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總結是對一段時間內的經驗和教訓進行梳理和總結的重要手段。寫總結時要注意遵循客觀事實和真實情況,不夸大不縮小。這些范文中包含了不同領域的總結,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
新時代中國青年的使命與擔當篇一
18年前,當世紀的圣火還在熊熊燃燒時,我們帶著一個世紀的企盼呱呱墜地;18年后,當中國進入了新時代,我們接過長輩肩上的責任,成為了新時代的新青年。
何為新時代?新時代是在新的歷史條件下實現全面建成小康社會以及中華民族偉大復興中國夢的一個全新時代;何為新青年?新青年是在新時代中極具個性卻又不乏拼搏與創(chuàng)新精神的年輕一代。
在祖國發(fā)展中成長的我們,也要在成長中報效祖國。
青年是民族的脊梁。新時代新青年定當有頑強拼搏之精神。賽場上頑強拼博的女排隊員用她們的堅持與勇氣,為祖國帶來了榮譽;職場上頑強拼搏的“香港羅拉”朱芊佩,用她的堅持,贏得了世人的尊重與內心的滿足;生活中頑強拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水換來藝術知識的普及,被你我熟知。青年強,則中國強。在物質生活充足的時代中成長的我們,對精神上的自立自強則更加渴求,一個擁有頑強拼搏精神的民族,是不會落后于他人的。
青年是國家的希望,新時代新青年必需要有銳意創(chuàng)新的探索精神。創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。潘建偉和他的'團隊開發(fā)量子通信,為國家信息安全筑起了屏障;美女科學家顏寧攻破膜蛋白課題,以智慧定義美麗;90后青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數字小鍵盤,連扎克伯格都在使用,創(chuàng)造了完完全全由中國人創(chuàng)造的產品。正如法拉第所說,沒有誰能預估一個嬰兒的將來。而對于今天的我們而言,沒有人能預估我們的將來,富于想象的我們,敢于實踐的我們,定將把我們的祖國建設得愈加強大。
吾輩青年定將成為祖國的驕傲,亞運會賽場上捷報一個個傳來,無不振奮人心:孫楊、徐嘉余、蘇炳添……他們的成功,成為了中國的驕傲。當世人都認為我們這一代人是在乎快樂多于在乎榮譽的時代時,我們用實際證明,我們?yōu)閲鴬^斗的決心從未弱化。xxx說:“青年一代,有理想,有本領,有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!毙聲r代的大旗早已傳入你我手中,中華民族偉大復興的中國夢也將在一代代青年的接力中成為現實。
宋代大儒張載曾言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。告別幼稚與青澀的我們已經做好了難備,18歲后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的歲月。
新時代中國青年的使命與擔當篇二
習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上指出:“無論過去、現在還是未來,中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量!”“新時代中國青年運動的主題,新時代中國青年運動的方向,新時代中國青年的使命,就是堅持中國共產黨領導,同人民一道,為實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗?!鼻嗄晔菚r代的主人,青年是國家的希望,青年是民族的未來。新時代中國青年的思想方向、價值選擇和行動精神,既反映青年群體的風貌和品格,也關系社會變革的特征和走向。新時代的中國青年應不忘初心,牢記時代使命,勇擔社會責任,不辜負黨和人民的期望,不負韶華、永久奮斗,在實現中華民族偉大復興的征程中志道弘毅、砥礪前行。
青年歷來是社會中思想敏銳、行動敏捷的一代,青年運動也歷來是思想變革和社會發(fā)展的有生力量。近代以來,在中國社會發(fā)生巨大變革和重大進步的歷史洪流中,青年都發(fā)揮了不可替代的重要作用。在五四運動這樣一場反帝反封建的偉大愛國革命運動中,中國先進青年知識分子就率先發(fā)出了聲音,付出了行動,扮演了先行者的角色,起到了先鋒隊的作用。追思五四時期中國青年運動的真諦,我們不難看出,廣大青年特別是五四青年學生都是懷著愛國主義的豪情、迸發(fā)著對祖國和人民的摯愛而行動的,他們把個人利益統(tǒng)一于國家的整體利益中、把個人自由寄托于民族的真正自由中、把個人價值納入社會的發(fā)展進步中??梢哉f,五四運動中中國青年所展現出來的愛國主義精神,孕育的以愛國、進步、民主、科學為主要內容的五四精神,為百年來中國青年運動書寫了初心、注入了靈魂。
80年前,毛澤東在談到五四運動和中國青年運動的方向時提出,青年要認識中國革命的性質和動力,把自己的工作與工農民眾結合起來。他告誡青年不要墮入黑暗的逆流中去,要向光明的前途進軍。斗轉星移,時過境遷,新時代的中國已經全然擺脫了百年前積貧積弱、國辱民殃的狀態(tài)。今天,中華民族已經成功實現了從站起來到富起來再到強起來的巨大歷史飛躍,站在新的歷史起點上,全體中國人民正朝著實現“兩個一百年”的奮斗目標奮勇向前。新時代中國的最大主題是建設中國特色社會主義,新時代中國青年最重要的實踐就是要建設好中國特色社會主義,為實現中國夢而努力奮斗。因此,新時代的中國青年所要繼承和發(fā)揚的,是鑲嵌在五四精神內部的愛國主義精神,是百年來中國青年為國家為民族而甘愿犧牲、不懈進取、勇于奮斗的責任和擔當。
新時代中國的發(fā)展既面臨著難得的歷史機遇,也面臨著前所未有的重大挑戰(zhàn)。從歷史的宏觀視角看,中國所面臨的是百年未有之大變局,這個百年既包含著五四以來的百年,也指向了由今往后的百年。新時代的中國青年恰恰站在了交匯點上,站在了新的起跑線上。黨的十九大報告指出,青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。對新時代的中國青年而言,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。由此,新時代中國青年運動的根本任務就是與當今中國廣大人民群眾謀發(fā)展、求幸福、尚和平、重安定的根本利益訴求與價值愿望相結合,以實現中華民族偉大復興為主題、方向和使命。唯有如此,才能真正把握百年來中國青年運動的初心與真諦,真正站穩(wěn)為國為民而服務、而奮斗的立場。
使命是方向,也是理想。新時代的中國青年成長在全新的時空環(huán)境中,有著全新的稟賦和條件。新時代中國青年要履行所肩負的使命與責任,就需要認清青年運動的規(guī)律和方向,切實增強能力、本領和擔當。事實上,掌握科學的思想武器,確立科學的世界觀、人生觀和價值觀對新時代中國青年的個人成長非常關鍵,對青年運動的方向也異常重要。新時代青年要努力學習馬克思主義立場、觀點、方法。馬克思主義是科學的世界觀和方法論,所提供的不僅僅是需要學習、運用的思想方法和思維方法,也是科學的人生價值觀念和標準。新時代的青年應當在加強學習馬克思主義中辨清思想方向,力避刻舟求劍、食而不化,不搬用條條框框,不犯教條主義的錯誤。
“奮斗是青春最亮麗的底色”“青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅”“青少年是祖國的未來、民族的希望”……習近平總書記十分重視青年工作,在多個場合勉勵青年追夢奮斗。講好青年故事、激發(fā)青春夢想,應該是主流媒體的一項重要任務。
當代青年身上有著信息時代的鮮明特點。對媒體來說,在互聯網時代,如何講好青年故事、展示青春夢想,增強主流媒體對青年群體的吸引力?這就需要按照習近平總書記要求的,運用信息革命成果,推動媒體融合向縱深發(fā)展。
事實上,盡管傳播途徑發(fā)生了變化,但時代呼喚主旋律、正能量的需求沒有變,講好新時代青年榜樣的故事,能讓青春的力量激勵更多人。涼山撲火英雄在執(zhí)行任務時壯烈犧牲,相關圖片和短視頻在社交媒體“刷屏”;95后四川青年寧顯海拿下焊接項目世界冠軍,網友為之喝彩;“嫦娥四號”背后的年輕團隊成為青年偶像,被網友視為“青春好榜樣”……新的媒體傳播形式,讓各行各業(yè)的青年榜樣獲得更廣泛認可,以鮮活生動的形式,推動整個社會唱響主旋律、傳播正能量,引導和鼓舞更多青年奮發(fā)向上。
善用新媒體講好青年故事,要對新時代青年的特點有充分了解。當代青年出生、成長于改革開放時代,有著強烈的愛國主義情感和對未來的美好期待,對此,主流媒體要善加引導,增強他們的愛國情懷和奮斗信心。同時,年輕一代對新事物充滿好奇,有自己接受信息的渠道和方式,也有自己的愛好和文化。主流媒體也要創(chuàng)新形式,拓寬傳播渠道,在深入了解青年特點的基礎上,講好青年的愛國故事、創(chuàng)新故事、奮斗故事、成長故事,以貼近性拉近青年、以共鳴感影響青年,與青年群體形成有效鏈接,才能實現對年輕一代的精準引導。
習近平總書記在中央政治局第十二次集體學習時強調,“人在哪兒,宣傳思想工作的重點就在哪兒”。針對年輕一代高度依賴互聯網的現實,主流媒體與其讓青年“到我這兒來”,不如“到青年中去”,把陣地放在互聯網,特別是移動端。用青年喜聞樂見的方式,如短視頻、h5、動漫、網絡直播等傳播主流價值觀,拉近與青年的距離,實現“潤物細無聲”的效果。比如,人民日報新媒體推出的“中國一分鐘”系列微視頻、改革開放40周年主題的“時光博物館”、新中國成立70周年主題的“有間國潮館”等新媒體產品,迅速成為“爆款”,贏得青年群體廣泛認可。這一現象表明:加快媒體融合發(fā)展的步伐,采用青年喜聞樂見的形式,弘揚青年群體正能量,主流聲音同樣能成為青年時尚。
時代向前、青年向上,對新時代青年來說,人生的最強音一定是在與主流聲音的合奏中唱響的。主流媒體走近青年群體,搭建互動平臺,傳播主流聲音,就一定能在和青年一代的同頻共振中,不斷凝心聚力,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量。
建立中國共產黨、成立中華人民共和國、推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè),是五四運動以來我國發(fā)生的三大歷史性事件,這三大歷史性事件的發(fā)生都離不開青年的作用。正如習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上所指出的,“1來,中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業(yè),為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗,把最美好的青春獻給祖國和人民,譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌”。青年是最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,是推動社會發(fā)展進步的重要力量。
馬克思主義歷來重視青年群體的作用。馬克思認為,無產階級的未來“因而也是人類的未來,完全取決于新一代工人的成長”。列寧指出,“我們是革新者的黨,而總是青年更樂于跟著革新者走。我們是跟腐朽的舊事物進行忘我斗爭的黨,而總是青年首先投身到忘我斗爭中去”。近代以來,尤其是五四運動以來,無數中國青年為了民族獨立與國家富強義無反顧、前赴后繼。誠如毛澤東盛贊青年是“早晨八九點鐘的太陽”,我們黨深知青年的作用,無論在新民主主義革命時期還是在新中國成立后的社會主義革命和建設時期,都高度重視青年,把青年群體看作是革命的先鋒隊、國家建設的生力軍。
在推進涉及黨和國家前途命運的改革開放和中國特色社會主義事業(yè)中,青年群體持續(xù)發(fā)揮著積極作用。在黨的十一屆三中全會開啟了我國改革開放和社會主義現代化建設歷史新時期之后,青年人不負所望,發(fā)憤圖強爭做“四有新人”,積極為四個現代化建設貢獻力量;在黨的十四大確定我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制之后,青年人積極適應市場經濟要求,爭當“青年崗位能手”、爭創(chuàng)“青年文明號”,積極融入經濟社會快速發(fā)展的潮流;在黨的十六大提出全面建設小康社會任務之后,青年人樹立科學發(fā)展觀,與祖國共奮進,積極投身到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)。
隨著中國特色社會主義進入新時代,青年的成長成才也產生了新的歷史方位和環(huán)境條件。青年人具有知識、觀念和創(chuàng)新優(yōu)勢,在推進新時代改革開放事業(yè)、實施“四個偉大”的過程中,必須充分發(fā)揮青年群體作為建設者的積極作用;青年人具有體能、技能和智能優(yōu)勢,這一優(yōu)勢為青年擔當起實現“兩個一百年”奮斗目標的任務、成為新時代中國特色社會主義事業(yè)的接班人提供了必要條件。
歷史賦予使命,時代要求擔當。習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上號召:“新時代中國青年要珍惜這個時代、擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長”,并對青年擔當盡責、成長成才提出了六點期望和要求。對照習近平總書記的期望和要求,青年人要切實承擔起推進新時代中國特色社會主義事業(yè)的使命,努力成長為新時代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
作為新時代的青年,應志存高遠、忠于祖國,努力做新時代具有遠大理想和堅定信念的愛國者。“志不立,天下無可成之事”。習近平總書記勉勵廣大青年“要勵志,立鴻鵠志”,并指出,“熱愛祖國是立身之本、成才之基”,是“立德之源、立功之本”。一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運相結合才有價值,一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。新時代青年只有胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,才能準確定位自己的人生目標和奮斗方向?!靶拍顩Q定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導致精神上‘缺鈣’”。新時代青年只有用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷增強“四個自信”、持續(xù)堅定中國特色社會主義信念,才能在推進新時代中國特色社會主義事業(yè)的愛國奮斗中不斷實現人生理想和價值。
作為新時代的青年,應敢于擔當、勇于奮斗,努力做新時代具有責任意識和創(chuàng)新精神的建設者。國家命運與個人前途休戚相關,民族振興與個體發(fā)展緊密相連。習近平總書記指出,“新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命”,希望“新時代中國青年要擔當時代責任”。在中國迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍新時代,廣大青年應深刻認識自身所面臨的時代際遇和歷史責任,將個人夢與中國夢結合起來,以實現中華民族偉大復興為己任,不辜負黨的期望、人民期待和民族重托,不斷將中國特色社會主義事業(yè)推向前進。但是,中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,需要靠一代又一代人的接續(xù)奮斗?!皧^斗是青春最亮麗的底色”,廣大青年要積極響應習近平總書記的號召,“青春是用來奮斗的”,要有“銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣”,“勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干,努力在改革開放中闖新路、創(chuàng)新業(yè),不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地”。
作為新時代的青年,應勤奮學習、錘煉身心,努力做新時代具有過硬本領和高尚品格的接班人。習近平總書記教育廣大青年:“夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就?!弊非髩粝?、擔當使命需要依靠過硬的本領,而練就過硬本領則要依靠勤奮學習。青年時期是學習的黃金期,青年要把學習作為首要任務,不僅要學書本上的知識,更要學實踐中的知識。要在面向現代化、面向世界、面向未來的大局中不斷提升體能、技能和智能,要在感悟新時代、緊跟新時代、引領新時代的新際遇中持續(xù)提高自身的素質和能力,通過學習使自己成為新知識、新觀念和新思維的集成體。與此同時,要注重修煉品德。新時代青年要不斷用社會主義核心價值觀涵養(yǎng)自身的言行品格,自覺按照黨和人民要求不斷錘煉自己、完善自己。自身的提高是為了成為建設國家的有用之材,而這一價值的最終體現則要通過實踐來實現,廣大青年要積極投身于新時代中國特色社會主義的偉大實踐,努力在新時代改革開放事業(yè)的奮斗中成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
新時代中國青年的使命與擔當篇三
“志合者,不以山海為遠?!鼻嗄暾撸星嘣浦?。作為賡續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!
前有馬云把握時機,一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會。無數的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著,創(chuàng)造了無數個中國奇跡,這場屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開放的巨浪中激烈進行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠如毛澤東在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應有這樣的奮斗精神,讓中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬類霜天競自由”的局面。
正如圣??诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰姷??!鼻嗄耆死響叱黾舆_默爾所言的“前文本世界”,通過踏實的態(tài)度,去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識,不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達到一種創(chuàng)新。“創(chuàng)新是發(fā)展的第一動力?!闭\哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變原有格局的事情,我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數據時代下投入新行業(yè)的懷抱。
周國平有言:“無所投入可悲,無所堅守可嘆?!鼻嗄耆烁鼞獡P帆遠航,40年改革開放以來,中國青年已然愈加自信,愈加有能力做時代的肩負者,中國青年,不論是在中國的舞臺,還是在世界的舞臺,都有了光芒乍現的一刻。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界范”青年,道阻且長,但每一個青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標簽,新風范。
生逢其時,也應重任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的賡續(xù)者,終將在新時代背景下乘風破浪,浩蕩千里。
薪火相傳,力不知火盡。
青年有夢,應肆意追逐。
每一代人都經歷不同的機遇和機緣,也承擔著有不同的使命和挑戰(zhàn)。轉眼間,時光已來到了,作為新時代的新青年,我們在祖國的發(fā)展中成長,在社會的進步中成熟,在祖國的壯大中變得更加自信,頑強。
稚幼之憶。
憶童年,以稚幼之心觀祖國之發(fā)展。
農歷庚辰龍年,人類邁入新的世紀,“世紀寶寶”;出生,作為其中一員,我倍感自豪。國足成功挺入世界杯,作為兩歲兒童的我,第一次舉起足球為國加油。5月12日,正在午睡的我感到地板一陣顫抖,汶川發(fā)生了里氏8。0級特大地震,震驚世界,“一方有難,八方支援”;,13億中國人風雨同舟,呈現一個國家強大的凝聚力和“軟實力。同年,奧運圣火,在北京點燃,世界各地運動健兒齊聚一堂,共度歡樂時光,感受拼搏之樂,體味運動之美。,上海世博會聚集世界名勝,世界各國人民歡聚一堂,學習交流,探討”和諧城市“的理念,彰顯”城市,讓生活更美好“的主題。
這祖國發(fā)展的點點滴滴,在我人生中刻下一個又一個美好印章,使我成長,放飛夢想。
青澀之心。
憶少年,以青澀之心觀祖國之成長。
天宮一號首次完成太空授課宇航員將太空知識傳授給祖國千千萬萬學子為他們提供知識錦囊。同年”公路村村通“;接近完成其后”精準扶貧“;開始登上政治舞臺為千千萬萬貧困人民打開一扇希望之門助他們脫貧助他們致富。20__年世界田徑錦標賽的角斗場上蘇炳添以傲人的9秒99打破黃種人不進10秒之魔咒創(chuàng)造亞洲本土紀錄成為繼劉翔之后又一位能帶動中國田徑事業(yè)的領軍人物。
這祖國發(fā)展的點點滴滴,無不在我心中凝聚力量,助我成熟,揚帆起航。
成熟之志。
憶青年,以成熟之心觀祖國之輝煌。
我國網民總量達7。72億且互聯網普及率超越全球平均水平我國進入了大數據時代。同時共享單車、智能機器人等事業(yè)的興起為我國進一步邁向科技大國提供支持華為已成為全球暢銷的手機品牌而榮威等國產汽車已在國外擴大營銷將我國科技制造業(yè)一步步推向世界頂峰。20我們世紀寶寶一代已長大成人正在努力拼搏為祖國事業(yè)貢獻力量。
這一幕幕精彩的畫面不斷的在我眼前展現,激勵著我,助我成功,鑄就輝煌。
如今,我坐在高考的考場上,回想在祖國發(fā)展中成長的歷程,我心情激昂,作為新時代的新青年,我肩負祖國發(fā)展重任,為了祖國更好的明天,我一定要努力拼搏,鑄就夢想。
一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。新時代的青年,要深入學習領會習近平總書記在紀念五四運動__年大會上的重要講話精神,繼承和發(fā)揚五四精神,鼓足干勁、砥礪前行,以飽滿的精神狀態(tài)擔負起民族復興之重任。
不忘初心牢記使命的愛國情懷。在戰(zhàn)爭年代,無數青年為了國家富強和人類解放進行艱苦卓越的抗爭,甚至奉獻出寶貴的年輕生命,愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現得淋漓盡致。在和平時期,作為先鋒力量的青年人總能第一時間出現在祖國最需要的地方,發(fā)出堅定而又有力量的吶喊:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。上世紀60年代末,為響應國家三線建設號召,來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城,為建設中國第二汽車制造廠揮灑汗水,從風華正茂到年逾古稀,從朝氣蓬勃到兩鬢斑白,他們克服一個個艱難險阻,攻克一道道技術難關,在東風汽車技術研發(fā)和產業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用,為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車生產基地奠定了堅實基礎。
生逢其時重任在肩的擔當意識。北宋理學大師張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠大的人生愿景和政治抱負。天下興亡,匹夫有責,“位卑未敢忘憂國”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,當代青年要心懷天下,在擔當中歷練、在盡責中成長。我作為市委黨校一名青年教師,要深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯系起來,堅定理想信念,筑牢信仰之基。在理論研究方面,要旗幟鮮明講政治,敢于發(fā)聲亮劍,率先垂范,以身作則,當好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握,重點研究黨委政府中心工作和地方經濟社會發(fā)展實踐,為十堰高質量發(fā)展貢獻智慧和力量。在理論宣講方面,要注重聯系實際,加強社會實踐,具體問題具體分析,特別是面對干部年輕化、高學歷化、基層工作經歷豐富等情況,充分運用活潑生動的教學方式和喜聞樂見的傳播模式,更好開展干部培訓工作。
時不我待攻堅破難的奮斗精神。“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!薄睹献印分械倪@段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴峻考驗。當今時代,信息傳播迅猛,知識更新速度飛快,機會稍縱即逝,青年一代更應該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神,面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒,走好“新長征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自奮蹄”的昂揚斗志,涵養(yǎng)初心、把握時機,擼起袖子加油干,為十堰建設“綠色生態(tài)市、現代新車城”作出新的貢獻。
改革春風迎面而來,新時代青年勇立時代浪潮中,乘著新時代春風,以青年擔當,勇破浪遠航。
時代浪潮席卷而來,吾輩等難以獨善其身,只能被裹挾、被拋棄,但個人的價值可以融合于新時代中找到個人與國家的交叉點,方能成就人生。庚子鼠年,如約而至,荊楚大地卻添幾分寒意,而醫(yī)者如跳動的火苗,以千燈共燃曜南北,醫(yī)者之光,照耀于吾心間。醫(yī)者,吾心之所向。
行醫(yī)者,是沉著,是立于當潮。春潮涌動東風勁,揚鞭奮蹄正當時。大學之門正向我緩緩而開,熠熠之光透過縫隙照耀其身。歐陽修有言:“立身以立學為先,立學以讀書為本。”誠哉斯言,當前之重應須“學業(yè)攻爐冶,煉盡三山鐵”。
行醫(yī)者,是不懼,是偏向虎山行的逆行。疫情當前,是怯?是退?都不是;于青年而言,更不是。蘇軾曾曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”誠哉斯言,若沒有人愿意去做那道劃破黑暗的燈光,黎明就永遠不會到來,世間就永不會有曙光。正因為如此,雖千人仍攜堅韌之志往矣,印下紅章,許下崢崢誓言。于我成其醫(yī)者,亦是一盞燈光,照耀前行之路。
行醫(yī)者,是擔當,是助力國家遠航的風帆。吾生于斯,長于斯,君不見鐘南山院士雖耄耋之年,仍臨危受命。危難時刻,白衣載眼,以醫(yī)者之心鑄就祖國大溫暖者不止鐘南山院士一人,他們“舍小家顧大家,國安心才安”的精神如熊熊烈火,驅逐抱恙之人內心的恐懼。他們是“一點浩然氣,千里快哉風”,為久旱的土地帶來希望的甘霖。吾輩何其有幸有著錚錚鐵骨和懸壺濟世的仁術仁心的激勵,何其有幸,作為新時代青年,可獻與億兆生靈。
蘇格拉底有言:“我與世界相遇,我自與世界相蝕,我自不辱使命,使我與眾生相聚?!庇谄渖硪玻铝r代潮頭的青年,攜醫(yī)之心,于“泰山崩于前而色不變”,于“亂云飛渡中仍從容”。面對波譎云詭的形勢,應立其身,攻文朝矻矻,講學夜孜孜;應不俱,勇于偏向虎山逆行;應勇擔,助力國家遠航。
時代浪潮滾滾向前,吾愿攜醫(yī)之心,以青年擔當,勇破浪遠航。
新時代中國青年的使命與擔當篇四
建立中國共產黨、成立中華人民共和國、推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè),是五四運動以來我國發(fā)生的三大歷史性事件,這三大歷史性事件的發(fā)生都離不開青年的作用。1來,中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業(yè),為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗,把最美好的青春獻給祖國和人民,譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌”。青年是最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,是推動社會發(fā)展進步的重要力量。
馬克思主義歷來重視青年群體的作用。馬克思認為,無產階級的未來“因而也是人類的未來,完全取決于新一代工人的成長”。列寧指出,“我們是革新者的黨,而總是青年更樂于跟著革新者走。我們是跟腐朽的舊事物進行忘我斗爭的黨,而總是青年首先投身到忘我斗爭中去”。近代以來,尤其是五四運動以來,無數中國青年為了民族獨立與國家富強義無反顧、前赴后繼,我們黨深知青年的作用,無論在新民主主義革命時期還是在新中國成立后的社會主義革命和建設時期,都高度重視青年,把青年群體看作是革命的先鋒隊、國家建設的生力軍。
隨著中國特色社會主義進入新時代,青年的成長成才也產生了新的歷史方位和環(huán)境條件。青年人具有知識、觀念和創(chuàng)新優(yōu)勢,在推進新時代改革開放事業(yè)、實施“四個偉大”的過程中,必須充分發(fā)揮青年群體作為建設者的積極作用。
歷史賦予使命,時代要求擔當。新時代中國青年要珍惜這個時代、擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長,并對青年擔當盡責、成長成才。青年人要努力成長為新時代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
作為新時代的青年,應志存高遠、忠于祖國,努力做新時代具有遠大理想和堅定信念的愛國者?!爸静涣?,天下無可成之事”。一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運相結合才有價值,一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。新時代青年只有胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,才能準確定位自己的人生目標和奮斗方向?!靶拍顩Q定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導致精神上‘缺鈣’”。新時代青年只有不斷增強“四個自信”、持續(xù)堅定中國特色社會主義信念,才能在愛國奮斗中不斷實現人生理想和價值。
作為新時代的青年,應敢于擔當、勇于奮斗,努力做新時代具有責任意識和創(chuàng)新精神的建設者。國家命運與個人前途休戚相關,民族振興與個體發(fā)展緊密相連。新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命”,希望“新時代中國青年要擔當時代責任”。在中國迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍新時代,廣大青年應深刻認識自身所面臨的時代際遇和歷史責任,將個人夢與中國夢結合起來,以實現中華民族偉大復興為己任,不辜負黨的期望、人民期待和民族重托,不斷將中國特色社會主義事業(yè)推向前進。但是,中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,需要靠一代又一代人的接續(xù)奮斗?!皧^斗是青春最亮麗的底色”,廣大青年要積極要有“銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣”,“勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干,努力在改革開放中闖新路、創(chuàng)新業(yè),不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地”。
作為新時代的青年,應勤奮學習、錘煉身心,努力做新時代具有過硬本領和高尚品格的接班人。夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就。追求夢想、擔當使命需要依靠過硬的本領,而練就過硬本領則要依靠勤奮學習。青年時期是學習的黃金期,青年要把學習作為首要任務,不僅要學書本上的知識,更要學實踐中的知識。要在面向現代化、面向世界、面向未來的大局中不斷提升體能、技能和智能,要在感悟新時代、緊跟新時代、引領新時代的新際遇中持續(xù)提高自身的素質和能力,通過學習使自己成為新知識、新觀念和新思維的集成體。與此同時,要注重修煉品德。新時代青年要不斷用社會主義核心價值觀涵養(yǎng)自身的言行品格,自覺按照黨和人民要求不斷錘煉自己、完善自己。自身的提高是為了成為建設國家的有用之材,而這一價值的最終體現則要通過實踐來實現,廣大青年要積極投身于偉大實踐中去,努力在新時代改革開放事業(yè)的奮斗中成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
新時代中國青年的使命與擔當篇五
顧炎武曾說:“每個人都要為世界的繁榮負責?!必熑螒撌且环N氛圍。這不僅是紳士的品質,也是每個人都應該遵守的標準。從表面上看,萬州公交車落水是乘客和司機之間的矛盾,但那些冷漠的觀眾真的是完全無辜的嗎?如果有人站起來停止工作,悲劇就不會發(fā)生。所以做一個負責任的人對自己和他人都有好處。
這不僅是一種態(tài)度,也是一種行動。頹廢的清政府無力抵抗八國聯軍對中國的侵略,但人民有意識地組織了義和團運動。他們襲擊外國人,破壞鐵路;他們不怕槍或兇猛的敵人。他們大多數是文盲農民?!氨拔⒌膰摇笔撬麄冏詈玫脑忈?。這就是責任!承擔責任是一種在危險面前保持冷靜的能力,它可以把你從危險中解救出來。扎克伯格年輕時就出名了。微軟和其他大公司向他們伸出橄欖枝,但他拒絕了。從那時起,他創(chuàng)立了“facebook”,但他的成功并非一帆風順。
很快,facebook因侵犯用戶隱私而卷入了一場訴訟,他也在一夜之間跌到了谷底。困難的處境讓他想把公司賣給谷歌,但他堅信自己的操作是正確的。因此,他選擇承擔所有責任,向用戶道歉,賠償損失,并及時推出定制顯示動態(tài)功能。“facebook”終于拯救了這一天,用戶數量也在與日俱增。人可以沒有天賦,但也不能沒有美德。責任是最重要的道德品質。我在家的長輩很早就教導我,“如果你有肩膀,你就必須承擔責任,敢于去做,負責任”。
責任是有價值的。現在它可以為你贏得機會,克服困難;有責任,有動力,讓你做任何事都會盡力而為。因為這個責任,本來可以留在外面的魏王子偷了護身符來救趙;在國外過著優(yōu)越生活的錢學森夫婦,由于肩負著責任,毅然回國;由于他的責任,薩莉船長在危機來臨時站了起來。作為新時代的年輕人,我們肩負著時代的使命。我們都應該對我們的家庭、工作和國家有責任感——“如果我們有一個肩膀,我們就必須承擔一個負擔”。
新時代中國青年的使命與擔當篇六
無論在哪個時代,青年人都是肩扛社會大任,推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今,責任的大旗正向我們遞來,我們應不負韶華,共同振興國家。
歷史上,對青春年華的贊美從不缺乏,同時,有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學子提出“團結起來,振興中華”的口號,無不是在向當世青年呼吁:莫負韶華,與我同振國家。
青年人為何要擔此重任?因為青年擁有人生最寶貴的青春,處在一個最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期,易被時代感染,易無懼邁上征程,能扛時代大旗,能“教日月換新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔,青年人若不發(fā)揮目己的光和熱,便是辜負了上天的饋贈,所以青年應秉承先輩精神,發(fā)揚責任意識,勇擔起自己應負的責任,不負韶華,振興國家。
現如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年?!膀札?zhí)枴笨傇O計師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“振興國家,不負韶華”。
可青年人也不全是如此有擔當的。近來竟有青年網紅宣稱人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬,只想“娛樂至死”“佛系度日”,從未想過對他人和社會做一點貢獻,這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網紅”,此理論一旦擴展傳播,將污染多少青年的心靈!誠應誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣,中國便怎樣”,我們青年人應胸懷祖國,奮發(fā)圖強,像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽自暴自棄的話,有一份熱發(fā)一份光,不必等候炬火,此后若沒有炬火,我便是唯一的光?!蔽覀儜獟侀_塵俗浮華,勇擔起自己的責任,不辜負韶華,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”
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新時代中國青年的使命與擔當篇七
“繼往開來的領路人,帶領我們走向新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來?!?/p>
——題記。
中國夢是我們新時代發(fā)展的動力,它開啟了我們富強中華夢想的新征程,我們的國家正向著偉大復興的光輝彼岸前進。而正值青春、朝氣蓬勃的我們是未來我們中華民族復興夢實現的`主力,所以,做為青少年的我們,也要有自己的夢想,緊跟我們的中國夢,開啟我們的青春新時代!
在中國夢大環(huán)境里,我們每個人都應該有自己的夢想和追求,唯有如此,才會有前行的動力。
想我們的祖輩那一代,他們拋頭顱灑熱血,為了新中國,他們將鮮紅的熱血灑滿了這塊祖祖輩輩都生存過的土地。為了我們今日的幸福生活,他們犧牲了太多太多,正是有他們的舍身取義,才有了我們如今幸福安康的生活,試想,如果沒有他們?yōu)榱诵轮袊@一夢想激勵,他們不去拼搏爭取,也許,我們此時還生活在舊中國的水深火熱之中呢。所以,我們不能忘了祖輩們的付出,也要牢記我們此時生活的來之不易,樹立更大的理想與抱負,開啟新的征程。
再想我們的父輩們,他們?yōu)榱私ㄔO四化努力奮斗,積極投身到祖國的建設中去,大好的青春年華就在祖國日益強盛中渡過了,他們沒有怎么享受著這美好的時光,只求付出,不求回報,為了新四化建設的夢想,他們無怨無悔,在苦難的歲月里磨練了自己的意志,鍛煉了自己的本事。我們的國家有如今的發(fā)展與他們這一代人的奉獻是離不開的。他們?yōu)橹袊鴫舻膶崿F做出了巨大貢獻。做為繼承他們志向的我們也要用我們自己的青春去譜寫新的時代,未來的夢想是我們前行的動力,開啟新航程,就在此時。
中國夢,我們的夢。青年興則國興,青年強則國強!我們不僅僅是祖國的花朵,更是祖國未來的希望。在這日益蓬勃的新時代我們不能無所事事,我們要自覺承擔責任,奮發(fā)圖強。向中國夢進發(fā)!
那么,我們該如何用自己的夢助力新中國的夢呢?
要想實現偉大中國夢,首先我們要堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗?!皩殑︿h從砥礪出,梅花香自苦寒來”我們要錘煉高尚品格,準備好在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想!
夢想從學習開始。古人說:“學習如弓弩,才如劍鏃”,我們要自覺加強學習,多讀書,多了解現代科學文化知識,不斷汲取新鮮的養(yǎng)料。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,紙上談兵終無用,要學會學以致用,深入實踐。
讓我們在這青春新時代張開理想的翅膀,帶著我們的青春夢想和偉大的中國夢翱翔在碧海藍天!
夢之藍,中國藍。讓我們攜手共同開啟青春新時代,夢想新航程!
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新時代中國青年的使命與擔當篇八
青年強則國家強,青年人是黨和國家興旺發(fā)展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第十四次集體學習。習近平總書記在主持學習時發(fā)表了重要講話,對五四運動的歷史意義、現實啟迪以及五四精神的時代價值和傳承弘揚等諸多問題進行了系統(tǒng)論述,尤其強調了“要加強對五四運動以來中國青年運動的研究,深刻把握當代中國青年運動的發(fā)展規(guī)律。”此外,習近平總書記在主持學習時還特別指出:“要回答好為什么當代中國青年運動的主題是為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,為什么當代青年必須把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想,找準當代中國青年運動在黨和國家工作大局中的著力點,激勵廣大青年在各行各業(yè)發(fā)揮生力軍和突擊隊作用?!?/p>
五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動,經過磨礪的五四青年迸發(fā)出了不怕犧牲、勇于冒險的五四精神,發(fā)現“個人”、解放自我的自強精神,以及奮勇當先、敢于革新的創(chuàng)造精神,述說了一個時代的傳奇。身處新時代的我們,更應當特別珍惜新時代帶給我們的人生際遇,繼續(xù)在繼承和弘揚五四精神基礎上,更加自覺地肩負起實現中華民族振興和國家富強的使命擔當。
一、不忘初心,堅定理想信念。
愛國主義精神是五四運動的主旋律,“五四”時期的青年從運動爆發(fā)后就一直秉持著這個理想信念,并圍繞它開展了一系列的反帝愛國運動。同樣地,在新時代背景下,我們當代青年也要像他們一樣堅定理想信念,不忘愛國初心。如今,黨和政府為我們提供了安定團結的大好環(huán)境。作為新時代的青年,我們更要堅定理想信念,也更要在實現中華民族偉大復興中國夢的偉大征程中成長起來,不僅要切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這些個“總開關”的問題,還要自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者與忠實踐行者。尤其是要深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質、核心要義和治國理政實踐要求,切實掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,在充分認識世界的基礎上很好地改造世界。為了達到這樣的一個目標,廣大青年就必須繼續(xù)保持對理想信念的激情和執(zhí)著,不忘初心,牢記使命,堅定不移地跟黨走。
二、腳踏實地,練就過硬本領。
五四精神作為一種優(yōu)秀的精神品質,值得我們新時代的青年學習。它所涌現出的自強精神,是需要我們代代傳承的。它所提倡的發(fā)現“個人”就是要更好地了解自己,更好地把自身的前途命運同國家和民族的未來緊緊地拴在一起。放在今天的環(huán)境下,就是指新時代的青年要了解自己,知道自己的不足,明晰時代對我們的要求,認真做一名“匠人”,堅守住一顆“匠心”,然后腳踏實地練就一身過硬的本領,并在實現個人價值的過程中奉獻出更多的社會價值。伴隨著中國特色社會主義進入新時代,祖國的各項事業(yè)不斷向前發(fā)展,各項工作的開展對青年人才的培養(yǎng)質量提出了新的要求,由此新時代的青年也急需通過學習、培訓、勞動、實踐等途徑練就強大本領。當下,青年一代正處于發(fā)展的黃金期,這將是一個個人前途與國家命運同頻共振的時代,即青年強則國強。由此,如何應對國家發(fā)展所帶來的人才新要求,如何把自身的個人價值同國家的戰(zhàn)略安排充分結合起來,是我們新時代的青年所必須認真考慮的問題??傊嗄陼r期是養(yǎng)成腳踏實地優(yōu)良品質的關鍵時期,我們這一代更要珍惜新時代的“春風”和“東風”,然后踏踏實實地做人,兢兢業(yè)業(yè)地做事,從而扎扎實實地鞏固好和發(fā)展好業(yè)務根基,不斷練就一身過硬的本領,更好地投入到為人民服務之中,做出自己應有的貢獻。
三、敢為人先,肩負時代重任。
五四運動是一場革新運動。長期以來,數千年的封建專制統(tǒng)治嚴重禁錮了人們的思想,五四運動中覺悟起來的知識分子明確提出要破舊革新,反對帝國主義列強的巧取豪奪和封建軍閥政府的懦弱無能。為此,他們能夠奮勇當先,勇于把革新同時代與社會的發(fā)展進步聯系起來,他們強調要打破舊觀念、樹立新觀念,他們堅信新的事物必然會代替舊的事物,從而最終沖破封建統(tǒng)治的藩籬。但不管是對于國家還是就個人而言,奮勇當先、敢于革新的創(chuàng)造精神都顯得非常重要。五四運動是作為一場愛國主義運動而爆發(fā)的,救國圖存者必須敢于革新。正是這種革新精神,才使五四運動與以往的舊民主主義革命有著本質的區(qū)別,成為中國新民主主義革命的開端。在新時代背景下,我們要堅定不移地將這種精神充分融入青年的使命擔當之中。我們當代青年沐浴著黨的陽光雨露成長,身為中華兒女,就要自覺承擔起實現民族振興的歷史使命,用滿腔熱血來肩負時代擔當。
時光如梭,五四運動已經過去了一百年,但五四運動孕育的五四精神永遠不會過時。我們新時代青年要繼承和弘揚五四精神,在實現中國夢的進程中,努力做一名有理想、有信仰、有本領和有擔當的新時代青年。
在波瀾壯闊歷史進程中,幾乎每個時代都有青年人勇立潮頭、創(chuàng)造歷史。革命年代如此,建設年代如此,新時代更是如此。習近平總書記強調,我們的教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的,黨和人民需要培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)建設者和接班人。這是新時代教育培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一重大問題的深刻闡述。培養(yǎng)新時代青年事關黨和國家后繼有人,關乎國家前途命運。
__年前,中國人民抗日軍政大學(簡稱“抗大”)創(chuàng)建之初,因其擔負起抗日救國重任而成為進步青年向往的抗戰(zhàn)堡壘。1939年之后,抗大一分校、二分校、抗大總校在敵后戰(zhàn)場辦學,陸續(xù)成立了9所分校、5所陸軍中學、1所附設中學,以“革命熔爐”聞名于世。
抗大從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭的辦學理念、辦學方式,將一批批熱血青年鍛造為具有“堅定正確的政治方向、艱苦樸素的工作作風、靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術”的無產階級革命者,創(chuàng)造了世界軍事教育史上的奇跡,對新時代青年培養(yǎng)工作具有重要的借鑒意義。
號召青年胸懷天下。
抗大每一個階段的發(fā)展都是在黨中央的戰(zhàn)略決策下進行的,與抗日救國形勢緊密相連。毛澤東同志在抗大講課時,強調全國、全中華民族的宗旨——抗日救國。黨中央鼓勵學員為中華民族的解放、建設新中國而永不退縮、勇往直前、奮斗到底。
抗大學員們在敵后抗戰(zhàn)最艱苦的歲月里,堅持一邊戰(zhàn)斗、一邊生產、一邊學習,這不只是為了一場戰(zhàn)役的勝利,也不只是為了抗日戰(zhàn)爭的勝利,更是為了建立新中國、建設新中國??勾髱熒迅锩硐肱c現實奮斗緊密聯系起來,時刻準備“學好本領,好上前線去”。從基本軍事訓練、軍事知識到戰(zhàn)略戰(zhàn)術,他們都認真學習、刻苦鉆研,畢業(yè)后在艱苦的實踐中逐漸成長為德才兼?zhèn)?、文武雙全的軍政干部。新中國成立后,抗大學員們響應黨中央的號召,放下槍桿子,奔赴各行各業(yè)各條戰(zhàn)線,站在建設新中國的最前線。
青年有理想、有擔當、有本領,國家才能有前途。在為實現中華民族偉大復興的中國夢而不斷奮斗的征程中,青年一代應擔負起建設新時代的歷史責任,將個人理想與國家命運緊密相連,并為之奮斗。
引導青年堅定正確的政治方向。
“堅定正確的政治方向”是抗大的校風校訓,也是抗大教育方針的重要方面。
抗大針對不同時期的政治教育均進行了闡述、整理并編輯成冊。在《關于培養(yǎng)知識青年的政治工作》一文中,對知識青年上進積極的優(yōu)點,以及缺乏堅韌性、缺乏實際工作經驗等短板作了分析。在《抗大在各種情況下的政治工作》一文中,分別闡述了“敵后反掃蕩中的政治工作”“學校大轉移中的政治思想工作”等內容,每一篇章中都對不同時期的具體情況詳細闡述問題所在,引導青年堅定正確的政治方向。
總的來說,抗大通過六個方面進行政治教育:一是具體分析政治教育對象的特點;二是確定政治教育的范圍;三是根據對象情況、具體教育目的、整個教育時間設置具體課程;四是當時環(huán)境下要進行的政治教育;五是一般的政治教育方法;六是政治教育教材的編選。
當前,伴隨著改革進程不斷推進,受互聯網傳播等因素影響,青年一代不可避免地面臨復雜的社會環(huán)境。做好他們的政治教育工作,首先必須要堅持黨的領導;其次,應設置具體課程,長期不懈、持之以恒地抓下去;第三,針對不同對象,分門別類地安排教育的中心任務和方式方法,才能一門深入,抓出成效,實現為中華民族偉大復興中國夢培養(yǎng)人才的重任。
鼓勵青年投身實踐。
抗大挺進敵后辦學既是適應當時新的形勢與任務的要求,是將學校培養(yǎng)干部的事業(yè)與八路軍、新四軍以及敵后抗日根據地的斗爭日益密切配合的結果,也是黨中央培養(yǎng)青年人才“從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭”理念的體現。
深入敵后一線,堅定了理想信念,錘煉了艱苦奮斗、自力更生的優(yōu)良作風?!犊勾髣討B(tài)》一書中,曾這樣記述過抗大的生活:“抗大全校人員,無論教職員、學員或事務人員,總合起來,平均計算,每人每月包括穿衣、吃飯、零用、津貼、書籍、辦公費用等等,只合八元左右。以此數目與全國任何大學比較起來,那是微乎其微的?!笨勾笤诤颖毙吓_漿水的一段時間里,正趕上華北一帶連年遭受水、旱、蟲災,加上日偽軍的“掃蕩”,使邢臺山區(qū)的生活條件更加艱苦??勾髱熒鸀榱丝朔镔|困難,大家自己動手挖窯洞,開荒種地,紡紗捻線,背糧砍柴,挖煤燒炭,邊學習邊勞動,不僅克服了困難,而且在斗爭中磨練了革命意志,培養(yǎng)起艱苦樸素的作風。
深入的實踐密切了青年與人民群眾的血肉聯系。1940年11月,抗大總校5000余人到達河北邢臺漿水時,幾乎是家家戶戶住滿了抗大學員,人人都是抗大房東。同吃同住同勞動建立起的深情厚誼在點滴中積累,水乳交融的血肉聯系在血與火的考驗中生成。
青年興則國家興,青年強則國家強。新時代的青年要讀萬卷書,更要行萬里路,敢于挑急難險重的擔子,敢于到條件艱苦、環(huán)境復雜的崗位鍛煉,腳踏實地、一步一個腳印干,在實踐中不斷成長。
用核心價值觀培育新時代新青年。
用什么培養(yǎng)青年,如何培養(yǎng)青年,培養(yǎng)什么樣的青年是關系到社會主義事業(yè)發(fā)展的重大課題,黨與國家始終對此高度重視。社會主義核心價值觀作為當代中國主流價值觀,是引導青年健康成長的指路明燈。在堅持中國特色社會主義教育道路、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的時代背景與要求下,用社會主義核心價值觀培育新時代新青年具有重要的現實意義。
用社會主義核心價值觀培育新時代新青年的決定因素。
新時代建設中國特色社會主義事業(yè)對青年人才培養(yǎng)的需要。中國特色社會主義事業(yè)是一項艱巨的事業(yè),青年群體作為建設中國特色社會主義事業(yè)的主力軍與生力軍,其價值追求與政治忠誠至關重要。青年價值追求和政治忠誠的提高需要社會主義核心價值觀的引領,以增強青年對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,進而形成對黨、國家以及社會主義的高度認同。
應對西方不良思潮滲透的需要。當前,中國全球影響力不斷提升,但以美國為首的資本主義國家對中國進行和平演變的野心并沒有改變,其借助全球化、信息化的便捷,加大對我國青年群體意識形態(tài)的滲透與腐蝕,影響著我國社會主義意識形態(tài)的安全。要應對意識形態(tài)領域的挑戰(zhàn),確保社會主義意識形態(tài)安全,就必須用社會主義核心價值觀培育青年,確保馬克思主義在意識形態(tài)領域始終擁有主導地位。
建設文化強國的需要。繁榮社會主義文化,建設社會主義文化強國,關鍵就在于弘揚與踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揮社會主義核心價值觀對文化建設主體的引領作用。青年群體作為文化強國建設的主力軍,理應主動踐行與弘揚社會主義核心價值觀,為中華民族偉大復興與文化強國的建設貢獻力量。
高校立德樹人根本任務完成的需要。立德樹人是新時代中國高校的根本任務,這一根本任務明確了道德對青年群體健康成長的重要作用。要發(fā)揮道德對青年成長的重要作用,關鍵在于引導青年群體樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。青年群體樹立正確的“三觀”,能夠助推高校立德樹人根本任務的順利完成,提升高校人才培養(yǎng)的質量。
青年使命責任的完成與全面發(fā)展的需要。實現中華民族偉大復興是當代青年的歷史使命,完成這一使命需要青年成為有理想、有文化、有道德、有紀律的人。青年群體只有堅持社會主義核心價值觀引領,才能不迷失前進方向,勇敢擔當中華民族復興的重任。同時,青年的全面發(fā)展不僅需要知識、能力與身體的成長,更需要道德素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等提升,其內生動力就是社會主義核心價值觀。
用社會主義核心價值觀培育新時代新青年面臨的挑戰(zhàn)。
改革開放__年來,中國特色社會主義事業(yè)取得了很多成就,為用社會主義核心價值觀培育新時代新青年帶來了很多機遇。但當前我國正處于社會轉型期,還存在一些問題,給青年的健康成長帶來了不同程度、不同方面的挑戰(zhàn)。
社會轉型背景下的價值困惑。當前青年群體面臨的困惑較多,其中最根本的困惑是價值觀的困惑。青年群體的價值觀困惑主要源于當前中國市場經濟、信息社會、陌生人社會的發(fā)展,源于全球化社會的到來。市場經濟一定程度上存在的功利主義本性給青年群體帶來了物質價值與精神價值之間的選擇與平衡難題;信息社會使人類生活空間出現多場域,多面人由此產生,給青年群體人生觀、價值觀帶來挑戰(zhàn);陌生人社會的出現與發(fā)展,給青年群體帶來了道德作用疑問;全球化時代的到來,使得處于“前鋒”的青年受到各種價值觀的沖擊與干擾,引發(fā)了價值選擇困惑。
國內多元文化思潮與多種價值觀并存。中國特色社會主義進入新時代,但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有改變。我國實行以公有制為主體,多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度,存在多元生產關系,反映在社會意識形態(tài)領域就是多種文化思潮與多種價值觀并存。多元文化思潮與多種價值觀并存,對青年社會主義核心價值觀的培育與踐行形成挑戰(zhàn)。
民生問題以及行業(yè)不正之風的出現。一方面,社會主義事業(yè)取得諸多成績,為青年成長提供了廣闊的空間。但并不明朗的就業(yè)形勢也給青年群體帶來了焦慮。加之教育、醫(yī)療、住房市場化的推動,生活成本大大提高,引發(fā)了諸多的生存焦慮。就業(yè)焦慮與生存焦慮影響了廣大青年對社會主義核心價值觀的認同與踐行。另一方面,社會主義核心價值觀的培育需要良好的社會風氣,而行業(yè)風氣是社會風氣的主體。但當前個別黨員干部腐敗與不作為、企業(yè)生產與經營假冒偽劣產品等問題的存在,為青年社會主義核心價值觀的培育與踐行帶來沖擊。
用社會主義核心價值觀培育新時代新青年的路徑。
加強社會主義核心價值觀的有效傳播,增強培育主體的價值自覺自信意識。價值自覺與自信決定著青年社會主義核心價值觀培育的主動性、積極性與創(chuàng)造性。因此,應充分利用各種場域、各大平臺,加強社會主義核心價值觀的傳播,讓社會主義核心價值觀走進機關、學校、家庭,走進城市與鄉(xiāng)村,增強全社會的價值自覺與自信。
完善培育內容,積極回應新時代青年成長面臨的各種困惑與挑戰(zhàn)。首先,要積極回應社會轉型給青年群體帶來的價值選擇困惑,用社會主義核心價值觀破除困惑,使青年堅持社會主義核心價值觀的主導地位。其次,要積極回應多元文化思潮與價值觀帶來的挑戰(zhàn),將馬克思主義理論學習融入社會主義核心價值觀培育,讓廣大青年真正走近馬克思主義思想,引導青年樹立正確的人生觀、歷史觀、時代觀、科學觀、理想觀。最后,要關注青年群體的就業(yè)與生存焦慮,將學業(yè)價值觀、職業(yè)價值觀、人生價值觀、情感價值觀、家庭價值觀等融入社會主義核心價值觀的培育,使其更接地氣。
發(fā)揮國家、學校、家庭與青年自身的作用,形成社會主義核心價值觀培育的強大合力。國家層面,應出臺各項政策,充分發(fā)揮政策導向作用。應積極推進全面依法治國,為青年社會主義核心價值觀培育提供法治保障;積極推動文化產業(yè)與文化事業(yè)發(fā)展,不斷豐富青年群體的精神生活,充分發(fā)揮文化的“補鈣”作用;積極推進全面從嚴治黨與黨風廉政建設,發(fā)揮黨員干部踐行社會主義核心價值觀的示范帶頭作用;深入開展精神文明活動,厚植社會主義核心價值觀培育的土壤。高校層面,應堅持中國特色社會主義教育道路,用社會主義核心價值觀推進立德樹人根本任務的完成,借助各種媒介與平臺,大力發(fā)揮學校場域的熏陶作用與實踐引領作用。家庭層面,應積極發(fā)揮新時代社會主義新家風對青年社會主義核心價值觀培育的基礎性作用。青年層面,應將社會主義核心價值觀培育融于自身成長全過程,自覺踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揮自我教育的主體作用。
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