最美孝心少年頒獎典禮觀后感
今天下午,我們班同學(xué)一起觀看了《最美孝心少年》,看完后,我的感受頗深。內(nèi)心就像是打翻了一個五味瓶
首先出現(xiàn)在熒幕上的是一個12歲左右的小女孩——高雨欣。從小和媽媽艱難的生活在一起,以賣燒烤維持生計(jì),媽媽又被醫(yī)院檢查出患有重病,生活上的壓力大部分壓在了小雨欣的肩上。日子過得非常艱辛。可是,雨欣為了讓媽媽過得好些,頂住了壓力,忍受了一些同學(xué)的侮辱。夏天的夜晚蚊子漸漸多了起來,雨欣的腳上,被蚊子叮了一個又一個的紅包,癢痛難忍,可是他并沒有收攤,而是繼續(xù)和媽媽在學(xué)校門口前賣著燒烤。這并沒有讓她放棄繼續(xù)努力學(xué)習(xí)??荚嚦煽兂鰜砹耍晷酪悦块T功課滿分的優(yōu)異成績,考了全縣第一。當(dāng)她拿到成績單時,她的心臟撲通撲通地跳著,迫不及待地跑回家告訴母親這個激動人心的好消息,到家后,雨欣與媽媽緊緊地?fù)肀г诹艘黄?,我看到,她的母親眼中上說著激動的淚花。到了晚上,媽媽為了獎勵雨欣,給她親自烤了一根雨欣平常最舍不得吃的香噴噴的烤腸,在母親的再三勸說下,雨欣接過烤腸,親了媽媽一下后,幸福的吃了起來。這僅僅是一個吻和一根烤腸嗎?不,不是的。它們包含著母女之間最美麗、最真摯的愛!
后來,又出現(xiàn)了一位“奔跑女孩”。她的母親患了不可治愈的尿毒癥。她奔跑在家庭、學(xué)校與送票公司之間。她的母親原來是一位送票員,而現(xiàn)在。路玉婷為了讓母親和婆婆生活下去,只好繼續(xù)干媽媽的工作。送票的路上,只有一輛破舊的單車陪伴。但這時的她,正面臨著中考,只能從等票和等媽媽做透析的時間中看書、看模擬試卷。午飯只有白開水和面包。當(dāng)她從公司跑到醫(yī)院等待母親做透析時,記者問滿頭大汗、氣喘吁吁,而正在看書的玉婷:“你不喝口水嗎?你為什么不喝口水呢?”她的這句話震撼了我。平時我們回到家,認(rèn)為自己已經(jīng)很充分利用時間了,而現(xiàn)在回想起來,和玉婷相比,真是該自嘆不如了。
最讓我記憶深刻的是邵帥。一個陽光帥氣的男孩子,但是又是如此的不幸。
幾年前,母親被查出患有白血病。當(dāng)時的病情已經(jīng)到了無法想象的地步,必須通過換骨髓才能保住性命,但他們家人從中華骨髓庫中,并沒有找到匹配的骨髓,就在這生死攸關(guān)的關(guān)鍵時刻,僅僅歲的邵帥提出了要給媽媽捐獻(xiàn)骨髓。他說:“我要救活我的媽媽!”一句平凡的話卻包含了不平凡的愛。當(dāng)主持人把他請上舞臺時,告訴我們,邵帥暈針、暈血,當(dāng)主持人:“你又暈針又暈血,當(dāng)你捐獻(xiàn)給你媽媽骨髓的時候,你是怎么克服的呢?”他聲音顫抖地說:“我只想著救活我的媽媽,其他的就什么都忘記了。”他再去醫(yī)院的路上,必須穿過一段很黑的小樹林,而他還很怕黑。為了克服,他還改編了一首小歌:“當(dāng)我想著救我媽媽,就不怕不怕啦……”這時,我的滾燙的眼淚再也忍不住,從我的眼角慢慢滑下,這顆淚珠中,包含著感動,同樣,也包含著我的懊悔……
這些少年都是花一般的年紀(jì),卻要遭受如此不幸……我們怎么能和他們比呢?
就在前幾天,我和父母發(fā)生了一場爭執(zhí),就為此,媽媽狠狠地扇了我一下,并大聲呵斥著:“哭什么哭,這次沒有考好的原因你不找找,你還在這哭!”我哭的越發(fā)厲害了,媽媽這一扇,扇碎了我的心。當(dāng)時想:媽媽是不是不愛我了……我偷偷地望了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)她滿面愁容地坐在沙發(fā)上,時光在她的額頭上刻了幾條深深的皺紋,額頭上的原來幾根青絲也被染成了八法,包含著媽媽生我養(yǎng)我的艱辛。我走到媽媽面前,跟媽媽道了歉,我確實(shí)不該跟她頂嘴。媽媽摸著我的頭說:“不要怪媽媽太狠,你知道你缺少的是什么嗎?是堅(jiān)持,是戰(zhàn)勝挫折勇敢頑強(qiáng)的心!”到今天我才徹底明白了媽媽的用意。相比那些“最美少年”,我遜色許多。這個“最美”并不是指的容貌,而是指的一顆最美的心!
不管面對多大的挫折,都要有一顆戰(zhàn)勝挫折頑強(qiáng)的心。
父母打你、罵你固然是他們的不對,但不要懷疑他們一顆愛子女的心,我們要用真摯的愛來回報(bào)父母對自己傾注的一片心血??!
{title1}她在生活中關(guān)心幫助我們,她在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)我們,她在鍛煉時鼓勵我們,你一定會問她是誰,她就是我的班主任劉老師。
劉老師在生活中總是像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們。她經(jīng)常為同學(xué)系上松開的鞋帶,為同學(xué)整理佩戴不規(guī)范的紅領(lǐng)巾,為身體不適的同學(xué)摸摸額頭,噓寒問暖,她還經(jīng)常幫助同學(xué)們出黑板報(bào)。我說話聲音小,她還鼓勵我大聲說話了呢!她可真是一位善于觀察、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師啊!
劉老師在學(xué)習(xí)上總是耐心細(xì)致地輔導(dǎo)我們。她時而嚴(yán)厲,時而溫柔,能針對同學(xué)的不同特點(diǎn)因材施教。不論誰有不會的題問到劉老師,她都會認(rèn)真、耐心地回答,直到大家明白為止。她的知識十分淵博,可謂“上知天文,下曉地理”。不論我們問什么,她都會給你滿意的答復(fù),我還給她起了個外號就是“活百度”。
劉老師在體育鍛煉時也總鼓勵我們。當(dāng)我們遇到困難氣餒時,她總是想方設(shè)法給我們鼓勁。當(dāng)我們累了想休息時,她總能想辦法讓我們把疲勞拋在腦后。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,她甚至比我們還高興,她還說這都是你們努力拼搏的結(jié)果。當(dāng)我們與成功擦肩而過時,她總說沒關(guān)系,并鼓勵我們繼續(xù)堅(jiān)持下去。每當(dāng)我們有一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,她都會樂得像花一樣。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如果我是一株樹苗,您就是滋潤我成為枝繁葉茂的大樹的甘甜雨露。如果我是一朵不起眼的小花,您就是讓我變得更加美麗的辛勤園丁。劉老師,我愛你。
{title2}各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學(xué)校的表獎,這是建大給我們的榮譽(yù),感謝建大的學(xué)生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。
{title3}媽媽組織了一次特別有意義的父親節(jié)活動,和爸爸一起體驗(yàn)古禮,和爸爸一起玩轉(zhuǎn)六藝游戲,但我覺得最有意義的是,我今天還給爸爸頒發(fā)的最佳爸爸的獎狀。我覺得爸爸很開心,那我也就很開心了,嘻嘻!
{title4}又是一個萬籟俱寂的晚上,我獨(dú)自一人在窗臺,看著皎潔的月光闖進(jìn)臥房,射在校服上。我才想起自己已是一名初中生了。仰起頭來,看著點(diǎn)點(diǎn)繁星在天空中閃爍,回憶好像是夜空中的流星,從我腦海中劃過,打破了寧靜的夜空,更打碎了我平靜的思緒。我情不自禁的回想起我心中最美的老師——張老師。
記得在那個瓜果飄香的十月,我迎來了二年級的生活。當(dāng)張老師走進(jìn)教室的時候,我覺得她身上有種慈祥、和藹的氣息。媽媽說張老師是快退休的老教師,她一定很留戀自己的教書生涯。
她果然和我想象中的一樣,她非常幽默,她告訴我們,自己都是中國人,語文是祖國的語言,學(xué)好語文,是對自己作為中國人的最好證明。她說的這句話我一直銘記在心,從那時開始,我記住了“中國人”這個名詞,我開始學(xué)會愛國,學(xué)會愛他人,也學(xué)會了愛國語。
二年級上冊的時候,我生病住院了,正好錯過了考試。老師把考卷給了我,讓我自己在家做一做。很快就放假了,一天下午,我在醫(yī)院輸著水,輸?shù)揭话霑r,我看見一張慈祥地臉出現(xiàn)在病房,一雙大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴巴,高高的鼻梁上,架著一副眼鏡,從眼睛中透過慈祥的目光,她是張老師!我意外極了,這種老師去醫(yī)院看學(xué)生的事,我只聽說過,可今天卻在自己身上發(fā)生了。我既興奮又有點(diǎn)不適應(yīng),一直對著老師笑,什么話也說不出來。老師說她帶了紅筆,問我卷子做沒,做了讓她改一改。我這才看到老師手中的紅筆,而我不止看到這些,更看到老師被凍得通紅的手,我想對老師說聲謝謝,可卻怎么也說不出口。
我下定決心一定學(xué)好語文,可期末考試,我偏偏只考了八十分,我知道,上天給我開了一個不大不小的玩笑。我沮喪極了,覺得自己真對不起老師,可老師上課時卻表揚(yáng)了我,說我有一個月都沒來上課,這次考試還能上80,很不容易!我瞪大了眼睛,不敢相信自己的耳朵,得80也能受表揚(yáng)?這樣的成績也算好?下課時,我看了一下成績表,發(fā)現(xiàn)我的成績在班里還算前幾名呢!想想這些,再想想老師對我的鼓勵,我又恢復(fù)了自信。
終于,在三年級的考試中,我破天荒的考了一百分得了全班第一!
媽媽說中了,張老師在教完我們?nèi)昙壓?,就退休了?/p>
前一段時間,我拿出了那張珍藏已久的滿分試卷,發(fā)現(xiàn)卷子上有兩處錯的。我這才明白,老師是看我學(xué)習(xí)努力,想著我們還小,才故意對這些錯誤“視而不見”的。
如今,我已上中學(xué)了,可張老師的面孔會時刻出現(xiàn)在我眼前。
張老師,您就像今夜的月亮,是那么美麗,請記住,我是一顆星星,是在你身邊的,最近的一顆。
{title5}在中央電視臺向全社會公開發(fā)布“時代楷模”張超和張楠的先進(jìn)事跡。
張超生前是海軍某艦載航空兵部隊(duì)一級飛行員。入伍12年來,他始終懷揣“強(qiáng)軍夢”“飛行夢”“艦載夢”,精飛苦練不停歇,履職盡責(zé)不懈怠,超越自我不止步,多次參加重大演習(xí)演練和軍事行動,磨礪成長為優(yōu)秀的航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員。今年4月在執(zhí)行任務(wù)中,他不幸以身殉職,年僅29歲,被批準(zhǔn)為革命烈士。張楠生前是武警山東省總隊(duì)臨沂市支隊(duì)直屬大隊(duì)一中隊(duì)班長。他自覺接受沂蒙精神滋養(yǎng)熏陶,始終恪守“當(dāng)兵就要當(dāng)好兵”的錚錚誓言,時刻以沖鋒的姿態(tài)頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取,先后圓滿完成多項(xiàng)重大任務(wù)。去年7月在擔(dān)負(fù)我駐索馬里大使館安全警衛(wèi)任務(wù)中,他遭遇恐怖襲擊壯烈犧牲,被批準(zhǔn)為革命烈士。
近一段時間,張超和張楠的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體宣傳報(bào)道后,在全社會引起強(qiáng)烈反響。廣大干部群眾和部隊(duì)官兵認(rèn)為,張超和張楠身上生動體現(xiàn)了從軍報(bào)國、聽黨指揮的堅(jiān)定信念,矢志強(qiáng)軍、精武強(qiáng)能的使命擔(dān)當(dāng),不畏犧牲、沖鋒在前的英雄氣概,崇德向善、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,不愧為“四有”新一代革命軍人的優(yōu)秀代表。
二:潘建偉,男,1970年3月出生,漢族,浙江省東陽市人,理學(xué)博士,1992年7月參加工作,現(xiàn)任中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。
潘建偉同志一直活躍在量子信息論和量子論基本問題等領(lǐng)域的世界學(xué)術(shù)前沿,在理論與實(shí)驗(yàn)兩方面的研究中取得了系統(tǒng)的、富有開創(chuàng)性的重要成果。他主要的學(xué)術(shù)成就與貢獻(xiàn)有:第一、在世界上系統(tǒng)地開創(chuàng)了量子通訊的實(shí)驗(yàn)研究領(lǐng)域,包括:在世界上首次成功地實(shí)現(xiàn)了量子態(tài)隱形傳輸以及糾纏交換;在發(fā)現(xiàn)線性光學(xué)糾纏態(tài)純化理論方案的基礎(chǔ)上,首次成功地實(shí)現(xiàn)了高精度的糾纏態(tài)純化;首次實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了未來長程量子通訊的關(guān)鍵器件一一量子中繼器;第二、首次成功地制備了三光子、四光子、五光子糾纏態(tài),并由此首次完成了三光子和四光子GHZ定理的.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證;第三、在連續(xù)變量的Bell定理、兩粒子GHZ定理的證明以及多粒子糾纏分類等理論研究方面取得了重要進(jìn)展。第四、五粒子糾纏態(tài)以及終端開放的量子態(tài)隱形傳輸?shù)膶?shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn),該成果表明我國在多粒子糾纏態(tài)的研究方面成功地超越了美、法和奧地利等發(fā)達(dá)國家,進(jìn)入國際領(lǐng)先水平。
在量子通訊的實(shí)驗(yàn)方面,潘建偉教授與合作者完成了幾個關(guān)鍵性的實(shí)驗(yàn),包括量子態(tài)隱形傳輸、糾纏交換、任意未知糾纏態(tài)的濃縮和純化、量子中繼器。這些成果為未來量子遠(yuǎn)程通訊提供了重要的基礎(chǔ)。
量子糾纏是量子通訊中的一種基本“資源”。多光子糾纏態(tài)的實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)使得量子糾錯和多用戶量子通訊的實(shí)驗(yàn)研究成為可能。在基礎(chǔ)理論研究方面,多光子糾纏可以用來檢驗(yàn)量子力學(xué)的一些基本問題,比如檢驗(yàn)量子力學(xué)與愛因斯坦定域?qū)嵲谡撝g的矛盾〈GE定理),證實(shí)量子理論的空間非定域性質(zhì)。在此方面,潘建偉教授的成果引用次數(shù)超過1100多次。空間非定域性和量子糾纏是量子信息科學(xué)的重要理論基礎(chǔ),連續(xù)變量體系的Bell定理及兩光子GEfZ定理對于更加廣泛地暴露量子論與定域?qū)嵲谡撝g的矛盾具有重要意義。
雜志新聞網(wǎng)站NatureScienceUpdate、《科學(xué)》雜志的每周新聞、美國物理學(xué)會的新聞網(wǎng)站PhysicsNewsUpdate、歐洲|物理學(xué)會的新聞網(wǎng)站PhysicsWeb、physicsWorld、英國《新科學(xué)家》、《科學(xué)美國人》、《今日物理》〉的關(guān)注。其論文迄今為止被他關(guān)于量子態(tài)隱形傳輸以及糾纏交換的系列工作先后于1997年底被歐洲|物理學(xué)會和美國物理學(xué)會評選為97年度世界物理學(xué)的十大進(jìn)展之一;1998年底,被《科學(xué)》雜志評選為98年度全球十大科技進(jìn)展之一:1999年底,入選國家科技部年度基礎(chǔ)科學(xué)研究十大新聞之一,并入選《自然》雜志百年以來物理學(xué)中21篇經(jīng)典性論文;1999年底,他的關(guān)于多光子糾纏態(tài)的一系列實(shí)驗(yàn)工作被美國物理學(xué)會評為99年度世界物理學(xué)的十大進(jìn)展;由于糾纏態(tài)純化在遠(yuǎn)程量子通信中的重要性,2003年5月22日發(fā)表的《Nature》雜志以封面文章的形式報(bào)道了該研究成果。
2004年7月1日,國際最權(quán)威的學(xué)術(shù)刊物《自然》雜志發(fā)表了潘建偉教授五粒子糾纏態(tài)以及終端開放的量子態(tài)隱形傳輸?shù)膶?shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn),該成果表明我國在多粒子糾纏態(tài)的研究方面成功地超越了美、法和奧地利等發(fā)達(dá)國家,進(jìn)入國際領(lǐng)先水平?!蹲匀弧冯s志稱贊說:“盡管五粒子糾纏態(tài)以及終端開放的量子態(tài)隱形傳輸?shù)膶?shí)現(xiàn)非常困難,但是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的潘建偉教授和他的同事們完成了這一壯舉,他們的實(shí)驗(yàn)方法將在量子計(jì)算和網(wǎng)絡(luò)化的量子通信中有重要的應(yīng)用。FP歐洲|物理學(xué)會評價(jià),潘建偉的研究創(chuàng)造了多粒子糾纏態(tài)的新紀(jì)錄,是在利用量子力學(xué)基本原理進(jìn)行量子信息處理的努力過程中的重大突破。
潘建偉同志在國外學(xué)有所成的同時,也不忘報(bào)效祖國,他于2001獲海外青年學(xué)者合作研究基金并入選”中科院引進(jìn)國外杰出人才氣他于2001年在中國科技大學(xué)負(fù)責(zé)主建了量子物理和量子信息實(shí)驗(yàn)室。該實(shí)驗(yàn)室近兩年來在量子信息實(shí)驗(yàn)和理論兩個領(lǐng)域都得到了重大的成果,在物理評論快報(bào)上發(fā)表文章6篇。最近實(shí)驗(yàn)室的五光子糾纏和開放目的隱形傳態(tài)論文由于其重要性,已經(jīng)被英國《自然》雜志接收。
由于潘建偉同志對量子信息科學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn),2002年被教育部聘為長江學(xué)者。2003年他被奧地利科學(xué)院授予Erich Schmid獎。此獎為奧地利科學(xué)院授予四十歲以下的青年物理學(xué)家的最高獎,兩年一度,每次一人。他領(lǐng)導(dǎo)的中國科技大學(xué)研究組關(guān)于糾纏濃縮和量子中繼器的實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)的研究成果也被中國科學(xué)院和中國工程院評為2003年度中國十大科技進(jìn)展,多粒子糾纏的實(shí)驗(yàn)研究被教育部評為2003年中國高校十大科技進(jìn)展。
{title6}一聽到“網(wǎng)游”這個名字,可能許多男同學(xué)頓時會熱血沸騰,滔滔不絕地說起自己在游戲中的“英勇”表現(xiàn)。
雖然網(wǎng)游好玩,但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒有多少分辨力和控制力的少年兒童,其傷害最大。如:玩久了網(wǎng)游會影響人體的免疫、代謝功能,輕則影響身心的發(fā)育,重則導(dǎo)致白細(xì)胞減少,引起失眠或引發(fā)白內(nèi)障,嚴(yán)重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體癌細(xì)胞的增長。
最為嚴(yán)重的是:少年玩了有暴力傾向的網(wǎng)游后,極有可能會被引入歧途。有一次,我看見電視上播放了一個節(jié)目:有兩個少年,一個17歲,一個18歲,正值人生的花樣年華,平時膽小得連雞都不敢殺。可就是因?yàn)橥媪擞斜┝A向的網(wǎng)游,并且上了癮,覺得殺人就像在玩游戲,于是殘忍地殺害了7個人。被殺害的7個人中還有一個是孕婦,肚子里還有一個沒出生的嬰兒,而這7個人的慘死居然就是因?yàn)橐粋€網(wǎng)絡(luò)游戲!最后,他們自己也被判了死刑和無期徒刑。
正是這些網(wǎng)絡(luò)游戲讓不少人走上歧途,還讓許多人在結(jié)束了別人寶貴生命的同時自己也失去了寶貴的生命!可見,網(wǎng)游對人的傷害是多么大呀,所以,我們要拒絕網(wǎng)游,多看好書,多做對身心健康有益的活動,再也不讓網(wǎng)游破壞我們的生活了!
鑒于以上眾多因素,所以我要給網(wǎng)絡(luò)游戲頒個最佳危害獎!
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