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2016小學(xué)生寒假生活學(xué)習(xí)計劃(通用9篇)
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小學(xué)生寒假生活學(xué)習(xí)計劃 文件夾
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所謂謀定而后動,通過制定計劃可以減少浪費(fèi)時間和資源的風(fēng)險。在編寫計劃時可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免犯相同的錯誤。下面是一份團(tuán)隊計劃的實(shí)施情況報告,其中包括了每個成員的具體任務(wù)和進(jìn)展情況。

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一、每日作息時間表。

早上:

7:00起床。

7:10—7:40刷牙吃飯。

7:50—8:30做作業(yè)。

8:30—9:00看電視或玩。

9:10—10:00看書。

10:00—11:00自由安排。

中午:

11:00—11:30吃飯。

11:40—1:00復(fù)習(xí)或做作業(yè)。

1:00—2:00玩。

2:00—3:00看書。

3:00—4:30休息。

4:40—5:30自由安排。

5:40—6:30吃晚飯。

晚上:

自由安排。

二、假期要完成的事情。

1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。

2、做有意義的公益勞動。

3、學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

4、改掉一個壞毛病、缺點(diǎn)。

5、讀一部好書,寫出讀后感。

6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章。鍛煉自己的寫作能力。

7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。

8、學(xué)一首好歌。

9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。

10、完成假期作業(yè),并努力做到。

11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料、字體要工整。

12、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的`把它看完,看一些自己喜歡的有益的書本。當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦。每天要做適量的運(yùn)動,不要因?yàn)樘鞖夂涠恪?/p>

13、天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。

14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。

3、中午適當(dāng)午休。

4、跟上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但是不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但是要控制在半小時的時間里。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但是要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。

8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡與厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

一、按時作息。早上八點(diǎn)起床,晚上x點(diǎn)之間這個時間睡覺。

二、每天上午。下午各用x個小時認(rèn)真完成各科布置的作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段時間管理。

四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

五、堅持每天在空間里寫自己的心情。

六、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高。

七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八、堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動,注意安全。

十一、為新學(xué)期定一個計劃,并準(zhǔn)備好必備的用具。

一、語文作業(yè)。

1、完成《寒假生活》;。

2、購買有四年級第二學(xué)期生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字__分鐘;。

5、有條件的同學(xué)讀兩本好書,讀后感寫在文集里,不少于兩篇。字?jǐn)?shù)不低于__字;。

6、注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。

我是誦讀小能手。

小學(xué)階段是記憶的黃金時期。孩童時期記憶的東西根深蒂固,一輩子都不會忘記。寒假期間,我們建議孩子做到“日有所誦”,把千字文全部背熟。“誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦,就是煉心的過程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長日久,積累的是語言,培養(yǎng)的是詩性,也是定力和靜氣?!?/p>

我有一雙小巧手。

7、"美好的20__":可以對自己20__年的生活、學(xué)習(xí)等做一個美好的設(shè)計、想象,以手抄報的形式表現(xiàn)出來。

二、數(shù)學(xué)作業(yè)。

1、認(rèn)真完成《寒假生活》;。

2、有針對性地完成以下作業(yè):

(1)筆算乘除法;(2)簡便運(yùn)算;。

(3)脫式計算;(4)解決問題;。

三、英語作業(yè)。

(1)陪同家長購物,了解生活水平的變化情況;。

(3)對自己的壓歲錢做個安排,做到不亂花錢;。

(4)摘抄十對春聯(lián),放在日記本上。

一、語文。

1.每天堅持為家人朗讀__鐘文章或者詩詞等。

2.參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀,并作閱讀記錄。開學(xué)后請推薦一本喜歡的書。

3.采訪x名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。

4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。

5.與親人一起觀看春晚,嘗試對節(jié)目進(jìn)行評價。

6.原創(chuàng)x條新年祝福短信,搜集不少于x副春聯(lián),并為家里手寫一副春聯(lián)。

7.當(dāng)一次小老師,召集不少于三個同伴,嘗試上一節(jié)語文課,用照片和視頻記錄過程。

8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。

9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。

10.用圖文并茂的辦法,以時間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀(jì)念的大事。一句話,一段話均可。

11.研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。

二、數(shù)學(xué)。

1.設(shè)計一份20__年臺歷。

2.和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,高年級嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計圖。

3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,制作一個壓歲錢使用方案。

4.發(fā)現(xiàn)生活中的對稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對應(yīng)的對稱類別。

5.和伙伴玩拍球游戲,根據(jù)游戲,設(shè)計一道乘法題和一道除法題并解答。

6.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個3d圖形。

7.用尺子測量房間物體的長度,并記錄。

8.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本,開學(xué)分享你的收獲。

9.認(rèn)識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。

10.找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。

三、英語。

1.設(shè)計個性字母卡。

2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。

3.制作“happynewyear”為主題的英語小報。

4.學(xué)唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。

5.用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

6.制作專屬單詞本(至少有x頁,每頁x個單詞以上),從而了解英語字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的含義。

7.制作“happynewyear”為主題的英語小報。

四、科學(xué)。

1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。

2.制作一個土電話,與家人、伙伴用土電話進(jìn)行通話。(材料:紙杯、棉線、火柴)。

3.嘗試做一做本學(xué)期做過的實(shí)驗(yàn)(至少兩個),并做記錄。

4.親手萌發(fā)一份綠豆芽,完成實(shí)驗(yàn)報告,并為父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。

5.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問題,進(jìn)行收集整理,并試著解答。(5到10個)。

6.統(tǒng)計家里一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。

7.把自己擅長而別人可能不了解的科學(xué)知識用小視頻記錄下來。

五、體育。

1.向長輩學(xué)一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲,開學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。

2.了解一個冬奧項(xiàng)目,認(rèn)識我國在該項(xiàng)目上的知名運(yùn)動員。

3.選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目,至少進(jìn)行5次大運(yùn)動項(xiàng)目鍛煉。

六、音樂、美術(shù)。

1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內(nèi)。

2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)“鼠”。

3.與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。

4.收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術(shù)品。

5.按照“年”和“冬”兩個主題,用巧手畫下自己的寒假生活。

七、品德與生活。

1.總結(jié)20__年x件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來。

2.學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。

3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機(jī)。

4.前往家長單位,體驗(yàn)“一日工作”。

5.留心長輩怎么做客、待客,問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會、感悟。

6.在春節(jié)期間向長輩、老師、同學(xué)打一個電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。

7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。

8.對春節(jié)浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,并撰寫調(diào)查報告。

9.制訂一份新年成長計劃。

10.可以用一周時間與本班同學(xué)交換家庭,自愿結(jié)成“家庭留學(xué)生”小組,與對方父母共同生活,一起吃飯、學(xué)習(xí)、游玩。

2016小學(xué)生寒假生活學(xué)習(xí)計劃篇二

以上是頭兩周的安排。

下面說兩周后的安排兩周后作業(yè)寫差不多了,就該制訂假期復(fù)習(xí)的計劃了。

(1)第一條不變。。。

(2)下午三點(diǎn)開始復(fù)習(xí)上冊的書:語文數(shù)學(xué)英語物理關(guān)鍵是物理等等,各復(fù)習(xí)一周,這就還有兩周。

剩兩周的時候,課也學(xué)完了,就該拿著課本對著電腦預(yù)習(xí)了。

(3)兩周,10天。每天八點(diǎn)起床,八點(diǎn)半開始,預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)物理等科目,下午六點(diǎn)休息,每個科目預(yù)習(xí)兩天,加上之前在老干部局的補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí),也足夠了。

周六周日休息。

接下來說目標(biāo):英語把學(xué)校要求背的背會,要求寫的會寫,反正一切按要求吧,物理等也一樣。

這就是我的假期學(xué)習(xí)計劃,勞逸結(jié)合,合理應(yīng)用時間,遵守計劃,預(yù)祝下次有個好成績。

2016小學(xué)生寒假生活學(xué)習(xí)計劃篇三

1、每天的四個“1小時保障”。

(1)每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

(2)每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀。

(3)每天保障一小時的英語自學(xué)。

(4)每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

2、計劃與非計劃。

(1)如無特殊情況,每天必須完成以上計劃。

(2)每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。

(3)如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行。

(4)可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計劃。

(1)7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺。

(2)把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書。

(3)假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。

(4)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

(1)7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺。

(2)假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

(3)自己注意計算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計劃。

(1)英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)。

(2)把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限。

(3)假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總。

(4)若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待。

6、每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高。

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長。

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

2016小學(xué)生寒假生活學(xué)習(xí)計劃篇四

愉快的寒假生活已經(jīng)開始。雖說這次期末考試我取得了很好的成績,但不能驕傲。為了使這個假期生活過得充實(shí)一點(diǎn),我專門制訂了寒假學(xué)習(xí)計劃。

no·1多讀書,多練筆。

在這個假期里,我要多看一些老師推薦的好書,如沈石溪的《狼王夢》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動物小說,曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等,并且要寫出讀后感。

每天都要在校訊通博客上與博友們進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)博友優(yōu)秀作品的同時,邀請博友到我的小家進(jìn)行回訪,對我的文章進(jìn)行點(diǎn)評,在吸取博友寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時,使我的寫作水平能夠得到進(jìn)一步的提高。

no·2英語學(xué)習(xí)不間斷、數(shù)學(xué)口算天天練。

雖說現(xiàn)在是假期,但是每天早上的英語聽讀20分鐘還是要堅持下去,英語單詞平時要多溫習(xí)。我認(rèn)為英語學(xué)習(xí)就是多聽、多讀、多說,做到了這三點(diǎn),那英語學(xué)習(xí)起來就簡單多了。

我的數(shù)學(xué)口算題卡一直都在堅持做,不要求太多,但是每天20道是必須的,要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,還得確保正確率,這是我數(shù)學(xué)成績最好的保障,所以在假期里口算題我還是要堅持去做。

no·3鍛煉身體重要。

在學(xué)習(xí)的同時,鍛煉身體不能被忽視。我計劃每天晚上圍著小廣場跑上五圈,或者和媽媽一起徒步從二區(qū)到東區(qū)世紀(jì)廣場走個來回。這次學(xué)校的慶元旦長跑比賽,我沒有取得名次,還有平時的小感冒是不斷地來“襲擊”我,所以鍛煉身體很重要,身體才是學(xué)習(xí)的本錢嘛!

在這個假期里,我要做到讀書、學(xué)習(xí)和鍛煉身體三不誤,為三年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2016小學(xué)生寒假生活學(xué)習(xí)計劃篇五

寒假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個寒假過得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計劃:

每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業(yè)認(rèn)真完成。

寒假中,要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

利用寒假充足的時間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,還可以向報社投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

此外,寒假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實(shí)踐活動體驗(yàn)生活。只有抓住機(jī)會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

2016小學(xué)生寒假生活學(xué)習(xí)計劃篇六

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的'英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計劃。

前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計劃。

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽英語磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長;

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

9:25—11:25數(shù)學(xué)試卷一份。

11:25———11:45看報課外書。

11:45——13:00吃飯午休。

13:10———14:10化學(xué)。

14:25——15:25英語。

15:40—16:40物理。

16:40———吃晚飯前free包括體育運(yùn)動。

吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)。

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free。

21:30睡覺。

7:00起床。

7:20洗漱完畢。

7:20————7:50:跑步。

8:00吃飯。

8:20———9:00做作業(yè)(英語)。

9:15—10:55物理試卷一份。

11:00———11:45歷史。

11:45——13:00吃飯午休。

13:10———14:10語文(可寫作文,或文言文)。

2016小學(xué)生寒假生活學(xué)習(xí)計劃篇七

元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師,所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費(fèi)在400元上下。

有關(guān)人士提醒家長,應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長還可以在交錢時與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動內(nèi)容,保證午餐質(zhì)量等。

2016小學(xué)生寒假生活學(xué)習(xí)計劃篇八

1、每日的.四個“1小時保證”

每日保證做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每日保證一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每日保證一小時的英語自學(xué);

每日保證一小時的戶外活動或運(yùn)動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每日必須完成以上計劃;

每日的計劃在得到“保證”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、不參加語文和數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每日堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每日保證一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

2016小學(xué)生寒假生活學(xué)習(xí)計劃篇九

適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨(dú)自在家。

市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔(dān)心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學(xué)業(yè)。

教育專家建議,孩子獨(dú)自在家過寒假,家長應(yīng)該事先對孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題,記者采訪了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎勵。

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