教育是一種有意識(shí)地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動(dòng)。采用邏輯清晰、條理分明的結(jié)構(gòu),使總結(jié)更易讀和理解。為了幫助大家寫(xiě)作總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參考和借鑒。
本學(xué)期我的收獲作文篇一
就在上個(gè)星期五,張老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試。
很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問(wèn)問(wèn)、那邊問(wèn)問(wèn),還有的人東望望、西望望,沒(méi)一個(gè)認(rèn)真的.!我想,這都是因?yàn)?時(shí)張老師叫我們背的定義沒(méi)背,家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽(tīng)講的緣故啊!
試卷發(fā)下來(lái)了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個(gè)考滿分的也沒(méi)有!教室里所有的同學(xué)都在問(wèn)答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!
考試時(shí),我也被填空題的第四題給難住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快發(fā)現(xiàn)他也不會(huì)做。做操作題時(shí),我用三角板拼角時(shí),心里就急得很,心想,快要交卷了!于是就把角的頂點(diǎn)畫(huà)彎了。最后一題我不該錯(cuò),全班就只有我沒(méi)有寫(xiě)等于符號(hào),白白地丟掉了分。
我做錯(cuò)的原因就只有一:心很急。因?yàn)槲倚募?,把定義忘記了;因?yàn)槲倚募保?huà)錯(cuò)了角;因?yàn)槲倚募?,沒(méi)有寫(xiě)等于符號(hào)!為什么心急?是因?yàn)槲乙恢毕胫葎e人速度快一點(diǎn),一直想著不能輸給別人,我還沒(méi)有得過(guò)第一,所以我的心就變得更急!
我覺(jué)得,跌倒了還要爬起來(lái)才行,因?yàn)槭∈浅晒χ福?,?jīng)過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)過(guò)后,以后我們還會(huì)拿到全年級(jí)第一的!。
本學(xué)期我的收獲作文篇二
這學(xué)期,我收獲了很多,我來(lái)告訴你吧!
首先,我學(xué)習(xí)了初二的基礎(chǔ)知識(shí)。第二,我學(xué)會(huì)了做人的本分,不會(huì)說(shuō)謊,不會(huì)打架,按時(shí)完成作業(yè),聽(tīng)老師講課。
我要感謝七城學(xué)校所有老師的辛勤工作。我們是鮮艷的花朵,你們是修剪我們枝葉的園丁。你教會(huì)了我們要有上進(jìn)心,要勤奮。俗話說(shuō),天才的貢獻(xiàn)是有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。
老師就像一條指引線,指引我們走向更新的未來(lái)。希望下學(xué)期能學(xué)到更多的知識(shí),也祝我們的老師和學(xué)生下學(xué)期工作愉快,學(xué)習(xí)愉快!
本學(xué)期我的收獲作文篇三
對(duì)于這個(gè)如往常一樣*庸無(wú)為的學(xué)期,我所總結(jié)出的一條常識(shí)是:學(xué)習(xí)其實(shí)和洗臉一樣。
以前孩童時(shí)期,我的臉都是外婆洗的,外婆洗臉是很仔細(xì)的,我整個(gè)臉擦皮球似的都被擦了一遍,很麻煩。后來(lái)自己學(xué)會(huì)洗臉以后,就把那些煩瑣的方法改掉了。
早晨洗臉時(shí)我是非常心不在焉的,往往只是把毛巾打濕,往臉上亂抹一把,再攪干便算完了。而學(xué)習(xí)也是一樣,書(shū)本就是臉,我就是毛巾,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)便是洗臉。洗臉不僅包括耳、鼻、口、眼、頰這五部分,還有脖頸、耳背、后頸、頜下等部分。而學(xué)習(xí)、字詞、課文、作文、說(shuō)明方法什么的我復(fù)習(xí)到,而還有極多的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),這就好比洗臉我沒(méi)有將毛巾擦到別處一樣,籠統(tǒng)的洗臉?lè)绞?,也被?yīng)用到學(xué)習(xí)方式中,使學(xué)習(xí)方法錯(cuò)誤、模糊、籠統(tǒng),以致語(yǔ)、數(shù)、英、科四門(mén)主課我的*均分游走在86分—87分之間,語(yǔ)文只差半分便攀上九十大關(guān),這半分便宜是我在語(yǔ)文方面“洗臉”時(shí)遺漏的知識(shí)點(diǎn),其它幾門(mén)更不用說(shuō),均低于語(yǔ)文之下,而四門(mén)功課的單科成績(jī)均低于*均分?jǐn)?shù)之下,這低于*均分?jǐn)?shù)線的分?jǐn)?shù)就是洗臉時(shí)忽略的一些小之又小而又極其關(guān)鍵的極其致命的點(diǎn),而我卻沒(méi)有“洗”到這些點(diǎn)?!跋础钡降膮s是一些占知識(shí)面比例極大,但沒(méi)有延伸的表面。于是,在考試時(shí)暴露出了我所沒(méi)有“洗”到的“部位”。
從這個(gè)學(xué)期我一言一行所得到的結(jié)果,從中可以發(fā)現(xiàn)到,其實(shí)洗臉與學(xué)習(xí)過(guò)程是一樣的。還是應(yīng)該采用外婆為我洗臉時(shí)無(wú)數(shù)次教我的煩瑣的手法,面面俱倒。
本學(xué)期我的收獲作文篇四
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般逝去,我們從一個(gè)天真無(wú)邪的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)淵博的少年。一想到馬上就要告別母校,心里就充滿了無(wú)限的悲傷和眷戀。昨天,我們還在戰(zhàn)斗,但今天我們必須分道揚(yáng)鑣。感嘆時(shí)光飛逝,更多的人還是放棄了?;仡櫫甑目鞓?lè)時(shí)光,我收獲了很多,也學(xué)到了很多。
六年來(lái),同學(xué)們和親人一樣,在我困難的時(shí)候幫助我,在我失望的時(shí)候鼓勵(lì)我。是友誼教會(huì)了我理解。是友誼教會(huì)了我寬容。是友誼教會(huì)了我體貼。是友誼教會(huì)了我在別人有困難的時(shí)候伸出援手幫助他們。我相信我們之間的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久!
收獲知識(shí),在學(xué)校里,每一位老師都孜孜不倦的教我們知識(shí)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng)。從簡(jiǎn)單的加減到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題;從簡(jiǎn)單識(shí)字到背長(zhǎng)文;從書(shū)信到英語(yǔ)會(huì)話……讓我從懵懂的孩子到現(xiàn)在的少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧秘,語(yǔ)文的豐富,英語(yǔ)的趣味性。我漸漸喜歡上了老師的課,上學(xué)了。正是這些東西開(kāi)闊了我的眼界,陶冶了我的情操,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
收獲精神,老師像園丁一樣,努力用知識(shí)的雨水澆灌祖國(guó)的花朵;老師就像紅色的蠟燭,燃燒著自己照亮我們前進(jìn)的道路;老師就像導(dǎo)航星,總是給我們指明前進(jìn)的方向。老師為我們努力的身影不時(shí)出現(xiàn)在我眼前;老師的諄諄教誨總是縈繞在我心頭。在我六年的小學(xué)生活中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了一種高尚的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
離別在即,有多少眷戀,有多少失望,可以用言語(yǔ)來(lái)形容?小學(xué)生活將是我學(xué)習(xí)生涯中最難忘的。沒(méi)有母校的悉心栽培,我也不會(huì)有今天的我。就算有千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不出對(duì)母校有多感激。如今小學(xué)生活已經(jīng)走到了成功的盡頭,但我會(huì)在未來(lái)接受更大的挑戰(zhàn),我一定會(huì)不辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo),揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!
本學(xué)期我的收獲作文篇五
我們第一站來(lái)到新會(huì)勞動(dòng)大學(xué)。勞動(dòng)大學(xué)前面是十分寬廣的玉湖廣場(chǎng),廣場(chǎng)的中央有一座周恩來(lái)總理視察新會(huì)的銅像。周總理面容和藹,目光炯炯,手執(zhí)蒲葵扇,右膝旁放著一頂草帽,坐在一塊大石上,好像在與老百姓親切交談似的。廣場(chǎng)的四周種滿紅的黃的花草。我們又參觀了周恩來(lái)總理視察新會(huì)圖片展覽。一踏進(jìn)展廳,哇,太漂亮了。于是,我迫不及待地認(rèn)真地觀看每張圖片。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),周總理于1958年7月1日至7日蒞臨新會(huì)調(diào)研和視察的。每一張圖片就是一個(gè)故事。給我難以忘懷的是周總理在周郡小學(xué)與一起學(xué)生上課的那張圖片。這是總理對(duì)我們青少年一代的關(guān)懷和厚望啊!
之后,我們來(lái)到葵博園。這里的葵樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,葵產(chǎn)品琳瑯滿目。我聽(tīng)說(shuō),新會(huì)葵是質(zhì)量最好的,五六十年前就聞名國(guó)內(nèi)外了。在展區(qū)里,我們看見(jiàn)幾位工人在加工葵扇。聽(tīng)他們說(shuō),加工葵扇工序較復(fù)雜,曬扇、剪扇、合扇、焙扇、繡花,一個(gè)工序也不能少。他們還說(shuō),葵全身都是寶,葵骨可作牙簽,葵柄用于燒火,制作扇剪下來(lái)的葵尾,可用來(lái)編織蓑衣。工人叔叔說(shuō),以前,許多農(nóng)民是穿著它頂風(fēng)擋雨的呢!
不知不覺(jué),回校的時(shí)間到了。我們依依不舍離開(kāi)那片葵林。我覺(jué)得,今天的參觀既欣賞了新會(huì)美麗的風(fēng)景,又增長(zhǎng)了知識(shí),我們的收獲真不少?。?/p>
本學(xué)期我的收獲作文篇六
體育方面——我學(xué)會(huì)了騎自行車、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩。
語(yǔ)文方面——我積累了許多詞語(yǔ),學(xué)會(huì)了音序查字法和部首查字法。
數(shù)學(xué)方面——我知道了10000以內(nèi)的數(shù),懂得了怎樣平移和旋轉(zhuǎn),還學(xué)會(huì)了乘法和除法計(jì)算。
美術(shù)方面——我學(xué)會(huì)了畫(huà)國(guó)畫(huà)、刮畫(huà),畫(huà)的畫(huà)更好了。
我這一學(xué)年,進(jìn)步真大??!
本學(xué)期我的收獲作文篇七
“光*似箭,日月如梭”。這個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我有了不少收獲。
先是語(yǔ)文。我在作文方面有了很大的進(jìn)步,而且閱讀能力有了很大的提高,從以前的最少扣五分,到現(xiàn)在的全對(duì);這些收獲要?dú)w功于我的語(yǔ)文老師和作文老師。
然后是數(shù)學(xué)。我在計(jì)算方面突飛猛進(jìn),這個(gè)學(xué)期從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò),被大家稱為“計(jì)算小能手”,而且在十次考試中,總分九百九十五分,平均每次九十九點(diǎn)五分,厲害吧!這些都靠我的勤奮和老師的培養(yǎng)啊!
還有英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期自己的英文發(fā)音越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了,音標(biāo)發(fā)音題從以前的錯(cuò)三道變?yōu)槿珜?duì),單詞記得又快又牢,都被老師和同學(xué)們賜予“單詞記憶王”稱號(hào)呢!這必須感謝英語(yǔ)老師。
除了課本知識(shí)收獲不少,我在課外特長(zhǎng)方面也不甘落后。我鋼琴已經(jīng)過(guò)了六級(jí),拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。
哈哈!這個(gè)學(xué)期我是“三好學(xué)生”。這些都已經(jīng)成為歷史,下學(xué)期我還要收獲更多!
本學(xué)期我的收獲作文篇八
時(shí)間飛逝,這個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,回首下這個(gè)學(xué)期的收獲還真不少。
我在數(shù)學(xué)方面,計(jì)算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問(wèn)題。其中我最喜歡的單元是克和千克,因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識(shí)到不同東西的重量。
通過(guò)體育課和體舞課,我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操,使我的身體得到鍛煉,更加健康。
除了學(xué)習(xí)上的收獲,我還懂得許多道理。比如要愛(ài)動(dòng)腦筋,多聽(tīng)別人的意見(jiàn),要認(rèn)真觀察事物,還要有愛(ài)心。二年級(jí)一眨眼就要過(guò)去了。
下個(gè)學(xué)習(xí)我就是四年級(jí)的小學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)和道理。
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