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參加英語(yǔ)比賽(模板15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 10:55:56
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家
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對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小
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參加英語(yǔ)比賽(模板15篇)
2023-11-13 10:55:56    小編:ZTFB

總結(jié)是我們反思過(guò)去的機(jī)會(huì),也是我們規(guī)劃未來(lái)的起點(diǎn)。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言提煉出概括性的句子,使總結(jié)更具有說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。

參加英語(yǔ)比賽篇一

我很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次英語(yǔ)書法比賽,從中我不僅學(xué)到了很多關(guān)于書法的知識(shí)與技巧,還深刻體會(huì)到了堅(jiān)持和努力的重要性。在此次比賽中,我遇到了一些困難與挑戰(zhàn),但是我通過(guò)自己的努力和不斷的反思,克服了這些困難,并且取得了一定的成果。在此分享我的心得體會(huì),希望能對(duì)其他參加書法比賽的同學(xué)有所幫助。

首先,參加這次書法比賽讓我意識(shí)到書法是一門需要長(zhǎng)期付出和堅(jiān)持的藝術(shù)。在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中,我了解到書法是一門需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)和磨煉的藝術(shù)。只有不斷地進(jìn)行練習(xí)和反思,才能逐漸提高自己的書法水平。我通過(guò)每天堅(jiān)持練習(xí),漸漸掌握了一些基本筆畫和字體的技巧。這讓我深刻地意識(shí)到,只有通過(guò)長(zhǎng)期的付出和堅(jiān)持,才能在書法這個(gè)領(lǐng)域取得進(jìn)步。

其次,參加書法比賽讓我明白了細(xì)心與耐心的重要性。在比賽的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)書法的練習(xí)需要我用心去體會(huì)每一筆每一畫的功夫。每一次練習(xí),我都會(huì)仔細(xì)觀察每一筆的寬度和力度,每一畫的結(jié)構(gòu)和比例。有時(shí)候,我需要花上幾十分鐘才能完成一幅作品,但是每一次的嘗試都讓我受益匪淺。這讓我明白了,細(xì)心和耐心是書法中最重要的品質(zhì)之一。只有不斷地培養(yǎng)細(xì)心和提高耐心,才能在書法的世界中不斷突破自己的局限。

再次,參加書法比賽讓我體會(huì)到了與他人交流的重要性。在比賽中,我認(rèn)識(shí)了很多對(duì)書法熱愛的同學(xué)和老師。我們一起討論各種書法的技巧和風(fēng)格,并互相鼓勵(lì)。通過(guò)與他們的交流,我不僅學(xué)到了更多的書法知識(shí),還發(fā)現(xiàn)了自己在書法上的不足之處。有時(shí)候,他們的建議和批評(píng)讓我受益匪淺,讓我明白了自己需要在哪些方面下更大的功夫。通過(guò)與他人的交流,我不僅收獲了知識(shí)上的成長(zhǎng),還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。

最后,參加書法比賽讓我明白了勇于挑戰(zhàn)的重要性。在比賽中,我面對(duì)了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我會(huì)感到不自信,覺得自己無(wú)法做到最好。但是,我知道只有勇敢地面對(duì)并克服這些困難,才能成長(zhǎng)和進(jìn)步。所以,我堅(jiān)持了下來(lái),通過(guò)不斷的練習(xí)和改進(jìn),最終取得了我滿意的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),讓我知道只要我努力去做,就一定能克服任何困難。

通過(guò)參加這次書法比賽,我學(xué)到了很多書法知識(shí)和技巧,并且深刻體會(huì)到了堅(jiān)持和努力的重要性。我相信,只要我繼續(xù)努力下去,我一定能在書法的道路上取得更多的成就。希望我的心得體會(huì)能對(duì)其他書法愛好者有所啟發(fā)和幫助,一同努力,讓我們的書法之路越走越精彩。

參加英語(yǔ)比賽篇二

當(dāng)我踏上火車的時(shí)候,遠(yuǎn)處的王雪正呆立著。

火車緩緩啟動(dòng)。就在我掃視她的身影的一瞬間,我的直覺告訴我,她哭了。

是的,她哭了!

這樣的結(jié)局,是在情理之中還是情理之外?我不知道。

火車上很安靜。不知不覺中我已睡去。我夢(mèng)見與雪剛認(rèn)識(shí)的情景。那天,軍訓(xùn)剛結(jié)束,在參觀完軍營(yíng)回來(lái)的路上,我看到她燦爛的笑容,像是四月的陽(yáng)光。

重新分班,走進(jìn)教室的一瞬,我的目光直落到她的身上,看到的依舊是她的笑容,傾城傾國(guó)。

站在講臺(tái)桌上,她說(shuō)她叫王雪,兩個(gè)月后滿十六歲....。

她像個(gè)孩子,上課喜歡和英語(yǔ)老師頂嘴,在數(shù)學(xué)課上聽艾微兒的歌,物理課上則堂而皇之的睡覺。她問(wèn)我數(shù)學(xué)周練可不可以不交,我說(shuō)誰(shuí)都可以不交唯獨(dú)你不行。后來(lái),她交的每張數(shù)學(xué)試卷都是空白,除了方方正正的名子外。同桌去參加化學(xué)競(jìng)賽,我身邊的位子空了下來(lái)。她搶在別人之先竄到我旁邊。她問(wèn)我可不可以坐下,我說(shuō)可以。她又問(wèn)我是不是對(duì)她有看法。我說(shuō)不是,只不過(guò)女孩子家安靜點(diǎn)兒好,然后,她就哭了。全班四十多雙眼睛盯著我,那一刻,我恨不得鉆到地板下面去。

她一刻不停得講話,我微笑著聽著,聽著聽著我們就被數(shù)學(xué)老師趕出了教室。她說(shuō)對(duì)不起我,我說(shuō)沒(méi)什么,反正我上數(shù)學(xué)課也不聽。接著,她流利地背出了我這三次月考九門科目共二十七個(gè)分?jǐn)?shù)。她說(shuō)我數(shù)學(xué)平均分是一百二十三,自己是四十二,三倍關(guān)系。她還說(shuō)我英語(yǔ)月考的最高分是五十一,恰好是她那次英語(yǔ)成績(jī)的零頭。

我們?cè)诓賵?chǎng)上轉(zhuǎn)悠著,后來(lái)就被校長(zhǎng)抓到了,為此,我們班的班分被扣了二十分,我們兩個(gè)各寫了兩千字的檢討,并貼在布告欄上供全校師生鑒賞。事后,我的班長(zhǎng)職位被撤,還掃了一個(gè)星期的辦公室。當(dāng)然,她也比我好不到哪去,除了陪我打掃辦公室外,班主任還讓她把中學(xué)生手冊(cè)抄一遍。聽到這話,她又哭了,是被一百零八頁(yè)的內(nèi)容嚇哭的。

放寒假的時(shí)候,她打電話到我家,打到第七遍的時(shí)候,妹妹煩了,對(duì)著話筒大喊-----別煩我,我要看米老鼠和唐老鴨了。

當(dāng)天晚上我回電話的時(shí)候,她先是詛咒了我約五分鐘,最后一句明天下午兩點(diǎn)半在車站等我之后“啪”的一聲掛掉了電話。

大年初三的,她不好好待在家里找我做什么?我不知道。

她家在蘇南,從她家步行十分鐘就可以到園林中的佼佼者拙政園。她小時(shí)候生活在外婆家,一直到現(xiàn)在。從她家到我們這里要跨過(guò)大半個(gè)江蘇。當(dāng)我在車站看到她的時(shí)候,她的嘴里正咬著阿爾卑斯,兩手空空。

她說(shuō)她不想住校了。于是,我花了半天的時(shí)間為她在學(xué)校旁邊找了所房子。她家有的是錢,一年五千塊錢的租房費(fèi)她給錢時(shí)連眼睛都不眨。房子兩室一廳,設(shè)備齊全,她說(shuō)她一個(gè)人住會(huì)很害怕,于是,我搬了進(jìn)去。

我們就這樣同居了。這些,老師和我的家人都不知道,當(dāng)然,她的父母也不知道。

同居的日子并不好過(guò),我們學(xué)校星期六沒(méi)有晚自習(xí),她拉著我去逛街,逛到十點(diǎn)多鐘后去吃飯。每次回家那都是十二點(diǎn)以后的事。

她的臥室和我的臥室之間隔有客廳,她把她的手提電腦放在我的房間,說(shuō)是讓我查些學(xué)習(xí)資料,可每天她都霸占著它直到深夜,甚至整夜。困了,她爬上我的床倒頭就睡,連鞋子也不脫。對(duì)此,她說(shuō)她的鞋子是很干凈的,除非我沒(méi)把地拖干凈。沒(méi)辦法,我只好睡在客廳的沙發(fā)上。有一天夜里,她被“轟”的一聲驚醒,開燈后看到我躺在客廳的地板上,睡得很死,她抱著我哭了,淚水滴落在我臉上,我以為是下雨了,睜開眼后發(fā)現(xiàn)自己躺在了她懷里。第二天晚上,她照舊睡在我的房間,我讓她回自己床上睡,她說(shuō)她已經(jīng)睡著了。這次我沒(méi)讓著她,于是和她睡在了一張床上。第二天醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)她不知什么時(shí)候把外套脫了。吃早飯的時(shí)候,我告訴她她那樣做是在引誘我犯罪,她說(shuō)沒(méi)事,犯了事她也不會(huì)告我。

參加英語(yǔ)比賽篇三

5月4日,我參加了一個(gè)比賽,那個(gè)比賽是英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。那天早上,我問(wèn)媽媽:“今天是不是2點(diǎn)鐘比賽呢?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說(shuō):“糟了糟了我的英語(yǔ)還沒(méi)背熟呢,真是倒霉呀!”媽媽說(shuō):“不要急,不要急,還有一上午的時(shí)間練呀。”我就用很快的速度起床,很快的速度刷牙、洗臉,這一些都搞好了,下面就開始練習(xí)了。我一開始的時(shí)候背一下,停一下,好像背了好久都背不好似的。后來(lái),我就想:還這樣背下去也不是辦法,必須要讀才行。我就開始大聲的`朗讀,讀了一遍又一遍,一直到我讀熟了才停下來(lái)?,F(xiàn)在,我就開始背了,只背了一遍就好像好熟練似的,我又背了一遍,這一次是真的熟練了,我就告訴媽媽:“我背熟了!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“那好,你現(xiàn)在把我當(dāng)評(píng)委老師,你就站在這里讀,我看你讀得好不好?!甭犃藡寢尩脑?,我就開始讀了,讀完了,媽媽說(shuō):“還可以嘛,那我們就走吧?!蔽覀兙妥狭塑?。到了長(zhǎng)沙青少年宮,我們走到大廳里面,因?yàn)槲覀冋也坏降胤?,所以我們就東問(wèn)一下,西問(wèn)一下,不知道到底在哪里比賽,小學(xué)四年級(jí)作文《英語(yǔ)比賽作文》。后來(lái)我們看見了我的同學(xué)的媽媽,我就問(wèn)那個(gè)同學(xué)的媽媽在哪里比賽,同學(xué)的媽媽告訴我說(shuō):“就在那里呀?!蔽衣犃笋R上就走過(guò)去,剛好到我了,我就進(jìn)去了。到了里面,我就開始讀,,因?yàn)槲液芫o張把詞給忘了,過(guò)了好久才想起來(lái),讀完了我就出去對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)槲揖o張把詞都給忘了,所以我現(xiàn)在對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)自信?!眿寢屨f(shuō):“不要放棄,這一次沒(méi)有成功下次還有機(jī)會(huì)呀?!甭犃藡寢尩倪@句話心里就放輕松了許多。這一次比賽我真高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了不要放棄要繼續(xù)努力的精神,我以后一定要做到這一點(diǎn),還要?jiǎng)e的同學(xué)也做到這一點(diǎn)。

參加英語(yǔ)比賽篇四

我很榮幸能有機(jī)會(huì)參加英語(yǔ)書法比賽,并且在此過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次比賽不僅要求我們?cè)跁ǚ矫嬲故境鰞?yōu)秀的技巧,更重要的是要在英語(yǔ)表達(dá)上有所突破。通過(guò)這次比賽,我收獲了很多,不僅提高了自己的書法水平,而且得到了團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉。在這篇文章中,我將分享一些我在比賽中的心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備工作。

在賽前,我做了大量的準(zhǔn)備工作。首先,我刻苦學(xué)習(xí)了英語(yǔ)書法的技巧和要點(diǎn),從正確握筆到書寫規(guī)范都進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。其次,為了提高書寫速度和準(zhǔn)確性,我每天都進(jìn)行了大量的練習(xí)。同時(shí),我對(duì)一些經(jīng)典的英語(yǔ)句子進(jìn)行了熟記,以便在書法比賽中能夠更好地運(yùn)用。

第三段:比賽經(jīng)歷。

在比賽當(dāng)天,緊張的氛圍充斥著整個(gè)比賽場(chǎng)地。我需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一張書法作品,并在書法作品上加上幾句自己的英語(yǔ)短文。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn),但同時(shí)也是一次展示自己所學(xué)成果的機(jī)會(huì)。我全神貫注地書寫,力求每一個(gè)筆畫都準(zhǔn)確而流暢。

在書寫過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在書寫英文的時(shí)候需要更加規(guī)范。有時(shí)候我會(huì)犯一些拼寫錯(cuò)誤或者使用不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法。這啟示我在以后的學(xué)習(xí)中,需要更加仔細(xì)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞拼寫。其次,在書寫速度上,我還有一定的提升空間。雖然我練習(xí)過(guò)很多次,但在緊張的比賽環(huán)境下,我發(fā)現(xiàn)自己書寫的速度受到一定的限制。這提醒我在以后的練習(xí)中,加強(qiáng)對(duì)時(shí)間的掌握,提高書寫速度和準(zhǔn)確性。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

參加這次英語(yǔ)書法比賽,我不僅僅是一個(gè)人在奮斗,而是和一群志同道合的伙伴們一起合作。我們相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,共同克服了許多困難。比賽中,我們互相分享經(jīng)驗(yàn),互相幫助,一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作中,我不僅學(xué)到了更多的書法技巧,還積累了寶貴的溝通和合作能力。這次比賽讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及大家共同努力所帶來(lái)的成果。

第五段:收獲與展望。

通過(guò)參加這次英語(yǔ)書法比賽,我收獲頗多。首先,我取得了比賽的好成績(jī),這是對(duì)自己付出的肯定。其次,我提高了自己的書法水平,更加熟悉了英語(yǔ)書寫的技巧和規(guī)范。最重要的是,在此次比賽中我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣和力量。展望未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的書法和英語(yǔ)能力。同時(shí),我也希望能夠參加更多類似的比賽,不斷挑戰(zhàn)自己,追求更高的成就。

總結(jié):

通過(guò)參加英語(yǔ)書法比賽,我收獲了書法水平和英語(yǔ)表達(dá)能力上的進(jìn)步,也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。參賽經(jīng)歷讓我意識(shí)到充分的準(zhǔn)備工作是成功的基礎(chǔ),同時(shí)也啟發(fā)了我在書寫速度和規(guī)范性方面的提高。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)參加更多的比賽,不斷挑戰(zhàn)自己,追求更高的成就。

參加英語(yǔ)比賽篇五

金秋十月,桂花飄香,為我飄來(lái)了一個(gè)展示自己英語(yǔ)專業(yè)風(fēng)采的舞臺(tái),當(dāng)我手捧市二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書時(shí),高興之余還感受到“世界那么大,人才那么多”!

對(duì)于一個(gè)在鄉(xiāng)村完小工作的英語(yǔ)老師,來(lái)校已經(jīng)兩年多卻一直沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)課,突然來(lái)了這么個(gè)機(jī)會(huì),我突然就茫然了。在同事的鼓勵(lì)下,我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),并且憑借多年前的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開始著手準(zhǔn)備。這可是第一次參加說(shuō)課比賽,什么都不懂的我,在通過(guò)詢問(wèn)同事、朋友了解說(shuō)課的流程,然后準(zhǔn)備說(shuō)課稿、課件以及自制道具。在與同事反復(fù)討論修改之后試講給同事聽,在她們的點(diǎn)評(píng)后再修改再試講,如此我終于通過(guò)了第一關(guān),代表港口小學(xué)參加縣共同體的評(píng)比。港小葉金禾校長(zhǎng)對(duì)何謂說(shuō)課、如何說(shuō)課以及說(shuō)課的重點(diǎn)在哪等的指導(dǎo),讓我一舉拿到共同體的第一名,并躋身縣里的角逐。縣里的參賽老師有各片區(qū)的精英老師,看到她們的時(shí)候我還有一絲緊張和膽怯,畢竟她們都是在崗在職工作多年的老師了,她們有著諸多優(yōu)勢(shì),可是我想既然來(lái)了就拋開一切,展示最好的自己就行。一路過(guò)關(guān)斬將后,我與疊山的吳子琪老師一起代表弋陽(yáng)縣參加市里的比賽。

賽程定在一周之后,我的心一直懸著,此次去市里比賽代表的就不是你個(gè)人,而是整個(gè)弋陽(yáng)縣,所以在這一周的時(shí)間里我咨詢了謝芳老師,并把修改后的課件發(fā)給王斯老師復(fù)審,每天我都在推敲課件到深夜,每天一睜眼滿腦都是說(shuō)課的內(nèi)容,如同中了魔咒,陪伴我的是我的同事們,除了給我提意見還有給我好創(chuàng)意。所以賽前抽簽的時(shí)候還是信心滿滿的,王斯老師和吳子琪老師也一直陪伴左右,大家相互鼓勵(lì)。從各縣來(lái)的26位老師都做了精心的準(zhǔn)備,從課件到道具,全都花了大量的心思,從她們身上我看到了她們身上的閃光點(diǎn),同時(shí)也看到了自己的不足。所以我感謝此次比賽,讓我有了以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

1

何謂“說(shuō)課”?

說(shuō)課就是說(shuō)你如何教、為什么這么教以及這么教能達(dá)到什么樣的效果。說(shuō)課是建立在理想化的'課堂上,設(shè)計(jì)你的教學(xué)方式,所以它是備課的前提條件又有一定的局限性。只有對(duì)說(shuō)課做到心中有數(shù),站在臺(tái)上才能發(fā)揮自如。

2

何謂“老師”?

老師在大多數(shù)人的眼里就是一個(gè)教書先生,但我想說(shuō)老師可以是一個(gè)不完美的演說(shuō)家,但一定要努力成為一個(gè)好“導(dǎo)游”――肢體動(dòng)作優(yōu)美,語(yǔ)言表達(dá)精準(zhǔn),解說(shuō)引人入勝。如此,無(wú)論是說(shuō)課還是上課,師生都猶如來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的的旅行。

3

何謂“學(xué)生”?

學(xué)生不都是一樣的,也不都是不一樣的,他們有個(gè)性也有共性,所以對(duì)待學(xué)生必須分層次,無(wú)論是說(shuō)課還是上課,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)要逐步、適當(dāng),對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要真誠(chéng)、適宜,學(xué)生始終是這個(gè)教學(xué)活動(dòng)的中心。

4

何謂“教學(xué)設(shè)計(jì)”?

教學(xué)設(shè)計(jì),為學(xué)生“設(shè)”想的教,“計(jì)”劃運(yùn)用于學(xué)生,教學(xué)方法不能只是說(shuō)說(shuō),而要切實(shí)的運(yùn)用到課堂,為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)才行。

最后我想用冰心的一句話送給大家:修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過(guò)去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)。

(上坊完小宋杭杭供稿)。

參加英語(yǔ)比賽篇六

第一段:引言(100字)。

最近,我參加了一場(chǎng)英語(yǔ)書法比賽。這次比賽給了我很大的啟發(fā)和收獲。通過(guò)參賽,我不僅學(xué)到了許多有關(guān)書法的知識(shí)和技巧,而且對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)也獲得了很大的提升。在這篇文章中,我將分享我參加英語(yǔ)書法比賽的心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備(200字)。

在參加英語(yǔ)書法比賽之前,我做了充分的準(zhǔn)備。首先,我從書法方面著手,學(xué)習(xí)了英文書法的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧,提高了自己的書法水平。我通過(guò)閱讀相關(guān)書籍和觀看教學(xué)視頻,了解了不同字母和單詞的書寫方法和規(guī)范。其次,我開始進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),提高自己的語(yǔ)法和詞匯水平。我閱讀了大量的英文書籍和文章,并將重要的詞匯和短語(yǔ)進(jìn)行了總結(jié)和歸類。最后,我還加入了一個(gè)書法俱樂(lè)部,與其他書法愛好者交流學(xué)習(xí),并得到了他們的指導(dǎo)和幫助。

第三段:比賽經(jīng)歷(300字)。

比賽的日子終于到來(lái)了。當(dāng)我看到其他參賽者的優(yōu)秀作品時(shí),我不禁感到一絲緊張。然而,我決心鼓足勇氣,展示我所學(xué)到的知識(shí)和技巧。在比賽開始之前,我先進(jìn)行了一次完整的書寫練習(xí),并對(duì)每個(gè)字母和單詞進(jìn)行了審查。比賽期間,我全神貫注地書寫,力求將每個(gè)字母和單詞書寫得美觀而規(guī)范。雖然時(shí)間緊迫,但我努力保持冷靜和穩(wěn)定。比賽結(jié)束后,我感到非常滿足和充實(shí)。

第四段:收獲與啟示(300字)。

通過(guò)參加英語(yǔ)書法比賽,我不僅提高了自己的書法水平,而且對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了更深刻的理解。首先,書法的學(xué)習(xí)使我更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范。我學(xué)會(huì)了如何將字母和單詞書寫得整齊、工整,并提高了我的審美觀。其次,書法的學(xué)習(xí)也加深了我對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的理解。通過(guò)仔細(xì)觀察和書寫英文字母和單詞,我發(fā)現(xiàn)了很多我以前忽略的錯(cuò)誤和不規(guī)范的用法。最重要的是,書法的學(xué)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心和信心。

第五段:總結(jié)(300字)。

通過(guò)參加英語(yǔ)書法比賽,我深刻地領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣所在。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能取得更大的進(jìn)步和成就。書法讓我更加細(xì)致,學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我更加自信。今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為自己定下更高的目標(biāo)和要求。我希望未來(lái)能有更多類似的機(jī)會(huì),通過(guò)參加各種比賽和活動(dòng),不斷提高自己的能力和水平。

總結(jié):

通過(guò)參加英語(yǔ)書法比賽,我不僅提高了書法水平,也對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)細(xì)心的觀察和書寫,我學(xué)到了許多字母和單詞的書寫規(guī)范,同時(shí)也加深了對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的理解。這次比賽讓我更堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心和信心,我相信只要積極努力,就能取得更大的進(jìn)步和成就。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),追求卓越,為自己定下更高的目標(biāo),為更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)而努力。

參加英語(yǔ)比賽篇七

英語(yǔ)比賽作文一:

今天上午,我在火炬學(xué)校參加了青少年英語(yǔ)比賽,我懷著緊張的心情,走進(jìn)了考場(chǎng)。

比賽之前,監(jiān)考老師講完規(guī)則后,每人發(fā)了三張?jiān)嚲?,其中一張答題卡,兩張題目,鈴聲一響,比賽正式開始。

環(huán)節(jié)一:聽力和默寫??忌鷤兗娂娔贸龉P,做好了聽寫準(zhǔn)備,監(jiān)考老師在上面報(bào)單詞,每個(gè)報(bào)兩遍,考生在下面默寫,過(guò)十幾秒繼續(xù)下一個(gè)單詞。考生們都聚精會(huì)神在下面聽和寫,一個(gè)字也不說(shuō),安靜得連考生的呼吸聲都能聽見,時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒第一環(huán)節(jié)結(jié)束了。

環(huán)節(jié)二:筆試。第一題是選則題,我覺得比較簡(jiǎn)單,緊張的心情稍稍放松了一些。輕松的答題,很快便答完了。第二題是根據(jù)已知的問(wèn)句用英語(yǔ)寫答句,我看了很久,有點(diǎn)懵了,因?yàn)閱?wèn)句我看都看不懂,又沒(méi)人問(wèn),根本做不出,結(jié)束鈴聲響了,到最后不得已放棄。

我真希望這次比賽能取得好成績(jī)!

英語(yǔ)比賽作文二:

這個(gè)星期五,我和胡涵,許文彬一起去參加英語(yǔ)講故事比賽,這個(gè)參賽資格可是我好不容易才和別的同學(xué)爭(zhēng)取來(lái)的,所以在練習(xí)時(shí)候要更盡心盡力了!我還好在星期三上午,就把稿子背下來(lái),星期四課間,上臺(tái)表演就能發(fā)揮最好水平。

星期五,我就早早起床,穿好衣服,去化妝店,化上了妝,又把稿子背了幾次,把書包放了就向城里出發(fā)。我們先坐16路再坐308。到了比賽場(chǎng)地,陳老師已經(jīng)在那兒了。我十分緊張。開始抽簽了,看著周圍陌生的臉,手心漸漸出了汗,但愿我不是第一個(gè),但愿我能發(fā)揮出最好水平,但愿我不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。老師打開簽,2號(hào),老師暗自慶幸:“幸虧不是1號(hào),也不在后面,聽到后面,容易聽覺疲勞。”可這時(shí),我們又聽到一個(gè)不好的消息:那排第一的學(xué)校沒(méi)來(lái),我先上。老師聽了,馬上對(duì)那個(gè)人說(shuō):“不行,再等一等,我們又沒(méi)抽到1號(hào),干什么讓我們先?”我又排到了第三,終于輪到我了,我不能想象一個(gè)人站在一個(gè)大房子里,許多陌生人看著你那陰森的目光,太可怕了,我勉強(qiáng)擠出一絲笑容,走了進(jìn)去,可當(dāng)我一說(shuō)起故事,我就不緊張了,講完后,又蹦跳著出來(lái),聽見有位老師說(shuō):“這孩子的表情……”我們學(xué)校比完后,老師帶我們?nèi)ネ媪艘粫?huì)兒,吃了中飯就回了學(xué)校?;氐郊?,爸爸說(shuō)我這次沒(méi)說(shuō)好,下次要做的更好,我也這么想的。只要我盡力了,我就不后悔。

英語(yǔ)作文三:

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)10月6日了,下午,我將要參加由廣州市少年宮舉行的“少兒英語(yǔ)表演賽”初賽。雖然或多或少地準(zhǔn)備了三天,可心里依舊沒(méi)有底。就從我們班看吧,參加這次比賽的同學(xué)在放假前好幾天就開始準(zhǔn)備了。再把眼光放遠(yuǎn)一些,整個(gè)廣州市的英語(yǔ)精英多的是,他們不知什么時(shí)候就開始準(zhǔn)備了。不說(shuō)這么多了,反正就是一句話:心里亂的是。

下午兩點(diǎn)鐘多一點(diǎn)點(diǎn),我就出去坐車了。一想到馬上就要比賽,心里就慌得“咚咚”直跳。畢竟,我自己的事自己知道,為了這次比賽,我做的準(zhǔn)備時(shí)間不超過(guò)四小時(shí)。一想到這些,我就不寒而栗了。趁現(xiàn)在這段時(shí)間,我還是再?gòu)?fù)習(xí)幾遍吧,雖然臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的,但畢竟多練習(xí)一次就多一絲希望。

一個(gè)多小時(shí)的.車程轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了。剛踏入少年宮,就感到了一陣生機(jī),門口放著一張鮮綠的大牌,兩邊還各有一個(gè)氣球人,揮動(dòng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,仿佛在為我加油。四周的樹木綠綠的。看到這一切,心里就輕松了一些??墒莵?lái)到賽場(chǎng),心里就又一陣害怕了,多嚴(yán)肅啊。這時(shí),我真想看到一個(gè)兩個(gè)同班同學(xué),就是他們一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)我的話,也能讓我心里踏實(shí)一些??墒菦](méi)有。

走進(jìn)賽場(chǎng),就開始了等待。這時(shí),我是可以在作準(zhǔn)備的,可緊張和擔(dān)心已讓我受夠了。過(guò)了一會(huì)兒,就有老師領(lǐng)著我們進(jìn)場(chǎng)。

只見比賽的教室里一片肅靜,我們這些參賽選手各就各位后比賽就開始了。大家一個(gè)一個(gè)地表演,有的顯示出了自己的風(fēng)采,也有部分同學(xué)因緊張而發(fā)揮不出真正的成績(jī)。“下面是aa147號(hào)同學(xué)。”裁判員點(diǎn)到。我小小步地來(lái)到教室中央?!癵oodafternoon,evebody."剛說(shuō)完,我就緊張得忘記了下一句,好一會(huì)兒才想起來(lái)。看著裁判員那一臉的微笑,我那懸著的心漸漸平靜了下來(lái)。用較流利的英語(yǔ)講起了故事。剛講到一半,突然忘記了下一句,好久才想起來(lái)。這時(shí),講到了我平時(shí)最不熟的一句就停下了,心里“咚咚咚”地跳個(gè)不停,我確實(shí)記不起下一句是什么。我緊張地看著裁判們,他們都面帶著微笑,但是任我怎樣使勁地想,腦子里就是一片空白。這時(shí),只見裁判臉一沉,說(shuō)了聲“唱歌吧。”我的心也隨之沉了下來(lái),這無(wú)疑是給我判了死刑。但我一向是要強(qiáng)的人,還是高聲唱起了英文歌。接下來(lái),大家又一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演了。

雖然這次比賽我失敗了,但我并不灰心,重在參與嘛,成敗并不重要。從這次失敗中,我明白了凡事都要認(rèn)真對(duì)待才能成功。我相信從這次失敗中吸取到教訓(xùn),下一次我一定能行!

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參加英語(yǔ)比賽篇八

每當(dāng)我看到貼在墻上的獎(jiǎng)狀,我就會(huì)想到那一次的英語(yǔ)比賽。

星期三的下午,我化完妝,穿上服裝,來(lái)到學(xué)校,然后,坐到了教室里,我心想:“我們一定可以拿到二等獎(jiǎng),因?yàn)槲覀兠抗?jié)下課都在辛苦的排練,過(guò)了一會(huì)兒比賽開始了,我們緊張地走到了階梯教室,又過(guò)了一會(huì)兒,一位老師大聲說(shuō)道:“安靜,我在黑板上畫了四個(gè)蘋果,每個(gè)蘋果里的數(shù)字代表你們自己的班級(jí),如果被吃掉,就沒(méi)棒棒糖,”一說(shuō)完表演就開始了,一上場(chǎng)主持人就說(shuō)了一連串的英語(yǔ),我只能聽懂很簡(jiǎn)單的單詞,我們正在討論這些英語(yǔ),可,老師一揮筆,又畫了畫,我們的蘋果被吃掉了,我們馬上安靜了下來(lái),這下,吵鬧的階梯教室,馬上連蒼蠅的叫聲都沒(méi)了,然后我們認(rèn)真的看著表演,一場(chǎng)一場(chǎng)表演過(guò)去了,就快到我們上場(chǎng)了。

過(guò)了一會(huì)兒,我們終于上場(chǎng)啦,我渾身發(fā)抖,心跳不停加快,我非常緊張,我慢慢的走上臺(tái),可是還是平靜不下來(lái),這么多觀眾看著我,我越來(lái)越緊張,跳著跳著,我的動(dòng)作全忘了,我看了看別人跟著他們做,終于我平靜了下來(lái),就把這場(chǎng)演出當(dāng)成排練吧!跳著跳著,已經(jīng)表演好了,我們下了臺(tái)坐回了位置上繼續(xù)觀看著表演。

他們表演的真好,我最喜歡第18個(gè)節(jié)目,《夢(mèng)想的翅膀》周圍的觀眾也目瞪口呆,心里一定這樣想:“他們居然可以表演的這么好,”最后表演結(jié)束了,老師發(fā)獎(jiǎng)狀,我們組得了二等獎(jiǎng),我一蹦三尺高。跑到了媽媽面前,開心的說(shuō):“媽媽,你回到家把我的獎(jiǎng)狀貼在墻上,我一定要讓我的姐姐看到!”

參加英語(yǔ)比賽篇九

今天,我參加了中央電視臺(tái)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽山東省德州賽區(qū)的復(fù)賽,可真謂難上加難,勢(shì)比登天,真是上刀山下火海,難得不得了。但是即使這樣,我也沒(méi)灰心,反而振作了起來(lái),用微笑和笑容迎接比賽??粗渌x手站在那里不知所措,緊張的不得了,我感覺他們真令人可悲。我相信,這些選手肯定在家練了不下百回,但到臺(tái)上卻瞠目結(jié)舌,“臺(tái)詞”也忘得一干二凈了,只見他們站在那里,就像一個(gè)個(gè)泥雕,仿佛著名雕塑家羅丹的大作。但這不是比雕塑,而是比英語(yǔ)才能的`發(fā)揮水平,比的是英語(yǔ)口語(yǔ)。我作為一名普通的選手,看著就感覺苦笑不得。

雖然你不可能要求每一名選手都做到臨危不懼這四個(gè)字,但也不能像老鼠遇上貓一樣膽戰(zhàn)心驚,雙腿直發(fā)抖,不敢正視評(píng)委,把評(píng)委看成了高高在上的大法官,而把自己比成了即將被判刑的重刑犯。這些選手的滑稽“表演”,絲毫沒(méi)影響到我。時(shí)間飛逝,當(dāng)評(píng)委大聲喊到張家泰三個(gè)字時(shí),我一愣,隨即從容大方的走上講臺(tái),侃侃而談起來(lái),我把事先準(zhǔn)備好的英語(yǔ)作文朗誦,我感覺我的英語(yǔ)作文就像洪水咆哮般涌來(lái),富有激情和熱情,我越說(shuō)越興奮,越說(shuō)越高興,仿佛這不是一場(chǎng)比賽,而是游樂(lè)園,使我沒(méi)有壓力。接下來(lái)的環(huán)節(jié)我表現(xiàn)依然best。但結(jié)束后,我對(duì)自己充滿了信心,確信一定能進(jìn)半決賽,接著進(jìn)入那匪夷所思的決賽,并在決賽中勝出。

果不出我所料,到星期天去查詢成績(jī)時(shí),看到入圍名單上有陳駿彬三個(gè)大字時(shí),我的心臟簡(jiǎn)直快蹦出來(lái)了,又是這幸運(yùn)的三個(gè)字:陳駿彬。讓我走上了半決賽之路,使我能夠再一次在中央電視臺(tái)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽山東省德州市賽區(qū)的半決賽上展示自我,出人頭地,鶴立雞群,我真的是太開心了,但漫長(zhǎng)的比賽之路又開始了,讓我放下驕傲,迎來(lái)謙虛,最后走向成功,成就我的星光之夢(mèng),贏得一臺(tái)臺(tái)式聯(lián)想四核液晶電腦,我正為此而努力著,加油吧!陳駿彬,你能行,下一個(gè)希望之星就是我。

請(qǐng)記住我,柯南迷,電腦迷的陳駿彬。

參加英語(yǔ)比賽篇十

周三早上,媽媽帶我到公園里跑步比賽。

比賽開始了,首先,我來(lái)了一個(gè)沖刺,超過(guò)了媽媽,可惜,我的耐力不足被媽媽超過(guò)了,我不甘心來(lái)了個(gè)“猛龍過(guò)江”,我加快了速度朝媽媽追去,就猶如一條兇猛的飛龍。媽媽見我加快了速度,也立刻加速了。

經(jīng)過(guò)這件事后,爸爸天天放學(xué)后帶我跑20xx米長(zhǎng)的衢江大橋,媽媽天天帶我跑公園,經(jīng)過(guò)一個(gè)月以后的魔鬼訓(xùn)練,我已經(jīng)跑得很快了,可以說(shuō)是比以前快5倍了。

第二次比賽開始了,首先,我來(lái)了個(gè)“火穹破風(fēng)”,我就好像一支飛箭朝終點(diǎn)飛奔而去,媽媽極力朝我追來(lái),可惜此時(shí)的我已經(jīng)今非昔比了。媽媽雖然極力朝我追來(lái),但是,我的速度以是媽媽的兩倍了,她想追也追不上了。離終點(diǎn)只剩下五十米了,我來(lái)了個(gè)“氣如泰山”,媽媽來(lái)了個(gè)“大鵬擒兔”,一個(gè)猶如泰山,一個(gè)猶如大鵬鳥。仔細(xì)一看,就好像是強(qiáng)龍遇上了猛虎,不分上下,最后,我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)超越了媽媽?,F(xiàn)在我以是青出于藍(lán)勝于藍(lán)了,我知道這也是我辛苦的磨煉而得到的回報(bào)!

這件事讓我想起了一句名言警句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

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參加英語(yǔ)比賽篇十一

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,線上英語(yǔ)比賽逐漸成為了提升英語(yǔ)水平的一種有效方式。我有幸參加了一次線上英語(yǔ)比賽,通過(guò)這次比賽收獲頗多,心得體會(huì)如下。

第一段:準(zhǔn)備工作是成功的關(guān)鍵。

參加線上英語(yǔ)比賽之前,我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作的重要性。首先,我制定了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出固定的時(shí)間進(jìn)行聽說(shuō)讀寫四方面的訓(xùn)練。每天堅(jiān)持閱讀英文文章、聽英文音頻、練習(xí)口語(yǔ)和寫作,通過(guò)不斷的積累和實(shí)踐,我在英語(yǔ)表達(dá)能力的提升上取得了明顯的進(jìn)步。其次,我還積極參加線上英語(yǔ)角和英語(yǔ)交流群,與來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的學(xué)習(xí)者一起切磋和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我提高口語(yǔ)流利度和增加聽力理解能力非常有幫助。準(zhǔn)備工作扎實(shí)的我信心滿滿地迎接了比賽的挑戰(zhàn)。

第二段:臨場(chǎng)發(fā)揮決定勝負(fù)。

比賽當(dāng)天,我的心情非常緊張,畢竟這是我第一次參加線上英語(yǔ)比賽。在比賽開始前,我充分調(diào)節(jié)心態(tài),放松身心,保持積極的心態(tài),同時(shí)也對(duì)自己表示信心。在比賽的過(guò)程中,我全身心地投入,充分發(fā)揮自己的水平。盡管遇到了一些阻礙和困難,如網(wǎng)絡(luò)卡頓、手忙腳亂等,但我沒(méi)有被這些問(wèn)題打敗,而是想辦法克服。我緊緊咬住比賽的機(jī)會(huì),展示自己的實(shí)力,做到了最好。在比賽結(jié)束后,我深感自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

第三段:比賽經(jīng)歷的收獲。

通過(guò)參加線上英語(yǔ)比賽,我不僅體驗(yàn)到了比賽的激烈氛圍,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平還有很大的提升空間,在比賽中,我能夠聽懂并正確回答大部分問(wèn)題,但也有一些問(wèn)題因?yàn)槔斫饣虮磉_(dá)的問(wèn)題回答得不夠完美。通過(guò)與其他參賽者的交流和觀摩,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谠~匯積累和語(yǔ)法掌握上更加扎實(shí),這激勵(lì)著我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力。其次,比賽也加強(qiáng)了我的自信心,當(dāng)聽到自己流利地表達(dá)出英語(yǔ)句子時(shí),我充滿了成就感。這種自信心的增強(qiáng)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活中都有著積極的影響。

第四段:不斷學(xué)習(xí),持續(xù)進(jìn)步。

參加線上英語(yǔ)比賽讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)進(jìn)步的欲望。我意識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠提高自己的英語(yǔ)水平。因此,我制定了一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并設(shè)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我決心每天堅(jiān)持訓(xùn)練聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)技能,積極參加各種語(yǔ)言活動(dòng),不斷提升自己的英語(yǔ)水平。同時(shí),我還計(jì)劃參加更多的線上英語(yǔ)比賽,通過(guò)比賽的形式不斷測(cè)試和檢驗(yàn)自己的英語(yǔ)能力,并從中找到提升的方向。

第五段:總結(jié)心得,展望未來(lái)。

通過(guò)參加線上英語(yǔ)比賽,我不僅收獲了很多,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我深感英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要持之以恒和不斷努力。通過(guò)比賽,我了解到自己的學(xué)習(xí)方法和策略是否正確,并對(duì)自己的英語(yǔ)水平有了一個(gè)更準(zhǔn)確的評(píng)估。我將以此為契機(jī),更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己的英語(yǔ)水平,爭(zhēng)取在以后的比賽中取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也希望通過(guò)積極參與各種英語(yǔ)活動(dòng),與更多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流,擴(kuò)大自己的語(yǔ)言交際圈,不斷提升自己的英語(yǔ)能力。

通過(guò)這次線上英語(yǔ)比賽的體驗(yàn),我明白了準(zhǔn)備工作的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的水平,才能在英語(yǔ)的道路上越走越遠(yuǎn)。我將堅(jiān)持不懈地努力,爭(zhēng)取在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步,成為一位出色的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

參加英語(yǔ)比賽篇十二

作為一名學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生,我一直都在尋找提高英語(yǔ)能力的機(jī)會(huì)。最近,我有幸參加了一場(chǎng)線上英語(yǔ)比賽,這給我?guī)?lái)了很多收獲。在這場(chǎng)比賽中,我通過(guò)與其他同學(xué)的角逐,不僅提高了我的英語(yǔ)技能,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備過(guò)程與成長(zhǎng)。

參加這場(chǎng)比賽之前,我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我積極參加校內(nèi)的英語(yǔ)角活動(dòng),與其他學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí),以提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,我還購(gòu)買了一些相關(guān)的英語(yǔ)輔助工具,如詞典和語(yǔ)法書,以便更好地應(yīng)對(duì)比賽中的各種題型。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我不僅提高了自己的英語(yǔ)水平,還學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃時(shí)間和管理任務(wù)。我意識(shí)到只有有條理地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能更高效地提升自己的能力。

第三段:比賽經(jīng)歷與收獲。

比賽當(dāng)天,我充滿了緊張和興奮的情緒。在比賽過(guò)程中,我需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一系列的英語(yǔ)題目,包括聽力、閱讀和寫作等。這要求我有較強(qiáng)的應(yīng)試能力和心理承受能力。通過(guò)這次比賽,我發(fā)現(xiàn)自己在理解英語(yǔ)聽力和閱讀方面有了明顯的提高,也對(duì)自己的寫作能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我還結(jié)識(shí)了其他參賽者,與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這次比賽不僅僅是一場(chǎng)競(jìng)賽,更是一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的無(wú)限潛力。

第四段:反思與總結(jié)。

回顧這次線上英語(yǔ)比賽,我深感自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上還有很大的提升空間。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在詞匯量上仍有不足,需要加強(qiáng)記憶和應(yīng)用。其次,我在口語(yǔ)表達(dá)能力上還需更多地練習(xí),尤其是流利度和準(zhǔn)確性。此外,我在比賽中發(fā)現(xiàn)了一些自己習(xí)慣性犯的錯(cuò)誤,比如語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤,這讓我認(rèn)識(shí)到還需要加強(qiáng)基本的語(yǔ)言規(guī)范和注意細(xì)節(jié)。這次比賽讓我更加明確了自己的不足之處,也為今后的學(xué)習(xí)提供了有益的指導(dǎo)。

第五段:未來(lái)的計(jì)劃。

參加這次線上英語(yǔ)比賽的經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。我決心進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)參加各類英語(yǔ)比賽。為此,我打算更加積極地參加英語(yǔ)角和口語(yǔ)練習(xí),以提高我的口語(yǔ)表達(dá)能力。我還計(jì)劃購(gòu)買更多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,豐富自己的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)。此外,我還有意在學(xué)校報(bào)名參加英語(yǔ)考試,以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力和堅(jiān)持不懈,我一定會(huì)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上取得更大的進(jìn)步。

通過(guò)參加線上英語(yǔ)比賽,我不僅僅收獲了提高英語(yǔ)能力的機(jī)會(huì),更培養(yǎng)了自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)態(tài)度。我發(fā)現(xiàn),只有不斷地接受挑戰(zhàn)并克服困難,我們才能不斷成長(zhǎng)。這次比賽的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和決心,也讓我明白了學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)的道路。但我相信只要我保持初心,堅(jiān)持努力,就一定能夠在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的旅程中不斷進(jìn)步。

參加英語(yǔ)比賽篇十三

到了比賽的今天,我來(lái)到學(xué)校。準(zhǔn)備要和老師、同學(xué)們一起上車出發(fā)到錦繡小學(xué)了。車來(lái)了,車突然說(shuō):“孩子們,上來(lái)吧,我馬上就要去錦繡小學(xué),帶你們參加比賽去,加油?!蔽覀兇蠹议_心地上了車。

車開了,我們大家都在和自己的小伙伴聊天,有的玩手機(jī),有的頭好難受,還有的睡著了。時(shí)間過(guò)得飛快,我們到了。

大家下車了,感覺那里一點(diǎn)都不好看,呼吸很困難。我們來(lái)到錦繡小學(xué)的體育館,過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到他們的教室。我們按著序號(hào),來(lái)坐我們要坐的位置。

開始比賽了,監(jiān)考來(lái)了,給我們發(fā)了試卷和永久玻片。你們知道永久玻片是什么嗎?答案是永久玻片里面有細(xì)胞,而且是玻璃,這是實(shí)驗(yàn)最重要的。

我們開始做試卷了,做著做著,我遇到不會(huì)的。過(guò)了一會(huì)兒我做完試卷了,要做實(shí)驗(yàn)了。我開始做實(shí)驗(yàn)了,我把永久玻片放在顯微鏡壓片夾上,調(diào)了一下顯微鏡的`聚焦旋輪和物鏡燈光,看見黑暗中里面有紫色的,像小豆豆一樣的細(xì)胞。我給監(jiān)考看了一下,監(jiān)考就給我打分。當(dāng)時(shí)我特別緊張。

那一天,我們大家過(guò)得非常愉快。如果你們也有有趣事,那就來(lái)炸彈上課,跟我們一起分享吧!

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參加英語(yǔ)比賽篇十四

近年來(lái),隨著全球化的發(fā)展,學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)的重要性愈加凸顯。而參加線上英語(yǔ)比賽,既能夠提高我們的語(yǔ)言能力,又能夠增強(qiáng)自信心。近期,我參加了一場(chǎng)線上英語(yǔ)比賽,以下是我對(duì)于這次比賽的心得體會(huì)。

首先,參加線上英語(yǔ)比賽需要充分準(zhǔn)備。比賽要求不僅涵蓋了語(yǔ)法和詞匯等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,還需要在口語(yǔ)和聽力方面有一定的水平。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我主要通過(guò)閱讀英文文章和聽力練習(xí)來(lái)提高自己的語(yǔ)言水平。此外,我也積極參與線上英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)的討論和交流活動(dòng),從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

其次,在比賽中要保持良好的心態(tài)和自信心。毫無(wú)疑問(wèn),參加比賽是一項(xiàng)有一定壓力的活動(dòng)。在比賽開始前,我對(duì)自己進(jìn)行了充分的鼓勵(lì)和暗示,告訴自己只要盡力發(fā)揮就好,不必過(guò)分擔(dān)心結(jié)果。同時(shí),我還時(shí)常通過(guò)和其他參賽者的交流和互動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自己的自信心,相信自己能夠取得好的成績(jī)。

第三,參加線上英語(yǔ)比賽需要善于應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。在比賽中,我遇到了很多出乎意料的問(wèn)題和情況,比如意外的網(wǎng)絡(luò)故障、時(shí)間緊迫等。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了冷靜思考和迅速調(diào)整策略。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技巧,不斷尋找解決問(wèn)題的辦法。

另外,參加線上英語(yǔ)比賽也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。比賽中,我發(fā)現(xiàn)自己在一些技巧運(yùn)用上存在一定的欠缺,尤其是在口語(yǔ)表達(dá)和聽力理解方面。通過(guò)與其他參賽者的交流和學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到這些不足之處,進(jìn)而制定了更為全面和有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我開始注重口語(yǔ)和聽力的訓(xùn)練,通過(guò)大量的練習(xí)和模仿,逐漸提升自己的能力。

最后,參加線上英語(yǔ)比賽給我?guī)?lái)了很多收獲和成長(zhǎng)。比賽不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn),更是在實(shí)踐中加深對(duì)英語(yǔ)的理解和應(yīng)用。通過(guò)和其他參賽者的交流,我結(jié)交了很多志同道合的朋友,互相鼓勵(lì)和幫助,使我的學(xué)習(xí)之路更加充實(shí)和有趣。

總之,參加線上英語(yǔ)比賽是一次挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,也是提高自己的機(jī)會(huì)。在這次比賽中,我通過(guò)充分準(zhǔn)備、保持良好心態(tài)、善于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,以及認(rèn)識(shí)自己的不足之處等方面有所收獲。無(wú)論比賽結(jié)果如何,我相信這次經(jīng)歷將成為我英語(yǔ)學(xué)習(xí)中重要的里程碑,讓我更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

參加英語(yǔ)比賽篇十五

這個(gè)學(xué)期以來(lái),我一直在準(zhǔn)備全國(guó)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入長(zhǎng)沙市的決賽了,必須得努力準(zhǔn)備決賽的內(nèi)容。所以,我和媽媽這幾天加班加點(diǎn)的'趕著寫文章。我和英語(yǔ)老師也在作準(zhǔn)備,為的就是能拿冠軍,能為學(xué)校爭(zhēng)光。

還有幾天就要比賽了,我的心里特別緊張。生怕沒(méi)進(jìn)湖南省預(yù)選賽。因?yàn)檫@次我們有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你只要發(fā)揮出你最高的水平就可以了。不要管那些人。”

我想:“我不用緊張,我只要發(fā)揮到最好就可以了。我要加油了?!?/p>

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

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