場(chǎng)上是我們奮力奔跑,追求夢(mèng)想的身影;多功能餐廳里是我們品嘗美味的嘖嘖聲。早晨當(dāng)天空剛透出第一絲亮光,新的奮斗和堅(jiān)持喚醒每一根神經(jīng);夜晚繁星閃耀,一天的拼搏逐漸平息,一切進(jìn)入平靜之中。
感
用明德尚禮,知行合一的校訓(xùn)激勵(lì)自己的前進(jìn)。
用愛(ài)與責(zé)任,追求與夢(mèng)想堅(jiān)定自己的信念。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
在求學(xué)之路上篇九
“你要走的路還很長(zhǎng)呢,只要你努力,好好學(xué)習(xí),將來(lái)你在通往成功的路上才會(huì)一路暢通……”,這句話,也許每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),很普通,也很實(shí)在。
走過(guò)了小學(xué),便毫無(wú)準(zhǔn)備的來(lái)到了去往中學(xué)的巴士站。手持“某某中學(xué)錄取通知書(shū)”這張車(chē)票,便坐上了“雛鷹號(hào)”巴士。一路上,窗外飄來(lái)的陣陣花香讓我陶醉在這自然的味道中,不舍下車(chē)。到站了,下車(chē)。走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的“高速公路上”。只要誰(shuí)的.注意力不集中,便會(huì)被帶領(lǐng)上一條崎嶇的山路上。在山路上的人只有兩種選擇,一是繼續(xù)走下去,二是往回走,你是前者還是后者?如果你是前者,那么,你離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),如果是后者則與之相反。
通過(guò)我的不懈努力和堅(jiān)定不移,我終于贏得了中考這場(chǎng)戰(zhàn)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,換取了通往高中的“火車(chē)票”。
捏著這張通往高中的火車(chē)票,既忐忑又欣喜:忐忑高中的三年后我能不能贏來(lái)飛往理想大學(xué)的飛機(jī)票,欣喜自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
坐上了“雄鷹號(hào)”火車(chē),我望著車(chē)窗外的景色,想象著高中的生活,制定著高中的目標(biāo)。不覺(jué)察,火車(chē)已經(jīng)到站了,望著高中這條崎嶇望不到盡頭的這條路,我有些不知所措,可很快我就昂首挺胸,背起行囊,踏上了在高中的旅程。
后記:努力不一定會(huì)有收獲,但,不努力一定不會(huì)有收獲!求學(xué)路上充滿了艱辛和岔路口,只有當(dāng)你意志堅(jiān)定,永不放棄,你才會(huì)換來(lái)通往成功的汽車(chē)票、火車(chē)票、飛機(jī)票。
在求學(xué)之路上篇十
少小多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。(《神童詩(shī)》)。
朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。(《神童詩(shī)》)。
讀律看書(shū)四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣,第一功名不愛(ài)錢(qián)。(明楊繼盛《言志詩(shī)》)。
二、勤學(xué)。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。(唐顏真卿《勸學(xué)》)。
力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)。(宋劉過(guò)《書(shū)院》)。
三、惜時(shí)。
青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長(zhǎng)歌行》)。
盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(晉陶淵明《雜詩(shī)》)。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。(唐《金縷衣》)。
昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過(guò)去了,今日徒煩惱。世人但知悔昨日,不覺(jué)今日又過(guò)了。水去汩汩流,花落日日少。萬(wàn)事立業(yè)在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)。
今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始。(明文嘉《今日歌》)。
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。(清錢(qián)泳《明日歌》)。
四、方法。
讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。(宋陸九淵《讀書(shū)》)。
讀書(shū)患不多,思義患不明。患足己不學(xué),既學(xué)患不行。(唐韓愈《勸學(xué)詩(shī)》)。
五、體會(huì)。
半畝方塘一鑒開(kāi),天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。(宋朱熹《觀書(shū)有感》)。
昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。(宋朱熹《觀書(shū)有感》)。
六、樂(lè)趣。
木落水盡千崖枯,迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,一清足稱(chēng)讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。(元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》冬)。
春讀書(shū),興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香。讀書(shū)求學(xué)不宜懶,天地日月比人忙。燕語(yǔ)鶯歌希領(lǐng)悟,桃紅李白寫(xiě)文章。(民國(guó)熊伯伊《四季讀書(shū)歌》春)。
在求學(xué)之路上篇十一
原文:古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
譯文:古人學(xué)習(xí)知識(shí)是不遺余力的,終身為之奮斗,往往是年輕時(shí)開(kāi)始努力,到了老年才取得成功。從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必須親身去實(shí)踐,方能學(xué)有所成。
2、戰(zhàn)國(guó)屈原《離騷》。
原文:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
譯文:在追尋真理方面前面的道路啊又遠(yuǎn)又長(zhǎng),我將不遺余力地上上下下追求探索。
3、宋代朱熹《觀書(shū)有感二首(其一)》。
原文:半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。
譯文:半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起移動(dòng)。要問(wèn)為什么那方塘的水會(huì)這樣清澈呢?是因?yàn)橛心怯啦豢萁叩脑搭^為它源源不斷地輸送活水啊。
4、漢樂(lè)府詩(shī)《長(zhǎng)歌行》。
原文:青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
譯文:園中的葵菜都郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽(yáng)光下飛升。春天把希望灑滿了大地,萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一派繁榮。??帜敲C殺的秋天來(lái)到,樹(shù)葉兒黃落百草也凋零。百川奔騰著東流到大海,何時(shí)才能重新返回西境?少年人如果不及時(shí)努力,到老來(lái)只能是悔恨一生。
5、宋代劉過(guò)《書(shū)院》。
原文:力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)。
譯文:努力學(xué)習(xí)就像是用力氣去耕田,勤勞、懶惰只有自己會(huì)知道。即便書(shū)的種類(lèi)很多,終究會(huì)有熟讀、理解的那一天。
6、唐代顏真卿《勸學(xué)》。
原文:三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候,是男孩子們讀書(shū)的最好時(shí)間。少年時(shí)只知道玩,不知道要好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。
在求學(xué)之路上篇十二
我躺在病床上,閉著眼,我知道,死神已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。屋外下著大雪,北風(fēng)呼嘯。我不禁想起我艱難的求學(xué)之路。
小時(shí)候,家里十分貧窮,父母在外打一天的工,才勉強(qiáng)能吃飽飯。我們住在村莊角落的一個(gè)小茅草屋里。衣服也是補(bǔ)了又補(bǔ),幾乎都是補(bǔ)丁。
但艱苦的條件沒(méi)有打破我讀書(shū)的夢(mèng)想。反倒是每次看到別人手里捧著一本書(shū),就羨慕不已。我曾多次要求我的父母給我買(mǎi)書(shū),但他們總是說(shuō):“肚子都難填飽了,哪來(lái)的錢(qián)給你買(mǎi)書(shū)?”我只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。
既然買(mǎi)不了書(shū),我就想出了另一個(gè)辦法——借。這天,我又跑去了有藏書(shū)的一戶(hù)人家借來(lái)了一本書(shū)。我急忙跑回家里,拿起筆抄了起來(lái)。我抄得太認(rèn)真,以至于吃飯和睡覺(jué)都忘記了。
第二天早晨,下起了鵝毛大雪。我躺在被窩里不想起來(lái),但想到明天就要還書(shū),還是從床上爬了起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)硯臺(tái)也結(jié)了一層堅(jiān)冰。不知抄了多久,我的手指已經(jīng)凍得通紅,毫無(wú)知覺(jué)了。
終于,我在這天傍晚將書(shū)抄完,就急急忙忙將書(shū)送回到了主人的手里。所以,別人都愿意將書(shū)借給我。
因?yàn)槲姨焯煜騽e人借書(shū),因此博覽群書(shū)。
想到這里,一陣?yán)б鈦?lái)襲。我睡了過(guò)去,恐怕這一覺(jué)難以醒來(lái)……。
在求學(xué)之路上篇十三
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
?2、《長(zhǎng)歌行》漢樂(lè)府?。
3、《勸學(xué)》【唐】顏真卿?。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。?。
4、《雜詩(shī)》【晉】陶淵明。
?盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不等人。
?5、《閑居書(shū)事》【唐】杜荀鶴?。
窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功。?。
6、《觀書(shū)有感》【宋】朱熹?。
半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。?。
7、《昌谷讀書(shū)示巴童》【唐】李賀?。
蟲(chóng)響燈光薄,宵寒藥氣濃。君憐垂翅客,辛苦尚相從。?。
8、《冬夜讀書(shū)有感》【宋】陸游?。
胸中十萬(wàn)宿貔貅,皂纛黃旗志未酬。莫笑蓬窗白頭客,時(shí)來(lái)談笑取幽州。?。
9、《讀書(shū)》【宋】陸游?。
力不扶微學(xué),心猶守舊聞。壁間科斗字,秦火豈能焚??。
10、《寒夜讀書(shū)》【宋】陸游。
?韋編屢絕鐵硯穿,口誦手鈔那計(jì)年。不是愛(ài)書(shū)即欲死,任從人笑作書(shū)顛。
11、《送從弟謁員外叔父回歸義興》【唐】權(quán)德輿?。
異鄉(xiāng)兄弟少,見(jiàn)爾自依然。來(lái)酌林中酒,去耕湖上田。何朝逢暑雨,幾夜泊魚(yú)煙。余力當(dāng)勤學(xué),成名貴少年。
在求學(xué)之路上篇十四
古人云:“蜀道難,難于上青天。”而我卻認(rèn)為:“求學(xué)之路之難,難于上青天?!睘槭裁匆@樣說(shuō)呢?我相信許多經(jīng)歷了小升初選校的同學(xué)會(huì)和我有同樣的想法,為了上一所好的中學(xué),我們經(jīng)歷了許多不公平,并承受著超乎我們年齡所承受的壓力。
“初中三年是最關(guān)鍵的,讀個(gè)重點(diǎn)初中,將來(lái)就能讀個(gè)好高中?!边@就是每位家長(zhǎng)的想法,于是便有了我們奔波于各個(gè)好中校的各種考試。而在這條求學(xué)之路上布滿了許多荊棘,這些荊棘中刺人最深的就是不公平。這些不公平就是指成績(jī)差的同學(xué),只要家里有錢(qián)有關(guān)系,就能不費(fèi)吹毀之力就讀個(gè)好學(xué)校;或是教師子女也能輕松讀個(gè)好中學(xué);而成績(jī)好的同學(xué)只家里沒(méi)有任何聯(lián)系你就別想上好的中學(xué),你只能等待最后的微機(jī)搖號(hào),而所有參加搖號(hào)的中學(xué)中己沒(méi)有一類(lèi)重點(diǎn)中學(xué)了。都是些不怎樣的.學(xué)校。在這求學(xué)的路上我也遇上了不公平。有一次我參加了一所公助民學(xué)校的排號(hào),我一直認(rèn)為有希望能被該校搖中。可幾次看榜都聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)們的議論,說(shuō)這公開(kāi)搖號(hào)都是假的,你還是必須要有關(guān)系,在送點(diǎn)紅包就行了。聽(tīng)了這些話后,我簡(jiǎn)直心灰意盡,沒(méi)想到最后的發(fā)榜果然沒(méi)有我。
在求學(xué)之路上篇十五
“你要走的路還有很長(zhǎng)呢,只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)路上才能一帆風(fēng)順[注:船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒(méi)有任何阻礙。]。”……這句話也許每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),很普通,但很實(shí)在。前路漫漫,無(wú)法探究。仿佛一層層霧飄浮在眼前看不清,每走一步,每用雙手驅(qū)散開(kāi)一層霧你才會(huì)發(fā)現(xiàn)“哦!原來(lái)我走的路是這樣的啊?!?/p>
走在小學(xué)的路上,我漫不經(jīng)心[注:漫:隨便。隨隨便便,不放在心上。],我會(huì)在廣玉蘭樹(shù)下與同學(xué)談笑風(fēng)生[注:有說(shuō)有笑,興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。],我會(huì)在教室里與同學(xué)打打鬧鬧,我會(huì)在家里與同學(xué)“煲電話粥”。卻不會(huì)坐在椅子上與數(shù)學(xué)題奮斗個(gè)半個(gè)小時(shí),不會(huì)艱難的背著英語(yǔ)單詞,不會(huì)看著一篇篇難懂而又枯燥的文言文。
走在初中的路上,我步步驚心,那同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),父母的期盼……無(wú)一不在向我喧囂著這路上的'點(diǎn)點(diǎn)殘酷。但,不變的是同學(xué)的關(guān)心,父母的關(guān)愛(ài)。這些就像在荊棘叢中出現(xiàn)的柔軟的花朵,正以不可阻擋的氣勢(shì)四散。
初中的生活不似小學(xué)那么輕松,小學(xué)的生活不似初中這么充實(shí)。但它們都是一樣的充滿溫暖,在這兩條不一樣卻又同樣幸福的路上,我懂得了更多的知識(shí),收到了更多的愛(ài),也丟了那些稚嫩的想法。走在這路上我可以清晰的感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí)給她安慰,我會(huì)在自己高興時(shí)與別人分享。我喜歡這樣的改變,我會(huì)問(wèn)媽媽我和以前有什么不一樣了,雖然她笑而不答,但我依舊相信我改變了。因?yàn)槲以诨叵胍郧皶r(shí)帶了一種好笑而又模糊的感覺(jué),我有時(shí)會(huì)想以前怎么會(huì)做這么糗的事呢?每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)捂臉悶笑。
啊,又快到十字路口[注:兩條道路交叉的地方。比喻處在對(duì)重大事情需要決定怎樣選擇的境地。]了,高中啊,總感覺(jué)一定會(huì)很辛苦的,但路還是要繼續(xù)走的,那一層霧我一定會(huì)親手掀開(kāi)。再回首,好像來(lái)路又被一層層霧覆蓋了呢!也許到達(dá)終點(diǎn)的那一刻霧就全都消散了吧。讓我們一起將這條神秘的路走下去吧!
在求學(xué)之路上篇十六
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
唐·杜甫《冬夜讀書(shū)示子聿》。
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
唐·李商隱《賈生》。
宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無(wú)倫??蓱z夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神!
北宋·秦觀《秋日》。
月團(tuán)新碾瀹花瓷,飲罷呼兒課《楚詞》。風(fēng)定小軒無(wú)落葉,青蟲(chóng)相對(duì)吐秋絲。
清·趙翼《論詩(shī)》。
李杜詩(shī)篇萬(wàn)古傳,至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?!?dú)W陽(yáng)修。
在求學(xué)之路上篇十七
一天早上,起床后,朱元璋突然派人送來(lái)禮品,說(shuō)是想要請(qǐng)我去為太子朱標(biāo)講經(jīng)。畢竟是皇上,我便沒(méi)有推卸,隨著他們,來(lái)到了朱元璋和朱標(biāo)面前。
朱元璋與我談話,偶然間,我談起了小時(shí)候求學(xué)的故事。
那是一個(gè)大雪紛飛的日子。由于家境貧寒,一家人吃不飽,穿不暖,就更別提什么讀書(shū)了,可嗜學(xué)如命的我,實(shí)在耐不住沒(méi)有書(shū)的一分一秒,于是和家里人招呼一聲,我就又跑出去,到有書(shū)的人家借書(shū)看。
一想到又能看到書(shū)了,我的嘴角就不禁上揚(yáng),笑容印在我的臉上,久久沒(méi)有消失。我輕車(chē)熟路地來(lái)到這戶(hù)人家門(mén)前,抬手叩門(mén)。主人家看是我來(lái)了,便笑著進(jìn)屋給我拿了一本書(shū),我急切地拿過(guò)書(shū),捧在懷中。
主人家說(shuō):“天這么冷,要不這次,你晚些送來(lái)吧!”我答道:“不用,說(shuō)了幾天還,就是幾天還?!闭f(shuō)完,便抬腳快步向家中跑去。
回去的路上,雪越下越大,不一會(huì)兒地面上便堆起了厚厚的積雪。我冒著大雪往家趕。要是大雪落到書(shū)上化成了雪水,弄濕了書(shū)本,那可就不好了。想到這里,我加快了自己的腳步??墒且恍南胫鴷?shū)本的我,一不小心,摔倒在雪地里。我顧不上疼痛,急忙從地上爬起。不想浪費(fèi)一分一毫的讀書(shū)時(shí)間。
回到家中,雖然因?yàn)樘鞖夂?,硯臺(tái)結(jié)冰,手也凍得不能彎曲,腿上疼痛不已,我還是不敢懈怠,連忙拿起筆,將書(shū)抄下,好還給人家。
聽(tīng)到這里,朱元璋不住地稱(chēng)贊我,并囑咐朱標(biāo),一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在求學(xué)之路上篇十八
開(kāi)學(xué)了,一早送兒子上學(xué)。沉寂了兩個(gè)月的校門(mén)口小道,又如往常一樣喧鬧擁堵起來(lái)了。車(chē)子艱難地挪移到校門(mén)口,兒子以飛快的速度下車(chē),而我也自覺(jué)的趕緊驅(qū)車(chē)前進(jìn),避免給后面造成擁堵。
兒子學(xué)校對(duì)面是實(shí)驗(yàn)中學(xué),車(chē)子緩慢經(jīng)過(guò)的時(shí)候,瞥見(jiàn)了中學(xué)的門(mén)口站著一個(gè)稚氣未脫的矮小女孩,身邊是一捆被褥和其他生活用品,家長(zhǎng)估計(jì)去辦手續(xù)了,校門(mén)的另外一邊站著一位父親,腳邊也是一捆被褥,褥子沒(méi)有捆好,散落開(kāi)來(lái),那位父親正努力地把他們重新整理捆好。他應(yīng)該是一個(gè)農(nóng)民漢子,從他黝黑的膚色和滄桑的臉頰和雙手可以判斷出。
就這么兩個(gè)人和兩捆被褥,讓我恍惚間穿越十?dāng)?shù)年,回到了我的那些開(kāi)學(xué)季。是父親一直陪伴我走來(lái),充滿了艱辛與心酸,但同時(shí)因?yàn)橛胁⒉桓叽髤s偉岸的父親相伴一路,讓我倍感溫暖,充滿了力量。
老家是一個(gè)三面環(huán)山一面臨水庫(kù)的偏遠(yuǎn)小山村,父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民。孟母三遷的典故,父母親是斷然不懂的,但他們卻實(shí)在地踐行著著。小學(xué)的時(shí)候,由于農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量過(guò)于薄弱,他們毅然地把我交給剛剛師范畢業(yè)的舅舅栽培。六年級(jí)我回到了自己的家鄉(xiāng),成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)。轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)了,我如期考出了理想的'成績(jī),順利拿到了區(qū)重點(diǎn)初學(xué)的錄取通知??刹辉耄瑱?quán)勢(shì)弄人,幾天后學(xué)校送來(lái)了一份補(bǔ)充通知,說(shuō)了些莫須有的理由,說(shuō)我的錄取通知作廢了。那時(shí)我父母親還有年邁的爺爺頓覺(jué)怒火中燒,很不甘。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,爺爺和父親帶著我挑著被褥,我扛著一拎草席,不管不顧地走去那個(gè)重點(diǎn)初中報(bào)名注冊(cè),但是現(xiàn)實(shí)就是那么冷酷,沒(méi)有絲毫的戲劇變化。我的名字還清晰地印在報(bào)名冊(cè)上,但是已經(jīng)用筆劃去了。兩鬢斑白的爺爺不服氣,直接鬧到校長(zhǎng)室理論,當(dāng)面說(shuō)如果校長(zhǎng)不解決這個(gè)事情,要到教委控告。那個(gè)矮胖的張姓校長(zhǎng)也蠻橫地說(shuō),你去告好了。而那次事件中,最令我唏噓的是,父親為了避免我回到鄉(xiāng)下中學(xué),連夜騎著腳踏車(chē)趕去另外一所較有名氣的中學(xué)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。因?yàn)橐估飳?duì)面車(chē)燈刺眼,連車(chē)帶人被車(chē)刮倒,雙膝頓時(shí)血肉模糊。這些父親從未對(duì)我提及,我是幾年以后才從母親口中得知的。大雪壓青松,青松挺且直。我所有的怨恨怒氣不甘,都化成努力學(xué)習(xí)出人頭地的動(dòng)力源泉,最終我還是沒(méi)能進(jìn)入那個(gè)學(xué)校,胳膊終究拗不過(guò)大腿,但塞翁失馬焉知非福,我到另外一個(gè)學(xué)校求學(xué),取得了更好的成績(jī),中考我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入縣立重點(diǎn)高中,而且是學(xué)費(fèi)免除的優(yōu)秀生。
高中入學(xué)再也沒(méi)有初中時(shí)的不愉快了。還是父親陪著我扛著被褥和生活用品,還有自己農(nóng)田里種出來(lái)的大米。班主任很親切,如沐春風(fēng),他發(fā)現(xiàn)了我腳上的鞋子已經(jīng)太過(guò)破舊,善意地提醒我需要買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋。我還真沒(méi)有買(mǎi)過(guò)像樣的鞋子,習(xí)慣了穿哥哥退役下來(lái)的鞋,其實(shí)哥也沒(méi)太買(mǎi)過(guò)新鞋。哥也很節(jié)省,記得他上高中的時(shí)候,假期會(huì)帶很多時(shí)尚但已經(jīng)舊了的鞋子回家,這些鞋對(duì)我來(lái)說(shuō)就是驚喜,原來(lái)這些鞋是哥城里的同學(xué)穿過(guò)不再穿了被哥收集來(lái)的,這個(gè)事我甚至到了大學(xué)還干過(guò),一些家境比較好的同學(xué)退役的衣服對(duì)于我都還是挺耐穿的,而我絲毫沒(méi)有覺(jué)著這有什么丟人的。父親安頓好了我的宿舍之后,我們一起去縣城的七層樓大廈里花了二十六塊買(mǎi)下了我真正意義上的第一雙運(yùn)動(dòng)鞋——回力鞋。白白的,鑲嵌了兩條紅條裝飾,太漂亮了!小個(gè)子的我頓時(shí)覺(jué)得自己高大起來(lái),抬頭挺胸走向了軍訓(xùn)場(chǎng),開(kāi)始了我熱火朝天的高中生涯。
記得高中有一次學(xué)校組織看舞臺(tái)劇,是黑龍江佳木斯劇團(tuán)演出的,大部分的劇情都已經(jīng)淡忘了,但劇里有一個(gè)山里的父親,佝僂著身軀,背著比人高大幾倍的竹簍到學(xué)校看望比他還高幾個(gè)頭的兒子。為了避免兒子難堪,他偷偷轉(zhuǎn)過(guò)身去,把一個(gè)借條之類(lèi)的紙頭握成一團(tuán)塞到嘴巴里咽了下去。霎那間,我淚流滿面,一些城里的同學(xué)對(duì)我的過(guò)激反應(yīng)很驚詫?zhuān)幸粋€(gè)懂我的何同學(xué),解釋了我的過(guò)激反應(yīng),他知道這個(gè)場(chǎng)面肯定觸動(dòng)了我類(lèi)似的經(jīng)歷。他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),雖然有所不同,但骨子里的東西完全一樣。我的父親和臺(tái)上的這位父親精神是一樣的,舔犢情深,而我無(wú)以回報(bào),唯有拿出成績(jī)來(lái),讓他感到欣慰。
高考我發(fā)揮正常,考上了理想的大學(xué)。我是得償所愿了,而父親卻也因此又要陪著我踏上遠(yuǎn)方的求學(xué)路。同樣又是大包小包,生怕我到學(xué)校缺了這個(gè)少了那個(gè)。我深深地記得父親用大號(hào)的雪碧瓶子裝了滿滿一壺開(kāi)水,就怕這一路上渴著了。由于初次出遠(yuǎn)門(mén),父親盡管找了個(gè)在那邊打工的同鄉(xiāng),但還是在上海這個(gè)大城市里遭遇了票販子的設(shè)計(jì),花了高價(jià)買(mǎi)了個(gè)無(wú)座票。我是個(gè)年輕人倒不怕累,可父親畢竟一把年紀(jì)了,心里著實(shí)有些不落忍。一路上有些不友善的人,當(dāng)他們離開(kāi)座位,我讓父親稍微坐下休息,他卻要我坐,說(shuō)他不累,而座位主人回來(lái)看我們坐了他的位置,便呵斥起來(lái)。一路顛簸,三十幾個(gè)鐘頭,終于到了學(xué)校,已經(jīng)是深夜了。到了校門(mén)口,父親守著大堆行李,和另外幾個(gè)新生的父親一起蜷縮著坐在門(mén)口。我走了很遠(yuǎn)的路去尋找宿舍,校園很大,等我回來(lái)的時(shí)候,父親以一種非常不得勁的姿勢(shì)歪在沙發(fā)上睡著了,看著這情景,我的心很疼、很疼!
偶然瞥見(jiàn)的中學(xué)門(mén)口的兩捆被褥,一個(gè)新生和一個(gè)滄桑的父親,讓我思緒萬(wàn)千。而今我的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)大了,再過(guò)幾年,我也要作為一個(gè)父親,一次次送他去到新的學(xué)校報(bào)到,雖然條件比父親與我的時(shí)代好了太多,但是關(guān)愛(ài)呵護(hù)、互相依偎的情感,沒(méi)有兩樣!
在求學(xué)之路上篇十九
清晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撒下金光,在地上透出零零散散的陽(yáng)光,湖邊的水面上波光粼粼,一派欣欣向榮的景象,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里歌唱。
我走著這條我每一天都會(huì)走的一條路,路沒(méi)變,它依舊是那樣的平整,兩旁盛開(kāi)的花兒在互相比美,路旁的小草也不甘示弱在溫柔的微風(fēng)中挺立,可是我的心境變了,由昨日的興高采烈變成了今日沮喪。我不再向往常一樣,擺弄著路邊的花花草草,我平靜的走著那條熟悉的道路,不起一點(diǎn)波瀾。正因?yàn)槟蔷湓?,我輕輕的走,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。遠(yuǎn)處,我的朋友再向我打著招呼,扭頭,她們也因?yàn)槲彝嘎┏霾桓吲d的神色而略顯驚訝。她們走近,我看到了我此刻不想看到的人,準(zhǔn)備跑開(kāi),可她們像是計(jì)劃好了一樣,把我團(tuán)團(tuán)圍住。她向前一步,標(biāo)準(zhǔn)的90°鞠躬,“對(duì)不起”這三個(gè)字在我耳邊回蕩。我輕輕的“哦”了一下,她的臉上顯現(xiàn)出了驚訝的神情,我揣測(cè)著她心里的想法可能是因?yàn)槲业谋砬樘^(guò)于平靜,她覺(jué)得我這樣倒不如大聲的罵她一頓來(lái)的痛快。她遞給我一個(gè)已經(jīng)很破舊的小船,看著她紅紅的眼睛和那艘破舊的小船,我最終抑制不住情緒,眼淚像斷了線的珍珠似的往下掉。我強(qiáng)忍住淚水,輕輕的在她耳邊道了三個(gè)字,多謝你!
她明白,我大概是原諒她了,一下子抱住我,破涕為笑,還在一向的道著歉。我也覺(jué)得不好意思了,便與她約定,這事,我們只當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò),不在去計(jì)較。
我們手拉手,在陽(yáng)光的照耀下,走向?qū)W校。笑聲回蕩在整條路上。
她明白,我大概是原諒了她了,一下子抱住我。
在求學(xué)之路上篇二十
睜開(kāi)雙眼,早晨的陽(yáng)光從窗簾的縫隙照進(jìn)來(lái)。我蜷縮在暖和的被窩里,“掙扎”地伸出一只手,寒意頓時(shí)跑進(jìn)溫暖的被窩里,冷得我激靈了一下。
外面這么冷,我的睡意又把冷氣從被子里擠了出去??晌疫€要去求學(xué),必須起來(lái)。我翻開(kāi)被子,戀戀不舍地離開(kāi)溫暖舒適的“小屋子”。一股涼風(fēng)吹過(guò)身體,我立刻鉆回被窩。雖然我十分不愿意起床,但還是“堅(jiān)強(qiáng)”地起床,洗漱罷,邁出了大門(mén)。
出了家門(mén),寒風(fēng)撲面而來(lái),像刀在臉上亂劃一樣痛。它又變成一個(gè)頑皮的孩子,哪有縫隙往哪鉆,鉆進(jìn)領(lǐng)口、袖口,真的是透心的冰寒。這一陣陣刺骨的寒風(fēng),似乎在和厚厚的`大衣進(jìn)行冷戰(zhàn),不!寒風(fēng)幾乎了穿透大衣,凍得我瑟瑟發(fā)抖,身體都僵硬起來(lái)。
坐在車(chē)上,我向車(chē)窗外看,路上的行人把自己包成了“粽子”,一步一步艱難地走著。我至少有車(chē)坐,少了寒風(fēng)繼續(xù)無(wú)情的“刮骨”,但手腳依然冰冷。看著路旁的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天比我更早起來(lái),工作時(shí)穿著單薄的衣服,承受著寒風(fēng)的肆虐,默默無(wú)聞地為我們清潔環(huán)境,該有多大的毅力呀。想想唐僧,為了取到真經(jīng),不是也經(jīng)歷了九九八十一難嗎?我只有一難,面對(duì)寒風(fēng),我不能放棄,還有寫(xiě)作文的真經(jīng)等著我呢!
終于走進(jìn)教室了,老師的笑容給我溫暖,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真做題,給我力量。一股暖流涌上心頭——求學(xué)的路雖然艱難,但我還是度過(guò)了這一難。
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