在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的例子和分析。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用工具和資源,希望能為大家提供便利和幫助。
寒假生活作文篇一
寒假,是一個(gè)修身養(yǎng)性的好時(shí)機(jī)。假期,父母帶我來(lái)到了黃山游玩。
天寒了,還飄下了朵朵晶瑩的雪花。來(lái)到黃山,只見(jiàn)一層薄雪覆蓋著山,抬頭仰望,山頂直插入云霄,似一座通天塔極目眺望,遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏,在雪的裝飾下形成了一道奶白色的屏風(fēng)。層層疊疊,天空雖飄著烏云,但遠(yuǎn)處天際的一絲湛藍(lán)仍鑲嵌在山腰,似錦上添花,也許這會(huì)是出自某個(gè)大師之手的油畫(huà),看了令人極為養(yǎng)眼。
不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。既然來(lái)了,就一口氣爬到頂吧。我大吸一口氣,將山區(qū)清純的空氣吸入肺腫。涼且香甜,頓時(shí)沖溢了我的五臟六腑,全身頗為輕松。我向上爬去,走了不少山路,卻絲毫沒(méi)有疲倦,此刻我已忘記了疲倦。看著山上的美景,卻越走越愜意。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。給大地披上銀邊,云角透出的微弱陽(yáng)光照在雪上,幌的人眼發(fā)料。在雪的裝飾下,世界如同閃耀著光輝的玉石。從山頂流下來(lái)的小溪。并沒(méi)有結(jié)冰,像往常一樣生機(jī)勃勃地流淌著,山腳下梅花也盛開(kāi)了,不經(jīng)讓人想起“終南何有,有條有梅?!?/p>
寒假,是一個(gè)令人身心愜意的假期,也令我獲益良多。
聽(tīng)課所感:梅老師給我們上的今天這堂課寫了她寒假里的生活,雖然她整個(gè)寒假都在生病,甚至說(shuō)我的寒假是用來(lái)生病的。但因?yàn)樗暮僮x了很多書(shū),所以有不少長(zhǎng)進(jìn),還把她以前同學(xué)的照片給我們看,還告訴我們要大盈若沖,其用不窮。她說(shuō)教師是一本行走的書(shū)。應(yīng)常常反思我這本書(shū)新鮮度如何,我這本書(shū)的厚度有幾許?學(xué)高為師,讓我們勿忘學(xué)習(xí)之本。梅老師陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一棵樹(shù),陪伴了他八年。他只給樹(shù)澆水,但是卻依然長(zhǎng)得很好,因此非常愛(ài)護(hù)這個(gè)樹(shù)。年初七,梅老師去了荷園,留下了抱著樹(shù)干的照片。也在這時(shí)講到了“大盈若沖,其用不窮?!比司辰缭礁撸驮街t虛。沒(méi)老師讓我們欣賞了《見(jiàn)與不見(jiàn)》,它講的是一種安靜的深情,又如清風(fēng)明月,雨潤(rùn)芭蕉,表達(dá)的是一種純潔無(wú)爭(zhēng)的愛(ài),沒(méi)有世俗的塵埃,甚至沒(méi)有人間的煙火。最后,梅老師主張我怎樣活,就怎樣寫。我認(rèn)為閱讀的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)像它那樣去尋求一種精神的自由與獨(dú)立,也應(yīng)當(dāng)把生活中那些有愛(ài)的人,事,物帶到文字中,帶到語(yǔ)文中,怎樣活,決定了怎樣寫。
寒假生活作文篇二
打開(kāi)記憶中的窗,透過(guò)一縷寒假的光,緊張的心兒倏然放松,腦中浮出家的影像。
一歸家.家在遠(yuǎn)方。
踏出學(xué)校大門的第一步,寒假生活悄然而至。臉上掛上燦爛的笑容,拖著重重的行李箱,捏著好不容易才擠來(lái)的回家的車票,心早已飛到了家中。列車啟動(dòng),載著我滿滿的思念駛向家的方向。那里雖不大,卻很溫馨。我不羨慕別人家的豪車與樓房,親情是用再多的金錢也買不到的。窗外,已看不到林立的大樓,越來(lái)越多的是重重疊疊綿延起伏的山。雖身披銀裝,逝去了翠綠的妝,但熟悉的情未曾改變,濃濃的,醉人心。家在鄉(xiāng)下,又不得幾經(jīng)周折擠著公交,踏上彎曲的山路。天邊依稀出現(xiàn)的星,映著門前奶奶守望的身影,我淚眼婆娑。家,那個(gè)熟悉的地方,我終于又見(jiàn)到了您熟悉的容顏。
二過(guò)年.年味十足。
年前的時(shí)光總是飛快而又忙碌的,打掃屋子,做年糕,置辦年貨,貼對(duì)聯(lián)......爸媽也回來(lái)了,一家人聚在一起有說(shuō)有笑的,洋溢著幸福的味道。除夕夜,屋子里充滿了飯菜的香味?!ィ~(yú)來(lái)嘍,看看我的廚藝咋樣,’爸爸高聲道。魚(yú),諧音余,代表著年年有余,這也成了我家必不可少的一道佳肴。新年的鐘聲已在敲響,與20xx揮手告別,迎接著20xx的曙光。煙花綻放,異彩紛呈,似紀(jì)念著逝去的一年,又對(duì)新的一年懷有憧憬。這是幸福的時(shí)刻,濃濃的年味在空氣中飄蕩,處處是幸福的海洋。
三作業(yè).業(yè)精于勤。
一段輕松愉悅的小插曲過(guò)后,便是學(xué)習(xí)的時(shí)光了。完成作業(yè)是首要的任務(wù)。雖然有時(shí)我會(huì)發(fā)點(diǎn)小牢騷,埋怨著作業(yè)的數(shù)量,但奶奶的勸說(shuō)總會(huì)起到鎮(zhèn)定劑的效果。她文化水平并不高,但總是對(duì)我說(shuō)著‘業(yè)精于勤荒于嬉’,用最樸實(shí)的話語(yǔ)觸動(dòng)我的心靈,用最真實(shí)的行動(dòng)實(shí)踐我的認(rèn)知。正是在這種情懷的熏陶下,我才可以在平靜的氣氛中學(xué)習(xí),少些學(xué)習(xí)上的冒失與沖動(dòng)。對(duì)的,業(yè)精于勤荒于嬉,學(xué)到老活到老,一個(gè)人,只有他的思想水平提高,才有可能提高他的物質(zhì)生活水平。而對(duì)于我們這些即將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的高中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),尤其是假期,是最必不可缺的。作業(yè),就是提高的工具。
轉(zhuǎn)瞬,二十幾天的寒假假期即將結(jié)束,收拾好心靈的行李箱,珍藏起假期里的歡樂(lè)記憶,讓它沉在記憶的長(zhǎng)河中,懷揣著求學(xué)的夢(mèng)想,再次啟航。再見(jiàn),我的親人;再見(jiàn),我的伙伴;再見(jiàn),我的家鄉(xiāng)。對(duì)學(xué)校大聲地喊出:學(xué)校,我來(lái)了!
寒假生活作文篇三
終于結(jié)束了一學(xué)年的學(xué)習(xí),伴隨著同學(xué)們的陣陣歡歌笑語(yǔ),美麗的寒假生活開(kāi)始了。
樹(shù)木在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只有幾只鳥(niǎo)兒在空中苦覓食物。這些都沒(méi)有抵擋我快樂(lè)的心情,因?yàn)槲蚁蛲丫玫暮偕铋_(kāi)始了!
雖然我知道寒假里有蠻多的各科作業(yè)在等著我,也明白不會(huì)有很輕松的自由生活,自己的成績(jī)一直不好,總感到有種壓力壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),但總算可以暫時(shí)的松口氣,慢慢的調(diào)整一下緊張的校園生活。我向往假期生活、向往自由自在。
真的等來(lái)了期待已久的寒假,我還是給自己定了作息時(shí)間,比上學(xué)時(shí)輕松點(diǎn),偷個(gè)小懶。但我還是要盡快完成如山似海的作業(yè)。還要去補(bǔ)習(xí)課上落下的知識(shí)。
真的感到有些疲憊,有時(shí)在做作業(yè)時(shí)我如同迷路的羔羊,分不清任何事物,也想不做了,但想想現(xiàn)在我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握本領(lǐng),以便今后步入社會(huì)有自己的競(jìng)爭(zhēng)力,便也安下心來(lái)去完成作業(yè)。盡管在我看來(lái)作業(yè)很多,但我還是提前完成了作業(yè)。
完成作業(yè)的我有了在假期里和爸爸媽媽交流的時(shí)間,也使我對(duì)學(xué)習(xí)不再那么恐懼和抵觸。每個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,只要爸媽有時(shí)間,都會(huì)陪我出去走走,我們邊走邊聊。我聊學(xué)校里的趣聞趣事,他們講過(guò)去學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。我的趣聞趣事引來(lái)家里的歡聲笑語(yǔ),他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了許多道理。
一直以來(lái)我認(rèn)為上學(xué)就是為了家長(zhǎng),從和爸媽交流以后我逐漸明白了這是個(gè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。其實(shí)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷就是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,盡管你不刻意的去學(xué)什么知識(shí),但在不知不覺(jué)中已經(jīng)學(xué)到了知識(shí),如走路、語(yǔ)言、美與丑的界定,只不過(guò)是個(gè)人認(rèn)識(shí)的差距罷了。知識(shí)越廣泛的人認(rèn)識(shí)程度越深入,反之則膚淺。我們的父母讓我們好好學(xué)習(xí)是為了讓自己掌握更多的知識(shí),來(lái)提高自己的認(rèn)識(shí)程度,提高在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)能力,增強(qiáng)自己的生存能力。而我們很多孩子卻體會(huì)不到父母的苦心,包括以前的我。爸媽說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)是青少年了,應(yīng)該有自己的認(rèn)識(shí)事物的能力,所以會(huì)和我講那么多。
寒假里我不止學(xué)習(xí)課本知識(shí),也看課外書(shū)籍,還去學(xué)習(xí)琵琶,這些本來(lái)是我覺(jué)得壓力很大的事情,我都高興的自愿去做了。因?yàn)樵诤俚纳钪形覍W(xué)到了在課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),那是爸媽給予的,是自己領(lǐng)會(huì)的,是領(lǐng)悟后去做的。我喜歡并向往自由自在的假期生活,但我也明白自由自在的生活是建立在豐富的知識(shí)基礎(chǔ)上的。作為學(xué)生階段的我們,現(xiàn)在主要精力就是學(xué)習(xí)知識(shí),在一個(gè)知識(shí)匱乏的年齡階段去盡量的掌握知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、完善自己的生活閱歷,這才是我們當(dāng)前要做的。
期是我的起航,我在寒假中學(xué)到的知識(shí)一定會(huì)讓我在課堂上得到發(fā)揮,新的一學(xué)年開(kāi)始了,我不會(huì)再向以前那樣迷茫,冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,現(xiàn)在冬天已經(jīng)過(guò)去,春日的暖陽(yáng)讓我褪去冬的包袱迎頭趕上。
新學(xué)期我來(lái)了,新學(xué)年新氣象!
寒假生活作文篇四
相信很多人在電視上都看過(guò)《蒙面歌王》這個(gè)節(jié)目吧,這個(gè)寒假我就親身體驗(yàn)過(guò)一次,那么就跟我一起來(lái)看看吧!
懷著激動(dòng)的心情,一大早我就和媽媽一同來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)---五洋假日酒店,這次的活動(dòng)顯得非常神秘,將近20位選手被提前安排到一個(gè)會(huì)議室,他們一個(gè)個(gè)抽簽、選面具、選服飾、化妝,更有趣的是,他們都給自己取了非常特別的“代號(hào)”,有的叫007,有的叫烤番薯大俠,還有的叫吊打奧特曼的小怪獸,還有一些電影主角的名字,都特別有意思。
活動(dòng)正式開(kāi)始了,他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,其中讓我印象最深的是“踏雪尋梅”,她一身裝扮,頭頂黑色禮帽,手戴黑色皮手套,酷極了。隨著音樂(lè)響起,她緩緩跳起了曼妙的爵士舞,舉手投足間仿佛把我們帶到了八十年代的舞會(huì)。作為嘉賓的我非常期待這次表演,我給自己取了一個(gè)“代號(hào)”叫“傲嬌的小野貓”,我頭戴貓耳朵發(fā)夾,身穿黑色小斗篷,當(dāng)主持人念到我名字的時(shí)候,我儼然把自己當(dāng)成了那只傲嬌小野貓,我在歌聲里時(shí)而慵懶,時(shí)而任性,時(shí)而高亢,贏得了陣陣掌聲。
整場(chǎng)節(jié)目精彩紛呈,他們?cè)诟髯缘慕巧锉M情釋放自己,是呀,生活就是這樣,不管你在什么崗位,只有按照自己的想法釋放自己,才會(huì)擁有一個(gè)有趣的人生!
寒假生活作文篇五
盼望已久的寒假終于到來(lái)了!我滿懷憧憬地開(kāi)始了我的假期生活!
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》上說(shuō):“你要學(xué)會(huì)制定目標(biāo),目標(biāo)決定人生。”人的一生不能沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。若一個(gè)人心中沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),就會(huì)虛耗精力與生命,就如一輛沒(méi)有方向盤的超級(jí)跑車,即使擁有最強(qiáng)有力的引擎,最終仍是廢鐵一堆,發(fā)揮不了任何作用。所以我要制定準(zhǔn)確的目標(biāo)與計(jì)劃,利用好假期的每一天。
清晨,是大腦開(kāi)發(fā)的黃金時(shí)間,一天之中頭腦最清晰的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)。除此之外,我還需要大量的閱讀來(lái)為自己充電。高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”打開(kāi)我最喜愛(ài)的科普類書(shū)籍,那些美妙的文字編織了充滿奧秘與神奇的新世界,人類的遷徙、世界的變遷、科技的呼風(fēng)喚雨無(wú)一不讓我驚嘆,閱讀這些文字時(shí),一顆成為科學(xué)家的小種子也種在了我的心田。
下午干什么呢?學(xué)習(xí)了一上午,運(yùn)動(dòng)一下吧!健康的身體是做好每一件事的前提。因此,下午我要去戶外運(yùn)動(dòng)了,穿戴整齊的我騎著我的“戰(zhàn)車”,時(shí)而悠哉悠哉地騎行,感受冬日暖陽(yáng)的親撫;時(shí)而加速飛馳,感受速度帶給我的快感。除此之外,我還喜歡打籃球、跑步、滑雪、騎行、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
玩累了,回到家,坐在我心愛(ài)的鋼琴面前,彈奏一首美妙的交響曲,別提多享受了。鋼琴是我重要的伙伴,也是我精神的導(dǎo)師。難過(guò)時(shí),它靜靜聽(tīng)我訴說(shuō);高興時(shí),它與我一起手舞足蹈。
晚飯過(guò)后,是我一天中最溫馨的時(shí)刻。我會(huì)拉著爸爸媽媽圍坐在電視機(jī)旁觀看有趣的節(jié)目。有時(shí),我也會(huì)拿出我最喜歡的五子棋,和老爸大戰(zhàn)三百回合。
這就是我豐富多彩的假期生活。在這個(gè)假期,我還要改掉“拖延癥”這個(gè)壞習(xí)慣,要珍惜時(shí)間,用心做好每一件事!
寒假生活作文篇六
光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼間,我的初中的第一個(gè)寒假就這樣過(guò)去了,生活也要走入正軌了。
不過(guò),回望這個(gè)寒假,發(fā)現(xiàn)還是有好多事情值得回味的。這其中,最讓人記憶猶新的事情,自然是那大年三十。也就是除夕了。那天,我可是經(jīng)歷了好多事情呢!待我娓娓道來(lái):
當(dāng)時(shí),我在老家。早上,我很早就蹦了起來(lái),往我的幾個(gè)叔叔阿姨家沖了過(guò)去,嘻嘻,今天,我的財(cái)運(yùn)肯定會(huì)很好的!到了親朋好友家以后,恭喜發(fā)財(cái)大吉大利等贊美的語(yǔ)言立刻從我嘴里溢了出來(lái),大人們也笑嘻嘻地把紅包遞了過(guò)來(lái),我就把它們一個(gè)個(gè)地塞進(jìn)了我的口袋。回到自己家后,爸爸媽媽也起床了。爸爸笑呵呵地問(wèn)我:今天收獲很大吧?我得意地說(shuō):那當(dāng)然!不過(guò),這時(shí),一大堆小弟弟小妹妹也涌到我家門口要有壓歲錢。我看了幾眼爸爸媽媽的表情后,就很自然地把大部分的紅包都上繳上去了,爸爸媽媽立刻轉(zhuǎn)手就把它們送出去了,不過(guò)我也沒(méi)有不高興,要學(xué)會(huì)分享嘛!
眼看就要到正午了,但是我們一點(diǎn)兒吃午飯的心情也沒(méi)有。媽媽拉起我的手,就到鄉(xiāng)親們的家里串門去了。正在媽媽熱情地跟他們聊天的時(shí)候,外面突然響起了啪啪的鞭炮聲。我馬上如夢(mèng)初醒,對(duì)呀!怎么把這件事忘了呢?我掙脫開(kāi)媽媽的手,回到家里飛快地抓起了剛買回來(lái)的鞭炮,還沒(méi)返回媽媽坐的那個(gè)地方,就迫不及待地點(diǎn)著了它,啪啪聲也從我們家響起了,象征著新年就快要來(lái)臨了!真是好興奮呀!
晚上七八點(diǎn),我們已經(jīng)準(zhǔn)備好一年中最重要的一頓飯―――年夜飯了,我一看,真的比以前的所有飯看起來(lái)、聞起來(lái)都要好吃呀!我先為自己找了個(gè)理由:快點(diǎn)吃吧,等飯菜都涼了就不好啦!然后就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。同時(shí),爸爸打開(kāi)了電視,一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了!哈哈,這下可以又飽口福,又飽眼福了!
吃完年夜飯時(shí),已經(jīng)是十一二點(diǎn)了,這時(shí),媽媽交給我一個(gè)艱巨的任務(wù):把煙花平均發(fā)給小朋友們。我早就等不及了,在小弟弟小妹妹們的簇?fù)硐?,我們?lái)到了空地上,我把煙花發(fā)給他們后,隨著嗖嗖嗖的聲音,天空上綻放開(kāi)了一朵朵美麗的花,象征著除舊迎新。這時(shí),新年的鐘聲敲響了,啊。真是一個(gè)難忘的除夕夜啊!
寒假生活作文篇七
太好了,我已經(jīng)走過(guò)了三年級(jí)一半的時(shí)光。寒假也來(lái)臨了,耶!這下好了!自由嘍!寧可不吃早飯,我也要睡夠,不睡夠,我一定不起床!
我的寒假全是作業(yè)鋪成的一條時(shí)間大道,真倒霉透頂了。洗臉?biāo)⒀莱栽顼?,然后就開(kāi)始寫作業(yè)。我每天趴在桌子上做作業(yè),寫的我頭疼。
我想在屋檐下看那有趣的書(shū),書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)在課堂上是十分有用的,但是在放假期間,我只能寫作業(yè),書(shū),我只好遠(yuǎn)離了。
三年級(jí):孫啟元。
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寒假生活作文篇八
每個(gè)人的寒假生活各不相同,幼兒園的學(xué)生,整天就是玩玩玩;小學(xué)的學(xué)生,要完成那些作業(yè);初中的學(xué)生,不僅要完成作業(yè),還要背書(shū),預(yù)習(xí);高中,我的哥哥告訴我,作業(yè)很多,不要來(lái)打擾我寫作業(yè),不然我的作業(yè)寫不完了;大學(xué),我的一個(gè)比我大六歲的哥哥一整天一整天的玩手機(jī)。即使這樣,我也沒(méi)有見(jiàn)他寫過(guò)什么的作業(yè)。
我的寒假生活豐富多彩,就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,各味皆有……
酸
酸乃心酸,也是,我的期末成績(jī)沒(méi)有考好,看著樓下的那些人歡快的跑來(lái)跑去,我何嘗不想出門去玩?我想:一個(gè)同學(xué),你給他兩種選擇,第一種是讓他在家里邊學(xué)習(xí),第二種是讓他適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)耐?,勞逸結(jié)合。我想大多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇第二種吧!
苦
苦乃耐心的苦,是啊,不是我自己?jiǎn)??難道不是我自己想要學(xué)習(xí)素描的嗎?連削筆,盤線的耐心都沒(méi)有,學(xué)習(xí)素描?簡(jiǎn)直是空為一談!
辣
辣乃舌尖的辣,我們樓下有個(gè)廟會(huì),我們昨天晚上剛剛?cè)ミ^(guò),呀!媽媽剛剛買了一串肉,我還沒(méi)有吃兩口,就辣的說(shuō)不出話,還好我們拿了兩瓶水,咕嚕咕嚕,一下子被我消滅了一瓶半!
咸
咸也是舌尖上的咸,這天,我想要做煎雞蛋,媽媽說(shuō):“要我?guī)湍銌??”“不用不用!”我連忙說(shuō)到??墒牵覝?zhǔn)備放鹽的時(shí)候,手一抖,一勺鹽撲到上面了。我用鍋鏟快速的“急救”我好不容易弄出來(lái)的雞蛋,一嘗,“啊!咸死啦!”
甜
這是我寒假的五味瓶,你呢?
寒假生活作文篇九
寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō):“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來(lái),好大呀!
我把滾好的'球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺(jué)得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來(lái),還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭?。“瓷狭祟^,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子!
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