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充分認(rèn)識(shí)到寫總結(jié)時(shí),我們要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,這樣才能更好地改進(jìn)。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。
高中生奮斗篇一
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我們是祖國(guó)的期待》。
站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān),祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá),人口眾多,人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低,不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國(guó)擁有我們這些要開辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人,所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō):“我們的'祖國(guó)無(wú)比富有,我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。”
眾所周知,世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了,中國(guó)隊(duì)雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯,但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛,因?yàn)槲覀儓?zhí)著,我們對(duì)中國(guó)足球有信心,球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄!因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們,我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢(mèng)想,必然成為明日的現(xiàn)實(shí),終有一天,中國(guó)足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里?!敝袊?guó)足球?qū)_出亞洲,令全世界刮目相看。
不僅足球如此,祖國(guó)的建設(shè)也需要我們的努力,我們期待著中國(guó)以展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來(lái)的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實(shí)現(xiàn)這美好的理想,知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)走出xx,走向更高的階梯!
高中生奮斗篇二
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣,語(yǔ)文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!
只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩l。
高中生奮斗篇三
尊敬的的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
高考是一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn),不僅是對(duì)你們的知識(shí)、能力、心理、體能的.測(cè)試,也是對(duì)我們?nèi)w高三老師的一次考驗(yàn)。細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,人間有味是清歡。這,就是我們高三老師的精神境界!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,和同學(xué)們一起,分秒必爭(zhēng),苦戰(zhàn)百日!乘風(fēng)破浪育雄才,如歌歲月應(yīng)無(wú)悔!
同學(xué)們,在這最后的一百天,讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿,每一份作業(yè)都認(rèn)真完成,每一次考試都奮勇爭(zhēng)先。誠(chéng)如是,你們的高三將會(huì)更上一層樓:書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華!此之謂:房陵多才子,展卷書壯志。云程比豪氣,學(xué)海競(jìng)風(fēng)流!
勤學(xué)苦練何懼它題深似海!成竹在胸且看你妙筆生花!
百日沖刺戰(zhàn)高考,一鼓作氣創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
高中生奮斗篇四
今天看了一本書,據(jù)說(shuō)是改編自真實(shí)事件的故事。書里有一對(duì)大學(xué)畢業(yè)生,做學(xué)生工作,因?yàn)榧揖巢缓?,破產(chǎn)了,工作公司效率不好。買房子太遠(yuǎn),房?jī)r(jià)太高。他們冒著生命危險(xiǎn)要錢,并綁架他們的孩子進(jìn)行勒索。
有多少人是出于無(wú)奈而“自力更生”?生活讓走出校園的年輕人瞬間開始變老。他們像一個(gè)中年人,關(guān)心米油柴米油鹽,數(shù)五桶米。還好我沒(méi)有活成那樣,但不得不承認(rèn),有太多人為了生存而掙扎。他們不想“升到頂”,他們只想活下去。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),他們已經(jīng)盡了最大的努力去生活。不是文字。去看直播。后來(lái)我問(wèn)店主今天為什么沒(méi)有直播?這是負(fù)責(zé)直播的模特,發(fā)照片證明他其實(shí)是在和一個(gè)女生吃飯。好八卦,那人家不和女生吃飯?jiān)趺崔k?嗯,因?yàn)槊昀习搴湍L囟际菃紊?。大家都希望他們快點(diǎn)擺脫單身。嗯嗯。天氣真好。聽起來(lái)都不像。唉,之前我頭上的帽子有點(diǎn)扁。我找到了寫這一切的意圖。
無(wú)論如何,即使生活艱難,他們的殘忍也不值得同情。除了可可愛這個(gè)小家伙,誰(shuí)也比不上他。我最親愛的寶貝。你怎么能這么說(shuō)?我現(xiàn)在的位置也是獨(dú)一無(wú)二的。那就不提了。我其實(shí)。喝這個(gè)滅絕嗎?看到他的試玩,覺(jué)得好可愛。為什么這么好?他不是唯一一次說(shuō)他對(duì)你不珍貴嗎?連他姑姑的都很珍貴,他只有這個(gè)。
你寶貴的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不對(duì)?為什么覺(jué)得那個(gè)小平頭是故意的?很粗糙。嗨!請(qǐng)過(guò)來(lái)一次。四、反正不說(shuō)。太離譜了。不,不是。這讓我很生氣。我要去上廁所。不,失去太多了。我沒(méi)有。我給了他們名字。你叫哪個(gè)?這根本不是一個(gè)名字。那是他們的外號(hào)。我答應(yīng)了。中國(guó)能想出這樣的名字?;瘜W(xué)。不哼!他不讀書。要快速安裝嗎?謝謝你。因?yàn)槁闊?/p>
他現(xiàn)在可以像小羅一樣吃飯,用嘴玩,一點(diǎn)都不開心。以前沒(méi)笑的時(shí)候挺好的。現(xiàn)在不想嗶。我只想他沒(méi)事。我變得很生氣,嘴巴也會(huì)變得很奇怪,但是他剛開始笑起來(lái)很好看。當(dāng)他笑的時(shí)候,他正躺在一個(gè)大的上面。因?yàn)樨悆旱募胰艘彩俏⑿Φ慕憬?,她給你拍了兩張照片,保存在里面。熬夜是常事。臉上有光。
高中生奮斗篇五
小時(shí)候,我聽過(guò)這樣一個(gè)故事。
在一所大學(xué)的一間教室里,一位老師問(wèn)這間教室里的學(xué)生:“你們喜歡自己的專業(yè)嗎?”得到的答案大多是因?yàn)楦改缸屵x這個(gè)專業(yè),而并非自愿。
我認(rèn)為故事里老師是睿智的,而學(xué)生是可悲的。他們埋頭苦讀了十幾年,但卻不知道自己想做什么,只能在父母早已安排妥善的道路中前行。有些人可能會(huì)說(shuō):“喜不喜歡能怎樣?!蔽艺J(rèn)為喜歡是很重要的。舉個(gè)例子:你喜歡吃蘋果,父母卻讓你吃香蕉,你是不喜歡吃香蕉的,但父母說(shuō)香蕉有營(yíng)養(yǎng),你也硬著頭皮吃下去了。這與前面故事里學(xué)生的回答是一樣的。
當(dāng)然,我要說(shuō)的并非只是選自己喜歡的專業(yè)和吃自己喜歡的蘋果。我要說(shuō)的是熱愛。
在現(xiàn)在這樣的一個(gè)物質(zhì)社會(huì),很多人似乎忘了他們想要什么,曾經(jīng)熱愛什么了。只知道要賺很多錢,可是卻忘記了追求熱愛。熱愛,像一個(gè)助推器,在你追逐內(nèi)心時(shí),它成為你前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你跌倒了,它會(huì)使你停止哭泣,站起來(lái)繼續(xù)前行,直至到達(dá)勝利的彼岸。
孫楊,大家都知道的一位運(yùn)動(dòng)員,是中長(zhǎng)距離自由泳的大滿貫獲得者,拿過(guò)大大小小無(wú)數(shù)塊獎(jiǎng)牌。他曾用一年的時(shí)間,將1500米自由泳速度提高了一分鐘。因此,很多人說(shuō)孫楊是游泳天才,可哪有什么天才呢?孫楊因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間泡在游泳池里,指紋都已經(jīng)消失了。同時(shí),他還要忍受各種非議。在2017年的世錦賽中,孫楊在800米自由泳決賽中獲得第五名。在接受采訪時(shí),他幾度落淚。因?yàn)樯眢w原因,記者對(duì)他說(shuō):“1500米咱不游了行不行?”但他告訴記者,他還想試一試,因?yàn)閷O楊熱愛游泳,他才會(huì)努力變得強(qiáng)大,會(huì)在低谷時(shí)不放棄。才成就了如今這位世界冠軍,了不起的英雄!
而我們,也因?yàn)闊釔?,所以前方再遙遠(yuǎn),再曲折,再坎坷,我們也不放棄。因?yàn)闊釔郏覀儾挪桓视谄接?,想要活出自己的樣子。在追逐熱愛的旅程中,我們不?huì)停下腳步,而是朝心中那神圣的終點(diǎn)奔去。在這條追逐之路中,人人都是第一名。
因?yàn)闊釔?,造就了孫楊。也會(huì)造就我們。愿每個(gè)人都能在熱愛的旅程中,書寫屬于自己的故事。
高中生奮斗篇六
又是一次失敗,又辜負(fù)了很多期待,到底是我不努力,還是——或許,我真的做不到……我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣,無(wú)助地看著窗外灰藍(lán)色的天,到處充滿了憂郁的氣息。
突然,一個(gè)“小家伙”不知從哪里鉆了出來(lái),定睛一看,原來(lái)是一只小壁虎,他牢牢地吸住了墻面。這小家伙到底要干什么?我心里疑惑的想到。十分鐘過(guò)去了,他始終保持著原來(lái)的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng),突然,一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái),只見那壁虎兩只前腿做即將跳躍的姿勢(shì),后退仍緊緊吸住墻面,脖子向前伸長(zhǎng)了兩倍,輕盈的做了一個(gè)完美的捕獵姿態(tài),可惜,獵物也很聰明,迅速飛走了?!鞍?!”我提著小小的壁虎感慨道,感慨它和此時(shí)的我一樣,同為失敗者。
我閉了眼,家長(zhǎng),老師,同學(xué)們那期盼的眼神,考試前的種種努力和考試后那極不理想的成績(jī)單,都在我的腦海中,如吃人的怪獸班前赴后繼的向我涌來(lái)……一種可怕的思想繼而漫延上來(lái),湮沒(méi)了一切——我不行,我做不到,放棄吧!……我像是燃料全部耗完的火箭殘骸一樣,慵懶的再次睜開了雙眼,瞥見那壁虎居然還是矗立不動(dòng)。呵,這壁虎不會(huì)是被這次打擊給嚇暈了吧?我心里嘲諷的想著。
高中生奮斗篇七
“1979年那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈……”和煦的陽(yáng)光下,涼爽的秋風(fēng)送來(lái)了一陣悠揚(yáng)的歌聲,讓我們的思緒不禁回到了那個(gè)特別的年代,特別的春天。
早就聽長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò),改革開放前的中國(guó),是一個(gè)人口眾多,農(nóng)業(yè)占主導(dǎo)地位的東方大國(guó)。那時(shí)的中國(guó),是中國(guó)人民翻身建國(guó)的初期,經(jīng)濟(jì)落后、國(guó)力孱弱,為了扭轉(zhuǎn)這一局面,我們敬愛的鄧小平爺爺為大家成功找到了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的改革開放之路,帶領(lǐng)全國(guó)人民一起奔向小康社會(huì)。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼經(jīng)歷了幾代人為小康夢(mèng)的拼搏,我們成功跨入了二十一世紀(jì)。
首先要有遠(yuǎn)大的抱負(fù),立志做一名有志的中國(guó)人,讓自己成為復(fù)興中華的中流砥柱;其次要做一個(gè)有品德的人,讓“富強(qiáng)民主文明和諧、自由平等公正法治、愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”在我們這一代人身上有更深層的延續(xù);再次要認(rèn)真求學(xué),掌握更豐富更全面的本領(lǐng),為筑新時(shí)期的小康夢(mèng)積累更多的知識(shí);最后,要付諸實(shí)踐,讓理想、信念、志向在腳踏實(shí)地中成為建設(shè)新世紀(jì)小康生活的動(dòng)力。
同學(xué)們,新世紀(jì)為我們吹響了全面奔小康的號(hào)角,祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛為我們鋪開了二十一小康生活的美好畫卷。讓我們繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),沿著前人的辛勤之路,努力學(xué)習(xí),為新世紀(jì)的小康夢(mèng)而不懈奮斗!
高中生奮斗篇八
對(duì)了,忘記介紹了,星期二的品德課上,何老師討論班級(jí)衛(wèi)生,答應(yīng)我們通過(guò)觀察期,就可以帶一點(diǎn)水果、零食。要知道,我們每天在校只能吃那么一次午飯,上午下午餓了,也只能忍著了。這次何老師的規(guī)定對(duì)我們來(lái)說(shuō)可謂一大喜訊!于是,平常星期五才慢悠悠打掃改成了星期三早上就呈現(xiàn)出以上那副忙碌的場(chǎng)面了。
這不,中午,正是同學(xué)們休息的時(shí)候。不過(guò),我們還是一心一意地打掃,教室里勞動(dòng)委員又帶著一波為零食而奮斗的人開始檢查衛(wèi)生。太臟太臟,灰塵真多!書包最好別放地下,我要檢查!滅火器櫥柜上面有點(diǎn)臟哦!看,這樣的細(xì)節(jié)也被挑出來(lái)了,我們多一絲不茍呀!包干區(qū)里,大家又開始撿樹葉,掃灰塵,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)飄飛的也只有附近樹上的樹葉與我們的頭發(fā)了。何老師也不禁感嘆:都是一幫為零食而奮斗的家伙,不過(guò),衛(wèi)生是有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)了呢!
我負(fù)責(zé)整理書柜和小黑板,可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們太愛讀書了,書柜上還挺亂的,我耐心地把大個(gè)兒"挑出來(lái),放到最高層,再把一些好看、有趣的經(jīng)典名著放在第二層。然后,我把剩余的書疊在一起,有書名的朝外,豎擺在第三層。接著又把小黑板與黑板貼捧了出來(lái),用抹布與黑板擦把黑板上的邊邊角角擦得一干二凈,再把沒(méi)有用的內(nèi)容也擦了個(gè)遍。最后,又一個(gè)一個(gè)用磁力吸在一起,靠著墻,放在書柜旁邊。哈哈,大功告成!書柜和小黑板已經(jīng)變美觀了呢!天呀,老天爺呀,您可要做做美,我們?nèi)绱擞眯?,?yīng)該有回報(bào)呀,應(yīng)該享有吃零食權(quán)呀!
快放晚學(xué)了,同學(xué)們絲毫沒(méi)有回家的欲望,搬起桌椅,理好書包,一個(gè)個(gè)拿著掃把,提著灑水瓶澆濕地面,再認(rèn)認(rèn)真真地觀察著,生怕一個(gè)不留神,土地公鉆出來(lái),破壞我們的勞動(dòng)成果。到了放學(xué)時(shí)間,還依依不舍地看了教室一眼呢!
為了零食,伙伴們,一起奮斗吧!
高中生奮斗篇九
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的`建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
謝謝大家!
高中生奮斗篇十
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)明了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的生物學(xué)家----愛因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕惟獨(dú)百分之一的期望,也要付出用的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想有奮斗的目標(biāo),不斷的追求不斷的拼搏的年輕人。
純粹這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓弧?/p>
懈的努力。不斷的奮斗,在生命中步入一次次的挑戰(zhàn)。他們興許成功,興許失敗。
然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣糯嗽?jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中所總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的.少年,即使有著較小的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄大雪的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在璀璨的教室中,他們就一定會(huì)有毅力去拼搏去奮斗去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過(guò)著什么,而是最求將自己的好事做到。正如柴可夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番勤奮踏實(shí)奮斗,才會(huì)有所成就。
假如我們雖然守株待兔,自己不去查找成功。成功也絕對(duì)不。
會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
奮斗的時(shí)代青春,最美!
高中生奮斗篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們這是一個(gè)美麗且賦予的時(shí)代,我們可以享受這一切的美好,但我們同時(shí)也要銘記,繼續(xù)奮斗才是繼續(xù)幸福的支撐。所以在這美好的生活里,我們?nèi)匀灰涀∥覀兠總€(gè)人的目標(biāo),那就是努力,那就是奮斗!今天我要演講的就是“奮斗”!
奮斗兩個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常特別的,它就像是一股力量一般,支撐著我們前進(jìn),當(dāng)我們想要休息或者想要放棄的時(shí)候,它就出現(xiàn)在了我們的眼前,告訴我們不能放棄奮斗,不能停止腳步,要不停的往前走,也要不停的往前挖掘。大家都知道一個(gè)人不可安逸享樂(lè),否則就有可能面臨著未來(lái)的失敗,那一個(gè)集體一個(gè)社會(huì)就更不用說(shuō)了,我們堅(jiān)持奮斗其實(shí)也是為了我們祖國(guó)的發(fā)展,只有我們青少年都立志奮斗了,我們才會(huì)有打敗未知的可能!
每個(gè)階段的人們有每個(gè)階段的目標(biāo),就像我們不同的年紀(jì)會(huì)有不同的想法。我們的想法和目標(biāo)也就決定了我們前進(jìn)的方向,奮斗的道路,更決定了我們未來(lái)的可能性。我們是一名高中生,那么我們奮斗的目標(biāo)就很明顯了,我們最主要目標(biāo)就是要打敗高考,考上一個(gè)好的學(xué)校,為自己爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,也為自己的爸爸媽媽爭(zhēng)一次光。一個(gè)人想要有大愛,那么他就一定要會(huì)成就小愛。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值是一種小愛,通過(guò)這種小愛讓更對(duì)多的人去感受到力量,漸漸的就可能成為一種大愛。這種愛才是最偉大的,也才是最應(yīng)該去歌頌的。這就是奮斗的力量,可以讓我們無(wú)限的去發(fā)揮自己的`想象,去確定自己的目標(biāo),去譜寫自己的人生。
不可厚非的是奮斗可以把我們帶向一條更好的道路,也可以把我們帶向我們想去的地方,也許那個(gè)地方還很遙遠(yuǎn),但是只要我們堅(jiān)定了自己內(nèi)心的方向,我們就不會(huì)迷路。只有我們相信了自己,愿意去用實(shí)際行動(dòng)證明自己,我相信,這回饋給我們的不止是物質(zhì)上的財(cái)富,還有來(lái)自個(gè)人心理上的成就。奮斗讓我們可以變成一個(gè)更好的人,也可以讓我們的學(xué)習(xí)變得更好,就讓我們一起奮斗吧,為了高考出發(fā),為了理想出發(fā),為了更好的未來(lái)出發(fā),就讓我們一起,持著奮斗之光,盡情的在這條路上揮灑汗水,期待生長(zhǎng)!
我的演講完畢,感謝大家!
高中生奮斗篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
奮斗如劍,能披荊斬棘;奮斗似歌,能將快樂(lè)唱響。奮斗是‘’長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)‘’的不竭動(dòng)力,是梅花香自苦寒來(lái)的堅(jiān)忍品格。
誠(chéng)如所言,靡不有初鮮克有終,中華民族正因?yàn)椴粩鄪^斗,才得以在歷史的舞臺(tái)拼搏進(jìn)取。
心懷奮斗,喚起志向,百折不撓。
一個(gè)人若沒(méi)有跌倒后再肯爬起的奮斗精神,終將蹉跎于世界,身敗名裂。正如越王勾踐,戰(zhàn)敗吳國(guó),臥薪嘗膽,奮斗十于載,闖蕩幾余年,日也不歇,三千越甲終吞吳。反觀項(xiàng)羽,雖武藝高強(qiáng),曉暢軍事,只因一次失敗,就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲,歷史上就少了一代名人;但哪怕項(xiàng)羽能屈能伸,奮斗不止,又怎能把廣闊江山讓給一地痞劉邦,也許歷史上又多了一位英雄的奮斗華章。國(guó)如此,人亦然,若每個(gè)人都能從泥濘中爬起,喚起志向,定能鑄就屬于自己的華章。
心懷奮斗,敢于探索,聞名天下。
一個(gè)蘋果,砸到牛頓頭上,從此他研究成牛頓三定律,為物理學(xué)奠基;一個(gè)蘋果,被喬布斯咬了一口,從此他便把人們帶入了智能時(shí)代。同樣是一個(gè)蘋果,有的人吃掉,有的人探索,有的人鉆研,也有的人什么也不做。人生正是如此,你若奮斗,便能創(chuàng)造奇跡,鑄就華章,如若不然,便只能默默無(wú)聞的蹉跎一世。
心懷奮斗,激發(fā)斗志,勇于拼搏。
腳踏實(shí)地,勇于奮斗,定鑄就華章,而徒有萬(wàn)般羨魚情,而無(wú)一絲結(jié)網(wǎng)意,終將失敗。好比宋濂,家中貧困,借書抄錄,赴遠(yuǎn)求師,雖歷盡艱辛,但勇于奮斗,終成天才。反觀仲永,有天資而不奮斗,智商過(guò)人而不堅(jiān)持,怎可能成功,又何能鑄就華章?無(wú)數(shù)先哲的歷史告訴我們,奮斗是成功的唯一秘訣,更是鑄就華章的畢經(jīng)之路。
放眼當(dāng)下,又有多少人沉迷于花花世界,每日只知道刷分上段位,處對(duì)象談戀愛,浪費(fèi)寶貴青春年華,而不去奮斗。奮斗是對(duì)自己的肯定,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。當(dāng)你羨慕著別人玩著蘋果手機(jī),一身名牌,詢問(wèn)自己,奮斗過(guò)嗎?自己朝思暮想著的富豪生活,詢問(wèn)自己,奮斗過(guò)嗎?假如你有成名后的那一天,定會(huì)感謝奮斗中現(xiàn)在的自己。
烈火見真金,奮斗出英才,希望每個(gè)人都樂(lè)于奮斗,讓奮斗帶領(lǐng)我們拼搏進(jìn)取,讓我們用奮斗譜寫一個(gè)倜儻人生。
高中生奮斗篇十三
時(shí)代青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;時(shí)代青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的美麗生氣使得景色燦爛;時(shí)代青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣勢(shì)……的確,時(shí)代純情是美好的,但不懈的時(shí)代青春才是最出色世紀(jì)之交的。
時(shí)代青春此時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,惟獨(dú)。
努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)尤為激烈,對(duì)于我,正那時(shí)代青春少年之時(shí),必定要為此付出努力。尋常的日子里,我總會(huì)努力的聽老師剖析每一道題,每一篇富有哲理發(fā)人深思的文章。惟獨(dú)仔細(xì)地聽好了一切,才干使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)解答更仔細(xì)地去解答每一個(gè)環(huán)境問(wèn)題,爭(zhēng)取做到,這意味著尋常辛辛勞苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這世紀(jì)之交人生最美好的時(shí)代青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)首要目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿足的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣,語(yǔ)文的.優(yōu)美數(shù)學(xué)的神秘地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜樣子感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
中,鍛煉自我,展示自我的才華!
斷思量與探究,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……。
惟獨(dú)努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們的時(shí)代青春才會(huì)激蕩出更出色的人生!
高中生奮斗篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
奮斗這兩個(gè)字一聽起來(lái)就充滿了激情、滿是澎湃。每一個(gè)見過(guò)大海的人,都知道大海的寬廣和浩大。飛翔過(guò)天空的人,才知道大地是如此的地大物博。世界上有很多的東西是我們不可去想象的。而我們奮斗也如同這些事情一樣,如若我們不去嘗試,我們就不知道在奮斗的背后,還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學(xué)們,在一個(gè)正確的年紀(jì),正確的去奮斗,這或許是一件非常有意義的事情!
我們進(jìn)入高三了,在這個(gè)年級(jí),我們有了更多的壓力,身上承載了更多的希望和期盼。很多時(shí)候我們總是在迷茫之中糾結(jié)不定。或許正是因?yàn)樵谖覀兊男闹袥](méi)有那一份篤定吧!高三這個(gè)階段,是一個(gè)需要堅(jiān)持奮斗的階段,如果現(xiàn)在的我們不去刻苦奮斗,或許未來(lái)我們就會(huì)失望。
每一個(gè)年齡階段都有我們要去做的事情,每一個(gè)階段里奮斗也是必不可少的一股力量,能夠幫助我們更好的邁向下一個(gè)關(guān)卡。所以,不管我們是在一個(gè)什么樣的狀態(tài)里、環(huán)境里,我們都是需要去管理好自身的,都是應(yīng)該把奮斗這一道原則謹(jǐn)記心頭的。未來(lái)這一段日子,希望我們也能夠把握好每一個(gè)人的力量,努力的奮斗下去,為了我們的未來(lái),在這段青春之中努力的拼搏一把。
大家知道奮斗細(xì)分出來(lái)有一些什么嗎?首先是一份責(zé)任,只有我們有了一份責(zé)任,我們才能將這一份奮斗堅(jiān)持下去。其次是一份激情,奮斗是需要激情的,沒(méi)有激情的遠(yuǎn)行注定是無(wú)法持久的。雖然說(shuō)激情也是暫時(shí)的事情,但是短暫性的激情同時(shí)是可以給予我們莫大的能量的。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家一定要激勵(lì)好自己!第三就是一份熱衷了,對(duì)于學(xué)習(xí)和理想,我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮斗的路程里,很多人容易去迷失自己,很容易將自己的目標(biāo)遺失,其實(shí)這就是一件很不理想的事情了,也是我們需要去改變的一些方面。
未來(lái)的學(xué)習(xí),一定是充滿了一些挑戰(zhàn)的。希望我們可以帶著奮斗里的這一些品質(zhì),更好的將未來(lái)的這一條路走好、走完。只要我們充滿激情,堅(jiān)定信仰,那么我們的奮斗就是會(huì)有結(jié)果的,我們也會(huì)迎來(lái)屬于我們的春天,讓我們?cè)谖磥?lái)的路上逐漸優(yōu)秀、逐漸成功!
高中生奮斗篇十五
還是要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),成績(jī)出來(lái)了,為什么是那么不理想?真的很失望,我是每天每天很努力的在學(xué)習(xí),在奮斗,我堅(jiān)持著,盼望著考試的結(jié)束,我從沒(méi)一天放松過(guò),真的是專心的學(xué)習(xí),或許是我人很愚笨吧,或許是我努力得還不夠吧!
記憶力不好,別人一遍就能熟記,而我卻要反反復(fù)復(fù)的,不停地讀,背。有了一點(diǎn)小成功,別人會(huì)很意外,很驚訝,怎么我也能考那么好!我不自卑,我一直都很自信,但這次,當(dāng)我看到那些聰明的同學(xué)都緊張的復(fù)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候,我那顆熾熱的心被冷水淋濕了,只有自己的努力能不讓我自卑,我心里始終想著:“只要堅(jiān)持到最后,就不會(huì)讓自己后悔?!蔽沂钦娴母冻隽?,盡管不突出,但我也挺直了胸膛。結(jié)果也許在沒(méi)考試前就已經(jīng)定了,我真的需要好好檢討,好好反省,好好認(rèn)識(shí)一下自己了,不能再那么放縱自己,讓自己那么自信了。失敗了,被別人打倒了,我不能惶恐,我必須鎮(zhèn)定,必須再努力的爬起來(lái),養(yǎng)精蓄銳,揚(yáng)長(zhǎng)避短,振作起來(lái),重新奮斗。
我并沒(méi)有那么脆弱,我沒(méi)有哭,在經(jīng)歷了這幾年的戰(zhàn)斗與磨練后,我堅(jiān)強(qiáng)了許多,也總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),我并不為自己的失敗而感到難過(guò),我也不為那些與我擦身而過(guò)的獎(jiǎng)品感到惋惜,我更不怕別人不屑的眼神,因?yàn)槲沂钦娴募佑土?,我沒(méi)有辜負(fù)自己,也沒(méi)有讓自己歇過(guò)一會(huì)兒,我拼搏了,我不后悔。振作,振作,我現(xiàn)在要做的,就是收起那份失望的心,重新奮斗!
我真的長(zhǎng)大了,成熟了,我一定不會(huì)相信只有聰明的人能夠取得成功,但我相信勤奮的人不會(huì)失敗,笨鳥得先飛才對(duì)。
袁詩(shī)怡!好好收拾心情,準(zhǔn)備在這個(gè)寒冷的假期里,不懈追求自己的夢(mèng)想吧!
高中生奮斗篇十六
“世上無(wú)難事,只怕有心人?!闭l(shuí)不想嘗試成功的滋味呢?作為一個(gè)成功的追求者,不可能是一帆風(fēng)順,也不可能是一步登天,而是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)、無(wú)數(shù)次磨練,精心澆灌嬌嫩的“成功之花”,才可能收獲這朵“成功之花。
記得有一次,媽媽告訴我要去參加古箏比賽,我那激動(dòng)的心情像一股清泉流瀉下來(lái)。但是,要想成功,可不是件容易的事,我不只一次次對(duì)自己說(shuō):“我能行,我一定能行?!?/p>
要想成功,得多下點(diǎn)功夫。從那以后,我變得忙碌了。每天放學(xué)后我就十萬(wàn)火急地跑回家,開始練習(xí)比賽曲目。我堅(jiān)持聽音樂(lè),時(shí)間長(zhǎng)了,我便找出了自己的問(wèn)題,我開始糾正,可怎么也改不過(guò)來(lái),于是我想退縮了??擅慨?dāng)想到“沒(méi)有付出,哪有回報(bào)”這句名言,退縮的心理又在我的`心中煙消云散了,繼續(xù)堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
終于到了那天,我滿懷信心地去參加比賽。果然,功夫不負(fù)有心人,我勤勞的付出也有了滿意的回報(bào),比賽后,一份嶄新的獲獎(jiǎng)證書送到了我家門口,我榮獲少兒組第二名的好成績(jī),我那高興的心情不言而喻。
在通往成功的路上很不平坦,很不寬廣,它曲曲折折,充滿了荊棘,充滿著艱難險(xiǎn)阻,,還有許多的十字路口,你正確的選擇會(huì)使你一生受用不盡。只要努力了,付出了,成功就會(huì)在對(duì)面的岸上向你招手。我相信:“成功來(lái)自拼搏,來(lái)自?shī)^斗?!?/p>
高中生奮斗篇十七
在不知不覺(jué)不痛不癢之間,多少的時(shí)光已從我手中溜走,不確定的某個(gè)夜晚,獨(dú)自徘徊在校園,月光淡淡,天氣微涼,找尋著我一直找尋不到的'那份輕松與愜意。
漫步校園,天空灰蒙蒙的,好似蒙上了一層粉塵的天花板,壓抑極了。路上,所有的同學(xué)都在奔跑著,唯有我一人在病怏怏地拖著步子往前走,我不知道眼前的這條路會(huì)通向何方,我就這樣漫無(wú)目的的走著。
“沙,沙”一陣風(fēng)過(guò)后,一片落葉落在我頭上,我心里咯噔一下子,難道一年真的已經(jīng)過(guò)去了嗎?心中不覺(jué)升起一股惆悵和一絲恨意。我愁,愁現(xiàn)在的學(xué)習(xí),我恨,恨時(shí)光老人為何如此不盡人情?!皶接脮r(shí)方恨少。”到了高二,才知道高一的愚蠢,從一張張?jiān)嚲砩系囊粋€(gè)個(gè)紅叉,我仿佛能看到高一時(shí),那一個(gè)個(gè)無(wú)所顧忌,吊兒郎當(dāng)?shù)男δ?。我唯有苦笑,心好像被針刺了一般?/p>
走著走著,突然踩到了一只蝴蝶,它的一只翅膀已經(jīng)陷入泥中,雖然另一只翅膀在不停地顫抖,但怎么也飛不起來(lái),大概是太累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了,當(dāng)我伸出手正要幫它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)了,也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,抖動(dòng)的頻率明顯增加了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái),奇跡終于出現(xiàn)了。當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它又飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了屬于它的那一片自由。
那一剎那,我仿佛被雷擊中了一般,一個(gè)弱小的生靈,都能夠做出如此的舉動(dòng),更何況我呢?的確,太多的時(shí)間已經(jīng)溜走,現(xiàn)在的我還是實(shí)力平平,但是我還有今天,我還有明天,我還有高三,我還有我的意志。
人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?是啊,我已經(jīng)失去了太多天多,但我還沒(méi)有喪失意志,胸懷野心,痛下狠心,為明天奮斗吧!
人生的軌跡是由兩個(gè)奮力決定的。一個(gè)力量是命運(yùn),它的方向和大小都已經(jīng)固定,是無(wú)法改變的。另一個(gè)力量是意志,它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聰明,不美麗,不健康,不富有,但你絕不可以沒(méi)有意志,并且一定要矯正好它的方向,并盡可以的使它化。
人生的精彩是由自己去打拼的,高中的精彩也是自己去打拼的。高中,奮斗!
高中生奮斗篇十八
因?yàn)閳?zhí)著,滴水石穿;因?yàn)閳?zhí)著,鐵桿磨成針;因?yàn)閳?zhí)著,夸父逐日……成功亦是因?yàn)閳?zhí)著奮斗。
古往今來(lái),有多少人士的成功無(wú)不因?yàn)閷?duì)信念的執(zhí)著奮斗而達(dá)到的!在追逐夢(mèng)想的道路上,夢(mèng)要自己扛,淚要自己嘗。不因?yàn)樯硖幠婢扯^望;不因失敗而放棄;不因坎坷而退卻……人生的路上雖有阻擋,但只要執(zhí)著奮斗就能成功。
選擇了高山就選擇了坎坷;選擇了寧?kù)o就選擇了孤獨(dú);選擇了執(zhí)著就選擇了磨難……但只要你執(zhí)奮斗,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。喬布斯和弗萊克曾是最有潛力的年輕富翁,卻因一次金融風(fēng)暴雙雙破產(chǎn),他們被趕出公司,流落街頭。弗萊克因承受不了打擊而跳樓自殺,而喬布斯并沒(méi)因此而放棄,他用執(zhí)著的奮斗又成為蘋果公司的主人。事實(shí)證明,只要執(zhí)著奮斗就能成功。
但丁曾說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”為自己的夢(mèng)想,不管別人怎樣看待,只要是對(duì)的就堅(jiān)持到底,只要努力總會(huì)有收獲的。如果你害怕挫折、失敗或損失,那么你的下場(chǎng)將是悲慘的。正如雪萊所說(shuō):“如果你過(guò)分珍惜自己的羽毛,不讓它受一點(diǎn)傷害,那么你將失去兩只翅膀,永遠(yuǎn)不能凌空飛翔。”在我們學(xué)習(xí)和追夢(mèng)的道路上,執(zhí)著奮斗是不可缺少的。只有執(zhí)著的奮斗才能成功,才能無(wú)愧于父母、老師、自己。只要我們執(zhí)著奮斗,不管結(jié)果怎樣,我們都是成功的,因?yàn)槲覀儧](méi)有虛度年華。
懦弱逃避,怎能抵擋人生中強(qiáng)攻趨勢(shì)?只有改變自己的特性,把懦弱和逃避變成執(zhí)著與奮斗?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!敝挥袌?zhí)著與奮斗才能改變逆境,從弱者磨煉成強(qiáng)者,留下自己深深的腳印,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如果你天資聰慧,無(wú)執(zhí)著的奮斗,最終仍會(huì)淪為庸人,終身碌碌無(wú)為。方仲永不也最終“泯然眾人”!相反,不管結(jié)果怎樣,都被人稱贊。所以要想為人生留下值得驕傲的回憶,執(zhí)著奮斗是你唯一的選擇。
所有的成功都源于執(zhí)著的奮斗,而不是守株待兔。人生的旅程,有陽(yáng)光燦爛、一帆風(fēng)順,也有風(fēng)雨飄搖、逆水行舟。面對(duì)坎坷挫折,懦夫是抱怨,退卻而失??;而勇者是執(zhí)著,奮斗而成功。只要活著,生活就是戰(zhàn)場(chǎng),只要你執(zhí)著地奮斗,小小的身軀就能發(fā)揮強(qiáng)大的力量,你就能立于不敗之地?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”由此可見,執(zhí)著的奮斗才能取得成功。
高中生奮斗篇十九
各位老師們、同學(xué)們:
我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們,你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時(shí)都可能翩然而至。
那么怎樣去面對(duì)挫折呢?“自古英雄多磨難?!睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
越王勾踐面對(duì)亡國(guó)大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復(fù)國(guó)大業(yè),音樂(lè)巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn),告誡自己,要扼住命運(yùn)的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響;海星面對(duì)手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩(shī)篇。
是的,挫折雖給人帶來(lái)痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)??茖W(xué)家貝利佛里說(shuō)過(guò):“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的?!币虼丝梢哉f(shuō),挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當(dāng)然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你怯步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站的更高?!敝挥斜е绺叩纳钅繕?biāo),樹立崇高人生的理想,并自覺(jué)地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強(qiáng)者。
挫折是一種有力度的人生體驗(yàn),大波大瀾能壯闊人的'心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟?!扳慌R之而不驚,驟然加之而不怒。”敢于面對(duì)挫折的考驗(yàn),以斗士的姿態(tài)正視困難,方呈現(xiàn)出無(wú)窮的魅力和價(jià)值,才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,笑對(duì)挫折,笑對(duì)人生。
善待挫折,就是善待人生,善待生活!
同學(xué)們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!
高中生奮斗篇二十
從我懂事的時(shí)候起,當(dāng)我看到同齡伙伴穿著溜冰鞋在馬路上來(lái)回穿梭,我便非常羨慕。而那時(shí)的我,正值對(duì)所有的東西都覺(jué)得有興趣的時(shí)候。于是,我就在心里下定了決心:我一定要買一雙溜冰鞋。
從此,無(wú)論是爸爸給我的零花錢,還是一些壓歲錢,我都把它了存起來(lái)。因?yàn)榘职炙麄冊(cè)缇椭牢矣绣X,所以如果我得自己訂書、買學(xué)習(xí)用品,甚至有時(shí)候我自己還得買衣服。就這樣過(guò)了5年,我才湊齊了買“它”的錢。
就在今天,我在爸爸的陪同下,去買了溜冰鞋。因?yàn)槭峭砩腺I的,所以我在第一時(shí)間不能去滑“它”,我就把“它”放在我的床頭,希望能做一個(gè)好夢(mèng)。當(dāng)天晚上,我夢(mèng)到自己穿著“它”身輕如燕,好像飛上了天空一樣。
之后,我就一直期待趕快天亮,可我越著急,時(shí)間就過(guò)得越慢。一整夜我都沒(méi)怎么睡。
終于,天亮了,一大早我就起床了。連早飯也顧得上吃,真可以用“滴水不進(jìn)”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我,整個(gè)人就沉浸在滑溜冰鞋的歡樂(lè)中了。
開始我還以為溜冰是一件很容易的事,因?yàn)槲铱匆妱e人那么行動(dòng)自如地控制“它”,我就想我也一樣可以控制“它”??墒钱?dāng)我穿上“它”的時(shí)候,我連站都站不起來(lái)。在幾分鐘后,我站了起來(lái),可這時(shí)我的腳已經(jīng)蹭破了。之后,我就連站起來(lái)走都不敢,姐姐過(guò)來(lái)把我一推,我“撲通”一下摔了一跤。半個(gè)小時(shí)下來(lái),我居然在朋友面前洋相出盡。
因?yàn)閲L盡了苦頭,所以我就沒(méi)有堅(jiān)持再練了,因?yàn)槲也幌朐偎?,因?yàn)榕铝怂?,所以我放棄了?/p>
但是回頭想一想,我已經(jīng)摔了這么多次了,難道就這樣前功盡棄了嗎?回想起第三單元學(xué)的一篇課文《小草和大樹》,課文中的主人公夏洛蒂·勃朗特三姐妹那堅(jiān)忍不拔的毅力,即使遭受到沉重的打擊和嘲諷之后,她們也沒(méi)有放棄。想到現(xiàn)在的我也不過(guò)只是受一點(diǎn)皮肉之苦而已,跟她們承受的實(shí)在是不足。
不行,我不能放棄,我要向夏洛蒂·勃朗特的精神學(xué)習(xí)。我一定要學(xué)會(huì)溜冰。我暗暗下了決心之后,就又穿上了溜冰鞋,在自己家的院子里學(xué)習(xí)起來(lái)。即使要忍受疼痛,我也要堅(jiān)持下去。
因?yàn)槲也荒茏屛叶嗄甑男难吨畺|流,我要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,就像故事的主人公夏洛蒂一樣。我仿佛已經(jīng)看到成功在向我招手!溜冰鞋終于被我征服了,我由衷地感到自豪!
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