需要不斷提升自己的知識(shí)和技能，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。避免使用太多的排比句或長(zhǎng)句，盡量采用簡(jiǎn)單明了的表達(dá)方式。看看這些范文，我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)而提升自己的寫(xiě)作水平。

禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇一

在人的一生中，有太多太多的誘惑，然而，只有真正抵抗了誘惑的人才算得上是真正的英雄。

曹雪芹曾經(jīng)生活在豪華富貴的家庭里，過(guò)慣了錦衣玉食的貴公子日子，可到了晚年，家里發(fā)生了巨大的變故，常常吃了上頓沒(méi)下頓。他大可以憑借祖父輩以往在官場(chǎng)上的關(guān)系，當(dāng)上一個(gè)游手好閑的小官員，可他卻抵擋住了誘惑，潛心于自己的文學(xué)創(chuàng)作，終于寫(xiě)出了《紅樓夢(mèng)》這本家喻戶曉的不朽經(jīng)典。司馬遷也完全可以像其他宦官一樣，皇上讓他做什么就做什么，不忤逆，不堅(jiān)守自己的本心，這樣就可以高官厚祿，安枕無(wú)憂的生活，但是司馬遷高官厚祿不為所動(dòng)，不為皇權(quán)所迫，結(jié)果雖然慘遭宮刑，但宮刑有能怎么樣，受了宮刑的司馬遷照樣在監(jiān)獄里寫(xiě)出了傳世巨著《史記》，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

相反，如果一個(gè)人禁受不住誘惑，就難以保持自己的初心，難以做好自己的本職工作，牛頓就是一個(gè)很好的例子。他本可以堅(jiān)持自己的研究，為科學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，但是晚年的他難以經(jīng)受住神學(xué)的誘惑，為此放棄了他研究了大半輩子的科學(xué)，一頭扎進(jìn)了神學(xué)的陷阱，從此一去不復(fù)返。

作為青少年的我們自控力不強(qiáng)，也抵擋不住大部分的誘惑，在學(xué)校時(shí)因?yàn)橛袝r(shí)上課老師不在就亂作一鍋粥，不知道自己應(yīng)該干什么，結(jié)果時(shí)候肯定少不了老師的一頓批評(píng)。周末在家，電子游戲，短視頻等還有一系列電子產(chǎn)品往往讓我們流連忘返，沉醉其中不能自拔，開(kāi)學(xué)前幾個(gè)小時(shí)才想起來(lái)還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，只得采用各種”手段”狂補(bǔ)作業(yè)。

所以我們一定要勇于保持自我，禁得住誘惑。

禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇二

****辣的太陽(yáng)烤著滾燙的大地，夏風(fēng)吹過(guò)耳畔，卻吹不走少女的心事——學(xué)習(xí)好累好枯燥啊，我不想學(xué)了！突然傳來(lái)一陣聲音”家里沒(méi)什么吃的了，你去街上買點(diǎn)菜…”。于是我出門了。

我下了公交車，穿過(guò)馬路，走進(jìn)小巷，思想?yún)R報(bào)范文我先來(lái)到快遞驛站來(lái)取快遞，不幸的是取快遞的人實(shí)在是太多了，柜臺(tái)前擠滿了各色行人，都站到臺(tái)階下去了。我也擁了過(guò)去，摩肩擦踵，臉上大寫(xiě)著尷尬。過(guò)了許多，總算是站到了前排。貨架上的快遞整齊地排列，秩序井然，小小的店鋪里堆滿數(shù)不勝數(shù)的紙箱。一個(gè)三十來(lái)歲的女人正忙碌地查詢信息，翻我的快遞。

大熱的夏天，螞蟻躲躲藏藏，鳥(niǎo)兒停止了歌唱。她的臉上布滿晶瑩剔透的汗珠。額頭、人中、鼻翼都被這些小汗點(diǎn)侵占，這三十來(lái)歲的容顏竟顯得有些蒼老，但卻仍然帶有微笑，她禁得起生活的折磨。

取完快遞，我向菜市場(chǎng)走去。集市都將近散場(chǎng)，人流也少之又少。攤販上的菜零零散散，蔫兒的得像沒(méi)吃過(guò)飯似的。我走過(guò)好幾家在找想買的蓮藕。直到，出現(xiàn)了那個(gè)衣衫老舊、面帶微笑的年過(guò)七旬的老爺爺。他坐在一張木頭凳上，雙手交叉在身前面帶微笑地凝望著來(lái)往的行人，深邃的眼眸透露出他的詳和。我蹲在地上，望著這些鮮活白凈的蓮藕，詢句價(jià)格“爺爺，這藕怎么賣的？”他輕輕地說(shuō)道：“小姑娘，這藕都是自家種的，兩塊五一斤，燉湯，涼拌呢！”他的語(yǔ)言里充滿了質(zhì)樸的味道。我便拿了兩三根，讓他稱。他接過(guò)藕，拿著秤稱，他的手是褐色的，指甲蓋也染成深黃的藕色，我便覺(jué)得這才是生活本色??！付過(guò)錢離開(kāi)時(shí)，我望著這位和藹可親的老爺爺，他被陽(yáng)光照得透亮，金光閃閃。

往回走時(shí)，路過(guò)正在修筑的高樓，工人叔叔正在半壁上修筑。他們靠著那雙布滿老繭的雙手，辛勤地干活掙錢。

青年人更是握筆奮斗。

禁得住，才算活過(guò)。

知足常樂(lè)議論文**年級(jí)作文知足常樂(lè)初三議論文600字。

禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇三

有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它終于結(jié)果了。

第一年，它結(jié)了10個(gè)果子，被拿走9個(gè)，自己得到1個(gè)。對(duì)此，蘋(píng)果樹(shù)憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈拒絕成長(zhǎng)。第二年，他結(jié)了5個(gè)果子，4個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。“哈哈，去年我得到了10%，今年得到了20%！翻了一翻?！边@棵蘋(píng)果樹(shù)心理平衡了。

但是，它還可以這樣：繼續(xù)成長(zhǎng)。譬如，第二年，他結(jié)了100個(gè)果子，被拿走90個(gè)，自己得到10個(gè)。

等蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，那些曾阻礙它成長(zhǎng)的力量都會(huì)微弱到可以忽略。

做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋(píng)果樹(shù)，因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)往往比這個(gè)學(xué)期考了多少分重要。

禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇四

閱讀下面材料，按要求作文。

“禁不住”，意思是“承受不住”，“抑制不住、不由得”。

的確，總有一些人或事，讓人不能承受;總有某種情緒或感悟，讓人無(wú)法抑制而難以自持?？墒牵敖米　蓖攀侨松B(tài)。

請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)歷或就所領(lǐng)悟到的意思，寫(xiě)一篇記敘文或議論文。

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：

好的作文題，都能“有話可說(shuō)”。從語(yǔ)文與生活的關(guān)系來(lái)看，好的作文題能輻射到每個(gè)考生的生活，讓考生“易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)”。

再?gòu)挠洈⑴c議論的'表達(dá)方式來(lái)看，今年的作文題可謂不偏不倚，幾乎沒(méi)有“分別心”。擅長(zhǎng)記敘的，可訴說(shuō)生活里的真實(shí)，以誠(chéng)摯的情感喚起共鳴;偏愛(ài)議論的，能縱橫捭闔，展開(kāi)論述。

最后，今年的作文題，毫無(wú)懸念地再次以材料的形式來(lái)命制，并且沿襲了近幾年來(lái)“遠(yuǎn)與近”、“問(wèn)與答”和“個(gè)性與共性”此類思辨色彩較強(qiáng)的關(guān)鍵詞設(shè)定形式。因而考生調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn)，在審題立意上大多能輕車熟路。

然而，考生要“把‘話’說(shuō)好”，卻并非易事。一方面，考生在大家都有話可說(shuō)之時(shí)，要平中見(jiàn)奇、靜水流深，是要有較強(qiáng)功底的。選擇新穎的角度或是挖掘深層的意蘊(yùn)，與考生的生活累積與自我反思息息相關(guān)。

另一方面，如果單就“禁得住”一個(gè)角度來(lái)構(gòu)思，而完全忽略“禁不住”，文章的層次就會(huì)顯得單薄。而要兩個(gè)層面兼顧，且以“禁得住”為重心來(lái)謀篇布局，又需要更周全的思考、更妥帖的剪裁和編排。

另外，材料中的關(guān)鍵詞雖然還是思辨，但命題人選用的這一對(duì)，幾乎完美地避開(kāi)了宿構(gòu)。之時(shí)，如若考生想要毫不費(fèi)力就將準(zhǔn)備好的素材套用其中，是有風(fēng)險(xiǎn)的。

人生于紛繁世界，難免要面對(duì)各種各樣的誘惑。

那何為誘惑呢?就如那井中甘甜的水，對(duì)公山羊而言便是一種誘惑。但由于公山羊禁不住誘惑，不假思索躍入井中，最終只能被狐貍耍弄而無(wú)可奈何。

誘惑云煙般縈繞，使人不知進(jìn)退、迷失方向。我們需要的是對(duì)欲望的控制力，沖開(kāi)煙霧，那時(shí)柳暗花明又一村，才能找到正確的道路。因此，我們要禁得住誘惑。

禁得住誘惑，才能讓自己避免走入歧途。人在社會(huì)里總要面對(duì)金錢、權(quán)利的誘惑。禁不住誘惑者，以不正當(dāng)之路去得到所求，最后只能獻(xiàn)出自由，哀嘆一生。

“三鹿”公司便是因利而亡。為了達(dá)到蛋白質(zhì)含量標(biāo)準(zhǔn)，“三鹿”使用三聚氰胺而危害到人們的生命安全。從聲名遠(yuǎn)揚(yáng)到身敗名裂，只在于他們對(duì)利益的不正當(dāng)追逐，只在于他們對(duì)誘惑的不加以抵制。因此，我們必須禁得住誘惑，腳踏實(shí)地去追尋理想，讓自己免于誤入歧途而澆滅人生的火光。

禁得住誘惑，才能讓自己正氣長(zhǎng)存。誘惑會(huì)讓人迷失心志，讓人萎靡不振，讓人拋棄了浩然正氣。問(wèn)歷史長(zhǎng)河中，有多少人因禁不住誘惑而不求上進(jìn)，迷失心志?一曲“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”正道出了唐玄宗因迷戀楊貴妃而不理朝政、不求上進(jìn)的史實(shí)，讓人不由得對(duì)此深感憤恨和惋惜。當(dāng)然，歷史中也不失抵制了誘惑而存浩然正氣者。朱自清就有這股正氣。他寧愿餓死也不食美國(guó)救濟(jì)糧，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，朱自清的偉大行徑啟示著我們：要禁得住誘惑，才能讓浩然正氣永不消散。

禁得住誘惑，才能讓自己的人生更有價(jià)值。人不能因?yàn)檎T惑而不求上進(jìn)，因?yàn)檎T惑而阿諛諂媚，因?yàn)檎T惑而在正確的人生道路上半途而廢。文天祥不因元朝政權(quán)的利益誘惑而放棄信念，堅(jiān)持維護(hù)國(guó)家利益，喊出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪壯之句;錢學(xué)森不因外國(guó)的高薪厚祿而放棄國(guó)家的利益，堅(jiān)決為國(guó)家的科技事業(yè)做貢獻(xiàn)，終成偉大的科學(xué)人物，獲得了“中國(guó)航天之父”等美譽(yù)。他們禁得住誘惑，成就了人生，在歷史長(zhǎng)河中讓人們所銘記。所以，禁得住誘惑，讓人生更有價(jià)值。

不要去貪戀那井中之水，繼續(xù)地往前走吧。每一個(gè)前進(jìn)的堅(jiān)定的腳步，都將會(huì)讓你的人生愈加璀璨。

禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展，街道越來(lái)越擁擠，心得體會(huì)車子越來(lái)越多，人也走得越來(lái)越快。人們愈加匆匆的步伐究竟是為了追逐什么？漸漸的，有些人越來(lái)越講求利益，或許他們只是變成了精致的利己主義。又或許他們?cè)诶婷媲懊允Я俗晕?，禁不住誘惑而釀成大錯(cuò)，所以，人往往要禁得住才行。

首先在目的選擇的第一步要先禁得住不良誘惑，寧死不屈的愛(ài)國(guó)英雄文天祥，哪怕餓死也不吃美國(guó)救濟(jì)糧的民主戰(zhàn)士朱自清，還有放棄美國(guó)高薪執(zhí)意回到祖國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚先生，我們?cè)缫讯炷茉數(shù)?。擺在他們面前的誘惑是巨大的，但是他們心中有著足夠的清醒與堅(jiān)定的信仰，便不覺(jué)得這誘惑難以**耐了。經(jīng)得住不良的誘惑，才意味著有了正確的路可走，這是第一步。

李白詩(shī)中說(shuō)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！背晒β飞媳囟ㄒ?jīng)歷萬(wàn)難千辛，經(jīng)得住困難與磨練，才能成為有所作為的人。李時(shí)珍訪百川行千里，嘔心瀝血，歷時(shí)二十七年才成就巨著《本草綱目》。徐霞客跋涉萬(wàn)水千山，用腳步丈量了大半個(gè)中國(guó)，用盡半生才寫(xiě)出了《徐霞客游記》。屠呦呦在提取挽救無(wú)數(shù)人性命的青蒿素之前，經(jīng)歷了三百多次實(shí)驗(yàn)，失敗了近兩百多個(gè)樣品。篳路藍(lán)縷，櫛風(fēng)沐雨……禁得住磨練是成功的必由之路。

“有人死在黎明前的黑暗，有人卻躺在鮮花中不再醒來(lái)?！比绻覀冇行覜_破黎明前的黑暗，我們應(yīng)當(dāng)慶幸。但當(dāng)周圍人的花束與贊揚(yáng)聲將你拖得太高的時(shí)候，卻要當(dāng)心不要摔下來(lái)，經(jīng)得住贊美，才不會(huì)讓半生艱辛與輝煌付之東流。當(dāng)谷愛(ài)凌18歲就拿遍世界大獎(jiǎng)，考上全球頂尖名校，現(xiàn)身各大時(shí)尚大秀時(shí)，她卻從來(lái)沒(méi)有迷失，沒(méi)有自恃。她說(shuō)：“我就是一個(gè)平凡的小姑娘”，禁得住贊美是她源源不竭的動(dòng)力。

“禁得住”是人生的常態(tài)，在于人類愈加貪婪的欲望的斗爭(zhēng)中，理性始終占了上風(fēng)。換句話說(shuō)，有了足夠的清醒與定力，才不至于在如海的人生中迷失。

禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇六

說(shuō)到底，你在一件事，一段關(guān)系上的投入多少，決定你能承受多大的壓力，能取得多大的成功，能堅(jiān)守多長(zhǎng)時(shí)間。

馮侖說(shuō)：偉大都是熬出來(lái)的。

為什么用熬?

因?yàn)槠胀ㄈ顺惺懿涣说奈愕贸惺?，普通人需要?jiǎng)e人理解安慰鼓勵(lì)，但你沒(méi)有;普通人用對(duì)抗消極指責(zé)來(lái)發(fā)泄情緒，但你必須看到愛(ài)和光，在任何事情上學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化消化;普通人需要一個(gè)肩膀在脆弱的時(shí)候靠一靠，而你就是別人依靠的肩膀。

最大的危難，在你自己的內(nèi)心。

孝莊對(duì)康熙說(shuō)：孫兒，大清國(guó)最大的危機(jī)不是外面的千軍萬(wàn)馬，最大的危難，在你自己的內(nèi)心。

所有成功的人在遇到問(wèn)題時(shí)不是想著退縮而是想著怎樣解決問(wèn)題迎難而上;而失敗的人在遇到問(wèn)題時(shí)不是想著怎么解決問(wèn)題而是想著如何找借口退縮!

一個(gè)人要成功與否取決于他是要還是一定要!

成功的人，一定有眼光，成功的人做的事，90%的人看不懂，不理解，等大家都明白了，他已經(jīng)成功了，等大家都去做了，他已經(jīng)退出了，他又去做90%的看不懂的事情了。

要想改變一切，首先要改變自己。

一個(gè)不會(huì)游泳的人，老換游泳池是不能解決問(wèn)題的;一個(gè)不會(huì)做事的人，老換工作是解決不了自己的能力的;一個(gè)不懂經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的人，老換男女朋友是解決不了問(wèn)題的;一個(gè)不懂經(jīng)營(yíng)家庭的人，怎么換愛(ài)人都解決不了問(wèn)題的;一個(gè)不學(xué)習(xí)的老板，絕對(duì)不會(huì)持續(xù)成功的;一個(gè)不懂正確養(yǎng)生的人，藥吃得再多，醫(yī)院設(shè)備再好，都是解決不了問(wèn)題的。

我是一切的根源，要想改變一切，首先要改變自己!學(xué)習(xí)是改變自己的根本!你受得了何種委屈，決定你能成為何種人。

其實(shí)，你愛(ài)的是你自己。

讓你煩惱的人，是來(lái)幫你的人;讓你痛苦的人，是來(lái)渡你的人;讓你怨恨的人，是你生命的貴人;讓你討厭的人，恰恰是你人生的大菩薩。

他們都是你自己的不同側(cè)面，都是另一個(gè)你自己。相反，你愛(ài)的人，常常是給你制造痛苦的人;你喜歡的人，也是常常給你帶來(lái)煩惱的人。因?yàn)樗麄円彩悄愕挠白?，讓你老也抓不住?/p>

親愛(ài)的，外面真的什么也沒(méi)有。別再做徒勞無(wú)功、勞神傷力、氣壞自己的傻事了。你變了，一切就都變了。

你的世界是由你創(chuàng)造出來(lái)的。你的一切都是你創(chuàng)造出來(lái)的。你是陽(yáng)光，你的世界充滿陽(yáng)光;你是愛(ài)，你就生活在愛(ài)的氛圍里;你是快樂(lè)，你就是在笑聲里。

同樣的，你每天抱怨、挑剔、指責(zé)、怨恨，你就生活在地獄里;一念到天堂，一念下地獄。

你在哪里呢?你的心在哪里?

禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇七

目標(biāo)。

1.體味文章對(duì)美的論述。

2.品味美的內(nèi)涵，能表達(dá)對(duì)美的理解。

教學(xué)重點(diǎn)。

品味文中富有哲理的語(yǔ)言。

教學(xué)難點(diǎn)。

感受美的內(nèi)涵。

教學(xué)方法。

引導(dǎo)法討論法。

教學(xué)過(guò)程。

作者介紹：培根（1561～1626）英國(guó)著名的唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家。

被尊稱為哲學(xué)史和科學(xué)史上劃時(shí)代的人物，被譽(yù)為“科學(xué)之光”“法律之舌”。著有《論人生》等著作，留下了很多廣為傳誦的名言，如：。

檢查字詞：

肅然起敬（）吝嗇（）（）滑稽()。

攝取()諺語(yǔ)()愧悔()。

問(wèn)題設(shè)置：

1.作者談?wù)摿四膸追N美，這幾種美之間是什么關(guān)系？

2.作者的主要觀點(diǎn)是什么？文中運(yùn)用了哪些論證方法？

3.文章最后作者給我們提出怎樣的勉勵(lì)和希望？

品味語(yǔ)句：

例：美言：美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以保持的。

賞析（推薦理由）：這里的美是指外表的美麗。這句話用水果打比方，說(shuō)明沒(méi)有豐富的內(nèi)涵而只有表面的美麗，是不可能長(zhǎng)久的。

美言：

賞析：

拓展延伸：

用發(fā)現(xiàn)的眼睛尋找身邊的美。

作業(yè)布置：以“論不美”為題寫(xiě)一篇小隨筆。

美德好比寶石，它在相互背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

美貌的人并不都有其他方面的才能。因?yàn)樵煳锸橇邌莸?，他給了此就不再予以彼。所以許多容顏俊秀的人卻一無(wú)作為，他們過(guò)于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對(duì)，因?yàn)閵W古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等，都既是大丈夫，又是美男子。

仔細(xì)考究起來(lái)，形體之美要?jiǎng)儆陬伾?，而?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫(huà)家所無(wú)法表現(xiàn)的，因?yàn)樗请y于直觀的。這是一種奇妙的美。曾經(jīng)有兩位畫(huà)家----阿皮雷斯和丟勒滑稽地認(rèn)為，可以按照幾何比例，或者通過(guò)攝取不同人身上最美的特點(diǎn)，用畫(huà)合成一張最完美的人像。其實(shí)象這樣畫(huà)出來(lái)的美人，恐怕只有畫(huà)家本人喜歡。美是不能制訂規(guī)范的，創(chuàng)造它的常常是機(jī)遇，而不是公式。有許多臉型，就它的`部分看并不優(yōu)美，但作為整體卻非常動(dòng)人。

有些老人顯得很可愛(ài)，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。拉丁諺語(yǔ)說(shuō)過(guò)：“晚秋的秋色是最美好的?！倍M管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。

美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人，他們有過(guò)放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。因此，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣，美才會(huì)放射出真正的光輝。

禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇八

當(dāng)你看到一個(gè)乞丐碗中的幾角錢被風(fēng)吹跑時(shí)，你是哈哈大笑還是跑過(guò)去撿起來(lái)再添上一點(diǎn)還給他呢？當(dāng)你被一塊香蕉皮滑倒時(shí)，你是站起來(lái)破口大罵，還是一聲不響地把它撿到垃圾箱里呢？當(dāng)你看到紅燈亮起時(shí)，你是義無(wú)反顧地沖過(guò)去還是靜下心來(lái)等一等？這些生活中十分常見(jiàn)的細(xì)節(jié)，處處都能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。

一天，我走在放學(xué)回家的路上，見(jiàn)到一位身材高挑，衣著時(shí)尚感的女青年一邊走一邊喝汽水?？赡芤?yàn)樘鞖鉄岚?，她三下五除二就喝完了。然后，只?jiàn)她手一松，“當(dāng)”的一聲脆響，汽水瓶躺在了她腳邊，只見(jiàn)她飛起穿高跟鞋的小腳，一道弧線劃過(guò)，汽水瓶嗚咽著滾到了馬路中央。頓時(shí)，我呆了：在她那華麗的外表內(nèi)包裹著一顆怎樣污濁的心呀！就是這樣一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作，反映出了一個(gè)人的內(nèi)心世界。

讓我們注重細(xì)節(jié)，從小事做起，用這滴滴水珠灌滿人生的水瓶吧！

禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇九

初三了，快畢業(yè)了！

我們已不再是追著太陽(yáng)跑，在水中撈月的小孩子了。我們已經(jīng)脫離了父母那一聲聲叮嚀，不再和小伙伴們玩“過(guò)家家”，??！我們長(zhǎng)大了。

不知道該自豪還是憂愁，帶著童年的稚氣來(lái)到了中學(xué)，不知不覺(jué)中走進(jìn)了初三，

原以為初三意味著結(jié)束，卻不曾想到，這只是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)艱難的開(kāi)始。面對(duì)課桌上一大堆的作業(yè)，我們默默地做，就連課間那短暫的十分鐘，我們也不愿放過(guò)，依然在跟時(shí)間賽跑，唉，好累！

早晨，最愛(ài)的是被窩了，誰(shuí)也不愿意離開(kāi)，可是，現(xiàn)在每個(gè)人都“唰”的一下子起床，風(fēng)急火燎地往教室趕，都想快一點(diǎn)和書(shū)本見(jiàn)面。晚上，誰(shuí)也不愿離開(kāi)忙碌了一整天的課桌，仍然手持筆，眼看書(shū)，專心致志的溫習(xí)功課，就連平時(shí)最愛(ài)貪玩的同學(xué)此刻也靜下心來(lái)，忙得不亦樂(lè)乎。唉，初三的滋味好苦！

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中也有樂(lè)在其中。

脫下了幼稚的“外套”我們逐步走向了成熟，我們開(kāi)始規(guī)劃著自己的未來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)面總是打聲招呼或是淺淺地一笑，讓人好親切。我們?cè)谟懻撝写舐暤卣f(shuō)、成功后開(kāi)心地笑；在活動(dòng)中動(dòng)情地舞、在課外時(shí)盡情地唱。我們可以像魯迅先生一樣用筆當(dāng)做武器，對(duì)中考說(shuō)，來(lái)吧，我不怕！

初三的生活真不想早早就邁入，可又不得不迎接中考。不要自我滿足、不要感傷過(guò)去，我們要憧憬未來(lái)。不要讓自己總是生活在畢業(yè)的倒計(jì)時(shí)里，我們要讓現(xiàn)在的每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)。

在這條路上，我們會(huì)有汗水，流下熱淚；在這條路上，我們會(huì)有好多的成敗得失，留下無(wú)限憂傷。也許未來(lái)的路，坎坷不平。我們不怕，我們堅(jiān)信，路是自己走出來(lái)的。

面對(duì)初三緊張的學(xué)習(xí)，我們不屈不撓；暢想自己美好的人生，我們自強(qiáng)不息。

禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇十

我有一個(gè)可愛(ài)的小堂妹，她非常愛(ài)我的媽媽，每天跟著我媽媽后面寸步不離，晚上也纏著我媽媽講故事，我非常生氣，覺(jué)得她搶走了本只屬于我的愛(ài)，而且阻止媽媽和她在一起。但是五一節(jié)發(fā)生了一件事，讓我徹底的改變了想法。

五一節(jié)的時(shí)候，爺爺奶奶給我舉行生日宴會(huì)，堂妹一家也參加了，大人都在忙碌的準(zhǔn)備宴會(huì)，我和幾個(gè)小朋友就躲進(jìn)了一間小房子里玩起了游戲。宴會(huì)結(jié)束后，大家都找不到我們，老奶奶們也忘記了這件事。大家都急壞了，擔(dān)心我們出了什么事。爺爺奶奶，叔叔嬸嬸全都頂著烈日上街去找我，爺爺?shù)哪樁技卑琢?。?jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的尋找，媽媽終于在房間里找到了還在做游戲的我們。接著趕來(lái)的嬸嬸也松了一口氣，所有的人都如釋重負(fù)的笑了。我第一次感覺(jué)叔叔嬸嬸和媽媽一樣的愛(ài)我。

晚上吃飯的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)就象加法，當(dāng)你把媽媽的愛(ài)分享給小妹的時(shí)候，你不但不會(huì)失去媽媽的愛(ài)，相反，你還會(huì)得到叔叔嬸嬸的愛(ài)。媽媽的話讓我一下子明白了：原來(lái)愛(ài)不是獨(dú)占，而是分享!

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禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇十一

書(shū)桌前有一盆綠蘿，緊挨著它的便是一扇明亮的窗。

星期天的下午，艷陽(yáng)高照，我打開(kāi)了窗戶，新鮮甜潤(rùn)的空氣伴著窗外的花香一擁而入，和著燦爛的陽(yáng)光，十分愜意。“嘰嘰喳喳”，小麻雀的歡叫聲在耳畔回蕩。我心想：窗外真美，又是看書(shū)的好時(shí)候。我拿起書(shū)便津津有味地看了起來(lái)，覺(jué)得這正像陶淵明先生所言的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活。

突然，幾聲大喊似一把利劍刺破了這難得的寧?kù)o。住在對(duì)面單元樓僅有幾米之隔的小張也打開(kāi)了窗戶，沖著我大喊：“別看書(shū)了，咱們出去玩會(huì)兒吧！”我捂住了耳朵，搖搖頭示意不去，又關(guān)上了我的窗戶繼續(xù)看書(shū)。

這時(shí)，小張扔了幾塊橡皮砸中了我家的窗戶。我打開(kāi)窗戶，心想：這小張不學(xué)也罷，我看一會(huì)兒書(shū)就……又是一陣“戰(zhàn)亂”，幾塊橡皮又扔了過(guò)來(lái)，雨點(diǎn)兒般砸中了我家的窗戶，也擊亂了我平時(shí)十分疼愛(ài)的綠蘿，還把我的書(shū)弄濕了。

于是我忍無(wú)可忍，把他所扔來(lái)的橡皮全部回敬給他并生氣地大喊：“你有毛病嗎？我看書(shū)的美好心情全沒(méi)了，明天就絕交，什么鬼‘厚顏無(wú)恥’的朋友?。　?/p>

“哼，絕交就絕交，你看你的無(wú)趣的書(shū)，我們?cè)僖膊煌媪?！”“啪”的一聲，他重重地關(guān)上了窗戶。我心想：哼，就這小樣還配做我的朋友？得了吧！絕交后我也不后悔。我皺著眉頭，目光像箭一樣射向他。小張也不甘示弱，下了“半旗”——窗簾拉上了。拉上就拉上，我也不想看他那張“鳥(niǎo)不拉屎”的臉。

我的心里像添了醋，泛起了酸溜溜的味道。平時(shí)我們的關(guān)系那么親密，今天怎么說(shuō)翻臉就翻臉了？我的思緒回到了那一次體育課上，我不小心跑步摔倒了，膝蓋上磕破了一大塊皮，血也“神不知，鬼不覺(jué)”地一涌而出。是他小心地扶起了我，硬是攙扶著我去亭子邊坐著。他那著急擔(dān)心的目光讓我至今難以忘懷。他沒(méi)有多想，一下把他的手帕拿出來(lái)蓋在我的傷口上為我止血。我不好意思地說(shuō)：“你不用把手帕給我的，它還是新的。”他笑著說(shuō)：“你是我最好的朋友，一個(gè)手帕算得了什么。喲，小心點(diǎn)，想起來(lái)我扶著你。”想起往昔我們情同手足，而如今……唉，都怪我，為什么剛才對(duì)他的態(tài)度不能好一點(diǎn)呢？或許是我誤解了他。

我抬起頭，打開(kāi)了窗戶。他也打開(kāi)了窗戶，那深邃的眸望著我欲言又止。我蠕動(dòng)著嘴唇，卻不知如何開(kāi)口。還是他打破了僵局，真誠(chéng)地對(duì)我道歉：“剛才真是對(duì)不起啊！我是想著天氣甚好，我們?cè)摮鋈ネ竿笟獾?，沒(méi)想到卻打擾了你看書(shū)。我們還是做朋友吧！”

語(yǔ)畢，他的嘴角微微向上翹起。我的目光也頓時(shí)柔和明亮了許多，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲抑溃@不僅是打開(kāi)了通往寧?kù)o的友誼之窗，更是打開(kāi)了我們相互交流的心靈之窗。

禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇十二

初三是我們努力拼搏的一年，初三是褪去了初一的.羞澀，也沒(méi)有了貪玩之心的一年，初三更是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在以后的日子，它是酸甜苦辣，面臨著這挑戰(zhàn)，也許我會(huì)緊張，但我要克服。

初三的味道是酸的，六月的陽(yáng)光是火辣辣的，我坐在教室里就像一個(gè)大蒸爐兒，讓我想起爸爸媽媽他們晚上回到家筋疲力盡的樣子，我的鼻子酸了一下，他們也和我一樣背著讀一樣的太陽(yáng)烤著，他們雖然都很疲憊，但是他們沒(méi)有一次的抱怨，可我的心里明白那就是初三的味道啊。

初三的味道是苦的，那苦的滋味兒就像濃濃的苦咖啡，那天晚上我的作業(yè)非常多，寫(xiě)到了深夜，到了第二天早上我一睜眼已經(jīng)起晚了的，我非常著急，因?yàn)榻裉炷M考試還要繼續(xù)上課，這苦為只為那一天的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，這就是初三的味道。

初三的味道是咸的，因?yàn)橐咔榇蠹叶家骺谡?，我一直都很好奇汗水是什么味道，在那夏天的炎熱，我的一滴汗滴到了我的嘴邊，我品了品，那汗水是咸的，這就是初三的味道。

初三的味道是甜的，那天的小測(cè)中我取得了滿意的成績(jī)，回家的路上感覺(jué)心里甜甜的，回到家中餐桌上已擺上了香噴噴的飯菜，那天便是甜上加甜，那味道或許是成就感，那味道只有我心里最明白，就像吃了蜜一樣，一天的學(xué)習(xí)累感覺(jué)也值得了，這就是初三的味道。

初三就是這樣，風(fēng)雨交加，時(shí)而萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)而烏云密布，它決定著你的一些路，我們老師曾說(shuō)過(guò)：“不苦不累初三無(wú)味，不拼不博初三白活”真的就是這樣，初三的味道讓我感悟頗多。

禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇十三

在時(shí)間的身上有著它獨(dú)有的印記,節(jié)日變成時(shí)間的結(jié)點(diǎn),讓它富有回望的生命。按著它走的路徑,在春的枝芽,夏的汗珠,秋的怡然,冬的素白之中循規(guī)蹈矩的上演著生命的更替。

歡喜亦或悲傷都是情感的承載體,敘述著我們通往四季萬(wàn)物的情愫。

節(jié)日成了人們改變枯燥生活的調(diào)味劑,我們不認(rèn)得不承認(rèn),我們扭曲了節(jié)日的意義,所有的忙碌和倉(cāng)促,都只不過(guò)是自我發(fā)泄的結(jié)界而已。然后,繼續(xù)走著沒(méi)落的路,聽(tīng)著無(wú)聲的歌,微笑著。

春的味道在鳥(niǎo)兒的喚鳴中叫醒了沉睡在冬日的人們,看到熱烈卻不炙熱的陽(yáng)光,照進(jìn)眼底,照映出世界的光暈,感到煦煦溫暖。福字在棗紅的大門上端正的擺著它的姿態(tài),庇佑著人們心底的春意盎然。熱氣騰騰的空氣中,年夜飯的香氣,在期許的日子里等待是一種甜蜜。孩子們穿新衣,歡躍在來(lái)往之中,糖果的味道和熱鬧的氣氛,已讓他們喜不勝收。各色吃食,你來(lái)我往,是這個(gè)時(shí)間中行走的印記,也是古往今來(lái)的痕跡意義。

烈日的籠罩,在裙角飛揚(yáng)的歲月,嘴角微笑著想輕輕拖住歲月青春的尾巴。這是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,那些年少時(shí)的美好和夢(mèng)想,在歲月的一段旅程之后,被封藏。每個(gè)人的手心中都握著自己最美麗的琥珀,清晰,永久。

當(dāng)我們踩在酥軟的樹(shù)葉上,腳步的頓留,低頭看見(jiàn)時(shí)間的過(guò)往,不忍再留戀雁雀的方向。心中滿滿的空蕩,不知有多少言語(yǔ)在心中回蕩,你額頭上細(xì)白的發(fā)絲,似我心中不忍離去的眷戀。悲傷的季節(jié)里節(jié)日的悲傷,空留耳畔的回響,記憶中你的模樣。

你眉上的冬雪,在眼間化開(kāi),化作寒中的枝芽。期許和盼望,在死毀滅然中重新伸出手掌,看著上面的紋路,記憶已經(jīng)變成過(guò)往。你我一致的步調(diào),寒中的雙手被對(duì)方輕握,想要奔向希望的節(jié)奏在頹禿的枝頭開(kāi)啟絢爛的鮮花。溫暖在這樣的日子顯得那么的重要,雖然有灼烈的陽(yáng)光,但那也只是冬日交替的使者。厚重的包圍,觸摸不到的是你身體的溫度,是我們愛(ài)之彼此的調(diào)調(diào)。眼中的愛(ài)意,在此時(shí)的節(jié)日,是那么的重要。需要一個(gè)表達(dá)的時(shí)間,整個(gè)世界被包裹的愛(ài)的蜜糖。那些落寞看世界的人們,是在等待天使的降臨的愛(ài),給予生命中遲到的人。不是我們不擁有,不是我們不懂得,只是,還沒(méi)等到,而已。

節(jié)。開(kāi)放中的日子。

禁得住作文600字初三-禁得住作文600字議論文篇十四

“觀眾朋友們大家好，此處我宣布一個(gè)重大消息，由于水資源不足，宇宙水資源協(xié)會(huì)決定全球停水一個(gè)月。我再說(shuō)一遍，由于……”電視機(jī)里傳來(lái)了女播音員清脆的聲音。她的話還未說(shuō)完，所有人都議論起來(lái)，急的像熱鍋上的螞蟻似的：“最近總是停水，沒(méi)想到這次竟然要停水一個(gè)月，真是太可怕了！”“停水一個(gè)月，我們?cè)趺催^(guò)生活?。俊边^(guò)了一會(huì)兒，大家都各自回家接水。我也拿水桶去接水，直到家里所有的瓶瓶罐罐都裝滿了水。

已經(jīng)第三個(gè)星期了，大部分家庭都已經(jīng)斷水，很少有人還有干凈水。我們決定把能回收的水都收集起來(lái)，用明礬或消毒水凈化后再用。一些湖泊河流里的水都已經(jīng)被人們搶光，甚至幾個(gè)國(guó)家會(huì)為了一條小溪而打架，街上竟有人拿著刀到處搶水。在森林里的動(dòng)物，許許多多都采取了自相殘殺，然后引用別的動(dòng)物的血，來(lái)補(bǔ)足自己的水分，獅子躺在地下，眼睛里還有沒(méi)干的眼淚；松樹(shù)掛在樹(shù)上，那饑渴難受的痛苦表情，令人看了就心酸；?？吭跇?shù)上，四肢張開(kāi)著，看來(lái)它已經(jīng)被饑渴折磨死了……我開(kāi)始后悔以前洗手時(shí)一發(fā)呆就讓水流滿了一盆子，常常不想喝水而把水倒進(jìn)洗手間。隔壁的姐姐哭著說(shuō)小時(shí)候不該一到夏天就打水仗，弄的滿屋子都是水。

最后，人們已經(jīng)沒(méi)有力氣說(shuō)話，只剩下微弱的心跳，一秒又一秒……12點(diǎn)的鐘聲敲響，大家紛紛撲向水龍頭，看著流出的水熱淚盈眶。世界上的淡水資源只有全球總水量的2.5%，可以供人類享用的僅為0.01%，水是一切生物存在、發(fā)展的基礎(chǔ)。人類體重的2/3、大腦的99%是水、骨骼的44%也是水，哺乳動(dòng)物體內(nèi)60%至65%是水。長(zhǎng)期以來(lái)，人們頭腦里都有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，即水資源似乎是取之不盡。如果人們不節(jié)約用水，水資源早晚會(huì)枯竭，讓我們養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣吧，只有這樣，地球才不會(huì)變成沙漠！