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三年級(jí)春天放風(fēng)箏(優(yōu)質(zhì)20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-18 10:56:14
  • 小編:ZTFB
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大
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三年級(jí)春天放風(fēng)箏(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-18 10:56:14    小編:ZTFB

人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,我們應(yīng)該踐行綠色生活。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面和客觀的分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和參考。

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇一

今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

到了人民廣場(chǎng),我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來(lái)回飛舞,有小魚(yú)的、有飛機(jī)的、還有小鳥(niǎo)和老鷹的。

我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,我們就開(kāi)始了比賽。

我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時(shí)候升的很高,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)緩緩下降,一會(huì)兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高,一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著。

看著搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開(kāi)心地笑了。

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇二

今天是放風(fēng)箏日,以我的經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)可以湊成風(fēng)箏成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)的三種境界了。

那第二呢?很簡(jiǎn)單,為了成功,愿意付出一切,我親愛(ài)的風(fēng)箏,在我一次放長(zhǎng)線的時(shí)候,不小心墜機(jī)了。結(jié)果損傷慘重,看著可憐的風(fēng)箏,我悲痛萬(wàn)分,但后來(lái),還是抱著那留有的最后一絲希望,將它往空中拋去,奇跡發(fā)生了!它竟然飛了起來(lái),為了我,飛起來(lái)啦!這不正是為了我(成功)愿意付出一切,就像詞里說(shuō)的:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

當(dāng)然,三種境界說(shuō)了兩種了,最后一個(gè)就是……有時(shí)候,換個(gè)角度會(huì)更好。我把風(fēng)箏飛得高高的,我們都朝著一個(gè)方向飛,那就是right(右),結(jié)果,一陣風(fēng)向我們正面襲來(lái),把我你的風(fēng)箏吹掉了頭,我只好跟著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),免得線被纏繞在一起,解不開(kāi)!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在我們背后,時(shí)那么的寬敞,換個(gè)角度,美好許多,這就是第三個(gè),有時(shí)候,換個(gè)角度會(huì)更好。詞里也這么說(shuō):“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

哎,累了,不多說(shuō)了,這次放風(fēng)箏日,我可是學(xué)到了不少,倒是你呢?

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇三

又是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。

此時(shí)此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景,我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

小麗、小林、小剛,他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏。空中有金黃色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚(yú)”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來(lái)游去,給人一種魚(yú)歸大海的.感覺(jué)。

經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚(yú)”,小林的藍(lán)色“燕魚(yú)”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)!

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇四

星期二,我和姐姐去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和姐姐來(lái)到廣場(chǎng)上。哇!這真是風(fēng)箏的海洋呀!

我叫姐姐把風(fēng)箏擺好位置,等到風(fēng)來(lái)時(shí),立即令姐姐把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我慢慢的放線,風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了,風(fēng)箏也慢慢的落了下來(lái)。

正當(dāng)我絕望的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏又飛了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。

但天有不測(cè)風(fēng)云,一下子又刮起了大風(fēng),真是六月天,孩子臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線斷了,可是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏找了回來(lái)??磥?lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。

原來(lái),放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術(shù),有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿,越飛起高!

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇五

一轉(zhuǎn)眼,寒冷的冬天過(guò)去了,美麗的春天來(lái)了。

今天早上,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,許多風(fēng)箏在天空中飛著,可好看了。有老鷹的、有小鳥(niǎo)的、還有熊貓樣的,它們把春天的天空打扮的更美麗了。

我迫不及待地叫爸爸帶我到風(fēng)箏店里去,店里掛著各種各樣的風(fēng)箏,讓我看得眼花繚亂,最后我選定了一個(gè)可愛(ài)的熊貓風(fēng)箏,把它買(mǎi)了下來(lái),就準(zhǔn)備下午和奶奶一起到犀牛堤去放風(fēng)箏。

我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,就來(lái)了個(gè)老虎發(fā)威,但是風(fēng)箏不給面子,紋絲不動(dòng),奶奶笑著說(shuō):你把風(fēng)的方向搞反了,哦我回答,我再向相反的方向跑,果然風(fēng)箏飛了起來(lái),我的風(fēng)箏越飛越高,都賽過(guò)其它的風(fēng)箏了。我看見(jiàn)天空中各種各樣的風(fēng)箏,有的在天空中飛翔,有的在自由盤(pán)旋,有的在天空中忽高忽低、忽快忽慢,還有的躲在云朵里若隱若現(xiàn),好像和自己的小主人玩起了捉迷藏。

我正玩得高興,突然一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái),我的風(fēng)箏失控了,只聽(tīng)到啪的一聲,線斷了,我向風(fēng)箏落下的方向飛快地跑去,只見(jiàn)一顆高大的樹(shù)上掛著我的風(fēng)箏,因?yàn)闃?shù)太高我購(gòu)不著,我很著急,忽然一個(gè)聲音傳到我的耳邊,小朋友這是你的風(fēng)箏嗎?我抬頭一看是一位好心的叔叔,我說(shuō)是的。叔叔用竹桿小心翼翼地把我的風(fēng)箏弄了下來(lái)遞給了我,我對(duì)叔叔說(shuō):謝謝你,叔叔說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小事不用謝。我拿著斷了線的風(fēng)箏垂頭喪氣地和奶奶回到了家。

雖然這次放風(fēng)箏沒(méi)有放多久,但是我體會(huì)到了放風(fēng)箏的快樂(lè)。

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇六

這個(gè)星期六,我還在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爸爸突然對(duì)我和媽媽說(shuō):“走!我?guī)銈兎棚L(fēng)箏去!”我聽(tīng)了這句話,興奮地蹦起來(lái)!

爸爸開(kāi)著車,帶著我和媽媽來(lái)到金倉(cāng)湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看到一大群風(fēng)箏在天上飛翔。天上的風(fēng)箏有:兇猛的眼鏡蛇、可愛(ài)的小兔子、展開(kāi)雙翅飛翔的老鷹……各種各樣的,我的心里還想著要買(mǎi)什么樣的風(fēng)箏?就買(mǎi)只獨(dú)一無(wú)二的蝙蝠吧!

我們來(lái)到草地上,草地上一望無(wú)際,人山人海。我和爸爸也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我先抓住風(fēng)箏的底部,然后把風(fēng)箏高高的舉起,爸爸在前面把線圈拿好,開(kāi)始往前奔跑,我連忙把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏一下子開(kāi)始往天上飛,可是,只飛了一會(huì)兒,風(fēng)箏就翻了一個(gè)身,然后掉了下來(lái),我和爸爸又實(shí)驗(yàn)了幾次,都失敗了。

媽媽對(duì)我說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏不好,因?yàn)闆](méi)有尾巴,不能控制方向!”爸爸看我不高興,就對(duì)我說(shuō):“這次就當(dāng)做買(mǎi)個(gè)教訓(xùn),再買(mǎi)一個(gè)吧!”于是,我又去挑了一個(gè)有尾巴的風(fēng)箏,是熊大熊二的圖案的。這個(gè)風(fēng)箏我和爸爸不一會(huì)兒就放起來(lái)了。正當(dāng)我玩得起勁時(shí),突然,線斷了,我一下子難受起來(lái)了,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系哦!反正已經(jīng)玩到了,也要回家了!下次我們?cè)賮?lái)好了!”

就這樣,我雖然有些遺憾,但是還是高高興興的回家了,這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷!

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇七

今天下午我們?nèi)S河公園放風(fēng)箏。

爸爸舉著漂亮的燕子風(fēng)箏,我拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線逆著風(fēng)往前跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地上天了,剛開(kāi)始還在空中打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,就飛的很平穩(wěn)了。這時(shí)空中出現(xiàn)了一架飛機(jī),與我的'風(fēng)箏并駕齊驅(qū)。我好像聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)箏說(shuō):你以為你插個(gè)翅膀就是雞?。 憋w機(jī)也不服氣的說(shuō):“小樣,以為我飛不過(guò)你啊……”

我正想著,突然感到線輪松了,就緊緊地攥住它,沒(méi)想到它不聽(tīng)我的使喚,我費(fèi)了很大勁才把它控制住。我松了一口氣,然后把風(fēng)箏線放長(zhǎng)。風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天白云的襯托下好像活了一樣,輕盈地飛舞著,翱翔著。我也很快活。

正在我自我陶醉時(shí),風(fēng)箏給我開(kāi)了個(gè)玩笑,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,想要栽下來(lái),我不知所措,爸爸眼疾手快,輕輕地扯了扯線,風(fēng)箏就奇跡般地穩(wěn)住了。真刺激啊。

天已經(jīng)黑了,我戀戀不舍地收了線,滿載著喜悅回家了。

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇八

春姑娘來(lái)了,她讓大自然的萬(wàn)物蘇醒了。

星期六下午,老師和家長(zhǎng)帶我們一起來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

到了廣場(chǎng)上,我們都拿著風(fēng)箏興致勃勃地放了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同:有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機(jī)、有的是火箭、有的是……真是形狀各異,姿態(tài)萬(wàn)千啊!我的則是天眼。

我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧,一陣風(fēng)吹起來(lái),我的風(fēng)箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱,她的風(fēng)箏也凌空飛起。我不停地放著線,風(fēng)箏越飛越高,慢慢地從一個(gè)大大的風(fēng)箏變成了一個(gè)小點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)也慢慢得小了很多,我連忙收線,忽然刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏一下子載倒在地上。我過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)插桿子的地方破了一個(gè)洞,沒(méi)有辦法放了。我只好和媽媽離開(kāi)了廣場(chǎng)。

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇九

春風(fēng)習(xí)習(xí),春光明媚,恰好是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在很久以前就出現(xiàn)了,是一種小朋友們鐘愛(ài)的小玩具。只需是大晴天,便會(huì)有少年兒童在草地上放風(fēng)箏。有一句詩(shī)是那么說(shuō)的:“兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,”很能表述我這時(shí)放風(fēng)箏的情緒。

我的鳥(niǎo)鷹風(fēng)箏,它有寬敞的羽翼,神采奕奕的雙眼注視遠(yuǎn)處,眼光中含有一股威勢(shì),鋒利的爪子上翹,一派君王的氣魄,欣賞著這大江南北。

我一手握著線柄一手握著風(fēng)箏,立在原地不動(dòng)等候著風(fēng)吹過(guò)來(lái)。說(shuō)三國(guó)曹操,曹操就到。我趕忙抬起風(fēng)箏往前飛奔,一收一拉,風(fēng)箏慢慢地飛走了起來(lái),可就在我開(kāi)心的情況下,風(fēng)停了,風(fēng)箏也落了出來(lái)。我消沉無(wú)比,正提前準(zhǔn)備回首時(shí),風(fēng)來(lái)了,比原來(lái)的變大很多,我又一次放了上來(lái),風(fēng)箏的尾端左右波動(dòng),仿佛鳥(niǎo)鷹在顫動(dòng)羽翼,在大風(fēng)中展翅翱翔、努力??墒撬詈筮€是甘敗下風(fēng),落了出來(lái)。

正當(dāng)性我焦急萬(wàn)分,提前準(zhǔn)備舍棄時(shí),爸爸帶我到后邊的原野,要我把握住風(fēng)箏的尾端,他來(lái)放。我老老實(shí)實(shí)的把握住,只聽(tīng)到一聲:“放”,便松了手,風(fēng)箏就逐漸飛走了。我趕忙喊到:“加油爸爸!加油爸爸!”風(fēng)箏像想擺脫線的小鳥(niǎo),一會(huì)兒到這里,一會(huì)兒到那里,一會(huì)兒左右飄舞,眼見(jiàn)著風(fēng)箏自由的飛翔,但是猛地一下風(fēng)箏忽然往下跌落,爸爸趕快一邊收一邊放,但最后還是沒(méi)了出來(lái),沒(méi)能妥妥的將風(fēng)箏飛上蒼穹??晌沂嵌嗝吹南胍?jiàn)到風(fēng)箏在天空展翅翱翔的姿勢(shì)啊!

大家又不斷地首飛了幾回,一直失敗,最終總算找到了緣故,原來(lái)是風(fēng)箏上下不平衡的原因。因此我再次買(mǎi)來(lái)一個(gè)樓主風(fēng)箏,它有一對(duì)橘黃色的小翅膀,也有兩根又細(xì)又短的尾巴和一條又粗又長(zhǎng)的大小尾巴,真可愛(ài)!這一次我們決定去公園放。

剛到生態(tài)公園,手上的風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起來(lái)。我趕快操縱,一拉一放,繞開(kāi)一棵棵光溜溜的樹(shù),趕到草地上。伴隨著風(fēng)箏自由的飛翔,線也越來(lái)越低,這時(shí)候我是多么的興奮,多么的激動(dòng),我心“撲通撲通”的跳,像跑跑跳跳的小兔子。眼見(jiàn)線就需要沒(méi)有了,爸爸趕快從車內(nèi)取出一卷線接好,因而我的風(fēng)箏飛的更高了,也看起來(lái)更變小。

風(fēng)箏翱翔在湛藍(lán)的天空中,一會(huì)兒向左飛,一會(huì)兒往右邊飛,一會(huì)兒升高,一會(huì)兒降低,真像一只左右飄舞的小鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束,無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲腋殡S著風(fēng)箏的節(jié)奏感忽左忽右,線一收一放,是多么的的趣味!

此次放風(fēng)箏,我經(jīng)歷了不成功的.挫敗和成功的喜悅,但他們都幫我產(chǎn)生了開(kāi)心,要我飛奔在草地上,與風(fēng)箏一起飄舞。

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇十

春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小x、小x、小x開(kāi)心地相約去公園放風(fēng)箏。

到了公園,他們看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔著,有金魚(yú)風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處,小男孩一家的風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。

他們也不甘示弱,連忙拿出自己的風(fēng)箏。小x和小x商量著兩人一起合作放風(fēng)箏。小x雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏,高舉過(guò)頭頂,大聲地對(duì)小x說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,看你的了!”“好咧!”小x小心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán),先把風(fēng)箏線繞出來(lái)一點(diǎn),一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來(lái),小x笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏,一邊小跑著,一邊給他們倆加油:“你們是最棒的!”

他們?cè)诒叹G的草地上奔跑著,跳躍著,歡笑著,真開(kāi)心呀!

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇十一

春天到了,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)了,小x、xx和小x一起相約來(lái)到家附近的公園放風(fēng)箏。

他們一起到了公園,公園里處處是花香的味道,只見(jiàn)公園里三三兩兩的人群在放風(fēng)箏,公園草地都綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去想一塊碧綠的'毛毯。小朋友躺在上面會(huì)很舒服吧!

他們準(zhǔn)備好開(kāi)始放風(fēng)箏,xx拿起線團(tuán),小x舉起風(fēng)箏一起跑了起來(lái)。趁著一股風(fēng),小x一放手,蝴蝶風(fēng)箏就飛上了天空。小x拿著蝴蝶風(fēng)箏興高采烈地看著他們,心想:我一定要仔細(xì)看清楚,等一會(huì)兒把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空??粗L(fēng)箏越飛越高,三個(gè)人高興得歡呼著:“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!我們的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

他們放了一下午的風(fēng)箏,大家都很開(kāi)心,最后滿心歡喜的回家了。

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇十二

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草綠了,花兒紅了,春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

周末,我和爸爸一起挑選了一個(gè)燕子風(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到青陽(yáng)一中的體育廣場(chǎng)。

我們來(lái)到一塊空曠的地方,爸爸在前面牽著風(fēng)箏線,我把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂站在后面。

“跑!”爸爸一聲令下,爸爸在前面跑,我急忙撒開(kāi)雙腿,就像百米沖刺一樣跟著跑起來(lái)。

“三二一放”爸爸扯著嗓子喊道,我迅速地松開(kāi)雙手,爸爸還在向前跑,我的“小燕子”先是扭了兩下腰,然后又往上一躥,升高了許多。我看爸爸拽著風(fēng)箏線一緊一松,“小燕子”隨著爸爸手的節(jié)奏,一會(huì)兒點(diǎn)頭,一會(huì)兒抬頭,仿佛是在向我招手,告訴我:“天空這么高、這么漂亮,我們一起來(lái)玩耍吧。”

“小燕子”越飛越遠(yuǎn)、越飛越高,爸爸把風(fēng)箏的線盤(pán)遞給我,我也學(xué)著爸爸一緊一松。不一會(huì)兒,“小燕子”就來(lái)到了它的伙伴中間,時(shí)而翻滾,時(shí)而翩翩起舞。

不遠(yuǎn)處,一個(gè)小弟弟,一邊拽著風(fēng)箏線,一邊高興地大喊到:“爸爸、媽媽,我們的大雁又來(lái)了一個(gè)燕子朋友!”

藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,加上小朋友們放的五彩斑斕的風(fēng)箏,真像是一幅光彩奪目的圖畫(huà)呀!

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇十三

從小我就喜歡放風(fēng)箏。

春天到了,溫暖的陽(yáng)光照著大地,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉。我們來(lái)到火車站廣場(chǎng),一路上我看見(jiàn)各種各樣的花草樹(shù)木,有粉紅的桃花,有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花,還有雪白的玉蘭花……小鳥(niǎo)也在樹(shù)上高興地唱著歡快的歌。

廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人好多?。∥遗d高采烈地拿出風(fēng)箏,迫不及待地開(kāi)始放了。放著放著,一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏刷地一下沖上藍(lán)天了。一會(huì)兒風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏又從天上掉了下來(lái),我只好一邊跑一邊放線,拽著風(fēng)箏奔跑,一會(huì)我就跑的滿頭大汗了。天上的風(fēng)箏可真多,有笑臉風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,有美羊羊和喜羊羊風(fēng)箏,有蝙蝠風(fēng)箏,還有飛機(jī)和老鷹風(fēng)箏等等,各種各樣五彩繽紛的風(fēng)箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔,不甘示弱地比著高低呢!

每次放完風(fēng)箏,媽媽都要不斷催促:“不早了,丁丁。我們快回家吧!”我總是依依不舍地又放了一次風(fēng)箏才答應(yīng)回家。

放風(fēng)箏真開(kāi)心,陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇十四

春姑娘來(lái)了,她穿上她碧綠的衣裳,和小朋友們一起在花園放風(fēng)箏。

近處,有一個(gè)小女孩,她穿著粉色的裙子,黑色的絲襪,紅色的鞋子,頭上還扎著蝴蝶結(jié),他手里抱著五顏六色的風(fēng)箏,彎著頭笑著和旁邊的小男孩說(shuō):“等你們放完,可以教教我嗎?”

這時(shí)旁邊喲兩個(gè)男孩還在合作放風(fēng)箏,一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩他左手拿著風(fēng)箏線,右手握著線軸。一邊跑,好像在說(shuō):“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩則把政高高舉著開(kāi)心地回答:”我知道了。”聽(tīng)到口令后,紫色衣服的小孩松手了,風(fēng)箏越飛越高最后飛到了天空中。

遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩彩色的風(fēng)箏已經(jīng)飄在了空中,而身邊的爸爸媽媽好像在想:我的兒子長(zhǎng)大了,都會(huì)放風(fēng)箏了。

天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣似的、有金魚(yú)似的、還有……他們成了天空中一道亮麗的風(fēng)景線!

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇十五

春天來(lái)了,大地碧綠碧綠的,好像一塊綠地毯。天空中飄著朵朵的云,有的像綿羊,有的像金魚(yú),還有的像小汽車。趁著這樣的好天氣,孩子們都來(lái)放風(fēng)箏了。

你看,小軍拿著風(fēng)箏,大步流星地向前跑。小石在后面拿著風(fēng)箏線。小軍越跑越快,好像要乘風(fēng)飛翔!他趁著一陣東風(fēng)放飛了手里的風(fēng)箏,風(fēng)箏乘風(fēng)而起,在空中隨風(fēng)飄動(dòng),像一只活潑機(jī)靈的“小燕子”。

小美也學(xué)著他們的樣子把蝴蝶風(fēng)箏放飛。不一會(huì)兒,一只“花蝴蝶”便去找“小燕子”玩兒了。

遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友放著風(fēng)箏,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“看,我的風(fēng)箏飛得多高!”

天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,好像一場(chǎng)風(fēng)箏的童話劇即將開(kāi)始上演。

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇十六

五月二日,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。

我們先把線軸上的線系到風(fēng)箏上,這是一個(gè)老鷹圖案的非風(fēng)箏,只見(jiàn)老鷹的頭上長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。

我拿起線軸,又放了一段線,父親拿起風(fēng)箏?!叭?、二、一,開(kāi)始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開(kāi)始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個(gè)俯沖就沖了下來(lái),沖著草地?fù)淙?,我失敗了?/p>

不一會(huì),我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn),不是一點(diǎn)點(diǎn)放線,而是放一點(diǎn)線,收一點(diǎn)線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白無(wú)論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終就會(huì)成功的。

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇十七

到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒(méi)做,這就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才打好這小小的結(jié)。

開(kāi)始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會(huì)向下掉,一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温?。最后,都跑不?dòng)了!突然,媽媽想到了一個(gè)好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō):“看,飛起來(lái)了吧”。

原來(lái)做什么事都有決竅呀!

今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口,里面草坪上小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)。”不知不覺(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。

快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚(yú)”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線,并飛也似的向高處跑去?!昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。

今天真快樂(lè)呀!

春天到了,溫暖的陽(yáng)光照著大地,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉。我們來(lái)到火車站廣場(chǎng),一路上我看見(jiàn)各種各樣的花草樹(shù)木,有粉紅的桃花,有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花,還有雪白的玉蘭花……小鳥(niǎo)也在樹(shù)上高興地唱著歡快的歌。

廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人好多啊!我興高采烈地拿出風(fēng)箏,迫不及待地開(kāi)始放了。放著放著,一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏刷地一下沖上藍(lán)天了。一會(huì)兒風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏又從天上掉了下來(lái),我只好一邊跑一邊放線,拽著風(fēng)箏奔跑,一會(huì)我就跑的滿頭大汗了。天上的風(fēng)箏可真多,有笑臉風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,有美羊羊和喜羊羊風(fēng)箏,有蝙蝠風(fēng)箏,還有飛機(jī)和老鷹風(fēng)箏等等,各種各樣五彩繽紛的風(fēng)箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔,不甘示弱地比著高低呢!

每次放完風(fēng)箏,媽媽都要不斷催促:“不早了,丁丁。我們快回家吧!”我總是依依不舍地又放了一次風(fēng)箏才答應(yīng)回家。

放風(fēng)箏真開(kāi)心,陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇十八

陽(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,我來(lái)到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

我來(lái)到市民廣場(chǎng)大草坪的最高處,拿著風(fēng)箏,等著大風(fēng)吹來(lái)。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),我趕緊放了風(fēng)箏跑了起來(lái),跑著跑著,回頭一看,風(fēng)箏忽上忽下,像一個(gè)喝醉酒的醉漢搖搖晃晃,不一會(huì)就掉到了地面,我傷心極了。抬頭看,白云正在天上徘徊著,像是在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,不要?dú)怵H,你一定能行?!蔽艺褡髌饋?lái),拿起風(fēng)箏。又一陣大風(fēng)呼呼地向我吹來(lái),我馬上放飛了風(fēng)箏,跑啊跑,回過(guò)頭,“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我高興得跳了起來(lái),看著風(fēng)箏越飛越高,我更加開(kāi)心了,白云也好像對(duì)我笑瞇瞇的。我的風(fēng)箏竟然比小鳥(niǎo)都飛得高,就像一架小飛機(jī)一樣。

天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),各種各樣的風(fēng)箏都盡情地翱翔著,我放的是蝴蝶風(fēng)箏,它扇動(dòng)著美麗的翅膀,左右張望,看看這奇妙的世界。舞臺(tái)上還有老鷹風(fēng)箏,睜著兇猛無(wú)比的大眼睛,像是在尋找獵物,左右搖晃,忽然停住,往一個(gè)地方看。我想:應(yīng)該是找到獵物了吧。不遠(yuǎn)處一條“大蜈蚣”大搖大擺地“爬”來(lái),可威武了。

我不禁吟誦著:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏,真是妙不可言??!

王梓軒。

陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),天氣晴朗,天上正飄著一朵朵潔白的云朵。媽媽見(jiàn)今天天氣這么好,決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場(chǎng)的大草坪放風(fēng)箏,我和文文都興奮極了!

來(lái)到草坪,小草都長(zhǎng)出來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這就像一大片綠色的地毯。現(xiàn)在也正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好時(shí)候,所以過(guò)來(lái)放風(fēng)箏的人也非常多。我們買(mǎi)了一只飛龍風(fēng)箏,威武極了!我和文文找了一個(gè)有利的位置,他拿著線跑,我拿著風(fēng)箏,我們的合作開(kāi)始了。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,他拿著線迅速往前跑,我瞬間用力將風(fēng)箏穩(wěn)往上拋,這時(shí)的風(fēng)箏就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小娃娃,在天上跌跌撞撞的,然后又像一個(gè)喝醉酒的大漢,搖搖晃晃地下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次,風(fēng)吹來(lái)了,他就像脫韁的野馬一樣快速地向前跑去,我就像大力士一樣又一次將風(fēng)箏拋上天,這次我們的“龍”比上次飛得還高,我們緊張地連大氣都不敢出了。眼看我們的“龍”馬上就要飛上天了,但是不知怎么的,風(fēng)停了,風(fēng)箏又一次落下來(lái)了,我們?cè)僖淮我允「娼K。我和文文都傷心極了!

這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們就這樣放棄了?失敗乃成功之母呀,只要努力,你們一定會(huì)成功的?!甭?tīng)了媽媽的話,我和文文的興致又燃起來(lái)了。潔白的云朵在天空中徘徊,好像在為我們加油。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),文文迅速地跑去,我使出全力把風(fēng)箏往上拋。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我大聲地喊叫著?!褒垺睕_上天空,逆風(fēng)而行。

天上還有許多風(fēng)箏,有“燕子”,“老鷹”“金魚(yú)”……白云在天上漂浮,好像在歡迎風(fēng)箏的到來(lái)。

今天玩得好開(kāi)心??!

賀煜棋。

陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),這使我想起了高鼎的詩(shī)句:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天真是放風(fēng)箏的好日子。

我興奮地和媽媽來(lái)到了市民廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到了廣場(chǎng)上有許多放風(fēng)箏的人,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的正準(zhǔn)備放,還有的要去買(mǎi)。抬頭一看,哇,各種各樣的風(fēng)箏美極了,有“老鷹”、有“金魚(yú)”、有“燕子”……看吶,“老鷹”那雙兇神惡煞的眼睛,仿佛在天空中覓食。就在這時(shí),媽媽拿著剛買(mǎi)來(lái)的“燕子”遞給了我,于是我也準(zhǔn)備好了飛天的行動(dòng)。

我拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏,只聽(tīng)她喊一聲“跑”,我立即飛奔起來(lái),與此同時(shí),媽媽也放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高……看著風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在了天空,我的心里比喝了蜜還甜。就在這時(shí),另一只風(fēng)箏和我的“燕子”纏在一起了。看起來(lái)它的風(fēng)箏線似乎比較牢固,我們各自用力一拉,我的風(fēng)箏線便斷了。媽媽把風(fēng)箏拿了下來(lái),就這樣,這次失敗了。

之后,媽媽把風(fēng)箏線接起來(lái),讓我再放。這一次,可沒(méi)出差錯(cuò)了,風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去。這時(shí)候,又有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái),把我的“燕子”圍在中間,仿佛在說(shuō):“你可真美呀,你從哪里來(lái)呀?”這樣的畫(huà)面給春天增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。

天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,天空也越來(lái)越美麗。身穿黑黃色條紋衫的“小蜜蜂”,仿佛在花叢中采蜜,顯得活躍。鼓著大眼睛的“小青蛙”,穿著青綠色的外衣,好像在荷葉上蹦來(lái)蹦去。“蜈蚣”可長(zhǎng)了,幾百只小腳在天空飛行,可壯觀了?!罢卖~(yú)”龐大的身軀,許許多多的觸角,成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景。

五顏六色的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,是那么鮮艷,那么生動(dòng)。

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇十九

在一個(gè)美好的春天里,我和媽媽,還有爸爸一起去放風(fēng)箏。

我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開(kāi)始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏,爸爸拉著線。順著風(fēng)勢(shì),我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來(lái)回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒(méi)有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒(méi)有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!

天上的風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開(kāi)了它的翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛(ài)的金魚(yú)在天上遨游,好像把天空當(dāng)做它的家了,尾巴擺來(lái)擺去,開(kāi)心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!

我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來(lái)飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。

我喜歡春天!春天真漂亮!

三年級(jí)春天放風(fēng)箏篇二十

星期天,天氣很好。藍(lán)天上漂浮著幾朵白云。陽(yáng)光溫暖,微風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽帶我和姐姐去公園放風(fēng)箏。

公園里有這么多人在放風(fēng)箏!許多叔叔阿姨,兄弟姐妹,兄弟姐妹,他們都來(lái)放風(fēng)箏了!天空中的風(fēng)箏像鷹、蜈蚣、美鳥(niǎo),許多卡通人物飛上天空。大家都在歡快地奔跑,笑聲此起彼伏。

我的風(fēng)箏是我選的。是一個(gè)大的彩色三角形,兩邊是兩翼,背面是幾條彩虹色的彩帶,中間的圖案是我最喜歡的大提琴奧特曼。

爸爸找了一片沒(méi)幾個(gè)人的草坪,把風(fēng)箏輕輕地放在地上,然后小心翼翼地頂著風(fēng)把它拉了起來(lái)。他跑過(guò)去放開(kāi)繩子,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)!我興奮的向爸爸要線圈,爸爸說(shuō)等我風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)飛了再讓我抱。風(fēng)箏越飛越高。爸爸把線圈放在我手里。我好開(kāi)心!

哦,不!風(fēng)箏突然開(kāi)始降落,越飛越低!爸爸來(lái)不及收繩子,風(fēng)箏終于掛在了不遠(yuǎn)處的樹(shù)上。我和爸爸跑得很快,看到樹(shù)枝上掛著風(fēng)箏,繩子都纏得亂七八糟。我們遇到了很多麻煩,但我們無(wú)法把它記下來(lái)。這樣,我就要和我的風(fēng)箏說(shuō)再見(jiàn)了。

這一天很快就過(guò)去了,但我還是想下次再放風(fēng)箏。

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