通過總結,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,為未來的發(fā)展做好準備。在總結中,可以引用相關數據和事實,增強論述的可信度和權威性??偨Y是一個學習和提高的過程,我們應該不斷改善和完善自己的總結能力。
圍繞一個字寫作文篇一
古人曰:不迷就不失,不失就不執(zhí),不執(zhí)則近乎道,不偏不倚,就是人間正道。
早在兩千多年前,莊周做夢變成蝴蝶,在一片花海里自由自在的享受生命的樂趣,醒來后,又成了莊周,在各個地方忙忙碌碌,感受人生的枯燥。他不曉得自己是不是還在夢中,他究竟是蝴蝶還是莊周,是莊周做夢變蝴蝶,還是蝴蝶做夢成莊周?他在迷茫中尋找著答案,雖并沒有解開,但卻感到自己的人生不是枯燥無味的,而是一個充滿無限的樂趣,充滿挑戰(zhàn)性的謎題。
古人迷茫,現(xiàn)在的我也曾迷茫。有一次上語文課,老師給我們講《橋》這一課。我早就在課前做好了完全的準備,筆記本上整整抄了三頁,書上記得密密麻麻,生字生詞都全部掌握了。真是“萬事俱備,只欠東風”!上課時,老師便提問了一個問題——這篇文章主要講了什么?我連忙舉起手來,把抄在書上的主要內容背了一遍,老師卻不滿意。我丈二和尚摸不著頭腦,心想:難道是我背錯了?忽然,另一個同學也舉起了手,他說了一遍自己感悟的內容,雖還有一些結巴,但老師卻滿意地點了點頭。
下課了,我的腦子里一片迷茫。我并不知道老師為什么對我的回答不滿意,而卻對另一個同學十分滿意,他明明沒有我說得流暢呀!一定是老師“偏心”,我十分生氣,想向老師尋求緣由。忽然,我想起老師說的一句話,無論什么都要自己做,自己思考。原來如此!我恍然大悟,體會到了老師的用意。
每個人都有迷茫的時候,作文只有自己思索,破解出的謎題也就更有意義。因此,在迷茫中,我們不要害怕,也不要自暴自棄,要沖破這片迷茫!
圍繞報告獻良策立足市情謀發(fā)展。
教師的工作總結報告:圍繞高效課堂創(chuàng)建工作。
圍繞職業(yè)能力構建高職計算機應用專業(yè)課程體系論文。
外貌描寫作文【薦】。
圍繞一個字寫作文篇二
月圓之夜,只剩下那折脆翅膀的蝴蝶在天空中飛翔,氣氛開始變得詭異:月亮漸漸變成血月,空氣中隱隱約約帶著血的味道。周圍一片安靜,只聽見那幽靈般的哭泣:“嗚……嗚嗚……”
博萊特走到一個小餐館里面。他隨手拿起一杯美酒,喝了起來。
“喂,你還想繼續(xù)跟蹤我到什么時候?”博萊特放下酒杯,不經意的瞟了一眼跟在他身后的搏莎婭。
“兄……兄長,對不起……其實我不是有意要跟著你的……父親他想叫你回家吃一次飯,父親還說他想你了……”博莎婭不敢抬頭正視博莎婭的眼睛。
博萊特冷哼一聲:“呵,他想見的,是我新覺醒的能力吧?”
博莎婭連忙擺擺手:“不,不是的!兄長,你就回去吧……求求你了!”
博萊特輕輕推開了椅子,優(yōu)雅的坐了下來,說道:“是么?當年我被刺客刺傷的時候,你們所謂的這些家人呢?去哪了?在吃飯的時候,我沒有位置可坐……每天的生活還不如一條狗!現(xiàn)在還想讓我回去,你們莫不是在玩我吧?”
說著,博萊特消失了。
博莎婭拼命的喊著:“兄長!兄長!你快回來啊……”只可惜,回答她的是那孤獨的回聲。
幾天后,博莎婭的父親來到了博萊特所居住的地方。他爸剛想上前敲門的手停住了,猶豫了幾秒后,他終于下定決心,敲了敲門。
“咚……咚咚咚”
“唉,你干嘛啊!不是說了我不去了嗎?”博萊特揉了揉眼睛,一臉煩躁的說。
“跟你說件事,博莎婭她……死了……”
博萊特聽著聽著,流下了悔恨的淚水。
圍繞一個字寫作文篇三
我走到樓下,望了望四周,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個面包和一杯牛奶,我急急忙忙地吃完了早餐,拿著雨傘便去上學了。
因為雨太大了,看不清路,所以我只能走小路??粗÷放赃叺墓爬辖ㄖ?,而且有好多是許久沒人住了,再望了望天空,黑乎乎的下著大雨,打著雷。就在這個時候,路燈突然亮了,一下子又黑了,一閃一閃的,讓人害怕極了。
這時,腦海里浮現(xiàn)了一個這傳說:在一個下雨打雷的夜晚,路燈會一閃一閃的,那是因為有冤魂厲鬼出現(xiàn)。一想到這,我發(fā)現(xiàn)我的后背涼颼颼的,我慢慢地轉過身,發(fā)現(xiàn)離我不到十米處有一個巨大的東西在向我靠近。因為雨太大了,我看不清是什么東西,所以我拼了命地往前跑,終于來到了學校。卻發(fā)現(xiàn)沒有人在學校門口值日,就連校警也沒在校警室,而且沒有一個教室是開著燈的'。
我害怕地走近教室,敲了敲門,沒有了回應,我小聲地說道:“有人在嗎”?還是沒有人理我,突然!教室里發(fā)出一聲大叫“啊”,我嚇了一跳,坐在地上,突然,門開了,一個帶著面具,穿著小丑衣服的人走了出來,我大聲地說道:“不要過來啊”!
那個小丑拿下面具,我一看,原來是小李,這時候,老師和同學走了出來,我了解情況后才知道:今天是萬圣節(jié),老師和同學們想嚇一嚇遲到的同學。
今天這件事給我留下的驚嚇整整延續(xù)了一個星期,就連晚上我都不敢睡覺了,我以后再也不敢遲到了。
圍繞一個字寫作文篇四
淚有悲傷、有感動、有惜別……它是情感最直接的表現(xiàn)。
兩歲的時候,我家買了一條小金毛,黑亮亮的眼睛,靈敏的鼻子,毛絨絨的尾巴,可愛極了。我把它當成了最親密的朋友,給它取名“豆豆”。
光陰似箭,轉眼間我已經是小學生了,豆豆也陪伴我走過七年的時光,已經長成高大威猛的大金毛了,每天放學爸爸都會帶它來學校門口接我,它搖著尾巴撲向我的`時候,同學們很是羨慕,我也好神氣!
星期天,我上興趣班,豆豆一上午趴在門口一動不動地等我回家。老遠聽見我的腳步聲,就“汪汪汪”地只叫,一進門就邊跳邊轉圈用舌頭在我臉上不停地舔,我知道它太想我了。
我考不好或者挨了批評不開心,它也很安靜,湊到身邊蹭蹭腳來安慰我,仿佛在說:“小主人,有我呢”。
快樂的時光總是很短暫,去年搬家,我們光顧收拾,沒有注意豆豆什么時候不在了,我發(fā)瘋似的找遍整個小區(qū),不見蹤影,淚如泉涌。
校門外再也看不到撲向我的身影,回到家再也看不到搖著尾巴歡迎我的情景,傷心難過時再也看不到慰籍我的神情……看著空空的狗籠,不由自主地流淚。
我的豆豆,你什么時候能回來呢?
圍繞一個字寫作文篇五
淚,是每個人都擁有的,有傷心的淚,也有激動的淚,可每滴眼淚,都有著截然不同的含義。
一個陰沉的天氣,天空烏云密布,遮住了蔚藍的天空,雷厲風行的張老師抱著一沓試卷,她板著臉,眉毛皺起,忽然,她像一頭兇惡的獅子咆哮著:“這次測試的達標率不理想,請班長把試卷發(fā)下去?!焙芸?,班長把試卷發(fā)到了每個人手中。
當時卷發(fā)到我手掌時,我傻眼了,揉揉眼,再定睛一看——80分。這下我心里急躁了。外面突然狂風大作,把脆弱的玻璃吹得吱吱作響,當然,暴雨隨著閃電降落在地面,我的眼淚也像斷了線的珠子紛紛落下。
放學的.時候,我懷著一顆忐忑不安的心走在回家的路上。當想起媽媽的批評聲和嚴厲的眼神時,我不禁打了一個寒顫,眼淚再次掉了下來。
當走到家門口,我連敲門的勇氣都沒有了,好幾次舉起的手都放了下來,可我不得不敲門。原來,我一向大搖大擺地走進家里,可現(xiàn)在,我只得夾著尾巴怯生生地走進家。
可媽媽卻叫住了我,和藹可親地說:“我看你們老師說你們考試的試卷發(fā)下來了,你考了多少分?”我支支吾吾地說:“我……只考了80分。”我不敢看她的眼睛,想到接下來將會聽到的責備,我還是流下了無助的眼淚。
媽媽看到了,立馬抽了一張紙巾,幫我把眼淚擦掉,并語重心長地說:“沒事,你別哭,我不會責怪你的,誰都有失誤的時候,再說了,大男子漢哭哭啼啼的,多像個小女生?!鳖D時我破涕為笑。媽媽又說:“快回屋訂正錯題吧,我要做飯了?!币凰查g,我感覺心里涌入了一股暖流,不再那么傷心悲痛了,我的眼淚卻又落下了,可我感覺這次的眼淚暖暖的,一直暖到心里。
淚,可能會是悲傷的,也可能會是感動的,如果你用心去觀察,用心去體會,不抱著悲觀的心去看待問題,一切都是美好的。
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教師的工作總結報告:圍繞高效課堂創(chuàng)建工作。
圍繞職業(yè)能力構建高職計算機應用專業(yè)課程體系論文。
景色描寫作文評語。
圍繞一個字寫作文篇六
博萊特走到一個小餐館里面。他隨手拿起一杯美酒,喝了起來。
“喂,你還想繼續(xù)跟蹤我到什么時候?”博萊特放下酒杯,不經意的瞟了一眼跟在他身后的搏莎婭。
“兄……兄長,對不起……其實我不是有意要跟著你的……父親他想叫你回家吃一次飯,父親還說他想你了……”博莎婭不敢抬頭正視博莎婭的眼睛。
博萊特冷哼一聲:“呵,他想見的,是我新覺醒的能力吧?”
博莎婭連忙擺擺手:“不,不是的!兄長,你就回去吧……求求你了!”
博萊特輕輕推開了椅子,優(yōu)雅的坐了下來,說道:“是么?當年我被刺客刺傷的時候,你們所謂的這些家人呢?去哪了?在吃飯的時候,我沒有位置可坐……每天的生活還不如一條狗!現(xiàn)在還想讓我回去,你們莫不是在玩我吧?”
說著,博萊特消失了。
博莎婭拼命的喊著:“兄長!兄長!你快回來啊……”只可惜,回答她的是那孤獨的回聲。
幾天后,博莎婭的父親來到了博萊特所居住的地方。他爸剛想上前敲門的手停住了,猶豫了幾秒后,他終于下定決心,敲了敲門。
“咚……咚咚咚”
“唉,你干嘛??!不是說了我不去了嗎?”博萊特揉了揉眼睛,一臉煩躁的說。
“跟你說件事,博莎婭她……死了……”
博萊特聽著聽著,流下了悔恨的淚水。
圍繞一個字寫作文篇七
星期五晚上,數學課終于下課了。我又累又餓,疲憊不堪,簡直可以一口吃掉一頭大象,真想回家一頭倒在我溫暖的床上,昏昏睡去??墒?,其他同學紛紛被爸爸媽媽接走。只有我,孤零零地站在路邊張望。唉,不用說,肯定又是老媽忘了時間。“媽媽可真是的,每次都最后一個來接我,害得我還得在寒風中凍半天?!蔽也粷M地嘟囔著。風呼呼的吹,把樹枝弄得嘩嘩作響。路上的車輛稀稀疏疏,一閃而過,孤獨的我只有星星和月亮相伴。
圍繞報告獻良策立足市情謀發(fā)展。
圍繞一個字寫作文篇八
古人曰:不迷就不失,不失就不執(zhí),不執(zhí)則近乎道,不偏不倚,就是人間正道。
早在兩千多年前,莊周做夢變成蝴蝶,在一片花海里自由自在的享受生命的樂趣,醒來后,又成了莊周,在各個地方忙忙碌碌,感受人生的枯燥。他不曉得自己是不是還在夢中,他究竟是蝴蝶還是莊周,是莊周做夢變蝴蝶,還是蝴蝶做夢成莊周?他在迷茫中尋找著答案,雖并沒有解開,但卻感到自己的人生不是枯燥無味的,而是一個充滿無限的樂趣,充滿挑戰(zhàn)性的謎題。
古人迷茫,現(xiàn)在的我也曾迷茫。有一次上語文課,老師給我們講《橋》這一課。我早就在課前做好了完全的準備,筆記本上整整抄了三頁,書上記得密密麻麻,生字生詞都全部掌握了。真是“萬事俱備,只欠東風”!上課時,老師便提問了一個問題——這篇文章主要講了什么?我連忙舉起手來,把抄在書上的主要內容背了一遍,老師卻不滿意。我丈二和尚摸不著頭腦,心想:難道是我背錯了?忽然,另一個同學也舉起了手,他說了一遍自己感悟的內容,雖還有一些結巴,但老師卻滿意地點了點頭。
下課了,我的腦子里一片迷茫。我并不知道老師為什么對我的回答不滿意,而卻對另一個同學十分滿意,他明明沒有我說得流暢呀!一定是老師“偏心”,我十分生氣,想向老師尋求緣由。忽然,我想起老師說的一句話,無論什么都要自己做,自己思考。原來如此!我恍然大悟,體會到了老師的用意。
每個人都有迷茫的時候,作文只有自己思索,破解出的謎題也就更有意義。因此,在迷茫中,我們不要害怕,也不要自暴自棄,要沖破這片迷茫!
圍繞一個字寫作文篇九
“同學們,下課啦……”廣播里傳出這聲音,我汗毛都被嚇起來了,老師的一句話一下子就點醒了我:“加油呀,距離考試結束還有最后15分鐘?!蓖炅耍蚁乱庾R看看我寫的作文,“一個難聽的題目,寥寥幾筆組成的兩三行字?!蔽乙幌伦蛹绷耍禾彀?!時間就剩幾分鐘了!我還沒寫完作文的第一頁!我想著,不由得握緊了筆桿,努力編出一行,嗯……下一句……下一句……就像擠牙膏一我努力的在腦子里編著句子,可是腦子就像死機一樣,唉!就像老師經常說的:“寫作文樣的?!眲e人是吃了上頓沒下頓,而我是寫了上句沒有下句。怎么就是想不到呢?嗯,有了!“同學們就像……”我硬著頭皮寫了兩三行,平時我作文怎么背的來著?下一句是?“最后五分鐘,沒有寫完作文的要趕緊結尾了哦!”啥,咋就剩五分鐘啦?我一抬頭,周圍同學有的左顧右盼,有的在逍遙自在的轉筆玩,有的奮筆疾書,唉,來不及看了!
圍繞一個字寫作文篇十
真氣人,今天所有的倒霉事像趕集似的都聚集在我的頭上。
一大早,我在教室里認真地朗讀課文,聽見廣播中說要消防演練。于是,我迅速準備好了小方巾?!暗巍巍彪S著一陣急促的哨音,消防演練開始,我馬上用小方巾捂住口鼻,沖出班門。在樓道里,不知是哪個“小惡魔”對著我新穿的白鞋一頓狂踩,“?。∥业陌仔?!”我憤怒地抬頭,只見一個身穿黑衣的同學像一只袋鼠似的一蹦一跳,瞬間沒了人影。我剛一發(fā)愣,又有一個緊跟在我后面的“小淘氣包”對著我的鞋子一頓“瘋狂輸出”,我生氣地猛一轉頭,剛要開口,卻和站崗的值周老師四目相對。我尷尬地低下頭,話到嘴邊又咽了回去。消防演練順利結束,而我可憐的新鞋子呢,從“白胖子”變成了“黑煤球”!
好不容易完成了演練,回到班級,我見我的座位下有一團廢紙,心中不免有點小小的波動:“是誰那么沒良心,把我的位置當作垃圾桶啦?”我彎下了身子,費力去撿那團廢紙,好巧不巧,前面的同學正好在傳作業(yè)本,而那作業(yè)本卻像長了眼睛似的,完美地“落”到我的頭頂上。我著急地抬頭,只聽“咚”的一聲,腦袋居然撞在了桌子上,可真是太狼狽了。我漲紅著臉,摸著腦袋瓜,灰頭土臉地坐回座位,耳邊卻隱隱約約傳來嘻嘻嘻的竊笑聲。
滿心怒火的我終于放學回家,我急匆匆地上樓往家走,誰知樓道剛被拖過,地面濕漉漉的。我腳剛踩上樓梯整個身體就開始“飄移”,好不容易走了三級臺階,卻腳底一滑,一個趔趄,穩(wěn)穩(wěn)地趴在了第一級臺階上。我被搞得暈頭轉向,再也不敢放松警惕,只得小心翼翼地扶著欄桿上樓,生怕再出“意外”。
回到家,我照了照鏡子中的自己,衣服是黑的,鞋子是黑的,長出一個“小山丘”的臉也是黑的。啊,真是好氣!
圍繞一個字寫作文篇十一
冬日的早晨,我背著書包去上學。天還沒有大亮,路上還亮著路燈,北風呼呼地迎面吹來。我不禁縮了縮脖子,路旁的樹也像冷得在發(fā)抖,落葉在風的呼喚中飄動,好像站上了四季的舞臺。走在街上,當時行人很少,但超市門口和街道旁已經有賣菜的老人了。
一個老人在冰冷的地板上坐著,不停的搓著手,不時用嘴吹一下,還不停的抖抖腿、跺跺腳。北風已經把她的頭發(fā)吹得零亂,微弱的燈光下模模糊糊的能看清她的面容。那個老人沒有戴帽子,沒有戴口罩,只戴了一副看不出顏色的破舊手套,穿著一件短小單薄的棉衣。她用充滿渴望的眼神看著過往的行人,多么希望有人停下來看看她賣的菜,可是沒有,路上的.行人都腳步匆匆。
終于,有一個青年男子放慢了腳步問道:“韭菜多少錢一斤?”老人連忙站起,身子前傾,用沙啞的聲音說道:“不貴,兩塊錢一把。”那男子又問:“還不貴,一塊五吧!”老人連忙搖搖頭和手說:“不行,太便宜?!苯又脙龅妙澏兜氖謩冮_韭菜的根部說:“你看,這菜這么新鮮,水靈靈的沒有加一點兒土,你用這么好的菜做飯,做出來的飯都好吃呢。”
借著燈光我看見老人的手已經凍到紅腫了,顏色是那么暗淡,那么的粗糙,手背已經有了裂縫,關節(jié)都比常人的大,一看就是經常干農活的,我不禁泛起一絲心酸,指甲蓋里還夾著一些泥土,手上到處都是干裂翹起來的皮,到處都是老繭,這是多么心酸的!可那人又說:“你這菜確實好,要不我加點兒,一塊八不講價?!笨衫先撕孟癫煌?,又清了清嗓子說:“你看我這菜這么好,比他們賣的都好,兩塊吧!”那人有些生氣了說:“你這確實好,但兩塊就是貴了,你不賣那我就不買了,最多一塊八,你到底賣不賣?不賣我就去別家了?!崩先说拖骂^想了想,猶豫了一陣,眼里有一絲不舍,用沙啞的聲音說:“一塊八,就一塊八,我給你裝袋子?!崩先藦囊慌阅昧艘粋€塑料袋,十分小心地把菜放入塑料袋,看起來對菜十分珍惜。那人接過菜,把錢給了老人就走了。
我在一旁看著,心里很難過,一下子想到了一位老人說的話:現(xiàn)在的大人、老人、孩子都是這么的辛苦。懷著沉重的心情,我加快腳步向學校走去。
圍繞一個字寫作文篇十二
今天早上,我剛起床,就看見外面電閃雷鳴,下著大雨。
我走到樓下,望了望四周,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個面包和一杯牛奶,我急急忙忙地吃完了早餐,拿著雨傘便去上學了。
因為雨太大了,看不清路,所以我只能走小路。看著小路旁邊的古老建筑,而且有好多是許久沒人住了,再望了望天空,黑乎乎的下著大雨,打著雷。就在這個時候,路燈突然亮了,一下子又黑了,一閃一閃的,讓人害怕極了。
這時,腦海里浮現(xiàn)了一個這傳說:在一個下雨打雷的夜晚,路燈會一閃一閃的,那是因為有冤魂厲鬼出現(xiàn)。一想到這,我發(fā)現(xiàn)我的后背涼颼颼的,我慢慢地轉過身,發(fā)現(xiàn)離我不到十米處有一個巨大的東西在向我靠近。因為雨太大了,我看不清是什么東西,所以我拼了命地往前跑,終于來到了學校。卻發(fā)現(xiàn)沒有人在學校門口值日,就連校警也沒在校警室,而且沒有一個教室是開著燈的。
我害怕地走近教室,敲了敲門,沒有了回應,我小聲地說道:“有人在嗎”?還是沒有人理我,突然!教室里發(fā)出一聲大叫“啊”,我嚇了一跳,坐在地上,突然,門開了,一個帶著面具,穿著小丑衣服的人走了出來,我大聲地說道:“不要過來啊”!
那個小丑拿下面具,我一看,原來是小李,這時候,老師和同學走了出來,我了解情況后才知道:今天是萬圣節(jié),老師和同學們想嚇一嚇遲到的同學。
今天這件事給我留下的驚嚇整整延續(xù)了一個星期,就連晚上我都不敢睡覺了,我以后再也不敢遲到了。
圍繞一個字寫作文篇十三
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”
星期天的早上陽光明媚,媽媽已經去上班了,留我一人在家。我洗漱完畢后才發(fā)現(xiàn)襪子找不到了,陽臺、床上……我翻箱倒柜的找著,襪子像是跟我捉迷藏一樣怎么也找不到。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上,在那里干發(fā)愁。真是的,這襪子難道是長腿了?能跑到哪?要是我有電話就好了,可以打電話問問媽媽。正當我愁眉不展時,想起昨天換的襪子還在洗衣機里沒洗,于是我就勉為其難地把它穿上。
誰說少年不知愁滋味呀!真是讓人有苦說不出。
圍繞一個字寫作文篇十四
眼淚表達的目的,是真情的流露,是內心的釋放。垂柳因枯萎而流淚,楓葉為飄落而流淚,花朵為凋零而流淚,而我為感動而流淚。那是一天下午放學時,只聽天上傳來隆隆的雷聲,接著就像銅錢般的雨點從天而降??粗瑢W們陸續(xù)地回家了,而我卻穿著單薄的衣服站在校門口,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,嘴里不停地念叨:“今天要是聽媽媽的話,帶上一把雨傘,那該多好啊”,不禁鼻子一酸。
突然在茫茫的雨幕中,有一個模糊的身影搖搖晃晃的走來,右手撐一把傘,左手捂著肚子,深一腳,淺一腳的向我走來,近了更近了,我終于看清楚了,那是我的媽媽。我喜出望外的大喊:“媽媽,媽媽?!碑攱寢屄牭轿抑钡暮敖新晻r,她那蹣跚的步伐,更加急促了?!昂⒆幽阒绷税桑 眿寢屇墙辜钡难凵裰谐錆M了關愛,我看著媽媽卷起的褲腳濕漉漉的,臉上晶瑩的水珠像斷了線的珍珠一樣往下掉。
看到媽媽當時的樣子,我的心里酸酸的,眼睛紅紅的。媽媽抖了抖雨傘,小心翼翼地拿出一件外套讓我趕緊穿上。頓時,一股暖流涌上我的心頭。
突然一輛汽車飛馳而過,濺起的泥水像瀑布一樣,媽媽見勢不妙,以迅雷不及掩耳之勢,一把將我拉到了她的身后,她小小的身驅像一座山似的擋在我的面前,那瀑布般的雨水呼啦啦的撲到了媽媽的身上,媽媽全身濕淋淋的。我清楚的看見了媽媽的眼角已經有了隱約可見的魚尾紋。曾經烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中有幾根銀絲閃過,我的眼睛模糊了,眼淚掙扎著涌出眼眶,像雨簾一般往下落。
每個人都會流淚,有的是喜悅的淚,有的是傷心的淚,有的是后悔的淚……,而這次我流的是感動的淚。
圍繞一個字寫作文篇十五
在人的一生中,總是有那么一兩件追悔莫及的事情。而我就在10歲的那一年,犯下了一件令我后悔不已的事情。那是一次出去玩的時候,我把口香糖的糖紙放在了褲子口袋里??刹恢趺吹?,那糖紙就在我小步向前追趕媽媽的時候掉了出來。在干凈整潔的地面上,那張?zhí)羌堬@得有些格格不入??墒俏姨毕胱飞蠇寢屢黄鹑グ矙z,所以頭也沒有回地走了過去。并自我安慰地想:“沒關系,一會有清潔人員過來清掃的吧?!闭谶@時,一個左腳殘疾的女孩看了我一眼,友善的提醒說:“你的垃圾掉了,請撿一下!”我飛快地瞟了她一眼,想著:你的話可真多呀!不,是多管閑事!我理都沒理她,轉身就走開了。
可她玩著玩著,后面的人擠了一下她,她一個沒站穩(wěn),球滑了出來,滾到了我的腳邊。而我卻把臉轉了過去,假裝沒有看到。她一小步一小步地向前“爬行”,好不容易撿到球,此時已汗流浹背了。望著她汗?jié)竦囊律押鸵蝗骋还针x去的背影,不知道為什么,我心中漸漸地產生了一絲悔意?!耙苍S她只是好意提醒我,并無惡意?”,“也許我當時太著急追上媽媽,所以誤會了別人的善意”?!暗还茉趺凑f,我的確是有錯在先,不但沒有改正,還記恨上別人。別人的好心提醒,我卻覺得她多管閑事”?!耙怯泻蠡谒幘秃昧?,我一定要幫助她,向她道歉”。此后的一整天,我都悶悶不樂的,懊悔不已。
如今事情已經過去一年多了,但我對她的悔意卻絲毫沒減。如果有機會再見到她,我一定要向她道歉。
圍繞一個字寫作文篇十六
古人曰:不迷就不失,不失就不執(zhí),不執(zhí)則近乎道,不偏不倚,就是人間正道。
早在兩千多年前,莊周做夢變成蝴蝶,在一片花海里自由自在的享受生命的樂趣,醒來后,又成了莊周,在各個地方忙忙碌碌,感受人生的枯燥。他不曉得自己是不是還在夢中,他究竟是蝴蝶還是莊周,是莊周做夢變蝴蝶,還是蝴蝶做夢成莊周?他在迷茫中尋找著答案,雖并沒有解開,但卻感到自己的人生不是枯燥無味的,而是一個充滿無限的樂趣,充滿挑戰(zhàn)性的謎題。
古人迷茫,現(xiàn)在的我也曾迷茫。有一次上語文課,老師給我們講《橋》這一課。我早就在課前做好了完全的準備,筆記本上整整抄了三頁,書上記得密密麻麻,生字生詞都全部掌握了。真是“萬事俱備,只欠東風”!上課時,老師便提問了一個問題——這篇文章主要講了什么?我連忙舉起手來,把抄在書上的主要內容背了一遍,老師卻不滿意。我丈二和尚摸不著頭腦,心想:難道是我背錯了?忽然,另一個同學也舉起了手,他說了一遍自己感悟的內容,雖還有一些結巴,但老師卻滿意地點了點頭。
下課了,我的腦子里一片迷茫。我并不知道老師為什么對我的回答不滿意,而卻對另一個同學十分滿意,他明明沒有我說得流暢呀!一定是老師“偏心”,我十分生氣,想向老師尋求緣由。忽然,我想起老師說的一句話,無論什么都要自己做,自己思考。原來如此!我恍然大悟,體會到了老師的用意。
每個人都有迷茫的時候,作文只有自己思索,破解出的謎題也就更有意義。因此,在迷茫中,我們不要害怕,也不要自暴自棄,要沖破這片迷茫!
圍繞報告獻良策立足市情謀發(fā)展。
教師的工作總結報告:圍繞高效課堂創(chuàng)建工作。
圍繞職業(yè)能力構建高職計算機應用專業(yè)課程體系論文。
景色描寫作文評語。
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