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我喜歡英語英文表達(dá)通用 我很喜歡用英語怎么表達(dá)(四篇)
  • 時(shí)間:2022-12-30 07:37:12
  • 小編:ZTFB
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。2023年黨
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
我喜歡英語英文表達(dá)通用 我很喜歡用英語怎么表達(dá)(四篇)
2022-12-30 07:37:12    小編:ZTFB

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

我喜歡英語英文表達(dá)通用一

我非常喜歡笛福筆下的魯濱遜這個(gè)人物形象。在他遭遇沉船之難時(shí),他并不是極力地向上帝訴說自己的不幸,而是迅速冷靜下來,充分地利用起手頭的工具和自己的智慧,在荒無人煙的小島上采集野果、捕捉野獸、飼養(yǎng)動(dòng)物、修建房子、種植莊稼、營救野人……就這樣開始了他長達(dá)28年2個(gè)月19天的孤島生活。在這么長的時(shí)間里,他不僅要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要學(xué)會(huì)克服饑餓和疾病。這一切的一切,他總是憑著自己的勇氣和頑強(qiáng)的毅力去樂觀地面對。他珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前,他既害怕過,也逃避過。但最終,他以出色的成績完成了這份來自大自然的考卷,成功獲救了!

掩面沉思,我被魯濱遜的那種精神深深地感動(dòng)了。到底是什么在支撐著魯濱遜在荒島堅(jiān)持生活了20余年之久?是什么把他從絕望之中解救出來?當(dāng)我再細(xì)讀整本書時(shí),終于找到了這個(gè)“魔法寶貝”,原來就是我們所熟悉的——毅力。是呀,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。擁有毅力使一切事情都皆有可能!毅力造就了成功!

魯濱遜的事例不正證實(shí)了大思想家荀子的一句話“鍥而不舍,金石可鏤”嗎?他正是擁有了水滴石穿、繩鋸木斷的毅力才走上了成功之路。相反,“鍥而舍之,朽木不折”,一個(gè)人如果失去毅力,是很難成功的。

有時(shí)候,當(dāng)我們面對困難時(shí),常常會(huì)選擇逃避,其實(shí),如果我們能夠像魯濱遜一樣堅(jiān)持下來,勇敢的去面對困難,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功正向你招手,勝利就在我們的前方;有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,其實(shí),如果我們能夠像魯濱遜一樣靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我們、愛我們、幫助我們,我們多幸福啊!

魯濱遜·克魯索身上的優(yōu)秀品質(zhì)與精神,著實(shí)深深的折服了我。


我喜歡英語英文表達(dá)通用二

我有一本《少年百科知識(shí)問答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書,我喜歡的書作文。

這本書封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個(gè)打著“?”號(hào)的盒子,盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。

這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。

這本書具有兒童情趣,每一個(gè)問題答完后就有一幅漫畫,叫人想看,愛看。在看書的同時(shí),讀者不知不覺就能把知識(shí)記住了。

這本書的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”,小學(xué)四年級(jí)作文《我喜歡的書作文》。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺(tái)詞”;每幅漫畫就像是一個(gè)小“節(jié)目”;讀書時(shí),就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。

這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血?!彼麄冋l也不相信,說我是“吹牛大王”。回家后,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識(shí)問答》這本書上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說法,他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回,我在一本書上看到了“地光”這個(gè)詞,不知道是怎么回事,就打開《少年百科知識(shí)問答》尋找答案,在第26頁找到了這個(gè)答案。原來,地光是地震的前兆,有時(shí)如帶狀,有時(shí)如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。

《少年百科知識(shí)問答》豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。

我喜歡英語英文表達(dá)通用三

中班教案《我喜歡的動(dòng)物》含反思適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受人類與動(dòng)物之間親密的關(guān)系,增進(jìn)熱愛動(dòng)物的情感,認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物,感知?jiǎng)游锏奶卣?,幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力,快來看看幼兒園中班《我喜歡的動(dòng)物》含反思教案吧。

1.認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物,感知?jiǎng)游锏奶卣鳌?/p>

2.感受人類與動(dòng)物之間親密的關(guān)系,增進(jìn)熱愛動(dòng)物的情感。

3.幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

4.培養(yǎng)觀察,比較能力。

動(dòng)物圖片,新聞視頻,幼兒用書。

一、交流

1.你看過《動(dòng)物世界》嗎?

2.里面的小動(dòng)物可愛嗎?那你最喜歡什么動(dòng)物?

(幼兒回答簡單的小貓小狗)

3.增加難度:現(xiàn)在你不僅要說說你喜歡的動(dòng)物,并且要介紹一下。

如:老師喜歡長頸鹿,它的個(gè)子高高的,能吃到樹頂?shù)哪廴~。

幼兒回答時(shí)相應(yīng)出示動(dòng)物圖片,請其他幼兒一起觀看。

二、播放新聞視頻《小蛇救人》

1.視頻里都講了誰?講了什么故事呀?(幼兒如果概括不出,教師簡單概括一下新聞內(nèi)容)

2.你覺得這位叔叔怎么樣?很好,他救了小蛇。

3.那這條小蛇呢?它也救了老奶奶。

小結(jié):動(dòng)物和我們一起生活在地球這個(gè)大家庭了,互相幫助,真快樂呀!

三、討論:如何保護(hù)小動(dòng)物

你知道應(yīng)該怎樣保護(hù)小動(dòng)物嗎?如果在街上看見受傷的小動(dòng)物,你會(huì)怎么做?

四、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書

看圖說說,有哪些小動(dòng)物?在你喜歡的小動(dòng)物的括號(hào)里打勾。

通過此主題的開展,幼兒對動(dòng)物有了更豐富的了解,有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)也豐富了許多,此主題是幼兒比較喜歡的一個(gè)主題。不過我覺得在認(rèn)識(shí)動(dòng)物時(shí)可以根據(jù)班級(jí)幼兒的喜愛情況有重點(diǎn)的介紹一到兩種動(dòng)物,認(rèn)識(shí)得可以深入一些,全面一些,不至于都是認(rèn)識(shí)的皮毛,只是面上的認(rèn)識(shí),可以重點(diǎn)深入地了解個(gè)別動(dòng)物,通過一兩個(gè)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)推廣到對其它動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。通過“我喜歡的小動(dòng)物一系列活動(dòng)的開展,使幼兒對動(dòng)物生動(dòng)有趣的形象有了更深的印象,為孩子們的思維提供了廣闊的空間,引發(fā)了孩子們對動(dòng)物的喜愛之情。

小百科:動(dòng)物是生物的一個(gè)種類。它們一般以有機(jī)物為食,能感覺,可運(yùn)動(dòng),能夠自主運(yùn)動(dòng)?;顒?dòng)或能夠活動(dòng)之物。

我喜歡英語英文表達(dá)通用四

我最喜歡過春節(jié),因?yàn)槲倚睦镆恢毖b著一個(gè)年獸的故事。

傳說,很久以前,有一頭年獸,它見人咬人,見動(dòng)物也咬動(dòng)物,人們拿它沒辦法,只好天天躲著它。有一天,有個(gè)人在院子里曬被子,剛好年獸經(jīng)過,沒想到,它看到紅紅的被子,掉頭就跑得無影無蹤了。后來,村里的人知道年獸怕見紅色,就在門上貼上紅紅的對聯(lián),掛上紅紅的燈籠,還在窗上貼上紅紅的窗花。從此以后,年獸就真的再也沒有出現(xiàn)過了。

這年獸到底長什么樣子呢?我對它充滿了好奇,于是我總盼望過春節(jié),希望能在春節(jié)時(shí)看到年獸。

每到春節(jié)我就到處找年獸,可是,我怎么找都沒看見年獸的影子,只看見家家戶戶門口帖著它的畫。畫里的年獸長得像獅子一樣,但卻有六條腿,每頭年獸都皺著眉頭,十分威武。

我突然明白,年獸的故事只是一個(gè)傳說。不過,我并不失望,因?yàn)槊慨?dāng)我看到那些紅色的對聯(lián)、窗花、燈籠時(shí),心里就充滿了喜悅。尤其是那些圖案各異的窗花,每一個(gè)圖案都代表了吉祥的含意,那些窗花就是人們幸福生活的象征。我對窗花產(chǎn)生濃厚的興趣,七八歲的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了剪窗花,過春節(jié)時(shí),我就用自己剪的窗花把家里打扮得喜氣洋洋的。

春節(jié)時(shí),遠(yuǎn)方的親人都回來了,我的滿爺爺、幺爺爺還有叔叔……一大家子齊聚在老家。大家一起吃團(tuán)圓飯,互相問寒問暖,聊生活,聊工作,還聊我們的學(xué)習(xí)。真是其樂融融。

最快樂的還有一件事兒呢!大年初一是我的生日,親人們總是給我準(zhǔn)備一大堆禮物。有智力玩具、有帥氣的衣服、還有許多學(xué)習(xí)用品……當(dāng)我收到這些禮物的時(shí)候,我心里真的比蜜還甜,因?yàn)槊恳环荻Y物都是親人們對我的愛。

我喜歡過春節(jié),是想看看年獸的樣子,雖然年獸沒看到,但我卻感受到了滿滿的幸福。

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