發(fā)展創(chuàng)新精神是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力之一。在寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法,如類比、對(duì)比和引用等,使文章更具吸引力。以下是一些寫作范例供參考
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇一
為了幼兒教育的整體效能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,促進(jìn)幼兒園、家庭與社會(huì)(社區(qū))教育的一體化,以素質(zhì)教育進(jìn)入家庭為主旋律,以滿足家長(zhǎng)需要為目標(biāo),以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),構(gòu)建多元化家庭教育結(jié)構(gòu)。全面貫徹《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》,制定以下工作制度:
1.建立幼兒園家教指導(dǎo)工作小組,負(fù)責(zé)培育和建設(shè)好三只隊(duì)伍——家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍。
2.健全園級(jí)、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用以及參與、促進(jìn)和激勵(lì)功能。
3.開展“學(xué)習(xí)型家庭”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),每學(xué)年評(píng)比表彰1次。
4.對(duì)教職工家教指導(dǎo)工作的成效作為考核內(nèi)容,進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
5.為保證家教工作的順利開展,按辦園經(jīng)費(fèi)的一定比例投入家教工作所需費(fèi)用。
1.家訪——新生入園前家訪,以后每學(xué)期普訪一次;三天不來(lái)園幼兒的電訪或家訪;對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇到特殊問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)家訪,并做好記錄。
2.采用現(xiàn)代化信息技術(shù),建立家園三級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)(幼兒園、教師、家長(zhǎng)),發(fā)揮信息傳遞、咨詢、解答的功能,逐步形成幼兒園家庭教育網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)的特色。
3.建立園長(zhǎng)接待日,設(shè)立家長(zhǎng)信箱,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見,隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。
4.設(shè)立園和班級(jí)的家園聯(lián)系欄,定期向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒保育和教育知識(shí),展出幼兒在園活動(dòng)情況的介紹或圖片(照片—)。
5.以級(jí)組為單位,努力辦好《親子橋》園報(bào),每學(xué)期至少出版3次,介紹先進(jìn)的教育理念,正確的育兒方法。
6.家園合作,建立幼兒成長(zhǎng)檔案,將幼兒成長(zhǎng)、發(fā)展的軌跡以幼兒的作品、照片、個(gè)案記錄等形式收入檔案,每月發(fā)放一次,幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,配合教育,共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
7.班主任老師取得家長(zhǎng)配合,建立特殊幼兒個(gè)案,做好幼兒行為記錄、原因分析、采用策略、成效反饋等過(guò)程,使幼兒在原有基礎(chǔ)上有所提高。
1.每學(xué)期在期初、期末召開一次家長(zhǎng)會(huì)(園級(jí)、年級(jí)、班級(jí)),出勤率不低于98%。
2.每學(xué)期開展一次家長(zhǎng)觀摩或參與的半日活動(dòng),參與率達(dá)到95%。
3.每學(xué)年按不同年級(jí)不同需求家長(zhǎng)的要求,開放講座或召開肯談會(huì)。
4.每學(xué)期開展一次家園親子同樂(lè)活動(dòng),如節(jié)日、春游、秋游等。
5.不定期舉行“延幼杯”家庭雙語(yǔ)才藝大比武,為家庭雙語(yǔ)成果展示搭建舞臺(tái),發(fā)揮家庭資源優(yōu)勢(shì)。
1.不定期召開家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),征稿并裝訂成冊(cè)《教子經(jīng)驗(yàn)篇》。收集學(xué)習(xí)型家庭在雙語(yǔ)教育上的成功案例,在面上推廣。
2.樹立大教育觀,成立“延幼社區(qū)英語(yǔ)學(xué)校”,向社區(qū)開放,吸收周邊地區(qū)的幼兒家庭積極參與,共同建設(shè)好多功能社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心。服務(wù)社區(qū),服務(wù)家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇二
第一條家長(zhǎng)學(xué)校要保證充足的教學(xué)時(shí)間,每學(xué)期開課至少2學(xué)時(shí)。
第二條每位家長(zhǎng)每學(xué)期要參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的考試。
第三條家長(zhǎng)學(xué)校要制定年度工作計(jì)劃,按計(jì)劃定時(shí)開課。
第四條家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)以年級(jí)或者班級(jí)為單位進(jìn)行組織,在師資條件允許的情況下,應(yīng)力爭(zhēng)做到以班級(jí)為單位組織教學(xué)。
1、凡本校學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名注冊(cè),認(rèn)真填寫報(bào)名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容,成為家長(zhǎng)學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請(qǐng)假。
3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護(hù)校內(nèi)公物,不得損壞校內(nèi)物品。
5、上課認(rèn)真聽講,積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。。
1、家訪工作應(yīng)同學(xué)生教育組合起來(lái),及時(shí)溝通家校之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。
2、家訪工作每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行一次,另外遇到特殊情況的,還需進(jìn)行隨機(jī)家訪。
3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過(guò)家訪要解決具體問(wèn)題。
4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。
信息反饋制度。
1、每次授課后,教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理。
2、認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。
3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時(shí)反映給教師們,從而促進(jìn)相互的交流。
1、做好新生接待工作,認(rèn)真填寫學(xué)生個(gè)人信息。
2、做好家訪等家校聯(lián)系工作,及時(shí)向家長(zhǎng)介紹教育重點(diǎn)和要求,給家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)。
3、確定單周五為校長(zhǎng)接待日,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議。4、每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校授課二次,使家長(zhǎng)了解和掌握正確的.家庭教育知識(shí)。
1、單周三對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次開放活動(dòng),每月開放日,各班的活動(dòng)內(nèi)容各有側(cè)重。但家長(zhǎng)可以從各個(gè)方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況:如,進(jìn)教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。
2、家長(zhǎng)每學(xué)期參加一次大型的家長(zhǎng)會(huì),每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的咨詢活動(dòng)。如:家長(zhǎng)會(huì)后組織部分教師為家長(zhǎng)做孩子的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育等方面的咨詢;節(jié)日慶?;顒?dòng)、春游、秋游活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
3、低年級(jí)和高年級(jí)的家長(zhǎng),每學(xué)期開一次家長(zhǎng)會(huì),指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)做好入學(xué)和升學(xué)學(xué)生的家庭教育工作,同時(shí)參加各種學(xué)校組織的入?;蚋鎰e活動(dòng)。
1、校長(zhǎng)及各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議上與會(huì)員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問(wèn)題,聽取各種反饋意見,及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。
2、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長(zhǎng)委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。檢查好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單,報(bào)委員會(huì)審批,并向有關(guān)人員反饋。
3、主任做好每次講座的考勤工作,及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作,保證人人來(lái)校聽課,使每次聽課率達(dá)到100%。主任向家長(zhǎng)單位及時(shí)聯(lián)系,反饋家長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)的情況。
1、樹立為國(guó)教子思想,自覺履行教育子女的職責(zé)。
2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
3、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確。
4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),促進(jìn)子女身心的健康。
5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。
6、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。
7、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。
8、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。
9、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法,針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。
10、要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。
11、積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),不無(wú)故缺席,認(rèn)真聽課,參加考試,學(xué)以致用。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論,遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,每年出勤率達(dá)90%以上,考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)者。2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家、?;顒?dòng),配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、上課專心聽講,不隨便講話,做好家庭作業(yè),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、凡我校新生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名參加家長(zhǎng)學(xué)校,成為家長(zhǎng)學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請(qǐng)假。
3、上課認(rèn)真聽講,積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。4、遵守課堂紀(jì)律,不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
5、愛護(hù)校園內(nèi)公物,不得損壞校園內(nèi)物品。
一、制定目的。
為了進(jìn)一步確保家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各類活動(dòng)的參與率,切實(shí)提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平,特制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度。
二、適用范圍。
本校家長(zhǎng)。
三、具體內(nèi)容。
1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)入校園不吸煙,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
2、按時(shí)到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請(qǐng)假。3、尊敬老師,在孩子的教育上如與教師的意見不一致時(shí),能主動(dòng)與教師溝通。平時(shí)能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。
4、積極看閱家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料,不斷更新自己的家教理念,豐富自己的家教經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。
5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),同時(shí)支持孩子參加學(xué)校的各類活動(dòng)。
6、根據(jù)以上條件,每年對(duì)所有家長(zhǎng)進(jìn)行一次考評(píng),考評(píng)分好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)三個(gè)層次。
7、評(píng)選到的好家長(zhǎng)要積極總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn),學(xué)校給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇三
家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱、三者缺一不可。對(duì)青少年的素質(zhì)教育,是家庭學(xué)校和社會(huì)緊密結(jié)合相互聯(lián)系,相互影的一個(gè)系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)看,家庭教育是這個(gè)系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。
家長(zhǎng)學(xué)校是宣傳家教重要意義,普及家教常識(shí)、幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想和觀念,指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法的重要渠道。家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低,直接影響著家教指導(dǎo)工作的質(zhì)量,因此,必須規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
首先,必須同步認(rèn)真辦好起始年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。學(xué)生新生入學(xué)、家長(zhǎng)同步進(jìn)入家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),參加8-10講的系列講座聽講,學(xué)習(xí)中學(xué)各學(xué)齡段教育的相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容。
其次,嚴(yán)格流程管理。
要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,很棘手一個(gè)問(wèn)題就是難于管理。有的家長(zhǎng)想來(lái)就來(lái),想不來(lái)就不束,來(lái)了想走就走,有的家長(zhǎng)來(lái)了不認(rèn)真聽講,影響課堂紀(jì)律,除了家長(zhǎng)學(xué)校要提高講課質(zhì)量吸引家長(zhǎng)聽課興趣外,必須加強(qiáng)流程管理。
家長(zhǎng)學(xué)校能否辦好,家教指導(dǎo)工作的好壞,有否社區(qū)的參與支持,關(guān)系甚大。因此,要搞好家教指導(dǎo)工作。必須建立健全社會(huì)參與的制度社會(huì)參與支持家教指導(dǎo)工作主要表現(xiàn)在以下方面:
一是支持家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí);二是為家長(zhǎng)學(xué)校輸選講師,三是協(xié)助教師家訪,配合教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)。
考檢評(píng)估制度是推動(dòng)我校家教指導(dǎo)工作的有力杠桿。我校每學(xué)期初抓好家長(zhǎng)學(xué)校的計(jì)劃、期中對(duì)教師及家長(zhǎng)進(jìn)行了解抽查計(jì)劃實(shí)施情況。期末進(jìn)行考核評(píng)估。這一切都有力地推動(dòng)了我校的家教指導(dǎo)工作開展。
為激勵(lì)大家千方百計(jì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,表彰結(jié)業(yè)家教指導(dǎo)工作中做出貢獻(xiàn)的同志和認(rèn)真參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)致用教學(xué)有方的好家長(zhǎng),每年我校將評(píng)選出優(yōu)秀的家教指導(dǎo)工作者,優(yōu)秀家長(zhǎng)、將表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成為常規(guī)工作。
“科研出效益”要提高家教指導(dǎo)質(zhì)量,必須加強(qiáng)研究。我校家教指導(dǎo)研究工作主要從以下方面入手。
一是加強(qiáng)教材教語(yǔ)的研究。
二是每年舉辦一次研討交流會(huì)。
四是撰寫課題論文專集進(jìn)行系統(tǒng)。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇四
1、認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)程、工作條例等有關(guān)文件精神。
2、制定家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真檢查、督促、執(zhí)行。
3、制定教學(xué)計(jì)劃,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、督促、檢查教育教學(xué)活動(dòng)。
5、成立家長(zhǎng)委員會(huì),按《章程》發(fā)揮全體委員的作用。
6、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的檢查、考核、評(píng)比、總結(jié)工作。
1、協(xié)助學(xué)校做好本班學(xué)員的組織管理工作,每次學(xué)習(xí)前及時(shí)通知學(xué)員,布置好教室。
2、每次上課,提前30分鐘到校,接待家長(zhǎng),與家長(zhǎng)溝通思想,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,讓家長(zhǎng)看學(xué)生作業(yè)及試卷,了解學(xué)生在家表現(xiàn),家校共育。
3、掌握學(xué)員家教動(dòng)態(tài),按時(shí)向講師反映情況,以便有針對(duì)性的教學(xué)。
4、認(rèn)真組織教學(xué),課前負(fù)責(zé)學(xué)員的點(diǎn)名,課上與學(xué)員一起聽課,課后及時(shí)反饋學(xué)員意見,收集典型事例。
5、組織好家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育活動(dòng)。
6、負(fù)責(zé)考勤工作,組織學(xué)員考核及優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比工作。
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求認(rèn)真?zhèn)湔n。
2、講師講課理論要講透,事例要典型,方法要多樣,語(yǔ)言要通俗。
3、積極編制家教宣傳材料,及時(shí)更換家長(zhǎng)園地等宣傳欄。
1、凡我校新生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名注冊(cè),認(rèn)真填寫報(bào)名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容,成為家長(zhǎng)學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請(qǐng)假。
3、上課認(rèn)真聽講,積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
4、遵守課堂紀(jì)律,不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
5、愛護(hù)校園內(nèi)公物,不得損壞校園內(nèi)物品。
1、家長(zhǎng)學(xué)校每次授課或活動(dòng)后,教師要積極收集學(xué)員的意見并及時(shí)整理。
3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時(shí)反映給教師們,從而促進(jìn)相互的交流。
1、家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)行考勤制度,由班主任負(fù)責(zé)對(duì)每位家長(zhǎng)的出、缺席進(jìn)行詳細(xì)的記載,并將此作為學(xué)員結(jié)業(yè)的一個(gè)重要依據(jù)。
2、建立一定的`測(cè)試制度,一次系列講座以后,進(jìn)行必要地書面測(cè)試,并記好分,作為學(xué)員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。
3、對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者,評(píng)為好家長(zhǎng)。并在學(xué)生休業(yè)式上,由校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、出勤率低于70%,考核不合格者不得結(jié)業(yè),必須重新參加下一輪學(xué)習(xí)。
5、對(duì)出勤率高,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì),制度另定。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論,遵守學(xué)員守則,每年出勤率達(dá)90%以上,考試成績(jī)?yōu)?5分以上者。
2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家、?;顒?dòng),配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、上課專心聽講,不隨便講話,做好家庭作業(yè),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇五
第一條:全面貫徹《上海市家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,對(duì)本校家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實(shí)施、指導(dǎo)和評(píng)估。
第二條:配合學(xué)校,宣傳、實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》及“兩綱”教育,使學(xué)生在家當(dāng)一個(gè)孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。
第三條:積極宣傳“依靠人民辦教育,辦好教育為人民”的方針,提高家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí),使家長(zhǎng)能自覺抓好家庭教育、校外教育。
第四條:積極探索如何發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)參與教育,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,為學(xué)校的教育改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并盡快配合學(xué)校、教師,做好學(xué)生的思想道德教育工作。
第五條:經(jīng)常聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見、建議和要求,及時(shí)向校方提出建設(shè)性的意見和改進(jìn)的措施。
第六條:辦好家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行分期分批培訓(xùn),滿足家長(zhǎng)的需求,提高家長(zhǎng)教育子女的素質(zhì)。
第七條:開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)“學(xué)習(xí)型家庭”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建途徑、方法的研究。
第八條:對(duì)家庭教育工作的優(yōu)秀指導(dǎo)者和優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
第九條:家長(zhǎng)委員會(huì)成員要以身作則,努力當(dāng)家長(zhǎng)的表率,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)?;顒?dòng)和例會(huì)。
第十條:家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)一學(xué)期不少于兩次,辦公室設(shè)在政教處。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇六
為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),為此,我們將教育的陣地延伸到校外,為了提高家長(zhǎng)的教育水平,我們特制訂《新興中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)??己吮碚弥贫取罚?/p>
一、考核內(nèi)容。
1、立為國(guó)教子思想,自覺履行教育子女的職責(zé)。
2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德的習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律和社會(huì)責(zé)任感。
3、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確,孩子有突出成績(jī)或明顯進(jìn)步。
4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)子女身心健康發(fā)展。
5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。
6、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。
7、舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進(jìn)取,為子女做榜樣。
8、保持家庭和睦、創(chuàng)建民主平等的家庭關(guān)系,形成良好的家庭環(huán)境。
9、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法,針對(duì)子女的年齡特征,個(gè)人特點(diǎn),實(shí)施教育。
10、要和學(xué)校,社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,并積極支持家長(zhǎng)學(xué)校工作,關(guān)心和支持學(xué)校工作并有突出貢獻(xiàn)。
二、考核方法。
1、每學(xué)期定期組織部分家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、要求家長(zhǎng)不定期寫好學(xué)生的反饋信息。
3、每學(xué)期召開家長(zhǎng)大會(huì),由教師提名、家長(zhǎng)評(píng)議評(píng)選本年度優(yōu)秀家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇七
家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三支柱、三者缺一不可。對(duì)青少年的素質(zhì)教育,是家庭學(xué)校和社會(huì)緊密結(jié)合相互聯(lián)系,相互影的一個(gè)系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)看,家庭教育是這個(gè)系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。
家長(zhǎng)學(xué)校是宣傳家教重要意義,普及家教常識(shí)、助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想和觀念,指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法的重要渠道。家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低,直接影響著家教指導(dǎo)工作的質(zhì)量,因此,必須規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
首先,必須同步認(rèn)真辦好起始年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。學(xué)生新生入學(xué)、家長(zhǎng)同步進(jìn)入家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),參加8-10講的'系列講座聽講,學(xué)習(xí)中學(xué)各學(xué)齡段教育的相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容。
其次,嚴(yán)格流程管理。
要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,很棘手一個(gè)問(wèn)題就是難于管理。有的家長(zhǎng)想來(lái)就來(lái),想不來(lái)就不束,來(lái)了想走就走,有的家長(zhǎng)來(lái)了不認(rèn)真聽講,影響課堂紀(jì)律,除了家長(zhǎng)學(xué)校要提高講課質(zhì)量吸引家長(zhǎng)聽課興趣外,必須加強(qiáng)流程管理。
家長(zhǎng)學(xué)校能否辦好,家教指導(dǎo)工作的好壞,有否社區(qū)的參與支持,關(guān)系甚。因此,要搞好家教指導(dǎo)工作。必須建立健全社會(huì)參與的制度社會(huì)參與支持家教指導(dǎo)工作主要表現(xiàn)在以下方面:
一是支持家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí);二是為家長(zhǎng)學(xué)校輸選講師,三是協(xié)助教師家,配合教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)。
考檢評(píng)估制度是推動(dòng)我校家教指導(dǎo)工作的有力杠桿。我校每學(xué)期初抓好家長(zhǎng)學(xué)校的計(jì)劃、期中對(duì)教師及家長(zhǎng)進(jìn)行了解抽查計(jì)劃實(shí)施情況。期末進(jìn)行考核評(píng)估。這一切都有力地推動(dòng)了我校的家教指導(dǎo)工作開展。
為激勵(lì)家千方百計(jì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,表彰結(jié)業(yè)家教指導(dǎo)工作中做出貢獻(xiàn)的同志和認(rèn)真參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)致用教學(xué)有方的好家長(zhǎng),每年我校將評(píng)選出優(yōu)秀的家教指導(dǎo)工作者,優(yōu)秀家長(zhǎng)、將表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成為常規(guī)工作。
“科研出效益”要提高家教指導(dǎo)質(zhì)量,必須加強(qiáng)研究。我校家教指導(dǎo)研究工作主要從以下方面入手。
一是加強(qiáng)教材教語(yǔ)的研究。
二是每年舉辦一次研討交流會(huì)。
四是撰寫課題論文專集進(jìn)行系統(tǒng)。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇八
3、充分利用幼兒家長(zhǎng)所在單位的教育資源,加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)制度的建設(shè)。
5、多途徑籌措家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4、建立教學(xué)檔案。
1、要求家長(zhǎng)按時(shí)參加學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄。不無(wú)故缺勤,請(qǐng)假者要及時(shí)補(bǔ)課。每次由班主任在開會(huì)前負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考勤,考勤記錄到期末交園家教組長(zhǎng)處。
2、學(xué)年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
1、每學(xué)年家長(zhǎng)要結(jié)合聽課筆記,寫出學(xué)習(xí)體會(huì),作為學(xué)年考核成績(jī)。
2、體會(huì)合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
根據(jù)家長(zhǎng)的出勤、體會(huì)及家長(zhǎng)在教育孩子方面的做法,評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng),給予表彰,向家長(zhǎng)發(fā)賀卡。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇九
1、家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表組成,家長(zhǎng)委員會(huì)適當(dāng)分工。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年至少召開一次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃及布置有關(guān)工作。
3、充分利用學(xué)生家長(zhǎng)所在單位的'教育資源,加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)制度的建設(shè)。
4、運(yùn)用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),組織評(píng)選和表彰好家長(zhǎng)。
5、多途徑籌措家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、家長(zhǎng)學(xué)校教師:外請(qǐng)專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。
2、以《省編教材》為依據(jù),為家長(zhǎng)配備必要讀物。
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課形式多種多樣(專家講座、參加學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)主題教育、經(jīng)驗(yàn)交流、座談交流)。
家長(zhǎng)學(xué)校的所有活動(dòng)要有記錄、體會(huì)及總結(jié),其它材料要及時(shí)整理歸檔妥善保管。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇十
=一、家長(zhǎng)學(xué)校要認(rèn)真抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)教學(xué)管理工作,自覺地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的(初中、小學(xué)、)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。
二、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)專兼職教師的管理,每學(xué)年開始,學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)(活動(dòng))計(jì)劃》,年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校據(jù)此制定年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?!督虒W(xué)(活動(dòng))計(jì)劃》,并且指導(dǎo)專兼職教師按"計(jì)劃"開展家長(zhǎng)學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)水平測(cè)試"。
三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,輔導(dǎo)學(xué)員,是提高家長(zhǎng)培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑,家長(zhǎng)學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力,四、經(jīng)常注意與家長(zhǎng)學(xué)員的交流與溝通,了解家長(zhǎng)學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤區(qū)。結(jié)合省編家長(zhǎng)讀本的理論知識(shí),有的放矢,增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
五、家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師,要重視對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo),做到熱心、耐心、細(xì)心,有目的、有針對(duì)性。
六、每學(xué)年結(jié)束,家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)和開展活動(dòng)的情況,分別寫出家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動(dòng)情況總結(jié)(開展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出,有幾次活動(dòng)寫幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)),年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作檔案。
幸運(yùn)星幼兒園關(guān)愛留守兒童工作實(shí)施方案。
“留守兒童”即父母雙方外出打工,孩子被迫離開父母,廝守在當(dāng)?shù)刈x書的兒童。這些兒童由于過(guò)早脫離了父母的關(guān)愛和教育,其生活、學(xué)習(xí)和心理都要經(jīng)受前所未有的境遇。有的不適應(yīng),感到孤獨(dú)無(wú)助,有的承受不了新的壓力,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,有的勞累過(guò)度,力不從心等等。因此,近年來(lái),“留守兒童”問(wèn)題成了研究當(dāng)今教育問(wèn)題中出現(xiàn)頻率較高話題,為此,解決“留守兒童”問(wèn)題是當(dāng)務(wù)之急。為了促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育同步進(jìn)行,根據(jù)《**市教育和科學(xué)技術(shù)局20xx年關(guān)愛留守兒童工作要點(diǎn)》,結(jié)合**實(shí)際,特制定本實(shí)施方案,請(qǐng)各校抓好落實(shí)。
在市教科局和辦事處黨委政府的下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹立“以人為本”的教育理念,建立健全關(guān)心下一代工作機(jī)制,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
成立關(guān)愛留守兒童小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
組長(zhǎng):陳杏元。
副組長(zhǎng):黃思。
成員:蔣玲、羅杰、梁勇軍、張展、蔣銀果、譚利、陳波、羅巧云。
各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在幼兒園辦公室,由黃思同志兼任辦公室主任,陳波同志負(fù)責(zé)日常工作。
家訪。各校制定家訪工作制度,教師每月必須家訪5-10名學(xué)生,每周必須到留守兒童臨時(shí)住所和委托監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通,通過(guò)家訪,提高委托監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)每學(xué)期2次的家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家庭教育知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),提高委托監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)意識(shí)。
家長(zhǎng)學(xué)校。學(xué)校加大資金和人力投入,開展“留守兒童活動(dòng)之家”建設(shè),并把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)列入學(xué)校總體建設(shè)規(guī)劃,使他成為第二個(gè)宣教陣地。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,有效地培訓(xùn)了留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人。三是加強(qiáng)與社區(qū)、村組配合,對(duì)留守兒童家庭進(jìn)行溝通。學(xué)校搞好干群工作,每年定期與街道村居進(jìn)行溝通,建立魚水般融洽關(guān)系。四是集中整治學(xué)校周邊環(huán)境,加大對(duì)校園周邊環(huán)境的`監(jiān)督、管理和查處力度。引導(dǎo)留守兒童遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場(chǎng)所、不軌人群,人格上做到自尊,生活中學(xué)會(huì)自立,獨(dú)處時(shí)能夠自律,成長(zhǎng)中力求自強(qiáng),防范不良行為,快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
(五)注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,要著重開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng),定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。應(yīng)指定思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、學(xué)生喜愛的教師負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)任務(wù);同時(shí)注意方法,給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境,讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情,切實(shí)提高留守兒童的社會(huì)適應(yīng)能力和心理健康水平,著力做好學(xué)生心理健康教育工作。要開展磨礪勵(lì)志教育的研究試點(diǎn),著重培養(yǎng)留守兒童良好的個(gè)性心理品質(zhì)、獨(dú)立生活能力和自我保護(hù)的意識(shí),增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓留守兒童在歡樂(lè)和諧、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
五、工作要求(一)各校要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義,領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)和參與其中,帶領(lǐng)廣大教職工從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實(shí)抓好關(guān)愛留守兒童工作。
(二)各校要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的工作計(jì)劃或方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,做到制度健全,組織保障,工作到位,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。
(三)廣大教職工要積極配合,創(chuàng)造性地開展工作,確保活動(dòng)收到實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,讓學(xué)校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛,和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
(四)各校要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),突出,大力宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響,讓更多的社會(huì)有識(shí)之士關(guān)愛留守學(xué)生。
(五)各校要做好該項(xiàng)工作的過(guò)程材料收整工作,并及時(shí)將工作開展情況報(bào)送辦公室。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇十一
1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,每學(xué)期由主管家長(zhǎng)工作德育副校長(zhǎng)翟校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)主持制定全校的家長(zhǎng)工作計(jì)劃和撰寫家長(zhǎng)工作總結(jié)。
2、每學(xué)年在各班推選兩名家長(zhǎng)代表的基礎(chǔ)上成立家長(zhǎng)委員會(huì),具體按照我校的《家長(zhǎng)委員會(huì)工作章程》開展工作。
3、成立家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期按照我校制定的《家長(zhǎng)學(xué)校工作章程》及《家長(zhǎng)學(xué)校工作人員崗位職責(zé)及規(guī)章制度》開展工作。
4、根據(jù)工作的需要聘請(qǐng)有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)為學(xué)校的特別顧問(wèn),頒發(fā)顧問(wèn)聘書。
5、每學(xué)年開學(xué)初召開全校新生家長(zhǎng)會(huì)一次。
6、每學(xué)期初和學(xué)期末由各班組織召開家長(zhǎng)會(huì)一次,特殊情況可隨時(shí)召開。
7、每學(xué)年初完成新生和插班生的家訪工作,并做好家訪記錄。對(duì)于特殊學(xué)生可根據(jù)情況增加家訪次數(shù)。
9、建立每周二的校長(zhǎng)接待日,開展家長(zhǎng)咨詢、約訪、接待工作,平時(shí)有問(wèn)題可隨時(shí)解決。
10、建立家長(zhǎng)宣傳欄,每月更換一次家教宣傳欄和班級(jí)家長(zhǎng)園地內(nèi)容。
11、各班在每學(xué)期從第二月開始,每月向家長(zhǎng)開放一次教育教學(xué)活動(dòng)。
12、各班根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源豐富學(xué)校的生活和教育活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。
13、各班根據(jù)實(shí)際情況成立家庭聯(lián)絡(luò)小組,利用休假日開展校外家庭聯(lián)誼活動(dòng)。
14、學(xué)校每學(xué)年根據(jù)實(shí)際情況對(duì)班級(jí)進(jìn)行“班級(jí)開展家長(zhǎng)工作情況評(píng)價(jià)”、“家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體工作情況評(píng)價(jià)”工作,各班對(duì)家長(zhǎng)開展“家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)情況評(píng)價(jià)”工作。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇十二
一、學(xué)校將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入議事日程,并將教師學(xué)校工作納入考核評(píng)比之中。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每學(xué)期召開1-2次專題會(huì)議,研究家長(zhǎng)學(xué)校工作,定期召開專任教師、輔導(dǎo)會(huì)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué),確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%以上。
四、實(shí)行優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制度,對(duì)每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考試、考核,評(píng)選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng),由家長(zhǎng)學(xué)校給予表彰。
五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),確保家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。
1、擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校上課的教師,應(yīng)認(rèn)真上課,對(duì)每一位學(xué)員熱情、負(fù)責(zé),做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),上課教師都要對(duì)所講內(nèi)容有記錄。
2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對(duì)教師進(jìn)行考核。
3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、考核辦法公布與各位家長(zhǎng),接受家長(zhǎng)的'監(jiān)督。
5、家長(zhǎng)對(duì)工作不夠滿意的教師,有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見,供校領(lǐng)導(dǎo)參考。
一、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
二、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。
三、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見和建議的.饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、組織以班級(jí)為單位的咨詢活動(dòng),開展對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級(jí)的家長(zhǎng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),以助有困難的家長(zhǎng)掌握知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
五、助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
六、注意積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)管理,建立考勤制度,對(duì)每學(xué)期入學(xué)的每一位學(xué)員進(jìn)行考勤記錄。
2、每位家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫好考勤表。
3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,遇到特殊情況,實(shí)在無(wú)法請(qǐng)假者應(yīng)事后說(shuō)明原因并及時(shí)補(bǔ)假。
1、每期家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校將開展評(píng)比好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)以及家庭教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。
2、達(dá)到好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件者,學(xué)校將給予表彰。
3、好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)總數(shù)的10%,
家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4、有盡力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì)和義務(wù)。
5、有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。
6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間爭(zhēng)議的義務(wù)。
7、將優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單裝訂成冊(cè),以備查詢,該名冊(cè)將作為每學(xué)期家長(zhǎng)員會(huì)候選人參考基數(shù)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長(zhǎng)學(xué)校的成長(zhǎng),每學(xué)期組織教師對(duì)全體家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專題培訓(xùn),并制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃,供廣教師參考。
2、定期開辦家長(zhǎng)學(xué)校,使所有的家長(zhǎng)都能在家長(zhǎng)學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段,學(xué)到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長(zhǎng)的學(xué)識(shí),讓家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。
3、應(yīng)聘擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)抱著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,做到不把無(wú)準(zhǔn)備之仗。
4、教師要了解家長(zhǎng)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)饋家長(zhǎng)的信息,切實(shí)把家長(zhǎng)學(xué)校辦好。
5、平時(shí)與家長(zhǎng)多溝通,多聯(lián)系,在家長(zhǎng)教育子女遇到問(wèn)題和困難時(shí),能及時(shí)給以助。
6、能客觀地、實(shí)事求是地向家長(zhǎng)映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,生活情況和思想表現(xiàn),助家長(zhǎng)制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計(jì)劃地對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行走,更有效地指導(dǎo)家長(zhǎng)教育好自己的孩子。
8、邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)校對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專題講座,提高廣學(xué)員的知識(shí)水平和教育孩子的水平。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇十三
1、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估意見,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷采集有關(guān)信息,不斷提高教師素質(zhì)。
2、成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期組織家委會(huì)活動(dòng)不少于2次。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)員、備教法,根據(jù)實(shí)際,努力提高課堂效率,保證教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期兩次。
4、做好學(xué)員的管理工作,每次學(xué)習(xí)做好出勤登記工作,及時(shí)處理、聯(lián)系學(xué)員反映的`意見。
5、向教導(dǎo)處匯報(bào)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,聽取校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任的改進(jìn)意見并及時(shí)改進(jìn)落實(shí)。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇十四
為了積極推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì)、端正家長(zhǎng)教育觀念、改進(jìn)教育方法,迅速提高家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)水平,特制定以下管理制度。
一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。
三、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
五、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見和建議的反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、組織以班級(jí)為單位的咨詢活動(dòng),開展對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級(jí)的家長(zhǎng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),以幫助有困難的家長(zhǎng)掌握知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
七、幫助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
八、家長(zhǎng)學(xué)校開展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會(huì)和家教咨詢服務(wù)等形式。
九、注意和積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重大活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。
楊官寨小學(xué)。
楊官寨小學(xué)。
為提高廣大家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)課程的積極性,提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,特制定本評(píng)選表彰制度。
優(yōu)秀家長(zhǎng)須具備以下條件方可參加評(píng)選:
1、積極參加家長(zhǎng)課程,學(xué)年內(nèi)無(wú)缺勤現(xiàn)象;
2、家長(zhǎng)上課時(shí)帶著家長(zhǎng)課程教材、學(xué)習(xí)用品;
4、能積極主動(dòng)地參與家長(zhǎng)課程的建設(shè),對(duì)家長(zhǎng)課程有自己的認(rèn)識(shí)。
5、學(xué)習(xí)后能主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育并取得顯著效果。
優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì):
每學(xué)年每班評(píng)選一名優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放證書,并聘為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
楊官寨小學(xué)。
楊官寨小學(xué)。
為了全面加強(qiáng)學(xué)校管理,切實(shí)保證教學(xué)工作緊張、有序地進(jìn)行,努力提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,特制定本制度。
1、要求學(xué)員按時(shí)上、下課,不無(wú)故遲到、早退,上課時(shí)間不得擅自離開課堂,外出必須請(qǐng)假。
2、學(xué)員因病、因事不能及時(shí)上課,要向班主任請(qǐng)假。學(xué)員無(wú)故曠課者,不得參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比。
3、學(xué)校建立考勤簿,全體學(xué)員應(yīng)在上課前15分鐘到校,先在《家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課簽到表》上自行簽到,不請(qǐng)人代替或自行提前簽到。
4、學(xué)員考勤由班主任老師具體負(fù)責(zé),班主任要如實(shí)認(rèn)真填寫學(xué)員事、病及遲到、早退原因和時(shí)間等。每次授課,班主任要及時(shí)做好到課率統(tǒng)計(jì)工作,以備學(xué)校核查。
5、學(xué)員上課時(shí)間不準(zhǔn)閑聊,要提高學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),要做到酒后不進(jìn)課堂,不在教室內(nèi)吸煙。舉止端莊、語(yǔ)言文明。
6、積極準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng),聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,保質(zhì)、保量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
楊官寨小學(xué)。
楊官寨小學(xué)。
一、學(xué)校相關(guān)事務(wù)的實(shí)施采取家長(zhǎng)函形式征求家長(zhǎng)意見,開展相關(guān)活動(dòng)用書面形式通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)如有意見、建議、要求、咨詢等,可通過(guò)各種途徑向?qū)W校提出。學(xué)校務(wù)必抱著負(fù)責(zé)的.態(tài)度給予解釋、答復(fù)。相關(guān)內(nèi)容由各受理人負(fù)責(zé)記錄于信息反饋表上。做到有傳必達(dá),避免遺漏。
三、備有“家訪登記表”,家訪時(shí),教師要及時(shí)做好有關(guān)家訪內(nèi)容記載。
四、每學(xué)期重點(diǎn)組織好各年級(jí)的“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)”,指導(dǎo)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng),使家長(zhǎng)能真實(shí)地了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活情況。
楊官寨小學(xué)。
楊官寨小學(xué)。
為了加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校檔案工作,適應(yīng)家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要,充分發(fā)揮檔案管理的作用,根據(jù)《中華人民共和國(guó)檔案法》、《中華人民共和國(guó)檔案法實(shí)施辦法》特制定本制度。
一、家長(zhǎng)學(xué)校認(rèn)真配備專職或兼職檔案工作人員,并保持相對(duì)穩(wěn)定,因工作需要必須調(diào)動(dòng)時(shí),要堅(jiān)持先配后調(diào),及時(shí)辦理交接手續(xù)。
二、家長(zhǎng)學(xué)校檔案工作人員必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策,熱愛檔案事業(yè),忠于職守,遵守紀(jì)律,具備檔案業(yè)務(wù)知識(shí)和一定的科學(xué)文化知識(shí)。
三、家長(zhǎng)學(xué)校檔案工作人員(含兼職人員)屬專業(yè)技術(shù)人員,按國(guó)家規(guī)定,實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。
四、家長(zhǎng)學(xué)校檔案工作所需經(jīng)費(fèi)應(yīng)列入家長(zhǎng)學(xué)校預(yù)算,為檔案工作提供必需的設(shè)備。
六、家長(zhǎng)學(xué)校要建立完善的歸檔制度,做到每項(xiàng)重要活動(dòng)都有完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)的文件材料歸檔保存。
楊官寨小學(xué)。
楊官寨小學(xué)。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇十五
學(xué)校的發(fā)展需要社會(huì)各界的支持,其中更離不開家長(zhǎng)的配合。為加強(qiáng)家校合作,開放辦學(xué),調(diào)動(dòng)一切積極因素參與學(xué)校管理,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭育人的合力,培養(yǎng)合格人才,提高辦學(xué)質(zhì)量,為此,特制定本制度。
一、堅(jiān)持家校溝通與合作,讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境;深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、新學(xué)期開始成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)生和家長(zhǎng)將參與對(duì)教師和學(xué)校的評(píng)價(jià),其結(jié)果將成為老師考核的重要依據(jù)。把新學(xué)年開學(xué)后的第一個(gè)完整的一周作為“教育開放周”,增進(jìn)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解。由學(xué)生家長(zhǎng)中熱心教育事業(yè),有一定活動(dòng)能力和一定代表性的人員組成學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),參與學(xué)校管理。
三、大力推行家長(zhǎng)委員會(huì)制度,讓家長(zhǎng)真正成為學(xué)校管理的參與者,學(xué)校日常管理和重大事項(xiàng)不僅要充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見和建議,而且要授予家長(zhǎng)委員會(huì)參與決策的權(quán)利。
四、每學(xué)年組織兩次家長(zhǎng)會(huì),聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,就學(xué)校發(fā)展中的重要問(wèn)題進(jìn)行研究,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
五、家長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)委員任期一般為三年,每學(xué)年適當(dāng)改選,可連選連任。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等離校的學(xué)生家長(zhǎng),其家長(zhǎng)代表、委員會(huì)委員身份自動(dòng)取消;主任委員子女在其任期內(nèi)離校時(shí),需提前兩周提出辭呈,由常務(wù)委員會(huì)推選一名副主任委員代任,主持常務(wù)工作。
六、家長(zhǎng)委員會(huì)成員要發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實(shí)踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇十六
為了更好地貫徹落實(shí)教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),除了要抓好學(xué)校的工作外,家庭教育也是重要的一環(huán)。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的言傳身教,家長(zhǎng)的素質(zhì)和教育方法,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著重要的作用。為了提高家長(zhǎng)的`素質(zhì),使家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解育人的目標(biāo)和要求,做到學(xué)校教育與家庭教育同步,要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作管理制度。
一、由負(fù)責(zé)德育工作的校長(zhǎng)主管家長(zhǎng)學(xué)校工作,由德育主任具體分工負(fù)責(zé)。
三、班主任要負(fù)責(zé)本班的家長(zhǎng)學(xué)校工作,準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)到校學(xué)習(xí),組織好聽課,統(tǒng)計(jì)好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專題,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意聯(lián)系實(shí)際情況,深入淺出,形象生動(dòng)。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇十七
一、由負(fù)責(zé)德育工作的`校長(zhǎng)主管家長(zhǎng)學(xué)校工作,由德育主任具體分工負(fù)責(zé)。
二、做好家長(zhǎng)學(xué)校工作的計(jì)劃、小結(jié),按時(shí)填寫講課日志。
三、班主任要負(fù)責(zé)本班的家長(zhǎng)學(xué)校工作,準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)到校學(xué)習(xí),組織好聽課,統(tǒng)計(jì)好出勤情況。
五、在授課過(guò)程中,不單獨(dú)接待家長(zhǎng),不處理其他業(yè)務(wù)工作。
六、及時(shí)收回家長(zhǎng)反饋材料,并寫出情況分析。
七、家長(zhǎng)反饋達(dá)到95%以上,家長(zhǎng)出勤率達(dá)到90%以上。
八、定期公布家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)工作考核情況。
九、家長(zhǎng)學(xué)校工作納入班主任的學(xué)期考核中去。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇十八
為了進(jìn)一步確保家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各類活動(dòng)的參與率,切實(shí)提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平,特制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度。
1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)入校園不吸煙,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
2、按時(shí)到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請(qǐng)假。
3、尊敬老師,在孩子的教育上如與教師的意見不一致時(shí),能主動(dòng)與教師溝通。平時(shí)能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。
4、積極看閱家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料,不斷更新自己的家教理念,豐富自己的家教經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。
5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),同時(shí)支持孩子參加學(xué)校的各類活動(dòng)。
6、根據(jù)以上條件,每年對(duì)所有家長(zhǎng)進(jìn)行一次考評(píng),考評(píng)分好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)三個(gè)層次。
7、評(píng)選到的.好家長(zhǎng)要積極總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn),學(xué)校給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。
家長(zhǎng)參與學(xué)校管理制度篇十九
第一條家長(zhǎng)學(xué)校成立校務(wù)會(huì)。校長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任,副校長(zhǎng)由家長(zhǎng)委員會(huì)主任擔(dān)任,教導(dǎo)主任由學(xué)校教導(dǎo)處主任擔(dān)任。
第二條成立講師團(tuán)。家長(zhǎng)學(xué)校教師由學(xué)校校務(wù)會(huì)成員、有條件的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任或離退休教師擔(dān)任。
第三條設(shè)立班級(jí)制。以學(xué)生所在班級(jí)的家長(zhǎng)組成相應(yīng)班級(jí),由學(xué)生所在班級(jí)班主任擔(dān)任該班的班主任,由班主任成立班委會(huì)。
第二條每學(xué),組織1次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。第三條每期對(duì)學(xué)員進(jìn)行一次考核,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,其考核成績(jī)記入學(xué)員學(xué)籍卡。
第四條每次授課由專任教師授課,班主任老師參加,并做好出勤記載。
第五條對(duì)學(xué)員的要求:
1、每次上課必須按時(shí)到校,不無(wú)故缺席。
2、及時(shí)向?qū)W校反映子女在家的各方面情況。
3、收集并反映學(xué)生對(duì)學(xué)校教育,教師教學(xué)的意見和要求。
4、宣傳和支持學(xué)校各項(xiàng)工作。
5、及時(shí)總結(jié)對(duì)子女的教育經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
第一條學(xué)校及時(shí)總結(jié),對(duì)家庭教育做出突出成績(jī)的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第二條本章程從宣布之日起執(zhí)行。
一、家庭教育是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),是學(xué)校、家庭、社會(huì)三大教育的組成之一。學(xué)校要積極主動(dòng)認(rèn)真地做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮對(duì)家庭教育的指導(dǎo)作用,并爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合,家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)的作用。
二、家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校德育工作的一個(gè)組成部分。它的任務(wù)是普及家庭知識(shí),提高家長(zhǎng)對(duì)家教重要性的認(rèn)識(shí),從而提高家教水平,對(duì)子女科學(xué)地實(shí)施家教。
三、家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)和管理工作,要遵循教育規(guī)律,處理好學(xué)校教育內(nèi)部和外部的各種關(guān)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)單位、社會(huì)力量的廣泛支持和家長(zhǎng)的積極參與。
四、家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)完善其組織形式。家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任,教務(wù)主任由學(xué)校教導(dǎo)主任擔(dān)任,并視情況配備兼職管理人員。
五、家長(zhǎng)學(xué)校定期研究制訂切合本校實(shí)際的指導(dǎo)家教工作計(jì)劃,確定入學(xué)方式、授課內(nèi)容、教學(xué)方法、考察辦法等,并組織實(shí)施。同時(shí)明確各級(jí)管理人員的職責(zé),便于開展工作。
六、家長(zhǎng)學(xué)校開展教育活動(dòng)運(yùn)用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家教咨詢服務(wù)等形式。
七、家長(zhǎng)學(xué)校的教材(供家長(zhǎng)用)統(tǒng)一購(gòu)置或組織編印,所需工本費(fèi)由家長(zhǎng)承擔(dān)。
八、學(xué)校為家長(zhǎng)學(xué)校提供必要的經(jīng)費(fèi),并列入學(xué)校德育專項(xiàng),主要用于聘請(qǐng)的校內(nèi)外教師的講課費(fèi)、管理人員適當(dāng)?shù)膭趧?wù)費(fèi)和開展活動(dòng)等。
1.活動(dòng)制度。原則上每學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的工作都要作出安排,做到有計(jì)劃地開展家庭指導(dǎo)活動(dòng)。
2.考勤制度。每次講座對(duì)學(xué)員考勤,作出考勤記錄。根據(jù)學(xué)員出勤情況,確定能否結(jié)業(yè)。
3.評(píng)選表彰制度。廣泛開展“為國(guó)教子好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),家長(zhǎng)學(xué)校每年進(jìn)行一次好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選表彰,并擇優(yōu)推薦參加上級(jí)評(píng)選表彰。
一、學(xué)校堅(jiān)持把家長(zhǎng)學(xué)校檔案工作納入學(xué)校檔案工作的重要組成部分。
二、單獨(dú)專項(xiàng)建檔。
三、明確職責(zé),各負(fù)其責(zé)搞好各種資料的收集與整理。
1、班主任負(fù)責(zé)學(xué)員心得體會(huì)、座談?dòng)涗?、考試試卷、平時(shí)作業(yè)等資料的收集與整理。
2、教務(wù)處負(fù)責(zé)各班資料的收集、整理與管理。
四、檔案資料年限,以學(xué)為準(zhǔn)收集。小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校。
1、學(xué)員必須服從學(xué)校的各項(xiàng)制度,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、積極參加學(xué)校開展的一切活動(dòng),堅(jiān)持參加面授學(xué)習(xí)。
3、學(xué)員必須以國(guó)家教委,全國(guó)婦聯(lián)頒發(fā)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己。
4、學(xué)員舉止文明、情趣健康、言行一致、團(tuán)結(jié)同志、尊敬學(xué)校教師的勞動(dòng)成果,各方面為子女做榜樣。
5、學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí),要求參加適當(dāng)方式的.考試并將考試考核成績(jī)及學(xué)習(xí)情況反饋到家長(zhǎng)所在單位,作為評(píng)選先進(jìn)個(gè)人和五好家庭的依據(jù)。
1、經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)。
2、掌握科學(xué)的教育方法和技能,樹立正確的家庭教育思想。
3、了解不同年齡兒童及青少年生理心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法。
4、面授學(xué)習(xí)不準(zhǔn)遲到、請(qǐng)假,并要求認(rèn)真聽課和做作業(yè)。
5、經(jīng)常學(xué)習(xí)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,自覺履行教育子女的職責(zé)。
6、學(xué)習(xí)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重解決家庭教育中的實(shí)際問(wèn)題。小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校。
一、自覺遵守學(xué)校作息時(shí)間,做到不遲到、不早退、不缺課。
二、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,不講話,不做影響課堂紀(jì)律的事。
三、有特殊情況,不能到?;蛟缤?,要先向?qū)W校班主任請(qǐng)假。
四、做好孩子的表率,尊敬老師,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
五、服從老師安排,按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
1、堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期的面授時(shí)間。面授不準(zhǔn)遲到,早退或無(wú)故缺席。
2、每次面授必須帶有學(xué)校發(fā)的課本或?qū)W習(xí)資料及必要的文具。
3、學(xué)員參加面授學(xué)習(xí)要求認(rèn)真聽課并做好書面作業(yè)。
1、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)部管理,做好服務(wù)育人工作,幫助家長(zhǎng)樹立為國(guó)教子的思想。
2、協(xié)助校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)有關(guān)辦學(xué)工作文件、教學(xué)計(jì)劃,提高辦學(xué)效率。
3、擬訂家長(zhǎng)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃并組織實(shí)施,建立健全家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)常規(guī),完成教育教子任務(wù)。
4、抓好教學(xué),文書檔案的整理歸檔工作,搞好教務(wù)處日常事務(wù)工作。
5、建立家長(zhǎng)學(xué)校示范班,全面推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校工作。小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校考試、考評(píng)制度。
一、家長(zhǎng)學(xué)校任課教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,制好試卷,學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)印制好試卷,全校各班統(tǒng)一考試時(shí)間。
二、學(xué)校德育處安排好監(jiān)考員。
三、監(jiān)考員考前15分鐘將學(xué)員組織到考室,以班為單位坐好。
四、組織學(xué)員認(rèn)真、獨(dú)立答卷。
五、印刷有問(wèn)題的地方,需舉手向監(jiān)考員詢問(wèn)。
一、校長(zhǎng)經(jīng)常在德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上研究家庭教育指導(dǎo)工作。
二、校長(zhǎng)經(jīng)常聽取各種反饋意見,經(jīng)常研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。
三、教務(wù)處經(jīng)常檢查、督促班主任做好指導(dǎo)家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。
四、德育處認(rèn)真審核好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單,報(bào)校長(zhǎng)審批,并向有關(guān)單位反饋。
五、班主任做好每次講座的本班考勤工作,及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作,保證人人來(lái)校聽課,使每次聽課率達(dá)到100%。
六、班主任向家長(zhǎng)單位及時(shí)聯(lián)系,反饋家長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)的情況。
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