最新pwc面試流程(精選15篇)

生命中的每一個(gè)階段都需要總結(jié)一下，這樣才能更好地前進(jìn)?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，突破大眾思維，給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，希望能給大家提供一些思路。

pwc面試流程篇一

財(cái)大一場(chǎng)面試大約有五十個(gè)人，一組十人，分成五組，坐在等待教室，同一組坐成一列，同一列的同學(xué)前5名先個(gè)面，后5名面審團(tuán)，再轉(zhuǎn)換順序，等同一列同學(xué)同時(shí)完成個(gè)面和面審團(tuán)，然后一起參加組面。

1、 個(gè)面

三位老師： 自我介紹/不自我介紹 + 時(shí)事熱點(diǎn) + 行業(yè)問(wèn)題 + 英文問(wèn)題(1-2個(gè)問(wèn)題) + 老師隨性發(fā)揮;個(gè)面時(shí)長(zhǎng)10分鐘。

(補(bǔ)充：1、自我介紹或不自我介紹是根據(jù)考官的要求來(lái)，如果要求自我介紹一般是2分鐘。)

2、 面審團(tuán)

類似于觀察小組，由3位在讀mba或者已畢業(yè)校友組成，主要聊一些興趣愛(ài)好等面試不相關(guān)問(wèn)題，不作為評(píng)分，但是可以為評(píng)分提供參考，小組有人去個(gè)面，就會(huì)有人去面審團(tuán)，最后保證小組所有的人面審團(tuán)和個(gè)面同時(shí)結(jié)束。

3、 組面

閱讀時(shí)間10分鐘，包括閱讀案例和角色分配，以商業(yè)案例為主，沒(méi)有英文環(huán)節(jié)，之前不允許交流，但在組面過(guò)程中需要討論出一個(gè)同學(xué)最后總結(jié)，并最終提出問(wèn)題的解決方案。

(補(bǔ)充：1、人數(shù)一般為7～9人，閱讀10分鐘討論30分鐘。

什么時(shí)間開(kāi)始討論是由考生們自己決定，不會(huì)有考官說(shuō)：“時(shí)間到開(kāi)始討論。”

2、需要角色分配，大家推選出，破冰者也就是第一個(gè)發(fā)言的人和總結(jié)者，這兩個(gè)是明面上要確定的角色，還有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是隱藏的，在指定破冰者和總結(jié)者的時(shí)候可以初步奠定地位，需要在后面的討論中，對(duì)時(shí)間進(jìn)行把控和內(nèi)容的深度和廣度進(jìn)行引導(dǎo)，在最后還可以示意總結(jié)者總結(jié)，并對(duì)總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。

3、案例的結(jié)尾有提問(wèn)，在討論的初期和中期，包括總結(jié)部分要有針對(duì)性的對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回答。

不建議對(duì)案例過(guò)度拔高。

因?yàn)橛袝r(shí)候拔高的內(nèi)容不能很好的融入問(wèn)題的回答中，這樣在后面的總結(jié)中就好像本來(lái)立意很高的，然后一下子又栽下來(lái)了。

4、組面結(jié)束后考官對(duì)這次組面進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)

材料準(zhǔn)備階段

材料準(zhǔn)備是面試?yán)锩孀钤绲沫h(huán)節(jié)，個(gè)人認(rèn)為也是很重要的環(huán)節(jié)。

非常感謝華是學(xué)院mba面試輔導(dǎo)老師為我一一指點(diǎn)，把關(guān)材料。

論述題認(rèn)真準(zhǔn)備，為什么讀mba?自己的優(yōu)劣勢(shì)分析，以及長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃。

這些材料不僅僅是為了遞交材料，更是幫我進(jìn)一步理清了思路，提升了對(duì)自我發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

整個(gè)材料遞交的過(guò)程，是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的一次梳理和提升。

2、簡(jiǎn)明扼要突出個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和特色，讓材料審核老師在短時(shí)間內(nèi)獲取有效信息;

3、職業(yè)規(guī)劃，既要有高度，又要有可以落地的方案計(jì)劃支撐。

個(gè)人綜合能力面試階段

我是6月19日(周日)下午14：45場(chǎng)次，當(dāng)天我14點(diǎn)左右到的。

正裝套裙，淡妝。

簽到處：憑身份證簽到。

手機(jī)關(guān)機(jī)，裝信封封好(面試結(jié)束后經(jīng)工作人員檢查，信封完好后才能打開(kāi)，否則成績(jī)作廢)，發(fā)名卡和席卡。

入會(huì)場(chǎng)：隨機(jī)抽簽分組以及個(gè)面序號(hào)。

按照分組號(hào)碼坐到指定的位置上候考，不允許大聲喧嘩。

我參加的下午場(chǎng)共分了12個(gè)組，每個(gè)組分成1到9個(gè)號(hào)不等。

我抽到是11組6號(hào)，我們組共8個(gè)號(hào)。

我在大會(huì)場(chǎng)只看到了同組的7號(hào)，其他的已經(jīng)去面試了或者還沒(méi)有到時(shí)間進(jìn)場(chǎng)。

建議：不要帶太多東西，大包小包全程自己手拿，會(huì)顯得不專業(yè)。

建議只帶身份證、筆。

隨后，按照指示被帶到考場(chǎng)，程序上1-8號(hào)都是一個(gè)組面試?yán)蠋熋娴模簿褪钦f(shuō)，如果你要是8號(hào)，那么要做好老師們都很累了的準(zhǔn)備;如果你是1號(hào)，要做好老師很有精力刨根問(wèn)底的準(zhǔn)備。

先個(gè)面再組面，全部小組成員個(gè)面結(jié)束后，進(jìn)行小組面。

我是6號(hào)，敲門進(jìn)入，遞交身份證。

有3個(gè)面試官，中間主面官是交大的老師;左邊是企業(yè)里的人事總監(jiān);右邊是企業(yè)里的高管(這是自我面試后+小組成員討論出的角色)。

先是左邊的考官開(kāi)始，2分鐘的自我介紹，加上個(gè)人工作履歷的問(wèn)題;接下來(lái)是右邊的考官，對(duì)業(yè)務(wù)上面進(jìn)行了一系列的壓力面;最后是中間的主面官收尾。

2分鐘的自我介紹：我認(rèn)為個(gè)面中相當(dāng)重要一部分。

簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，給考官留下對(duì)你的第一深刻印象，和你給自己貼的標(biāo)簽是不是貼的完美。

這個(gè)是我準(zhǔn)備好久的，經(jīng)歷了先后兩次華是面試?yán)蠋煹膫€(gè)面輔導(dǎo)和兩次模擬面試的打磨。

接下來(lái)是具體問(wèn)題，跟工作相關(guān)度非常高，

(1)公司的主要業(yè)務(wù)?

(2)個(gè)人的發(fā)展?

(3)主要的成就?

(4)工作中碰到最大的挑戰(zhàn)?你是如何解決的?

(5)最新的熱點(diǎn)，比如“營(yíng)改增”優(yōu)劣勢(shì)分析?(跟自身工作相關(guān))

個(gè)面的結(jié)束前，是英語(yǔ)面試題目，在6張字條上隨即選擇一張字條。

每張字條上三道題目，三選二回答。

我選的`題目是：

英語(yǔ)題目簡(jiǎn)單地陳述觀點(diǎn)，一分鐘一題。

注意邏輯詞的使用，first,second,the last but not least,等，只要給觀點(diǎn)，不用展開(kāi)，考官也不會(huì)跟你互動(dòng)。

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論階段：組面流程及規(guī)則

個(gè)面結(jié)束后分配到指定的教室候考小組面試。

如果你是8或9號(hào)，那么“恭喜”你，你沒(méi)有機(jī)會(huì)和你的組員進(jìn)行提前交流了。

我6號(hào)，所以跟同組的組員交流了一下。

交流的過(guò)程就是給別人“洗腦”的過(guò)程(充分運(yùn)用了華是老師教的技巧)，了解組員是否參加過(guò)面試輔導(dǎo);在哪些行業(yè)做;具體做什么職位;組面過(guò)程要保持順暢和諧等等。

如果運(yùn)氣好，別人都被你洗腦了，那么ok自然你就是組面的leader了。

如果沒(méi)有，那么也要灌輸重點(diǎn)在于討論而非辯論，不要個(gè)人逞強(qiáng)等等。

我們小組有個(gè)人創(chuàng)業(yè)的，所以，直接被推舉成小組leader。

小組面的座位是老師指派的，找到身份證后坐下(身份證在個(gè)面的時(shí)候交上去的)。

規(guī)則：先是10分鐘內(nèi)，閱讀資料加上200字的觀點(diǎn)寫(xiě)在紙上。

我的題目是一篇文言文，坦率說(shuō)，前面一分鐘有點(diǎn)懵，不知道看的是什么，文章很長(zhǎng)，滿滿一頁(yè)a4紙(字體不大)，問(wèn)題也很多，3個(gè)問(wèn)題(白話文問(wèn)題)。

回來(lái)后查詢得知是“秦穆公五張羊皮贖百里奚”-東周列國(guó)。

組面過(guò)程中，全程漏沙。

超時(shí)時(shí)面試官會(huì)提醒。

所以文章看完，趕緊寫(xiě)觀點(diǎn)，接下來(lái)是個(gè)人陳述觀點(diǎn)。

面試官要求按照自己寫(xiě)的觀點(diǎn)讀出來(lái)，不允許發(fā)揮，不允許借用前面的人觀點(diǎn)(觀點(diǎn)是一式四聯(lián)，三聯(lián)上交，每位考官手持一聯(lián);你讀觀點(diǎn)時(shí)，他就看你的單子，發(fā)現(xiàn)你讀的跟寫(xiě)的不一樣，會(huì)打斷你)。

8個(gè)人都陳述完觀點(diǎn)后，考官說(shuō)，自由討論開(kāi)始，沙漏計(jì)時(shí)。

由于場(chǎng)外討論時(shí)，大致確認(rèn)了leader是哪位(除了第8位考生沒(méi)有參與討論)，所以開(kāi)場(chǎng)就直接討論，沒(méi)有再進(jìn)行角色分工，節(jié)約了時(shí)間。

我們組還使用了小黑板，按照三個(gè)題目，分開(kāi)討論，把大家的主要觀點(diǎn)陳列在黑板上;然后再小組討論，提煉觀點(diǎn)，刪減不合適的觀點(diǎn)。

這個(gè)小組面，討論充分，有條有序，思路清楚。

小組討論按照之前在模擬面試中華是老師給的建議，“個(gè)面要表現(xiàn)，組面要保持，爭(zhēng)取做精神領(lǐng)袖，不要爭(zhēng)執(zhí)”。

類似的“x同學(xué)說(shuō)的對(duì)，這個(gè)問(wèn)題如果這樣xxx，那么會(huì)更好...”;“這個(gè)觀點(diǎn)也是對(duì)的，但是我們看看這個(gè)是不是就是深入下去的第二個(gè)問(wèn)題的答案呢?”一般這樣都會(huì)得到別人的呼應(yīng)，當(dāng)然組內(nèi)也有人夸夸其談。

中間如果可能看下那個(gè)沙漏，注意要留時(shí)間模擬小組陳述。

小組陳述，我們組的時(shí)間沒(méi)有留得很充分，但是因?yàn)橛昧诵『诎澹挂彩峭瓿傻牟诲e(cuò)。

我們組的小組陳述也是leader完成的，后面還有幾分鐘考官提問(wèn)時(shí)間，考官提了兩個(gè)問(wèn)題，比如：“誰(shuí)能在一分鐘內(nèi)用白話文解讀這篇文章?”;“這個(gè)問(wèn)題是有時(shí)代背景的，你們誰(shuí)能說(shuō)一下這個(gè)時(shí)代背景?”。

最后主面試官給了一些他的意見(jiàn)，他對(duì)這個(gè)故事的解讀。

最后，全程面試結(jié)束。

工作人員檢查信封封口完好后，離場(chǎng)，將近下午6點(diǎn)了。

pwc面試流程篇二

一、接到面試通知后，最好在家打個(gè)自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺(jué)一下。

二、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話)示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后才開(kāi)始。

三、注意掌握時(shí)間，如果面試考官規(guī)定了時(shí)間，一定要注意時(shí)間的掌握，既不能超時(shí)太長(zhǎng)，也不能過(guò)于簡(jiǎn)短。

四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上，因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī)，以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。

五、在作自我簡(jiǎn)介時(shí)，眼睛千萬(wàn)不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺(jué)。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長(zhǎng)久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作，因?yàn)檫@畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。

六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對(duì)你的印象。

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4.面試華為公司自我介紹。

pwc面試流程篇三

最近面試了一些人，但是總覺(jué)得自己的面試流程有點(diǎn)亂。

開(kāi)始的時(shí)候我是這樣安排的：先自我介紹，再提問(wèn)，最后介紹公司的基本情況、薪資信息、上班安排。但是效果不是很好。

后來(lái)我就這樣安排：先自我介紹，介紹公司基本情況，薪資，再就是提問(wèn)。

但是效果也沒(méi)有特別好。

還有，面對(duì)求職者，有時(shí)候介紹介紹著，我就比求職者還緊張，說(shuō)完話，感覺(jué)舌頭特別累。

求助：提供一些解決的方向，謝謝。

結(jié)構(gòu)化面試流程

(一)面試報(bào)到抽簽

考生一般需要提前10-30分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到，考試工作人員核對(duì)考生身份證和面試通知書(shū)等相關(guān)證件。之后，考生抽簽確定分組和進(jìn)場(chǎng)順序，有的地 區(qū)是先抽分組簽，再抽順序簽，有的`地區(qū)是一次抽取確定分組和順序，如：三(1)，表示第三組第1個(gè)進(jìn)場(chǎng)。個(gè)別地區(qū)，會(huì)事先安排好考生的考場(chǎng)號(hào)和進(jìn)場(chǎng)順序。

(二)候考

考生抽簽完畢后進(jìn)入候考區(qū)等待考試，考試未結(jié)束不許隨便離開(kāi)，有考場(chǎng)工作人員監(jiān)督，上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試，午飯也由工作人員送到候考室，防止泄題。

(三)進(jìn)入考場(chǎng)

按照順序，輪到某考生入場(chǎng)時(shí)，引導(dǎo)員將到候考室宣布：“請(qǐng)×××號(hào)考生入場(chǎng)”?？忌S同引導(dǎo)員到達(dá)考場(chǎng)門口后自行進(jìn)入考場(chǎng)。引導(dǎo)員不許直接叫考生名字，否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號(hào)。

(四)答題

考生進(jìn)入考場(chǎng)后，直接走到考生席，站定后向考官問(wèn)好，得到“請(qǐng)坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一般需要報(bào)自己的考試順序號(hào)，等考官宣布導(dǎo)入語(yǔ)后，考試開(kāi)始。要特別注意，考生不能自報(bào)姓名，如在考場(chǎng)內(nèi)自報(bào)姓名，考生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)取消面試資格。

(五)退場(chǎng)

考生回答完所有題目后，主考官一般要問(wèn)考生是否還有其他補(bǔ)充，考生此時(shí)一般回答無(wú)補(bǔ)充。主考官宣布考生退場(chǎng)，考生到候分室等候分?jǐn)?shù)。

(六)公布成績(jī)

記分員收集各考官對(duì)該名考生的評(píng)分表，核算分?jǐn)?shù)。核算完畢，交給監(jiān)督員審核，監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對(duì)考生宣布，也有的在候分室 張貼。有個(gè)別地區(qū)是考生當(dāng)場(chǎng)等待分?jǐn)?shù)公布后再離開(kāi)考場(chǎng)，這種情況適用于招考人數(shù)比較少的情況，大部分地區(qū)實(shí)行候分室制度。另外，中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員部分單 位的面試分?jǐn)?shù)一般不當(dāng)場(chǎng)公布。

(七)面試結(jié)束

考生得到分?jǐn)?shù)后一般被要求盡快離開(kāi)候分室，不得逗留和隨意走動(dòng)?？忌丶业却W(wǎng)站將公布入圍和體檢名單。

pwc面試流程篇四

外企面試常見(jiàn)問(wèn)題及解答（漢英對(duì)照）。

問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。

3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。

4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。

問(wèn)題二：“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”

1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。

4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

問(wèn)題三：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。問(wèn)題四：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

問(wèn)題五：“你為什么選擇我們公司?”

1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。

2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。

3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好。”

問(wèn)題六：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?”

1、不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。

2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?/p>

問(wèn)題七：“如果我錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作”

1、如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法。

2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答，如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展工作?！眴?wèn)題八：“與上級(jí)意見(jiàn)不一是，你將怎么辦?”

1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)。”

2、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問(wèn)題，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)，對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?/p>

問(wèn)題九：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”

應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。

2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。

3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁!”

問(wèn)題十：“你能為我們做什么?”

1、基本原則上“投其所好”。

2、回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。

3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)題十一：你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作?”

如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。

2、對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。

3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。”

問(wèn)題十二：“您在前一家公司的離職原因是什么?”

最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位相信，應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。

3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。

5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。

一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景，然后投其所好。

問(wèn)題十三：“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”

1、通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。

3、如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了?！?/p>

問(wèn)題十四：請(qǐng)問(wèn)你需要多長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間？

回答：坦白講我不能確定具體時(shí)間。但我愿意學(xué)習(xí)和求教，假若有前輩指點(diǎn)，我覺(jué)得完全可以成功通過(guò)貴公司的試用期考核。點(diǎn)評(píng)：一般的回答是1個(gè)月或3個(gè)月，但這僅僅是你自己估計(jì)的時(shí)間段，是否可行，還需依照工作職位而定。

問(wèn)題十五：請(qǐng)問(wèn)大學(xué)四年中，你最大的希望是什么？

回答：我原來(lái)最大的希望是像楊致遠(yuǎn)一樣擁有自己的公司，經(jīng)過(guò)一段求職經(jīng)歷，現(xiàn)在我最大的希望是找到一份理想的工作。（這里你必須回答，什么是你理想的工作）。

點(diǎn)評(píng)：這個(gè)問(wèn)題判斷你的個(gè)人定位能力。假若你希望像誰(shuí)一樣，建議這個(gè)人越遠(yuǎn)越好。避免面試人的個(gè)人偏好。

問(wèn)題十六：請(qǐng)問(wèn)為什么別的公司沒(méi)有錄用你？

回答：因?yàn)閯傞_(kāi)始時(shí)，我不清楚如何把自己的心得、經(jīng)驗(yàn)書(shū)寫(xiě)或講述出來(lái)，只是心里急，結(jié)果簡(jiǎn)歷寄出大多無(wú)音信。后來(lái)我參加過(guò)培訓(xùn)，也請(qǐng)教過(guò)高年級(jí)的同學(xué)，積累了一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。相對(duì)過(guò)去，對(duì)自己了解多了，原來(lái)我自己太盲目，所以沒(méi)被別的公司錄取。點(diǎn)評(píng)：以誠(chéng)相待最重要。

問(wèn)題十七：你認(rèn)為在哪種工作環(huán)境下最能發(fā)揮你的才能？

問(wèn)題十八：你有沒(méi)有制定你的人生目標(biāo)？是什么？

問(wèn)題十九：你對(duì)你的事業(yè)有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)打算？你打算如何達(dá)到它？

問(wèn)題二十：你如何處理你曾遇到的困難？

問(wèn)題二十一：描述一下自己的性格和傾向；

問(wèn)題二十二：你通常于哪種人相處最融洽？為什么？

問(wèn)題二十三：你認(rèn)為在哪種工作環(huán)境下最能發(fā)揮你的才能？

問(wèn)題解析：這些問(wèn)題主要想了解你的處事能力，協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊(duì)精神，還有你的價(jià)值觀是否與企業(yè)價(jià)值相符，主要考察你對(duì)公司的價(jià)值觀與企業(yè)文化有多大程度的認(rèn)同，以確認(rèn)應(yīng)聘者能否真正融入到企業(yè)中。因此應(yīng)聘者要多了解企業(yè)的相關(guān)背景和業(yè)務(wù)，以及行業(yè)發(fā)展前景等相關(guān)知識(shí)。

1你為什么申請(qǐng)這個(gè)職位？

2你為什么想加入本公司工作？

3你對(duì)本公司有多少了解？

4你了解這份工作的職責(zé)嗎？哪一方面最吸引你？

5你認(rèn)為你最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在哪方面？

6假如你被錄用了，你將如何開(kāi)展工作？

7你為什么認(rèn)為你非常適合這份工作？

8你認(rèn)為你的哪些經(jīng)歷會(huì)有助于你即將擔(dān)任的這項(xiàng)工作？

9你認(rèn)為本公司成功地發(fā)展需要什么樣的條件？

10你能否到外地工作或者經(jīng)常出差？

問(wèn)題解析：在僅僅一次補(bǔ)不長(zhǎng)的面試過(guò)程中，用人單位如何去判斷求職者的求職誠(chéng)意與個(gè)人素質(zhì)？這些問(wèn)題是最常用的方法，通過(guò)它們來(lái)了解應(yīng)聘者的職業(yè)態(tài)度與職業(yè)素質(zhì)，從而判斷你是不是公司所需要的人才。對(duì)于應(yīng)聘者而言，對(duì)用人單位的了解以及對(duì)它的尊重與向往這些主動(dòng)的態(tài)度恰恰是公司判定求職者誠(chéng)信的重要依據(jù)。

1你有什么工作經(jīng)驗(yàn)或社會(huì)經(jīng)驗(yàn)？

2簡(jiǎn)單描述一下你參加某一次活動(dòng)的情況以及你的職責(zé)。

3你從學(xué)校和社會(huì)的一些實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了什么？

4在這些活動(dòng)中你最喜歡什么？不喜歡什么？

5在學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)中，你遇到的最大困難是什么？如何解決的？

6你認(rèn)為在學(xué)校獲得的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊駪?yīng)付的了新工作？

7在學(xué)校中你和同學(xué)相處得如何？

1你有沒(méi)有參加一些專業(yè)考試？成績(jī)?nèi)绾危?/p>

2你計(jì)算機(jī)水平如何？會(huì)哪些軟件？

5你懂得其他語(yǔ)言嗎？

6你有沒(méi)有參加過(guò)與這個(gè)職位相關(guān)的培訓(xùn)？

問(wèn)題解析：面對(duì)這些問(wèn)題，你應(yīng)該如實(shí)回答，切忌夸張失實(shí)。因?yàn)檫@些能力往往很容易當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)評(píng)，一旦有所閃失，會(huì)讓人覺(jué)得你夸夸其談，華而不實(shí)。應(yīng)聘者應(yīng)該從所學(xué)知識(shí)與應(yīng)聘職位要求方面向面試人員描述自己這方面能力的培訓(xùn)有助于自己從事這份工作的需要，符合該單位職位的要求。

1假設(shè)有顧客不滿意你的服務(wù)，并要投訴你，你會(huì)如何處理？

2假設(shè)由于你的失誤而使工作出現(xiàn)問(wèn)題，但你的上司并不知情，你會(huì)怎樣處理？

pwc面試流程篇五

寶潔的面試分兩輪。第一輪為初試，一位面試經(jīng)理對(duì)一個(gè)求職者面試，一般都用中文進(jìn)行。面試人通常是有一定經(jīng)驗(yàn)并受過(guò)專門面試技能培訓(xùn)的公司部門高級(jí)經(jīng)理。一般這個(gè)經(jīng)理是被面試者所報(bào)部門的經(jīng)理，面試時(shí)間大概在30―45分鐘。

通過(guò)第一輪面試的學(xué)生，寶潔公司將出資請(qǐng)應(yīng)聘學(xué)生來(lái)廣州寶潔中國(guó)公司總部參加第二輪面試，也是最后一輪面試。為了表示寶潔對(duì)應(yīng)聘學(xué)生的誠(chéng)意，除免費(fèi)往返機(jī)票外，面試全過(guò)程在廣州最好的酒店或?qū)殱嵵袊?guó)總部進(jìn)行。第二輪面試大約需要60分鐘，面試官至少是3人，為確保招聘到的人才真正是用人單位(部門)所需要和經(jīng)過(guò)親自審核的，復(fù)試都是由各部門高層經(jīng)理來(lái)親自面試。如果面試官是外方經(jīng)理，寶潔還會(huì)提供翻譯。

(1)寶潔的`面試過(guò)程主要可以分為以下4大部分：

第一，相互介紹并創(chuàng)造輕松交流氣氛，為面試的實(shí)質(zhì)階段進(jìn)行鋪墊。

第二，交流信息。這是面試中的核心部分。一般面試人會(huì)按照既定8個(gè)問(wèn)題提問(wèn)，要求每一位應(yīng)試者能夠?qū)λ麄兯岢龅膯?wèn)題作出一個(gè)實(shí)例的分析，而實(shí)例必須是在過(guò)去親自經(jīng)歷過(guò)的。這8個(gè)題由寶潔公司的高級(jí)人力資源專家設(shè)計(jì)，無(wú)論您如實(shí)或編造回答，都能反應(yīng)您某一方面的能力。寶潔希望得到每個(gè)問(wèn)題回答的細(xì)節(jié)，高度的細(xì)節(jié)要求讓個(gè)別應(yīng)聘者感到不能適應(yīng)，沒(méi)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者很難很好地回答這些問(wèn)題。

第三，討論的問(wèn)題逐步減少或合適的時(shí)間一到，面試就引向結(jié)尾。這時(shí)面試官會(huì)給應(yīng)聘者一定時(shí)間，由應(yīng)聘者向主考人員提幾個(gè)自己關(guān)心的問(wèn)題。

第四，面試評(píng)價(jià)。面試結(jié)束后，面試人立即整理記錄，根據(jù)求職者回答問(wèn)題的情況及總體印象作評(píng)定。

(2)寶潔的面試評(píng)價(jià)體系。寶潔公司在中國(guó)高校招聘采用的面試評(píng)價(jià)測(cè)試方法主要是經(jīng)歷背景面談法，即根據(jù)一些既定考察方面和問(wèn)題來(lái)收集應(yīng)聘者所提供的事例，從而來(lái)考核該應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和能力。

面試時(shí)根據(jù)應(yīng)聘者對(duì)所詢問(wèn)問(wèn)題的回答，每一位面試官當(dāng)場(chǎng)在各自的“面試評(píng)估表”上打分：打分分為3等：1―2(能力不足，不符合職位要求；缺乏技巧，能力及知識(shí))，3－5(普通至超乎一般水準(zhǔn)；符合職位要求；技巧、能力及知識(shí)水平良好)，6―8(杰出應(yīng)聘者，超乎職位要求；技巧、能力及知識(shí)水平出眾)。具體項(xiàng)目評(píng)分包括說(shuō)服力／毅力評(píng)分、組織／計(jì)劃能力評(píng)分、群體合作能力評(píng)分等項(xiàng)目評(píng)分。在“面試評(píng)估表”的最后1頁(yè)有1項(xiàng)“是否推薦欄”，有3個(gè)結(jié)論供面試官選擇：拒絕、待選、接納。在寶潔公司的招聘體制下，聘用一個(gè)人，須經(jīng)所有面試經(jīng)理一致通過(guò)方可。若是幾位面試經(jīng)理一起面試應(yīng)聘人，在集體討論之后，最后的評(píng)估多采取1票否決制。任何一位面試官選擇了“拒絕”，該生都將從面試程序中被淘汰。

pwc面試流程篇六

面試方式(根據(jù)職位及要求，恰當(dāng)高效)。

面試評(píng)估(有理有據(jù)，減少主觀性)。

確定人選(與用人部門討論)。

二、標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)尾。

韓軒介紹(緩解候選人緊張情緒，拉近距離)。

告知面試時(shí)間安排及內(nèi)容。

確認(rèn)候選人明白。

舉例：開(kāi)場(chǎng)白您好，我是******公司的面試人員******，旁邊是來(lái)自******部門的******，感謝您來(lái)參加面試。今天面試時(shí)間大概是xx分鐘，主要圍繞您過(guò)去工作經(jīng)歷展開(kāi)，過(guò)程中將會(huì)請(qǐng)您詳細(xì)介紹過(guò)去的工作具體事例，以便使我們更了解您。在面試過(guò)程中我會(huì)做一些記錄。整個(gè)過(guò)程您清楚了嗎?好的，那我們面試正式開(kāi)始。

結(jié)尾詢問(wèn)是否有疑問(wèn)，預(yù)計(jì)進(jìn)一步安排復(fù)試時(shí)間，再次感謝，迎送候選人。和您溝通過(guò)程非常愉快，我對(duì)您也有了初步了解，那您對(duì)這個(gè)崗位還有什么了解的呢?如果您通過(guò)了今天的初試，我們會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)安排下一輪的復(fù)試，請(qǐng)您保持電話暢通。再次感謝您今天參加我們的面試。

關(guān)鍵點(diǎn)(與崗位要求相匹配的)。

行為事件。

不是個(gè)人感覺(jué)及評(píng)價(jià)。

pwc面試流程篇七

測(cè)評(píng)要素及分值分布：

1.綜合分析能力：約占20%--要點(diǎn)：對(duì)問(wèn)題理解正確、分析透徹，談問(wèn)題有深度并有獨(dú)到見(jiàn)解，能自圓其說(shuō)。

2.解決問(wèn)題能力：約占15%--要點(diǎn)：分析問(wèn)題客觀，思路清晰、方法得當(dāng)、措施可行，特殊情況下情緒穩(wěn)定、應(yīng)對(duì)沉著。

3.人際交往與協(xié)調(diào)能力：約占20%--要點(diǎn)：人際交往具有主動(dòng)性，懂得溝通技巧，富有團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神，原則性和靈活性相統(tǒng)一。

4.求職動(dòng)機(jī)與崗位匹配性：約占20%--要點(diǎn)：性格良好、動(dòng)機(jī)純潔，自我認(rèn)知能力完備，價(jià)值觀和各項(xiàng)能力素質(zhì)與崗位要求相匹配。

5.言語(yǔ)表達(dá)：約占20%--要點(diǎn)：語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮，語(yǔ)言表達(dá)清晰準(zhǔn)確，流暢且條理清晰。

6.舉止儀表：約占5%--要點(diǎn)：穿著得體大方，形象端莊，言行舉止符合禮節(jié)，無(wú)多余動(dòng)作。

面試流程：

2、侯考：在規(guī)定侯考區(qū)等待面試。

3、面試答題：一般情況下主考官按順序宣讀試題，考生一一作答?？忌诨卮鹪囶}時(shí)可以思考后作答，有時(shí)還可以用筆簡(jiǎn)單羅列提綱。

4、隨機(jī)提問(wèn)：考生答完規(guī)定試題后，有時(shí)主考官會(huì)自己或請(qǐng)別的評(píng)委進(jìn)行臨時(shí)提問(wèn)。

(一)候考：考生持面試準(zhǔn)考證、有效身份證件，按時(shí)到達(dá)面試考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。

(二)抽題：根據(jù)考點(diǎn)安排，登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，從題庫(kù)中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。

(三)備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案(或演示活動(dòng)方案)，時(shí)間20分鐘。

(四)回答規(guī)定問(wèn)題：考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題，考生回答，時(shí)間5分鐘。

(五)試講(演示)：考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(演示)，時(shí)間10分鐘。

(六)答辯：考官圍繞考生試講(演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。

(七)評(píng)分：考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫(xiě)《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。

教師資格證省考面試流程：

1、自我介紹：主要是觀察測(cè)試對(duì)象的儀容、儀表、儀態(tài)，了解測(cè)試對(duì)象專業(yè)及工作經(jīng)歷等情況，考察是否適合做教師工作。

2、說(shuō)課：主要是考察測(cè)試對(duì)象對(duì)教學(xué)內(nèi)容的處理、課堂教學(xué)的組織、教學(xué)手段的應(yīng)用，以及教態(tài)和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)的.能力等。通過(guò)聽(tīng)取測(cè)試對(duì)象對(duì)擬采用教學(xué)方式、方法及試講內(nèi)容的處理技巧等情況介紹，考察測(cè)試對(duì)象的思路是否清晰，是否熟悉教育教學(xué)基本規(guī)律，掌握其本的教育教學(xué)方法。

3、答辯：答辯內(nèi)容從答辯題庫(kù)中抽取，主要是考察測(cè)試對(duì)象專業(yè)知識(shí)水平及語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力、應(yīng)變能力等是否符合教師職業(yè)要求。自我介紹、說(shuō)課、答辯總時(shí)間不超過(guò)20分鐘，其中，自我介紹不超過(guò)2分鐘，說(shuō)課不超過(guò)10分鐘，答辯及學(xué)科組成員隨機(jī)提問(wèn)不超過(guò)8分鐘。

4、具體程序：

(1)測(cè)試開(kāi)始時(shí)，測(cè)試對(duì)象首先做自我簡(jiǎn)介。

(2)說(shuō)課，測(cè)試對(duì)象結(jié)合本人所抽課題，就本人對(duì)擬講內(nèi)容的處理及將要采取的手法、手段等進(jìn)行說(shuō)明。

(3)答辯。說(shuō)課結(jié)束后，測(cè)試對(duì)象從答辯題庫(kù)中隨機(jī)抽取3個(gè)題目，任選2題進(jìn)行答辯，學(xué)科組成員也可隨機(jī)提問(wèn)。

教師資格證筆試和面試主要考核內(nèi)容：

教師資格考試筆試主要考核什么內(nèi)容?

主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí);科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。

教師資格考試面試主要考核內(nèi)容是什么?

面試通過(guò)結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行。主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

5、退場(chǎng)侯分：作答完畢后，主考官宣布請(qǐng)考生退場(chǎng)，在專門工作人員帶領(lǐng)下到侯分室等待分?jǐn)?shù)。得到分?jǐn)?shù)通知后即可離開(kāi)考場(chǎng)。

6、計(jì)分審核：主考官?gòu)脑u(píng)委手中收回評(píng)分表，交記分員計(jì)分。

7、通知下一名考生入場(chǎng)：上一考生退場(chǎng)，同時(shí)就有專門工作人員通知下一名考生入場(chǎng)。

pwc面試流程篇八

一、自我介紹，您能先簡(jiǎn)單介紹下個(gè)人的情況嗎?(個(gè)人、家庭、工作經(jīng)歷等)。

二、就簡(jiǎn)歷中的疑點(diǎn)提問(wèn)(各階段離職原因、時(shí)間斷檔、教育經(jīng)歷與實(shí)際年齡符合度、行業(yè)跨度、職業(yè)跨度、或與事實(shí)出入較大等)。

三、求職動(dòng)機(jī)，當(dāng)前求職意向或求職關(guān)注點(diǎn)、近期選擇的職位都有哪些(其間是否有自己滿意的，為什么?)。

四、候選人提問(wèn)，看您對(duì)公司及崗位有什么需要了解的?

第一部分自我介紹。

1.你好，請(qǐng)問(wèn)是***(全名)先生/小姐嗎?

第二部分了解求職者的公司和職位基本情況，了解能力和業(yè)績(jī)。

3.請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在是在職還是已經(jīng)離職了?

4.您上家公司的規(guī)模大概多大?是做什么產(chǎn)品的?業(yè)內(nèi)地位如何?

5.你的.崗位主要職責(zé)是(如果求職者以前的工作是非常規(guī)職位)?

6.你們公司或者辦事處銷售人員的平均一年業(yè)績(jī)是多少?你自己的業(yè)績(jī)是?

7.誰(shuí)是您的報(bào)告對(duì)象呢?請(qǐng)問(wèn)您有下屬嗎?如有，帶了幾個(gè)人?

第三部分了解求職者和我們公司及崗位的適配度。

pwc面試流程篇九

招聘旺季，對(duì)于數(shù)百萬(wàn)應(yīng)屆大學(xué)生而言，這是他們最為忙碌和焦慮的時(shí)刻。但每年這個(gè)時(shí)候，總有些人是例外。小田，滬上某高校英語(yǔ)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生正悠閑地留守在寢室，準(zhǔn)備著畢業(yè)論文的每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)樯蟼€(gè)月，她已經(jīng)拿到了一家中國(guó)知名人力資源公司的of-fer，起薪幾乎是目前大多數(shù)應(yīng)屆生的2倍。當(dāng)別人為她的求職如此成功而羨慕或祝賀時(shí)，她卻從自己之前失敗的經(jīng)歷中道出了這半年來(lái)輾轉(zhuǎn)各大招聘會(huì)最大的心得―――“想要在大企業(yè)的面試中脫穎而出，參加‘四大’的面試將會(huì)是一個(gè)非常大的幫助。”

閱讀鏈接：摸透“四大”樣板題。

所謂“四大”，指的是國(guó)內(nèi)最有實(shí)力的四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所，即“安永大華”、“普華永道中天”，“德勤華永”和“畢馬威”。他們的面試題之所以成為許多外企效仿的“樣板題”，有3個(gè)非常重要的原因：一是因?yàn)椤八拇蟆边M(jìn)駐校園的招聘時(shí)間幾乎是所有大企業(yè)中最早的，例如德勤的宣講會(huì)是10月底召開(kāi)的，普華是11月初，使得他們的題型有充分的時(shí)間在業(yè)界流通。其次非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，那就是實(shí)際上很多大公司都并非自己命題，而是把面試題交給專門的面試公司負(fù)責(zé)。因此，有一些公司往往“共享”同一家出題的企業(yè)，這使得“似曾相識(shí)”的幾率大大提升。第三一些知名企業(yè)的大學(xué)生面試通常有一套嚴(yán)格的模式和流程，而“四大”作為它們其中的代表，每年的面試題都集中了這些企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)最為看中的部分和最有效的測(cè)試方式。這些都促使“四大”的面試題成為“經(jīng)典”的原因。

“四大”面試既然有如此功效，那么，了解“四大”的面試流程，就等于拿到了一本“面試教科書(shū)”。作為最經(jīng)典的面試流程，“四大”的招聘往往包含招聘中最重要的幾個(gè)環(huán)節(jié)。

其一是職業(yè)能力傾向測(cè)試，它能夠測(cè)試出一個(gè)人的性格，面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的承受能力和其他一系列職業(yè)特征品質(zhì)。在面試中它雖然只是作為參考因素，但往往在最后時(shí)刻對(duì)于你最終的去留有決定性的影響。例如，當(dāng)被問(wèn)及“誰(shuí)一直對(duì)你的職業(yè)生涯有重要影響”時(shí)，正是試圖了解你的求職動(dòng)機(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)和能力特長(zhǎng)，同時(shí)考察你的思維連貫性、語(yǔ)言表達(dá)力等等。

第二是邏輯類題型和智力類題型。這類題目多在筆試時(shí)出現(xiàn)，內(nèi)容多種多樣，如腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)等等，題目主要是考察你的思維能力，有時(shí)候根本沒(méi)有一個(gè)固定的答案，關(guān)鍵是你在回答中體現(xiàn)出來(lái)的思路。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，解答的過(guò)程更加重要。

例如：一個(gè)正三角形的每個(gè)角上各有一只螞蟻。每只螞蟻開(kāi)始朝另一只螞蟻?zhàn)鲋本€運(yùn)動(dòng)，目標(biāo)角是隨機(jī)選擇。螞蟻互不相撞的概率是多少？答案可以是：只有兩種方法可以讓螞蟻避免相撞：或者它們?nèi)宽槙r(shí)針運(yùn)動(dòng)，或者它們?nèi)磕鏁r(shí)針運(yùn)動(dòng)。選擇一只螞蟻，一旦它確定了自己是逆時(shí)針或者是順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，其它的螞蟻就必須作相同方向的運(yùn)動(dòng)才能避免相撞。由于螞蟻運(yùn)動(dòng)的方向是隨機(jī)選擇的，那么第二只螞蟻有1／2的概率選擇與第一只螞蟻相同的運(yùn)動(dòng)方向。第三只螞蟻也有1／2的概率。因此，螞蟻避免撞到一起的概率是1／4。

討論問(wèn)題和解釋問(wèn)題。討論以及解釋問(wèn)題時(shí)可以使用中文或英文。最后可以幾個(gè)人各自分工全部上場(chǎng)，每人回答問(wèn)題的一個(gè)部分，或者從小組中指派一到兩名作為代表上場(chǎng)解釋問(wèn)題。通過(guò)小組面試，能夠考察出應(yīng)聘者的交流、合作能力和展現(xiàn)自我實(shí)力的能力。事實(shí)上，中間互相交流的`部分和最后展示的部分同樣重要。

通常，每一個(gè)經(jīng)典的模式背后都有相對(duì)應(yīng)的解答方式，類似“四大”的面試流程同樣“有跡可尋”。在了解了所有環(huán)節(jié)后，有許多方面可以事先收集材料，而其中許多技巧更可以舉一反三，在其他類似的面試中加以運(yùn)用。

leader或controller，發(fā)言時(shí)可以充分利用現(xiàn)場(chǎng)的一切道具，如“板”、“紙”

和“筆”，有時(shí)候圖表比語(yǔ)言更加直觀生動(dòng)。其次，在大家一起交流時(shí)，盡量避免攻擊別人的觀點(diǎn)，“四大”風(fēng)格相對(duì)平和，即使是崇尚個(gè)性張揚(yáng)的企業(yè)，也同樣重視它的職員有團(tuán)隊(duì)合作的精神。

其次，在參加宣講會(huì)時(shí)通常會(huì)發(fā)一些介紹公司情況和如何應(yīng)聘的材料，這些非常重要，往往能夠作為面試時(shí)的背景資料。在宣講會(huì)上絕大多數(shù)人都沒(méi)有記筆記的習(xí)慣，而事實(shí)上，在最后一輪合伙人面試中，如果你能提到他曾在宣講會(huì)上說(shuō)過(guò)的關(guān)鍵點(diǎn)，會(huì)起到非常重要的作用。另外，一般宣講會(huì)到最后都有一個(gè)提問(wèn)環(huán)節(jié)，如果你能事先準(zhǔn)備，在對(duì)公司充分了解的情況下問(wèn)幾個(gè)比較“有深度”的問(wèn)題，就可以讓你在你未來(lái)的面試官心中留下深刻的印象。

在如今激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，面試場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。只有知己知彼，方能取得最終的成功。應(yīng)聘的經(jīng)驗(yàn)也是來(lái)自于一次次真刀實(shí)戰(zhàn)的演練。在一份來(lái)源于“四大”最早進(jìn)駐的上海某文科類重點(diǎn)高校的就業(yè)數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn)，該高校近幾年來(lái)與其簽約的人數(shù)每年都近七八十人，幾乎占到了學(xué)生總?cè)藬?shù)的8%，而其他學(xué)生更多地進(jìn)入了各類知名企業(yè)。

陳文）。

閱讀鏈接：摸透“四大”樣板題。

pwc面試流程篇十

考生一般需要提前10-30分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到，考試工作人員核對(duì)考生身份證和面試通知書(shū)等相關(guān)證件。之后，考生抽簽確定分組和進(jìn)場(chǎng)順序，有的地 區(qū)是先抽分組簽，再抽順序簽，有的地區(qū)是一次抽取確定分組和順序，如：三(1)，表示第三組第1個(gè)進(jìn)場(chǎng)。個(gè)別地區(qū)，會(huì)事先安排好考生的考場(chǎng)號(hào)和進(jìn)場(chǎng)順序。

(二)候考

考生抽簽完畢后進(jìn)入候考區(qū)等待考試，考試未結(jié)束不許隨便離開(kāi)，有考場(chǎng)工作人員監(jiān)督，上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試，午飯也由工作人員送到候考室，防止泄題。

(三)進(jìn)入考場(chǎng)

按照順序，輪到某考生入場(chǎng)時(shí)，引導(dǎo)員將到候考室宣布：“請(qǐng)×××號(hào)考生入場(chǎng)”。考生隨同引導(dǎo)員到達(dá)考場(chǎng)門口后自行進(jìn)入考場(chǎng)。引導(dǎo)員不許直接叫考生名字，否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號(hào)。

(四)答題

考生進(jìn)入考場(chǎng)后，直接走到考生席，站定后向考官問(wèn)好，得到“請(qǐng)坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一般需要報(bào)自己的考試順序號(hào)，等考官宣布導(dǎo)入語(yǔ)后，考試開(kāi)始。要特別注意，考生不能自報(bào)姓名，如在考場(chǎng)內(nèi)自報(bào)姓名，考生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)取消面試資格。

(五)退場(chǎng)

考生回答完所有題目后，主考官一般要問(wèn)考生是否還有其他補(bǔ)充，考生此時(shí)一般回答無(wú)補(bǔ)充。主考官宣布考生退場(chǎng)，考生到候分室等候分?jǐn)?shù)。

(六)公布成績(jī)

記分員收集各考官對(duì)該名考生的評(píng)分表，核算分?jǐn)?shù)。核算完畢，交給監(jiān)督員審核，監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對(duì)考生宣布，也有的在候分室 張貼。有個(gè)別地區(qū)是考生當(dāng)場(chǎng)等待分?jǐn)?shù)公布后再離開(kāi)考場(chǎng)，這種情況適用于招考人數(shù)比較少的情況，大部分地區(qū)實(shí)行候分室制度。另外，中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員部分單 位的面試分?jǐn)?shù)一般不當(dāng)場(chǎng)公布。

(七)面試結(jié)束

考生得到分?jǐn)?shù)后一般被要求盡快離開(kāi)候分室，不得逗留和隨意走動(dòng)?？忌丶业却W(wǎng)站將公布入圍和體檢名單。

(1)首先資格考試和面試(相應(yīng)職位的資深工程師主持)

(2)其次應(yīng)聘職位的部門付經(jīng)理面試

(3)再次應(yīng)聘職位的部門付經(jīng)理面試

(4)再次人事面試

(5)最后是付總級(jí)的面試

華為面試常問(wèn)問(wèn)題：

q1：請(qǐng)你分別劃劃osi的七層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖，和tcp/ip的五層結(jié)構(gòu)圖?

q3：請(qǐng)問(wèn)交換機(jī)和路由器分別的實(shí)現(xiàn)原理是什么?分別在哪個(gè)層次上面實(shí)現(xiàn)的?

q4：請(qǐng)問(wèn)c++的類和c里面的struct有什么區(qū)別?

q5：請(qǐng)講一講析構(gòu)函數(shù)和虛函數(shù)的用法和作用?

q7：一些寄存器的題目，主要是尋址和內(nèi)存管理等一些知識(shí)。

q8：8086是多少位的系統(tǒng)?在數(shù)據(jù)總線上是怎么實(shí)現(xiàn)的?

華為技術(shù)面試注意事項(xiàng)：

面試官：從項(xiàng)目中達(dá)到系統(tǒng)分析師級(jí)別的技術(shù)人員中隨機(jī)抽取，面試人員人數(shù)由候選人多少?zèng)Q定。

筆試：筆試題大部分為比較基礎(chǔ)的理論題，均為從華為題庫(kù)里面隨機(jī)抽取，題型大致分為判斷、選擇、問(wèn)答題等(時(shí)間大約90分鐘)。

面談：注重面談過(guò)程中后選人的溝通能力及項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的描述。

篩選標(biāo)準(zhǔn)：筆試成績(jī)占30%，面談成績(jī)占70%。

面試人員除了會(huì)考慮候選人的技術(shù)方面之外，也會(huì)考慮候選人的綜合素質(zhì)，如溝通能力、工作態(tài)度、積極主動(dòng)性等各方面。

面試過(guò)程中，可以注意以下幾點(diǎn)：

1、面試前，多熟悉自己的簡(jiǎn)歷，比如之前做過(guò)的大型或印象比較深刻的項(xiàng)目等。

2、面試開(kāi)始前，可主動(dòng)和面試官進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候。

3、面試官提出問(wèn)題后，如果沒(méi)有比較大的把握，可以稍微思考幾秒鐘，理清思路后再做回答。

4、回答問(wèn)題，要將自己知道的方面有條理的盡可能多的說(shuō)出來(lái)，不要總是用很簡(jiǎn)短的語(yǔ)句回答，這樣會(huì)給客戶積極主動(dòng)性欠佳的印象。

5、遇到不會(huì)的問(wèn)題，不要很快說(shuō)不會(huì)或不知道，可以稍微思考一會(huì)，把自己知道的相關(guān)聯(lián)的方面講出來(lái)，如果實(shí)在是不會(huì)，可以試著和面試官進(jìn)行探討。

6、面試結(jié)束后，如果面試官詢問(wèn)是否還有其他疑問(wèn)，不要說(shuō)沒(méi)有，也不要詢問(wèn)薪資、福利待遇、加班等問(wèn)題，可以向面試人員多了解些項(xiàng)目或是技術(shù)方面的情況等。

7、面試結(jié)束后，離開(kāi)座位前，對(duì)面試官表示感謝。

8、請(qǐng)不在華為公司范圍任務(wù)區(qū)域(包括露天、公共區(qū)域)吸煙。

pwc面試流程篇十一

身份證明：護(hù)照、照片、身份證、戶口本、結(jié)婚證、暫住證;。

資產(chǎn)證明：工資或其他借記卡流水賬單、房本、車本、信用卡賬單、存折、存單、股票交割單等。

最好是將這些資料放在一個(gè)透明的袋子里面，方便面試時(shí)查找。

檢查資料齊全，可以入館了。

1、進(jìn)入美國(guó)使館，按照要求排隊(duì)入館。

一定要看好預(yù)約的時(shí)間，不要不著急，里面人很多，一定要提前進(jìn)入。

進(jìn)入使館前需要在護(hù)照上貼一個(gè)磁條，一會(huì)兒掃描用。

2、安檢。

美國(guó)使館內(nèi)只允許攜帶與面試相關(guān)的紙質(zhì)文件及所有證件。書(shū)包、手表、水、筆等電子產(chǎn)品均不得帶進(jìn)使館。

3、遞交資料。

進(jìn)入使館大廳后，要聽(tīng)從工作人員的安排，該去哪個(gè)窗口交資料。

遞交的資料有：護(hù)照、照片1張、ds-160表格;。

初次遞交資料，使館會(huì)核實(shí)信息，核實(shí)完畢后將資料返還。

4、采集指紋。

然后開(kāi)始采集指紋，先是左手四指，再是右手四指，最后是兩個(gè)大拇指。(記不住，別急，使館的工作人員會(huì)輔助你的)。

美國(guó)面試等待時(shí)間較長(zhǎng)，通常入館時(shí)間為1-2個(gè)小時(shí)，當(dāng)然，如果人多等待的時(shí)間就會(huì)更長(zhǎng)。

6、面談。

將護(hù)照原件交給簽證官，如實(shí)回答簽證官提出的問(wèn)題，同時(shí)準(zhǔn)備好你攜帶的資料，回答問(wèn)題的同時(shí)將所攜帶的資料示意給簽證官看，整場(chǎng)保持微笑。

美國(guó)面試當(dāng)場(chǎng)就可知道結(jié)果。

7、美行來(lái)幫你。

美簽面試不要頭疼，美行來(lái)幫你。

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pwc面試流程篇十二

其實(shí)，想寫(xiě)一下華為面試過(guò)程，但因?yàn)閼械脛?dòng)筆，就沒(méi)有寫(xiě)。坤兒哥提了一下，我就下筆寫(xiě)一寫(xiě)我所經(jīng)歷的華為的面試。

首先來(lái)說(shuō)，華為是我們這所不怎么出名的“211”高校的挺不錯(cuò)的選擇，本科生月薪6000起，在深圳本部6500，研究生7500-8000的樣子。我技術(shù)很差，學(xué)了四年的計(jì)算機(jī)，沒(méi)有真真正正編成功一個(gè)程序，很多重量級(jí)的課程也都是六七十分低空飄過(guò)的。我就在這樣的一個(gè)“硬件不是很好，軟件慘不忍睹”的背景下參加了華為的技術(shù)銷售和技術(shù)服務(wù)的面試。

最初，我也是上網(wǎng)百度了很久一些前人的面試經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)簡(jiǎn)歷一定要熟悉，因?yàn)槊嬖嚬俸芸赡芫桶凑蘸?jiǎn)歷來(lái)問(wèn)，還有，群面不能話太多，也不能啞巴一樣等等。剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候就買好了正裝，在網(wǎng)上又買了領(lǐng)帶和鞋子，算是裝備齊全了吧。9月23號(hào)收到華為的面試通知，讓我24號(hào)下午四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加。我是和我們專業(yè)的幾個(gè)人一起收到通知的，于是，我們24號(hào)下午2點(diǎn)半左右就出發(fā)，連帶著打印一些四六證書(shū)和身份證復(fù)印件等所要求的資料。3點(diǎn)40多，到了面試處，我們被安排在一間階梯教室等著。等待過(guò)程中有一段小插曲，銷服的面試負(fù)責(zé)人看我們簡(jiǎn)歷第一志愿都是技術(shù)銷售，于是把我們幾個(gè)人叫過(guò)去說(shuō)：面試技術(shù)銷售的人比較多，而需要的人數(shù)卻比技術(shù)服務(wù)少很多，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，并問(wèn)我們是否有意向轉(zhuǎn)技術(shù)服務(wù)。最開(kāi)始，我們也不知道是否真的是這樣的情況，因?yàn)楹髞?lái)基本上面試的時(shí)候都問(wèn)了我們?yōu)槭裁磸募夹g(shù)銷售轉(zhuǎn)到技術(shù)服務(wù)??是考慮我們立場(chǎng)堅(jiān)不堅(jiān)定還是其他？這些是后話。

再后來(lái)，等到了叫我的名字，于是我就帶著幾分忐忑的心跟著去了。給我面試的是一個(gè)30多歲的大哥，他示意我坐下了，但是手里依舊玩著iphone，我心里當(dāng)時(shí)有點(diǎn)茫然，算了，等等吧。大約過(guò)了一分鐘，他抬起頭開(kāi)始說(shuō)話了，先讓我自我介紹。我把我事先準(zhǔn)備的都說(shuō)了一遍，主要是包括姓名，學(xué)校，專業(yè)，興趣愛(ài)好和一些在學(xué)校的學(xué)生工作情況。后來(lái)他就根據(jù)簡(jiǎn)歷問(wèn)我各種問(wèn)題。他看我在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)的獎(jiǎng)項(xiàng)比較多，但是沒(méi)找到關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的，我給他指了一下其實(shí)有的，是文藝體育和社會(huì)工作的。他說(shuō)為什么沒(méi)有學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，我就如實(shí)說(shuō)：我沒(méi)有學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，我學(xué)習(xí)成績(jī)中等，學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金是給成績(jī)前20%的。其實(shí)面試官挺看重一個(gè)人是否誠(chéng)實(shí)的，我們面試的時(shí)候就實(shí)話實(shí)說(shuō)，知道就說(shuō)，不知道就說(shuō)不知道，最好不要找任何理由，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)都可能是借口。后來(lái)又問(wèn)了一些很典型的問(wèn)題，比如在大學(xué)里你覺(jué)得你在學(xué)生組織里面最成功的是什么，你碰見(jiàn)過(guò)最困難的事情是什么，你是怎么解決的等等。

一面還算很順利地通過(guò)了，接著等待第二面。因?yàn)閰⒓用嬖嚨娜撕芏?，工作人員給我們每個(gè)人發(fā)了一張餐卡，是自助餐。說(shuō)實(shí)話，面試能混上一兩頓華為的飯就不虛此行啦。據(jù)說(shuō)對(duì)華為內(nèi)部人員，一頓自助餐要35塊錢??因?yàn)闀r(shí)間太晚了，我是吃完飯接著面試的最后一批，后面的都直接讓他們回去，第二天再繼續(xù)。可能是安排順序的原因，我們一起去的幾個(gè)人就剩了我一個(gè)繼續(xù)第二面，不過(guò)好在還有一個(gè)很早就認(rèn)識(shí)的我們學(xué)院的電子信息工程的同學(xué)和我一起繼續(xù)面試。到這里，最虐心的就來(lái)了，就是華為的群面。華為的群面一般上都是12個(gè)人一起，被分成兩組，進(jìn)行pk。我們被安排在一間房間里等了很久，前面還有兩波人，都被叫出去面試了。我們又接著等，然后我們12個(gè)人一起商討對(duì)策，怎么把這關(guān)過(guò)好。在談話過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我們12個(gè)人中，只有4個(gè)是本科生，其余的都是研究生，研究生有兩個(gè)南京航空航天大學(xué)的，還有6個(gè)南京郵電大學(xué)的。

很不幸的是，我的那位同學(xué)被刷了，也是我們小組唯一被刷的。對(duì)面組的組長(zhǎng)也被刷了，他們組還刷了兩個(gè)研究生。群面是很虐心的，可能就是考驗(yàn)抗壓能力吧。還有我面試得經(jīng)驗(yàn)就是，沒(méi)有輪到自己說(shuō)話的時(shí)候就安安靜靜的，輪到問(wèn)自己的時(shí)候再說(shuō)；討論中不能話很多，顯得很刺眼，但是不能不說(shuō)話，那樣顯得沒(méi)有觀點(diǎn)和意識(shí)。

第二天，9月25號(hào)的9點(diǎn)，我又來(lái)到了華為公司，要進(jìn)行性格測(cè)試。當(dāng)然，又是等待，因?yàn)槊嬖嚨娜藢?shí)在是很多。到了10點(diǎn)左右，叫我去參加性格測(cè)試。我坐在電腦面前，看著一道道令人糾結(jié)到內(nèi)心最深處的題目，贊嘆著軟件制作者的偉大。性格測(cè)試，還是兩個(gè)字，虐心，有可能三個(gè)選項(xiàng)都是最符合的，也有可能都是最不符合的，各種混亂，各種糾結(jié)。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)環(huán)節(jié)也淘汰了不少人，我也很激動(dòng)，希望別栽在性格測(cè)試上。

于是，我就結(jié)束了我在華為所有的面試，不過(guò)沒(méi)有五輪，是四輪，而且終面的時(shí)間10分鐘左右，也太快了點(diǎn)！搞得我很是揪心。到現(xiàn)在，我都一直擔(dān)心能否拿到offer。

華為雖然說(shuō)人員流動(dòng)挺大，工作有一些累，但還是一個(gè)非常理想的工作單位。假如工作地點(diǎn)能落實(shí)，我會(huì)非常愿意去的。我的面試經(jīng)歷充滿了曲折，也稱得上虐心的面試。但最后還是頂住了壓力，收獲了很多。最后即便沒(méi)能通過(guò)，也會(huì)為后來(lái)的面試有一些幫助。出了學(xué)校就是這樣，到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，我們要把每次的競(jìng)爭(zhēng)總結(jié)為一次有意義地鍛煉，逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)未來(lái)的機(jī)遇也會(huì)更好的把握。

以上僅僅是我個(gè)人的一些經(jīng)歷和感受。

pwc面試流程篇十三

開(kāi)場(chǎng)白：

你好，我是***公司人力資源專員/助理/主管，很高興見(jiàn)到你。接下來(lái)我們將進(jìn)行約半個(gè)小時(shí)的面談，我希望能了解下你是否適合我們公司的這個(gè)職位。首先，能不能請(qǐng)你做一下自我介紹。

一、通用版本：

1、了解對(duì)方表達(dá)能力：

1）請(qǐng)做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

3、了解個(gè)人責(zé)任心：

1）老板給你一項(xiàng)任務(wù)，時(shí)間非常緊，你覺(jué)得要垮了，這時(shí)你怎么辦？

2）當(dāng)你和同事一起完成一件工作，最后出了差錯(cuò)，那么你認(rèn)為誰(shuí)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任？

4、了解人際溝通能力：

1）談?wù)勀愕耐禄蚺笥褜?duì)你的評(píng)價(jià)？

2）你認(rèn)為良好的溝通的關(guān)鍵是什么？

5、了解對(duì)本崗位的興趣程度。

1)你了解的***公司是什么樣的？

2)你對(duì)所應(yīng)聘的這份工作了解多少？

3)如果讓你從事其他崗位的工作，你能接受嗎？

4)你怎么看待本行業(yè)的前景？

6、了解對(duì)方工作需求：

1)一份工作對(duì)你來(lái)說(shuō)，你最看重的是哪三個(gè)因素？

二、對(duì)于已有工作經(jīng)驗(yàn)者：

1、了解對(duì)方工作經(jīng)歷：

1）請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹下你以往的工作經(jīng)歷？

2）主要職責(zé)是什么？

3）你認(rèn)為你的上一次工作對(duì)你來(lái)說(shuō)最大的收獲是什么？

2、了解對(duì)方工作心態(tài)：

1）你在上一家公司的離職原因是什么？

2）你以前工作的行業(yè)也很不錯(cuò)，為什么要換行業(yè)呢？

3、了解對(duì)方工作動(dòng)機(jī)：

1）你為什么來(lái)應(yīng)聘這個(gè)崗位呢？

2）為什么會(huì)選擇我們公司？

3）如果公司給你提供這個(gè)機(jī)會(huì)的話，你能為公司帶來(lái)什么？

5、了解對(duì)方客戶處理技巧和服務(wù)意識(shí)。

1）你是如何對(duì)待生氣的顧客的？

2）我們做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)模擬吧，假設(shè)我現(xiàn)在是個(gè)過(guò)來(lái)投訴的顧客，你會(huì)怎么給我解答呢？

結(jié)束語(yǔ)：時(shí)間差不多了，我沒(méi)有什么其他的問(wèn)題了，如果你有任何問(wèn)題，可以現(xiàn)在提出來(lái)。

那好，我們今天的面試就到這里，這個(gè)電話是可以聯(lián)系到你對(duì)嗎？我們大約會(huì)在兩天之內(nèi)給出通知告知你是否通過(guò)本輪面試。

pwc面試流程篇十四

考生持教資面試準(zhǔn)考證及身份證，按規(guī)定時(shí)間到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考，按規(guī)定程序參加教資面試。

1、抽題，按考點(diǎn)安排，登錄教資面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取教資面試試題，(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，經(jīng)考生確認(rèn)后，計(jì)算機(jī)打印試題清單。

2、備課，考生持教資面試試題清單、備課紙，進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案(或活動(dòng)演示方案)。準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘。

3、回答規(guī)定問(wèn)題，考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定教資面試面試室?？脊?gòu)慕藤Y面試試題庫(kù)中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問(wèn)題，要求考生回答。時(shí)間5分鐘左右。

4、試講/演示，考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。

5、答辯，考官圍繞考生教資面試試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯。時(shí)間5分鐘左右。

6、評(píng)分，考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生教資面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫(xiě)《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，同時(shí)通過(guò)教資面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)提交評(píng)分。

2023年考教資滿足什么條件。

(一)遵守《中華人民共和國(guó)憲法》和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

(二)具備符合從事教育教學(xué)工作的身體條件，符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

(三)學(xué)歷符合以下學(xué)歷條件。

報(bào)考中小學(xué)教師資格考試的考生須具備相應(yīng)的高等教育學(xué)歷，以中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)的學(xué)歷認(rèn)證結(jié)果為準(zhǔn)，報(bào)考前請(qǐng)自行查詢，學(xué)歷認(rèn)證結(jié)果不通過(guò)的，將無(wú)法進(jìn)行認(rèn)定。

2.報(bào)考小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷;。

3.報(bào)考初級(jí)中學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;。

5.報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備普通中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。

教師資格證考試需要準(zhǔn)備多久。

教師資格證備考時(shí)間因人而異，學(xué)霸類型考前半個(gè)月開(kāi)始備考，也能順利通過(guò)，學(xué)習(xí)能力和記憶能力稍微薄弱的一般要準(zhǔn)備2-3個(gè)月的時(shí)間來(lái)備考教師資格證。

大部分考生的教師資格證備考時(shí)間都在1-2個(gè)月左右。

pwc面試流程篇十五

所謂“四大”，指的是國(guó)內(nèi)最有實(shí)力的四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所，即“安永大華”、“普華永道中天”，“德勤華永”和“畢馬威”，他們的面試題之所以成為許多外企效仿的“樣板題”，有3個(gè)非常重要的原因：一是因?yàn)椤八拇蟆边M(jìn)駐校園的招聘時(shí)間幾乎是所有大企業(yè)中最早的，例如德勤的宣講會(huì)是10月底召開(kāi)的，普華是11月初，使得他們的題型有充分的時(shí)間在業(yè)界流通。其次非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，那就是實(shí)際上很多大公司都并非自己命題，而是把面試題交給專門的面試公司負(fù)責(zé)。因此，有一些公司往往“共享”同一家出題的企業(yè)，這使得“似曾相識(shí)”的幾率大大提升。第三一些知名企業(yè)的大學(xué)生面試通常有一套嚴(yán)格的模式和流程，而“四大”作為它們其中的代表，每年的面試題都集中了這些企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)最為看中的部分和最有效的測(cè)試方式。這些都促使“四大”的面試題成為“經(jīng)典”的原因。

“四大”面試既然有如此功效，那么，了解“四大”的面試流程，就等于拿到了一本“面試教科書(shū)”。作為最經(jīng)典的面試流程，“四大”的招聘往往包含招聘中最重要的幾個(gè)環(huán)節(jié)。

其一是職業(yè)能力傾向測(cè)試，它能夠測(cè)試出一個(gè)人的性格，面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的承受能力和其他一系列職業(yè)特征品質(zhì)。在面試中它雖然只是作為參考因素，但往往在最后時(shí)刻對(duì)于你最終的去留有決定性的影響。例如，當(dāng)被問(wèn)及“誰(shuí)一直對(duì)你的職業(yè)生涯有重要影響”時(shí)，正是試圖了解你的求職動(dòng)機(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)和能力特長(zhǎng)，同時(shí)考察你的思維連貫性、語(yǔ)言表達(dá)力等等。

從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，解答的過(guò)程更加重要。例如：一個(gè)正三角形的每個(gè)角上各有一只螞蟻。每只螞蟻開(kāi)始朝另一只螞蟻?zhàn)鲋本€運(yùn)動(dòng)，目標(biāo)角是隨機(jī)選擇。螞蟻互不相撞的概率是多少？答案可以是：只有兩種方法可以讓螞蟻避免相撞：或者它們?nèi)宽槙r(shí)針運(yùn)動(dòng)，或者它們?nèi)磕鏁r(shí)針運(yùn)動(dòng)。選擇一只螞蟻，一旦它確定了自己是逆時(shí)針或者是順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，其它的螞蟻就必須作相同方向的運(yùn)動(dòng)才能避免相撞。由于螞蟻運(yùn)動(dòng)的方向是隨機(jī)選擇的，那么第二只螞蟻有1／2的概率選擇與第一只螞蟻相同的.運(yùn)動(dòng)方向。第三只螞蟻也有1／2的概率。因此，螞蟻避免撞到一起的概率是1／4。

第三則是小組面試。在這個(gè)過(guò)程中，面試者會(huì)被分為幾個(gè)小組，互相交流介紹或討論“案例”。這一部分通常包括閱讀材料，討論問(wèn)題和解釋問(wèn)題。討論以及解釋問(wèn)題時(shí)可以使用中文或英文。最后可以幾個(gè)人各自分工全部上場(chǎng)，每人回答問(wèn)題的一個(gè)部分，或者從小組中指派一到兩名作為代表上場(chǎng)解釋問(wèn)題。通過(guò)小組面試，能夠考察出應(yīng)聘者的交流、合作能力和展現(xiàn)自我實(shí)力的能力。事實(shí)上，中間互相交流的部分和最后展示的部分同樣重要。

通常，每一個(gè)經(jīng)典的模式背后都有相對(duì)應(yīng)的解答方式，類似“四大”的面試流程同樣“有跡可尋”。在了解了所有環(huán)節(jié)后，有許多方面可以事先收集材料，而其中許多技巧更可以舉一反三，在其他類似的面試中加以運(yùn)用。

比如在小組討論時(shí)一定要積極發(fā)言，這是考察你的領(lǐng)導(dǎo)力和交流能力的關(guān)鍵時(shí)刻。爭(zhēng)取成為teamleader或controller，發(fā)言時(shí)可以充分利用現(xiàn)場(chǎng)的一切道具，如“板”、“紙”和“筆”，有時(shí)候圖表比語(yǔ)言更加直觀生動(dòng)。其次，在大家一起交流時(shí)，盡量避免攻擊別人的觀點(diǎn)，“四大”風(fēng)格相對(duì)平和，即使是崇尚個(gè)性張揚(yáng)的企業(yè)，也同樣重視它的職員有團(tuán)隊(duì)合作的精神。

其次，在參加宣講會(huì)時(shí)通常會(huì)發(fā)一些介紹公司情況和如何應(yīng)聘的材料，這些非常重要，往往能夠作為面試時(shí)的背景資料。在宣講會(huì)上絕大多數(shù)人都沒(méi)有記筆記的習(xí)慣，而事實(shí)上，在最后一輪合伙人面試中，如果你能提到他曾在宣講會(huì)上說(shuō)過(guò)的關(guān)鍵點(diǎn)，會(huì)起到非常重要的作用。另外，一般宣講會(huì)到最后都有一個(gè)提問(wèn)環(huán)節(jié)，如果你能事先準(zhǔn)備，在對(duì)公司充分了解的情況下問(wèn)幾個(gè)比較“有深度”的問(wèn)題，就可以讓你在你未來(lái)的面試官心中留下深刻的印象。