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范文2
最新校園變化(實(shí)用12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 14:19:59
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。關(guān)
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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最新校園變化(實(shí)用12篇)
2023-11-10 14:19:59    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的努力和成果,也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)??偨Y(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給你的總結(jié)寫(xiě)作帶來(lái)啟發(fā)。

校園變化篇一

今天是開(kāi)學(xué)第一天,我又回到了熟悉的校園里,學(xué)校里煥然一新,有了很大的變化。

早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)以前笨重的大鐵門(mén)換成了電動(dòng)門(mén)。一陣清香撲鼻而來(lái),花壇里增加了很多花兒,有桃花,玉蘭,玫瑰……一到春天,這些花兒都競(jìng)相開(kāi)放了。我又發(fā)現(xiàn)學(xué)校里多了一臺(tái)電子顯示屏,在顯示屏里,我們可以看到我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我一進(jìn)教學(xué)樓,門(mén)廳的展板上貼著五星特色班的照片。拐角處增設(shè)了書(shū)吧,每層的書(shū)吧都不一樣。我們?cè)谡n間,中午都可以在書(shū)海中暢游。走進(jìn)教室,黑板換成了推拉式的,也不反光了。座椅也換成了新的。最有特色的當(dāng)然是專業(yè)教室,我最喜歡心理教室。心理教室分為三部分,面積最大的是活動(dòng)區(qū),后面分為兩小部分。一部分是發(fā)泄區(qū),一部分是休息區(qū)。

世界在變化,學(xué)校在變化,我們也在變化。

校園變化篇二

“哇!”走進(jìn)校門(mén),一眼瞧見(jiàn)學(xué)校變了,高大的樹(shù)木,綠油油的小草,還有那潔白的墻,讓人一見(jiàn)就心曠神怡。

瞧操場(chǎng)邊的小花壇!花兒們正賣(mài)力地展現(xiàn)自己最美的一面,還散發(fā)著誘人的香氣。最邊上的是喇叭花,他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。喏!上面還有一絲絲雨滴呢!還有些紅色、黃色的不知名花兒,個(gè)個(gè)也姹紫嫣紅,富麗堂皇。真是讓人享受!啊,校園真美!

看那兒,校園的各角擺上了小木板椅,綠的黃的橙的紅的,可漂亮了。角落的小書(shū)架分別擺上了雜志,利于大家看書(shū)。啊,學(xué)校真美!

走進(jìn)那教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足,烏黑的地板被擦亮了,連粘在地面上的口香糖也無(wú)影無(wú)蹤,滿是灰塵的電風(fēng)扇也“不甘示弱”,白白的,很是干凈。一個(gè)角落也沒(méi)放過(guò),沒(méi)有一絲的灰塵……啊,校園真美!

啊,校園真美!

校園變化篇三

開(kāi)學(xué)了,我高高興興地來(lái)到學(xué)校。我向周?chē)屏饲疲@訝的發(fā)現(xiàn),校門(mén)旁的'小飯館都沒(méi)有了,變成了我們學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和大隊(duì)活動(dòng)室。校門(mén)口仍在施工,傳達(dá)室變成了高樓。

走進(jìn)校園,我首先看到兩個(gè)立在鐵柱上的白色小屋。這是濟(jì)南氣象臺(tái)和我們學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦的舜耕氣象臺(tái)。這個(gè)氣象臺(tái)可以計(jì)量當(dāng)天的最高溫度、最低溫度和濕度并及時(shí)做好記錄。它還可以預(yù)測(cè)明天的氣溫、氣象。旁邊還有一個(gè)雨量器,下雨時(shí)它會(huì)準(zhǔn)確計(jì)量降水量。

我走進(jìn)教學(xué)樓,竟然發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)也意想不到的場(chǎng)面:教學(xué)樓一樓竟然是二年級(jí)教室!一年級(jí)跑哪兒去了?難道今年沒(méi)有新來(lái)的小同學(xué)?到了教室我才明白,原來(lái)一年級(jí)在南教學(xué)樓啊!

同學(xué)們,你說(shuō)咱們的校園變化大不大?

校園變化篇四

我來(lái)到本校(金門(mén)路小學(xué))已經(jīng)有5年多了,現(xiàn)在我已經(jīng)成功登上六年級(jí)的寶座了,看到了學(xué)校太多的變化。

學(xué)校里的主席臺(tái)原來(lái)是在一坪上的,現(xiàn)在已經(jīng)“搬”到了大操場(chǎng)上。操場(chǎng)的地面也從我剛來(lái)時(shí)的水泥地變成了紅白交合的塑料跑道,中間還有一片綠色的足球場(chǎng)。操場(chǎng)上還有許許多多的小喇叭。

原先在下雨時(shí),學(xué)校的樓梯口就會(huì)積滿了水,地十分滑,很容易摔倒;現(xiàn)在,在樓梯的上方已經(jīng)安上了一個(gè)巨大的頂棚,雨天可防水,夏天可防曬。

微機(jī)室的計(jì)算機(jī)也在逐個(gè)更新中。

林蔭小道(即文化長(zhǎng)廊)的變化也十分大。原來(lái)小道兩邊室空曠曠的土地。如今,一邊是茂密的叢林,一邊是鋪滿石頭的石路。

校園變化篇五

今天放學(xué),媽媽接送我回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己小學(xué)上學(xué)走的那條路,原本是很破舊的,到處是泥巴,現(xiàn)在變成寬闊的水泥路。

今天過(guò)去了,新的一天即將到來(lái),我去上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那條小路旁,擺了幾把長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子,許多小朋友上學(xué),走路走累了,都坐在長(zhǎng)凳子上。

走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)本來(lái)破舊的小學(xué)變成了這么美麗,這么干凈。我是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到學(xué)校旁邊有這么多五顏六色的花,還有這么多的草,那么綠的。

我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室那么干凈,連一片紙屑也沒(méi)了,黑板也擦了,垃圾也倒了。還有許多學(xué)生在教室里讀書(shū),下了兩節(jié)課后還要去做廣播體操下,第五節(jié)課后還要做眼保健操。如果是放學(xué)還要去檢測(cè)體溫。

操場(chǎng)也變寬了,操場(chǎng)邊上擺了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶上寫(xiě)著:請(qǐng)把垃圾都丟到我身上。操場(chǎng)東邊還放了許多乒乓球臺(tái),上面放著乒乓球和球拍,還建了籃球場(chǎng)。學(xué)校里還有學(xué)習(xí)用品店和書(shū)店,如果你帶了錢(qián)就可以買(mǎi)書(shū)看,如果你沒(méi)帶錢(qián),可以去借書(shū)。

當(dāng)我走出校門(mén)時(shí),“嘩”的一聲,忽然下起雨,我沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào),忘記帶傘,守門(mén)的保安阿姨拿著她的傘過(guò)來(lái)說(shuō),你要不要愛(ài)心傘?我先登記了姓名和班級(jí),還得寫(xiě)一下爸爸媽媽或爺爺奶奶電話號(hào)碼。

原來(lái)我上了一所好學(xué)校,我愛(ài)這所學(xué)校。

校園變化篇六

以前的校園暗淡無(wú)色,一點(diǎn)點(diǎn)兒色彩也不會(huì)停留在學(xué)校里,更不會(huì)在校園里出現(xiàn)。以前的操場(chǎng)是那么的孤單,就連一株花,一株草,也不愿意來(lái)陪伴操場(chǎng)。

現(xiàn)在終于不同了。我們學(xué)校辛勤的園丁在操場(chǎng)的四周都種了一棵棵小樹(shù),還在花壇種了一些花的種子,經(jīng)過(guò)一系列的春、夏、秋、冬之變化,小樹(shù)早已長(zhǎng)成了參天大樹(shù),花壇種的花朵早已百花怒放了。

夏天,大樹(shù)枝繁葉茂,一片蒼翠,就連那各種各樣的小鳥(niǎo),也會(huì)在上面安個(gè)家。清晨,它們要一展歌喉,比比誰(shuí)的歌聲更加動(dòng)聽(tīng),比比誰(shuí)唱的歌清脆悅耳。那些美麗的花朵爭(zhēng)奇斗艷,揚(yáng)眉吐香,這時(shí),一群蜜蜂和蝴蝶在花朵中飛來(lái)飛去,好像正在發(fā)愁,因?yàn)檫@些花朵中不知誰(shuí)是最美麗的。

秋天,大樹(shù)的葉子由綠變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉一片片的從樹(shù)上落下來(lái),看,它們降落的姿勢(shì)多么優(yōu)美,像一只只美麗的小蝴蝶在空中自由自在地飛舞著。有時(shí),你一看,滿地金黃,像一張鋪在地上的金色的地毯,非常美麗。

冬天,大雪過(guò)后,天地進(jìn)一片雪白,樹(shù)上是雪,地上是雪,屋頂上也是雪,好美呀!陽(yáng)光一照,一切的一切都在閃閃發(fā)光,等我們到操場(chǎng)上踩的時(shí)候,會(huì)發(fā)出一種好聽(tīng)的聲音,等雪化成水滴,大樹(shù)上會(huì)結(jié)成一小條一小條的水晶,真好看,同時(shí),我們也可以把它們摘下來(lái),在水泥地上寫(xiě)字。

這就是我們的校園,暗淡無(wú)光到色彩斑斕,從死氣沉沉到到處充滿生機(jī),我相信,校園還會(huì)變,而且越便越美,越變?cè)缴鷼獍蝗弧?/p>

校園變化篇七

世界上的萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著,我們的校園在歲月的年輪中也悄然發(fā)生了變化。

遙想去年我們?cè)趨⒂^校園時(shí),那食堂后供人休息的凳子附近原本無(wú)藤架,可不知怎么的,也許是為了多增加一點(diǎn)綠色,也許是為了過(guò)去的葡萄架,這都無(wú)從得知,我所知道的也只有校園在此春發(fā)生了細(xì)微的變化,那新式的木板裝是上去,那葡萄架個(gè)果然煥發(fā)了生機(jī)。

我又記得去年時(shí)電梯旁的山茶樹(shù)上長(zhǎng)滿了巨大的火紅的山茶花,然而當(dāng)我今天再去看時(shí),那山茶樹(shù)上的果實(shí)個(gè)個(gè)顆粒飽滿,令人眼花繚亂,數(shù)不清樹(shù)上到底有多少個(gè)山茶果子。

我還記得去年的銀杏樹(shù)上還是綠葉蔥蔥,時(shí)過(guò)境遷,天已入秋,那過(guò)去郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù),無(wú)數(shù)的黃葉掉在地上,看著此等境況,不由想起人生不亦如此,就像樹(shù)的春夏秋冬。那春夏好比是人的青春,人若浪費(fèi)了青春,則必將過(guò)早的凋零,總有一天會(huì)油枯燈滅,人的一生就好好地結(jié)束了,把握青春吧,活出人生的精彩。

說(shuō)了這么多,校園的變化是十分之大的。但我發(fā)現(xiàn)今天下午的陽(yáng)光非常之好,好像正是為我們本次參觀校園而特意準(zhǔn)備的,金燦燦的陽(yáng)光照在景物上,使得那景物更加美麗了,感謝今日的陽(yáng)光為我們出行提供了方便!

世間萬(wàn)物都在變化著,人在變化,動(dòng)物也在變化,植物在變化,而學(xué)校也在悄然無(wú)聲地變化著。

校園變化篇八

對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們最大的夢(mèng)想就是每天能夠在學(xué)校里打羽毛球和游泳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好像已經(jīng)猜到了我們的心思,立刻在原來(lái)荒廢的土地上蓋上一座多功能體育館。它的外形方方正正的,在藍(lán)色的背景上散布著大大小小的五顏六色的圓環(huán),好像神秘的汽泡在凌空飛舞。它更像小型“水立方”的變形,同學(xué)們都興奮地說(shuō):“水立方被搬到學(xué)校啦。”

矗立在校園正東面學(xué)術(shù)苑有兩層樓高,一層為科學(xué)教室,二層是美術(shù)教室。除了南、北的教室有門(mén)以外,其它的都是開(kāi)放教室??茖W(xué)教室里擺放著各式各樣的模型,有機(jī)器人,有飛機(jī),還有火車(chē)……其中還有我的一副作品——火箭,那可是我參加學(xué)??萍脊?jié)的獲獎(jiǎng)作品呢!

一個(gè)跑道遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們運(yùn)動(dòng)的需求,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)以及組合健身器材的設(shè)立,使得我們的課間變得更加豐富多彩。

??!我為我的學(xué)校感到驕傲和自豪!

校園變化篇九

歲月的年輪一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),春去秋來(lái)的茂盛,悄無(wú)聲息的變化著世間萬(wàn)物,轉(zhuǎn)身回憶往事不禁感嘆萬(wàn)千。

清晨,新鮮的空氣中夾雜著新翻泥土的清香。走在鄉(xiāng)間的小路上,迎面撲來(lái)一股清新的氣息,頓時(shí)令人神清氣爽。沒(méi)有城市的喧鬧,沒(méi)有都市的壓抑氣息,在美好的時(shí)光里,勤勞的人們辛勤的勞動(dòng),聽(tīng),小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,勾勒成一幅美麗的田園風(fēng)光圖。

在那綠色地毯鋪成的山丘中,那幾點(diǎn)顏色鑲嵌其中。不錯(cuò),那正是我們的校園。走進(jìn)校園,迎面便是兩棵高大的松柏,他們好似站崗的士兵,高大挺拔。左右兩邊則是大花園,瞧,那幾位身著粉紅色衣服的少女,散發(fā)著青春的芬芳。西邊幾棵柳樹(shù),碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

變了,一切都變了。整個(gè)校園煥然一新。原來(lái)破舊的教室變成了寬敞明亮的樓房,以前磚土鋪成的地變成了水泥地。學(xué)校樓間栽了許多花,勃勃生機(jī),還增加了微機(jī)室,音樂(lè)室,美術(shù)室。我們?cè)谶@兒感受科技的奧妙,心靈的歌唱,藝術(shù)的熏陶。

走進(jìn)微機(jī)室,你似乎置身萬(wàn)物之外,科技的發(fā)達(dá),使你贊嘆萬(wàn)千。音樂(lè)室,聆聽(tīng)音樂(lè)的美妙,走進(jìn)音樂(lè)的王國(guó),你便會(huì)在那兒找到心的歸宿,音樂(lè)的魅力是無(wú)窮的。美術(shù),給你靈感,能給你想象的空間,讓生活充滿樂(lè)趣,美術(shù)的魅力源自精彩的生活。

如今祖國(guó)的科技日益進(jìn)步,到處發(fā)生了翻天覆地的變化,感受校園新變化,努力為祖國(guó)爭(zhēng)光,但愿未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美好。愿祖國(guó)繁榮昌盛!

校園變化篇十

開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我又背上書(shū)包踏進(jìn)校園的時(shí)候,我驚呆了!

對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們最大的夢(mèng)想就是每天能夠在學(xué)校里打羽毛球和游泳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好像已經(jīng)猜到了我們的心思,立刻在原來(lái)荒廢的土地上蓋上一座多功能體育館。它的外形方方正正的,在藍(lán)色的背景上散布著大大小小的五顏六色的圓環(huán),好像神秘的汽泡在凌空飛舞。它更像小型“水立方”的變形,同學(xué)們都興奮地說(shuō):“水立方被搬到學(xué)校啦?!?/p>

一個(gè)跑道遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們運(yùn)動(dòng)的需求,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)以及組合健身器材的設(shè)立,使得我們的課間變得更加豐富多彩。

?。∥覟槲业膶W(xué)校感到驕傲和自豪!

校園變化篇十一

我的學(xué)校中寧九小,在20xx年的時(shí)候還沒(méi)建好,現(xiàn)在是20xx年了,我給你們講一講九小在這幾年中的變化吧!

在20xx年,中寧九小已經(jīng)建好了,我們從中寧一小轉(zhuǎn)到了中寧九小,那時(shí)的九小是多么的亂。下雨的時(shí)候,把土從校園里沖到了校園外,同學(xué)們上學(xué)的時(shí)候很不方便,走到校門(mén)口,踏上了很多的泥,走到教室里,教室變的很不干凈。

過(guò)了很多天,雨停了,在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校門(mén)鋪上了水泥路,而且還在每班門(mén)前放了一張紅色的可以把鞋底的土全疵掉的地毯,這樣,就可以不把教室地踏的全是泥。

可是到了夏天,塵土全是干的,同學(xué)們就是踏上那些塵地,把教室弄的全是土。不過(guò),校長(zhǎng)想到了一個(gè)好主意,用鞋把塵土擦掉。

現(xiàn)在路也鋪好了,然后又把小廣場(chǎng)上都捕上了方磚,看起來(lái)非常整潔。

在20xx年的10月份的時(shí)候,又建了一個(gè)很大的橡膠操場(chǎng),同學(xué)們一下課,就到操場(chǎng)上玩?,F(xiàn)在20xx年了什么都干完了,同學(xué)們和老師們?cè)谶@么一個(gè)明亮又整潔的校園里生活,是不是很快樂(lè)呢!

校園變化篇十二

暑假結(jié)束,我們重新回到了校園。上課時(shí)再也沒(méi)有那嘈雜的叫賣(mài)聲,而現(xiàn)在,卻換了一種聲音,是挖掘機(jī)隆隆的響聲。

沒(méi)錯(cuò),正如你們所想,我們學(xué)校建造新校園了!今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)校園的變化吧!

首先變化最明顯的就是操場(chǎng)吧。因?yàn)榻ㄔ煨滦@的需要,風(fēng)雨球場(chǎng)不見(jiàn)了,操場(chǎng)和跑道只剩下三分之二。不過(guò),我們學(xué)校除了文化碑廊以外,又多了個(gè)獨(dú)一無(wú)二的地方,那就是操場(chǎng)與工地之間一堵高高厚厚的白墻,不對(duì),它不是白墻,是新二小30年發(fā)展歷史的記錄墻。

接著就是電腦教室和書(shū)法教室的搬遷。原來(lái)的電腦教室和書(shū)法教室已經(jīng)被拆除,現(xiàn)在搬到學(xué)校西北角的一處空教室,離教學(xué)樓很遠(yuǎn),還很簡(jiǎn)陋?,F(xiàn)在參加電腦、書(shū)法拓展社團(tuán)的同學(xué),不得不穿過(guò)半個(gè)操場(chǎng)去上課。我這個(gè)腿受傷的人,每次背著書(shū)法練習(xí)工具去上課,真是苦不堪言。

還有一個(gè)變化非說(shuō)不可,食堂不見(jiàn)了。聽(tīng)老師說(shuō),現(xiàn)在食堂在新一中,每天,食堂的叔叔阿姨把飯菜燒好,盛放在統(tǒng)一的保溫餐盒里,再通過(guò)專門(mén)的送餐車(chē)按時(shí)運(yùn)送到學(xué)校。這樣,一到用餐時(shí)間,同學(xué)們還是像原來(lái)一樣,能按時(shí)吃到熱乎乎香噴噴的飯菜。

學(xué)校變小了,更擠了。大課間,全校同學(xué)只能分批下去鍛煉,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目也改變了很多。但是,新學(xué)校造好后,比其他學(xué)校的學(xué)校更漂亮呢!可是,我們只能在新學(xué)校里學(xué)習(xí)一年,因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)六年級(jí)啦!

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