總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足，提高自己的能力?？偨Y(jié)要有個(gè)性和特色，可以通過引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語(yǔ)言等方式來(lái)增加文章的亮點(diǎn)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)思考和靈感。

我驕傲我是什么的人作文篇一

每學(xué)期期末的體育測(cè)評(píng)中，總有“仰臥起坐”這一項(xiàng)，但仰臥起坐是我最差的一項(xiàng)，每分鐘做的還不到40個(gè)。正是因?yàn)檫@個(gè)，每學(xué)期我的體育成績(jī)都是“良”。

到了六年級(jí)，我們的體育老師是趙老師。趙老師一開學(xué)就對(duì)我們說：“要想期末仰臥起坐測(cè)驗(yàn)時(shí)合格，那么你們必須從今天晚上開始，每天都練仰臥起坐，至少做20個(gè)，慢慢往上加，到了期末，仰臥起坐一定沒問題了?！甭犃粟w老師的話，我心里沒有底，當(dāng)天晚上，我就把趙老師的話告訴了媽媽。

媽媽很支持趙老師的看法，并鼓勵(lì)我，讓我試一試，說我一定可以做到五六十個(gè)，可我不信，我覺得這是天方夜譚。

那天晚上，我就開始練習(xí)了。我一邊做，媽媽一邊數(shù)數(shù)，我們配合得很默契。

我只做到30個(gè)，就停下來(lái)了，實(shí)在是做不動(dòng)了。喘著粗氣，腹部很疼。媽媽說，這是我長(zhǎng)時(shí)間沒鍛煉的結(jié)果，腹肌不強(qiáng)。我怕我這學(xué)期體育成績(jī)又是良，所以我堅(jiān)持了下去。

我慢慢地增加做的個(gè)數(shù)，30、40、50，一直到60。

我突破極限的那一次，開始做的特別快，渾身上下好像有使不完的勁兒。但是到了中間，速度慢了下來(lái)，“我一定要堅(jiān)持下去，不能停。”我心里暗暗地想。媽媽也不斷鼓勵(lì)我，給我加油。于是我調(diào)整好呼吸，咬緊牙關(guān)，一個(gè)接著一個(gè)地堅(jiān)持做下去。當(dāng)我做完最后一個(gè)，我躺在床上起不來(lái)了。媽媽興奮地對(duì)我說：“哇！真棒！你做了60個(gè)，突破了你的極限！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我做了60個(gè)，我真的做了60個(gè)！

媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過，無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持，就一定能夠成功。果然，在我的堅(jiān)持下，我真的做到了60個(gè)。我可以自信地對(duì)自己說：“只要下決心去做，一定可以做到。我做到了！”

我為此感到驕傲！

我驕傲我是什么的人作文篇二

任何人都不甘于平庸，正如沒有一顆小草會(huì)自慚形穢，即使自身極平凡，但也有值得驕傲的地方。

還記得那是一個(gè)下午，潘老師念了發(fā)送電子稿同學(xué)的名字，我也在其中。隨后她宣布下周一班上會(huì)舉行一場(chǎng)演講比賽，難以置信名單上竟然有我。我素來(lái)很是膽小，從來(lái)沒有在班上主動(dòng)回答過老師的問題。即使被喊起來(lái)，聲音也是小得如蚊子飛過，可是這一次卻讓我當(dāng)眾演講，真是個(gè)難事?。?/p>

老師的要求沒法不做，我硬著頭皮一句句從念自己的作文開始。親愛的仍覺得寫作難的同學(xué)們我嘰哩呱啦一字一字地讀著，感覺這一點(diǎn)也不像我寫的稿子。沒辦法，通讀一遍后，先從第一段，一點(diǎn)點(diǎn)背起。幾小時(shí)后，終于能磕磕絆絆背完一整篇，記著老師的指導(dǎo)，我站在鏡前又開始練習(xí)，語(yǔ)調(diào)要有節(jié)奏，語(yǔ)速要適中，我在心里默念著。掌握每一個(gè)要點(diǎn)，三五番練習(xí)后，自己覺得差不多了，便把這件事擱在一邊。

演講的日子到了，看著前面幾位流利地演講，時(shí)不時(shí)還配上相應(yīng)的動(dòng)作，贏得全班同學(xué)的喝彩，我的心里又慌又急，生怕在臺(tái)上出囧，成了笑料。便無(wú)心繼續(xù)聽，加緊看看稿子，再記記比較生疏的地方。

輪我上臺(tái)，我調(diào)整好心態(tài)，長(zhǎng)吁一口氣，清清嗓子，講起第一句。努力保持面帶微笑，目視前方。聲音雖然不是那么洪亮，但我盡量做到把每一字的發(fā)音說清楚。可能是因?yàn)榈谝淮窝葜v，我有些緊張，語(yǔ)句說著說著就有些不通，上句剛說完就忘記了下句該說什么，趕緊看了一眼稿子，卡殼的情況才沒有太厲害。看著臺(tái)下的同學(xué)們都很認(rèn)真地聽著，絲毫沒有流露出不屑的神情，而是投我以鼓勵(lì)的目光，我也漸漸放松下來(lái)，順暢地講完。

比賽結(jié)果很快就出來(lái)了，我也意想不到自己獲得了第三名。終于明白潘老師單獨(dú)給我布置每日朗讀十分鐘的原因，為了鍛煉自己，克服膽怯心理，提高朗讀能力。

終于邁出戰(zhàn)勝自己的那一步，我為小小的進(jìn)步面驕傲。

我驕傲我是什么的人作文篇三

在上上個(gè)星期的時(shí)候，自然課上，我們學(xué)了“種子的萌發(fā)”的一課，老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn)，讓種子長(zhǎng)出芽來(lái)。而我的不僅長(zhǎng)出了芽來(lái)，還長(zhǎng)出了葉子，栽培在土里，長(zhǎng)的特別好呢！

在我把種子放到水里的.第二天，種子就開始脫皮，長(zhǎng)出一點(diǎn)小芽來(lái)了。這使我欣喜若狂，沒想到這么如此的成功。我便每天換水，精心呵護(hù)著它們。一天過去了，兩天過去，三天過去了……就這樣在我的精心培養(yǎng)下，它越長(zhǎng)越好，呀都長(zhǎng)得特別長(zhǎng)，還長(zhǎng)出了新葉子。我還和劉張馳還采了點(diǎn)土，把它們種在了土里，現(xiàn)在正在茁壯成長(zhǎng)。啊，它們讓我感到驕傲與自豪，我成功了。

讓我們祝福它們?cè)介L(zhǎng)越好吧！

我驕傲我是什么的人作文篇四

書，是有香味的。它蘊(yùn)含著許多人生哲理，它也有著人意想不到神奇故事。

前不久，我讀了一篇嚴(yán)文井爺爺寫的《小溪流的歌》，里面是寫：小溪流從山谷出發(fā)，匯聚成江河，奔流到大海的過程，賦予小溪流活潑而旺盛的生命，謳歌自強(qiáng)不息，永不停止，永遠(yuǎn)歌唱的人格和信念。

我們學(xué)生將來(lái)都要走入社會(huì)，只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于社會(huì)，成為有所作為的人，故而，我下定決心做一個(gè)自強(qiáng)不息的人，要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定的信念；塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)，奮發(fā)向上的性格。

學(xué)習(xí)是一件非?？菰?、辛苦的工作。在正常的學(xué)校課程學(xué)習(xí)之外，還有眾多的這班那班的補(bǔ)習(xí)和興趣小組。沉重的負(fù)擔(dān)曾一度讓我想放棄，想逃避。是小溪流的精神指引著我要自強(qiáng)不息，要永不停止。為了理想與未來(lái)，奮斗不息。記得有一次我參加了電臺(tái)舉辦的“講故事比賽”。當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)生活很繁忙。每天放學(xué)后還要練書法。等我做完家庭作業(yè)已是深夜了。媽媽催我早點(diǎn)體息，不要累壞了身體。說實(shí)在的我是感到很累，也想休息。但為了這一次比賽，為了能夠賽出一個(gè)好的成績(jī)，我必需堅(jiān)持。我就對(duì)自己說：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，吳沁雯加油！

加油！

”……一次次困難，一次次的面對(duì)與堅(jiān)持使我變更加堅(jiān)強(qiáng)，充滿活力。當(dāng)我為此而自豪之時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我身邊每一個(gè)人，每一個(gè)中華兒女都為著自己的理想和目標(biāo)堅(jiān)持著、奮斗著。他們身上都散發(fā)著中華民族特有的品質(zhì)，“自強(qiáng)不息與堅(jiān)持”。

記得東晉大詩(shī)人陶淵明不為五斗米而折腰；南宋著名思想家，愛國(guó)詩(shī)人陳亮，“欲報(bào)春消息，不怕雪埋藏”的豪壯情懷；民族英雄于謙，“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間?！钡暮肋~氣概；都唱出了民族氣節(jié)，吟出了熱血男兒的滿腔熱忱，展現(xiàn)了民族靈魂的氣魄。如今我們同樣在歌唱著民族氣節(jié)，將來(lái)我們還會(huì)讓著民族氣節(jié)永遠(yuǎn)歌唱下去。

自強(qiáng)不息，當(dāng)以是中華兒女必須繼承與發(fā)揚(yáng)的民族靈魂。我為中華民族有這樣的精神而驕傲。

我驕傲我是什么的人作文篇五

在學(xué)習(xí)方面我沒有過人之處，在運(yùn)動(dòng)方面和學(xué)習(xí)方面恰恰相反。

這五年里每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都參加，老師說：“我們班的弱項(xiàng)就是跑步”而我就是參加八百米跑的'，我聽老師說了這句話之后我一只在努力，在這次比賽中爭(zhēng)取為我們班加分，我在體育可是一直練習(xí)，一般運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候都是在夏天，天氣特別熱，我們?cè)谏象w育課的時(shí)候我常常一個(gè)人頂著火辣辣的太陽(yáng)一直在操場(chǎng)上跑步，我一跑就是四五圈跑完之后就又累又渴在就加上熱，我一直堅(jiān)持，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我在比賽的過長(zhǎng)中使勁的猛跑，快到重點(diǎn)的時(shí)候我就咬牙堅(jiān)持，我在我們那個(gè)組里是第一名而我在全年級(jí)是第三名，我想學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)是一樣的只要不斷的練習(xí)和堅(jiān)持成績(jī)也是可以提上去的。

我一樣要在學(xué)習(xí)上和在運(yùn)動(dòng)上一樣。

我驕傲我是什么的人作文篇六

“古老的東方有一條龍，他的名字叫中國(guó)。遙遠(yuǎn)的東方有一群人，他們就是龍的傳人。

我愛中國(guó)，因?yàn)樗且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，有美麗的風(fēng)景，有悠久的歷史，有燦爛的文化，禮儀之邦，四大文明古國(guó)之一。

在2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了7。8級(jí)驚天動(dòng)地的大地震。原本一個(gè)美好的家園，在地震后變成了一個(gè)滿目瘡痍、讓人生離死別的廢墟。一方有難，八方支援。全國(guó)名族人民對(duì)四川汶川大地震中遇難同胞表示深切的哀悼，一批批志愿者投入到了搶救行動(dòng)中，一車車的救災(zāi)物資被運(yùn)抵災(zāi)區(qū)，就如雪中送炭一般，使災(zāi)區(qū)的重建家園工作迅速的開展起來(lái)，將災(zāi)區(qū)的人民從水深火熱中解救出來(lái)，讓他們又過上了安居樂業(yè)的日子。為了紀(jì)念在大地震中的遇難同胞，國(guó)務(wù)院將每年的5月12日定為“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。

2011年11月1日，神舟八號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。“10、9……3、2、1！”那激動(dòng)人心的時(shí)刻，火光照亮了整個(gè)神州大家，每個(gè)人的心中洋溢著澎湃的心情。神舟八號(hào)是我國(guó)的第一個(gè)空間對(duì)接的飛船，最終神舟八號(hào)與天宮一號(hào)在外太空順利對(duì)接，這一次的成功對(duì)接預(yù)示著不久的將來(lái)，我國(guó)也可以派遣更多的人員在空間站進(jìn)行更多的科學(xué)探究工作。我國(guó)在外太空實(shí)驗(yàn)的每一次成功，都凝聚著許多科技人員背后的努力與執(zhí)著，還有無(wú)數(shù)在背后支持這個(gè)項(xiàng)目的中國(guó)人，是他們的辛勤付出，才取得了一個(gè)又一個(gè)成功。

新中國(guó)成立后，神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化，不再是一個(gè)受人欺凌的國(guó)家，是一個(gè)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育上走在世界前列的國(guó)家。在全球的重要會(huì)議上，總能看到我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的身影；在亞丁灣的軍艦上可以看到中國(guó)軍人的颯爽英姿；在近年來(lái)的各項(xiàng)體育盛事上，經(jīng)?？梢钥吹轿覀兊奈逍羌t旗在國(guó)歌聲中冉冉升起。

是啊，在這些激動(dòng)人心的時(shí)刻，我以我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪?；仡欁蛱?，我們要吸取教訓(xùn)；珍惜今天，我們要信心百倍；展望明天，我們要加倍努力。我們每一個(gè)中國(guó)人，都要用我們的青春，用我們的熱情，去共同譜寫祖國(guó)更加輝煌的明天！

我驕傲我是什么的人作文篇七

讓一個(gè)人引以為傲的有很多：優(yōu)越的家庭背景，漂亮的外表，優(yōu)秀的成績(jī)，引人矚目的特長(zhǎng)……而我卻為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲!我為我的國(guó)而驕傲!

厲害了，我的祖國(guó)!我為您擁有無(wú)數(shù)名勝古跡而自豪;我為您擁有的悠久文明而驕傲;我為您擁有無(wú)數(shù)優(yōu)秀中華兒女而高興;我為您經(jīng)歷了五千年滄桑巨變而而歡呼!

我為祖國(guó)的大好河山而自豪!萬(wàn)里長(zhǎng)城宛如騰飛的巨龍;秦始皇兵馬俑正像一個(gè)個(gè)戍衛(wèi)祖國(guó)的勇士;桂林山水猶如溫柔動(dòng)人的少女。還有長(zhǎng)江黃河，巍巍昆侖;蘇杭風(fēng)情……無(wú)數(shù)的名勝古跡，都是億萬(wàn)中華兒女的驕傲。

我為祖國(guó)的悠久文明而驕傲!五千年的底蘊(yùn)，綻放了一朵朵絢麗的文明之花：百家爭(zhēng)鳴;楚辭漢賦;兩晉風(fēng)流;唐詩(shī)宋詞;元曲明清小說。更有那四大發(fā)明，絲綢之路……都是中華文明的結(jié)晶，是中華民族的驕傲。

我為我是中國(guó)人而驕傲!古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士用行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕爸袊?guó)人”的.含義。比如范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”;周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書”。這就是“中國(guó)心”最好的解釋，也是我引以為傲的原因。

如今，我們就像一只快樂的小鳥，在祖國(guó)的懷抱里盡情地飛翔。風(fēng)華正茂的我們將挑起祖國(guó)的明天。祖國(guó)媽媽，你放心，我們一定會(huì)不負(fù)重任，將祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)建得更加美好!我們?yōu)槟愀械津湴?

我驕傲我是什么的人作文篇八

要說讓我感到驕傲的事，想一想，應(yīng)該就是我寫的毛筆字了！

回想當(dāng)初剛剛接觸筆、墨、紙、硯時(shí)，我都覺得很新奇，每樣都要摸一摸，看一看：原來(lái)毛筆是要豎著拿的，筆頭是要喝足墨汁才可以寫的'……老師說：“寫好了毛筆字，其他字都能寫好。”我暗下決心，一定好好練！

練字先從畫圈圈開始，一張、兩張……大大小小的黑色“甜甜圈”布滿紙上……接著練基本筆畫，點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，逆鋒、頓筆、行筆、藏鋒、回鋒，看似簡(jiǎn)單，寫起來(lái)卻又是另一番景象：宣紙上留下了一條條“黑蚯蚓”，一只只“小蝌蚪”，真難看！

一天天過去了，我終于能寫得橫平豎直有筆鋒了，可每次都寫這些枯燥乏味的筆畫，我漸漸沒了耐心，什么時(shí)候才能寫字呀？老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“寫這些，都是為以后寫好字而打牢基礎(chǔ)！”老師的話讓我恍然大悟：原來(lái)這就像蓋房子一樣，基礎(chǔ)很重要啊！

日復(fù)一日，經(jīng)過將近兩年的練習(xí)，我的毛筆字大有進(jìn)步，雖然有時(shí)也怕寫有情緒，但想到當(dāng)初的決心，就一次次堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我每次練習(xí)作業(yè)都得到老師的五顆星時(shí)，當(dāng)我的書法作品在學(xué)?！懊利悡P(yáng)舟、美麗家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)我拿到書法五級(jí)證書時(shí)，我都由衷地感到驕傲，但我知道，這只是小小的成績(jī)，離成功還早得很呢！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我相信，總有一天，毛筆字一定會(huì)成為我真正的驕傲！

我驕傲我是什么的人作文篇九

她，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)；一雙炯炯有神的大眼睛，水淋淋的；一張引人注目的大嘴，紅里透紫。這就是活潑可愛，機(jī)智好動(dòng)的她，我的同桌——小飛，也是赫赫有名的'大隊(duì)長(zhǎng)，有一顆上進(jìn)的心，一口流利的普通話，跟她做在一起，也讓我增添了不少光彩，她是我的驕傲。

小飛，她時(shí)刻都對(duì)自己充滿了信心，而且當(dāng)我失去信心時(shí)，她也會(huì)鼓勵(lì)我說："相信自己，你一定能行的。"。

記得去年期末得一次測(cè)試，茅老師給我們出了六個(gè)題目，讓我們回去準(zhǔn)備，幾天后，同學(xué)們準(zhǔn)備好六個(gè)題目的內(nèi)容，然后抽一張講。馬上就要考試了，可是我還沒準(zhǔn)備完畢，急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，再加上緊張的原故，我把準(zhǔn)備好的也忘的一干二凈了。這是，小飛對(duì)我說："不要緊張，我相信你能得高分的。"因?yàn)樾★w經(jīng)常去參加講故事比賽，朗誦比賽，所以她神情自若，面帶微笑，沒有一點(diǎn)緊張感。我聽了她的話，也不緊張了，繼續(xù)準(zhǔn)備，終于"皇天不付有心人"，"世上無(wú)難事，只怕有心人"。不一會(huì)兒，我就全背出了，而且考試也得了高分。該小飛考了，之間她抽了一個(gè)題目，然后流利地背了出來(lái)，我心里不禁叫絕。

瞧！她就是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，也是我的驕傲。她永遠(yuǎn)保持著一顆上進(jìn)的新，永遠(yuǎn)是活潑，好動(dòng)，永遠(yuǎn)都丟自己充滿了信心，也永遠(yuǎn)是我最最真摯的好朋友。