手機(jī)閱讀
范文2
遠(yuǎn)方的朋友范本(實(shí)用11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 18:49:57
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧精選大二個(gè)人自我
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧無(wú)犯罪記錄證明書(shū)如何
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)習(xí)的
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給大
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊伞O旅嫖揖徒o大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。最
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。關(guān)于愛(ài)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。精選關(guān)的英文單詞范本一好的英
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
遠(yuǎn)方的朋友范本(實(shí)用11篇)
2023-11-11 18:49:57    小編:ZTFB

藝術(shù)是人類精神活動(dòng)的高級(jí)形式,是表達(dá)情感與思想的媒介。如何管理財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。請(qǐng)大家積極參考和借鑒這些范文,并自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)道德,不得抄襲和剽竊他人作品。

遠(yuǎn)方的朋友范本篇一

初春的時(shí)候,大地復(fù)蘇,一片生機(jī),大地找到了他的朋友——春雨。

我坐在小屋的窗戶前聽(tīng)啊,聽(tīng)啊,聽(tīng)到了春雨在地面上歡快的跳舞和路邊的姑娘穿著高跟鞋急匆匆的走過(guò),卻怎么也聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音。遠(yuǎn)方的朋友,你在哪里?你說(shuō),你就是春雨給我?guī)?lái)了春的溫柔。每當(dāng)雨點(diǎn)打在地上的時(shí)候,那就是你在給我唱歌啊!

盛夏的時(shí)候,繁花盛開(kāi),陽(yáng)光明媚,大地找到了他的朋友——陽(yáng)光。

我站在浩瀚無(wú)際的海邊眺望啊,眺望啊,望到了回家的小船和無(wú)際的天涯,卻怎么也看不見(jiàn)你的身影。遠(yuǎn)方的朋友,你在哪里?你說(shuō),你就是夏陽(yáng)給我?guī)?lái)了夏的活潑。每當(dāng)我抬頭望向太陽(yáng)的時(shí)候,那就是你在向我招手??!

秋天的時(shí)候,秋高氣爽,麥田飄香,大地找到了他的朋友——果實(shí);我坐在家里的飯桌前嘗啊,嘗啊,嘗到了水果成熟的香甜和飯菜的新鮮,卻怎么也嘗不到你給我的心意。遠(yuǎn)方的朋友,你在哪里?你說(shuō),你就是秋果給我?guī)?lái)了秋的祝福。每當(dāng)我嗅著麥香吃著水果的時(shí)候,那就是你給我送來(lái)的一份心意??!

嚴(yán)冬的時(shí)候,冰雪覆蓋了整個(gè)世界,白雪皚皚,大地找到了他的朋友——冰雪。我坐在冰冷的爬犁上找啊,找啊,找到了雪地里被兔子藏起來(lái)的蘿卜和調(diào)皮的動(dòng)物走出的小路,卻怎么也找不到你的腳印。遠(yuǎn)方的朋友,你在哪里?你說(shuō),你就是冬雪給我?guī)?lái)了冬的痕跡,每當(dāng)我坐著爬犁到處玩耍的時(shí)候,地上留下的兩道印跡就是你的腳印啊!

——原來(lái),你時(shí)時(shí)刻刻都在我的心里。

遠(yuǎn)方的朋友范本篇二

性別:和媽媽一樣。

年齡:度過(guò)了七個(gè)兒童節(jié)。

外貌:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,胖乎乎的小臉,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)可好聽(tīng)了。

外號(hào):小英子。

她呀,從幼兒園到一年級(jí)我們都在一個(gè)班,自從上二年級(jí)她走了,去一個(gè)很遠(yuǎn)的城市——西安。我現(xiàn)在很想她!

她的學(xué)習(xí)一直都很好,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助我,在別人看來(lái)教會(huì)別人這道題,就會(huì)讓別人有機(jī)會(huì)超越自己,可她還是一如既往地給我說(shuō)題。

她非常的樂(lè)于助人,就像那次,老師說(shuō)寫(xiě)作業(yè),必須要用鉛筆寫(xiě),都怪我貪玩,忘了削鉛筆。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我很著急,不知該如何是好,她看出了我心思。于是,就把她的鉛筆借給了我。那次幸虧是她,要不然,我可得讓老師批評(píng)了。

你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我愛(ài)稱小英子。

遠(yuǎn)方的朋友范本篇三

今年我總算把你盼來(lái)了。

每年你總是趁我不注意輕輕地來(lái),又悄悄地走。今年,我終于發(fā)現(xiàn)你了。

你的來(lái)臨,真可謂是幾家歡喜幾家愁??!

我看過(guò)你輕盈地似柳絮,我看過(guò)你被孩子們所喜愛(ài),我看過(guò)你被人們所憎惡。然而,我卻執(zhí)意要你為友。

有人說(shuō):“你的降臨比洪水還兇猛?!庇腥苏f(shuō):“你是萬(wàn)物蕭條的象征?!币灿腥苏f(shuō):“你是冷漠的?!蔽覅s想說(shuō):“有你的日子孩子們笑地更歡,農(nóng)民們不再擔(dān)心明年的收成,有你的日子我才不會(huì)在這個(gè)寒冬孤單。

多少詩(shī)人的詩(shī)中提到過(guò)你,多少戲曲家中說(shuō)到過(guò)你,又有多少歌手唱到過(guò)你。岑參就這樣把你描繪:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。在關(guān)漢卿的《竇娥冤》中說(shuō)是:“六月飛雪。”歌手薛之謙唱道;"雪下的那么深下的那么認(rèn)真。"你被多少文人墨客所惦記??!

朋友,今年,我又見(jiàn)到你了。

今年的你還是同從前一樣,讓我很想去和你玩耍卻又怕在你這么純潔的"毯子"上留下腳印。你,一片,一片,一片的下著,不知疲憊,不理會(huì)別人的想法,做真正的自己。你,純,美,潔。

朋友,久違了。

遠(yuǎn)方的朋友范本篇四

你好!

我是南陽(yáng)油田第五小學(xué)五(一)班的xx,性格開(kāi)朗、外向。你也許不認(rèn)識(shí)我,但是,只要我們通過(guò)互相了解,會(huì)逐漸熟悉的!

我們最近才學(xué)了《草原》這一課,那蔚藍(lán)的天空,碧綠的草原,還有那悠閑自在的牛羊都讓我們羨慕。那是多么愜意的生活??!現(xiàn)在,我就向你介紹介紹我吧!

在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)中,我最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),它也是我的強(qiáng)項(xiàng),也是我的喜好。但是爸爸希望我英語(yǔ)好,原因嘛,是因?yàn)樗〉臅r(shí)候英語(yǔ)是最好的,也是全年級(jí)第一。

但是我對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有太大的興趣,學(xué)校英語(yǔ)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,每次我的成績(jī)都比較好,爸爸媽媽還以為我很喜歡英語(yǔ)呢!搞得我苦惱得很。

在“德智體美勞”里面,我最不喜歡的就是體育了,我的體育細(xì)胞并不發(fā)達(dá),可是,體育也非常重要啊,畢竟身體是最重要的(鍛煉身體么?。疑龑W(xué)的時(shí)候還可以加分呢!爸爸還尤其喜歡體育。唉!

最近,我們的體育老師對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,上次體育課,老師讓我們先圍著操場(chǎng)跑了四圈,又進(jìn)行了兩次50×8,我們?nèi)嘤?9個(gè)人,分四組跑(有些組多出來(lái)幾個(gè)人)??墒?,在體育運(yùn)動(dòng)中我最不行的就是跑步了。

實(shí)在不好意思和你說(shuō),第一次,跑了個(gè)倒數(shù)第一。-_-!第二次,竟然跑了個(gè)第四!原因是因?yàn)樗麄兛斓浇K點(diǎn)線那會(huì)兒減慢速度了,我就沖了上去!其實(shí),我之前是在最后的,你看我的策略是不是很棒!-_-|||!

我已經(jīng)介紹完了,你呢?但愿我們能成為文筆上的好朋友!哦!對(duì)!忘了一件事(看我這記性?。?,嘿嘿,這件事就是,我的博客地址是:xxx。qq號(hào)是:1xxx。歡迎聯(lián)系哦!很希望能和你交上朋友!

祝你。

學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們的友誼長(zhǎng)存!

:xx。

20xx.3.12。

遠(yuǎn)方的朋友范本篇五

你好!

我一個(gè)同學(xué)的弟弟在房間里玩,玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。他剛要把玩具撿起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他前面有一個(gè)長(zhǎng)得一摸一樣的“人”,他不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟然是平平的,而且也想摸我。他趕緊退后幾步,那“人”也退后幾步。他說(shuō):“好啊,你敢學(xué)我,看我怎么收拾你。”他抬起手,那“人”也抬起手,他一打,那“人”也打。他說(shuō):“哎呦,好疼啊。”他被嚇到了,我想:又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,那“人”一定是個(gè)怪物。他趕緊跑到廚房,一把拉住我和他哥哥的手說(shuō):“哥哥,我的房間里有一個(gè)可怕的怪物,他還打我?!蔽业耐瑢W(xué)說(shuō):“弟弟,帶我去看看那什么東西。”我把媽媽帶到鏡子前面,我一看,又開(kāi)始害怕了。媽媽看到后,一邊哈哈大笑,一邊對(duì)我說(shuō):“小傻瓜,這個(gè)東西叫鏡子……”經(jīng)過(guò)我同學(xué)的講解他才明白,這個(gè)東西叫鏡子,它可以把人的樣子印到它身上。

遠(yuǎn)方的朋友,看完這件事,你是不是感覺(jué)很有趣呢?

學(xué)習(xí)進(jìn)步。

20xx年7月19日。

遠(yuǎn)方的朋友范本篇六

你們好!

我是河南的一名學(xué)生,我和你們一樣大,相信我們一定會(huì)有很多共同語(yǔ)言。

在一次語(yǔ)文課上,老師給我們看了你們的紀(jì)錄片《山野里的那抹綠》,我的心情久久不能平靜。我看到了你們穿著破爛的衣服。你們坐在水坑里上課,你們拿著鐮刀砍柴,筐里放著課本。我哭了。而我每天卻為吃煩的魚(yú)肉、桌上看不完的書(shū)發(fā)愁。為每天要上課抱怨……我覺(jué)得我能認(rèn)識(shí)你們實(shí)在太幸運(yùn)了。

你現(xiàn)在的情況好些了嗎?已經(jīng)坐在明亮的教室了嗎?已經(jīng)穿著整潔的衣服了嗎?你們上學(xué)了嗎、我真心的希望你們過(guò)上好日子。我會(huì)盡可能幫你,給你們寄錢(qián)、玩具和書(shū)。

我們已經(jīng)成了手拉手的朋友。我想到你們學(xué)校學(xué)習(xí),到你們家做客。這樣才能了解你們的生活。我希望得到你們的邀請(qǐng),我不會(huì)給你們?cè)黾勇闊?。平時(shí)我們要多寫(xiě)信。對(duì)了,“六一”兒童節(jié)就要到了,我邀請(qǐng)你們來(lái)鄭州。到時(shí)候我們學(xué)校有精彩的文藝演出。我的爸爸媽媽也會(huì)歡迎你們,把你們當(dāng)做最尊貴的客人。

開(kāi)心每一天。

遠(yuǎn)方的朋友范本篇七

你好!

雖然,你我都不認(rèn)識(shí)對(duì)方,但是,我想和你交個(gè)朋友??梢詥幔课蚁冉o你介紹我的家鄉(xiāng)吧!我的家鄉(xiāng)是美麗而富饒的瑞安。在瑞安,這里的空氣十分清鮮,天空十分湛藍(lán)!還有許多小鳥(niǎo)在飛呢!這的海邊也很美!白沙灘上,白色海螺,紅色的貝殼,藍(lán)色的海水,海鷗飛翔,太美了!夏天,海風(fēng)還會(huì)輕輕拂過(guò)我的臉!聽(tīng)完這些,有沒(méi)有想立刻來(lái)看一看?你們那的天安門(mén)長(zhǎng)城,圓明園,聞名中外,我有機(jī)會(huì)一定要去看一看。我都忘了介紹自己了,我叫曹欣楠,11歲,一個(gè)活潑的女生,我相信你一定也是一個(gè)活潑的女孩。我有時(shí)一點(diǎn)也不“淑女”,中午不愛(ài)在教室看書(shū),而是在操場(chǎng)、走廊、教室外面跑來(lái)跑去,每次回到教室都是滿頭大汗,汗流浹背,頭發(fā)也濕濕的,所以,有時(shí)爸媽都不認(rèn)可我是女生。

我學(xué)習(xí)十分馬虎,寫(xiě)作業(yè)不是寫(xiě)一題,落一題,就是寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà),落一個(gè)筆畫(huà)。自己寫(xiě)的“0”可以認(rèn)成“6”自己寫(xiě)的“3”可以認(rèn)成“8”總是鬧笑話。你在學(xué)校煩惱嗎?我有。那就是—作業(yè)!這個(gè)“惡鬼”每天,它都露出“猙獰的面容”!每次寫(xiě)作業(yè)前,心里總有兩個(gè)小人:一個(gè)人說(shuō):別寫(xiě)了,去玩吧!另一個(gè)說(shuō):一定要寫(xiě),作業(yè)是為了自己寫(xiě)的。這句話總讓我打消壞念頭,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。

哈哈哈,這就是古靈精怪的我,有著奇怪的愛(ài)好和“猴子習(xí)性”的我,,聽(tīng)了那么多,你愿意和我交朋友嗎?我期待你的回信。

祝你。

學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

遠(yuǎn)方的朋友范本篇八

你好!

我一個(gè)同學(xué)的弟弟在房間里玩,玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。他剛要把玩具撿起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他前面有一個(gè)長(zhǎng)得一摸一樣的“人”,他不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟然是平平的,而且也想摸我。他趕緊退后幾步,那“人”也退后幾步。他說(shuō):“好啊,你敢學(xué)我,看我怎么收拾你?!彼鹗?,那“人”也抬起手,他一打,那“人”也打。

他說(shuō):“哎呦,好疼啊?!彼粐樀搅?,我想:又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,那“人”一定是個(gè)怪物。他趕緊跑到廚房,一把拉住我和他哥哥的手說(shuō):“哥哥,我的房間里有一個(gè)可怕的怪物,他還打我。”我的同學(xué)說(shuō):“弟弟,帶我去看看那什么東西。”我把媽媽帶到鏡子前面,我一看,又開(kāi)始害怕了。媽媽看到后,一邊哈哈大笑,一邊對(duì)我說(shuō):“小傻瓜,這個(gè)東西叫鏡子……”經(jīng)過(guò)我同學(xué)的講解他才明白,這個(gè)東西叫鏡子,它可以把人的樣子印到它身上。

遠(yuǎn)方的朋友,看完這件事,你是不是感覺(jué)很有趣呢?

學(xué)習(xí)進(jìn)步。

遠(yuǎn)方的朋友范本篇九

你好!我們交個(gè)朋友吧!

我來(lái)介紹下自己。我叫孔方鈺,是蕪湖市北塘小學(xué)的一名小學(xué)生,我12歲了。看書(shū),是我的一大愛(ài)好,家里大大小小的書(shū)架有三個(gè)。中外經(jīng)典,兒童文學(xué),古今神話。應(yīng)有盡有。茶幾上,抽屜里,只要可以放東西的地方,就可以瞧見(jiàn)我心愛(ài)的書(shū)。我作文寫(xiě)的也不賴,你常看報(bào)紙嗎?或許你有時(shí)會(huì)會(huì)看見(jiàn)某篇作文后面跟著“小記者:孔方鈺?!焙呛?!那么一定是本人的佳作又上報(bào)啦!

看了上面的自我介紹,相信你對(duì)我也已經(jīng)有了一定的了解。但我們畢竟是第一次通信,還不是特別了解。我們可以通過(guò)信認(rèn)識(shí)。家鄉(xiāng),是我們最熟悉不過(guò)的地方了。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。它,記錄了我們生活中每一朵絢麗的浪花。那么就讓我用手中的筆,來(lái)給你介紹那獨(dú)特而又美麗的家鄉(xiāng)吧!

我的家鄉(xiāng)是具有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”之榮譽(yù)的城市——蕪湖。你可否聽(tīng)說(shuō)過(guò)?特產(chǎn),我們的家鄉(xiāng)是多得很啦!小籠湯包、牛肉面。來(lái)蕪湖不嘗一嘗,那就是白來(lái)了。傻子瓜子,買(mǎi)一點(diǎn)兒帶回家鄉(xiāng),慢慢品嘗,是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。這里的特產(chǎn),包你吃個(gè)夠!

怎么樣?相信你聽(tīng)了我的介紹,一定非常想來(lái)我們這兒做客吧?別著急,以后有的是時(shí)間。你還是先給我也介紹下你的家鄉(xiāng)吧!我有些“著急”啦。等我們互相了解了,你到蕪湖來(lái),到我家做客,我一定會(huì)領(lǐng)你嘗遍家鄉(xiāng)的小吃。我希望你不僅能用筆來(lái)向我描述,還可以附幾張照片喔!

要多多回信,那樣我們雖然不在一個(gè)城市,但友誼卻并不遙遠(yuǎn)!

祝你:

身體健康,

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

孔方鈺。

遠(yuǎn)方的朋友范本篇十

你好!

我叫張玉涵,今年13歲,是北京小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我體育很不好,所以我很討厭上體育課。

你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;你們?cè)谖7坷镒x書(shū),學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書(shū),而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你們來(lái),我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。

朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。

祝你:

學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

遠(yuǎn)方的朋友范本篇十一

我有一個(gè)來(lái)自,他叫文昊,他生活在那遙遠(yuǎn)的大山里。他家沒(méi)有電話,于是我們常常通過(guò)書(shū)信聯(lián)系。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代,每隔上十天半月才能收到回復(fù),說(shuō)實(shí)話我還覺(jué)得挺特別的。他告訴我,因?yàn)樗母改付荚谕獾卮蚬?,所以他現(xiàn)在和爺爺奶奶生活在一起。那里的上學(xué)條件很艱苦,每天天不亮就要起床,走上兩個(gè)小時(shí)的山路才能到達(dá)學(xué)校。從他工工整整的字跡中看得出,他是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的孩子。中午吃的是自帶的番薯和土豆,有時(shí)會(huì)加點(diǎn)咸菜。下午放學(xué)回家,他還要給家里幫忙做些家務(wù)農(nóng)活,喂雞喂鴨,砍柴割草。他和我年紀(jì)差不多大,聽(tīng)到這,我有些難過(guò)。暑假時(shí),我特地坐火車(chē)趕去看他,又經(jīng)幾番換車(chē),走了幾小時(shí)的山路,終于順利抵達(dá)。大山里的村民都非常熱情友好。尤其是文昊,總是挑最好最大的番薯拿給我吃。但是我發(fā)現(xiàn),他變得有些羞怯,不像信上的文字那樣外向了,大概是有些不好意思。我拿出ipad教他玩單機(jī)游戲,還給看他下載好的動(dòng)畫(huà)片。他的眼神里閃著光,被這個(gè)“新奇”的東西給驚訝到了,他變得很興奮,話也開(kāi)始多起來(lái),我們“生疏”的關(guān)系一下子近了許多。后來(lái)幾天,他給我做起了“導(dǎo)游”,帶著我四處玩。早起聽(tīng)著鳥(niǎo)叫看日出,白天體驗(yàn)砍柴種田,捉知了斗蛐蛐,晚上看螢火蟲(chóng)漫天飛舞都是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情。我臨走前的一晚,他帶著我到他最喜歡的一個(gè)山坡上看星星,沒(méi)想到山里可以看見(jiàn)的星星居然這么多。我們躺在草坪上,涼風(fēng)吹走了燥熱,彼此交談趣事。忽然,他站了起來(lái),緩緩說(shuō)著:“我常來(lái)這兒眺望遠(yuǎn)方,好像我的目光可以翻過(guò)幾座大山,看見(jiàn)爸爸媽媽一樣。以后,我也會(huì)站在這里想念你的?!蔽艺酒饋?lái),拍拍他的肩膀,不知道該說(shuō)什么,心里充滿了不舍。雖然我們相隔的距離很遠(yuǎn),但是我們的心卻緊緊相連著。

希望有一天,我這來(lái)自,他能走出大山,來(lái)看看外面的精彩的世界。

您可能關(guān)注的文檔