手機(jī)閱讀
范文2
她生氣了(優(yōu)秀11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 03:19:29
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。最新建筑
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。關(guān)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作職責(zé)一認(rèn)真
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。關(guān)于個(gè)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我給大家整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。最新小區(qū)綠
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。如何寫(xiě)植樹(shù)的牧羊人
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面我就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。關(guān)
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
她生氣了(優(yōu)秀11篇)
2023-11-10 03:19:29    小編:ZTFB

總結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和梳理,更是對(duì)自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。在寫(xiě)作過(guò)程中,注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用非常重要,下面列舉一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng)。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。

她生氣了篇一

1、知道生氣不利于身心健康。

2、初步理解加減法的含義。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、教師準(zhǔn)備:語(yǔ)言磁帶《生氣豬上天》、錄音機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程。

1、請(qǐng)幼兒聽(tīng)故事《生氣豬上天》。提問(wèn):

1)生氣蟲(chóng)想了什么鬼主意讓小動(dòng)物們生氣呢?誰(shuí)上了生氣蟲(chóng)的當(dāng)?

2)吃了生氣蛋糕的小豬怎樣了?你生氣時(shí)是什么樣子?(啟發(fā)幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)生氣的樣子)。

2、播放故事錄音,讓幼兒一邊欣賞,一邊學(xué)說(shuō)故事中角色間的對(duì)話。

3、表演游戲“生氣豬上天”。

玩法:幼兒6人一組分角色表演故事的主要情節(jié),教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用動(dòng)作、表情、語(yǔ)氣來(lái)表現(xiàn)小豬、小鳥(niǎo)和生氣蟲(chóng)等角色。

4、翻開(kāi)幼兒用書(shū)《你好,你好》第6頁(yè),請(qǐng)幼兒完成對(duì)應(yīng)練習(xí)。

5、初步了解加減法的含義。

6、指導(dǎo)幼兒完成幼兒用書(shū)《你好,你好》第7頁(yè)的練習(xí)。

她生氣了篇二

今天上午,第三節(jié)是我們班主任的語(yǔ)文課。邢老師一進(jìn)教室,看見(jiàn)我們的衛(wèi)生沒(méi)有搞好,老師了。她說(shuō):“每次我進(jìn)教室的時(shí)候地上老有那幾片紙,現(xiàn)在我把教室打掃一邊,如果以后天天還是這樣,我們課就不上了,天天打掃衛(wèi)生好了”。雖然老師沒(méi)有批評(píng)我,但是我作為一名勞動(dòng)委員,沒(méi)有把班級(jí)的衛(wèi)生搞好,我感到很羞愧。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我還夢(mèng)見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)我檢查衛(wèi)生進(jìn)步了。

她生氣了篇三

是當(dāng)遇見(jiàn)不如意或是不順心時(shí),所表現(xiàn)出來(lái)的一種宣泄的方式與表達(dá),但是,當(dāng)負(fù)面的情緒由心頭涌上時(shí)必須要先稍稍冷靜一下,因?yàn)榉彩露夹枰v道理更有前因與后果,如在沒(méi)有經(jīng)過(guò)稍做思維就將脾氣給宣泄出來(lái),有時(shí)候往往都會(huì)吃虧或是讓自己后悔莫及。

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)的點(diǎn)或是門(mén)檻,例如:我的點(diǎn)就是,只要沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就偷看我的信件內(nèi)容或是拿取原本屬于我的物品,尤其是偷看我的日記,因?yàn)槿沼浝锒际俏易约簼M滿的心中想法與感受,如果我發(fā)現(xiàn)有人真的讓我時(shí)我當(dāng)下會(huì)有一個(gè)大臭臉,心情郁悶先忍住一口氣并把它嚥下去,還記的小時(shí)候媽媽帶著我讀弟子規(guī)時(shí)里有一句話是這樣說(shuō)的:用人物,須明求,倘不問(wèn),即為偷。

所以,如果同樣的是再次發(fā)生時(shí),我就會(huì)像河?xùn)|獅吼一樣得破口大罵了,當(dāng)獅吼結(jié)束后,心情稍微平穩(wěn)時(shí)我會(huì)找一張白紙將所發(fā)生事情的經(jīng)過(guò)與想法清清楚楚的描述在上面,振筆、直書(shū)、一瀉千里,而且一個(gè)字比一個(gè)字大,在每寫(xiě)一個(gè)字就消一點(diǎn)點(diǎn)氣,直到氣完全消時(shí)才會(huì)停筆,最后將紙張?jiān)诤敛凰妓髦聦⑺核?,在每撕一下就和快?lè)拉近一步,所以撕完后我的心情就會(huì)有明顯的轉(zhuǎn)變,在心情變好時(shí),有些時(shí)候我會(huì)回想的原因,都覺(jué)得那全部都是一些枝微末節(jié)的小事情罷了,因?yàn)椴幌胱尨蠹液椭C的氣氛失調(diào),我還會(huì)硬著頭皮向大家解釋原因與道歉。

并非錯(cuò)誤,最重要的事要趕快將自我情緒整理好并找到最好的解決的方法與出口才不會(huì)讓不論面對(duì)人、事、物都留下遺憾與后悔莫及的后果。

她生氣了篇四

我似乎總是學(xué)不會(huì)如何與人相處,和外人永遠(yuǎn)沒(méi)有多少言語(yǔ)溝通,沒(méi)有多少瓜葛。其實(shí)這也是我為何如此執(zhí)著于技術(shù)的道路。我或許在很多人眼里都是個(gè)怪人。

也正是因?yàn)檫@樣我朋友不多,也沒(méi)有哪個(gè)朋友厲聲苛責(zé)過(guò)我,我也問(wèn)過(guò)很多人我是個(gè)怎樣的人,但是每個(gè)人都是選擇了盡量好的話。連前男友也是說(shuō)你很好什麼的。我真的是大家說(shuō)的那樣嗎?可是我覺(jué)得自己越來(lái)越不真實(shí)啦。我感覺(jué)我真的快要把自己丟了。好象跑題啦,呵呵。。。

姐姐,對(duì)不起,惹你不開(kāi)心。我真的沒(méi)有不開(kāi)心,如果有也可能是其它事情讓我心情不好。有姐姐照顧是很幸福的,我很珍視這種幸福。家人就是我的`一切,可能正是我很看重家人,所以我希望展現(xiàn)的也是自己好的一面,然而每次你幫我收拾房間讓我覺(jué)得自己很糟糕,請(qǐng)不要想那么多,我沒(méi)有不開(kāi)心,而且請(qǐng)相信我有把自己照顧好。姐姐,有你們真的很好,我也很知足,我會(huì)學(xué)會(huì)如何懂事,如何控制情緒的,我也會(huì)學(xué)會(huì)如何與家人相處的。請(qǐng)?jiān)徫乙恢币詠?lái)的任性不懂事不知如何處事不知如何溝通不知如何表達(dá)。

不管如何我一定可以改掉的。好了,睡覺(jué)了。白天看電影吃飯逛街,希望能夠給你帶來(lái)好心情,姐姐。

惹女友生氣的檢討書(shū)。

親愛(ài)的老婆大人:

您好,首先本人作為一個(gè)男子漢,就應(yīng)該那出一份男子漢的氣魄,凡是講究證據(jù),不應(yīng)該擅自猜疑(狐疑),還時(shí)常猶如小偷行為般的私自登陸你的,偷看你與好友的聊天記錄,更為惡劣的是居然還修改你的密碼,給您帶來(lái)了諸多不便。

本人在此以非常愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)(惹你生氣的檢討書(shū)),以此反省本人擅自登陸你、擅自修改你密碼以及時(shí)常不信任你的種種過(guò)錯(cuò)。

本人這樣的猜忌、以及一些過(guò)分的行為,嚴(yán)重地影響了本人兩的感情穩(wěn)定大局,種種的不信任行為充分暴露出本人的無(wú)比小心眼,小氣度的毛病。而如本人這般不信任,也給本人們今后感情的發(fā)展埋下了不穩(wěn)定因素,如果不積極加以制止改正,任其發(fā)展下去,勢(shì)必造成非常嚴(yán)重的后果,這樣的后果嚴(yán)重性甚至是本人不敢想象的,甚至是本人在夜晚夢(mèng)到這樣的可能性,都會(huì)傷心地流出眼淚。

執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)這份惹老婆生氣的檢討書(shū)之前,本人經(jīng)過(guò)了深刻反省,本人覺(jué)得很有必要對(duì)本人的錯(cuò)誤做最最深刻的認(rèn)識(shí),才能在最大程度上避免錯(cuò)誤的再發(fā)生。

此致:

非常抱歉!

20xx年xx月xx日。

她生氣了篇五

其中我最喜歡的是熊貓。

我們剛進(jìn)熊貓園,看見(jiàn)一只熊貓正在表演爬樹(shù),可一不小心從樹(shù)上摔了下來(lái),還自言自語(yǔ)的說(shuō):“沒(méi)抓穩(wěn),不好意思!”它很不服氣,心想一定要爬上去。

于是,她抓緊樹(shù)枝,身子一扭一扭的,努力往上爬,結(jié)果,重重的摔了下來(lái),這回熊貓可了,它連忙抓起樹(shù)枝,又咬又丟,然后到處亂舞,像跟樹(shù)枝沒(méi)完,邊打又邊說(shuō):“我不怕你,你敢打我嗎?我可是國(guó)寶!”一不小心來(lái)了個(gè)四腳朝天,最后它的火氣更大了,把樹(shù)枝扔到一邊去,的說(shuō):“算了吧!我打不贏你?!庇谑蔷蜌夂艉舻淖吡?。真沒(méi)想到,熊貓發(fā)起火來(lái)真搞笑。

她生氣了篇六

平時(shí)媽媽很溫和,可是這次她了。

一次語(yǔ)文考試,我竟然只考了76分。心想:這下可完了,這考卷怎么交給媽媽簽字呀。考這么差,媽媽肯定會(huì)打我的?;丶液?,媽媽讓我把考卷拿給她看。我不情愿地從書(shū)包里拿出考卷交給媽媽,媽媽剛接過(guò),我就往房間跑,可是我還沒(méi)進(jìn)房間媽媽就河?xùn)|獅吼:“鐘晨佳,你……你給我過(guò)來(lái)?!蔽蚁耄涸趺崔k,怎么辦,這下全完了呀。她從沙發(fā)上站起來(lái)暴跳如雷,氣急敗壞地用手指著我說(shuō):“你看看你呀,怎么回事,怎么會(huì)考的那么差呀。”我低著頭輕輕的解釋道:“又不是我做不出,是時(shí)間來(lái)不及而已嗎?!眿寢屌牧伺淖雷雍鸬溃骸澳阏f(shuō)什么,來(lái)不及,那為什么別人就來(lái)得及呀。說(shuō)呀為什么?!眿寢尠欀?,叉著腰說(shuō):“怎么說(shuō)不出來(lái)了。哼,不管怎樣。你給我去寫(xiě)檢討……”媽媽的嘴巴就像一把機(jī)關(guān)搶一樣掃射。真是煩死了,你說(shuō)我。哼,我也說(shuō)你,母老虎。母老虎。

我不情愿地拿起筆寫(xiě)起了檢討,當(dāng)我把檢討交給媽媽時(shí),她的機(jī)關(guān)槍終于停了。

她生氣了篇七

曾經(jīng),因?yàn)橐患∈?,被老師誤會(huì)的時(shí)候,讓我覺(jué)得很。媽媽袒護(hù)妹妹責(zé)怪我時(shí),讓我覺(jué)得很。學(xué)習(xí)遇到困境,百思不得其解時(shí),讓我覺(jué)得很。

像顆不定時(shí)炸彈,它讓我覺(jué)得傷人又害己。彷佛轟隆隆的火山爆發(fā),熾熱的炎漿,吞沒(méi)了友誼之間的橋梁。如同飛繞耳際的蚊蠅一般,看的到,卻無(wú)法立即消滅掉。

的時(shí)候,我會(huì)找?guī)讉€(gè)知心好友傾訴,告訴他們我真正的本意。的時(shí)候,我會(huì)和家人投訴,請(qǐng)他們幫忙評(píng)理做公斷。的時(shí)候,我會(huì)悄悄的躲在棉被里放聲大哭,讓惱怒的淚水覆蓋我的羞恨,而后,雨過(guò)天晴。

我不喜歡,讓我失去朋友的情誼。我不喜歡,這會(huì)讓水藍(lán)藍(lán)的晴空不見(jiàn)天影。我不喜歡,控制不了自己的個(gè)性與脾氣,當(dāng)情緒的防波潰堤,我無(wú)法了解真正的自己。

喜怒哀樂(lè)為人之常情,如何控制的情緒,并適當(dāng)?shù)匦?,才是健康的生活態(tài)度?。?/p>

她生氣了篇八

今天,星期二,天氣不怎么樣,灰蒙蒙的,而我們的心情也不好,因?yàn)槔蠋熈恕?/p>

本來(lái)在我們要離開(kāi)母校的最后兩個(gè)月里應(yīng)該充滿歡樂(lè)、充滿笑聲,可是今天只有壓抑的.心情和沮喪的面孔。

今天早自習(xí),學(xué)校廣播紀(jì)律問(wèn)題,我們班的紀(jì)律紅旗88了,大家都沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)閺V播還沒(méi)有結(jié)束,老師還沒(méi)有張口,所以大家誰(shuí)都不敢輕易發(fā)表意見(jiàn)。

過(guò)了一會(huì)兒,肇事者白京達(dá)(此人惡名遠(yuǎn)洋上網(wǎng)吧、打群架、單條、課上睡覺(jué)……數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題)回來(lái)了,大家用犀利的眼神看著他(每個(gè)人的目光想屠龍+烈火),好像跟他有深仇大恨似的,白辯解了一下,原來(lái)內(nèi)有隱情,就找教導(dǎo)主任理論去了,有人陪同要不然再惹些事我們老師鐵定要請(qǐng)病假了,但帶來(lái)的卻又是一個(gè)壞消息,上周的紀(jì)律紅旗得不到,這周的紀(jì)律紅旗也先敲定沒(méi)有了,因?yàn)閺堉竭~倆坎。

老師的怒火終于壓制不住了,像火山爆發(fā),一觸即發(fā),說(shuō)的我們每個(gè)人是心驚肉跳,沒(méi)了臉色,每一句話都有極強(qiáng)的殺傷里,讓我們心如刀刮,但大家都在深思自己是不是做錯(cuò)了,是不是有的事辦得太傻了。

下午,結(jié)束大隊(duì)活動(dòng)之后老師說(shuō)了一些內(nèi)心話,這讓我們一下子進(jìn)入了長(zhǎng)時(shí)間的反思。有的人一生都成不料大業(yè)是因?yàn)樗蛔⒅匦∈?,我們?cè)诳梢圆环傅腻e(cuò)誤上來(lái)回臥倒是不對(duì)的。還有在這最后的日子里老師完全可以敷衍了事,大家都圖個(gè)和氣,可是老師不這樣做是希望我們?cè)谝院蟮娜兆永?,能不在犯同樣的錯(cuò)誤。是呀!我們與老師在一起的時(shí)間不多了,連60天都不到,那在這最后的日子里我們?yōu)槭裁床蛔屗錆M歡樂(lè)呢?老師我想同學(xué)們都能保證,在這最后的日子里,您是笑著的,為我們笑者的,因?yàn)槟銜?huì)看到我們長(zhǎng)大了!

她生氣了篇九

小朋友們,你們一定知道病會(huì)傳染,但你們知不知道也會(huì)傳染呢?一定不知道吧!那就讓我來(lái)告訴你們!

8月2日,也就是我和同學(xué)一起在廈門(mén)玩的第二天。我們從一個(gè)展覽館里出來(lái),急著去吃晚餐。因?yàn)閷?dǎo)游告訴我們,七點(diǎn)鐘以后,那輛接我們回賓館的大客車(chē)就要開(kāi)走了,我們就只能自己打車(chē)回去。所以我們心急如焚地趕去吃飯。就在這時(shí),湯苗菲和她媽媽說(shuō)她想上衛(wèi)生間。她媽媽便對(duì)她說(shuō):“那時(shí)候在里面不上!怎么現(xiàn)在要走了才想去上?”湯苗菲聽(tīng)了,顯得很不高興,低著頭,慢慢地走著。這時(shí),有同學(xué)的家長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)要上衛(wèi)生間。于是,湯苗菲媽媽便對(duì)湯苗菲說(shuō):“那你現(xiàn)在快點(diǎn)去!”湯苗菲皺著眉頭,冷若冰霜地說(shuō):“不去!”湯苗菲媽媽見(jiàn)了,便拉起湯苗菲的手,把她拉去衛(wèi)生間。湯苗菲掙開(kāi)她媽媽的手,對(duì)她媽媽大吼大叫起來(lái)。她媽媽見(jiàn)了,硬把她拉進(jìn)衛(wèi)生間。誰(shuí)知她進(jìn)了衛(wèi)生間,便不出來(lái)了,她媽媽叫了好幾次,她也不出來(lái)。我走過(guò)去叫她,她也不出來(lái)。她媽媽便對(duì)我說(shuō):“我們走!讓她自己一個(gè)人在這里?!钡任覀冏叩杰?chē)旁時(shí),她卻不知什么時(shí)候走到我們前面,已上車(chē)了,可她還在。到了吃晚飯的地方,她說(shuō)什么也不吃。那里的東西由自己選,想吃什么就吃什么。等我們吃完要走了,湯苗菲才狼吞虎咽地吃著一根羊肉串。吃飽后,她還在。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么會(huì)的人,而且生這么久的氣!不過(guò),后來(lái)在我媽媽的勸解下,她的氣也慢慢消了。

最后一天。我們?nèi)ズ锷脚谂_(tái)參觀完后,上車(chē)準(zhǔn)備去吃午飯。剛一上車(chē),倪瓏榕就對(duì)她媽媽說(shuō):“賴晨駿衣服上的帽子冒煙了!”倪瓏榕媽媽趕緊把賴晨駿的帽子翻出來(lái)看,??!里面有一根沒(méi)滅掉的香煙頭!倪瓏榕媽媽趕緊把香煙頭拿出來(lái),可賴晨駿衣服上的帽子已被燒了兩個(gè)大洞,這件衣服沒(méi)用了。賴晨駿便坐在那里一動(dòng)不動(dòng),皺著眉頭,嘟著嘴,生悶氣。

你們說(shuō),這是不是傳染呢?

她生氣了篇十

星期四早上,第一節(jié)課,我們的謝老師“”了。

事情是這樣的。謝老師像往常一樣走進(jìn)教室,但這次她卻發(fā)現(xiàn)教室里好像剛剛爆發(fā)了世界大戰(zhàn)一樣,吵吵的,就皺著眉頭,地說(shuō):“怎么這么吵?講臺(tái)上還亂七八糟的!”一邊說(shuō)著,她一邊從“戰(zhàn)場(chǎng)上”--講臺(tái)上撿起一條紅領(lǐng)巾。我覺(jué)得謝老師說(shuō)話的聲音好大,耳膜都差點(diǎn)兒被震破了!接著謝老師又嘰哩呱啦地說(shuō)了幾句(我沒(méi)有聽(tīng)清謝老師說(shuō)的是什么)。

“謝老師咋變得這么暴燥了呢?為了一點(diǎn)小事就?”是老師今天心情不好?應(yīng)當(dāng)不是,謝老師是不會(huì)把壞心情帶給我們的。那是因?yàn)槲覀儾蛔袷卣n堂秩序,在教室做好上課準(zhǔn)備,或者是我們不愛(ài)惜紅領(lǐng)巾,把它當(dāng)成戰(zhàn)斗的“武器”了?說(shuō)不定就是這樣。

就在我還猜“謎”的時(shí)候,謝老師突然笑了起來(lái),說(shuō)“對(duì)不起!”同學(xué)們紛紛說(shuō)“嚇?biāo)牢伊?!”這才是我們平時(shí)熟悉的那個(gè)謝老師嘛!

她生氣了篇十一

別,,就是用別人的過(guò)錯(cuò)埋葬自己。

是人們?cè)谏町?dāng)中認(rèn)為是一個(gè)不好的情緒也確實(shí)如此如果經(jīng)常自己的臉就會(huì)長(zhǎng)鄒紋難道經(jīng)常的人們想早點(diǎn)做老公公老婆婆嗎?不僅對(duì)皮膚有害有的人經(jīng)常就很激動(dòng)心臟就會(huì)受不了就會(huì)引起心臟病有些就是當(dāng)場(chǎng)死亡。所以不能常常如故不想早點(diǎn)成為老公共和老婆婆和減少自己的壽命。就少一點(diǎn)。

常常是因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤,才讓你,不然就是別人惹你,讓你很激動(dòng)才的。我覺(jué)的別人的錯(cuò)誤,不就是讓你有了不好的心理反應(yīng),你只要忍住不發(fā)泄出來(lái),反正你只要往好的方面想就行了,這樣不僅不會(huì)而且還能改掉你的壞脾氣呢。別只要一人道歉如果你聽(tīng)進(jìn)去了。不就沒(méi)是了嗎?別人罵你你只要不聽(tīng)就行了,如果你聽(tīng)進(jìn)去了,你就太小心眼了。

自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)后,常常會(huì)覺(jué)的沒(méi)什么,別人你就會(huì)覺(jué)得他很小心眼,當(dāng)你的時(shí)候你要去想一想。別人犯錯(cuò)的時(shí)候你不能只要忍住,什么都不會(huì)發(fā)生。

在生活中,的時(shí)候?qū)⑿谋刃?,這個(gè)世界就會(huì)多一份尊重。所以不能,有害生體健康,生活要笑一笑,世界就會(huì)多姿多彩。

您可能關(guān)注的文檔