總結(jié)可以幫助我們梳理思路，明確目標(biāo)，為下一步的行動做好準(zhǔn)備。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢？在下面的范文中，我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。

我的奮斗史篇一

沒有奮斗就沒有成功。挑戰(zhàn)每個人都曾經(jīng)歷過，無論結(jié)果是贏是輸，都值得去紀(jì)念去回憶。

那時我才二年級，因為數(shù)學(xué)方面的突出表現(xiàn)，被選進(jìn)了校珠心算隊。經(jīng)歷一次次殘酷的淘汰，在三年級時已經(jīng)只剩下三人，我便在其中。

晚上作業(yè)通常是做很多份試卷，每晚都要做到十點多。雖然非常累，但因此卻深深地愛上了珠心算。每天的作業(yè)我只認(rèn)為是在玩樂，做完一道題目就好像打敗了一個怪物，闖過了一道關(guān)卡，總覺得離成功越來越近，離勝利越來越近。這信念一直鼓舞我勇往直前，向更對、更快、更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

闖過種種困難，終于到了比賽的那一天。坐在車上的我，非常緊張。汽車在路上顛簸著，我的心也隨著忐忑起來。

終于到達(dá)了目的地，我們向著考點出發(fā)。指導(dǎo)我們珠心算的范老師說:“這次比賽一定要認(rèn)真，絕對不能像練習(xí)時嘻嘻哈哈，因為這次比賽的輸贏不僅是我們苦練的驗證，還關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。是為學(xué)校抹黑還是添彩，你自己選擇吧！”這番話讓我不禁打了個寒顫，汗毛根根豎起，心跳的速度再次加快。

到了考點，看見對手個個瘦了吧唧的，有的還很矮小。我不禁放寬了心：切，不就是一群“火柴桿”嗎？有什么好怕的，看我把對手“殺”得落花流水！心里暗暗地笑起來。

開始比賽了，剛剛放緩的心跳再次加速起來，因為那些“火柴桿”速度太快了，讓我措手不及。老師真沒說錯，切不可大意失荊州，必須要認(rèn)真面對這次比賽。我要抓緊了，時間不等人啊！雖然我的速度很快，但要追他們還是挺累的，看來只能抓牢正確率了。面對每一題一定要小心謹(jǐn)慎，這是獲勝的關(guān)鍵。雖然我已經(jīng)竭盡全力窮追猛趕，但還是來不及，最后獲得了除法比賽的第二名。

正如愛默生所說“凡事欲其成功，必要付出代價——奮斗”，大家也要和我一樣不懈奮斗才行！

我的奮斗史篇二

沒有奮斗就沒有成功。挑戰(zhàn)每個人都曾經(jīng)歷過，無論結(jié)果是贏是輸，都值得去紀(jì)念去回憶。

那時我才二年級，因為數(shù)學(xué)方面的突出表現(xiàn)，被選進(jìn)了校珠心算隊。經(jīng)歷一次次殘酷的淘汰，在三年級時已經(jīng)只剩下三個人，我便在其中。

晚上作業(yè)通常是做很多份試卷，每晚都要做到十點多。雖然非常累，卻深深地愛上了珠心算。每天的作業(yè)我只認(rèn)為是在玩樂，做完一道題目就好像打敗了一個怪物，闖過了一道關(guān)卡，總覺得離成功越來越近，離勝利越來越近。這信念一直鼓舞我勇往直前，向更對、更快氣更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

闖過種種困難，終于到了比賽的那一天。坐在車上的我，非常緊張。汽車在路上顛簸著，我的心也隨著忐忑起來。

終于到達(dá)了目的`地，我們向著考點出發(fā)。指導(dǎo)我們珠心算的范老師說：”(小學(xué)生作文)這次比賽一定要認(rèn)真，絕對不能像練習(xí)時嘻嘻哈哈，因為這次比賽的輸贏不僅是我們苦練的驗證，還關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。是為學(xué)校抹黑還是添彩，你們自己選擇吧！”這番話讓我不禁打了個寒顫，汗毛根根豎起，心跳的速度再次加快。

到了考點，看見對手個個瘦了吧唧的，有的還很矮小。我不禁放寬了心，切，不就是一群”火柴桿”嗎？有什么好怕的，看我把對手“殺”得落花流水！心里暗暗地笑起來。

開始比賽了，剛剛放緩的心跳再次加速起來，因為那些“火柴桿”速度太快了，讓我措手不及。老師真沒說錯，”切不可大意失荊州，必須要認(rèn)真面對這次比賽?！蔽乙ゾo了，時間不等人?。‰m然我的速度很快，但要追他們還是挺累的，看來只能抓牢正確率了。面對每一題一定要小心謹(jǐn)慎，這是獲勝的關(guān)鍵。雖然我已經(jīng)竭盡全力窮追猛趕，但還是來不及，最后獲得了比賽的第二名。

正如愛默生所說“凡事欲其成功，必要付出代價――奮斗”，大家也要和我一樣不懈奮斗才行！

（指導(dǎo)教師：秦陳）。

我的奮斗史篇三

我現(xiàn)在是班里的尖子生、佼佼者，但每當(dāng)我受到老師的表揚同學(xué)的羨慕時，也會想起自己曾經(jīng)的渺小與我摸爬滾打的奮斗史。

以前，膽小怕事的我沒有今日上課時，一次次自信地舉手，沒有現(xiàn)在認(rèn)真刻苦的勁兒，也沒有今日雷厲風(fēng)行的辦事能力，更沒有一個優(yōu)等生的稱號。那時的我只是一個個很小很小，少言寡語的內(nèi)向女生，在班里只是充當(dāng)優(yōu)等生的`陪襯，哪里會有所作為。

但是，我記得三年級一次期末考試前一周，在那么緊張的時刻，別人都爭分奪秒地復(fù)習(xí)、練習(xí)，唯獨我仍舊是昏天黑地地玩，我想：反正這么點時間抓緊起來也不可能有好成績，倒不如逍遙自在。我是那么想，媽媽可急得不知所措了。那天，我正坐在電視機(jī)前帶勁地看著。媽媽怒發(fā)沖冠地走過來，氣得臉色煞白，我見到她這副樣子，趕緊關(guān)掉電視，溫順地跟綿羊似的坐在沙發(fā)上。

我知道這也沒用，果然，媽媽的怒火噴涌而出，厲聲訓(xùn)斥道：“你真是要急死我喲！扶不起的阿斗，你多花一分鐘在學(xué)習(xí)上我就謝天謝地了，都要期末考試了，你怎么還這么頑劣。非要愁死媽媽不可呀！”她每一個字都像子彈一樣彈出，又像子彈一樣射進(jìn)了我的心。媽媽從沒有像現(xiàn)在這樣生氣，從來沒有發(fā)過這么大的火，我的心狂跳不止，臉火辣辣地。我膽怯地說了一句：“但是現(xiàn)在努力恐怕來不及了?！眿寢尨蟠藥卓跉?，平靜了一下情緒，又說：“雁語呀，不到結(jié)果就沒有結(jié)束，就要爭取。你加把勁，一定會有好成績的。如果你努力了，還不行，每人怪你，若是你不上進(jìn)，怎么可能有好成績；若是你不努力，怎會有成就？不要以為自己離優(yōu)等生多么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在是小學(xué)，你努力一點，成績就會上一點，多努力，一定會在班里一覽眾山小的。”我聽后，若有所悟，心甘情愿地回房復(fù)習(xí)功課了。于是的一周里，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦復(fù)習(xí)，在成績報告單上，一個個醒目的優(yōu)秀終于是我的了。

這時我真正明白媽媽的金玉良言了，其實離成功只有艱難的一步，就看你肯不肯去跨過。不要把優(yōu)秀看的那么遙不可望，不要把努力看的那么可怕，只要有這份心，在努力的時候，你會有多大的收獲都是你意想不到的。

我摸爬滾打了一年，終于在班里抬頭挺胸了。于是我又在之后的一年，奮起直追，榮譽(yù)、表揚與優(yōu)秀已經(jīng)是司空見慣了。這個學(xué)期，我又對自己量身定做了一套全面的學(xué)習(xí)功略，我相信，在新年，我會展現(xiàn)一個全新的自己。但是，不管怎樣，我都不會忘記要努力。記住，只要你肯上進(jìn)，成功離你只有一步。

我的奮斗史篇四

沒有奮斗就沒有成功。挑戰(zhàn)每個人都曾經(jīng)歷過，無論結(jié)果是贏是輸，都值得去紀(jì)念去回憶。

那時我才二年級，因為數(shù)學(xué)方面的突出表現(xiàn)，被選進(jìn)了校珠心算隊。經(jīng)歷一次次殘酷的淘汰，在三年級時已經(jīng)只剩下三個人，我便在其中。

晚上作業(yè)通常是做很多份試卷，每晚都要做到十點多。雖然非常累，卻深深地愛上了珠心算。每天的作業(yè)我只認(rèn)為是在玩樂，做完一道題目就好像打敗了一個怪物，闖過了一道關(guān)卡，總覺得離成功越來越近，離勝利越來越近。這信念一直鼓舞我勇往直前，向更對、更快氣更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

闖過種種困難，終于到了比賽的那一天。坐在車上的我，非常緊張。汽車在路上顛簸著，我的心也隨著忐忑起來。

終于到達(dá)了目的地，我們向著考點出發(fā)。指導(dǎo)我們珠心算的范老師說：”這次比賽一定要認(rèn)真，絕對不能像練習(xí)時嘻嘻哈哈，因為這次比賽的輸贏不僅是我們苦練的驗證，還關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。是為學(xué)校抹黑還是添彩，你們自己選擇吧！”這番話讓我不禁打了個寒顫，汗毛根根豎起，心跳的速度再次加快。

到了考點，看見對手個個瘦了吧唧的，有的還很矮小。我不禁放寬了心，切，不就是一群”火柴桿”嗎？有什么好怕的，看我把對手“殺”得落花流水！心里暗暗地笑起來。

開始比賽了，剛剛放緩的心跳再次加速起來，因為那些“火柴桿”速度太快了，讓我措手不及。老師真沒說錯，”切不可大意失荊州，必須要認(rèn)真面對這次比賽?！蔽乙ゾo了，時間不等人??！雖然我的速度很快，但要追他們還是挺累的，看來只能抓牢正確率了。面對每一題一定要小心謹(jǐn)慎，這是獲勝的關(guān)鍵。雖然我已經(jīng)竭盡全力窮追猛趕，但還是來不及，最后獲得了比賽的第二名。

正如愛默生所說“凡事欲其成功，必要付出代價——奮斗”，大家也要和我一樣不懈奮斗才行！

文檔為doc格式。

我的奮斗史篇五

一期一度的半期考試來到啦！現(xiàn)在是語文考試，我坐在第四列的倒數(shù)第二排。監(jiān)考老師開始發(fā)試卷了，我得到了試卷后，看了一遍，便“刷刷刷”地做了起來。時間一分一秒地過去了。我做的題也越來越多了。

“離交卷只有20分鐘，請大家抓緊時間！”監(jiān)考人員不緊不慢地說道。我心里想：“糟糕，我的作文還沒動筆呢?！庇谑俏荫R上加快了速度，很快就做到了作文這綠色作文網(wǎng)塊兒。我看了看題目，心想：這作文不是語文老師讓我們寫過的作文嗎？可是，當(dāng)時我寫的字太多了，萬一時間不夠，怎么辦？算了算了，我還是趕快寫吧！

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。隨后老師一聲“交卷了！”還好，我在最后一刻把作文寫完了，我終于明白了：近段時間老師讓們都要求在20分鐘完成作文。原來是我們考試時題量加大了，也是為半期考試做鋪墊。

我的奮斗史篇六

轉(zhuǎn)眼間，我在這個又愛又恨的中學(xué)度過了兩個春秋。在此期間，我失敗過，快樂過，后悔過，悲痛過，努力過……等等，形成了我的混合型初中生活。

net。

我記得剛進(jìn)這所學(xué)校的時候，我是多么的開心和激動！當(dāng)時的我，英氣沖天！想到自己會在年級前50是沒有問題的。然而第一次期中考試給了我沉重的打擊。我年級只有300多名學(xué)生，這在整個年級都在倒數(shù)。這給了我沉重的打擊，也逐漸克制了我自高自大的性格，讓我的氣質(zhì)變得堅忍。

正如孟子所說：“故天必降大任，故人必先苦其心，勞其筋骨，餓其身皮，乏其身，為所欲為。所以，他們不能有耐心。”于是我開始努力學(xué)習(xí)，但還是有些懈怠，以至于期末考試成績沒有明顯提高，成績只排到了270多名。這讓我很苦惱，所以我自己分析了原因。我在八年級月考和期中考試的時候找過原因。結(jié)果天道酬勤，我就找到了原因。其實沒有別的，就是學(xué)習(xí)缺乏動力和向上的動力。于是我給自己定了一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是我也考個好成績，我要超越她，一定要超越她。所以我每天都在堅持嘗試，甚至快要瘋了。最后經(jīng)過八次考試，我進(jìn)步很大。我考了118分。那一刻，我很開心，也很激動，因為我的努力終于有了回報。雖然我還沒有超過她，但是年級上我只差她六個。她下面是我，我相信我能在時間上超越她。

此外，我已經(jīng)是高三的學(xué)生了，高三只會比高一和高二更苦，不會更容易，所以我會在這幾天努力準(zhǔn)備中考。

我的奮斗史篇七

其實在三年級，我的成績不像現(xiàn)在這么優(yōu)秀，而是中等。因為那是，我不知道學(xué)習(xí)，只知道如何能變得更輕松。

記得有一次上數(shù)學(xué)課，我與同桌講話，所以約等于沒上。當(dāng)課上到一半時，老師說了一句話，意思如下：我出一道非常簡單的題，沒聽講的人肯定不會，問題是……老師第一個叫我，我不知道，心里很緊張。但聽見許多同學(xué)“打電話”給我，才結(jié)結(jié)巴巴的說出提到算式：“2加……等于……個?！蔽铱嘈χ蠋熚⑿χ戳丝次?，然后拍了拍我的肩，示意我坐下。后來又提問了幾個人，才開始繼續(xù)上課。

在三年級的期末考試，我數(shù)學(xué)考了100分，這當(dāng)然是不可能的。只是因為遇到了一位老師，她指點了好多同學(xué)的錯誤，也包括我。我的全部錯誤都被改了過來，所以得了一百。

但自從那年暑假過后，因為學(xué)校要擴(kuò)班，我被尹老師從八班抽出，來到了9班……也許是因為這件事，才讓我的成績突飛猛進(jìn)。這一成功正是因為尹老師的認(rèn)真，姜老師的幽默，陳老師的嚴(yán)謹(jǐn)，才使我成了現(xiàn)在這樣的優(yōu)秀。

認(rèn)識來自八個不同班級的同學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)了雷天琦的一絲不茍，陶映宇敏捷的思維和孫天野對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度，他們都成了我學(xué)習(xí)的榜樣。正是因為有了老師的指導(dǎo)和教誨，同學(xué)的幫助和提攜，才使我有了很大的進(jìn)步，也正是他們，讓我有了很大的啟發(fā)，我知道學(xué)習(xí)的重要，我知道努力進(jìn)取收獲的快樂！

現(xiàn)在回想過去，那些學(xué)習(xí)生活中的往事讓我覺得很可笑，甚至有些不可思議！如今學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的我怎么可能會犯那么低級的錯誤？！

我就是在思考中進(jìn)取，在思考中體驗學(xué)習(xí)的快樂，在快樂中不斷成長來。這世界是因為有了進(jìn)步而美麗，是因為有了科技才美好，是因為有了智慧才無憂無慮！只有有智慧才能享受，要不然享受和自由也只是空談！愿世界因為有了我們而變得更加美好！

我的奮斗史篇八

我的自習(xí)可知謂全面鍛煉了我的手，耳，眼，腦等身體各個大器官，兼并讓我體驗到了萬里長征，革命志士的博大胸襟。

part.1萬里長征邁出第一步。

自習(xí)，是用來讀書和復(fù)習(xí)的自主學(xué)習(xí)課。但是，免不了有些像我這樣趕忙抄作業(yè)的。

被抄作業(yè)從何而來，這就要經(jīng)過深思熟慮。在抄的過程中還要酌情處理。抄，要抄的有水平，要抄的得體，而且還不能全抄，那樣破綻會很多，會被老師的火眼金睛看穿的。

恰似長征的第一步，要斗智，這就鍛煉了腦的思維活動。

part.2長征的艱難第二步。

長征艱險，也就是這一步了，得眼關(guān)六路，耳聽八方。就像抄作業(yè)，得時刻緊盯檢查老師的“賊眼”，不能有絲毫放松，否則會前功盡棄，還免不了會受到精神迫害。

與此同時，在抄作業(yè)的時候，也訓(xùn)練了你的速度。不光是寫字速度，還有藏東西的速度，再就是，你能體驗到長征打仗時，那種心跳的速度——緊張?。?！

一節(jié)自習(xí)課就在這種忙碌中度過。

part.3勝利大會師。

紅一，紅二，紅四方面軍，勝利大會師，經(jīng)歷了千難萬險。功夫不負(fù)有心人，我的物理，英語，數(shù)學(xué)等作業(yè)，也與各老師見面?？上部少R！！

part.4總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

給我最深刻的經(jīng)驗就是：要有正確領(lǐng)導(dǎo)方針，不能盲目工作，要有事實，有根據(jù)。