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合作雙贏匯總(大全16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 16:58:56
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合作雙贏匯總(大全16篇)
2023-11-11 16:58:56    小編:ZTFB

環(huán)保意識是指人們對保護(hù)環(huán)境、預(yù)防環(huán)境污染的意識和行動(dòng)。如何提高寫作能力,使自己的文章更具說服力和吸引力?請大家注意,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文,可以作為參考,但請勿抄襲。

合作雙贏匯總篇一

蜜蜂和花在一起,就有了美味得蜂蜜,就有了色彩斑斕得花朵。我不知道為什么他們在一起就出現(xiàn)了更為美好得事物,我只能簡單得把它歸結(jié)為合作吧!

合作是燈,在迷霧中指引我們前行得路;合作是路,在黑暗中帶給我們希望;合作是希望,在絕望中為我們點(diǎn)亮一盞燈??梢哉f我在成長得路上,磕磕絆絆,我在挫折中學(xué)會(huì)了踉踉蹌蹌得受傷,跌跌撞撞得堅(jiān)強(qiáng)。更重要得是我學(xué)會(huì)了與他人合作,共同取得成功。

羽泉組合,合作共贏,在校,我也目睹過共贏。那是個(gè)下午,烈日灼心。我依稀記得學(xué)校又開始身體素質(zhì)檢測。在哪個(gè)下午兩名女生默默得堅(jiān)持著最后一項(xiàng)“800米測試”,當(dāng)黃豆般得汗水從她倆得額頭滑落,整個(gè)跑道就只剩下她們,在跑道上彳亍著。有人兩人吃緊著,突然兩人脫力了,紛紛跪倒在賽道上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得能看到寬松肥大得校褲上多了一塊鮮紅得印記,我以為她們要放棄了。但是她們相互攙扶著,像一對歷經(jīng)磨難得奔跑者,不言棄,不放棄。當(dāng)烈日變成了夕陽,我靜靜得看完兩名女生跑完了這艱難得800米,那股不放棄得精神和合作共贏得結(jié)果讓我心里久久不能平靜。

或許有一天凡塵纏了你得身,迷茫遮了你得眼,希望你能找到合作得對象,一起渡過難關(guān),一同獲取成功。只有合作才會(huì)雙贏。

合作雙贏匯總篇二

當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

合作雙贏匯總篇三

在當(dāng)今社會(huì),合作不僅僅是一個(gè)單純的個(gè)人行為,更是在各種商務(wù)交流、團(tuán)隊(duì)合作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在合作中,獲得成功不是單個(gè)人的功勞,而是所有參與者的努力成果。在這種背景下,合作雙贏項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生,它是一種在合作中共同受益的方式,旨在推動(dòng)各種公司、業(yè)務(wù)、部門之間更高效的交流與協(xié)作。在合作雙贏過程中,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),合作雙贏項(xiàng)目的意義和價(jià)值已經(jīng)超越了簡單的利益交換,而是在更高層面上促進(jìn)了組織內(nèi)部文化的培養(yǎng),推進(jìn)了各項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這就是我們?yōu)槭裁磻?yīng)該積極投身于合作雙贏的模式中去的原因。

第二段:談?wù)労献麟p贏項(xiàng)目對于企業(yè)效益的提升。

在商業(yè)領(lǐng)域,合作雙贏可以激發(fā)并釋放眾多的利益點(diǎn),從而促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部整體效益的提升。首先,通過雙方共同的努力,企業(yè)可以更有效地利用資源和能力,使企業(yè)在日常運(yùn)營和創(chuàng)新時(shí)獲得經(jīng)濟(jì)效益。其次,合作雙贏項(xiàng)目也可以幫助企業(yè)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程和創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新、協(xié)同、競爭、發(fā)展。這樣一來,企業(yè)就可以更好地維系合作關(guān)系,更好地掌控未來的市場機(jī)遇。

第三段:談?wù)労献麟p贏項(xiàng)目對于個(gè)人提升的意義。

在合作雙贏的環(huán)境中,個(gè)人也可以獲得更多的機(jī)遇和資格提升。首先,借助與優(yōu)秀人才的合作,可以更好地提高個(gè)人的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)步得更快。其次,通過參與合作雙贏項(xiàng)目,個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)更加豐富,個(gè)人能力也進(jìn)一步提升,未來發(fā)展前景良好。在合作雙贏模式中,個(gè)人也能夠更好地鍛煉敏銳的商業(yè)洞察力,并利用這些技能與資源去探索新的商業(yè)戰(zhàn)略。

第四段:如何推動(dòng)合作雙贏的實(shí)踐。

實(shí)現(xiàn)合作雙贏項(xiàng)目,需要長期的投入和共同的努力。一些關(guān)鍵的操作步驟將鑄造成功:

1.確定明確的戰(zhàn)略方針和目標(biāo),同時(shí)確定可操作的計(jì)劃。

2.堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作,并將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定為優(yōu)先地位。

3.建立有效的溝通渠道:有各種不同的溝通方式,應(yīng)結(jié)合實(shí)際需求而確定最適合的溝通方式。

4.加入利潤分配機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)合作雙贏項(xiàng)目的可持續(xù)性。

第五段:結(jié)論。

在合作雙贏的模式中,通過共同的協(xié)作、追求共同的利益,可以帶來業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的積極效應(yīng)。它不僅是企業(yè)之間成功的重要鑰匙,同時(shí)也是個(gè)人職業(yè)成長和技能提升的良好渠道。雖然在實(shí)際推廣合作雙贏項(xiàng)目時(shí)需要面對的各種困難和挑戰(zhàn),但仍有必要加緊推廣。只要認(rèn)真模擬實(shí)踐,并不斷從各方面去匯聚人才、資源和最新的信息,合作雙贏模式就一定會(huì)學(xué)會(huì)并在實(shí)際應(yīng)用中得到推廣。

合作雙贏匯總篇四

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競爭與題挑戰(zhàn)的社會(huì),但這并不意味著凡事都要爭個(gè)你死我活,學(xué)會(huì)合作才能共贏。

合作的首要前提是有一個(gè)共贏的心態(tài),即我們合作是為了共同的目標(biāo),共同的利益。犀牛和犀牛鳥是一對不錯(cuò)的搭檔。犀牛雖然個(gè)體龐大,皮糙肉厚,但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄,長受一些寄生蟲的困擾。而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題,同時(shí)自己也獲得了食物的來源,有了生存的能力。通過合作,他們各取所需,互幫互助實(shí)現(xiàn)了共贏,也成了自然界懂得合作的范例。

“君子性非異也,善假于物也?!蔽覀兠總€(gè)人都有不足。那么,合作便是借鑒別人來彌補(bǔ)自己,而這個(gè)過程別人往往也會(huì)受益。這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎(chǔ)。

在夕陽的籠罩下,一切都似乎變成了紫紅色,那抹修長的身影里,燃起了兩個(gè)生命的光芒!

為了雙贏才有合作,有了合作才有雙贏。雙贏與合作,相依相存,互為表里。以合作求雙贏,不僅僅是大自然延續(xù)傳承的法則,也是人類社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的時(shí)代主題。

“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!睆墓胖两?,我們無時(shí)不刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就。合作并不是成功的代名詞,但個(gè)人的力量畢竟是有限的。

大海因?yàn)橛辛死嘶ǖ挠縿?dòng)而更顯波瀾壯闊,浪花因?yàn)橛辛舜蠛6兓嘧耍胶R驗(yàn)橛辛藷羲恼找粫?huì)迷失方向,燈塔因?yàn)橛辛撕胶6陵P(guān)重要。

在合作中他們?nèi)¢L補(bǔ)短,因?yàn)橛辛撕献?,共贏便不再遙不可及,因?yàn)楹献魇枪糙A的基礎(chǔ)。

作文二:合作,雙贏。

如果紫藤蘿和牽牛花選擇了獨(dú)自生長,那么它們只會(huì)終生匍匐于大地,無法汲取高處的陽光,開出最盛美的花朵;如果籬笆和枯樹選擇了獨(dú)自站立,那么它只能默默無聞地漸漸朽去,無法在世上留下最深刻的印記;但若是它們選擇了合作,一個(gè)獻(xiàn)出生機(jī),另一個(gè)獻(xiàn)出身軀,那么將會(huì)成就一道靚麗的美景,取得雙贏。

秦末有一群人選擇了用這種方法來打天下,他們中有“運(yùn)籌幃幄,決勝千里之外”的子房,有“鎮(zhèn)國家、撫百姓、給餉饋、不絕糧道”的蕭何,有“攻必克,守必勝”的韓信還有富有領(lǐng)導(dǎo)才能的'劉邦,這些單個(gè)無法與霸王項(xiàng)羽抗衡的人通過合作凝聚成了一支最終勝利的力量。稱帝、封侯,那些人也獲得各自的利益,可稱為是“多贏”。

當(dāng)今歌壇上的周杰倫與方文山的合作堪稱經(jīng)典。最初,舞臺上、閃光燈下的那個(gè)人似乎總是周杰倫,但隨著他歌曲的風(fēng)靡,作詞者方文山也漸漸出現(xiàn)在公眾視線中,不斷走紅。如今人們將方文山視作周杰倫的“御用詞人”,將周杰倫視作方文山的“金牌打手”,十分形象的體現(xiàn)出了他們之間密切的合作關(guān)系。正是他們的合作使其在華語樂壇上創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)高峰,共同收獲了聲名與利益。

為了“雙贏”才有合作,有了合作才有雙贏。合作與雙贏,相依相存,互為表里?!耙院献髑箅p贏”不僅僅是大自然延續(xù)傳承的法則,也是人類社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的時(shí)代主題!

作文三:團(tuán)結(jié)合作,攜手并肩。

生活就像一首美妙的樂曲,獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝?!币獜椬嗪蒙畹臉氛戮鸵朴谂c人合作。

我們的學(xué)習(xí)必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!睂W(xué)習(xí)中,通過全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補(bǔ)個(gè)人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時(shí),通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量,體會(huì)成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人之間的合作,內(nèi)容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識信息量大大增加,社會(huì)分工更趨細(xì)化,一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果??梢哉f21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。

合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競爭又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟(jì)才能繁榮,社會(huì)才能進(jìn)步。

共同進(jìn)步即雙贏是競爭最理想的結(jié)果。良好的合作,創(chuàng)造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長補(bǔ)短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn)。

我致力于競爭,但更酷愛合作。足球運(yùn)動(dòng)就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術(shù)。

我喜歡足球,不僅因?yàn)樗木始ち?,還因?yàn)樗o予我們合作的啟示。一場比賽,十一人上場,位置各不相同,但每個(gè)人必須全力以赴,既然要為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì),又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)把握住。同伴犯了錯(cuò)誤,其他人要趕緊彌補(bǔ)而不是加以指責(zé),只有這樣,一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊(duì)才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊(duì)。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮,不講協(xié)調(diào)合作,整支球隊(duì)輸了,打敗仗的明星球員能快樂嗎?合作是一種力量,也是一筆財(cái)富。

我們合作,因?yàn)樗?,我們感到安全?/p>

我們合作,因?yàn)樗?,我們受到啟迪?/p>

我們合作,因?yàn)樗?,我們充滿生機(jī)。

正因?yàn)檫@一切,我們共同追求一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進(jìn)步的世界。

合作雙贏匯總篇五

合作,就像雄鷹和藍(lán)天,雄鷹使天空更加壯麗,而藍(lán)天給雄鷹一片展翅遨游的天際;合作,又像一杯滾燙的水和一勺可可粉,沸水給了可可粉醇厚的濃香,而可可粉給了沸水舌尖的回味,所以,又有合作才能獲得雙贏,我們生命的林子需要合作。

隨著2019屆世界杯號角的吹響,巴西以東道主的身份迎接各國的選手。四年一屆的世界杯讓所有球迷觀眾為之興奮,為之狂熱,本屆世界杯的比賽也是相當(dāng)精彩,但唯一美中不足的是,第一場球賽在開場第11分鐘,出現(xiàn)首粒進(jìn)球,巴西隊(duì)自擺烏龍(把球踢到自家球門),這讓觀眾大跌眼鏡,烏龍球看似偶然,其實(shí)也帶有一定的必然性,這個(gè)必然性就是克羅地亞隊(duì)剛開始的戰(zhàn)術(shù)打法奏效了,開場以后,精神有些緊張的巴西隊(duì)進(jìn)攻激情很高,他們?nèi)珗鰤旱煤芸可?,主要配合上有所失利,暴露出個(gè)人能力問題,這并沒取得很好的效果,反倒讓中場出現(xiàn)了脫節(jié),兩個(gè)邊路出現(xiàn)了較大的空隙,以至對方克羅地亞隊(duì)利用這樣的機(jī)會(huì),連續(xù)打出了多次配合,其中就包括那粒打破多項(xiàng)紀(jì)錄的烏龍球。因此釀成了這一悲劇。合作才能雙贏,如果自顧自,最后只能兩敗俱傷,對于未來的比賽中我認(rèn)為“合作是一個(gè)很重要的課題?!?/p>

有人說在動(dòng)物界就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,老弱病殘的動(dòng)物會(huì)被群體所淘汰,其實(shí)則不然,東南亞有種鳥兒每到春秋兩季會(huì)遷徙到北方去,而且它們的遷徙方式和其它的鳥兒不同,它們會(huì)把老弱的鳥兒放到方陣的最中間,保證這些弱體鳥兒的安全,不允許任何一只鳥兒掉隊(duì),如果其中一只鳥兒飛不動(dòng)或者生病不能飛,它們就會(huì)派一只年輕力壯的鳥兒陪在其身邊,直到其恢復(fù)體力再一起跟上隊(duì)伍。這種合作的方式不但讓這種鳥兒的存活率、繁殖率提高,而且還讓動(dòng)物與動(dòng)物之間更加緊密團(tuán)結(jié),互幫互助,不只單是年老病弱的鳥兒受益,也使年輕的鳥兒身上的肌肉更加有力去保護(hù)其它鳥兒。

電影《半熟少女》中講述了一屆高中學(xué)姐從學(xué)妹中挑選她們舞蹈組合中的新成員,苛刻地選擇條件刻薄的無理語氣,使沒有選上的女生心里極為不爽,但是其中一位女生卻對她們提出質(zhì)疑,學(xué)姐們中心卻很窩火,但此女生卻一氣之下對學(xué)姐們下了挑戰(zhàn)書,將在一個(gè)月之后比舞決留去,看誰有資格站在全國舞蹈大賽的舞臺上,這個(gè)女生召集了那些沒有入選的女生組成組合“newgirl”與學(xué)姐們“powergirl”比賽,而比賽由于“newgirl”們的堅(jiān)持不懈的努力打動(dòng)了評委和觀眾,拿下了舞蹈比賽的資格,然而“powergirl”也被她們的精神所感動(dòng),與之協(xié)商共同合并為一個(gè)組合,“newpowergirl”們欣然同意,最后贏得了雙贏的結(jié)局。

合作雙贏匯總篇六

我特別喜歡和朋友合作,因?yàn)榕c朋友合作是一件讓人高興和激動(dòng)得事。在我得成長過程中與朋友合作得次數(shù)就像海里得珍珠一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中最閃亮得一顆就要數(shù)和同學(xué)們一起踢球得經(jīng)歷了。

那是一個(gè)陽光明媚得星期天,我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地?fù)磉M(jìn)足球場。我們先以猜拳得方式來分隊(duì),很慶幸我和陳冉分在一個(gè)隊(duì)。陳冉動(dòng)作敏捷,球藝卓爾不群,我們都稱他為無人能及得“小羅納爾多”。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

首先由對方開了一個(gè)吊高球。正當(dāng)對方球員準(zhǔn)備接球時(shí),我一馬當(dāng)先,用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后,帶球飛奔到對方得球門前。對方球員以為陳冉要射門,便一窩蜂似得把陳冉包圍起來。這時(shí),我也趕了過來。陳冉見我來了,便把球從對方球員防守得真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢,把球射向球門。說時(shí)遲那時(shí)快,對方守門員把球撲了出來。這時(shí),對方球員都把目光轉(zhuǎn)向了守門員,劉偉像一匹脫韁得野馬,直奔球門來了一個(gè)精彩得補(bǔ)射,把球踢進(jìn)了球門。我方領(lǐng)先一分。

合作雙贏匯總篇七

作為學(xué)生,互相合作也是必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競爭對手,更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種你爭我趕,拼搏進(jìn)取的競爭意識,我們更是互幫互助,共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。水漲船高,我們要的是合作,而不是水落石出,一騎絕塵。

合作=雙贏,讓我們微笑競爭,真誠合作,共同進(jìn)步?。?/p>

合作雙贏匯總篇八

說到我得合作經(jīng)歷,那可是說一整天也說不完吧?象是運(yùn)動(dòng)會(huì)得大隊(duì)接力和趣味競賽、臺北市舉辦得樂樂棒球比賽等,都是我與他人共有得合作經(jīng)歷,但是說起最難能可貴得,應(yīng)該就是藝文發(fā)表會(huì)時(shí)和同學(xué)一起合力演出讓臺下得觀眾贊不絕口得英文舞臺劇了。

記得有一次上課,英文老師對我們說:「這次得藝文發(fā)表會(huì),我們班要表演一個(gè)英文舞臺劇,希望我們好好表現(xiàn)。」大家聽到了都興奮得討論著,我得內(nèi)心也猶如熊熊烈火一般雀躍不已,不知不覺大家已經(jīng)開始分配起角色和工作。

過了一會(huì)兒,好不容易分配好了工作,正要按照表進(jìn)行時(shí),突然有個(gè)人大喊:「為什么我要做道具?我也想要編劇本阿!」大家各自看了一眼,也開始抱怨自己得工作,原本相親相愛得同學(xué),竟然為了取得更好得工作,使得大家得火氣像爐火一樣愈燒愈旺,經(jīng)過老師動(dòng)之以情、說之以理得協(xié)調(diào)后,才漸漸恢復(fù)了合諧,大家可以專心致力于自己得準(zhǔn)備工作。

經(jīng)過每天反覆得練習(xí)后,大家一回生、二回熟、三回成高手,不但把臺詞背得滾瓜爛熟,甚至有一群好動(dòng)得女生在表演中加了一些動(dòng)人得舞蹈,讓表演整體得感覺更加顯得活潑有趣,大家越演越進(jìn)入劇情,真情一一流露。

正式表演完后,我們獲得了觀眾熱烈得掌聲,并且得到了老師們和校長得肯定,但最重要得并不是觀眾及老師得掌聲和肯定,而是在這個(gè)準(zhǔn)備得過程當(dāng)中,我看到了同學(xué)與同學(xué)之間分工合作、互相幫忙,排除萬難,大家一起犧牲下課、午休時(shí)間,馬不停蹄得練習(xí)和制作道具,有難時(shí)一起承擔(dān),有福時(shí)一起同享得精神,深深得刻畫在我得心里,這種感覺到底是什么呢?或許這就是珍貴得合作經(jīng)歷吧!

合作雙贏匯總篇九

春天給了鮮花一扇門,于是在鮮花的爭奇斗艷中也消除了自己的孤寂;黑夜給了星星一扇門,于是在群星的眨眼閃爍中也融化了自己的冰清與肅穆;河流給了魚兒一扇門,于是在魚兒的游弋中也增添了自己的生機(jī)與情趣。常留一扇門,常存一顆心。雙贏不是問題。

正如非洲的合歡科植物,在自己受到危險(xiǎn)時(shí)還不忘釋放一種香味,以便使同伴提高警惕。看似平常的行為,卻在幫助別人的同時(shí)保護(hù)了自己,達(dá)到了雙贏。

試想如果合歡科植物不向同伴發(fā)出警報(bào),同伴被吃,那么下一次食草者從另一個(gè)方向來時(shí),它也免不了和那些收不到警報(bào)的合歡一樣的命運(yùn)。也正是在一個(gè)相互幫助的合歡群體中處處是哨崗,那么合歡也就能長期共存了。

生活中也不正是這樣嗎!我們個(gè)人作為一種弱勢的力量,不足以抵抗外在的打擊,不如攜起雙贏的手,幫助了別人,也是在為生命的路途中鋪墊一塊磚石。

所謂雙贏,就是我們在幫助別人的同時(shí)而能與別人一起走向勝利。正是在雙贏中,我們也才能將生命推向另一個(gè)新高度。攜起了雙贏的手,彼爾蓋茨和艾保羅共同創(chuàng)下了微軟帝國的神話;攜起了雙贏的手,歐盟才將有力量抗擊美國經(jīng)濟(jì)的沖擊,達(dá)到強(qiáng)盛。也正是因?yàn)殡p贏,我們才與意識形態(tài)不同的國家聯(lián)合,取得二戰(zhàn)勝利,為世界人民贏來了渴望已久的和平。

是的,是雙贏讓更多的的爭斗轉(zhuǎn)為合作,讓更多渺茫變成可以實(shí)現(xiàn)的希望??筛绫竟鶜夂虼髸?huì)上,發(fā)達(dá)國家卻提出限制發(fā)展中國家排放,打著氣候的幌子要讓發(fā)展中國家為他們的歷史“債務(wù)”埋單。這是強(qiáng)權(quán),我們的承諾有底線?!半p贏”何在?在這樣一件關(guān)系到全球的問題上,發(fā)達(dá)國家應(yīng)該明白,只有攜起雙贏的手,地球的明天才會(huì)更加美好。

其實(shí),做到雙贏并不難,只要我們在自己力所能及的范圍內(nèi),幫助他人,我們的利益也會(huì)在無形中被放大,我們也必將會(huì)一起攜手走向更美好的未來。雙贏其實(shí)像助推器,加速彼此間的成功,雙贏更像一盞燈,為我們的人生選擇指明了道路。攜起雙贏的手,讓愛心之花在幸福枝頭開放。

合作雙贏匯總篇十

合作雙利,分則失敗,畢竟多一個(gè)人多一份力量。下面是小編帶來的是合作雙贏命題。

作文。

希望對您有幫助。

溪繞山間,深沉宜人,泉水淙淙,天籟瑩瑩。

山于湖畔,倒影中更顯挺拔秀麗,微風(fēng)徐來,山的雄渾更添一份靈氣。

山與水毫不猶疑地向我們展示了一種對峙中的和諧,自然當(dāng)仁不讓地不斷演繹著雙贏的智慧。

形單影只走在路上,煢煢孑立,把所有人當(dāng)作敵人,永遠(yuǎn)是一個(gè)人的戰(zhàn)役,最后一個(gè)人失敗,一個(gè)人成功,只有這樣才算成功么?你看,校園中三五成群在一起講著習(xí)題,運(yùn)動(dòng)場上,雙方互相對峙,誰說,競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐?只有彰顯自己并且成就別人才是立足社會(huì)的雙贏大智慧。

在武將廉頗眼中,一個(gè)只會(huì)說幾句好話的文臣藺相如何能職位比他高?于是處處與之作對,出言不遜。而相如并不與他計(jì)較,道出“先國家后利己”的君子之言,這話著實(shí)讓廉頗汗顏,于是就有了負(fù)荊請罪的佳話,有了將相和的美談,文相武將輔佐君主,繁榮國家。藺相如的堅(jiān)忍、包容讓人欽佩,與他人和平相處,合作共贏,才能使自己的地位更加穩(wěn)固。正是他的忍讓,讓他和廉頗都受到世人的尊敬,同時(shí)也為國家穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn),這不能不說也是一種雙贏的智慧。

世間萬物皆如此,自然有大美而不言,雙贏大智而自現(xiàn)。

天空有無盡的湛藍(lán),但仍為白云留了些許空間,于是,藍(lán)天滿足了白云,白云點(diǎn)綴了藍(lán)天;海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚留下了些許空間,于是,海洋養(yǎng)育了游魚,游魚豐富了海洋。

現(xiàn)實(shí)生活中競爭無時(shí)不在,但它不應(yīng)該是一味的言論相攻,兩敗俱傷,或許,只要我們多一份關(guān)愛,多一份包容,不僅成就了自己也成就了別人,在付出中收獲雙贏。

閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。帶一份平和,一份智慧去接納云,我們的一生寵辱不驚。

去努力實(shí)現(xiàn)雙贏,告別“單身”!

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚,其中,一個(gè)人要了魚,吃完后便餓死了。另一個(gè)要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn)。他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了,哎。

魚可以暫時(shí)充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計(jì)問題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句。

名言。

:單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

合作雙贏匯總篇十一

合作雙贏,是一種富有智慧和戰(zhàn)略的合作模式,指通過相互合作、互惠互利的方式,使雙方都能獲得實(shí)質(zhì)性的收益和持續(xù)的發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì),合作雙贏成為各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,下面我將從五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。

一、坦誠相待,才能贏得彼此信任。

在合作雙贏中,建立起互相信任的關(guān)系尤為重要。這就要求我們在對待關(guān)系和問題上要坦誠相待,時(shí)刻善意地溝通交流。尤其要注意,做出的承諾和言論要有實(shí)際的依據(jù)和保障,不能僅僅口頭表態(tài),特別是在面對困難和誤解時(shí),要及時(shí)積極地解開疑惑,贏得對方的信任。

二、分工合作,優(yōu)勢互補(bǔ)。

在合作雙贏過程中,分工合作是非常必要的。雙方根據(jù)自己的專業(yè)和能力,在工作上分工清晰、協(xié)同合作,能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,避免出現(xiàn)競爭和沖突,以達(dá)到達(dá)到最大的協(xié)作效益。在這個(gè)過程中,要嚴(yán)格要求每個(gè)人的責(zé)任和貢獻(xiàn),在成就合作雙贏的同時(shí),也能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值和成長。

三、共同的目標(biāo),共同奮斗。

在合作雙贏中,共同的目標(biāo)是極其重要的。雙方應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和需求,共同制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案和時(shí)間表,確保達(dá)成雙方都認(rèn)可的共同目標(biāo)。在這個(gè)過程中,還要鼓勵(lì)互相協(xié)助解決問題,達(dá)到共同奮斗的狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要大家的共同努力,只有這樣才能讓合作雙贏更加完美。

四、超越合作,共建生態(tài)。

合作雙贏不只是解決眼前單純的問題,更是要在非零和博弈中,尋求彼此的利益最大化和生態(tài)共建。合作雙贏不應(yīng)該僅僅聚焦于眼前的合作利益,而應(yīng)該更多地思考如何在長遠(yuǎn)發(fā)展過程中,達(dá)成互利共贏的目標(biāo)。打通資源、促進(jìn)共榮、分享成果,才是真正的合作雙贏的價(jià)值所在。

五、心存感恩,不忘初心。

合作雙贏的道路并不是一帆風(fēng)順的,中途會(huì)遇到許多坎坷和挑戰(zhàn)。因此,在合作雙贏的過程中,要心存感恩,不忘初心,珍惜已經(jīng)成就的合作成果,更要及時(shí)反思出現(xiàn)的問題,及時(shí)調(diào)整自己的思路和目標(biāo)。只有像新生兒一樣,始終保持謙遜和善良的心態(tài),才能始終走在合作雙贏的路上。

在合作雙贏的路上,每次合作都是一個(gè)歷練自我的過程。從端正自己的態(tài)度開始,到積極協(xié)力實(shí)現(xiàn)共同的合作目標(biāo),這期間涉及的是大量的溝通、協(xié)作、方案制訂等工作,也包括不斷去學(xué)習(xí)、探究、修正。但這段旅程也是非常有價(jià)值的,因?yàn)樗屛覀兌昧耍瑑H有當(dāng)合作雙贏理念深入人心時(shí),才能開辟出充滿希望和可能性的未來。

合作雙贏匯總篇十二

當(dāng)今社會(huì)是殘酷的,人與人之間都存在競爭,但是只重視競爭而忽視合作的話,終究會(huì)被社會(huì)淘汰。沒有永遠(yuǎn)的敵人,也沒有永遠(yuǎn)的朋友,我們都在競爭與合作中生存,在競爭中合作,在合作中競爭,求雙贏。

沒有合作的競爭,是愚蠢的競爭,目光短淺,沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo),只為眼前的利益。這種人是自私的,他即使成功了,也是短暫的,終會(huì)被社會(huì)淘汰。然而沒有競爭的合作,雖然可以提高做事的效率,但時(shí)間長了會(huì)發(fā)現(xiàn),人們安于現(xiàn)狀,對待事情沒有激情,還會(huì)形成依賴心理,脫離了團(tuán)隊(duì),他將什么都不是。綜上所述,可見,只有把競爭與合作緊密聯(lián)系在一起,才能更好的發(fā)展。

美國商界有句名言:"如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去。"現(xiàn)代競爭,不再是"你死我活",而是更高層次的競爭與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是"單贏",而是"雙贏"和"多贏"。在達(dá)爾文的進(jìn)化論中對競爭給出了精辟的解答:同中或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象,對于人類社會(huì)當(dāng)中的競爭也可從這個(gè)角度理解,人們互相爭奪的有限可能是金錢,地位,權(quán)力,機(jī)遇還有時(shí)間等等。

競爭是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律,我們要學(xué)會(huì)競爭,同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)合作。下過跳棋的人動(dòng)知道,六個(gè)人各霸一方,互相都是競爭對手,每一個(gè)人都希望將自己的六顆玻璃球最先移到終點(diǎn).但是如果你只講求合作,放棄競爭.一味地為別人搭橋鋪路,那別人會(huì)先到達(dá)目的地.而你就會(huì)落后于人,最終落得個(gè)失敗的下場;相反,如果你只注意競爭,而忽視合作.一心只想拆別人的路,反而延誤了你自己的正事,那贏得機(jī)會(huì)還是讓漁翁得利了,你還是不會(huì)獲勝的。正確看待競爭與合作,正確處理競爭與合作的關(guān)系,求雙贏。

有過這么一則故事:

有一年世界原油價(jià)格大漲,哈默的對手東歐國家的石油輸出量都略有增加,惟獨(dú)哈默石油輸出量明顯減少,這讓許多人非常不解。黑人記者杰西克·庫思千方百計(jì)找到了哈默,就這個(gè)問題請教他。哈默說了一段讓他終生難忘的話:“關(guān)照別人就是關(guān)照自己。那些總想在競爭中出人頭地的人如果知道,關(guān)照別人需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的理解和大度,卻能贏來意想不到的收獲,那他一定會(huì)后悔不迭。關(guān)照是一種最有力量的方式,也是一條最好的路。”

從哈默身上我們可以學(xué)到,不能盲目的,只為眼前利益競爭。在競爭中也為他人著想,這是明智的選擇,他人會(huì)因此感激你,在你困難時(shí)也會(huì)伸出援助之手,互相幫助,競爭與合作求雙贏。

合作雙贏匯總篇十三

什么是合作?合作可在在個(gè)人力量華為集體的力量,也可以取長補(bǔ)短,使之帶來雙贏。總之,我們需要合作。

劉基曾說過:“萬夫一力,天下無敵。”只要我們每個(gè)人都發(fā)揮出自己的力量,集體將力大無窮,治國就有一個(gè)古老的寓言:有一個(gè)老人年紀(jì)大了,想到他的5個(gè)兒子經(jīng)常吵架,關(guān)系不和睦,就很擔(dān)心。一天,老人把他的幾個(gè)兒子都叫來,每人給了一雙筷子叫他們折,每個(gè)人都輕易地折斷了筷子,老人重新拿出5雙筷子,合起來讓他們折,結(jié)果沒有人能折斷。老人告訴他們,只有團(tuán)結(jié)起來,力量才會(huì)大。兄弟間只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)有幸福的家庭??梢娫谥袊糯藗兙鸵呀?jīng)明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)硬道理。

合作不光表現(xiàn)在人類中,在動(dòng)物世界中,也有合作帶來的雙贏。

大家都知道鱷魚這種兇猛的動(dòng)物吧,鱷魚在我們想象中一直都是兇殘、冷酷、無情的代名詞。人們看到它都會(huì)聞風(fēng)喪膽,更別說是別的動(dòng)物了。

但在非洲有一種鱷魚卻與千鳥成為了朋友,這又是怎么回事呢?

原來,鱷魚每次吃完食物之后就會(huì)把嘴張開。這時(shí),就會(huì)有一只千鳥飛進(jìn)他的嘴里,替他細(xì)細(xì)的清理牙齒,把齒縫里的食物殘?jiān)氖掣蓛?。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用他堅(jiān)硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到了就會(huì)張開嘴。小小的合作,讓鱷魚和千鳥相處得如此和諧?!爸挥性诩w中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展及才能的手段。

合作雙贏匯總篇十四

我們每一個(gè)人都是獨(dú)立的,但是很多時(shí)候卻不能獨(dú)立,只有合作才能發(fā)揮我們最大的力量。

這世上有兩種人:一種善于合作與人共同發(fā)展,盡管他不是才高八斗,可成功仍然屬于他;反之,有一種人孤芳自賞,不噱與人合作,雖然他才識豐富,可成功不會(huì)眷戀他。造成這迥然不同的關(guān)鍵,在于合作,在任何一個(gè)地方,任何一種情況,與人合作會(huì)是決定一個(gè)人成功或失敗的要素。

在合作中體驗(yàn)喜悅,從合作中見到成敗。真正聰明的人會(huì)選擇與人合作,在困難時(shí)互相幫助,榮譽(yù)屬于他們。自以為聰明的人選擇單槍匹馬,成功率僅僅為百分之一。人生就是一場合作,一個(gè)人在一生中不可能只有自己具有合作的人生,將更有趣,盡管也會(huì)有困難,可是在面對困難時(shí)有人幫助,不至于孤軍奮戰(zhàn),沒有合作的人,枯燥無味,永遠(yuǎn)只有孤獨(dú),當(dāng)挫折打擊他時(shí),他只有獨(dú)自忍受著痛苦,合作會(huì)造就一個(gè)人,選擇合作,就選擇了充滿光明的人生,會(huì)造就一個(gè)和諧的社會(huì)。

每個(gè)人都有各自的特長,也有不足,只有合作,取長補(bǔ)短才能發(fā)揮最大的力量。

合作雙贏匯總篇十五

在現(xiàn)代高興技術(shù)速發(fā)展的今天,幾乎在每一個(gè)社會(huì)領(lǐng)域都存在著競爭與合作。只有競爭與合作同時(shí)發(fā)揮作用我們才能力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。

競爭與合作幾乎是密不可風(fēng)的,如果缺少了競爭,生活就會(huì)安于現(xiàn)狀,社會(huì)永遠(yuǎn)不可能向前發(fā)展,因?yàn)橛辛撕献?,社?huì)才會(huì)不斷快速的發(fā)展到今天,同樣,如果沒有合作,那所有的成果,都是自私的,不會(huì)取得永久的成功,競爭合作求雙贏。

競爭是成功地基礎(chǔ),現(xiàn)代社會(huì)一切產(chǎn)物,都離不開競爭。從最初的無聲電影《定軍山》到現(xiàn)代的平板電腦、電視,無一不是競爭的產(chǎn)物,如果沒有競爭,人類只會(huì)安于現(xiàn)狀,而永遠(yuǎn)不會(huì)想去超越那個(gè)時(shí)代,正是因?yàn)橛胁粩嘈碌漠a(chǎn)品技術(shù)出現(xiàn),人們才會(huì)想要做的更好,更快的超越,可見是競爭推動(dòng)了人類的進(jìn)步,競爭是成功的基。

合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開合作的結(jié)果??稍浀媚腔@球場上的風(fēng)采,那些隊(duì)員之間的密切合作的過程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒有進(jìn)行密切的合作,只是個(gè)自顧各自的,那么,試想一下,他們會(huì)取得勝利嗎?可見,合作對于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場上的勝利,也都離不開合作的結(jié)果。合作是成功的必要保證。

如果只有競爭而沒有合作,那樣你只會(huì)被孤立起來,你只會(huì)孤獨(dú)的進(jìn)行,世界是一個(gè)有機(jī)的集合體,只有競爭沒有合作是行不通的。如果只有合作而沒有競爭,那將會(huì)是烏合之眾,永遠(yuǎn)不會(huì)超越,更不會(huì)發(fā)展到更好,可見,只有合作沒有競爭也是不行的。競爭合作力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭。

一個(gè)人的成功并不是真正的成功,一個(gè)人取得的成果,并不能持續(xù),獨(dú)木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發(fā)揮合作的力量并且加上競爭取得的成果,才能取得勝利。

合作雙贏匯總篇十六

生存需要與人合作,只有合作才可能在兩人之間形成互利。以下是小編為大家準(zhǔn)備的合作創(chuàng)雙贏的。

作文。

僅供參考!

合作成就共贏。當(dāng)今世界的旅店業(yè)中,希爾頓集團(tuán)課程是在五洲,“子民”遍布世界各個(gè)都市,溫馨周到的一流服務(wù)水平,無一不在顯示希爾頓的與眾不同。其中值得稱道的就是其合作精神。唐拉德·希爾頓在服役期間深刻的認(rèn)識到,在戰(zhàn)場上每個(gè)人的生命都要靠許多同時(shí)執(zhí)行任務(wù)的忠誠的戰(zhàn)友互相擔(dān)保。沒有這種精誠合作的精神,一個(gè)人要想在戰(zhàn)場上活下來,是最難以想象的。

合作促進(jìn)成功。我國“嫦娥奔月”計(jì)劃將歷時(shí)一年,涉及人員一萬多人,我們很難想象,在國家強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的支持下,如果沒有沒有每個(gè)人的緊密合作,沒有每個(gè)成員的各盡其職,那么“嫦娥奔月”計(jì)劃又如何讓有序的順利進(jìn)行?無論在首期研制階段,還是發(fā)射升空后的技術(shù)工作。都離不開各個(gè)管理系統(tǒng)的精確配合。

合作,是個(gè)永恒的話題。且不說因?yàn)楹献鞫鴮憽豆伯a(chǎn)主義宣言》的馬克思和恩格斯;也不說因?yàn)楹献鞫兄瞥鍪澜缟系谝患绎w機(jī)的萊特兄弟;就說因?yàn)楹献鞫l(fā)現(xiàn)的dna分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的沃森和克里克,就足以說明合作意的重要性。

我是一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常和同學(xué)一起鉆研難題。你從一方面考慮、我從一方面出發(fā)。漸漸地,題越來越簡單,最后很容易就攻克了。

這就是合作,在。

字典。

中,合作的意思是:互相配合某事,或共同完成某些任務(wù)。軍樂隊(duì)中,鼓手需要于號手相協(xié)調(diào),這樣才能奏出鏗鏘有力的軍樂。在球場上,球員們要互相幫助,才能得到好的成績。在制作中,大家要共同用心,在能得到好的制作。

在學(xué)習(xí)生活中,合作是不可缺少的。解題,大家互相幫助,背課文,大家互相提問,寫字詞,大家互相聽寫。甚至玩耍時(shí)也需要合作。每一件東西也是由合作產(chǎn)生的,一輛汽車,有多個(gè)廠家提供材料,合作生產(chǎn)而成。一棵樹,它是由自身許許多多的細(xì)胞不斷生長而形成。全世界的空氣,也是有全世界的樹木產(chǎn)生的。所以,合作是不可缺少的。

合作是一種力量,也是一種財(cái)富。在歷史上,我們的祖先正是靠著團(tuán)結(jié)合作的力量,告別了蒙昧和野蠻;也真是靠著群體合作的力量才得以生存并發(fā)展至今。在今天不論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技……哪一領(lǐng)域。也不論你從事什么職業(yè),要想順利完成一項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)自己的理想,都離不開與他人的合作。

古人說:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!蓖ㄟ^合作學(xué)習(xí),大家互相幫助,互相啟發(fā),彼此交流,從而獲取更多我們解決問題的能力。同時(shí)通過合作營造集體互幫互助的良好氛圍。在團(tuán)體中感受群體的力量。體會(huì)成功的喜悅。有助于我們形成開朗、活潑、勇敢……積極的個(gè)性心理品質(zhì)。

在十四、十五世紀(jì),歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時(shí)候,產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式,它是將生產(chǎn)資料分配給多個(gè)手工業(yè)者,通過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。

而在社會(huì)變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運(yùn)營方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展不可或缺的巨大動(dòng)力。

合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。

世界著名飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)正是通過合作分工完成的。它的每一個(gè)部件,大到機(jī)翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和機(jī)才算上了天。合作真的融入了世界的每一個(gè)角落。

合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的。合作是需要不同的個(gè)體共同完成的,而且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國財(cái)政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價(jià)值。

合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反??梢?,只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量才能擁有大于個(gè)體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役,大多是以少勝多。而這其中的一個(gè)重要原因是諸葛亮清楚地知道,只有合作才具有無窮的力量。

合作的確是一種精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個(gè)時(shí)代呼喚許多精神,而合作精神將永遠(yuǎn)是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

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