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2023年公務(wù)員實習(xí)日記匯總(匯總8篇)
  • 時間:2023-11-11 10:48:33
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2023-11-11 10:48:33    小編:ZTFB

當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時,總結(jié)經(jīng)驗是一種非常重要的方法。如何提高理解能力才能更準(zhǔn)確地把握文章的主旨和要點,下面我來分享一些提高理解能力的方法。以下是小編為大家精心整理的一些時間管理的技巧和方法,供大家參考。

公務(wù)員實習(xí)日記匯總篇一

一個多月的社會時間結(jié)束了,回望這一月的生活,感觸很多,收獲也很多??捱^,笑過,傷心過,后悔過,但最重要的是我經(jīng)歷過了,知道了有這樣一種生活,認(rèn)識了一群優(yōu)秀的人。

在最初剛進機關(guān)單位的時候,我有點失望。在我的印象中,公務(wù)員的生活就是在單位里抽抽煙,看看報,上上網(wǎng),有領(lǐng)導(dǎo)來就應(yīng)付一下。我對我的工作內(nèi)容也無比的失望。我是被分配到組織部的黨史研究室的。我剛進去的時候,我們科室的__主任就讓我和一位退休的老領(lǐng)導(dǎo)去市委查黨的歷史資料,再把它們輸入電腦。我的工作純粹就是打字。就在當(dāng)天我就想不干了,什么與專業(yè)相結(jié)合啊,在這里我的專業(yè)知識根本不到應(yīng)用啊。在下班回來的路上,我是心事重重。___和___一直在說著她們科室的情況,而且還高興。我發(fā)現(xiàn)其實大家的工作情況都差不多,而他們卻能在工作環(huán)境中找到樂趣,而且很善于從身邊的人和事中學(xué)到東西。我有點慚愧,我想我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不要總是抱怨,要善于學(xué)習(xí)。抱著這樣的心態(tài),我跟老領(lǐng)導(dǎo)在市委呆了一個星期。在這一個星期里確實學(xué)到很多東西。在第一個早上的時候去上班遇到高峰期,趕不上公交車,遲到了一個小時,領(lǐng)導(dǎo)很仁慈,沒有責(zé)怪,只是笑笑,讓我很是慚愧。以后的每一天我都盡量早到半個小時,盡管去到的時候離上班的時間還很久。從中我體會到時間觀念很重要,一個具有時間觀念的人才會讓人覺得是可信的。在工作的時候,我打字比較慢,而且經(jīng)常打錯,我對一些繁體的字認(rèn)得不是很清楚,所以工作的成果很不好。但是老領(lǐng)導(dǎo)在校對的時候很仔細(xì),而且又重新排版,這讓我很慚愧。我是多媒體專業(yè)出身的,在這方面還不如以為退休的領(lǐng)導(dǎo)??磥碜罨镜碾娔X操作我都有待加強啊。

一個星期過后,回到政府單位的科室,雖然還是輸入文字的工作,但是我已經(jīng)抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)了,而且認(rèn)認(rèn)真真的核實。在這里還應(yīng)該說的是我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的師兄,像俊文師兄啦,棉俠師兄啦。他們的為人處世都有自己的優(yōu)點。俊文師兄人很爽朗,讓人一看很有精神很有干勁,而且健談幽默,相處起來很快樂。棉俠師兄人很謙虛,很多事情都幫著做,而且有誨人不倦的精神。是他教會我傳真之類的辦工工作的。在打飯的時候,師兄也是很樂意的幫忙。從他們身上學(xué)到很多。還有我改變了以往對機關(guān)單位的看法,這里的公務(wù)員都不是混飯吃打發(fā)日子的。他們工作很認(rèn)真而且有時還要加班加點。組織部部長還經(jīng)不能正常按點吃飯。而且大家的素質(zhì)都很高。各科室的科員都很照顧我們這些實習(xí)生。他們的見識也很廣博,什么東西都能說個大概。這是讓我很佩服的。

總之這個暑期的社會實踐收獲很多。希望自己能在這樣的活動中有所成長。

公務(wù)員實習(xí)日記匯總篇二

在最初剛進機關(guān)單位的時候,我有點失望。在我的印象中,公務(wù)員的生活就是在單位里抽抽煙,看看報,上上網(wǎng),有領(lǐng)導(dǎo)來就應(yīng)付一下。我對我的工作內(nèi)容也無比的失望。我是被分配到組織部的_研究室的。我剛進去的時候,我們科室的主任就讓我和一位退休的老領(lǐng)導(dǎo)去市委查黨的歷史資料,再把它們輸入電腦。我的工作純粹就是打字。就在當(dāng)天我就想不干了,什么與專業(yè)相結(jié)合啊,在這里我的專業(yè)知識根本不到應(yīng)用啊。

在下班回來的路上,我是心事重重。x和x一直在說著她們科室的情況,而且還高興。我發(fā)現(xiàn)其實大家的工作情況都差不多,而他們卻能在工作環(huán)境中找到樂趣,而且很善于從身邊的人和事中學(xué)到東西。我有點慚愧,我想我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不要總是抱怨,要善于學(xué)習(xí)。抱著這樣的心態(tài),我跟老領(lǐng)導(dǎo)在市委呆了一個星期。在這一個星期里確實學(xué)到很多東西。在第一個早上的時候去上班遇到高峰期,趕不上公交車,遲到了一個小時,領(lǐng)導(dǎo)很仁慈,沒有責(zé)怪,只是笑笑,讓我很是慚愧。以后的每一天我都盡量早到半個小時,盡管去到的時候離上班的時間還很久。

從中我體會到時間觀念很重要,一個具有時間觀念的人才會讓人覺得是可信的。在工作的時候,我打字比較慢,而且經(jīng)常打錯,我對一些繁體的字認(rèn)得不是很清楚,所以工作的成果很不好。但是老領(lǐng)導(dǎo)在校對的時候很仔細(xì),而且又重新排版,這讓我很慚愧。我是多媒體專業(yè)出身的,在這方面還不如以為退休的領(lǐng)導(dǎo)??磥碜罨镜碾娔X操作我都有待加強啊。

公務(wù)員實習(xí)日記匯總篇三

法袍,是法官身份與地位的象征,是只有法官、并且只有當(dāng)法官親臨法庭、決疑斷訟時才能加身的披掛。司法現(xiàn)在經(jīng)常在政府與人民之間充當(dāng)中立的裁判,所以它承擔(dān)著更大的使命,而且這個使命不容易承擔(dān)。司法操縱著生殺予奪的大權(quán),這樣巨大的壓力承受在一個常人的肩膀上,人們往往覺得心里不塌實,所以需要把這個常人加以包裝,包裝得和人不一樣。穿上這套衣服以后,其他的人也會對他有強烈的期望。我想這是把法官營造得非常奇特非常不一樣的作用。

第二個方面的含義是穿著法袍的人有一種獨立感,他是獨立的職業(yè),獨立的人。司法的角色象征著獨立性,法官的最重要的品質(zhì)是獨立。為什么司法要獨立?其實每一個法官要獨立,是因為法官處理案件,行使權(quán)力只在法庭之中。比如在司法過程中,我們?yōu)榱瞬榍灏讣氖聦?。離不開當(dāng)面鑼對面鼓地觀察。證人在作證之前要宣誓,宣誓之后法官會向他反復(fù)強調(diào),你已經(jīng)向上帝宣誓了,現(xiàn)在你說的話如果有假的話,你不只是對我撒謊,你是對上帝撒謊。這對人心理上有警醒感,這是非常重要的。

公務(wù)員實習(xí)日記匯總篇四

在省政府見習(xí)接觸最多的也許就是公文了。作為省級地方政府,不僅要貫徹落實各項中央的政策精神,還要根據(jù)本省的實際情況,制定出實施辦法,而這些政策的上傳下達靠的都是公文。這些字斟句酌的公文背后,承載著維系整個行政系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的使命。

但是這種高度理性又極富效率的公文系統(tǒng)對于我這種久居象牙塔的大學(xué)生無疑是陌生的。盡管在見習(xí)培訓(xùn)的時候省政府辦公廳的連濤老師詳細(xì)的講解了機關(guān)公文處理的一系列基本知識,但是當(dāng)真正到了閱讀和起草文件時,我還是完全摸不到頭腦。在公文閱讀都還成問題的時候,我起草的稿件便變得空洞而泛泛。自己都覺得寫的貧乏而單薄的情況下,我只覺得自己在重復(fù)不同文件中的相似句子,像極了某些學(xué)生為了降低查重率所做的同義詞替換。

果不其然,領(lǐng)導(dǎo)看完我起草的文件之后連連搖頭,我便鼓起勇氣直接向老師請教,為什么我寫出來的文件就好像堆砌了一堆車轱轆話?老師直言我的原因并不在于寫作,而在于閱讀,“你沒有把我讓你看的文件看懂,看透,根本沒有體會到文件背后的精神,當(dāng)然也就寫不出有內(nèi)容的東西?!敝?,吳老師給了我一個政策方向的四份文件,這四份文件中有黨中央的部署、有人大的立法、有省委的決議也有省政府的安排。并且給了我充分的自由時間,讓我只讀這一個政策,爭取把它讀懂,吃透。

當(dāng)然,即使是寫這篇周記的現(xiàn)在,我仍然不能說已經(jīng)讀懂了這一個政策。但我也確實有了一些自己的心得體會,我發(fā)現(xiàn)公文閱讀最重要的是要理解文件中蘊含的精神。公文閱讀和一般的文章略有不同,公文閱讀了解主要精神之后需要把他的每個部分都和這個主要精神做一個關(guān)聯(lián),你需要用心去琢磨這一部分、這一自然段,甚至是這一句話和文件的主要精神的關(guān)系是什么,為什么這樣寫,為什么這么布局。還要在不同文件的相似論述中做對比:同樣是貫徹一個政策,不同的文件的語句有了哪些差異,而這些差異和貫徹這個政策有什么聯(lián)系。

只有在這些具體的細(xì)節(jié)上的差異中,才能更好的體會文件制定者的意圖。只有清楚的了解這些不同文件中的差異,才能算得上是了解了文件背后的精神,對公文的閱讀只有到了這種地步才算得上是理解了文件背后的精神。而我想這樣的閱讀方式就是在見習(xí)啟動會上省政府政務(wù)公開辦謝泱主任所啟發(fā)同學(xué)們的“把‘悟’字牢記心中”吧。

公務(wù)員實習(xí)日記匯總篇五

接下來的幾天我已經(jīng)開始熟練的掌握了螺絲的檢驗,基本上能做到又快又好,對我我的這種進步,廠長和工人們給予了我充分的肯定,甚至有一次以我為榜樣來教育另一個工人,雖然不說,但是心里仍有幾分得意。不只不覺中我的10天實踐結(jié)束了。

12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認(rèn)識實習(xí),我想這次認(rèn)識實習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機會啊!我得抓住!

什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認(rèn)識會更深刻的。

通過這次實際的工地實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達到這個目的。

這次實習(xí)就達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

但是通過這次實習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

實習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

我想實訓(xùn)只是實訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會通過本次的認(rèn)識實訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。

公務(wù)員實習(xí)日記匯總篇六

今天認(rèn)識了一位與眾不同的庭長——臨清縣人民法院、老趙莊人民法庭的庭長柏勇,他帶我們參觀了一個數(shù)字化基層法庭。這個面向廣大農(nóng)民群眾的法庭里實現(xiàn)了“六個同步”:庭審實況同步展現(xiàn);庭審筆錄在當(dāng)事人液晶顯示屏上同步展現(xiàn);庭審過程同步刻錄;庭審實況網(wǎng)上同步直播;法庭信息資源的同步共享;庭審光盤和審判材料的同步送達。臨清市人民法院歷來重視少年審判工作,根據(jù)上級法院通知要求,正式成立了未成年人案件綜合審判庭,并擴大了案件的受理范圍。凡涉及未成年人犯罪的案件和未成年人權(quán)益保護的刑事(被害人是未成年人)、民事、行政案件,均由少年審判庭審理。該院在開展少年刑事審判工作中,特別注重對未成年被告人的教育和挽救,努力優(yōu)化青少年成長環(huán)境。主要從以下六方面開展工作:一、注重庭前調(diào)查,為庭審教育做準(zhǔn)備,為是否適用非監(jiān)禁刑提供參考。二、使用圓桌審判,緩和庭審氣氛。三、庭審教育到位,使未成年被告人明法、曉理、動情。四、法官寄語,真誠喚醒良知,期盼浪子回頭。五、延伸幫教,使未成年犯鼓起勇氣,走向新生。六、宣講法律,提出建議,為青少年健康成長撐起一片綠蔭。

公務(wù)員實習(xí)日記匯總篇七

關(guān)于中級人民法院的審判權(quán):1、中級法院與基層法院審理案件數(shù)量很多,大約占到全部案件的95%;2、中級法院除本身審理職能外,還有案件指導(dǎo)職能,地位及其重要。其次,審判權(quán)的運行分為縱橫兩向,縱向上,所有法院都分為刑事、民事、行政以及執(zhí)行機構(gòu)。其中刑事包括3個審判庭,民事包括4個審判庭。具體而言,刑一庭:故意傷害、殺人罪;刑二庭:搶劫罪;刑三庭:又稱少年審判庭,后來發(fā)展到關(guān)于青少年案件的方方面面;民一庭:傳統(tǒng)二審民事案件——婚姻、家庭、繼承、消費領(lǐng)域以及以房地產(chǎn)為標(biāo)的的案件;民二庭:又稱商事審判庭——合同、公司糾紛、破產(chǎn)案件以及商事一審案件;民三庭:知識產(chǎn)權(quán)案件、涉外商事糾紛且只負(fù)責(zé)一審;民四庭:二審不服基層法院審判的案件。而行政審判庭審判的案件,一類是一般行政案件(即民告官),另一類則是非訴案件的執(zhí)行(即當(dāng)事人一方拒不履行,另一方提起強制執(zhí)行)。另外還包括審判監(jiān)督廳和執(zhí)行局(執(zhí)行一庭、執(zhí)行二庭)。橫向上,審判職能分配與實體運行分為立案、審判、執(zhí)行。

公務(wù)員實習(xí)日記匯總篇八

實習(xí)的第二周已經(jīng)過半了,回顧過去的數(shù)天,不由感慨時間過得太快了。在接訪二處,我的主要工作是做涉訴涉法案件咨詢,盡管這里是由第三方豐瑞律師事務(wù)所提供的法律咨詢服務(wù),但是也讓我從另一個側(cè)面了解了接訪工作。

信訪局的王琳老師曾跟我們說,信訪工作是送上門的群眾工作,一定要解決問題、化解矛盾,切忌冷漠、敷衍,擺正工作態(tài)度是第一位的。比如我們接到的一個案件,來的時候來訪人非常生氣和焦慮,一上來就指著我說“我來上訪,為什么把我弄到訪前法律咨詢?”,態(tài)度不是很友好,我也有一瞬間被她影響,對她印象不好。但隨后想到前輩們的教導(dǎo),耐下心來了解她的情況,原來來訪人是受到銀行員工推薦下載投資工具,投資理財被騙,幾十人一起上訪,實在是很著急。

了解清楚情況之后,在律師的指導(dǎo)下,我們從程序到實體給予他們分析建議,讓他們了解到了涉訴涉法案件不屬于信訪部門受理范圍,勸導(dǎo)他們等待公安處理結(jié)果,同時積極進行案件登記;并指引他們通過民事訴訟等途徑,弄清楚和銀行的關(guān)系。隨著我們的講述,來訪人逐漸平靜下來,向我們道謝離開。

親身體驗過后,我更加明白,群眾有情緒,有切實困難,才會來上訪,我們在工作中既要有對群眾給的同理心,也需要保持冷靜,克服自身情緒,擺正工作態(tài)度,耐心負(fù)責(zé);同時,需要不斷調(diào)整工作方法,動腦子、負(fù)責(zé)任,以切實解決群眾問題換取群眾的認(rèn)可。于自己而言,這樣才能夠在一次次具體的工作中,找到獲得感,形成良性循環(huán)。

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