學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流校長發(fā)言稿(大全9篇)

旅游是一種通過前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來放松和享受的活動?？偨Y(jié)是對自己一段時間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié)，同時也是對自己的肯定和鼓勵。不同作者的總結(jié)范文中，思路和結(jié)構(gòu)各異，可以從中找到適合自己的寫作方式。

學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流校長發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

根據(jù)中和鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排，今天，能有幸在這與各位一起交流教育教學(xué)管理的得失，我感到無比榮幸！對我而言，說不上是“經(jīng)驗(yàn)”之談，很大程度上是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。是來求經(jīng)問法，更是一次“取他山之石，補(bǔ)我之需”的機(jī)會。下面，我就談一下這幾年我擔(dān)任基層校長的一些經(jīng)歷和幾點(diǎn)感受，不妥之處，還望各位批評指正。

1992年8月，我昭通師范畢業(yè)，懷著對教育事業(yè)的無比熱愛和執(zhí)著追求，當(dāng)上了一名普通而光榮的人民教師。先后在中和村完小、中和附中、趙溪村完小任過教。20xx年擔(dān)任中和村完小的教導(dǎo)主任，20xx年9月，組織信任我，調(diào)我到條件最差、最偏遠(yuǎn)的高寒山區(qū)天寧村完小任校長。我臨危受命，義無反顧地承擔(dān)起這份重任。當(dāng)時的天寧村完小環(huán)境惡劣，條件很苦，交通不便，校點(diǎn)分散，師資薄弱，教學(xué)質(zhì)量差，針對一系列情況，我并沒有畏難情緒，喪失信心，而是相反的沉下心來搞學(xué)校管理，我經(jīng)常家訪，了解情況，找出教育落后的根本原因，在各分校辦起了學(xué)前班，逐步收縮校點(diǎn)，整合教育資源，實(shí)行集中辦學(xué)；團(tuán)結(jié)教師，完善管理制度，充分調(diào)動起教師的工作積極性。第二年，又遭受7.22、8.25、8.29三次特大破壞性地震，原本破敗不堪的石木結(jié)構(gòu)的校舍已全部倒塌。我在七天之內(nèi)在全村搭建了29頂帳蓬教室，真正做到了教學(xué)、抗震、普九工作三不誤。全體師生在帳篷里工作、學(xué)習(xí)、生活了半年。在此期間的艱難是可想而之的。

于20xx年9月，村完小搬遷到了目前的天寧逸夫樓小學(xué)。20xx年5月，市人大掛鉤天寧村，對天寧村又進(jìn)行了擴(kuò)建，去年，市教育局又對學(xué)校的附屬工程進(jìn)行了完善?，F(xiàn)在的天寧小學(xué)，不論辦學(xué)條件、校園文化、教學(xué)質(zhì)量都起了翻天覆地的變化。在這九年期間，我實(shí)實(shí)在在地工作，付出了艱辛的汗水，學(xué)校也多次被評為“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀基層黨組織”、“目標(biāo)管理一等獎”、“縣級平安校園”等。我也被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、”全縣十佳優(yōu)秀校長”。今我欣慰的是，教師們能安心工作，學(xué)生們在良好的育人環(huán)境中茁壯成長。我感到自己付出的努力沒有白費(fèi)。

校長在師生中沒有威信，就沒有向心力，沒有感召力?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！毙ｉL的威信更多的在于其是否做到以身作則，率先垂范。我當(dāng)校長以來始終“以校為家，愛校如家”，尊重每一位老師，尊重他們?yōu)閷W(xué)校付出的勞動，這始終是我對自己的基本要求。校長就是要用自己的真心誠意來對待領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、學(xué)生家長、教師和學(xué)生，得到他們對學(xué)校工作的理解、支持。學(xué)校的管理，眼光不能僅放在一所學(xué)校，更要著眼于大局，才能使學(xué)校這個局部更快速的發(fā)展。我之所以取得成功，如果沒有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，沒有全體師生的合作，就沒有學(xué)校的今天和發(fā)展。在內(nèi)部管理中，做校長的要心胸豁達(dá)，真誠待人，有容人之量。真誠待人，以心換心，定能贏得教師的信任和擁戴。工作中我們重細(xì)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職，分工不分家，重大事務(wù)經(jīng)校務(wù)會議集體討論，分管工作都做到職權(quán)責(zé)統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，大家相互信任，互相支持，保持合力和政令暢通。切實(shí)幫助教師解決教學(xué)中的困惑，生活上的困難。在新調(diào)入教師懇談會上傾聽他們談來校后的感受，認(rèn)真聽取他們的意見和建議，以此促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。

執(zhí)行力的落實(shí)程度決定著工作的成敗，沒有執(zhí)行力，再好的決策也是空談。我校在管理中，十分注重培植學(xué)校管理的執(zhí)行力，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力的落實(shí)，杜絕空談、大談，真正做到將各項(xiàng)措施付諸實(shí)踐，并力求達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。著力解決實(shí)際問題，學(xué)校的各項(xiàng)制度是一系列工作規(guī)范實(shí)施的保障。但再好的制度如果，掛在嘴上，寫在紙上，貼在墻上，最終沒有真正落實(shí)到行動上，沒有去監(jiān)督，也會淪為一紙空文。我校各項(xiàng)制度實(shí)行動態(tài)建設(shè)。隨著工作推進(jìn)，首先引導(dǎo)全體教師針對學(xué)校各項(xiàng)工作，如從教師管理、班級管理、宿舍管理、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)管理等方面，查找出細(xì)節(jié)問題。在此基礎(chǔ)上對問題進(jìn)行梳理，并結(jié)合存在的細(xì)節(jié)問題的整改，有針對性地對相關(guān)制度進(jìn)行增補(bǔ)和刪減。即對那些已經(jīng)過時，不起作用的制度予以廢除；對交叉重疊相互矛盾的制度重新整合；將有缺陷、有漏洞的制度修改完善或新增制度。最后將制度用于實(shí)踐中檢驗(yàn)，并再次完善。本學(xué)期，在精細(xì)化管理課題研究中，我們認(rèn)為實(shí)施細(xì)則和檢查考核細(xì)則，在制度執(zhí)行中有著極其重要的作用，它可以讓全體教職員工明白做什么，怎么做，從而促使員工在工作中嚴(yán)格按制度執(zhí)行。為此，我校重點(diǎn)增補(bǔ)和完善了實(shí)施細(xì)則和檢查考核細(xì)則，不斷填補(bǔ)制度建設(shè)的空白。

校長是個領(lǐng)跑者，首先自己跑得快。做一個優(yōu)秀的領(lǐng)跑者必須比別人跑得快，跑得比別人遠(yuǎn)。校長獲得這些素質(zhì)和才能，惟一的途徑是學(xué)習(xí)。好的校長是善于學(xué)習(xí)的校長。在使用中學(xué)，向教師學(xué)，向?qū)W生學(xué)，向書本學(xué)。這是校長工作的精髓。

隨著社會環(huán)境的快速變化，學(xué)校使命的重新定位，教育任務(wù)的愈加繁雜，社會民眾對優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求，作為校長，要形成強(qiáng)大的人格力量，就要始終牢記“辦好讓人民滿意的學(xué)?！边@一根本宗旨，樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念，做到在困難面前身先士卒、沖鋒在前；利益面前大公無私，先人后己；廉潔方面以身作則，嚴(yán)于律己；待人方面關(guān)心人、理解人、尊重人、愛護(hù)人，努力使自己成為品德高、作風(fēng)正、修養(yǎng)好的校長。這樣，就一定會產(chǎn)生親和力、感召力、凝聚力、影響力，就一定會把我們的學(xué)校辦成讓人民滿意的學(xué)校。

走進(jìn)我們學(xué)校，教室里飄來一陣陣?yán)世实淖x書聲，眼觀校園，綠樹成蔭，鮮花盛開，清香撲鼻，真讓人陶醉。

走在以感恩為主旋律的校園文化走廊上，學(xué)校墻體文化、教室文化、宿舍文化、餐廳文化，夾雜著學(xué)生的情操，書香益人。

校園每天堅持兩操一課、少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，以優(yōu)良的學(xué)習(xí)、情感氛圍陶冶著我們的師生的情操。

迎著素質(zhì)教育的主導(dǎo)，校園還開放了音樂功能教室，美術(shù)功能教室，圖書閱覽室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；建立起了合唱興趣小組，美術(shù)興趣小組，體育興趣小組，組織學(xué)生進(jìn)行籃球訓(xùn)練、乒乓球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練和健體活動，定期開展誦讀比賽、歌詠競賽、聽寫比賽。書畫競賽、體育競賽、六一文藝晚會等活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，真正讓學(xué)生參與第二課堂。以此使學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、拼搏、尚美的精神。

“欲問秋果何所累，自有春風(fēng)雨瀟瀟”，經(jīng)過幾年的發(fā)展，學(xué)校以良好的設(shè)施，敬業(yè)的隊(duì)伍，扎實(shí)的管理，突出的質(zhì)量，使學(xué)校充滿生機(jī)和活力，正以良好的態(tài)勢蓬勃發(fā)展，但我也深知這僅僅是開始，而我會一如既往地全情投入，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗！

謝謝大家！

學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流校長發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

“有思路才有出路，有想法才有辦法”，思路決定出路，作為一校之長，要認(rèn)真思考如何辦好學(xué)校，要在正確思想的指導(dǎo)下，切合社會形勢的要求和學(xué)校發(fā)展的客觀實(shí)際，確立好學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)。

在學(xué)校管理中，校長要對自己工作的目標(biāo)正確定位，當(dāng)好一個領(lǐng)導(dǎo)者，要站在全局的高度對學(xué)校管理工作做好總體部署和統(tǒng)籌安排，做好一個出色的決策人。同時，校長要在搞好協(xié)調(diào)配合的前提下對學(xué)校的.具體工作進(jìn)行詳細(xì)的分工，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及管理人員大膽放權(quán)。在平時的管理過程中，校長要作好“參謀長”，幫助管理人員出主意、想辦法，深入了解計劃的執(zhí)行情況，及時幫助教職工努力實(shí)施計劃。

要使學(xué)校管理有序和學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展，校長必須建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度，對學(xué)校各個崗位的責(zé)、權(quán)、利作明確規(guī)定，對教育教學(xué)活動、學(xué)校行政事務(wù)、考核評價及獎懲等均應(yīng)有規(guī)范，要盡力杜絕人治現(xiàn)象，盡量避免管理過程的隨意性。同時，校長要不斷修身養(yǎng)德，樹立高尚的人格，以德治校。在制定出一整套規(guī)章制度，依法實(shí)施制度管理的同時，要重視情感的管理。

教學(xué)質(zhì)量是素質(zhì)教育的重要部分，是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，教學(xué)質(zhì)量的高低，事關(guān)學(xué)校辦學(xué)的興衰!校長既要重視教學(xué)過程的管理，又要重視教學(xué)效果(質(zhì)量)的管理。在抓教學(xué)質(zhì)量的管理時，校長要講究一定的管理策略和方法，要積極推進(jìn)高效的課堂建設(shè)而不搞疲勞戰(zhàn)，要想方設(shè)法提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，不斷為廣大教師提供一個成長的平臺和發(fā)展的機(jī)會，使教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提高，要認(rèn)真組織落實(shí)好教學(xué)的備、教、批、輔、考等環(huán)節(jié)的細(xì)化管理工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如實(shí)施高效的課堂建設(shè)，組織干部職工多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期舉辦公開課、研討課、教師專業(yè)素養(yǎng)沙龍、新老教師結(jié)對子幫扶等活動，舉辦年級組、教研組、學(xué)科組、畢業(yè)班教師教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會議等，都是提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效舉措。

一個好學(xué)校，必然有一個好校長!好校長們身上的閃光點(diǎn)很多，但總的說來都有個共同點(diǎn)，那就是他們除了具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平外，都比較熱忠于本職工作，對工作既有熱情，又有激情，更是具有不斷進(jìn)取的拼搏精神。

總之，學(xué)校管理是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，我們只有在實(shí)踐中不斷的摸索和總結(jié)，才能從紛繁的事務(wù)中解放出來，取得事半功倍的管理效果。

學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流校長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家早上好，我是下謀小學(xué)的左明耀老師。今天受中心校的委托代表下謀小學(xué)在這里作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言。我想在坐的都是我們縣非常優(yōu)秀的教師，都擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，此時，我心情非常緊張。我作為一名新?lián)蔚男ｉL管理工作者，在教學(xué)方面無經(jīng)驗(yàn)可談，在各位領(lǐng)導(dǎo)面前發(fā)言，真是班門弄斧了，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指教。

教學(xué)，是每個學(xué)校的工作核心，怎樣提高教育教學(xué)質(zhì)量，我想我們每一位教師都苦思冥想過。下面我結(jié)合我自己的一些在教學(xué)方面的做法跟大家交流一下幾個方面。

學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流校長發(fā)言稿篇四

清楚地記得，開學(xué)初，同學(xué)們帶著對新學(xué)期的美好憧憬跨入了學(xué)校的大門。時光飛逝，在老師們的辛勤耕耘與同學(xué)們的刻苦努力下，已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。一學(xué)期來，大家為了實(shí)現(xiàn)心中共同的夢想，為之付出，為之拼搏，因而取得了可喜可賀的成績，在此，我代表學(xué)校行政向全體師生表示最熱烈的祝賀，同時也表示深深的謝意！

今天的休業(yè)式回顧過去的一學(xué)期，雖然時間很短，但有了全體師生的真誠付出，各方面取得了喜人的成績。我校被評為“全國文明禮儀示范學(xué)校”、浙江省a級食堂、金華市校本培訓(xùn)示范學(xué)校、金華市語言文字示范學(xué)校、金華市家校合作示范基地、東陽市課外文體特色學(xué)校、東陽市書香校園示范學(xué)校；語文教研組獲東陽市優(yōu)秀教研組；在金華市教育網(wǎng)站評比中獲優(yōu)秀校園網(wǎng)站；舞蹈《眾志成城》節(jié)目4日參加浙江省藝術(shù)節(jié)錄像攝制；東陽教育電視臺專門拍攝了一期校羽毛球?qū)ｎ}片，由教科室開發(fā)研究的校本課程《羽球飛揚(yáng)》已正式投入印刷，下學(xué)期交付使用。今年畢業(yè)班考試學(xué)科成績繼續(xù)取得優(yōu)異成績，孫睿、任政被金華市外國語學(xué)校提前錄取，周華港、吳云、盧王展坤、呂雋妍、金柔婷同學(xué)被東陽市外國語學(xué)校提前錄取，其他各年級學(xué)生綜合素質(zhì)也有大的進(jìn)步。

我們的老師以他們強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和聰明才智，在各級各類教育教學(xué)競賽和評比活動中，展現(xiàn)了他們良好的綜合素養(yǎng)。張健校長獲全國文明禮儀教育標(biāo)兵、呂燕芬獲全國文明禮儀伴我行優(yōu)秀工作者；袁康榮主任獲浙江省“春蠶獎”提名；葉竹富老師被評為金華市教壇新秀；蔣麗麗老師獲得東陽市英語優(yōu)質(zhì)課一等獎；吳曉艷老師獲得東陽市美術(shù)說課比賽一等獎。吳曉玲老師、陸遠(yuǎn)芳老師獲東陽市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比一二等獎。六年級組、五年級組被評為學(xué)校先進(jìn)年級組。在論文獲獎方面，短短半年有16名教師獲獎其中1位獲浙江省一等獎，1位獲金華市一等獎，3位獲東陽市一等獎。在全國“語文報杯”小學(xué)生作文大賽中，何巧玲、朱小倩、葉豐媛、趙春燕、陳杭芳、陳輝、阮貞老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎；吳曉艷老師獲全國“雙龍杯”繪畫大賽優(yōu)秀指導(dǎo)師獎。本學(xué)期每個教研組在本組學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)下，都根據(jù)本組教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，選擇或自擬了教科研究課題，申報了2個金華市重點(diǎn)課題，3個金華市規(guī)劃課題，4個東陽市規(guī)劃課題。學(xué)校開展了江小首屆“教壇新秀”評比活動，經(jīng)過理論考試、現(xiàn)場上課等形式，共評選出徐含萍、陸遠(yuǎn)芳、呂曉玲、杜海嬰、阮貞五名老師。老師們這么多榮譽(yù)的取得是我們江小人的驕傲，更是我們所有學(xué)生的驕傲。

再看看同學(xué)們，也是捷報頻傳。四（1）中隊(duì)王依笑同學(xué)被評為全國“文明禮儀之星”； 五（1）中隊(duì)單鐳婧同學(xué)被評為“金華市十佳少先隊(duì)員”，并當(dāng)選為金華市紅領(lǐng)巾理事會理事；今年6月，校羽毛球隊(duì)的金培棟、金徐帆同學(xué)被金華教體局選中，代表金華參加浙江省青少年羽毛球錦標(biāo)賽；在參加的“語文報”杯全國作文大賽中我校共有16名同學(xué)獲獎，四（1）班的程雯雯同學(xué)獲得全國特等獎，杜宇辰、胡馳毅、任好獲浙江省特等獎，陳萱同學(xué)獲得浙江省一等獎， 金璐、康智強(qiáng)、徐元振、卿芳芳同學(xué)獲浙江省二等獎，徐非、陳龍飛、包依佳、呂晨箐、潘振輝、胡箐、胡旭晨、徐嘉若獲浙江省三等獎， 獲金華市一二等獎。校美術(shù)組參加“雙龍杯全國少年兒童書畫大賽”，共有14位同學(xué)獲獎，金慧杰丁佳慧同學(xué)獲全國一等獎，杜江莉、康眾穎、王金濤、張夢蝶、呂齊鳴獲全國二等獎，徐杲鴻、張羽藝、陸佳婷、盧楊潔獲全國三等獎，徐元振、呂漢青獲全國佳作獎。在市“三城同創(chuàng)美東陽”征文比賽中，王依笑等六位同學(xué)分獲一二三等獎。在東陽市“太平洋”杯書畫現(xiàn)場賽中杜江麗獲一等獎，小記者們記下校園的.精彩事件，10多篇文章在東陽日報、金華晚報發(fā)表，100多名同學(xué)在校各類競賽中獲獎……一切的一切，老師們都欣喜地感受到了同學(xué)們的茁壯成長。在此，老師要為你們的進(jìn)步喝彩！

本學(xué)期，一（1）、二（1）、二（4）、四（1）、四（2）、五（2）、六（2）等七個班級獲“文明班級”稱號，呂燕芬、徐巧英、阮貞、朱小倩、陳杭芳、王江玲、呂遠(yuǎn)萍等七名班主任被評為校優(yōu)秀班主任。42名同學(xué)被評為五星少年，82名同學(xué)被評為四星少年，120名被評為各特長學(xué)生，18名同學(xué)被評為優(yōu)秀圖書管理員，18名同學(xué)被評為文明禮儀之星，18位家長被評這優(yōu)秀家長。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。希望其他同學(xué)再接再厲，爭取在下學(xué)期取得更優(yōu)異的成績！

本學(xué)期，學(xué)校舉辦了第三屆讀書節(jié)活動。邀請了全國著名作家沈石溪來校與同學(xué)們交流互動，簽名售書。開展了讀書知識競賽，讀書筆記評比的系列活動，把讀書活動不斷推向深入。通過讀書節(jié)活動，鼓勵全校師生以書為友，遨游書海，呼吸書香，開闊眼界，豐厚底蘊(yùn)。在讀書中感悟樂趣，涵養(yǎng)品性，樹立我校師生的新形象。

學(xué)校還舉辦了六一兒童節(jié)，成功舉辦了江小互動杯家長羽毛球賽、江北中心小學(xué)“東白山杯” 羽毛球賽，極大地提升了學(xué)校的素質(zhì)教育水平。

同學(xué)們，從明天開始，我們就要正式放暑假了。假期是輕松愉快、自由自在的，但是我們也不能沒有計劃，毫無打算，那么怎樣使我們輕松愉快的假期，過的有意義呢？我想說幾點(diǎn)建議。

要注意用火、用電、交通、水和食品的安全。另外，暑假如果單獨(dú)在家，一定要懂得自我保護(hù)。

雖然放暑假了，但我們不能忘記，我們還是一個學(xué)生，暑假中，我們還是不能忘記學(xué)習(xí)。做好讀書計劃與“好習(xí)慣伴我行”生活力行表的比對練習(xí)。

我這里所說的健康，主要包括兩方面的內(nèi)容，第一，身體健康；第二，精神健康。不要拼命睡懶覺，不要無休無止地看電視或者上網(wǎng)、打游戲。我們都是少先隊(duì)員，應(yīng)該利用假期參加一些有意義的活動，比如利用暑假跟父母學(xué)做幾件家務(wù)事等。

老師們、同學(xué)們，假期從20xx年7月1日開始，至8月31日結(jié)束。學(xué)生8月31日報到注冊，新學(xué)期9月1日開學(xué)。教職工8月25日到上午9：00到校報到。

我預(yù)祝全校老師和同學(xué)暑假健康快樂！

學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流校長發(fā)言稿篇五

新的崗位、新的職務(wù)是一個新的起點(diǎn)，但更是一個新的考驗(yàn)，在今后的工作中，我將不負(fù)眾望，不辱使命，帶領(lǐng)大家著力解決阻礙開城鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中的問題，努力把開城的教育教學(xué)工作做好，辦人民滿意的教育。

首先，擺正位置，當(dāng)好帶頭人。作為中心小學(xué)校長，在工作中我將充分發(fā)揮帶頭人的作用，尊重各位校長，尊重廣大教師，傾聽大家的意見和呼聲，多為學(xué)校和教師的利益著想，維護(hù)學(xué)校和教師的合法權(quán)益，遇事多向教育局和鎮(zhèn)黨委、政府請示匯報，多和各位校長協(xié)商，多和教師交心通氣，辯證的看待工作中的失誤，揚(yáng)長避短，顧全大局。始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”。我深知自己的責(zé)任重大，一定要全心全意把自己的工作做好，要對得起組織的信任，對得起廣大教師的支持和關(guān)心。

其次， 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提高綜合素質(zhì)的途徑，也是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，一方面要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力;另一方面繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己、完善自己，使自己能更好地勝任本職工作。同時采勸請進(jìn)來、走出去”的辦法，鼓勵廣大教師積極參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力營造濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍，全面提高我鎮(zhèn)教師的素質(zhì) 。

第四，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校工作無小事，事事是大事這就要求校長要把主要精力放到學(xué)校管理上，制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃，完善各種規(guī)章制度，在精細(xì)化管理上做文章，充分發(fā)揮教師的聰明才智，調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。為此我將在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下真功夫，注重理論聯(lián)系實(shí)際，力戒形式主義，多做實(shí)際工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第五，做好校長選聘工作。大家都知道，近期由于校長選聘，致使學(xué)校有些工作處于癱瘓狀態(tài)，目前擺在我們面前的工作很多，教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建、“村小行動”的貫徹落實(shí)、學(xué)校質(zhì)量工程的綜合評估等等，但當(dāng)務(wù)之急是校長的選聘。校長素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向和辦學(xué)水平，在這次校長選聘中，我們要著力選聘一支具有較高理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神，懂教育、懂管理、作風(fēng)過硬的校長隊(duì)伍，在短時間內(nèi)要完成這項(xiàng)工作，希望各位校長能積極配合、大力支持，同時鼓勵年輕教師積極參與競聘，保質(zhì)保量的完成校長選聘工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我將繼續(xù)以“敬業(yè)樂群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”為座右銘，無論遇到什么困難，我都會迎難而上，始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦。充分調(diào)動每個教師發(fā)揮自己的積極性和工作熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要我們每個人都充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。我相信，有各級組織的大力支持、有各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、有全鎮(zhèn)廣大教師的關(guān)心、理解和支持，在今后的工作中，我將以更加飽滿的熱情，積極投入到開城鎮(zhèn)的教育教學(xué)改革之中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，認(rèn)真履行校長職責(zé)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力提高開城鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，以綿薄之力回報組織的信任和同志們的關(guān)心。

學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流校長發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好！非常感謝鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝陪我一起成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們這些年來對我的支持和勉勵！是你們不懈的努力，成就了我點(diǎn)滴的進(jìn)步！今天能在這個舞臺上作表態(tài)發(fā)言，讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心，更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任！

在新的學(xué)年，我來到了有著深厚文化底蘊(yùn)，也取得了豐碩教學(xué)成果的栗元史小學(xué)，與這個學(xué)校優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀的教師群體一起學(xué)習(xí)，一起工作，共同成長！

熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學(xué)校譜寫過寶貴的八年青春，對這個學(xué)校有著無盡的留戀與親情，栗元史小學(xué)留給大家的共識是：學(xué)校教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，有著優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)；領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)意識和責(zé)任意識強(qiáng)，管理務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)；學(xué)生個性鮮明，熱愛學(xué)習(xí)，尊師敬長……我能參加到這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，與大家一起學(xué)習(xí)、工作和成長，我感到非常自豪。與大家走到一起，真的是一種緣分，我會珍藏這份緣分，也會豐富和發(fā)展這份緣分。

在新的工作崗位上，為了不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子和全體教職工對我的厚愛，不辜負(fù)學(xué)生家長對我的期待，我將努力做好以下幾點(diǎn)：

提供服務(wù)創(chuàng)造了條件，我感到更多的是責(zé)任和義務(wù)，我將盡全力做好自己的工作，更好的為全校師生服務(wù)。

第二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。走上新的工作崗位，我會進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)：向理論學(xué)，學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論；向?qū)嵺`學(xué)，在教育教學(xué)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；向?qū)W校班子成員學(xué)，學(xué)習(xí)我們學(xué)校好的傳統(tǒng)；向在坐的老師們學(xué)，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務(wù)水平，提高為全校教職工服務(wù)的本領(lǐng)。

第三、要從嚴(yán)要求自己。走上新的工作崗位，我會以滿腔的熱情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的.工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。

一位教職員工的名字，校興我榮，校衰我恥。我將和大家共同記住這一句話：學(xué)校興亡，我有責(zé)任。讓我們共同努力，共創(chuàng)孟莊教育的新明天！謝謝大家！

學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流校長發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長：

謝謝你們在百忙這中抽空來參加本次的家長會活動，在此首先我代表班里兩位老師對大家的到來表示歡迎，對各位家長對幼兒園、班級工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝！熱熱鬧鬧的春節(jié)一過，我們迎來了新的一學(xué)期。作為教師，我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力。

該園創(chuàng)辦于20xx年7月。十年來，該園堅持以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以創(chuàng)建“市一級幼兒園”為抓手，依法依規(guī)辦園。該園嚴(yán)格遵循幼兒保教規(guī)律，重視安全、衛(wèi)生和保健工作，讓幼兒健康、幸福、快樂地成長；創(chuàng)新教學(xué)特色，以幼兒為主體，開展幼兒園“雙語”教學(xué)活動，培養(yǎng)幼兒個性特長發(fā)展；園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子開拓進(jìn)取，教職工敬業(yè)愛崗，保教質(zhì)量不斷提高。特別是近一年來，該園不斷加大投入，改建廚房和幼兒活動場室，添置大量教玩具、圖書，不斷改善辦園條件，辦園綜合水平不斷提高，為幼兒創(chuàng)建了一個安全、衛(wèi)生、自由、快樂的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。該園于20xx年7月順利通過了xx市一級幼兒園督導(dǎo)評估，并被授予“xx市一級幼兒園”稱號。

十年風(fēng)雨，幾度春秋。該園將以此為新的起點(diǎn)，朝著內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展的征途上邁進(jìn)。

這次家長會的主要內(nèi)容；

一、簡單總結(jié)上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況；

二、簡單介紹本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)計劃；

三、需要家長配合的若干事宜。

一、上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況。

首先，對上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧：

孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子，會保管自己的學(xué)習(xí)用品，整理自己的外套和書包，會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料。尤其是沈家怡；沈貝怡；曾耀鋒；黃義翔；許世邯；許鴻凱；黃俊凱；鄒子琪；楊尚翰；孩子們在自己的努力和各位家長的支持下，取得了可喜的成績，圓滿完成了上個學(xué)期的任務(wù)。

二、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

我們的任務(wù)是保教并重，保育和教育相結(jié)合，我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī)，全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的，劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲領(lǐng)域。

本學(xué)期完成的班級工作總結(jié)起來無非是三大項(xiàng)：教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家園聯(lián)系工作。

1、在教育教學(xué)方面，我們二位老師積極配合，各負(fù)其責(zé)，按時完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計劃。上學(xué)期主要從以下幾方面入手：

2、加強(qiáng)幼兒社會交往能力的培養(yǎng)。通過合作游戲、共同完成一件事情、開展豐富多彩的主題活動等方式，幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，懂得輪流和分享等方面的能力。

3、對幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，運(yùn)用多種鼓勵形式，初步養(yǎng)成主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢，特別是幼兒的握筆姿勢，目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、書寫練習(xí)，提前做好學(xué)前班銜接工作。

4在主題教育活動中，我們根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，結(jié)合教育大綱，依據(jù)省編教材內(nèi)容，開展了各個主題教學(xué)。在這些主題活動中，我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí)，調(diào)動孩子的各種感官參與，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗(yàn)得到一次又一次的提升和運(yùn)用。

5、我們還對幼兒進(jìn)行安全防范教育，從身邊的每件小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動，時刻提醒幼兒意外就在身邊，通過“以點(diǎn)帶面”的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護(hù)措施，知道簡單的身體保護(hù)方法，盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開心，更要玩的安全。

三、衛(wèi)生保健方面，我們本著讓孩子吃好、睡好、學(xué)好、鍛煉好的原則，積極做好各類消殺工作，為幼兒營造一個健康的生活環(huán)境，孩子的抵抗力增強(qiáng)了，同時，我們創(chuàng)造機(jī)會讓孩子自己動手，做些力所能及的事情，也使他們的自立能力、自理能力有了很大的提高。

四、家長配合幼兒園做的幾件事情

1、遵守作息時間，幼兒園早上來園時間是7:10-8:30，幼兒每天放學(xué)時間都是4:30分，幼兒來園不能早于7:10，因?yàn)檫@個時候全園沒有教師，幼兒來了不安全。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l（注明：幼兒姓名，服藥時間，用量等）。

3、不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。

4、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。

5、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

6、我們大班每天都有作業(yè)的，收不到校訊通的家長，回家要問一下孩子做什么作業(yè)，老師一般都會在課堂上講解題目，如果還是不會做的請家長多指導(dǎo)和督促孩子完成作業(yè)，謝謝你們的支持和配合。

6、新生家長要簽訂責(zé)任書。

五、自由交流時間：

談?wù)動變航逃c家園教育，這兩種是相結(jié)合的？說說你的看法？

你們的滿意是對我們工作的肯定，更是對我們工作的支持，接下來的時間讓我們敞開心扉，說說建議和意見，或是有疑問也可以提出來，我們就像家人朋友一樣的聊聊天，共同探討一下教育孩子的良方。

六、結(jié)束語：

10個孩子10種個性，更何況我們班有幾十多個活潑可愛的孩子，所以這就更需要你和我們在以后的日子里，多加強(qiáng)家園聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂充實(shí)，每個孩子的健康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們大家！各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?！最后感謝各位家長今天的參與!

學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流校長發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

很高興今天能與大家一起討論學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在就我校在工作中的做法與各位校長交流，有不對之處，敬請指正。

學(xué)校的發(fā)展師資是關(guān)鍵，學(xué)校要發(fā)展一要有凝聚力強(qiáng)、服務(wù)意識濃的領(lǐng)導(dǎo)班子，二要擁有教育理念超前、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師團(tuán)隊(duì)。

1、注重班子隊(duì)伍建設(shè)

“車跑得快，全靠車頭帶”，沒有一個好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體，任何單位都難以發(fā)展。學(xué)校在選拔領(lǐng)導(dǎo)上都有一個最基本的底線，那就是必須是一線的教師骨干。他們與教師們，風(fēng)雨同舟，同甘共苦；教學(xué)工作挑重?fù)?dān)，教學(xué)研討作標(biāo)兵；管理學(xué)生走在前，服務(wù)教師用真心。形成了一個榜樣型的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)研討，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展

教師的成長是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，因?yàn)閷W(xué)校的教育思想、教育目標(biāo)，必須通過每一個教師來實(shí)現(xiàn)。教師專業(yè)的成長一靠學(xué)習(xí)二靠研究。為促進(jìn)教師的成長，學(xué)校制定了一系列的保障措施。

首先加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)德育工作，積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)博學(xué)、律已開拓”的教風(fēng)。

3、制訂可操作易執(zhí)行的科學(xué)的管理制度，做到事事有準(zhǔn)則，在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實(shí)施過程中，現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)是一項(xiàng)必須要做而且要認(rèn)真做好的重要工作，因?yàn)樗菍?shí)施依法治校、提高管理績效的前提?！叭私腥藙尤瞬粍?，制度調(diào)動積極性”，現(xiàn)代管理的基本原則是靠制度科學(xué)管理，制定切實(shí)可行的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度約束師生的行為是搞好學(xué)校工作的最有效途徑。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，是廣大學(xué)生、家長的迫切愿望。是學(xué)校發(fā)展的基石，學(xué)校必須始終堅守“質(zhì)量為根本”的意識，將主要精力投入到提高教學(xué)質(zhì)量上來。

首先抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)。切實(shí)改革備課、上課、作業(yè)批改、考試等環(huán)節(jié)的傳統(tǒng)思路。針對學(xué)生的不同情況，因材施教，特別加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個別指導(dǎo)力度。落實(shí)集體備課制度，充分利用好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。突出課堂教學(xué)中心地位。面向全體學(xué)生，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量。

其次，大力推進(jìn)課堂教學(xué)過程的革新。改變駕輕就熟的教學(xué)方式，從“以教論學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)論教”；從教材出發(fā)轉(zhuǎn)化為從學(xué)生出發(fā)；從指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、參與者和合作者。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立責(zé)任制。成立安全和穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全各項(xiàng)安全和穩(wěn)定工作的措施和制度；層層簽定安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)安全和穩(wěn)定工作責(zé)任制。

2、認(rèn)真做好安全知識教育，提高學(xué)生的自救、互救意識和能力。按照“六個一”的要求，切實(shí)做到每月召開一次安全教育師生大會，每班每周召開一次安全教育主題班會，每期舉行一次“安全知識”競賽，每個學(xué)生每學(xué)期做一篇安全教育方面的作文，開辟一個安全教育專欄，舉行一次安全防護(hù)技能演練。

3、加大對安全隱患排查的.力度，采取果斷措施，預(yù)防安全事故的發(fā)生，做到天天排查，周周小結(jié)，要把排查出的安全隱患及時登記，并采取果斷措施加以解決。

4、建立安全信息通報制度。

學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作的好壞，直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

1、處理好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理。建立健全財務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)審批制度，報銷驗(yàn)收制度，檢查監(jiān)督和民主理財制度，堅持“校財局管校用”的逐級審批原則；保證?？顚Ｓ茫邮苌霞売嘘P(guān)部門的檢查及老師監(jiān)督。

2、做好校產(chǎn)的管理。學(xué)校后勤管理不但要重視開源，而且更應(yīng)當(dāng)注意節(jié)流，重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管．維修工作，大力提高校產(chǎn)的使用率，延長校產(chǎn)的使用年限，加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。管好校產(chǎn)必須建立和健全各種財產(chǎn)管理的責(zé)任制。

以上所講，是本人在管理工作中的一些粗淺見解和具體做法?；仡櫼酝?，很多工作還不盡人意。我們還有許多工作不夠規(guī)范化、不夠細(xì)致化，教研水平、教育質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高。我們將一如既往、持之以恒，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦成人民滿意的教育。

謝謝大家！

學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流校長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長：

下午好!

石板房小學(xué)位于阿猛北部，地處硯山、廣南、丘北三縣交界處，石板房小學(xué)多數(shù)學(xué)生都來自貧困山區(qū)的少數(shù)民族。目前，石板房小學(xué)共有19名教師，10個教學(xué)班，全校共有學(xué)生407人，其中寄宿制學(xué)生241人。

今天面對在坐各位，我壓力很大，我雖通過幾年的磨練，但是對學(xué)校管理仍然沒有什么好的經(jīng)驗(yàn)和做法，在此，我僅能談?wù)剮啄旯芾碇杏兄鴱?qiáng)烈感觸的幾點(diǎn)做法：