
- 時(shí)間:2023-01-05 04:43:37
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們一起來了解一下吧。
有關(guān)簡潔版工地食堂承包合同簡短一
最簡潔的辭職報(bào)告篇3您好!
工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識(shí)還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在公司一切職務(wù),敬請批準(zhǔn)。
在近四年的時(shí)間里,我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對(duì)科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財(cái)富。
在這里,特別感謝各位在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝主任在近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對(duì)我的信任和在人生道路上對(duì)我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝您身體健康,事業(yè)順心。
申請人:
時(shí)間:
各位老師、各位同學(xué),大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場。 (1)首先,請?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽! (2)下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)下本場辯論的雙方同學(xué),在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。 (3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評(píng)委,今天我們很榮幸地請到了:校團(tuán)委的劉浩老師,校辯論隊(duì)的王中昊,高曉明,劉曉鑫,王天嬌。 (4)我宣布,本場辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段:陳詞階段 首先請正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘; 接下來請反方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘。 (5)下面進(jìn)行第二階段:攻辯階段 那么由我說一下這一階段的規(guī)則:①問方只能問,答方只能答,回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了,每次提問只限一個(gè)問題。②對(duì)方提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。攻辯時(shí)間每人1分30秒,攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘。 首先請正方二辯盤問反方二、三辯(1分30秒); 接下來請反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒); 接下來請正方三辯盤問反方二、三辯(1分30秒); 接下來請反方三辯盤問正方二、三辯(1分30秒); 請正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分); 請反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分)。 (6)下面進(jìn)行自由辯論階段 首先由我說明下本階段的規(guī)則:①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止; ②各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí); ③在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限; ④如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。 下面先請正方發(fā)言 (7)接下來進(jìn)行最后一個(gè)階段:陳詞總結(jié) 首先請反方四辨總結(jié),時(shí)間為3分鐘; 請正方四辯總結(jié),時(shí)間為3分鐘 (8)現(xiàn)在,請我們的評(píng)委退場,對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)分 那么在評(píng)委評(píng)分期間呢,由現(xiàn)場觀眾向正方或者反方提問,時(shí)間截止到評(píng)委評(píng)分結(jié)束。首先要聲明的是,觀眾提問不影響比賽結(jié)果 (9)下面請我們的評(píng)委_______進(jìn)行點(diǎn)評(píng) (10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果 20__年是我加入名師工作室的第一年,也是我事業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)。一年來,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、積極參加工作室的各項(xiàng)活動(dòng)、在工作中勤于教學(xué)反思、勇于展示自己,不斷提高自己的專業(yè)水平,積極參加教育教學(xué)研究,取得了一定的成績,現(xiàn)將今年的學(xué)習(xí)和工作情況小結(jié)如下: 一、勤于學(xué)習(xí),提高自己的理論水平 我學(xué)歷不高,理論水平低,只有在不斷的學(xué)習(xí)、不斷地探索中陶冶自己的情操,擴(kuò)大自己的視野,才能在社會(huì)的不斷進(jìn)步中跟上時(shí)代的步伐,才能有更多更新的知識(shí)來面對(duì)教育中的各種問題。一年來: 1、我積極參與各種形式理論知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀吳忠豪教授的專業(yè)書籍和《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文教學(xué)》等專業(yè)雜志,提升專業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。 2、做學(xué)習(xí)的有心人,從“無字處”學(xué)習(xí)。三次參加在重慶舉辦的語文教學(xué)學(xué)術(shù)講座和教學(xué)研究活動(dòng),向名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們精湛的教學(xué)技術(shù)、高效的教學(xué)方法和敏銳的思維方式;在平常教學(xué)中向同伴學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我還特別注意將讀書學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,努力將學(xué)習(xí)的收獲、思考運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。 3、積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。7月參加了在重慶第二師范學(xué)院舉辦的《國培計(jì)劃20__》專業(yè)培訓(xùn),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。 4、注重學(xué)習(xí)的全面性。廣泛閱讀各類有益的書籍,不斷接受先進(jìn)理論、技術(shù)、方法和經(jīng)驗(yàn),在把握自己的專業(yè)發(fā)展方向的前提下,將學(xué)習(xí)的面擴(kuò)大到各相關(guān)領(lǐng)域。加強(qiáng)了對(duì)計(jì)算機(jī)運(yùn)用、心理學(xué)、哲學(xué)和國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí)、提高自身綜合素質(zhì)和思考問題的深度。 二、善于思考,勇于展示,勤于筆耕 不斷對(duì)新的教育教學(xué)思想、方法等多方面的問題進(jìn)行探索,運(yùn)用學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),綜合地、創(chuàng)造性地形成解決問題新方案,進(jìn)行教育創(chuàng)新和改革。春期期末區(qū)教委教學(xué)質(zhì)量檢測,所教班級(jí)語文成績列崇義街道教管中心同年級(jí)13個(gè)班的第3名。 積極參加各種教研活動(dòng),勇于展示自己的成果。作為主研人員的《班班通環(huán)境下的語文閱讀教學(xué)》和《禮儀教育運(yùn)用研究》兩個(gè)區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃辦立項(xiàng)課題均于 20__年5月結(jié)題。為了配合學(xué)校禮儀特色學(xué)校的建設(shè),我?guī)ь^承擔(dān)了涪陵區(qū)崇義教管中心科研課題《實(shí)施少先隊(duì)禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)研究》的研究工作,課題也已順利結(jié)題并得到推廣使用。我撰寫的論文《對(duì)于小學(xué)低段識(shí)字教學(xué)的思考》在核心刊物《科學(xué)咨詢》20__年第19期上發(fā)表,《利用少先隊(duì)平臺(tái)加強(qiáng)兒童禮儀教育的探索》發(fā)表在《涪陵教育科研》 20__年第3期。 三、積極探索課堂教學(xué) 關(guān)注課堂教學(xué),結(jié)合自己工作,每月重點(diǎn)研究一節(jié)課,一節(jié)常態(tài)下的語文課。研究內(nèi)容與自己的教學(xué)進(jìn)度同步。帶著自己研究、探索的問題或嘗試運(yùn)用的方法進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),帶著思考進(jìn)課堂。配合工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng),積極參與集體研討課。邀請葉洪林老師和工作室同志們到學(xué)校進(jìn)行示范指導(dǎo)一次,并對(duì)我及學(xué)校其他老師的課堂教學(xué)進(jìn)行診斷輔導(dǎo)。3月和11月兩次在全校賽課中獲得一等獎(jiǎng)。 主動(dòng)與新教師結(jié)對(duì),熱心地對(duì)她們進(jìn)行教育教學(xué)指導(dǎo),幫助她們迅速熟悉教育教學(xué)活動(dòng),加快成長。 四、取得的主要成績 在葉老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我取得了一些成績,獲得了如下榮譽(yù): 1、被評(píng)為涪陵區(qū)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人; 2、被評(píng)選為涪陵區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員; 3、被評(píng)為涪陵區(qū)崇義街道教育科研先進(jìn)教師; 4、推選為涪陵區(qū)第四次婦女代表大會(huì)代表。 由于我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不夠強(qiáng),加之工作任務(wù)繁雜,工作室安排的一些工作完成的不好。學(xué)習(xí)效果和個(gè)人成長等方面都還存在很多問題和不足,但我有信心和決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中徹底改正,做一名合格的工作室成員。 文員自我鑒定簡潔3 時(shí)間過的很快,三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼間就見底了。作為一名畢業(yè)生,能在----公司工作,并且進(jìn)入辦公室,成為一名試用文員,這對(duì)我來說是非常幸運(yùn)的一件事。在這段試用期的工作,給我?guī)砹嗽S多的感受。尤其是和之前的實(shí)習(xí)期相比,這次的工作給我的收獲更加的豐富,也更加的深刻。當(dāng)然,作為員工,我也認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待了這份工作,讓自己在工作中能有更大的提升。 如今,試用期的工作也即將結(jié)束了,我即將成為一名正式的--------員工!我明白,自己的不足還是很多,但是我會(huì)在工作和生活中繼續(xù)努力,讓自己成為一名合格的,出色的辦公室文員!以下是我對(duì)這次試用期自己工作的總結(jié): 一、個(gè)人狀況 因?yàn)橛薪?jīng)歷過實(shí)習(xí),所以對(duì)這份工作我并不是很陌生。但相比較之下,試用期所需要不僅僅是過去那些基礎(chǔ)的知識(shí),這需要我做的更加仔細(xì),更加的廣泛。許多過去不需要負(fù)責(zé)的重要工作,我也開始學(xué)習(xí)著做了。 總的來說,自己在這段時(shí)間里不斷的成長,對(duì)過去的工作經(jīng)驗(yàn)有了極大的鞏固,也學(xué)到了很多今后要用到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,深入的工作不僅僅給我?guī)砉ぷ鞣矫娴氖斋@,我也認(rèn)識(shí)到了更多的同事,擴(kuò)寬了自己在公司的人際圈子。更是提升了自己的交流能力。 二、工作情況 作為文員,我們的工作非常的廣泛,過去我的主要工作是對(duì)公司基本的環(huán)境和器材進(jìn)行管理和維護(hù),也有一部分的文件處理工作。但自從試用以來,我對(duì)公司文件資料的處理工作更加的多了。 當(dāng)然,我也在期間嚴(yán)格的學(xué)習(xí)了電話用語和接待禮儀等知識(shí),這是為了在接待來訪客戶時(shí)我能做的得體到位。而為了能做的更好,我也默默的聽從前輩的建議,記下公司一些重要的客戶聯(lián)系電話,讓自己做足充分的準(zhǔn)備。 三、對(duì)自己的自省 作為一名文員,我盡力的完成了自己的工作?,F(xiàn)在看來,基本上是都完成了,但是其中也有不少的問題存在。為此,我需要在工作中更加去注意工作中的一些細(xì)節(jié),將工作做的更加精細(xì)!這樣才能更好的完成自己的工作。 三個(gè)月的學(xué)習(xí),仿佛比三年的大學(xué)生活學(xué)習(xí)的還要多。但即使已經(jīng)轉(zhuǎn)正,我也不會(huì)放松自己,為了理想的未來,我一定會(huì)更加的出色!有關(guān)簡潔版工地食堂承包合同簡短二
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