總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。在寫總結(jié)時(shí)，要確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。總結(jié)是自我認(rèn)知和進(jìn)步的有力工具，以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

一路與挫折同行作文600字篇一

就在幾個(gè)月之前，老師把我叫到辦公室，告訴我她替我報(bào)了名的這個(gè)消息，我驚呆了，傻站在那里。老師為我準(zhǔn)備好了初賽的演講稿，拿了演講稿，我就稀里糊涂的出了辦公室。

我在這幾個(gè)星期里緊張備戰(zhàn)，在家長(zhǎng)、老師的監(jiān)督下，我每天都背著無(wú)聊而又繞口的演講稿，而我不知技巧，經(jīng)常又背錯(cuò)幾個(gè)字，語(yǔ)文老師知道后，認(rèn)真的指導(dǎo)我，并幫助我劃出哪些該停頓，哪些不該停頓的句子。就在這幾個(gè)星期努力下，我登上了初賽的舞臺(tái)。

我的排名在倒數(shù)第四個(gè)，離我上臺(tái)還早，我就在臺(tái)下背稿子，在前面選手中，有幾位發(fā)揮的并不好，有些小錯(cuò)誤，我心中有些緊張，害怕也發(fā)揮失常，可聽(tīng)著一些選手流利的演講中，我更緊張了，害怕沒(méi)他們好而落選。在自己的'胡思亂想之中，輪到我上場(chǎng)了。我閉上眼睛，深呼了一口氣，又緩緩的吐出那口氣，睜開(kāi)了眼睛，踏上了舞臺(tái)。甩開(kāi)了任何的雜念。我開(kāi)始了演講，在緊張的情況下，我都不知自己講的如何，直到結(jié)束后聽(tīng)老師說(shuō)我講的不錯(cuò)，并沒(méi)有任何失誤。我不負(fù)眾望進(jìn)入了決賽。

在初賽獲勝后，我由老師逼上舞臺(tái)到現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了演講比賽。在老師的幫助下，我認(rèn)真準(zhǔn)備比賽。

我在第一位，我信心滿滿地上臺(tái)演講，發(fā)揮的很好，認(rèn)為自己能夠獲得好名次，但在聽(tīng)到別的選手的演講，我的希望破滅了，別人比我的好。

最后公布了名次，我并未獲得好的名次，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，而我笑了笑，并未哭出來(lái)，因?yàn)槲蚁氲搅恕叭送庥腥耍酵庥猩健蔽倚χ睦锵胫何逸斄?，是因?yàn)槲疫€不夠優(yōu)秀，所以我要笑著面對(duì)以后，繼續(xù)努力。

演講比賽這一路上，我努力了很久，而面對(duì)失敗，我會(huì)積極面對(duì)。

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一路與挫折同行作文600字篇二

人生的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

——題記。

人的一生并不是一帆風(fēng)順的，在成長(zhǎng)的道路上，我們都曾跌倒過(guò)，失敗過(guò)，迷茫過(guò)，都曾遇到過(guò)挫折。其實(shí)，挫折也是人生的一筆財(cái)富，擁有挫折，能催人奮進(jìn)，讓你的羽翼更豐滿，讓你的天地更遼闊。

回想歷史，前人都曾經(jīng)歷過(guò)挫折，但是，他們都用挫折澆灌出了生命的苦難之花。偉大的音樂(lè)家貝多芬，在年輕時(shí)不幸雙目失明，雙耳失聰，但，他不曾畏懼過(guò)挫折，他仍然咬緊牙關(guān)，毅然譜寫了一曲又一曲永恒有經(jīng)典;熱愛(ài)舞蹈的張海迪，年幼時(shí)不幸失去雙腿，這儼然是對(duì)她一個(gè)沉重的打擊，使她原本湛藍(lán)的天空突現(xiàn)陰霾，但她仍矢志不移，依舊高呼：“我要活出生活的詩(shī)意!”在她年僅13歲時(shí)，她就已經(jīng)掌握了十種國(guó)家語(yǔ)言，這是常人一般都不能做到的。可見(jiàn)，挫折有時(shí)并不是消極的，而是催人奮進(jìn)的，他們帶著挫折，一路前行，譜寫出了生命價(jià)值的最高境地!

沒(méi)有人能隨隨便便成功。“成長(zhǎng)注定是一場(chǎng)孤單的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮!”陳歐的話讓我感同身受。挫折是我們的拌腳石，也是我們成功的基石。我們要將挫折轉(zhuǎn)化為生活的動(dòng)力，這樣才有可能取得成功。

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必然經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次推下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀，一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必須經(jīng)受過(guò)蚌的****無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)和磨舐，才能熠熠生輝;鋼是烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么都不怕，紅軍也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，所以學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。在漫漫求學(xué)路上，帶著挫折前進(jìn)，也許你的路旁就是盛開(kāi)的鮮花和盈繞的花香。

帶著挫折，一路前行。

挫折如此美麗作文挫折如此美麗作文600字。

以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，主要描述挫折、成功、我們、桂樹(shù)、他們、一路、沒(méi)有、生活，希望對(duì)大家有用。

一路與挫折同行作文600字篇三

挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的淪喪!人生要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事，如果為了一件小事的失敗而放棄，那只能說(shuō)明你是一介匹夫。還是愛(ài)迪生，研制了電燈，經(jīng)歷了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次，那么電燈可能要晚幾百年出現(xiàn)了，那一次失敗算什么呢?相反的，只要相信光明永遠(yuǎn)在我們面前，只要不懈追求，天地也在你腳下。

經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨(dú)醒的超然;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié);經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有輕舟已過(guò)萬(wàn)從山的豁達(dá);經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對(duì)影成三人的瀟灑;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪邁;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有鑿壁借光的勤奮;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅(jiān)定;經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一的心態(tài);經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有人不知而不慍的人格!

超然+氣節(jié)+豁達(dá)+豪邁+勤奮+堅(jiān)定+心態(tài)+人格=一個(gè)既成人，又成功的圣人!

這是一篇議論文。全文主題鮮明，立意深遠(yuǎn)，論證層次清晰，結(jié)構(gòu)有序。論證材料的選擇上，作者將古今中外的名人軼事、歷史典故信手拈來(lái)，足見(jiàn)其深厚的閱讀功底和文化底蘊(yùn)。尾段更是巧用排句，暗含史實(shí)，一氣呵成，極富感染力。

一路與挫折同行作文600字篇四

奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時(shí)，還會(huì)讓你摔跤，摔得很疼?；蛟S，還會(huì)受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的“財(cái)富”，磨難的同時(shí)也是磨練。

如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么挫折則是其中一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么挫折則是一朵漂浮的白云。挫折在人生中必不可少，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我的身邊，陪伴我勇往直前。

小時(shí)候，當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，曾一次次地摔倒，媽媽告訴我：“從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)……”于是我變得堅(jiān)強(qiáng)，我成功了。

長(zhǎng)大后，曾為那一張不及格的數(shù)學(xué)試卷哭泣，老師告訴我：“失敗是成功之母，以后要努力?！庇谑俏易兊们趭^，我成功了。

后來(lái)，我為我矮小的湖北省黃岡市黃梅縣晉梅中學(xué)雪香文學(xué)社王程姝玉個(gè)子遭到別人嘲笑而煩惱時(shí)，朋友告訴我：“走自已的路，讓別人說(shuō)去吧！”于是我變得自信，我成功了。

現(xiàn)在，我為沒(méi)有知心朋友而傷心，爸爸告訴我：“對(duì)人要真誠(chéng)，要多與人來(lái)往?！庇谑俏易兊每鞓?lè)，我成功了。挫折其實(shí)就是邁向成功所繳的學(xué)費(fèi)。

發(fā)明大王愛(ài)迪生，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，終于發(fā)明了電燈，造福了全人類。

音樂(lè)之父貝多芬，經(jīng)歷耳聾的打擊與挫折，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，終于成功地演奏出許多著名樂(lè)章，給人以美的享受。

史圣司馬遷，多次入獄服刑，仍堅(jiān)持不懈，嘔心瀝血，編寫出《史記》，名動(dòng)后世。

肯德基創(chuàng)始者山德士上校，經(jīng)過(guò)1009次失敗，終于炸出美味的肯德基，創(chuàng)造又一知名品牌。

挫折原本是成功的一塊基石，可以壘出希望的豐碑，只要你堅(jiān)持到底。

如果說(shuō)生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生，沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。

一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆顆不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些看成一次又一次的挫折，那么挫折就是光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

失敗并不可怕，可怕的是面對(duì)失敗畏難止步的人。成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛耸〔抛兊梦宀世_紛，失敗給予我們真理，讓我們?cè)谡胬碇T面前不再低徊不已；失敗給予我們耐心，讓我們細(xì)心的走過(guò)成長(zhǎng)的每一道坎。沒(méi)有失敗的成長(zhǎng)，你便不會(huì)取得成功。就讓挫折帶我們一路同行奔向成功。

一路與挫折同行作文600字篇五

有一個(gè)人，他的人生履歷是這樣寫的：35歲競(jìng)選議員失敗;37歲再次競(jìng)選失敗;39歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗;43歲當(dāng)選國(guó)會(huì)議員，45歲謀求連任失敗;47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗;54歲時(shí)卻當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上著名的第一任黑人總統(tǒng)——亞伯拉罕?林肯。林肯的一生，幾乎與失敗相伴始終，但他從來(lái)就沒(méi)有被失敗打倒過(guò)。而是越挫越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)，而至終獲得成功。他以鮮活的事跡詮釋了海明威的那句名言，人是可以被打敗的，但不可以被打倒。

但在生活中，我們很多人往往抱怨生活的不公，怨天尤人，一遇挫折就心灰意冷，舉手投降。試想，這樣的人怎么能獲得成功呢?有句歌詞唱得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便的成功。如果沒(méi)有克服困難戰(zhàn)勝挫折的勇氣，又哪有愛(ài)迪生如此多的惠及人類的發(fā)明;如果沒(méi)有鍥而不舍永遠(yuǎn)向前的精神，居里夫人又怎能發(fā)現(xiàn)放射性元素——鐳;如果沒(méi)有百折不撓勇于獻(xiàn)身的精神，孫中山先生又如何能夠推翻兩千多年的帝制，建立共和呢?從古到今，從中到外，從自然到社會(huì)，所有的成功都是要經(jīng)過(guò)一番拼搏，披荊斬棘的。甚至還要付出生命的代價(jià)，發(fā)現(xiàn)雷電的科學(xué)家富蘭克林，就是用生命來(lái)印證雷電的存在的。

所以，遇到一點(diǎn)小**，一些小挫折，我們又有什么理由怨天尤人的呢?不如換個(gè)心境，換種態(tài)度，也許就有了全新的感受。孟子說(shuō)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”。因此，我們完全可以把挫折看作是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，我們完全可以把它看作人生路上的風(fēng)景。

一路與挫折同行作文600字篇六

如果沒(méi)有了書(shū)，世界將會(huì)變得怎么樣?世界將會(huì)是一個(gè)個(gè)文盲的，一個(gè)個(gè)想讀書(shū)的兒童嗎?!看著他們那渴望得到知識(shí)的眼神，在想想自己手中的那一本本的好書(shū)。你不覺(jué)地不愛(ài)看書(shū)是一種可恥嗎?!回望巍巍的中華上下五千年，有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲毛澤東說(shuō)的“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾千億人多震撼，多警覺(jué)?!而毛澤東的家中，最多的又是那一疊又一疊的書(shū)，在書(shū)上，他做下的筆記甚至比書(shū)的字?jǐn)?shù)又要多的多。記起于謙那句詩(shī)來(lái)：“眼前直下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他想要告訴我們，書(shū)是人心的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀一本好書(shū)。

我曾經(jīng)去問(wèn)過(guò)以前的教學(xué)老師，問(wèn)了她一些有關(guān)讀書(shū)的心得。她告訴我：“讀書(shū)可以便人聰明，使人進(jìn)步，使人了解歷史，了解社會(huì)。如：花木蘭是中國(guó)人引以為傲的巾幗英雄，她敢于沖破封建禮教的束縛和男尊女婢的羅網(wǎng)，喬裝打扮，代父從軍，英勇殺敵，屢建功勛，證明了男子能做到的事情女子也能做到。但是她不慕功名利祿，熱愛(ài)勞動(dòng)生活。讀了《花木蘭》，使我們知道了花木蘭的形象質(zhì)樸剛健、英勇堅(jiān)強(qiáng)，具有自我犧牲精神，同時(shí)又有功成不受賞的高貴品質(zhì)，這就使花木蘭成為千百年來(lái)廣大人民群眾所欽佩，所喜愛(ài)的女英雄?！蔽衣?tīng)了老師的回答，知道了讓人讀書(shū)能知道了中國(guó)的歷史是那博大精深，那么吸引人啊!我又問(wèn)：“老師你看過(guò)西游記嗎?”“看過(guò)”，“那么西游記里的唐僧這個(gè)主人翁你是怎樣看待的?”他是一個(gè)不折不撓的取經(jīng)人。他是如來(lái)佛的高徙金蟬子轉(zhuǎn)世，他自幼在金山寺出家，法名玄奘。因?yàn)樗滦懈呱校惶铺谡?qǐng)入京城長(zhǎng)安宣講佛法。觀音菩薩將袈裟、錫仗這兩件寶物錫于唐僧，指點(diǎn)他去西天天竺國(guó)大雷音寺如來(lái)佛那里求取大乘佛法三藏經(jīng)，以勸化東土眾生。唐太宗覺(jué)得這件事很有意義，就認(rèn)唐僧為御弟，賜“三藏”為他取經(jīng)送行。從此，唐僧下定決心即使受盡千辛萬(wàn)苦，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要取回真經(jīng)。唐僧經(jīng)歷了九九八十一難功得方才圓滿?；氐骄┏侵?，唐僧向唐太宗交了真經(jīng)，又回到靈山，被封栴檀功德佛，唐僧表面上很迂腐、懦弱、人妖不分，實(shí)則信念堅(jiān)定，富貴不能滛，不能屈，不畏死亡。他戰(zhàn)勝了數(shù)不清的誘惑，最終得道成正果。

我還看過(guò)一本十分經(jīng)典的《少年包青天》，使我知道了包公名叫包拯，人們叫他“包青天”，他是我國(guó)歷史上一位婦孺皆知的人物，他幼年家境清貧，曾寄居寺廟苦讀，28歲中進(jìn)士，官至龍圖閣大學(xué)士，樞密副使等職，包公一生剛正不柯，不畏權(quán)勢(shì)，執(zhí)法嚴(yán)明、鐵面無(wú)私。包公一生審理了無(wú)數(shù)冤假錯(cuò)案，他有膽識(shí)，有謀略，每次理案總要先做一番周密的調(diào)查研究，性格剛正不柯，力主打擊豪門，改革弊政，尤以鐵面無(wú)私為歷代百姓所傳誦，是人人敬仰的鐵包公。

書(shū)的力量就是那么強(qiáng)大，才那么幾本書(shū)，就使我的課外知識(shí)那么充足。那要是把所有的書(shū)都看完，我看啊，你的智商一點(diǎn)都不會(huì)比那些天才差。

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔;書(shū)，使您暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū)，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。

是的，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈?！吧罾餂](méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！奔s翰遜更直言不諱地宣告：“在讀過(guò)書(shū)和沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人之間，同死人與活人之間，有同樣大的差別。”

書(shū)籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。書(shū)籍給予我們的，不是單純的知識(shí)，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng)，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們的心靈，使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。

書(shū)，就像是一位好朋友，隨時(shí)隨地引導(dǎo)你走向成功的道路。從書(shū)中，我們能學(xué)到許許多多的知識(shí)，理解到無(wú)窮無(wú)盡的人生哲理。

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一路與挫折同行作文600字篇七

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？”“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！比藨?yīng)該學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)，凡事都不可輕言放棄。

海倫·凱勒是位著名的女作家。她在一歲左右就因?yàn)榧毙晕赋溲图毙阅X充血而發(fā)高燒住院。當(dāng)她奇跡般地醒來(lái)后卻失去了視力和聽(tīng)力。這對(duì)她和她的家人，無(wú)疑是個(gè)巨大的打擊。

當(dāng)她7歲時(shí)，家里為她請(qǐng)來(lái)了一位老師。莎莉文老師和海倫·凱勒相處的很融洽。在老師的悉心教導(dǎo)和海倫自己的努力下，她認(rèn)識(shí)了不少的詞語(yǔ)。

海倫·凱勒每天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)，認(rèn)真刻苦。因?yàn)榕c常人不同，所以她預(yù)習(xí)時(shí)花的時(shí)間比比別人要多，每當(dāng)別人在戶外玩時(shí)，她就在屋里認(rèn)真學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)海倫·凱勒日以繼日的奮斗后，她終于取得了舉世矚目的成果，她現(xiàn)在可以熟練地掌握5種語(yǔ)言，還可以用9小時(shí)讀完一本20萬(wàn)字的書(shū)，并且可以記住主要內(nèi)容，她的記憶力超乎凡人。

海倫在失去視力與聽(tīng)力的情況下，沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是努力學(xué)習(xí)，最終，擋在她前面的兩座大山都被她跨了過(guò)去！挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。海倫·凱勒就是很好的正面教材！

人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。遇到挫折不放棄，才是人意志的最好體現(xiàn)之處。

一路與挫折同行作文600字篇八

人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無(wú)論在多么平靜的海域，總會(huì)有起起伏伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。

面對(duì)人生中不可避免的挫折，選擇迎難而上，還是選擇退縮?

退一步，消極地沉浸在挫折帶來(lái)的苦難中，你也許會(huì)被風(fēng)浪淹沒(méi)，而勇敢一些，積極地迎難而上，與困難斗爭(zhēng)，也許風(fēng)浪過(guò)后是無(wú)限美好的天空。

巴爾扎克在自己的手杖上寫著：“我能戰(zhàn)勝一切挫折。”也許正是這種堅(jiān)毅的品格，才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪;也許正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念，使他的作品能永垂青史。人生之路如此漫長(zhǎng)，挫折，就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時(shí)都有被它絆倒的可能。當(dāng)你被絆倒時(shí)，你會(huì)是怎樣的選擇呢?挫折好比一個(gè)個(gè)小危機(jī)，有危難也有機(jī)遇。悲觀的人只看到“?！?，跌倒了，便再也爬不起來(lái);樂(lè)觀的人在危難的時(shí)候，努力去找尋新的機(jī)遇，善于把握住危機(jī)中的“機(jī)”，只要還存有一絲希望，就要勇敢去面對(duì)，去迎接挑戰(zhàn)。

挫折并不可怕，重要的是你以什么樣的態(tài)度面對(duì)。

西西弗斯被認(rèn)為是世界上最不幸的人，他每天做著辛苦卻永遠(yuǎn)也無(wú)法完成的工作。而當(dāng)人們看到他時(shí)，他卻并沒(méi)有傳說(shuō)中的凄苦模樣，而是捉了只蝴蝶在快樂(lè)地玩賞。

上帝給了他世間最大的挫折，但并沒(méi)有剝奪他積極、樂(lè)觀的權(quán)利。面對(duì)人生中的挫折，他依然可以擁有一份笑看風(fēng)清云淡的心境。

在巨大的不幸面前，曹雪芹傾注滿腔心血于《紅樓夢(mèng)》，寫出了這本傳世不朽的經(jīng)典;在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，為社會(huì)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);在巨大的挫折面前，奧斯特羅夫斯基用手摸索著，完成了偉的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。

面對(duì)挫折，他們選擇了勇敢，選擇了堅(jiān)毅，也就選擇了成功。

挫折，不是失敗的理由，只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船，才能到達(dá)成功的彼岸。挫折，我與你同行！

一路與挫折同行作文600字篇九

人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

——題記。

冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的驚艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！痹谌说囊簧?，必定會(huì)遇到挫折，面對(duì)挫折，我不會(huì)退縮，而是選擇與它同行。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有在與挫折同行后才能悟出人生的真理。

還記得那次的考試我考得十分不理想。我獨(dú)自一個(gè)人漫步在街頭，內(nèi)心十分困惑與悲傷，更多的無(wú)奈。腦海中回蕩著父母日夜操勞的身影，一時(shí)間我感到深深的自責(zé)。

我垂頭喪氣地走著，不經(jīng)意間看到前方有一顆大樹(shù)。我竟然被它吸引了，走到大樹(shù)下，卻使我大吃一驚。

大樹(shù)的樹(shù)干上布滿了傷痕，一條一條，觸目驚心。我暗嘆大樹(shù)的不幸的遭遇，邊轉(zhuǎn)身而去，心中的苦悶似乎也消散了一點(diǎn)?；厥淄穷w大樹(shù)卻發(fā)現(xiàn)它是如此挺拔，像一個(gè)巨人，屹立在大地上，雖然久經(jīng)滄桑使人肅然起敬。

那一刻，我的心中仿佛充滿著什么，不禁想到：正是暴風(fēng)驟雨的洗禮才使這棵大樹(shù)如此挺拔。而如今我面對(duì)挫折怎能輕言放棄，只有和挫折同行，不畏懼，才能克服它，勇往直前??！

我的心中充滿了激情，頓時(shí)感到考試的失利仿佛成為我前進(jìn)的動(dòng)力。但大樹(shù)的高大身影卻始終繞在我的腦海中，我明白了自己還缺那一份對(duì)待挫折不退縮的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌。不禁想起司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中所寫的話：“蓋周文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。”連圣賢都在與挫折同行后才造就出不朽的功績(jī)。那更何況是我呢？想到這里，我感到自己充滿了信心，便昂首挺胸，大步走在回家的路上......

人生不如意常有。但如果輕言放棄，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有與挫折同行，用一顆勇敢的心去面對(duì)它，才能成功。與挫折同行，讓我看清前方的道路，使我的人生在挫折的挑戰(zhàn)迸發(fā)出耀眼的光芒！

一路與挫折同行作文600字篇十

時(shí)間，在滴答滴答的走著；愛(ài)，在叮咚叮咚的響著。—題記。

“愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小泵總€(gè)人都會(huì)很熟悉這句歌詞，因?yàn)槟鞘撬徒o愛(ài)的，身邊的人也許在我們的身邊有很多代名詞，比如閨蜜，知己，藍(lán)顏……但是他們還是在我們的身邊——那些給你友誼給你愛(ài)的人。

我身邊也有那么一些人，給我不同的友誼和愛(ài)。

總說(shuō)關(guān)心往往是人們最需要的。在我心里，無(wú)論你是很冷漠的關(guān)心還是很溫暖的關(guān)心只要感動(dòng)到我就是愛(ài)。有一次我被老師罵了還全班批評(píng)，我哭了，哭的很恨。他沒(méi)有和我說(shuō)很多，只是一句話“別自責(zé)了，還有別哭了?！鳖D時(shí)，我的心很溫暖即使他的語(yǔ)氣很冷。我生病的時(shí)候他也會(huì)讓我吃藥。這種感動(dòng)的愛(ài)，我需要。

總說(shuō)承諾是最不可靠往往是騙人的，但是如果一個(gè)不知是真是假的約定能讓人更加努力，這又何嘗不是一個(gè)好的承諾的。而這個(gè)承諾的雙方也是很快樂(lè)的不是嗎？我們?cè)诓煌膶W(xué)校在不同的地區(qū)。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”只有是真正的朋友，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，心也是一起的。而且他也很關(guān)心人。有一次我突然扭傷了腳他一直陪我很久，就算他很困了。他還告訴我要搽什么藥。這種關(guān)心到溫暖你的心并愿意給你一個(gè)承諾的友情我不怕失去。

哪種愛(ài)都是獨(dú)特的，無(wú)論怎樣的方式給出都是因?yàn)樵诤跄恪?/p>

愿愛(ài)永遠(yuǎn)與我同行，直到永遠(yuǎn)。

一路與挫折同行作文600字篇十一

這周一，同學(xué)無(wú)意中幫我看了一下手相，說(shuō)我一生中經(jīng)歷的挫折會(huì)很多，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了沒(méi)怎么當(dāng)回事兒。心想：誰(shuí)這一路上沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?不如想開(kāi)點(diǎn)，把挫折看作是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)!

這個(gè)周六，我們有一次單元測(cè)試，上一次單元測(cè)試我考了滿分，相信這一次也會(huì)考好的，于是我抱定必勝的決心，迎接這一次考試?？墒屡c愿違，一向聰明絕頂?shù)奈?，這次居然考了93分!這分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊，可事實(shí)勝于雄辯，我只有接受這個(gè)事實(shí)。報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我核對(duì)了一下我的名次，千真萬(wàn)確實(shí)第8名，這又是雪上加霜。這次測(cè)驗(yàn)后，我一直很沮喪，心想：我怎么會(huì)考93呢?我怎么能考93呢?一個(gè)個(gè)考得不好的理由打在我的心上，使我心痛，使我心碎，可又拿起試卷一看，粗一看，是93沒(méi)錯(cuò)，可我只錯(cuò)了兩條啊，這正確率還是蠻高的，不是嗎?我的心仿佛感受到了絲絲的暖意，讓我覺(jué)我的前途還是一片光明的，讓我覺(jué)得我通往成功的階梯還是結(jié)實(shí)的，讓我覺(jué)得我人生之路的路燈還是亮著的!

時(shí)光飛逝，又一次單元測(cè)試來(lái)了，又一次表現(xiàn)我學(xué)習(xí)成果的時(shí)候來(lái)了。

因?yàn)楸救税l(fā)揮正常，心態(tài)良好，態(tài)度端正，這次考試取得了全班第2的好成績(jī)。這使我相信：挫折不一定會(huì)_你，說(shuō)不定，他還會(huì)成為你通往成功的鋪路石。于是我決定，不管挫折有多少，一定要用積極的心態(tài)去面對(duì)!

挫折無(wú)庸置疑在我們一生中會(huì)出現(xiàn)很多次，也許有些人不把它當(dāng)回事兒，也許有些人會(huì)因?yàn)橐淮尾怀晒蜌怵H，但這兩種極端行為都是不可取的。我們應(yīng)該正視挫折，在挫折面前表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，這樣挫折就會(huì)為你服務(wù)。如果你把挫折當(dāng)做是自己的朋友，那么你將來(lái)一定會(huì)有所成績(jī)!所以，我們因該與挫折友好相處。這樣，成功與挫折相輔相成，一定會(huì)打造出一個(gè)完美的你!正因?yàn)橐宦酚写煺弁?，才?yīng)該一生與挫折相伴。把挫折當(dāng)做朋友吧，你會(huì)受益匪淺的。

一路與挫折同行作文600字篇十二

天空灰蒙蒙的，似乎一切都變得那么黯然，那么感傷。

望著手機(jī)上老師發(fā)來(lái)的成績(jī)單，我心中久久不能平靜。是老師看錯(cuò)分了嗎？是我努力的不夠嗎？我一遍遍在心里反復(fù)著這些問(wèn)題。

考試前，我做好了一切準(zhǔn)備工作。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，我以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)考試，卻一敗涂地。

既然找到原因，就要吸取教訓(xùn)?！靶娜粼冢瑝?mèng)就在，相信人間有真愛(ài)；論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來(lái)。”即使摔得遍體鱗傷，也要面帶微笑的站起來(lái)。

下次，我不會(huì)再驕傲，努力努力再努力，相信自己，便能笑到最后！

成長(zhǎng)的路上少不了挫折，只要為微笑面對(duì)，定能將苦澀趕出心房！

一路與挫折同行作文600字篇十三

人生會(huì)遇到許許多多的挫折，當(dāng)你面對(duì)這一切一切阻礙前行的挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直到成功的一天。正所謂“笑一笑，十年愁?！?/p>

生命如風(fēng)，來(lái)也匆，去也匆，我們趨行在人生這個(gè)亙古的路途，在坎坷中奔跑，在挫折里憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累了，但卻無(wú)從止歇；我們苦了，但卻無(wú)法回避。烈日暴風(fēng)來(lái)過(guò)，飛沙走石來(lái)過(guò)，我們?nèi)砩仙舷孪慢R布滿傷痕累累，卻還要面對(duì)一片片荊刺的叢林。

遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪。

擦一擦額上的冷汗，拭一拭眼中欲滴的眼淚，泛起嘴邊美麗的笑容，繼續(xù)向前沖吧！快樂(lè)的藍(lán)天白云花花草草，將回永遠(yuǎn)伴著你！

曾幾何時(shí)，在眾說(shuō)紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在他人的語(yǔ)片言中迷惘，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時(shí)，沒(méi)有選擇快樂(lè)的驛站，心中少一片照亮前路的陽(yáng)光……朋友，別心灰，別氣餒，請(qǐng)來(lái)快樂(lè)驛站，聽(tīng)取心靈對(duì)人間真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導(dǎo)航！

正所謂“有人的地方，就一定會(huì)有是是非非，”是的。聽(tīng)從心之召呼喚。別去想那些把無(wú)數(shù)庸者掩埋的流言蜚語(yǔ)，也別去計(jì)較那些芝麻綠豆的小事。你悲傷，是心在低吟；你快了，是心在歌唱。讓我告訴你，別人指手指點(diǎn)是你默然不動(dòng)其實(shí)是一種榜樣；別人的非議與指責(zé)，你的微小只回更好的映襯出你的勇氣與度量！正如但丁所說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”

是的，人生在世，比必太過(guò)在意得與失，成與敗。人活在這個(gè)美不勝收的世上，每天都快快了了，開(kāi)開(kāi)心心的，何樂(lè)而不為呢？也許，這樣的人生會(huì)讓我們更加的問(wèn)心無(wú)愧，腳步便走得更加穩(wěn)當(dāng)！

面對(duì)這一切一切阻礙前行的挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直到成功的一天。正所謂“笑一笑，十年愁。”

一路與挫折同行作文600字篇十四

人生何處無(wú)風(fēng)景。

如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是高潔的百合。

如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是平坦的陽(yáng)光大道。

如果憂郁是那凜冽的寒冬，那微笑就是暖人的初春。

如果有人問(wèn)你：“你怎樣理解‘微笑’應(yīng)該如何微笑？”你該怎么回答呢？是啊，“微笑”只有二字，但是卻很難把握。施皮特勒說(shuō)：“微笑乃是具有多重意義的語(yǔ)言?！蔽⑿κ鞘澜缟献蠲利惖臒o(wú)聲語(yǔ)言，微笑是人類最動(dòng)人的表情。

有些人，在悲傷時(shí)，不懂得用微笑來(lái)代替；而有些人，他們卻懂得放下悲傷，重拾微笑。

在2006年度“感動(dòng)中國(guó)”十大人物中有一個(gè)叫黃舸的，在他七歲的時(shí)候，就被確診為“先天性肌肉營(yíng)養(yǎng)不良”。同類患者，生命的最長(zhǎng)記錄僅為十八歲。十八歲呀，正是一個(gè)青春年華的時(shí)候?。∶鎸?duì)這樣沉重打擊，黃舸也曾悲傷，難過(guò)，但是他很快就振作起來(lái)了，并以樂(lè)觀和微笑來(lái)面對(duì)它。最后他選擇了感恩。2003年，他和父親踏上了感恩之旅。人們是這樣評(píng)價(jià)他的：“他像一個(gè)被命運(yùn)拋棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)燃了它，它就快樂(lè)地燃燒起來(lái)，生命的倒計(jì)時(shí)扯動(dòng)著人們的心弦，在人生路上，他是陽(yáng)光少年！”是的，悲傷和眼淚是意志懦弱的表現(xiàn)，真正的強(qiáng)者是那些用微笑來(lái)面對(duì)生活困境的人。

古往今來(lái)，當(dāng)年越王勾踐，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，最終可以報(bào)仇雪恨；海倫·凱勒，當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，正是老師那微微一笑，使她感到了陽(yáng)光般的溫暖，成為萬(wàn)人景仰的大作家。

請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個(gè)表情。人生何處無(wú)風(fēng)景，然而微笑就是人間不可或缺的.一道風(fēng)景線。假如你帶著微笑出發(fā)，必定將帶著微笑收獲。請(qǐng)讓我們帶著微笑出發(fā)，與挫折一路同行。

一路與挫折同行作文600字篇十五

在我們的人生中，不可能事事都一帆風(fēng)順，每個(gè)人在人生道路上都會(huì)遇到或大或小，或這樣或那樣的挫折。遇到了，能不能跨過(guò)去就另當(dāng)別論了。

在我們的人生道路上，有許許多多的坎等著我們?nèi)タ?，跌倒了就必須爬起?lái)，不爬起來(lái)又怎能知道，跨過(guò)后的世界是美好還怎樣的呢？如果跌到了就退縮，那么就會(huì)給自己的人生留下遺憾，不站起來(lái)你就永遠(yuǎn)也不知道前方的路是怎樣的了。

在這個(gè)世界上，有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折？就說(shuō)說(shuō)我所崇拜的偶像張杰吧！他在成長(zhǎng)的道路上一樣是與挫折同行。在他成名后，因?yàn)楦星楹透鞣矫娴囊蛩?，那段時(shí)間他跌倒了人生的最低谷。任何人去拉他都沒(méi)用，最后是他自己跨過(guò)了心中的那道坎，戰(zhàn)勝了挫折。現(xiàn)在的他是光芒四射，愛(ài)情事業(yè)兩豐收。

成功與挫折構(gòu)成了人生不同尋常的兩個(gè)音符。正如江河流水有了高山礁石的阻隔，才能洶涌澎湃，人生只有成功與挫折的交替呈現(xiàn)，才能奏出生命的華彩樂(lè)章。

不僅是明星一般的人也會(huì)遇到挫折，誰(shuí)不是與挫折同行呢？我們總是希望我們的人生能一帆風(fēng)順，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常是事與愿違。

在半期考試中，我原本以為能考個(gè)好成績(jī)，可是數(shù)學(xué)成績(jī)卻考到了有史以來(lái)的最低分。這樣的成績(jī)能考上高中嗎？我的心里有了幾分質(zhì)疑?？纪暝嚭蟮膸滋?，上數(shù)學(xué)課我經(jīng)常走神，直到那天老師找我談話，最后說(shuō)的那番話讓我重新振作起來(lái)了，老師說(shuō)：沒(méi)有過(guò)不去的，只是看你對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度了失敗了不要緊，最重要的是能站起來(lái)就好。是的我不可能永遠(yuǎn)處于那個(gè)分?jǐn)?shù)段，是高是低全靠自己，我又回到了正常狀態(tài)。