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2023年遇見(jiàn)你真好美文欣賞(精選17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-17 23:09:48
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)?/div>
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
2023年遇見(jiàn)你真好美文欣賞(精選17篇)
2023-11-17 23:09:48    小編:ZTFB

交流與合作是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ挥邢嗷贤ㄅc合作才能共同進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的個(gè)人感悟和體會(huì)。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠找到自己的啟示和感悟。

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇一

她中等身材,留著齊耳短發(fā),一雙彎月似的眼睛下面,是一張能滔滔不絕的嘴巴。她就是我們的班主任——牛老師。

牛老師親切溫柔,總是滿(mǎn)面笑容。她剛開(kāi)始接管我們班,我完全被她溫婉的氣質(zhì)所“欺騙”。這個(gè)老師這么溫和細(xì)語(yǔ),肯定不是個(gè)厲害角色,我偶爾開(kāi)個(gè)小差應(yīng)該也是沒(méi)有什么問(wèn)題的吧。

一次課堂上,我剛美美地發(fā)了個(gè)呆,就聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喚,“史林軒,請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題!”問(wèn)題?什么問(wèn)題?我是完全沒(méi)聽(tīng)到??!看著班里四十幾雙眼睛齊刷刷地看著我,我頓時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。原來(lái),在我魂游天際之時(shí),就早已被牛老師發(fā)現(xiàn)。原來(lái),我的新班主任也有像鷹一般敏銳的'眼睛。

牛老師對(duì)我們的作業(yè)要求也十分嚴(yán)格,連用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)也要仔細(xì)推敲個(gè)所以然。那時(shí)我還一度埋怨老師太煩人,現(xiàn)在想想還真為那會(huì)兒辜負(fù)了她的一番良苦用心后悔不已。

雖然牛老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,但是在課余時(shí)間,她很是有趣。課后,她時(shí)常組織活動(dòng),寓教于樂(lè)。那次帶我們?nèi)ビ^察垂絲海棠,她偶然發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)了一大片地衣,立馬和我們一起去采集。那天的午餐我們就加了一道美味的地衣炒雞蛋,大家都分外的自豪與滿(mǎn)足。

細(xì)數(shù)牛老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事事件件都沁入心脾,刻在心田。

牛老師,遇到您,真好!

08—20。

11—27。

04—06。

07—13。

03—01。

02—04。

06—05。

06—03。

06—18。

04—26。

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇二

總想輕輕的對(duì)你說(shuō),今生遇見(jiàn)你真好!從此,一顆浮躁而寂寞的心有了寧?kù)o而愉悅的港灣。藍(lán)藍(lán)的天空下,澄碧的綠地上,思念揮動(dòng)自由的羽翼,在不高不低的向往里編織美麗的夢(mèng),那一份純凈的情感,和蜻蜓的翅膀一樣透明。

總想輕輕的對(duì)你說(shuō),今生遇見(jiàn)你真好!細(xì)數(shù)過(guò)往紅塵,心里有一種榮耀與知遇,只因與你萍水相逢,只因讓你悄悄關(guān)注。浩渺的網(wǎng)絡(luò)里,能在無(wú)數(shù)的擦肩而過(guò)中相識(shí)相知,美麗的一瞬如此讓心感念,從此,相信了冥冥之中的緣份。

總想輕輕的對(duì)你說(shuō),今生遇見(jiàn)你真好!如果你是一條源遠(yuǎn)的河流,我愿做河中的一根水草,隨你到天涯海角。如果你若是一方恒久的天宇,我愿做永遠(yuǎn)也飄不出你的一片云朵,感受你的寬廣和溫情。你衣上那晶瑩的露滴,是我液化而含蓄的關(guān)愛(ài)!

總想輕輕的對(duì)你說(shuō),今生遇見(jiàn)你真好!心靈的天空,仿佛把這個(gè)季節(jié)所有的絢麗和美好都揉和成湛藍(lán),在這一洗如碧的清澈里,我不可以忘記的是一雙眼晴,眼睛里的內(nèi)容沒(méi)有什么可以代替,任有爽朗的心情,任有幽默的話語(yǔ),我只渴望眼睛與眼睛的重逢。

總想輕輕的對(duì)你說(shuō),今生遇見(jiàn)你真好!水輕寒,長(zhǎng)空去雁??赐鶃?lái),漠北天南。情難遷心意共遠(yuǎn),輕風(fēng)起可報(bào)平安。日復(fù)一日的看白云悠悠星移斗轉(zhuǎn),一千次一萬(wàn)次地憑欄遠(yuǎn)眺,只是想真切的看到,你在遙遠(yuǎn)的地方那清晰的身影!

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇三

遇見(jiàn)你,真好。你是我的好“伙伴”,也是我最大的業(yè)余愛(ài)好。你是中國(guó)的國(guó)粹,你也同樣記載著一個(gè)激動(dòng)人心的歷史故事――楚漢之爭(zhēng)。用那32枚棋子去訴說(shuō)那一場(chǎng)定天下的戰(zhàn)斗。

4歲時(shí),我已步入一個(gè)新的.起點(diǎn)――學(xué)習(xí)。不知是受家庭的熏陶,還是對(duì)馬路上人們對(duì)弈的好奇,我選擇了學(xué)下中國(guó)象棋。我買(mǎi)了許多棋書(shū),在家中與爺爺拆棋。時(shí)間一天天過(guò)去,我在不知不覺(jué)中,棋藝水平突飛猛進(jìn)。雖然只是會(huì)走幾步棋,明白幾著走法,可對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō),這樣驕人的成績(jī)足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了??晌覜](méi)有驕傲,仍然努力的學(xué)了下去。

上學(xué)了,我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。既沒(méi)有放下功課,也沒(méi)有放下象棋。在這種情況下,我依然堅(jiān)持學(xué)棋,好運(yùn)也隨之飄飄而來(lái):學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽,我也加入競(jìng)爭(zhēng)。雖然我在年齡上吃虧,但實(shí)力卻一點(diǎn)也不遜于大哥哥們。我“過(guò)關(guān)斬將”,一路綠燈的進(jìn)入四強(qiáng)??墒怯袃晌桓绺缂几咭换I,都過(guò)了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過(guò),只能得個(gè)“探花”??蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō),是第一次在“4歲時(shí)播下的種子”上收獲,心中自然無(wú)比興奮??蛇@并沒(méi)達(dá)到最高點(diǎn)。“以后我的象棋道路還長(zhǎng)著呢。”我心想。于是,我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。

剛?cè)氤踔?,回首過(guò)去:我已走過(guò)了許多“豐收的時(shí)節(jié)”。望著窗外的秋景,我不禁想起了過(guò)去我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步;展望未來(lái):我相信成功一定屬于努力的人。而我,相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。

象棋,你使我擁有多少快樂(lè)的瞬間,多少值得回味的往事。象棋,遇見(jiàn)你,真好!

投稿:2005-2-1516:10:34。

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇四

鐘安濤、梁俊杰.....

到、到......

從今天開(kāi)始,我就是你們的武術(shù)老師了,大家跟我來(lái)吧......

那是20xx年7月12日的下午,我們開(kāi)始了我們的師生旅途。你們很喜歡武術(shù),但是卻很調(diào)皮,只有哨子和立正稍微能讓你們安靜點(diǎn)。為了讓你們能夠聽(tīng)話點(diǎn),我不得不表現(xiàn)出嚴(yán)厲點(diǎn)。也正因?yàn)檫@樣,一開(kāi)始,你們和我并不怎么親近,有時(shí)還會(huì)在我后面偷偷搞小動(dòng)作,然而,這些老師都不介意,沒(méi)有人會(huì)喜歡一個(gè)嚴(yán)厲的老師,但老師只希望能把你們較好就行了。

第二堂課,我教了半個(gè)鐘左右就讓你們看電影了,因?yàn)槔蠋熯€有調(diào)研任務(wù)要完成。我以為你們看電影會(huì)比較安靜,你們確實(shí)安靜點(diǎn)了,但是,第三節(jié)課剛剛開(kāi)始,你們告訴我,不要再看電影了,你們要上武術(shù)課。不管怎樣,老師心理還是很高興的,因?yàn)槟銈兿矚g我的武術(shù)課,不管是否也喜歡我。

因?yàn)槲覀兯奚峋褪悄銈兊恼n室,每天七點(diǎn)半上課,然而六點(diǎn)多就被你們吵醒。你們下完課不愿回家,喜歡纏著我們,所有的學(xué)生當(dāng)中,就屬你們最調(diào)皮,因?yàn)榘嗬镂ㄒ坏膬蓚€(gè)女生已被你嚇走,你們似乎更肆無(wú)忌憚。隊(duì)長(zhǎng)不讓你們進(jìn)入男生宿舍,但是你們依然天天跑進(jìn)來(lái),你們也不會(huì)顧及我們是否在睡覺(jué),對(duì)著窗戶(hù)就大聲喊叫。因?yàn)樵谀銈兊恼J(rèn)識(shí)中,就應(yīng)該是晚上十點(diǎn)前睡覺(jué),白天六點(diǎn)起床,不然就是懶豬了,老師不會(huì)告訴你們我們需要守夜,老師不會(huì)告訴你們等你們長(zhǎng)大了,你們的作息時(shí)間也會(huì)改變,盡管老師被吵醒時(shí)心情不會(huì)很開(kāi)心,但是,老師不愿破壞你們那還存留的童真,不想讓你們的心里留下其它雜質(zhì),盡管以后你們也有可能接觸這些東西。就這樣,就這樣看著你們,真好。

不記得我們的關(guān)系什么時(shí)候越來(lái)越好,你們?cè)絹?lái)越喜歡黏著我了,也許是晚上你們會(huì)來(lái)學(xué)校找我們玩的緣故,也許是我上課方式有所改變的緣故。你們也變得越來(lái)越聽(tīng)話了,上課變得越來(lái)越容易了。

你們體貼老師,每次請(qǐng)你們吃東西,你們不愿拿多的、拿貴的。在老師走的時(shí)候,你們六點(diǎn)多就來(lái)了,等了一個(gè)早上,只為送一下老師,你們并不是很富有,然而你還是買(mǎi)了一只很漂亮的筆跑過(guò)來(lái)送給老師。

這個(gè)夏天,遇見(jiàn)你們,是我的幸運(yùn),一生難忘。

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇五

“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面?!睉烟ゾ旁拢怀置?,醞釀已久的公眾號(hào),終于和大家見(jiàn)面了。我的拖延癥終究敵不過(guò)孩子們的熱情,我們讀書(shū)寫(xiě)字的地方就這么誕生了。此刻,我只想深情地對(duì)你說(shuō)一句,“遇見(jiàn)你,真的很高興”,希望你也如此。

雖然從事教育行業(yè),但是對(duì)于現(xiàn)實(shí),對(duì)于未來(lái),我是悲觀的??墒呛⒆涌偸橇钊诵老玻呐率墙^望的人,望著孩子臉上稚嫩的笑容,也會(huì)心生暖意。想著能和他們一起成長(zhǎng),看著他們歡笑和吵鬧,心里滿(mǎn)是幸福。想寫(xiě)一封告白信,告訴他們我有多愛(ài)他們。

對(duì)于教育,我有很多不懂,但是我懂得教育需要愛(ài)與關(guān)懷。也許是上天注定,在我的求學(xué)路上,遇到了幾位改變我人生軌跡的老師,是他們成就了今天的我,而如今我也像他們一樣,去成就別人。我不求能夠?qū)γ總€(gè)孩子都產(chǎn)生影響,倘若他們記起我時(shí)道一句“他其實(shí)還不錯(cuò)”我便心滿(mǎn)意足,若是說(shuō)“很高興遇到他”便是我此生莫大的榮幸。做老師的,最幸福的莫過(guò)于被自己喜歡的孩子們所喜歡著。

什么才是真正的教育,對(duì)此我不敢妄言,但我知道沒(méi)有閱讀,便談不上教育。我從不吝于表達(dá)我對(duì)閱讀的偏愛(ài),我能給他們的太少太少了,只有閱讀,是的。

只有閱讀才能他們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)得到肆意地綻放。若干年后課堂上的東西早已被遺忘可是那些曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)籍都卻依然閃若星辰。你無(wú)法估計(jì)閱讀的力量他會(huì)重塑你的靈魂讓你真正體驗(yàn)到生命的意義。孩子啊你要飛翔就要長(zhǎng)出翅膀課本上的東西最多讓你能奔跑起來(lái)可是真的要想自由翱翔在天際欣賞這世界的美麗。你得去閱讀它會(huì)讓你生出雙翼讓你的靈魂不再囿于軀殼讓你看到別人不曾領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景。

博爾赫斯曾在詩(shī)中寫(xiě)到:“我心里一直都在暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣”。讀書(shū),的的確確是件幸福的事情。閱讀也是這世界真正存在的魔法,他的魔力無(wú)處不在。他讓怯懦的變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓粗鄙的變得優(yōu)雅,讓迷途的看清前路,讓怯懦的充滿(mǎn)力量。你想要的,都將在閱讀中找到。讓閱讀守衛(wèi)你的夢(mèng)想。

讀書(shū),寫(xiě)字,好好玩,這就該是青春的模樣。愿你們能在讀書(shū)和寫(xiě)作中認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我們的感官所認(rèn)識(shí)到的世界太過(guò)狹小,閱讀與想象會(huì)讓你不受時(shí)空所限制,像上帝一樣去感受這世界的多彩。只要人生還在繼續(xù),就不要放下閱讀,帶著全人類(lèi)的情感與智慧,帶著全人類(lèi)的記憶與榮耀,像一個(gè)真正的人一樣活著。

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇六

每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中,都會(huì)遇到很多老師,而我尤為喜歡的一位老師是在我兒童時(shí)期所遇到的那位將我領(lǐng)向知識(shí)殿堂的湯老師。

湯老師是我一年級(jí)時(shí)的班主任。記得那時(shí)我們剛上小學(xué),對(duì)一切都充滿(mǎn)著未知與好奇,湯老師就耐心而細(xì)致地給我們講解一切事物,可謂是有問(wèn)必答,從來(lái)不會(huì)嫌我們煩。當(dāng)我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),她也總會(huì)不顧一切地飛奔到現(xiàn)場(chǎng)。

為了更好地教育我們,湯老師只好將自己“偽裝”起來(lái)。但我知道,她表面看起來(lái)嚴(yán)肅,語(yǔ)氣也是兇巴巴的,心底卻是一個(gè)柔軟、細(xì)膩的人。她對(duì)我們的愛(ài)從不用在語(yǔ)言上,也從不做任何解釋?zhuān)膼?ài)卻感化著我們,叫我們感動(dòng)又敬佩。

小時(shí)候,我們吃飯都有喝水的習(xí)慣。湯老師知道后,便在班級(jí)中明令禁止在吃飯的時(shí)候喝水。一開(kāi)始,我們都認(rèn)為這個(gè)規(guī)定非常不可理喻,乃至不人性。我們都不知道老師為什么要這樣做,但當(dāng)后來(lái)意識(shí)到她的良苦用心時(shí),我們便開(kāi)始理解了她。她在我們面前總是一副嚴(yán)厲的樣子是因?yàn)樗屛覀兇蚱鹁?,努力學(xué)習(xí)。她不讓我們?cè)诔燥垥r(shí)喝水,是因?yàn)樗胱屛覀兊纳眢w更好地吸收營(yíng)養(yǎng)……這份良苦用心背后蘊(yùn)藏的正是她對(duì)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。她的愛(ài)無(wú)處不在,又像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲一樣,慢慢地讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能透過(guò)表面看到了本質(zhì)。正因?yàn)槿绱?,湯老師在我們班是最受尊重的老師。每年的教師?jié),湯老師總會(huì)收到數(shù)不勝數(shù)的禮物,可見(jiàn)班里的每個(gè)同學(xué)都想向她表達(dá)自己的感激之情。

在教了我們一段時(shí)間后,湯老師忽然有了小寶寶。于是,她休了產(chǎn)假。在那段時(shí)間里,我們都十分想念湯老師。好不容易把她盼回來(lái)了,隨之而來(lái)的卻是一個(gè)壞消息——湯老師被掉到別的學(xué)校去工作了。我們都為此事感到難過(guò),但又束手無(wú)策,多想湯老師不要走啊,多想把她一直留在身邊,希望她一直教我們!

雖然湯老師最終還是調(diào)到別的學(xué)校去了,但我還會(huì)記得她對(duì)我們深深的愛(ài)。在此,我想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝你,湯老師,?!?/p>

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇七

細(xì)數(shù)過(guò)往紅塵。

心里有一種榮耀與知遇。

只因與你萍水相逢。

只因讓你悄悄關(guān)注。

浩渺的人海里。

能在無(wú)數(shù)的擦肩而過(guò)中相識(shí)相知。

美麗的一瞬如此讓心感念。

從此,相信了冥冥之中的緣份。

有一點(diǎn)點(diǎn)思念總在不經(jīng)意間。

悄悄爬上心底反反復(fù)復(fù)地想起。

有一絲絲牽掛。

總在悄無(wú)聲息里。

慢慢浸染浪漫的思緒。

怎樣也揮之不去。

你那爽朗的笑聲。

你那快樂(lè)的心情。

已經(jīng)充溢于我的思想。

今生...真好......

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇八

當(dāng)我第一次走進(jìn)政通中學(xué),這里很大!很美!像一幅畫(huà)!

當(dāng)我第一次走進(jìn)1705班的教室時(shí),這里很寬敞,很明亮!

那時(shí)我總會(huì)想:在這里讀書(shū)的孩子,一定很幸福吧!

當(dāng)我第一次看到龔老師時(shí),她很有氣質(zhì),很溫柔,但同時(shí)也不缺嚴(yán)肅。

當(dāng)我第一次看到曹老師時(shí),她很漂亮,很時(shí)尚,同時(shí)有著火辣的性格。

當(dāng)我第一次看到章老師時(shí),她很年輕,很fashion,像一位聰明的青春美少女!

當(dāng)我第一次看到王老師時(shí),他語(yǔ)言幽默,長(zhǎng)相也幽默,像憨豆先生。

當(dāng)我第一次看到皮老師時(shí),他很慈愛(ài),像一位知識(shí)淵博的老者。

當(dāng)我第一次看到謝老師時(shí),她很潑辣,很可愛(ài),但也很兇。

當(dāng)我第一次看到易老師時(shí),他很幽默,可以讓同學(xué)們笑得人仰“椅”翻。

那時(shí)我總會(huì)想:在這些老師辛勤教育下的孩子,一定很幸福、很優(yōu)秀吧!

當(dāng)我第一次去參加軍訓(xùn)時(shí),很好玩,很特別,也很值得。

當(dāng)我第一次去參加拉練時(shí),很累,也很快樂(lè)。

當(dāng)我第一次去參加班級(jí)合唱時(shí),我很緊張,但也很期待!

那時(shí)我總會(huì)想:我會(huì)不會(huì)就是那個(gè)幸福的孩子?

或許我真的是。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記1705的這兩年時(shí)光,因?yàn)椤?/p>

在這兩年時(shí)光的每個(gè)第一次,都是我人生中最美麗的遇見(jiàn)!

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇九

曲折的小路始終見(jiàn)不到陽(yáng)光。

我終日企盼著,盼望有一天能讓陽(yáng)光溫暖我的身軀??稍竿麉s總是與我咫尺天涯。我的心被悲傷與痛苦所冰凍,結(jié)在心上的冰永遠(yuǎn)無(wú)法化開(kāi)。

天空零落地飄下幾滴雨點(diǎn)兒,每一滴都刺痛著我的心,猶如雪上加霜。雨點(diǎn),被我不停地咒罵著,我的身軀早已體無(wú)完膚,卻還這樣盡心地折磨我。那天際的陽(yáng)光,何時(shí)才能溫暖我的心呀!

等待中絕望,絕望中等待,日復(fù)一日……。

遠(yuǎn)處,一支修路隊(duì)的身影漸漸明朗。

“看,就是這條路?!币粋€(gè)工程人員大聲嚷著?!八瓷先タ刹辉鯓訕?!”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),“大家加油,開(kāi)工吧!”“好嘞!”

水泥,一車(chē)又一車(chē)地運(yùn)來(lái),“噗——噗——”,身上被水泥不停地澆灌著,燒灼這我的肌膚?!班辍辍?,鐵鏟子不住地在我身上翻攪著,攪得我的五臟六腑都移了位。眼瞧著這龐然的壓路機(jī)正向我迎面駛來(lái)?!鞍。 蓖纯嗑o緊地纏繞著我,我?jiàn)^起反抗,但也只能是無(wú)力地癱軟在地,任由他們?cè)谖业纳砩纤烈馔秊?。“誰(shuí)來(lái)救救我!”我吶喊著,痛喊著,可這天地間竟是無(wú)人搭理。我沉浸在絕望、痛苦的深淵里。

不久后,一切復(fù)歸平靜。只是,我兩旁那些老舊的房子被人們進(jìn)行了裝修,好幾戶(hù)人家遷了進(jìn)去。霎時(shí)間,那里煥然一新,樓房換上了新顏,鮮花碧草點(diǎn)綴其間,隱隱透著清香,幾縷陽(yáng)光竟撥開(kāi)這遮天的云層,泄下幾絲光芒。我驚訝地看著這天翻地覆的變化。

隨即,那幾戶(hù)人家在我的身上架起了桌子,擺上了椅子,準(zhǔn)備辦一個(gè)熱鬧的新年晚會(huì)。每一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌地準(zhǔn)備著,“吧嗒吧嗒”的腳步聲在我的身上織成了一曲交響樂(lè),笑容從我的嘴角溢出。

晚上,小孩子們?cè)谖业纳砩媳M情奔跑,笑聲響徹云霄。大家相互祝賀,燈光里搖曳著一張張幸福的笑臉。我興奮莫名,心中的冰也在不知不覺(jué)中融化了。

最終新年到了,我欣慰極了,我想,我已經(jīng)找到了陽(yáng)光。原先痛苦只是通往幸福的墊腳石。

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇十

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò),作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的遇見(jiàn)你真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)間隨著鐘表的走動(dòng)正一分一秒的過(guò)去。夜,是如此深邃神秘,月光如牛奶般傾瀉大地,漫天燦爛的繁星緩緩演變成一張臉,正是小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師,勾起我對(duì)語(yǔ)文老師的無(wú)限懷念。

懷念老師那如光般的溫暖微笑。還記得我剛踏入小學(xué)的那一刻,周?chē)鷥羰且粡垙埬吧哪樑?,我緊張地躲在媽媽身后,緊張地拽住媽媽的衣角,越是深入學(xué)校,心跳得越快,不論媽媽怎么勸,我都難以抹除來(lái)自心中的緊張,直到最后,小朋友們都鬧在一起玩游戲了,只有我,一個(gè)人孤零零地躲在角落,直到您,出現(xiàn)了,臉上帶著如仙女般微笑,說(shuō):“小朋友,你叫什么名字?我能和你交個(gè)朋友嗎?”一句話,仿佛神光降臨,撫平了我內(nèi)心的緊張,讓我第一次融入了小學(xué)集體,恢復(fù)了在幼兒園的樂(lè)觀。遇見(jiàn)你,真好!

懷念老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。還記得二年級(jí)上冊(cè)時(shí),我在上老師的課,也就是語(yǔ)文課,課上,每個(gè)人都坐得端端正正,認(rèn)真回答問(wèn)題,而我,卻顯得格格不入,我在畫(huà)畫(huà)本上,一絲不茍地畫(huà)著,一直到大家拿起課本齊聲讀書(shū),老師帶讀,中途忽然停下,走到了我身邊,周?chē)耐瑢W(xué)停下來(lái),齊刷刷地看著我,我竟毫無(wú)察覺(jué),直到同桌碰了碰我…。就這樣,我很悲催地在下課進(jìn)辦公室。辦公室門(mén)前,我忐忑不安地邁腳進(jìn)去了,老師讓我坐下,沒(méi)有想象中的打罵,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“天鵝能飛得高飛得遠(yuǎn),靠的是矯健有力的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,得有知識(shí)啊!那么,在課堂上不聽(tīng)課,又何來(lái)知識(shí)呢?”從那以后,我上課認(rèn)真不說(shuō)話,不畫(huà)畫(huà),努力學(xué)習(xí)知識(shí)。遇見(jiàn)你,真好!

懷念老師那多如牛毛的知識(shí)。還記得您的教育方法是那樣的獨(dú)特,你會(huì)教我們?nèi)绾吻擅钣涀?,就如二年?jí)時(shí)記的“炯”字,總有人記成“烔”,老師便用眼睛里插刀的方法讓我們聯(lián)想到形容眼睛的'詞語(yǔ)炯炯有神,從而我記出“炯”字。更讓我記憶獨(dú)猶新的是您向我們講述語(yǔ)文的重要性,您提了已一個(gè)問(wèn)題:為什么鐵錘捶蛋捶不碎(蛋是普通雞蛋)?我們百思不得其解,直到您告訴我們:“鐵錘捶蛋錘子怎么會(huì)碎呢!”我們才渙然大悟,愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。遇見(jiàn)你,真好!

懷念老師那借分給我的關(guān)心。還記得那次考試,我因玩瘋了沒(méi)復(fù)習(xí),在三年級(jí)時(shí)考了個(gè)60多分,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)試卷上備注著老師借了我6分,要有借有還。以后我加倍努力,終于考得97分,還了老師6分。也從此不敢不復(fù)習(xí),養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣。遇見(jiàn)你,真好!

懷念老師那不怕臟累的幫忙。還記得一次生病不輕,在課上吐了,我十分無(wú)助,雖然已經(jīng)四年級(jí)了,但實(shí)在身體不爭(zhēng)氣,是您,您不怕臟累,幫我認(rèn)真清理嘔吐物,讓我冰冷的心得到撫慰。遇見(jiàn)你,真好!

仰望星空,我對(duì)老師的思念如潮水般洶涌,你教會(huì)了我樂(lè)觀,教會(huì)了我做人道理,教會(huì)了我學(xué)習(xí)要認(rèn)真。你帶領(lǐng)我走進(jìn)五彩繽紛的語(yǔ)文大課堂,融入如癡如醉的文學(xué)世界。遇見(jiàn)你,真好!

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇十一

三十分鐘讀完這本《》,卻用了三個(gè)小時(shí)來(lái)回憶自己這一生有多少次“遇見(jiàn)你”。

于是就睡不著了,今夜,失眠了。

第一次“”,是1975年,我出生了。我遇見(jiàn)了自己的爸爸媽媽?zhuān)€有一位漂亮的姐姐。他們都是很善良的人,誠(chéng)實(shí)、勤奮、寬容、友善、敬業(yè)、樸素……,他們撫育我成長(zhǎng),教育我做人,引導(dǎo)我關(guān)愛(ài),給了我無(wú)數(shù)的美好和幸福,這段“遇”一直陪伴我到現(xiàn)在。

1987年,中學(xué)時(shí)代來(lái)臨。跟隨父母,我們?nèi)覐纳轿髀喊不氐搅颂?。中學(xué)是子弟的,遠(yuǎn)近都是一個(gè)單位。一切的“遇見(jiàn)你都是那么美好”,所有的孩子,家長(zhǎng)全認(rèn)識(shí),所有的家長(zhǎng),孩子也全認(rèn)識(shí),悲哀自然而然的就從那個(gè)時(shí)代被放大了。學(xué)校是沒(méi)有隱私的,其它地方別人的少年時(shí)代,別人家的孩子可能只有一個(gè)或者再加一個(gè),可是在我們那里,排名在你前面的都是那個(gè)別人家的,當(dāng)然最倒霉的,永遠(yuǎn)是那個(gè)最后一名,他是真正的自己,永遠(yuǎn)不會(huì)成為那個(gè)別人。

1990年,我的第四段“”來(lái)臨,我考上了山西大學(xué)附屬中學(xué)。這里給了我一生中最“激情”的高中時(shí)代,可親可愛(ài)的班主任郝家騮老師和58名同學(xué),我特別懷念。班主任出其不意的排座是當(dāng)時(shí)的傳奇,前三排女生,后四排男生,但是卻有兩個(gè)特例男生,座位卻被排到了第一排的前面,一個(gè)叫呂峰,一個(gè)叫王鋒,他們每周都會(huì)輪換到新鮮女生,我很羨慕。為什么會(huì)這樣,后來(lái)知道他們倆,就是校園電影情節(jié)中班里的那個(gè)“壞”學(xué)生,這種壞卻是我特別渴望的,我一直幻想著、希望自己可以成為他們,可是本質(zhì)影響了我的一生。那個(gè)排座的結(jié)果直接澆滅了我對(duì)女生的幻想,這段影響一直延續(xù)到我的整個(gè)學(xué)生時(shí)代的結(jié)束。

說(shuō)到肖家興,忽然,鼻子有點(diǎn)酸。

他在我家度過(guò)了人生自由的最后一個(gè)夜晚……。

那還是1993年……。

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇十二

有人歌頌愛(ài)情,有人歌頌家庭,而我卻要歌頌友誼。友誼好似那珍珠,純潔無(wú)暇,友誼不是紅寶石,轟轟烈烈走過(guò)五年;友誼是那杯綠茶,愁?lèi)為g喝一口,口齒間會(huì)回蕩一股清香……陪伴我走過(guò)了五年的摯友,感謝上帝,讓我偶遇她們!

友誼像一座城堡,不是天上掉下來(lái)的,而是平時(shí)一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的。記得那一次期中考試:我一直為自己是班上的課代表而沾沾自喜,這一次考試,才顯露出我的“真實(shí)”水平。我很快就做完了試卷,也不檢查,就悠悠地翹著二郎腿。老師提醒我檢查一下,我也不聽(tīng)。不聽(tīng)話會(huì)導(dǎo)致無(wú)法預(yù)料的后果,等收上試卷,老師竟然當(dāng)著一些同學(xué)的面,把我的試卷看了一遍。天哪,我錯(cuò)了那么多題!雖然老師沒(méi)來(lái)得及減分就走了,可我自己粗粗地估量了一下,大腦給我的答案居然是不到九十分!那一刻,我真懷疑大腦騙了我,可大腦無(wú)辜地告訴我它沒(méi)有。我的眼淚居然不受控制地落了下來(lái)。我搖搖晃晃地走到座位上,不禁失聲哭起來(lái),朋友們都那么驚訝,因?yàn)楹脧?qiáng)的我沒(méi)有哭過(guò)一次,他們也顧不上驚訝,都來(lái)爭(zhēng)先恐后地安慰我。“冰棒”同桌告訴我說(shuō):“沒(méi)事,別哭了,老師說(shuō)過(guò),一時(shí)的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。再說(shuō),你考不上九十就哭,那我們?cè)缇涂迺灹藛h!”說(shuō)完,她齜牙咧嘴做苦瓜臉狀,周?chē)瑢W(xué)都快笑翻了,我也不笑不說(shuō)話,只任淚水在臉上靜靜地流淌。這時(shí),付瑞佳走過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么回事?”一旁的李文然小聲回敬道:“不告訴你!”我理解她們的良苦用心,“冰棒”和老付都想讓我笑,可李文然卻守口如瓶,不想四處散播小消息,讓更多人知道我的痛苦,她們都是我的'知心朋友!

我慶幸,我滿(mǎn)足,因?yàn)槲矣羞@么多人生的伴侶!感謝緣分,讓我遇見(jiàn)你們!

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遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇十三

我們用友誼寫(xiě)了一本書(shū),書(shū)中的故事里有你有我。無(wú)論那故事讀起來(lái)很苦,很傷心,但因?yàn)槟悖嘀杏侄嗔艘环N奇妙的甘甜。在那故事里,我們一起努力,一起打鬧,從孩童時(shí)害羞地相遇,到成人時(shí)不舍地分別,但你我走過(guò)的路,說(shuō)過(guò)的謊,撒過(guò)的汗水將永遠(yuǎn)保存在我心中,因?yàn)槟腔貞?,很美好?/p>

那時(shí)我是個(gè)學(xué)渣,你是個(gè)學(xué)霸,本來(lái)從本質(zhì)上我們不可能成為好朋友,卻陰差陽(yáng)差地成為了最要好的朋友,而我們成為好朋友的原因我至今沒(méi)想到,也許是天意罷了。自從和你分別后,我常?;叵肫鹉且换貞洠寒?dāng)時(shí)七年級(jí)期中考試成績(jī)出來(lái)了,教室就像市場(chǎng)一樣,吵吵鬧鬧,好生活潑。時(shí)不時(shí)都能聽(tīng)到哇!你好高分啊!哪有啊,都是努力而已,你也不差?。?,期中考這么差,我父母肯定會(huì)罵死我的。各種各樣的贊美聲和自責(zé)聲,數(shù)不勝數(shù)??赡阋琅f是坐在自己的座位上,面無(wú)表情地看著手中的書(shū)。哇,李明全級(jí)第一!不知人群中誰(shuí)爆出這一句,頓時(shí)各種驚嘆聲響起,而你還是那樣面無(wú)表情。我也去湊了熱鬧,滿(mǎn)懷期待看自己的成績(jī)。大嘴巴小天一臉壞笑走過(guò)來(lái),用手指了下成績(jī)單對(duì)我說(shuō):看到?jīng)]?連續(xù)幾個(gè)月保持‘全級(jí)第一’,可喜可賀啊。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,你們可以想象到我當(dāng)時(shí)臉有多么紅,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。學(xué)習(xí)這么差你是怎么做到的?就連天天上課睡覺(jué)的王大力成績(jī)都比你好,你好意思嗎?我沒(méi)有回應(yīng),只是默默忍受,強(qiáng)忍淚水沖去操場(chǎng),可同學(xué)們并沒(méi)有因此而尊重我,反而為我的懦弱而俞笑俞大聲。

沖去操場(chǎng)后我的淚水便控制不住,濕潤(rùn)了眼眶,低聲細(xì)哭。風(fēng)呼呼吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出吱吱的聲音,仿佛也在為我的成績(jī)嘲笑我。唉,沒(méi)想到平日如此堅(jiān)強(qiáng)的小力竟然這么脆弱,果然‘真人不露面’啊。我轉(zhuǎn)頭一看,這不是我的好朋友李明嗎,我擦干了眼淚,無(wú)力地應(yīng)道:你怎么來(lái)了,不會(huì)特地來(lái)笑我吧。呵,對(duì)啊,我就是笑你,我又肥又矮,但我卻想當(dāng)籃球隊(duì)員,繼而被不少同學(xué)笑,但是你看我放棄過(guò)嗎?但是你平時(shí)這么樂(lè)觀,因同學(xué)的嘲笑就能哭,你不覺(jué)得自己沒(méi)有對(duì)得起自己的樂(lè)觀嗎?你這樣做不是白白便宜了那些人嗎?我以后我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí),你只要想著一點(diǎn),考出個(gè)好成績(jī)讓那些看不起你的人低下頭去。聽(tīng)了李明的話,我突然覺(jué)得好溫暖,也許真正的朋友是這樣的吧。

在離期末考還有1個(gè)月時(shí),我和李明都在緊張地復(fù)習(xí),而李明對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常用心。他的眼睛真似火眼金睛般厲害,總能知道我有沒(méi)有分神,對(duì)我開(kāi)小差和一些擺脫學(xué)習(xí)的借口總是嚴(yán)厲打擊,我感覺(jué)像進(jìn)去牢房里,可仔細(xì)想想:李明這么幫我,我不努力不就對(duì)不起他了?于是我又重回狀態(tài),繼續(xù)請(qǐng)教李明問(wèn)題。離期末考還有一天,那天下起了傾盆大雨,我以為李明不會(huì)來(lái)了,畢竟身體最重要。但事與人背,李明還是如期來(lái)到了,一臉虛落地說(shuō):我知道你要說(shuō)什么,沒(méi)事的放心,我們快去復(fù)習(xí)吧。既然李明都這么說(shuō)了,我也不好意思再問(wèn),匆匆忙忙的一天又過(guò)去了。

期末考當(dāng)天,我早早地來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)我居然比李明還快到,我以為他可能在復(fù)習(xí)所以遲來(lái)了,便沒(méi)有理他。

時(shí)間一分一秒過(guò)去,不知過(guò)了多久哇,終于考完了,好累啊我不禁長(zhǎng)嘆一聲,我習(xí)慣性朝李明的位置望下,天啊,他竟然沒(méi)有來(lái),不會(huì)是昨天淋雨病了吧?忐忑不安的我一放學(xué)就抓緊去他家問(wèn)候。敲門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn)開(kāi)門(mén)的是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人,我很禮貌地問(wèn):請(qǐng)問(wèn)李明在嗎?誰(shuí)?你說(shuō)的是前業(yè)主?前業(yè)主,他走了嗎?對(duì)啊,昨天走的,對(duì)了,他還叫我如果見(jiàn)到一個(gè)找他的人,就把這封信給他,吶。我接過(guò)信封,心里百味雜陳,信中的內(nèi)容如下:

看完這封信,我心中莫名其妙的痛楚,心里笑道:傻瓜,你什么時(shí)候不是我最要好的兄弟了?竟然讓兄弟我為你擔(dān)心,我不理你了,哼!心里是這么想,可眼淚還是流下來(lái),其實(shí)我真的真的好不舍得他,但我要樂(lè)觀,不能流淚,不許流!淚水一滴滴劃過(guò)我的臉頰,蕩起我們之間的美好回憶。

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間在飛逝著。但是,我們的友誼卻天長(zhǎng)地久,永不磨滅!茫茫人海!

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇十四

馬老師的話音剛落,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

我不敢相信自己的耳朵,更不敢面對(duì)那一刻的到來(lái)。因?yàn)樵缧r(shí)候,我就聽(tīng)說(shuō)班級(jí)要分流的事了,那時(shí)我還覺(jué)得只是一個(gè)謠傳。而現(xiàn)在,分流成了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),我的好朋友,三年的好朋友,將要去金龍湖畔風(fēng)景如畫(huà)的小學(xué)金龍湖小學(xué)了!

“同學(xué)們,我們?nèi)?3)班是一個(gè)溫馨的大家庭,我們是相親相愛(ài)的一家人,老師知道,你們心里定有萬(wàn)般的不舍,可是,有些事,我們無(wú)法改變”馬老師似乎有些哽咽,說(shuō)不下去了。

一瞬間,教室里彌漫著一股憂(yōu)傷的氣息。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)啜泣的聲音,我們循聲望去,只見(jiàn)我曾經(jīng)的同桌王悅嘉,正趴在桌上,頭深深地埋進(jìn)胳膊里,默默地哭泣。

“同學(xué)們,短暫的分別也許是為了更好的相遇。也許我們會(huì)相遇在同一所初中、高中,甚至大學(xué)。那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就全力以赴,為了一個(gè)更好的相遇?!瘪R老師右手握拳,給我們做了一個(gè)加油的手勢(shì)。

是呀!短暫的分別就是為了更好的相遇!

想到這,我的心里瞬間明亮了起來(lái)。于是,默默地念道:莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。

同學(xué)們,那就讓我們一起努力,只為那個(gè)最美的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇十五

那是一個(gè)寒冷的冬天。那天正好是我的生日,父親從大雪中匆匆趕回并帶回了你。我原來(lái)以為你是一只小雪橇犬,可聽(tīng)了父親的說(shuō)明,才知道你是一只威林派格狼,一種喜歡和獵狗打斗的動(dòng)物。我十分高興,給你取了一個(gè)名字——“威威”。

你,披著一身灰白色的毛,摸起來(lái)毛茸茸的,兩只小耳朵豎在那里,好像在觀察著周?chē)?,長(zhǎng)得十分可愛(ài)。

有一天,一個(gè)獵人,想讓你和他的獵狗來(lái)一場(chǎng)決斗,我死活都不肯答應(yīng),獵人十分生氣。用計(jì)把我騙到了城外的郊區(qū)。獵人打開(kāi)籠子,一只美國(guó)獵犬和一只英國(guó)獵犬,鉆出籠子,對(duì)著剛5歲的你狂奔過(guò)來(lái),我挺身而出與,準(zhǔn)備和它們拼了,可就在它們朝我撲來(lái)的那一刻,一個(gè)黑影子跌了出去,忽然美國(guó)獵犬的背上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂痕,不久就死了,而“幕后殺手”就是你!你十分憤怒地盯著那一只英國(guó)獵犬,不久,你也把英國(guó)獵犬殺掉了,獵人和我都驚呆了。

回家的路上,我便想,如果不是你,我現(xiàn)在還在這個(gè)世界上嗎?我能遇見(jiàn)你真好!謝謝你!我輕輕地?fù)崦愕娜酌?,我?ài)你!

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇十六

我與芹是在一個(gè)特定的時(shí)間里,特定的場(chǎng)合中相遇的,是一個(gè)平凡而又偉大的生命成為了我們相識(shí)的媒介,在他生命的最后的時(shí)光里把我和芹連在了一起。

我第一眼看到芹,就被她深深的吸引住了,芹適中的身高,清秀的臉龐,白嫩的肌膚,不胖不瘦的身體是屬于那種小骨架女人的風(fēng)韻,窈窕婀娜,清雅不媚,當(dāng)幾經(jīng)接觸后更加深刻了我心里的向往,芹,是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的女人,外表清新如蘭,內(nèi)心質(zhì)樸如玉,又如一株蔥翠的文竹,溫馨而立,靜默不語(yǔ),在她的身上散發(fā)著一種淡淡的女人香,讓你在自覺(jué)與不自覺(jué)中把心靠了過(guò)去。

相遇是緣,緣不可求。無(wú)求而遇,人生之幸。這樣的相遇更會(huì)讓你感受到心中的那份意外的驚喜,感覺(jué)像是一陣清風(fēng)在心頭繚繞,是一種幸福的品嘗,一種充滿(mǎn)在周身每個(gè)細(xì)胞當(dāng)中的一種溫馨。當(dāng)我品味這種感覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)在心底里情不自禁的說(shuō)出那句話:芹,認(rèn)識(shí)你,真好。

認(rèn)識(shí)你真好,不是語(yǔ)言的激情點(diǎn)燃了心中的火焰,是心中的火焰鍛造了這深沉的語(yǔ)言,每當(dāng)此時(shí),我周身的神經(jīng)都會(huì)感覺(jué)這熾熱的燃燒。這熱度是另一種火山噴發(fā)的熔巖,把我的身心全部的融化到這熾熱的溫度里。

歲月如歌,如歌的歲月里,你是那個(gè)特殊的音符,因?yàn)槟愕拇嬖?,讓如歌的歲月增添了新的含義。

歲月如詩(shī),如詩(shī)的歲月里你是最美的那句話,因?yàn)槟愕拿利愖屓缭?shī)的歲月閃爍著耀眼的光芒。

我多么希望在寧?kù)o的夜晚,在那如水般溫柔的月色里,有你靠在我的身旁,我們細(xì)數(shù)著天上的星星有幾顆,看那顆是我,哪顆是你。

我多么希望在細(xì)柳如煙的夜色里,我們彼此牽著的手溝通著心的訴說(shuō),讓心里流淌出的電流連接著你我情感的正極和負(fù)極。

這一切的一切,都讓我感覺(jué)人生是如此的美好,因?yàn)槲矣龅搅四?,我有了一個(gè)美好的相遇。

我不是一個(gè)喜歡花卉的男人,但是我卻獨(dú)獨(dú)的喜歡常青色的文竹。我喜歡文竹獨(dú)特的修養(yǎng)和高雅的儀態(tài),那常綠色的婀娜,飄逸翩翩的風(fēng)度,纖細(xì)的枝挺在晚風(fēng)中搖曳著獨(dú)特的美麗。每當(dāng)我看到文竹那纖纖擺動(dòng)的身姿,我總會(huì)想起楚楚動(dòng)人的你,每當(dāng)我想起你,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出文竹那翩翩舞動(dòng)的恣意,纖纖的擺動(dòng),總會(huì)在我的眼前產(chǎn)生著似夢(mèng)似幻感覺(jué),總會(huì)覺(jué)得是你妙曼的身姿一次次的展現(xiàn)在我的'眼前,走入到我的心里。我喜歡文竹如云似羽形態(tài):嫩綠的針葉向四周放射式的擴(kuò)散著,擴(kuò)散著唯美的優(yōu)雅,舒展著淡定閑適的意境,把一切的美都在你高雅脫俗的格守中展現(xiàn)得淋漓盡致,你不以桃紅而自愧,不以李白而羞情,這就是你,芹,一個(gè)寓意著期待的名字,一個(gè)可以低訴心語(yǔ)的名字,一個(gè)我好想在每天都在嘴里念叨著名字。今天,你已深深的植入到我的心里。你不需要松柏的蒼勁與偉岸,你只需保留與松柏共有的翠綠,一個(gè)永遠(yuǎn)綠色的生命,一個(gè)唯美的生命。

因?yàn)橛龅搅四悖也沤K止了茫茫人海里的尋覓。

因?yàn)橛龅搅四悖也胖牢覀兊纳舜舜嬖诘囊饬x。

因?yàn)橛龅搅四?,我的心里感覺(jué)是如此的充實(shí)和富有。

因?yàn)橛辛四?,我們有了從陌生到彼此思念的情意?/p>

思念是春天的起始,是芳草地的嫩芽,是鮮花初放的蓓蕾,是柳舞風(fēng)清的暢想,是倆人攜手演奏的的生命的樂(lè)曲。

我不需要五百年的那種回眸,我只需要一剎那間的記憶,那是一杯酒,芬芳酣醇的酒香永遠(yuǎn)沉醉在我的心底。

遇見(jiàn)你真好美文欣賞篇十七

有一種緣分,將我們緊緊相連;有一種遇見(jiàn),叫做。

風(fēng),輕輕吹起落葉,時(shí)光飛逝,秋姑娘已懷抱金色故事,悄悄降臨。那是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō),痛苦又失望的秋天。

“小雪,你看,秋天到了?!毕男莾豪以诼淙~上坐著,指著滿(mǎn)地金黃開(kāi)心的喊著,“秋天我愛(ài)你!”秋天,伴隨著來(lái)自病痛的雙腿,就這樣光臨我的人生?!靶莾?,扶我回輪椅上吧?!比缃竦奈遥褯](méi)有心思再觀賞這些景色,路人的目光,總讓我沒(méi)有勇氣抬頭應(yīng)對(duì)。

星兒似乎是被我這句話說(shuō)懵了怔了半天才開(kāi)口,“小雪……秋天不是你最喜歡的季節(jié)嗎?怎么……”我冷笑一聲,“呵,星兒,你看看我這雙像木乃伊一般纏滿(mǎn)繃帶的腿……”我的心里,漸漸滋生了些許煩躁,而我也不想隱藏滿(mǎn)腔怒火,“星兒,如果你也雙腿骨折,無(wú)數(shù)人都會(huì)用嘲笑而又不屑的眼神看你,你是什么感受??!你體會(huì)過(guò)嗎!你知道我的心有多難受嗎!”說(shuō)完,我便不再理會(huì)星兒。

星兒一句話也沒(méi)說(shuō),把我抱回了輪椅,推著我往回走?!靶⊙?,我?guī)闳€(gè)地方吧。”

“小雪,你看這棵樹(shù)苗,它擁有頑強(qiáng)的毅力,相信它將來(lái),一定會(huì)更加茁壯,你也是,加油!有我在呢!”星兒激勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊回蕩著,眼前清晰了模糊,模糊了又清晰,我張了張嘴,想要說(shuō)話,卻發(fā)不出聲,看著眼前活潑開(kāi)朗的女孩,我在心里默默地說(shuō)著,遇見(jiàn)你,真好。

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