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從冬天到夏天的文案句通用(大全9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-17 14:46:57
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寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。社
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,
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作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我給大家整理了一些
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。最新小區(qū)綠
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從冬天到夏天的文案句通用(大全9篇)
2023-11-17 14:46:57    小編:ZTFB

環(huán)境保護(hù)不僅僅是為了我們自身的利益,更是為了我們后代子孫的未來(lái)。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些參考。

從冬天到夏天的文案句通用篇一

1、風(fēng)吹過(guò)臉龐,有點(diǎn)冷的感覺(jué)但不足以把我溫?zé)岬氖执党杀涞氖郑R路上的人已經(jīng)穿上了長(zhǎng)袖和外套,但是掩飾不住小孩子們的快樂(lè)和期待。

2、冬天,大雪下起來(lái)了,這時(shí)的小院才好看呢!無(wú)花果樹(shù)變成了圣誕老人,桃樹(shù)成了米老鼠,葡萄藤則在陽(yáng)光照耀下,變成了一條條白蓮帶。

3、天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái),形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。

4、初冬,傍晚時(shí)分,漫步在超市,穿行在店內(nèi),琳瑯滿目的商品,新穎時(shí)尚的服飾,減緩了散步的人的步伐。

5、冬姑娘是來(lái)接秋姑娘的班,秋帶走了菊花的金黃,桂花的芬芳,芙蓉的美麗。而冬,卻送來(lái)了一片潔白的世界。

6、大地覆蓋著厚厚的白雪,輕柔松軟潔白無(wú)瑕,放眼望去,茫茫大地,銀裝素裹,北風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)樹(shù)銀花,潔白的雪浪此起彼伏。冰雪包裹的枝條仿佛玉樹(shù)銀花,千姿百態(tài)。

7、陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

8、雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天、地、河、山,清純潔凈,沒(méi)有泥潭。

9、寒冷的嚴(yán)冬,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了那年冬天,那個(gè)冷呀,把人凍得鼻酸頭疼,兩腳就像兩塊冰。

10、冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。

11、大路的兩旁,樹(shù)枝上的葉子變黃了,以前生機(jī)勃勃的小草也堅(jiān)持不住了,有的倒下,有的枯黃。小山上除了松柏仍然蒼翠以外,其余的到處都是一片枯黃的景象。

12、隆冬的凌晨,地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花,四周一股股寒氣直往骨頭縫里鉆。

13、初下雪時(shí),往往雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來(lái)越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠(yuǎn)就什么也看不見(jiàn)了。又像連綿不斷的幃幕,往地上直落,同時(shí)返出回光。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹(shù)枝,隱沒(méi)了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走,不一會(huì)兒,就會(huì)成為一個(gè)活雪人。

14、冬天的風(fēng)吹動(dòng)得更猛烈些了,它吹來(lái)了祭灶的小年;吹來(lái)了守歲的除夕;吹來(lái)了上元的燈節(jié)。在北京的冬天里,我們又迎來(lái)了新的一年,每個(gè)人也長(zhǎng)了一歲。

15、冬天的山村到了夜里格外寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)雪花簌簌不斷往下落,偶爾咯吱一聲響,樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了。

16、金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

17、一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不一樣的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。

18、其實(shí)冬天也和夏天一樣,也是一個(gè)善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽(yáng)光,漸漸地,天空中便會(huì)飄起閃著銀光的雪花。開(kāi)始時(shí),雪花依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛天上有位神人,漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的小雪粒。慢慢的,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉銀花。真是“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)。

19、那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線,縱橫交錯(cuò),把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無(wú)比的圖案。

20、陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。

21、冬天還沒(méi)有到,可是天氣已經(jīng)冷得不行了。狂風(fēng)吹得樹(shù)木東搖西擺,最低溫度已經(jīng)降到零下了。晚上我睡在床上,聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)呼呼地吹,好像老虎在怒吼。

22、夜晚,海南豐姿十足的冬日?qǐng)A月照著大地,撒了一層薄薄的霜。靜謐的冬夜,月色似很冰冷,斜斜地對(duì)城樓溫柔訴說(shuō)私語(yǔ)。漫步街道上,踏著朦朧的月色穿過(guò)漫長(zhǎng)的路,夜?jié)皲蹁醯?,像是要沉下去似的?/p>

23、冬天的鄉(xiāng)村,由于沒(méi)有了綠樹(shù)如蔭的點(diǎn)綴,顯得有點(diǎn)破敗,由于很少有人出來(lái),也就顯得有些冷清。只是到中午的時(shí)候,人們才陸陸續(xù)續(xù)地走出,在陽(yáng)光好的地方聚成一團(tuán)兒。山墻根下翻閱陽(yáng)光的人們,用傳統(tǒng)的姿勢(shì)默默地堅(jiān)守著這塊地方,不笑而笑,無(wú)語(yǔ)自語(yǔ)。有的甚至把帽檐往下一拉,遮住整個(gè)臉,不一會(huì)就發(fā)出了熟睡的鼾聲。冬天的人們特別的能睡,也算是對(duì)一年辛苦勞作的一種補(bǔ)償吧。早晨,往往在太陽(yáng)已經(jīng)升起很高了,才會(huì)聽(tīng)到大人喊孩子起床吃飯的聲音,有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到孩子的哭聲,大概是驚擾了他的香夢(mèng)了吧。

24、窗外的雪,不停地落在我的紙上,我突然感到了生命的虛度。春花秋月,沒(méi)有使我止步,這場(chǎng)雪卻使我迷路了。我相信,天使的羽翼就隱在雪中,用科學(xué)的顯微鏡只能探到一片虛無(wú)。肉質(zhì)的眼雪地跋涉過(guò)久,會(huì)導(dǎo)致雪盲,只有暫回紅泥火爐的小屋,溫上一壺酒。

25、天冷了,屋里的玻璃上有了窗花,各種形狀,有的像雪花像樹(shù)的枝枝蔓蔓,有的像一匹小馬,一只小鹿。這種的冷,在兒時(shí)體現(xiàn)的最直接,最形象,記得那時(shí)在被窩里躺在炕上,早晨睜著眼,朦朦朧朧的看著窗花,縮在被窩里不想起來(lái),等父母做好了早飯,叫了很多遍才不情愿,嘟嘟著小嘴,穿衣起床。甚至,干脆不起來(lái)在被窩里吃飯。

26、我愛(ài)冬天——愛(ài)那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞,像那千萬(wàn)個(gè)潔白的小天使,透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者,它將會(huì)給人們帶來(lái)福音。

27、夏爐冬扇:夏天生火爐,冬天扇扇子。比喻做事不符合當(dāng)時(shí)的需要,費(fèi)了力氣而得不到好處。

28、雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。大雪隨著寒冬來(lái)了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。

29、冬天還沒(méi)有到來(lái)就已經(jīng)這么冷了,要是冬天真的來(lái)了就不知道還要怎樣冷呢!可能要把人都給凍僵了。

30、冬天的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。

31、冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),給地上蓋了一層厚厚的被子,每天放學(xué)我走在上面,感覺(jué)軟綿綿的,舒服極了。

32、冬天的哈爾濱,正是冰雪節(jié)期間,大地冰封,我們哈出來(lái)白色的蒸氣在飄散。

33、窗外,一朵一朵的雪花,旖旎美態(tài),精靈般飛舞,晶瑩剔透,溫婉如玉。我眸子里多了醉意,綴在眼角淡淡的驚喜,雪花無(wú)聲的飄落,冰姿柔骨,凌波輕舞,我倚窗靜立,遙聽(tīng)片片飛雪呢喃絮語(yǔ)。

35、潔白的雪,我愛(ài)你,我愛(ài)你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。

36、太陽(yáng)出來(lái)了,照耀在潔白的雪地上,照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽(yáng)光下開(kāi)始慢慢融化,屋檐開(kāi)始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹(shù)上的雪順著樹(shù)干往下淌水,樹(shù)枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無(wú)聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來(lái)來(lái)往往川流不息的人們踩實(shí)了,踩臟了,可道路兩旁的雪依然是那樣潔白,好像給馬路鍍上了一道銀邊,顯得更加整潔寬敞。

37、冬天的千島湖就與平日里的千島湖不一樣了!冬天,那美麗的湖面,總會(huì)微波粼粼的,就好像一張可愛(ài)的臉在微笑。這樣一來(lái)映照在湖中的青山藍(lán)天白云樹(shù)林就好像一群可愛(ài)的孩子們?cè)隰骠嫫鹞枇恕:杵饋?lái)了,青山舞起來(lái)了,白云舞起來(lái)了,樹(shù)林舞起來(lái)了。公園里的梅花也不甘落后,隨著冬姑娘的到來(lái),也舞起來(lái)了。

38、寒冷的'冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

39、送走了五谷豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終于來(lái)臨了。

40、此時(shí)的天空仿佛天女散花,無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落,如同窈窕的仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬,然后輕柔地覆蓋在房頂上草尖上樹(shù)葉上,瞬間,萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪悄悄地掩蓋住了,取而代之的是一層薄薄的積雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量點(diǎn)綴了萬(wàn)物,將一切變得神秘起來(lái)。

41、原野上落葉飄零,叢林中繁花落盡,而城市的樹(shù)木依然蒼蔥,路兩邊綠草如茵,點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著綻放著,火紅的淡黃的粉紅的純白的,色彩繽紛,艷麗無(wú)比,給人以暖暖的感覺(jué)。

42、當(dāng)黎明的曙色尚未到來(lái)的時(shí)刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。剛燒開(kāi)的水,一落地就結(jié)冰了。

43、校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們?nèi)齻€(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。來(lái)到了山北的竹樹(shù)旁,只見(jiàn)它們毅然挺立在草地上,北風(fēng)吹過(guò),它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

44、下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般輕輕地飄揚(yáng);然后越下越大,一陣緊似一陣。

45、潔白的雪花悄然無(wú)聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng),不一刻,地上便有薄薄的一層了,當(dāng)你的腳踏上去時(shí),它會(huì)為你唱出歡快的足音“吱咯,吱咯”。伴著這足音你盡可展開(kāi)想象的羽翼,去追尋你最完美的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都是那樣純潔。

46、我還是會(huì)相信,星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開(kāi)花,穿過(guò)夏天的柵欄和冬天的風(fēng)雪過(guò)后,你終會(huì)抵達(dá)。

47、寒風(fēng)刺骨,像針一樣穿透心靈,這鬼天氣,路邊的行人已經(jīng)絕跡了,飛鳥(niǎo),走獸,消失的無(wú)影蹤。

48、重重疊疊地開(kāi)放著。它的顏色更是五彩繽紛:有大紅色粉紅色乳白色深紫色黃色……真像是仙女下凡,把仙客來(lái)變得嬌艷無(wú)比,美麗之極!

49、只是近來(lái)還是對(duì)于這纏綿的冬雨有些厭惡的了。

50、初冬的校園,無(wú)論向藍(lán)白調(diào)和而成的天空凝望,還是朝衰弱無(wú)力的樹(shù)木遠(yuǎn)眺,這被凄冷的風(fēng)輕撫過(guò)的畫(huà)面,總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺,下午的時(shí)候竟從云層上射不下一絲的陽(yáng)光,天灰蒙蒙的,只差白雪飄舞了。

51、一會(huì)兒,雪越下越大,天地間像掛著一床白色的大幔帳,白茫茫的一片。雪落在對(duì)面的房頂,蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就像罩上了一床白色的棉被。樹(shù)木,地面全披上了白衣,鋪上了白毯。一會(huì)兒,寒風(fēng)吹過(guò),雪花片片,銀光閃爍,周?chē)囊磺蓄D時(shí)沉浸在銀白色的世界里。

52、那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,是那么的晶瑩,那么的純潔,讓人不忍心把腳踩上去?;ǔ嘏缘膬煽盟蓸?shù)上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那花池里,本來(lái)已經(jīng)枯落的花木,這時(shí)又開(kāi)滿了朵朵白花。

53、別人擁有的,你不必羨慕,只要努力,你也會(huì)擁有;自己擁有的,你不必炫耀,因?yàn)閯e人也在奮斗,也會(huì)擁有。多一點(diǎn)快樂(lè),少一點(diǎn)煩惱,不論富或窮,地位高或低,知識(shí)淺或深。每天開(kāi)心笑,累了就睡覺(jué),醒了就微笑。早安!

54、樹(shù)上都是雪,就像樹(shù)上有一串串棉花糖;山上也有雪,就像山穿了一件皮大衣;馬路上也是雪,我們一踩,“嘎吱嘎吱”的;房沿上結(jié)了厚厚的冰;房頂上的雪連成一片,像白色的海洋。路上的行人有的把手放進(jìn)口袋;有的把手放在袖子里;還有的人不停的打哆嗦,不知如何是好。我穿的厚厚的,像一個(gè)北極熊。

55、冬天是威嚴(yán)的冷酷無(wú)情的。然而梅花就開(kāi)在冬天它對(duì)冬天仿佛有著一種特殊的感情。你看它迎著風(fēng)雪開(kāi)放而且開(kāi)得那么美那么艷。你必須看到了吧那凌霜傲雪的鐵骨那疏影橫斜的勁枝那噴吐幽香的花蕊是多么令人欽佩多么使人心醉啊梅花的美不正是冬天賦予的嗎!

56、在操場(chǎng)上聽(tīng)風(fēng),那灌滿了每一個(gè)角落的蒼勁有力的風(fēng),那撲過(guò)來(lái)令人站也站不穩(wěn)的猛烈如虎的風(fēng),寒冷刺骨,卻覺(jué)得有一種快感,風(fēng)貫穿全身,一些繁瑣的煩惱與憂愁隨風(fēng)而逝。

57、天冷記得多加衣,一個(gè)人也有好風(fēng)景。

58、漸漸地,天氣涼了,風(fēng)也冷多了。早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上就像刀刮一樣,路旁的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著,那干巴巴的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出喀嚓喀嚓的聲音。路邊枯萎的草,無(wú)精打采地耷拉著腦袋,在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著,發(fā)出沙沙的聲音。

59、冬天,雪花飛舞,樹(shù)枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)飄動(dòng),地面和房上都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在房檐下像一串珍珠,這景象真美。

60、不一會(huì)兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場(chǎng)雪,雖然不是很大,但給大地和人類(lèi)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

61、雪下起來(lái)了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來(lái)到的時(shí)候,雪花就及時(shí)地報(bào)告了冬天的來(lái)臨。下課的時(shí)候,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹(shù)林。

62、一場(chǎng)大雪過(guò)后,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方,落了葉的樹(shù)枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹(shù)上,堆滿了蓬松的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。

63、下雪了,家里暖氣依舊18度,讓我體驗(yàn)一次熱到開(kāi)窗吃雪糕的冬天行不。

64、驟雪初霽,冬日里的太陽(yáng)似乎拉近了與人的距離,顯得格外地清晰,格外地耀眼。但陽(yáng)光的溫度卻好像被冰雪冷卻過(guò)似的,怎么也熱不起來(lái)了。

65、秋天一過(guò),就是冬天了。冬天是四季中最冷的季節(jié)。

66、冬天,十分寒冷。說(shuō)實(shí)話,我不希望它來(lái)臨,但是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。

67、我們愛(ài)冬天,冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;我們愛(ài)冬天,冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖;冬天是是個(gè)音樂(lè)家,用各種各樣的風(fēng)譜寫(xiě)樂(lè)章;我們愛(ài)冬天,冬天是嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。

68、山上的雪被風(fēng)吹著,像要埋蔽這傍山的小房似的。大樹(shù)號(hào)叫,風(fēng)雪向小房遮蒙下來(lái)。一株山邊斜歪著的大樹(shù),倒折下來(lái)。寒月怕被一切聲音撲碎似的,退縮到天邊去了!

69、初冬,騎車(chē)或步行在上班的路上,鳳鳴廣場(chǎng)迷人的舞姿,輕快的旋律,處處透露著健康的笑臉。

70、天冷了可不可以借我個(gè)擁抱。

71、冬天到了,清晨風(fēng)吹在臉上很像刀割一樣,我們穿的衣服也變多了。樹(shù)上的葉子有的變黃了,紛紛飄下來(lái),有的葉子變紅了。屋頂上有一層白霜,早上起來(lái)覺(jué)得很冷。說(shuō)明冬天悄悄地向我們走來(lái)了,離我們?cè)絹?lái)越近。

72、初冬,不如隆冬神圣莊嚴(yán),不如金秋給人以收獲的喜悅,然而,它卻承載著別有的一份美麗,讓我眷戀。它讓我想到溫暖的陽(yáng)光,使人想到明亮的笑容和蓬勃的青春。冬天代表著一種生命體驗(yàn)的需要,代表生命在艱難的日子對(duì)信念的固守。其實(shí),只有在經(jīng)歷了枯與榮炎與涼之后,才會(huì)呈現(xiàn)絕美的韻致。眼前的初冬,別有一番滋味,別有一番詩(shī)情。

73、小城的冬天的不下雪的,有的只是呼嘯的寒冷,那寒風(fēng)把人凍得冰冷冰冷的,似乎要把人們凍僵了才甘心。所以,人們不得不穿的厚厚實(shí)實(shí)的,走在街上,就像一只只企鵝行走在路上。

74、冬天的天氣特別冷。北風(fēng)吹得刺骨,大雪漫天紛飛,有時(shí)候甚至還會(huì)有寒流。人們都穿上了厚厚的棉襖。

75、冬是四季中,一個(gè)寧?kù)o無(wú)聲的季節(jié),它用翩翩白雪,表達(dá)著心中沉淀的那一卷內(nèi)容。

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從冬天到夏天的文案句通用篇二

四月清和雨乍晴,南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。

更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。

年代:宋作者:戴敏。

乳鴨池塘水淺深,熟梅天氣半晴陰。

東園載酒西園醉,摘盡枇杷一樹(shù)金。

年代:唐作者:高駢。

綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。

水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。

年代:唐作者:白居易。

田家少閑月,五月人倍忙。

夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。

相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。

力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。

復(fù)有貧婦人,抱子在背傍。

右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>

田家輸稅盡,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農(nóng)桑。

吏祿三百石,歲晏有余糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

年代:唐作者:孟浩然。

山光忽西落,池月漸東上。

散發(fā)乘夜涼,開(kāi)軒臥閑敞。

荷風(fēng)送香氣,竹露滴消響。

欲取鳴琴?gòu)?,慨無(wú)知音賞。

感此懷故人,終霄勞夢(mèng)想。

年代:唐作者:白居易。

水積春塘晚,陰交夏木繁。

舟船如野渡,籬落似江村。

靜拂琴床席,香開(kāi)酒庫(kù)門(mén)。

慵閑無(wú)一事,時(shí)弄小嬌孫。

年代:唐作者:韋應(yīng)物。

夏條綠已密,朱萼綴明鮮。炎炎日正午,灼灼火俱燃。

翻風(fēng)適自亂,照水復(fù)成妍。歸視窗間字,熒煌滿眼前。

年代:宋作者:陸游。

湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。

水滿有時(shí)觀下鷺,草深無(wú)處不鳴蛙。

籜龍已過(guò)頭番筍,木筆猶開(kāi)第一花。

嘆息老來(lái)交舊盡,睡余誰(shuí)共午甌茶?

從冬天到夏天的文案句通用篇三

雨過(guò)天晴細(xì)雨如絲春雨陣陣含苞欲放。

風(fēng)和日麗和風(fēng)細(xì)雨柳綠花紅氣象萬(wàn)千。

欣欣向榮鶯歌燕舞春光明媚春花秋月。

春山如笑春深似海春生秋殺春筍怒發(fā)。

春蛙秋蟬綻紅瀉綠春意闌珊紅情綠意。

春華秋實(shí)春蘭秋菊春光燦爛春風(fēng)和氣。

春光漏泄春暉寸草春回大地孤標(biāo)傲世。

大地回春春花怒放春色撩人春色滿園。

淅淅瀝瀝雨聲沙沙細(xì)雨淅瀝春雨連綿。

花紅柳綠花香鳥(niǎo)語(yǔ)枯木逢春漏泄春光。

雙柑斗酒尋花問(wèn)柳雨絲風(fēng)片草長(zhǎng)鶯飛。

紛紅駭綠風(fēng)吹雨打風(fēng)花雪月浮花浪蕊。

春意昂然花枝招展春風(fēng)拂面萬(wàn)木爭(zhēng)春。

春山如黛泉水丁冬滿園春色春暖花開(kāi)。

春光滿面春和景明鳥(niǎo)語(yǔ)花香草長(zhǎng)鶯飛。

百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴綠樹(shù)成蔭百花齊放姹紫嫣紅。

春光融融春雨綿綿春草萋萋山清水秀。

青山綠水湖光山色重巒疊嶂古木參天。

冰雪融化春風(fēng)送暖春江如練春意盎然。

雪化冰消東風(fēng)送暖萬(wàn)物復(fù)蘇百花盛開(kāi)。

萬(wàn)象更新萬(wàn)紫千紅陽(yáng)春三月乍暖還寒。

雨后春筍有腳陽(yáng)春暗香疏影桂馥蘭香。

百花爭(zhēng)艷春寒料峭倡條冶葉尺樹(shù)寸泓。

春風(fēng)宜人倡條冶葉尺樹(shù)寸泓出水芙蓉。

摧蘭折玉繁花似錦凡桃俗李紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

從冬天到夏天的文案句通用篇四

昨天還是炎熱似火,一覺(jué)醒來(lái),北風(fēng)已在窗外徘徊。今年的秋天姍姍來(lái)遲,一來(lái)就送出了一個(gè)大禮包——?dú)鉁赝唤?,令毫無(wú)準(zhǔn)備的人們直接從夏天跳到了冬季。

窗外,樹(shù)葉的沙沙聲不住地敲打著玻璃,盡職盡責(zé)地催促我起床。然而我卻只是把被子裹得更緊了,此時(shí)此刻,我真心覺(jué)得能一直躺在被窩里,就是世界上一大最幸福的事兒了。

終是極不情愿的起來(lái)了。

站在陽(yáng)臺(tái)上,望著頭頂?shù)奶炜?,沒(méi)有任何好奇的遐想。那摻著灰的白色跟現(xiàn)在的溫度真是極好的搭配。

樓下的樹(shù)還是綠的,風(fēng)呼嘯著在它們的枝椏間旋轉(zhuǎn)。于是,每棵樹(shù)都像是童話中那個(gè)穿上了紅舞鞋的小女孩,停不下似的搖擺著。

風(fēng)呼啦啦地吹落了一地的葉子,自己卻并不收拾。辛勤的清潔工人一早起來(lái)把它們干干凈凈地掃成了幾堆,可風(fēng)倒好,一個(gè)噴嚏就讓人家一上午的勞動(dòng)成果泡湯了。

地上的行人匆匆地走著,走的是那么急、那么快,似乎只顧埋頭趕路了,連風(fēng)兒把一片葉子吹到了他們頭上也沒(méi)察覺(jué)。

就在這時(shí),一個(gè)白色的東西以極快的速度劃過(guò)我視線,定睛一看,原來(lái)是一件衣服被吹到了樹(shù)干上。

呵呵,風(fēng)又在跟人們玩捉迷藏了……。

這時(shí)的江面還是波光粼粼的,南方的水雖說(shuō)不會(huì)凍上,但感覺(jué)反而更冰冷了。從遠(yuǎn)看水像是清的,卻不見(jiàn)底,跟天空一樣是灰白灰白的,也許它本來(lái)就是天空的一面鏡子吧。

沿岸漂浮著一些落葉,孤零零地散在水面上,像一只只被打翻的小船兒。

四周的景物沒(méi)變,但卻多了一種空虛、寂寞。到處似乎是靜悄悄的,哪怕是陰晴不定的風(fēng)在這兒也多了許多蕭瑟。幾天前還偶爾可尋一兩聲?shū)B(niǎo)鳴,現(xiàn)在什么也沒(méi)有了?!械纳鷻C(jī)都被隱藏起來(lái)。

忽然間,下起了雨。雨并不大,看上去像秋雨連綿,卻帶著冬雪的氣息。每滴雨都變得比以往更深沉了,打在身上,冰冷,徹骨。

從冬天到夏天的文案句通用篇五

朋友,你在夏天里最喜歡做的事是什么?對(duì),喝喝涼茶;打開(kāi)空調(diào),降降溫。但是,你感受過(guò)夏天里的冬天嗎?我就在今年的'暑假里感受了一次。

在暑假里舅舅帶著我們一起去看冰雕,并告訴我:“你們先要穿好棉襖,才能進(jìn)去,因?yàn)槔锩嬗辛阆?度?!蔽以谙?,三十多度一下子到零下2度會(huì)是什么感覺(jué)。我們穿好棉襖便走了進(jìn)去,一走進(jìn)大門(mén),一陣寒風(fēng)吹到了我的臉上,我的弟弟一進(jìn)去冰雕房,就感到非常好奇,便去玩滑滑梯,還沒(méi)開(kāi)始滑,就已經(jīng)摔一個(gè)大包。

我和媽媽看見(jiàn)了一輛小轎車(chē),媽媽問(wèn)我:“這輛車(chē)是真的還是假的?”我們走過(guò)去摸了一下,原來(lái)是用冰雕做出來(lái)的。我們還看見(jiàn)一艘大船,但我沒(méi)有仔細(xì)看,只看見(jiàn)了許多人,還有幾個(gè)炮彈。不過(guò)很遺憾里面實(shí)在是太冷了,我們只待了一會(huì)就回去了。

我希望我以后能真正的去領(lǐng)略一下北國(guó)的寒冷。

從冬天到夏天的文案句通用篇六

1:

中午,本該是一天中最熱的時(shí)候,可是這時(shí),一大塊灰色的積雨云輕輕的飄了過(guò)來(lái),擋住了太陽(yáng)那正發(fā)散著光芒的臉。霎那間,大地籠罩上了一層陰影。風(fēng)兒用盡力氣的嗚嗚的刮起來(lái),這是暴風(fēng)雨的前奏吧?就在頃刻間,雨點(diǎn)兒像彈珠般嘩嘩地咋砸向大地,淹沒(méi)了蟬的叫聲。有的人來(lái)不及閃躲,驚慌失措的'閃躲著;有的人撐起了一把把花花綠綠的雨傘,把夏天原本顯得有點(diǎn)單調(diào)的連衣裙上添上了五顏六色盛開(kāi)的花朵。

2:

中午,太陽(yáng)像一團(tuán)火,炙烤著大地,連大樹(shù)也低下了頭,一副無(wú)精打采的樣子。但田野的秧田綠油油的,顯得非常有精神,一陣午時(shí)風(fēng)吹過(guò),它們就像一群群孩子在跳舞,又像一望無(wú)際的綠色的海洋。哇!莊家衛(wèi)士青蛙來(lái)了,只見(jiàn)它一會(huì)兒跳到田埂上,一會(huì)兒游到水里,一會(huì)兒又沉到水底,真有趣!

3:

驟雪初霽,冬日里的太陽(yáng)似乎拉近了與人的距離,顯得格外地清晰,格外地耀眼。但陽(yáng)光的溫度卻好像被冰雪冷卻過(guò)似的,怎么也熱不起來(lái)了。

4:

雪下起來(lái)了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來(lái)到的時(shí)候,雪花就及時(shí)地報(bào)告了冬天的來(lái)臨。下課的時(shí)候,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹(shù)林。

5:

一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

從冬天到夏天的文案句通用篇七

1、盛夏,月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女,在綠葉中翩翩起舞;牡丹花開(kāi)得更加美麗了,她嬌媚艷麗,香氣撲鼻。那幾棵老楊樹(shù)也長(zhǎng)滿了綠色,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。

2、仲夏的涼風(fēng)吹走炙熱的焦慮,橙色黃昏相擁薄荷的黎明。

3、夏天是悠閑愜意的,我們可以在外面無(wú)拘無(wú)束的在室外玩,渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕,咬上幾口,心里立刻感到?jīng)銎饋?lái),或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃,你就能?chē)L到夏天的味道。

4、好像所有的美好都發(fā)生在夏天。

5、曾經(jīng)的無(wú)數(shù)個(gè)夏天,曾經(jīng)的無(wú)數(shù)個(gè)悶熱無(wú)風(fēng)的夏天。

6、想在夏天的傍晚,急匆匆的扒完一碗飯,換上漂亮的裙子去見(jiàn)你,那時(shí)的晚風(fēng)一定很溫柔。

7、想把關(guān)于夏天的句子寫(xiě)得長(zhǎng)一點(diǎn),想把關(guān)于美好的日子過(guò)得慢一些、

8、今日最?lèi)?ài),你與涼風(fēng)。

9、你是一種感覺(jué),寫(xiě)在夏夜晚風(fēng)里面。

10、夏天的風(fēng)我永遠(yuǎn)記得清清楚楚的說(shuō)你愛(ài)我我看見(jiàn)你酷酷的笑容也有靦腆的時(shí)候。

11、烈日炎炎,驕陽(yáng)似火的盛夏,我的心也隨著溫度的升高,而焦急起來(lái)了。

12、夏天適合穿著小吊帶去逛夜市喝奶茶,吃冰激凌,吃冰鎮(zhèn)西瓜適合到海邊散步吹風(fēng)我說(shuō)的是和你在一起。

13、夏天的日子一連串燒下去,雪亮,細(xì)細(xì)的一根線,燒的要斷了。又給細(xì)細(xì)的蟬聲連了起來(lái),“吱呀、吱呀、吱……”

14、望著色彩艷麗的一大片櫻花,我真懷疑是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。

15、我愛(ài)夏天,因?yàn)?,我恰好也?ài)生活。

16、夏天,公園里的樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了,一棵棵大樹(shù)就像一把把遮陽(yáng)傘。給人們帶來(lái)了涼爽。夏天傍晚人們有的來(lái)到公園乘涼,有的登鹿山。

17、盛夏的天氣,烈火般的陽(yáng)光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光?。?/p>

18、蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤。

19、試卷上的那個(gè)數(shù)字那么可恨,可還是點(diǎn)亮了我的整個(gè)夏天。

20、關(guān)于夏天,冰鎮(zhèn)西瓜海鹽汽水,風(fēng)也溫柔雨也溫柔。

21、整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。

22、是不是夏天的蟬鳴掩蓋了你的心動(dòng),等到冬天才小鹿亂撞?

23、少年的肩應(yīng)該擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月,女孩的裙擺稱得起所有的溫柔和盛夏。

24、真希望有一天,能將日記本里醞釀了一整夏的情話寫(xiě)成情書(shū)寄予你。將那些曾經(jīng)的詞不達(dá)意,言不由衷,拐彎抹角的小情意,都坦坦蕩蕩講給你聽(tīng)。

25、陽(yáng)光穿過(guò)世界的每一個(gè)角落,最后停留在我眼里,讓我看到了光明,讓我看到了世界的美好。

26、最?lèi)?ài)夏天的冷飲和燒烤,尤其是bbq,在這個(gè)匆忙的夏季,看著樹(shù)蔭透過(guò)枝頭,心里瞬間就感覺(jué)甜甜的。

27、白云像是照片一樣,一動(dòng)不動(dòng)地定格在藍(lán)天上面。膨脹的蟬鳴,喧囂的起伏在空氣里。

28、吊帶背心連衣裙,陽(yáng)光沙灘大藍(lán)海,西瓜空調(diào)冰激凌,黃昏落日橘子汽水。

29、雖然初夏讓我暈沉沉的,可是初夏也是有很美麗的花開(kāi)了,如刺桐、鳳凰木等,帶來(lái)了另一種自然之美。

30、我在夏天認(rèn)識(shí)你,又在夏天與你別離,就像夏天的陽(yáng)光必然燦爛無(wú)比,而夏天的驟雨也都是烏天黑地。

31、清風(fēng)不肯來(lái),烈日不肯暮。

32、一會(huì)兒梨花帶雨,一會(huì)兒晚來(lái)風(fēng)急,空氣濡濕清洌,一頭撞進(jìn)風(fēng)里就像跌入了人海。

33、夏天是個(gè)外表性感內(nèi)在天真的季節(jié)。

34、七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

35、春的到來(lái),萬(wàn)物蘇醒;夏的來(lái)臨,花開(kāi)似錦;在這迎夏送春之際,祝您生活如意,好事連連;事業(yè)有成,平步青云;家庭美滿,錦上添花。

36、若你是晚夏遺留下的最后一聲蟬鳴,那我便是穿梭在天地之間的捕聲之人。

37、夏天的夢(mèng)的清晨陽(yáng)光的顏色是夏日黃昏的朦朧是黑夜蟬鳴的眷戀。

38、夏天太浪漫了,我想請(qǐng)它吃頓飯,如果你有空也可以一起來(lái)。

39、盛夏的陽(yáng)光真像蘸了辣椒水,坦蕩蕩的街上沒(méi)有一塊陰涼地。

40、那個(gè)夏天還在拖延,那個(gè)聲音已經(jīng)停止。

從冬天到夏天的文案句通用篇八

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)五個(gè)字,會(huì)認(rèn)2個(gè)生字。讀懂相關(guān)的生詞和句子。

2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。通過(guò)朗讀能體會(huì)到夏天的炎熱和雨后帶給大自然的清新,帶給人們的歡愉。

3、能聯(lián)系實(shí)際生活,并展開(kāi)想象,充分的感受夏天的特征。讓孩子們樂(lè)于觀察大自然,從心底感受大自然的美好。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)課文積累語(yǔ)言,學(xué)習(xí)“比喻和擬人”的寫(xiě)作方法。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)會(huì)本課生字詞,能有感情的朗讀課文,背誦課文。

教學(xué)難點(diǎn):

對(duì)“春天”進(jìn)行仿寫(xiě)。

說(shuō)教法:

1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)想象。

我在教學(xué)中注意創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際展開(kāi)想象,能使學(xué)生限度全身心地投入,張開(kāi)想象的翅膀,放飛思維。在想象中感受季節(jié)的特點(diǎn),在朗讀中品味季節(jié)的快樂(lè),在描述中再現(xiàn)季節(jié)的情景。如:一開(kāi)課,我就給孩子們插上了想象的翅膀,讓他們說(shuō)一說(shuō)還有那些動(dòng)植物朋友也受到了火辣陽(yáng)光的炙烤,并試著用文本中的語(yǔ)言模式進(jìn)行說(shuō)話及想象的訓(xùn)練,這樣也讓孩子們更深刻的體會(huì)到了夏日里驕陽(yáng)似火,萬(wàn)物干涸。

2、以讀為本,以讀代講。

讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要途徑。本文教學(xué)以“讀”來(lái)組織教學(xué)活動(dòng),采取多種讀的形式,保證學(xué)生讀書(shū)的時(shí)間,提高讀的質(zhì)量。引導(dǎo)學(xué)生讀出情,讀出味。讓學(xué)生在充分的閱讀實(shí)踐中加強(qiáng)體驗(yàn)和感悟。

3、拓展訓(xùn)練,積累語(yǔ)言,說(shuō)寫(xiě)結(jié)合。

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不等于課文學(xué)習(xí),因此對(duì)課文的教學(xué)不應(yīng)僅僅局限在課文的本身,要盡可能地拓展開(kāi)去。如模仿文中句式,聯(lián)系說(shuō)其他景物,學(xué)習(xí)文中描述方法,練習(xí)說(shuō)“春”寫(xiě)“春”;課前也讓學(xué)生去搜集和摘抄了描寫(xiě)四季的語(yǔ)句,以便在他們寫(xiě)作時(shí)為他所用。

教師通過(guò)對(duì)學(xué)生由“扶”到“放”,幫助學(xué)生感受文字,積累文字和運(yùn)用文字,使學(xué)生獲得更多的知識(shí)與能力,享受語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

(一)、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。

課件演示四季景物,形象感知。時(shí)光老人有四位美麗的女兒,春姑娘溫柔動(dòng)人,夏姑娘熱情似火,秋姑娘豐美恬靜,冬姑娘活潑開(kāi)朗。

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上揭示本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(二)、初讀課文,整體感知。

1、由于事先讓學(xué)生有過(guò)預(yù)習(xí),為節(jié)省時(shí)間直接(出示課件)檢查生字詞讀音,特別是打卷兒煮熟轉(zhuǎn)圈消息口哨麥穗蜻蜓。

(三)、細(xì)讀品味,感悟夏季特點(diǎn)。

1、學(xué)習(xí)雷雨前的夏景。

2、學(xué)習(xí)雷雨時(shí)的景象。

在學(xué)習(xí)這一部分時(shí),我利用聲像和圖片讓學(xué)生感受雷雨時(shí)人們的心情。(學(xué)生的表述情況)。

為讓學(xué)生了解大自然中不同季節(jié)的雨的特點(diǎn),特別是夏天的雷雨,我采用比。

較教學(xué)的方法,讓學(xué)生比較:(大雨嘩嘩地下。嘩!嘩!嘩!嘩!大雨快活地下。)這兩句話,通過(guò)比較讓學(xué)生進(jìn)一步感受夏雨的及時(shí),也從中體會(huì)人們和大自然中其他生物對(duì)雨的期盼。在學(xué)生有一定的了解基礎(chǔ)上及時(shí)拓展:面對(duì)這場(chǎng)又大又及時(shí)的雨,柳葉、小花、魚(yú)兒會(huì)怎樣呢?(運(yùn)用想象讓學(xué)生不僅體會(huì)夏天的歡快,更能從想象中獲得知識(shí)積累)。

3、學(xué)習(xí)雨后的景象。

這一部分在教室的感情朗讀中讓學(xué)生想象:雷雨后,作者描繪了哪些景物?在學(xué)生初步了解的情況下自主學(xué)習(xí),小組合作完成表格,這不僅是對(duì)知識(shí)的反饋,也是考察學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力及概括能力,同時(shí)設(shè)計(jì)一欄空格讓學(xué)生發(fā)揮想象,達(dá)到學(xué)以致用的效果。在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上引導(dǎo)朗讀是本節(jié)課的,在一步步的引讀過(guò)程中,充分讓學(xué)生感受到夏季的特點(diǎn),感受夏季自然對(duì)雨的渴望,夏雨對(duì)大自然的洗禮后的美好世界。最后讓結(jié)合平時(shí)的觀察,仿照書(shū)上的句子,說(shuō)說(shuō)雨后還會(huì)有哪些景象?(既是對(duì)表格的反饋,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練)。

(四)、朗讀回味,表現(xiàn)情感。

在理解課文的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況從多種方式上指導(dǎo)朗讀,再次體會(huì)夏天雨前、雨后景色的變化帶給人們的快樂(lè)。

(五)、課后拓展。

這個(gè)環(huán)節(jié)主要是學(xué)習(xí)積累,安排了繪畫(huà)和手機(jī)發(fā)的方式,從而達(dá)到鞏固練習(xí)的地步。

說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì):

熱雨中快雨后美。

從冬天到夏天的文案句通用篇九

時(shí)間還那樣走著,記憶還這樣的繼續(xù)。

關(guān)于高三,過(guò)去是等待,彷徨的等待。而現(xiàn)在,時(shí)過(guò)境遷,主角輪流更替,我終究登場(chǎng)。

開(kāi)學(xué)那天,臭臭他們幾個(gè)的頭發(fā)照例不過(guò)。乍得高高的,桑大叔說(shuō):“你們幾個(gè)頭發(fā)如果什么時(shí)候過(guò)了,我就下崗了?!庇谑?,臭臭他們就去理發(fā)店把頭發(fā)剪了?;貋?lái)后,所有都看得出來(lái)他們把頭發(fā)剪了,可誰(shuí)都知道他們的頭發(fā)肯定還不過(guò)。

小班開(kāi)始很喜歡學(xué)生物,小班一向文學(xué)觀念就比較強(qiáng),說(shuō)的話可以鎮(zhèn)住我們班,所以可憐的小班辭了好幾次職,也沒(méi)成功??墒谴_實(shí),對(duì)于我們這個(gè)每個(gè)老師都認(rèn)為亂得一塌糊涂的班,除了他無(wú)人能勝任。

我和小霞又吵架了,應(yīng)該和不了了,其實(shí)我也沒(méi)想過(guò)在和了,我們吵了又和,和了又吵,我都分不清楚到底是誰(shuí)遷就誰(shuí)了。就是不喜歡把他的思想加在我身上。然后我們就這樣,擦肩而過(guò)的時(shí)候是陌生人,不小心對(duì)視的時(shí)候開(kāi)始躲。他的生活比過(guò)去好,不用再遷就我與生俱來(lái)的悲傷情緒。

中秋那天,我把空間鎖了。

期中考試的那幾天,像貓突然失去了在夜里行動(dòng)的本能。我開(kāi)始倦了,平明的做夢(mèng),突然就想養(yǎng)只貓,突然想起吧啦,想起那個(gè)純凈的靈魂,于是又把《左耳》的第一部看了一遍,看吧啦的綠衣服,綠眼睛,看吧啦在“算了”唱那首《香奈兒》,看吧啦為張漾做的一切,看吧啦抱著一只貓守著受傷的“小耳朵”。

和我預(yù)想的一樣,有考砸了。

開(kāi)始大聲的笑,大聲說(shuō)話來(lái)掩飾悲傷,也許是傳染來(lái)的,胖許的笑聲無(wú)論在哪里,都讓人能聽(tīng)到。胖許是這學(xué)期來(lái)我們班的,他的成績(jī)是有目共睹的,而我從來(lái)沒(méi)相信過(guò)他,太愛(ài)戰(zhàn)線的人,總忙許表現(xiàn),表現(xiàn)他不喜歡學(xué)習(xí),讓我給他發(fā)答案,他不喜歡學(xué)習(xí),每天出去玩。胖許說(shuō)他要更我比,說(shuō)真的我沒(méi)那么優(yōu)秀。我說(shuō)我只更自己比。更他攤牌的前幾個(gè)星期,我們一直聯(lián)系,但卻越發(fā)覺(jué)得他虛偽。考試完后我就和他攤牌了,就在沒(méi)聯(lián)系。只不過(guò),在班里,偶爾能聽(tīng)到他冷潮熱諷的針對(duì)去哦。我想,我真的有雙慧眼,起碼對(duì)于他,可以看人看的很準(zhǔn)。算了,反正這種人多的是,不甩他。

去ktv純屬是為了發(fā)泄,周杰倫的調(diào)調(diào)在包廂里蕩漾了2個(gè)多小時(shí)。

西北的冷空氣,就是來(lái)的早,冬至剛過(guò)的第二天,來(lái)了場(chǎng)雪,校園開(kāi)始躁動(dòng),雪似受不了這學(xué)校的熱情,早上沒(méi)幾節(jié)課就全變成了水蒸汽。

落葉還一直飄,怎么今年的落葉落得如此的晚,我們踩在上面,跑步聲整齊大聲,這干枯的葉子碎的聲音也那么整齊、大聲。

我又開(kāi)了個(gè)博客,只有我一個(gè)人用的,直面只有一篇文章:小西,我到北京找你去。

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