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人生是一部精彩的劇本,總結(jié)是我們對其中一段時間進行梳理和回顧的方式。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標和范圍。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。
點燃生命之火篇一
親愛的老師、同學們:
這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學家。
也許,實現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!
理想,指引我未知的前方……。
謝謝大家!
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點燃生命之火篇二
“人的生命是寶貴的,然而它屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:在他回首往事的時,他不因虛度年華而悔恨;也不因碌碌無為而羞愧,這樣在臨死的時候,他就可以說,我已把自己的整個生命和全部精力都獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。”
——奧斯特洛夫斯基。
這是《鋼鐵是怎么煉成的》一書中一段精彩的話,想必大多數(shù)朋友都已讀過,可你們對它的'作者又了解多少呢?前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,16歲就參加了紅軍,在同白軍作戰(zhàn)時英勇機智屢建戰(zhàn)功。曾經(jīng)一天內(nèi)參加向敵人連續(xù)發(fā)起17次沖鋒的戰(zhàn)斗,一年間先后三次負傷。后來傷病惡化,雙腿癱瘓,左手殘疾,雙目失明??伤桓市脑诓〈采隙冗^余生,于是用筆作武器繼續(xù)進行艱苦的斗爭。白天他躺在床上構(gòu)思,晚上等妻子下班回家,自己口述由妻子記錄。
幾年后,以自己經(jīng)歷為原型的長篇巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》問世了。這部驚世之作一經(jīng)問世,被翻譯成多國文字,在全球傳播,喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂,撥動了億萬青年的心弦。成書四年后,無情的病魔奪去了他的寶貴生命。他曾在一篇文章中呼喊:生命之火萬歲!
人生是美好的,生命是短暫的。《鋼鐵是怎樣煉成的》中以作者自己為原型保爾.柯察金就是一位熱愛生命及愿革命獻出生命的無產(chǎn)階級革命斗士,他勇敢堅強,在敵人面前不屈不撓,和敵人進行堅決的斗爭,他還自我要求上進,喜愛閱讀各種書籍,思想覺悟提高快,這也正是我們學生、青少年所應(yīng)該具有的。而最讓我震撼的,也是最感動我的,便是保爾深知自己病情惡化,卻又堅持工作,不甘心掉隊的革命精神,他的一生中,死神曾先后幾次降臨,但是越發(fā)艱難痛苦,保爾就越發(fā)鎮(zhèn)定,堅強就是在也癱瘓在床,雙目失明的情況下,他也要為社會盡最后一份力,他不想讓別人看不起他,不想讓別人認為也完全喪失了勞動能力,于是他決定寫用一種全新的方式繼續(xù)革命,繼續(xù)斗爭寫小說。
記得我上六年級時,早就聽說畢業(yè)班的學生最苦,最累,事實也證明這一論點。在那時,家長滿懷的期望,老師嚴肅的面孔,一份份試卷,一摞摞作業(yè),給我們施加無形的壓力。而我所在班的老師,布置作業(yè)理旬從不忽略、怠慢。到了冬季,天很早就拉下了窗簾,布下了黑幕,人們都貪戀那溫暖的被窩,早早地睡了。惟獨那盞盞臺燈,閃亮著困倦的燈光。燈下,學生們在埋頭做作業(yè),有時實在困了,情不自禁地趴在桌上,猛然,頭腦一陣清醒連忙抬頭繼續(xù)作戰(zhàn)。對于一個個十二三歲的孩子啊。我們是多么疲倦,白天馬不停蹄不說,夜晚還要開“夜車”,說實話,那時的我,“罷學”的念頭都有了。如今,雨過天晴,想想看那時的想法是多么可笑,甚至幼稚,與保爾的經(jīng)歷相比,我的這點苦根本算不上什么,認識保爾,讓我慚愧,催我奮進,感謝保爾!
其實,這實際上就是作者自己的生命歷程,雖然他的生命只有短暫的32年,但卻是光輝無比的32年!他的精神將鼓舞千千萬萬青年的心,帶動他們珍愛生命,通往直前。
親愛的朋友們,問問自己:我們有沒有揮霍過自己的青春?玩樂使人輕松,愉快,但生命中有比玩樂,比享受更重要的大快樂——戰(zhàn)勝自己,挑戰(zhàn)命運。敢于創(chuàng)新。只有這樣,生命之火才能永不熄滅,才能永煥光采!
點燃生命之火篇三
古人或者是作家都用不同的事物說人生,比如說:人生像一面鏡子;人生像一條曲折的小路;人生像永不言敗的海浪……而我認為,人生是那么的脆弱,就像放開的煙花。
在生命的一開始,就會有結(jié)束,只是如何去讓中間的部分,更美麗,更有意義,就算結(jié)束的那一天,也不會有太多的遺憾。試想現(xiàn)在的我們,真的做到了有意義嗎?然而,我也不能否認,在這里的卻存在這樣的人,但他們實在是太少了。我們現(xiàn)在唯一能做的只有認真完成每一件事,減少當我們已不存在時的遺憾。
讓我們點燃生命之火,搌放心靈的花朵,讓每一件事,成為我們最美好的回憶吧。
點燃生命之火篇四
流星劃過天際,耀眼絢爛,引人贊嘆;星星每夜閃亮,平淡無奇,被人遺忘。人當如何行走人生之路?答案顯而易見,點燃生命之火,成就奪目光華。
“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美?!敝钦咛└隊柸缡钦f。人生路漫漫,點燃生命之火,從表面看,是人利用自身長處為社會創(chuàng)造出有價值的事物:更深層的,它體現(xiàn)了一個人內(nèi)心執(zhí)著追求的大氣魄,銳意進取的大智慧。
點燃生命之火,世界因你而熠熠生輝。忘不了十幾年如一日孜孜矻矻求索著的居里夫人,那是一種怎樣的人生境界。將名利置于腦后,諾貝爾獎?wù)鲁蔀楹⒆觽兊耐婢?將真理置于心間,被輻射損傷的面容顯示著她的勤勉。她點燃生命之火,潛心化學研究,鐳的出現(xiàn)令世人為之贊嘆。還有那拯救國人思想于水火,一心求得民族解放的魯迅,那帶領(lǐng)學生鍛煉身體,早日踢開“東亞病夫”招牌的南大校長張佰苓,都詮釋了“點燃生命之火”的真正含義。
名人的光輝固然驚天動地,世界仍是平凡者居多,但只要點燃生命之火,為人生為社會創(chuàng)造價值,也會綻放灼灼光華。
那是每頁因疼痛而徹夜難眠的楊明學嗎?那是“音樂停下來,我將離場”而又以微笑面對死神的楊明學嗎?一個伸手就能抓一把的普通名字,一張掉進人海還找不出來的普通臉龐,卻成就了“臺灣最年輕作詞人”。楊明學的生命是短暫,他卻點燃生命之火,在黑暗的天幕劃過絢爛的一筆。不禁想起“職業(yè)生病,業(yè)余書蟲,愛好姑娘,特長吹?!钡某毯疲瑩焓拔⒉蛔愕赖男腋嘏诵?。不禁想起創(chuàng)建“半畝花田”博客的田維,用女子特有的輕柔與靈性撫平人內(nèi)心的創(chuàng)傷。他們平凡,卻用生命之火溫暖他人,如流星般受人贊嘆。
由此我們便不難明白,為什么社會上許多人碌碌無為卻又想盡各種手段出名,“芙蓉姐姐”“郭美美”層出不窮卻總是轉(zhuǎn)而沉寂;為什么“感動中國”“最美系列”雖數(shù)量不多。每次出現(xiàn)便是感人至深。能否點燃生命之火,是個中差異的根本原因。
因此,要點燃生命之火,自身“有料”首當其沖,或是有真才實學,或是有愛人之心;其次,也要甘于平淡,在平淡中綻放方能顯示絕佳色彩。
點燃生命之火篇五
所謂生命就是當我們看見小草翠綠,樹影婆娑;聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧;聞到清新空氣,百花芳香時,就會感覺到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮希望。生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在變得如此的生動和精彩。
當烈日無情地照射在沙漠時,那已是生命的盡頭,卻還能活著一株小小的草——仙人掌。它以頑強不屈的精神與烈日對抗著。生命在這時顯得如此頑強。同樣,在生命的另一個盡頭,冰天凍地的嚴冬,一株臘梅又以她驚人的毅力攀援在陡峭的斷命崖上。
曾有這樣一個真實的故事。
在一個昏天黑地的夜晚,兩名煤礦工人拖著疲憊的身軀正想爬出洞來準備回家,忽然一陣天崩地裂,兩名煤礦工人被壓在地下8天8夜后,救援隊才把他們救出來。正是他們那種頑強不屈的生命力才使得他們死里逃生,為自己創(chuàng)造生的希望。
當人們在討論誰是與生命抗爭的最強者,我想這非魯濱遜莫屬了,在荒島上與“天”對抗二十幾年,仍能活得精彩,活得有滋味。在經(jīng)歷獨處他鄉(xiāng),一人生活的他,二十年后仍舊選擇再度海上漂泊。這便是生命的頑強。只要你擁有敢于冒險的精神和堅強的意志,以及驚人的毅力,你的生命之花將永遠綻放,生命之火將永熄不滅。
生命也有時是不堪一擊的。5·12這場撕心裂肺的大地震,震碎了人們的心。這場無情的地震發(fā)生時,人們在危難面前毫無反抗。許多美好的家庭瞬間化為烏有,人們死的死,傷的傷。面對大自然,生命總是顯得這樣脆弱。
生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I卻讓后人受益無窮。就這樣,他們的價值已延伸。更有很多為社會做出貢獻的人們,一直受到后人的崇敬與追念,他們雖死猶生,其生命的價值獲得更長的延伸,更充分的體現(xiàn)。
我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。
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點燃生命之火篇六
火是人們的信念,它給人不盡的力量,創(chuàng)造生命的財富。信念是一種高貴的品質(zhì),一種偉大的生存動力,它是人們心中不滅的圣火,點燃自己的生存熱情,點燃自己的奮斗熱情,點燃自己的一切一切,使你更正確地認識自己,從而使自己不斷地挖掘自己的內(nèi)在潛能,激發(fā)自己的潛能,讓信念之石撞出星星之火,照亮自己前進的方向,引領(lǐng)自己飛向理想的天空。
讓我們點燃生命的火焰,在不滅的信念中勇前進,獲成功。
點燃生命之火篇七
酒店管理說到底就是:管好人,激勵人!因為員工的工作激情關(guān)系到服務(wù)品質(zhì)的好壞,但是據(jù)某家網(wǎng)站的一項企業(yè)員工調(diào)查顯示:1)約一半以上的員工認為自己完成的工作沒有得到上司的首肯;2)三分之二的員工認為自己對改進質(zhì)量的建議沒有得到上司的重視。
經(jīng)常耳聞一些老板或經(jīng)理抱怨員工的士氣低落,身在曹營心在漢,流動率大。殊不知,員工的激情就來自于員工的內(nèi)心,員工心中的“動力之火”是需要上司慷慨地用認可和獎勵來點燃它的。
記得,在一次接待大型會議,任務(wù)繁重的時候,人力資源部經(jīng)理看到幾位員工得了感冒仍堅持工作,便特別囑咐食堂為他們準備了營養(yǎng)午餐。其實,做這些事情并不需要多高的成本,而對員工的影響卻是無價的!多做些類似的對員工表示認可、贊賞的事情很容易激發(fā)員工工作的動力。
要善于挖掘每位員工的特質(zhì),并加以利用。曾經(jīng)有一位品牌化妝品公司的導購女生應(yīng)聘來筆者工作的酒店工作,可能因為酒店的工作氛圍和商場的工作氛圍不一樣,這位員工起初不能融入集體,工作情緒低落。筆者知道她精通化妝,所以專門安排她給同事們進行了一次美容課。通過美容課,同事們在驚訝這位員工化妝知識豐富的同時,這位員工也得到了大家的認可,不知不覺就融入了集體。在以后的工作中,同事們都愿意與她交往,她在愉快的工作狀態(tài)下,很快就能獨當一面了。
作為酒店管理者要像服務(wù)顧客一樣服務(wù)員工。如今,越來越多的酒店認識到員工滿意是顧客滿意和股東滿意的基礎(chǔ)。和酒店的外部顧客一樣,員工對于酒店的不滿一般不會主動向管理者表達,員工采取的行為,要么就埋藏在心里,通過消極怠工來進行反擊甚至離開,要么就在提供服務(wù)的過程中將不滿的情緒向顧客發(fā)泄。如何真正做到讓員工滿意?有一家著名的五星級酒店發(fā)生過這樣的例子:一位員工在客人的自助餐臺上吃東西。當問他知不知道這是給誰吃得,他回答說:是給客人吃的,但是因為中午客情實在太忙,他去食堂遲了,他一口也沒有吃到。現(xiàn)在三點鐘了,他肚子非常餓,所以就在餐臺上拿了些東西吃。其實單純以這個情況來說,處分他當然是沒有什么問題的。但是這家酒店管理人員通過這個現(xiàn)象看到背后的問題:是不是食堂飯菜供應(yīng)時間需要調(diào)整呢?作為管理人員為員工做得還有哪些地方不夠的呢?有管理者對此給出自己的答案:要讓員工滿意,關(guān)鍵是要讓整個酒店的管理人員達成共識,齊心協(xié)力提高員工滿意度,像服務(wù)客戶一樣為員工服務(wù)。
點燃生命之火篇八
在人生的旅途中,沒有一帆風順的,總會遇見一些坎坎坷坷。如果你足夠堅強樂觀,就沒有什么大風大浪能阻擋你前進的腳步;但如果你失去信心與希望,再小的風浪也能將你前方的道路摧毀,阻止你前進的腳步。不過,我也相信,在大千世界中,總有一樣東西或一件事能啟發(fā)你,開導你,它可能是一朵花、一棵草、或是一棵樹;也可能是一句話,一個人。然而,啟發(fā)我的卻是一首歌,一首老歌——《紅日》。
《紅日》是著名歌手李克勤演唱的。你也許不會明白我為什么會喜歡這么一首老歌,但是,我卻想告訴你,歌雖老,但它所表達的精神卻永遠不老。
“命運就算顛沛流離,命運就算曲折離奇,命運就算恐嚇著你,做人沒趣味,別流淚,心酸,更不應(yīng)舍棄,我愿能一生永遠陪伴你……”這段歌詞便是《紅日》的開頭一句,剛聽的時候,我心里的.那根弦就被撥動了,仿佛與這首歌產(chǎn)生了共鳴一般,是呀!歌詞寫得多好,不管我們經(jīng)歷了什么,遇見了什么,我們都不能流淚,不能心酸,更不應(yīng)該舍棄,我們應(yīng)該沉著面對困難與阻礙,俗話說的好:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄?/p>
“一生之中彎彎曲曲我也要走過,從何時有你,有你陪我,給我熱烈地拍合,像紅日之火,點燃真的我,結(jié)伴行,千山也定能走過……”更何況,在人生賽場上,并不是只有我們一個人在戰(zhàn)斗著,還有我們的老師、父母、朋友,有了他們,我們?yōu)槭裁催€要害怕在那段未知的前方中遇見的困難和險阻!害怕走在逆境之中呢?音樂巨人貝多芬他自幼患有耳疾,可他還不是創(chuàng)作出了震憾世界的鋼琴名曲嗎?霍金他在輪椅上坐了46年,身患盧伽雷氏癥,雙手甚至連筆都握不住,可他卻證明了著名的奇性定理,被人們稱為“宇宙之王”。
即然別人都能在逆境中成長,綻放屬于自己的光芒,那么,我們?yōu)槭裁床荒苣??我堅信,總有一天,紅日之火也會點燃真的我。
點燃生命之火篇九
你們知道嗎?一個身患絕癥的人,用自己的生命之火點燃了青少年的希望之光。他就是我最崇拜的'人,楊順德伯伯。
楊順德伯伯經(jīng)常穿著一身干警服,看上去很威風。但是仔細一瞧,楊伯伯那飽經(jīng)風霜的臉上還帶有幾分憔悴,這都是因為他患上了鼻咽癌。就算如此,楊伯伯的臉上始終掛著慈祥的微笑。
楊順德伯伯曾把許多誤入歧途的青少年拉回正途。有一次,一名在鐵五中上初三的男同學迷上了電腦。這個男同學在一次去網(wǎng)吧時結(jié)識了幾個小流氓,并和這幾個小流氓同流合污,去欺負弱小。本來他在班上學習名列前茅,但是自從這以后,他的成績漸漸下滑,從證書的一二名變成了倒數(shù)的一二名。之后,他和這幾個小流氓去偷竊,他把家里值錢的全賣了,他的家長無奈,只好告訴楊伯伯,伯伯聞訊趕來,在伯伯的耐心教導下,他終于考上了高中。學生的爸爸感激地對楊伯伯說:“老楊啊!要是沒有你,哪有我兒子的今天啊!”楊伯伯的臉上依然掛著慈祥的微笑。
這就是我最崇拜的人——楊順德伯伯,他用自己的生命之火,點燃了青少年的希望之光。
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