他影響了我(匯總11篇)

有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們可以利用總結(jié)來(lái)梳理思路。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理好需要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。

他影響了我篇一

他，只是我身邊的一位匆匆過(guò)客；他，和我的相處只有短暫的四十分鐘?？伤麉s為我上了成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一課。他，就是那位陌生的老師。

那是一節(jié)公開課，禮堂里，聚光燈亮得令人睜不開眼，臺(tái)下老師多得讓人喘不過(guò)氣，整個(gè)禮堂寂靜得有些可怕?！坝姓l(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題嗎？”老師那充滿期待的聲音過(guò)后，平時(shí)活潑的我們卻都沉默了。偷偷瞟一眼同伴，他們也一臉凝重。剛想舉起手，可記身后老師們那一道道銳利的目光，一個(gè)念頭在腦中閃過(guò)：沒人答，問(wèn)題一定很難！答錯(cuò)了，被嘲笑怎么辦？太緊張愣在那兒怎么辦？后面老師指指點(diǎn)點(diǎn)怎么辦？剛萌芽準(zhǔn)備回答的火焰熄滅了。遲疑之際，總算有人回答了，很流利！我心中輕松了一分，卻又沉重了一分。

是他，那位陌生的老師幫我找到了自信！他的目光、微笑和話語(yǔ)鐫刻在我心中，深深影響著我。那節(jié)課后，課堂上必定會(huì)有我高舉的小手和響亮的發(fā)言。是他讓我明白：自信是力量的源泉，用自信和行動(dòng)不斷磨礪自我，就能取得成功！

他影響了我篇二

獨(dú)上江樓，孤芳自賞。

同上江樓，共度明月。

烏云散，明月見。

馬上就要分班了，我們的心糾結(jié)了，是?。∠嗵幜巳甑呐笥丫鸵珠_了，我很難過(guò)，我多么希望回到過(guò)去，但時(shí)間不領(lǐng)情！竟把我們拆散了！我心里說(shuō)不出的滋味，是甜還是咸……當(dāng)我們最后一次見面時(shí)，你塞給我一張紙，你漸漸消失在我眼前，我想去抓你，但怎么都抓不住……展開手中的紙團(tuán)，眼睛頓時(shí)蒙上了一層薄霧：希望你能放開心中的計(jì)較，擁抱美好的明天吧！

謝謝你，我親愛的同桌，是你一生指引我走向光明的道路！

他影響了我篇三

“啊，好痛??！”我的胳膊被劇烈地撞了一下，酸酸的，很是難受，我恨恨地瞪了他一眼，剛想回過(guò)頭來(lái)寫作業(yè)，只見那白色的紙上出現(xiàn)了黑色的一條線，我的心“咯噔”一下，老師最討厭不整潔的作業(yè)了，完了，這下糟糕了。

我皺起了眉頭，閉緊了嘴唇，咬緊了牙齒，老師的高跟鞋踩到了地上發(fā)出“啪，啪……”地聲音，我趕緊回過(guò)神來(lái)用手蓋住了那條黑色的線，可瞞得過(guò)初一，瞞不過(guò)十五，到時(shí)老師還是會(huì)發(fā)現(xiàn)的，真是倒霉??！就在這時(shí)下課鈴聲響了，要交課堂作業(yè)了，那黑色的條紋是那么地顯眼，他最會(huì)狡辯了，要是我告訴老師，他準(zhǔn)會(huì)擺脫“罪名”唉，我到底應(yīng)該怎么辦才能讓老師不說(shuō)我呢，算了，不管怎樣，先硬著頭皮交掉了再說(shuō)吧，只能挨一頓罵了，唉誰(shuí)叫我與他座同桌呢，自認(rèn)倒霉吧！

果然不出我所料，老師收到我這本作業(yè)皺起了眉頭，說(shuō)：“你身為班干部不起到帶頭作用，還把這么不整潔的作業(yè)交上來(lái)，你昏頭了吧！”“老師，是我碰了小莫一下他才畫出了一條黑線，對(duì)不起！”他開口說(shuō)道，我向他投去驚訝的目光，老師的眉頭舒展開了，“嗯，非常好，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是對(duì)的！”

他讓我受到了巨大的影響，我一直以為他學(xué)習(xí)不好，素質(zhì)也不好，沒想到，他竟然勇于認(rèn)錯(cuò)，真是“士別三日，另當(dāng)刮目相看！”

他影響了我篇四

他，并不是一個(gè)偉人或者是個(gè)淵博的學(xué)者。他只是我們中國(guó)十幾億大眾中的平平常常的人。他做的那些事也只不過(guò)是一件非常普通的事。但是也不知道怎么回事卻怎么也忘不掉這件小小的事。

那是一個(gè)炎熱的下午，也沒有什么特定的環(huán)節(jié)，更沒有什么大事發(fā)生。

我們就在路上轉(zhuǎn)悠著，漫無(wú)目地的轉(zhuǎn)著，這時(shí)我們看見一個(gè)老頭兒的車子翻了，車上的一袋糧食掉到了地上，這老頭兒由于年紀(jì)太大的關(guān)系根本背不動(dòng)這袋糧食，只見他三步并做兩步?jīng)_了上去，多虧了他本人長(zhǎng)的挺胖的，也挺有勁，終于幫著老頭兒把糧食拉到了車子上。

我想：這家伙真是好樣的。后面他問(wèn)了這個(gè)老頭兒的家在哪里，還幫著他把那拉了回去。真是沒想到呀！―他還是個(gè)好雷鋒。從此，他的印象便在我的心里留下了。

還有一次，我們?nèi)コ匈I東西，來(lái)到停車處，我們把車停好了，誰(shuí)料可能是他的車沒有停好，停了，誰(shuí)知把那一排的自行車都給推倒了。要是我遇上了這事早就跑了。然而他也不跑，而是耐心地把車子一個(gè)一個(gè)地扶了起來(lái)。真是讓我羞愧了半天??！也有人可能會(huì)說(shuō)他傻，沒錯(cuò)，在某種意義上講他確實(shí)很傻，但是我們社會(huì)上缺的就是這種傻人。

我發(fā)現(xiàn)不管別人需要幫忙，他都力所能及的去做。人們長(zhǎng)說(shuō)“人不為己，天誅地滅”，如果人人都只為自己的利益而去工作的話，那世界早就變得一塌糊涂了。

在他的影響下，我也慢慢地改變了，改變了待人處事的方法，改變了自私自利的想法。雖然只是那么幾件平凡的小事?！叭绻巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”這是一首歌曲里的兩句?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”古人都明白的道理。

人是要慢慢改變的，就像世界一樣在時(shí)間的推移下變遷，人也一樣，在他的影響下，我改變了從前的想法，心中也感到非常舒暢。

就像人們說(shuō)的敞開了心扉一樣，用心去看人，看世界，超脫人世間的一切，我想這就是他給我的影響，他讓我改變。

他影響了我篇五

人的一生都會(huì)被某個(gè)人，某句話，某件事所影響，如：世上無(wú)難事，只怕有心人。同學(xué)的勤奮。而影響的程度也各有不同，有的也許會(huì)把自己的某一個(gè)壞習(xí)慣改掉，也或許會(huì)讓你明白某個(gè)事情的道理；有時(shí)也會(huì)因那個(gè)人的謊言而恨或者感謝，而那個(gè)人就是我的同班同學(xué)，我被他善良的心靈所影響了。

他的座位在我左邊，他就叫關(guān)璞，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，仿佛一下子就能把你的'心思看透，接著是一個(gè)鼻子，下邊是一個(gè)小嘴，他說(shuō)起話來(lái)總是孜孜不倦，而且周圍還長(zhǎng)了一圈模模糊糊小胡子。

五年級(jí)下學(xué)期的一天，我僅僅只記得那天是星期一，可那一天里發(fā)生的事卻深深地印在我的腦海里，久久不能忘懷。

那天下午，午休后回到了教室，因?yàn)槟翘焓切瞧谝?，所以，身為值日組長(zhǎng)的我要去把黑板擦干凈，我正好好地走上去，可殊不知哪里來(lái)了一個(gè)“絆腳石”擋住了我的去路，并且把我給絆了一跤，右手做了一個(gè)支撐的動(dòng)作，可手腕哪支撐得了我身體的重量，于是在落地時(shí)“咔嚓”一聲，我的右手手腕便受傷了，回頭一看，原來(lái)是班里那個(gè)調(diào)皮的男生孔俊佳絆倒了我，我只好揉著受傷的手，忍著劇烈的疼痛回到座位。關(guān)璞見了這情景，便立馬告訴老師，老師得知了消息，馬上趕了過(guò)來(lái)，并讓我與關(guān)璞，孔俊佳先去校醫(yī)室，不一會(huì)兒，我們到了校醫(yī)室，校醫(yī)也及時(shí)的了解了情況，就從冷柜里拿來(lái)了一個(gè)冰袋，敷了上去，，我看他跑上跑下的，出了不少汗，我便要他回去，因?yàn)槔蠋熂皶r(shí)地聯(lián)系了我的媽媽，很快就會(huì)趕過(guò)來(lái)，可他不聽我的，我又說(shuō)：“你快點(diǎn)回去吧，別當(dāng)?shù)⒄`了上課，到時(shí)候不好補(bǔ)?！笨伤€是執(zhí)意留在這里，之后，校醫(yī)說(shuō)了一句，受傷的同學(xué)和傷他的同學(xué)留在這里就行了。關(guān)璞只好先回教室上課去了。

這一件事情已經(jīng)過(guò)去了很久了，卻仿佛是一段永久視頻，很難從我的記憶庫(kù)里面刪去。這件事使我深受影響，我想：在童年的時(shí)候，關(guān)璞就是那個(gè)影響我，使我走向正確道路的人。我和他成了好伙伴，現(xiàn)在更是無(wú)話不談。

他影響了我篇六

“我只是做了一件該做的事，不是別人夸的那么高大。我這人見了血就頭暈，救完人后，一吃飯就想吐，幾天了還在做惡夢(mèng)。后來(lái)我聽說(shuō)有一個(gè)人傷勢(shì)過(guò)重，沒有搶救過(guò)來(lái)，更是心痛，要是有人早點(diǎn)報(bào)警，或趕緊送到醫(yī)院，也許那個(gè)人不會(huì)死的……”

“我只想問(wèn)一句那些見死不救的司機(jī)，如果你自己出了車禍，你會(huì)盼望有人伸手施救嗎？”

看了這篇報(bào)道，我深受。

如果我遇到這種需要救助的情況，我可能以一種事不關(guān)己的心態(tài)，但是我看了這篇報(bào)道以后，我如果再遇到這種情況，我肯定也會(huì)站出來(lái)去幫助那些遇到困難的人，也希望世上能多一些像他這樣的熱心人。

這位青年在別人危難的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，體現(xiàn)了他是一個(gè)品質(zhì)好、有。

他影響了我篇七

拐杖，獨(dú)腿，殘疾人……當(dāng)我想放棄時(shí)，她的身影便會(huì)在我的腦海里徘徊，讓我堅(jiān)持下去，克服困難。雖然與她素不相識(shí)，只是偶遇，但是她那堅(jiān)韌不拔的毅力感動(dòng)了我。

那是暑假的一天，我們一家去北京游玩。“不到長(zhǎng)城非好漢”，我們?nèi)チ吮本┊?dāng)然也要當(dāng)一回“好漢”了！我們買好了票，便開始了漫漫的“長(zhǎng)征”。一開始路不是很陡，爬起來(lái)很輕松，一會(huì)兒，我便躥到前面，又蹦又跳，得意極了。哈哈，這長(zhǎng)城實(shí)在是太好爬了，才沒過(guò)多久呢，就爬了這么多，真的是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我一會(huì)兒跑，一會(huì)兒走，一會(huì)兒跳……自由自在的，心中充滿著快樂(lè)、喜悅和驕傲?？墒俏蚁脲e(cuò)了，太陽(yáng)光強(qiáng)烈地照在我的身上，不一會(huì)兒我便汗流浹背，大汗淋漓了，而且后面的坡是越來(lái)越陡，越來(lái)越高，越來(lái)越難爬了。

我望著那連綿起伏，曲折蜿蜒的長(zhǎng)城，又望著那汗如雨下的手臂和腿，不禁嘆了口氣，“唉，看來(lái)我真不該小看這長(zhǎng)城呀！不然‘萬(wàn)里長(zhǎng)城’這個(gè)稱呼從何而來(lái)呢？”我喘了口氣，又邁著沉重的腳步繼續(xù)向前走去。太陽(yáng)越來(lái)越大，越來(lái)越亮，越來(lái)越圓，越來(lái)越熱了！它就像一個(gè)熾熱的火球掛在天上，使勁地散發(fā)出它的熱量和溫度。大地被它烤干了，花兒、小草、大樹被它曬蔫了，人們似乎也已經(jīng)被烤熟了。我的腿就像灌了鉛似的，又重又沉，我實(shí)在沒力氣了，一屁股坐在一旁，大口大口地灌著水，大口大口地吃著干糧。我見長(zhǎng)城還有很長(zhǎng)一段沒爬完，便提議道：“要不我們坐纜車下去吧，在這兒又累又曬的，活受罪。”我話音剛落，一位殘疾大姐姐拄著拐杖從我們面前走過(guò)，汗水把她的頭發(fā)粘在了一邊，顯得有些凌亂，她明顯體力透支了，臉蛋紅得像個(gè)大蘋果，可她卻不曾停下來(lái)休息一下，哪怕是停下來(lái)喝口水，坐一下，吃口干糧。她那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，永不放棄的精神深深地感染著我，鼓舞著我，激勵(lì)著我。她就像條鞭子，使勁地，用力地抽打著我的靈魂。我像頭發(fā)了瘋的獅子，義無(wú)反顧地向前沖著，跑著。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于爬完了全程。望著那綿延千里的長(zhǎng)城，覺得此時(shí)此刻的它仿佛也不是那么長(zhǎng)了，太陽(yáng)也不是那么耀眼、灼熱了，一切似乎都是那么靜謐美好。

我永遠(yuǎn)也忘不了她，忘不了那個(gè)身影，忘不了那根拐杖和那“嗒嗒嗒”的聲響，因?yàn)?，她影響了我?/p>

他影響了我篇八

穿梭在人流之間，看著各不相同的微笑，心中略有不悅——不曾見過(guò)那一抹獨(dú)一無(wú)二的微笑。

回家路上，一張70分的數(shù)學(xué)試卷把我省體力的生機(jī)都掏走了，一場(chǎng)失敗的考試?？匆娺h(yuǎn)處有一個(gè)老太，拘著痛在垃圾桶里翻來(lái)翻去。我以后不會(huì)跟她一樣吧。

回過(guò)神，看見一個(gè)乞丐想我走來(lái)。他身上穿著破爛的黑皮夾克，褲子上沾滿了各種污漬，我條件反射的向斜后方一躲，躲過(guò)了那“叮當(dāng)”作響的塑料杯。那個(gè)老太向我走來(lái)，手里的黑色塑料袋“咣當(dāng)”作響，里面裝滿了易拉罐。我給她讓了路。她從紫色襯衫的口袋里掏出一塊錢，把它輕輕放入了塑料杯，“叮當(dāng)”的聲音不禁讓我震撼了。老太的白發(fā)一絲不茍的盤在頭后，紫色襯衫縫縫補(bǔ)補(bǔ)過(guò)很多次，但依然很整齊，黑色的舊式褲子穿在她身上樸素極了。老太笑了，老太的臉上綻放了一朵菊花，眼角的魚尾紋也皺在一起，干裂的嘴唇像被風(fēng)吹干的河床一樣。這微笑一條溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的內(nèi)心，黑暗消之而去，我知道，老太有自信和自尊才使她露出了微笑。

那一抹微笑，使我重新找回了自信?？荚嚽拔铱倳?huì)對(duì)自己說(shuō)：“你不是不好，只是不努力而已，加油，努力?！?/p>

他影響了我篇九

“劉偉”這個(gè)名字大家一定不陌生吧，他影響了我，讓我不再自卑！

到了家我悄悄進(jìn)了門，放下書包，到媽媽面前支支吾吾地說(shuō)：“媽—媽媽我數(shù)學(xué)考試考了全班倒數(shù)第三名”。我的小眼兒滾出了一顆顆的珍珠似的眼淚哇哇大哭了起來(lái)，媽媽和藹可親的`對(duì)我講了個(gè)故事：“劉偉—出生于上世紀(jì)80年代北京的一個(gè)普通家庭”。

上小學(xué)時(shí)，他非常鐘愛籃球，放學(xué)時(shí)總愛一個(gè)人在學(xué)校操場(chǎng)，盡情享受著籃球帶給他的樂(lè)趣，他幼年時(shí)腦海里蘊(yùn)藏著一個(gè)大夢(mèng)想：那就是像籃球明星一樣，成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員！

他10歲那年，老天對(duì)他開了個(gè)不經(jīng)意的玩笑，他觸摸了高壓電線他昏過(guò)去了，幸好老天為劉偉撿回了一條生命，但他醒來(lái)后，幼小的劉偉得知了自己的大夢(mèng)想破滅了，因?yàn)樗チ穗p臂，他在醫(yī)院康復(fù)的日子他整天以淚洗面，母親請(qǐng)了一位同樣殘疾的殘聯(lián)主席“劉京”去開導(dǎo)劉偉，劉京同樣搬進(jìn)了劉偉那間病房，劉京沒有主動(dòng)跟他談?wù)勗挾敲刻煺５纳?，刷牙、洗臉……劉偉看到了別人雖然殘疾但也可以正常的生活，劉偉學(xué)會(huì)了用腳寫字，12歲那年，他重新掂量著自己的夢(mèng)想，果然進(jìn)了北京市殘疾人游泳隊(duì)，他憑著他的愛好，僅僅兩年殺出了屬于他的一片藍(lán)天，他在的奧運(yùn)會(huì)奪得了游泳冠軍，但是他因?yàn)檫^(guò)度消耗，患了病，他不得不揮淚告別那個(gè)讓人充滿希望的賽場(chǎng)。

他退出了訓(xùn)練場(chǎng)他沒有自卑，依然對(duì)自己有希望。他的父母親用多年存下來(lái)的積蓄為他買了一架鋼琴，他克服了很多困難最后在10月10日，終于登上了《中國(guó)達(dá)人秀》決賽的舞臺(tái)。憑著他精彩表演獲得了《中國(guó)達(dá)人秀》冠軍，達(dá)人中的達(dá)人！他用才華和夢(mèng)想詮釋生命真生的達(dá)人！

我聽了媽媽給我講的這個(gè)故事，我不再自卑，只要有志氣，不怕困難你一定會(huì)找到自己的理想！

他影響了我篇十

時(shí)光飛逝，許多記憶也日漸消沉。原本那些淺淺的，便如海邊的腳印一般，被記憶的潮水一沖就散去了?？赡莻€(gè)影響了我的人，就如海邊的大樹一樣，深深的，扎根在我的心里。

記得在好幾年前的一天，天氣很好。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。這樣的好天氣不由得讓人的心情都舒暢開來(lái)?？稍诮淌依锩妫瑓s有一個(gè)為了數(shù)學(xué)題而愁眉苦臉的我。

“我放棄了！”我順手把作業(yè)放進(jìn)抽屜，可里面還是空空如也。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師剛好瞧見了。便徑直地向我走來(lái)，讓我把剛才的作業(yè)攤開給她看。

“你怎么可以這樣呢？”老師看著我空白的作業(yè)本說(shuō)。“如果是考試的話你還會(huì)這樣子嗎？如果有不明白的，你就問(wèn)。有什么好怕的嘛！來(lái)，有不懂的趁現(xiàn)在老師還有時(shí)間，快點(diǎn)問(wèn)吧！”老師有幾分怒氣的對(duì)我說(shuō)。我指了指剛剛“丟掉”的幾個(gè)題目，老師便開始給我一個(gè)x一個(gè)y的講了起來(lái)。

約莫十幾二十分鐘后，全部題目講完了。在老師的帶領(lǐng)下，這些題目就如蝦兵蟹將一般，一下子就干掉了。原本空白一片的作業(yè)本也變得滿滿當(dāng)當(dāng)。

老師欣慰的笑了笑，拍了拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講：“你是一個(gè)聰明的孩子啊，你如果可以改掉畏難這個(gè)缺點(diǎn)的話，那就再好不過(guò)了?！?/p>

老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直在我的耳邊打旋兒，我內(nèi)心好像有一種使命在驅(qū)使著我，要努力，不可以畏懼困難。

自那天起，我變得不再畏難了。現(xiàn)在的我，懂得了知難而上。不管有多么的困難啊，也要先嘗試了再說(shuō)。可是功勞最大的還是我的老師——陳老師！

??！陳老師！感謝您的悉心教導(dǎo)！感謝您影響了我！我會(huì)記住您的教誨，在以后的日子里也會(huì)記住您的話！

他影響了我篇十一

乾乾，是我亦師亦友的伙伴。他雖然只比我大一歲，但是無(wú)論在壁球訓(xùn)練中，還是在生活學(xué)習(xí)中，都是影響我最深的那一個(gè)人。

記得第一次與乾乾相識(shí)，是在一個(gè)寒冷的晚上。當(dāng)時(shí)，我還初學(xué)打球，正一個(gè)人孤獨(dú)而煩悶地練著截?fù)羟騽?dòng)作。因?yàn)榍蚣疾痪?，只能在揮拍與撿球之間不斷重復(fù)。正在我無(wú)聊地想要放棄的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)在玻璃門外有一個(gè)瘦高身材的男孩，正一邊不住地原地跳躍，一邊盯著我的動(dòng)作看。

我很開心有個(gè)同伴在這里出現(xiàn)，于是探頭與他打招呼：冷吧！要不進(jìn)來(lái)一起打球？

好吧。他爽快地說(shuō)，我約的場(chǎng)地還有半小時(shí)才能用，謝謝你啊。

我們開心地打了一會(huì)雙打。我感覺他打球既熟練又不強(qiáng)悍，總是配合著我的節(jié)奏，打直線、打斜線、正手、反手就如同教練上課一樣，輕松而愉快。休息的時(shí)候，他又說(shuō)：你打得穩(wěn)而有節(jié)奏，一看就是有教練教的。我心中頓時(shí)產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的.喜悅，那簡(jiǎn)單的話語(yǔ)瞬間鼓勵(lì)了我。

從那以后，我經(jīng)常在球館遇上他。每次我倆都會(huì)高興地玩一會(huì)兒雙打，并互相鼓勵(lì)，互相指教。打球的快樂(lè)在不知不覺之中回到了我的心中。慢慢的，我的球技水平不斷增長(zhǎng)，而他好像也在和我一起成長(zhǎng)，一直都能打得很默契。我們?cè)诓恢挥X中成為了親密無(wú)間的朋友。

那次，我在與教練的微信中提到了乾乾，才得到了一條震驚的消息：他居然是北京壁球青少年精英賽的冠軍！教練還給我看了他比賽的視頻。他在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色，動(dòng)作敏捷而有力，和平時(shí)跟我練球的乾乾簡(jiǎn)直判若兩人！

看完那段比賽視頻，我沉默了。原來(lái)，他一直都在默默地陪我練習(xí)，那份無(wú)聲的善良居然陪伴了我那么久。對(duì)于一個(gè)初學(xué)者，能遇到如此謙遜，如此慷慨的乾乾，真是我最幸運(yùn)的事。

從那以后，每次在球館遇到新學(xué)員，我也會(huì)幫他們看動(dòng)作，陪他們練習(xí)一會(huì)兒。即便是聊兩句，我也會(huì)主動(dòng)說(shuō)一些鼓勵(lì)的話。上周，球館來(lái)了一個(gè)小胖子，動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)但是不夠靈活。我便主動(dòng)給它當(dāng)教練，幫他練習(xí)跑位。我知道這是乾乾教會(huì)我的，這是他傳遞給我的體育精神，我也一定會(huì)傳遞出去。而乾乾對(duì)我的那份關(guān)愛永遠(yuǎn)會(huì)沉淀在我的心中，直到現(xiàn)在也久久不能平靜。