最新桂林市七年級(jí)期末試卷(大全14篇)

工作生活的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的激烈等問題是現(xiàn)代人普遍面臨的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整。如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性，成為一個(gè)陽光、自信的人？這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助大家更好地認(rèn)識(shí)自己并提升個(gè)人能力。

桂林市七年級(jí)期末試卷篇一

1、直接寫出得數(shù)10%。

2、豎式計(jì)算8%。

2515÷5=1681÷3=。

3、求未知數(shù)x9%。

7320-x=47832256÷x=8x×6=10020。

4、遞等式計(jì)算16%。

140+60×5÷31210-(316-2×82)。

5、列式計(jì)算10%。

(1)、320減去78的差乘以2，結(jié)果是多少?

(2)、一個(gè)數(shù)的5倍是720，這個(gè)數(shù)是多少?

二、概念題18%。

1、填空題14%。

(1)、15000毫升=()升15升30毫升=()毫升。

(2)、50080005的最高位是()，數(shù)中的8表示()。

(3)、一個(gè)數(shù)十萬位上是4，白位上是2，個(gè)位上是1，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)是()。

(4)、一個(gè)圓的直徑是10厘米，它的半徑是()厘米。

(5)、一個(gè)數(shù)除以9，商是204，有最大的余數(shù)，這個(gè)數(shù)是()。

(6)、987005讀作()，四舍五入到萬位約是()。

(7)、用4個(gè)8和3個(gè)0組成一個(gè)七位數(shù)，要求讀的時(shí)候三個(gè)零都讀出來，這個(gè)數(shù)是()，如果一個(gè)零都不讀出來，這個(gè)數(shù)是()。

(8)、一個(gè)數(shù)是57，減少3后是9的()倍，增加()后是9的8倍。

(9)、現(xiàn)在是6月23日18時(shí)，如果按順時(shí)針方向撥50小時(shí)，時(shí)針指著()。

2、選擇題4%。

1、下列年份中()不是閏年。

a、1700b、c、d、0。

2、200000讀作()。

a、二百億零二百零二b、二十億零二十萬二千。

c、二十億零二百零一d、二千零二零二千。

3、一桶精制油的.重量為10()。

a、克b、千克c、升、d、毫升。

a、723減去125的差的5倍是多少?b、125的5倍比723大多少?

c、723減去125的差乘以5，積是多少?d、5個(gè)125比723小多少?

三、應(yīng)用題29%。

1、食堂第一次運(yùn)進(jìn)大米550千克，比第二次多50千克，兩次一共買進(jìn)大米多少千克?

6、小明和小紅去文具市場(chǎng)買鋼筆，每支鋼筆零售價(jià)為5元，但市場(chǎng)規(guī)定，5支或5支以上可以批發(fā)，批發(fā)價(jià)每支4元，小明要買3支鋼筆，小紅要買2支鋼筆，可以怎么買合算?(4%)。

桂林市七年級(jí)期末試卷篇二

二、1、×2、√3、×4、√5、√。

三、1、b2、a3、c4、a5、c6、a。

四、

1、10008403608003.72.30.53.2。

2、207021004500。

3、14054811.7。

4、471465198。

五、略。

六、面積：893平方米周長(zhǎng)：132米面積：144平方分米周長(zhǎng)：48分米。

七、1、137臺(tái)。

2、1900平方米176米。

3、600千克。

4、500千米。

5、11人。

桂林市七年級(jí)期末試卷篇三

本次七年級(jí)地理期末考試由市教研室統(tǒng)一命題，考試的范圍是人教版地理七年級(jí)上冊(cè)。從試題內(nèi)容看，主要是對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考察，試題覆蓋面廣，重點(diǎn)突出，符合初中地理教學(xué)的實(shí)際，題目難、中、易比例恰當(dāng)，對(duì)地理教學(xué)發(fā)揮了積極的導(dǎo)向作用。

一、全面對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查：

本試卷共三道大題，考試內(nèi)容都是七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，涉及面廣，有大洲和大洋的分布、氣候特點(diǎn)及分布、天氣預(yù)報(bào)圖的使用、地圖判讀、經(jīng)緯網(wǎng)的判讀、五帶的分布圖等。如：第一大題的選擇題。

二、注重運(yùn)用圖像，突出地理學(xué)科特點(diǎn)：

本試卷充分運(yùn)用文字和圖像雙重語言，突出學(xué)科特點(diǎn)，表示地理事物的分布、原理或規(guī)律、變化過程、事物之間的聯(lián)系等，考查學(xué)生讀圖分析圖的能力。如，綜合題中的第19題，根據(jù)所給天氣預(yù)報(bào)圖分析全國(guó)的`天氣情況，考查學(xué)生讀圖分析問題的能力。

三、注重對(duì)學(xué)生解決問題和過程的評(píng)價(jià)：

1、重視對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、收集和理解資料、地圖及畫面信息等能力考查。如，綜合題18題，根據(jù)所給的某地氣溫和降水資料記錄，進(jìn)行分析回答問題，考查學(xué)生綜合分析問題的能力，要求學(xué)生解決所學(xué)的氣候基本知識(shí)；第17題的判讀等高線圖，考查學(xué)生對(duì)有關(guān)地圖知識(shí)問題的解決。

2、注重對(duì)地理知識(shí)靈活的運(yùn)用。本次考試題，靈活性很強(qiáng)，即考查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握，又考查學(xué)生對(duì)知識(shí)靈活運(yùn)用的能力。如第17題判讀等高線地形圖中的（2）判讀河流流向和（4）選擇從哪處爬山更容易。第20題根據(jù)所給資料在經(jīng)緯網(wǎng)上，判斷兩點(diǎn)經(jīng)緯度和方向。

3、注重評(píng)價(jià)形式的多樣性和開放性。如第17題計(jì)算兩個(gè)山頂?shù)南鄬?duì)高度和實(shí)際水平距離，是生活常見現(xiàn)象，將地理知識(shí)、測(cè)量和計(jì)算能力融合到一起對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查。開放性上表現(xiàn)在開卷部分試題，通過閱讀材料，分析回答問題，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中所存在問題。

本次測(cè)試的地理題，總體難度不高，有些題很簡(jiǎn)單，但從學(xué)生卷面來看，學(xué)生得分率并不高，如第16題讀東西半球圖回答問題、第21題填寫地球五帶的名稱和分界線。從學(xué)校學(xué)生總體成績(jī)來看，平均分為79.4，優(yōu)秀率35.6％，及格率達(dá)到95.8％。

四、存在的問題：

1、從本次考試來看，學(xué)生在回答問題過程中，不注重審題，特別是在相應(yīng)圖上填出有關(guān)信息，有部分學(xué)生漏掉題而不得分。

2、學(xué)生基本讀圖能力較差，如第16題大洲和大洋有關(guān)知識(shí)，學(xué)生得分不高。

3、學(xué)生實(shí)際運(yùn)用地理知識(shí)的解決問題的能力不足，如第19題，讀天氣預(yù)報(bào)圖分析天氣情況，因?yàn)楸绢}涉及到有關(guān)中國(guó)地理的知識(shí)內(nèi)容，學(xué)生對(duì)我國(guó)地區(qū)分布不清楚，此題得分很低。

五、今后應(yīng)解決的問題：

從本次考試看出，在平時(shí)地理教學(xué)中，要重視和加強(qiáng)基本知識(shí)的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生多讀多練，突出學(xué)生能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中，根據(jù)新課標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際情況，對(duì)基本的概念、原理、地理事物及其分布等知識(shí)的教學(xué)要加大力度。在教學(xué)中，要在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生主動(dòng)參與，樂于思考，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣和能力，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用地理知識(shí)解決問題能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力。

桂林市七年級(jí)期末試卷篇四

小明的爸爸在莞城做生意，已經(jīng)兩年沒有回家探望住在廣州的父母了，小明問爸爸：“我們什么時(shí)候去看望爺爺奶奶呀?”爸爸說：“我每個(gè)月都匯錢過去，現(xiàn)在，你爺爺奶奶吃得好，穿得好，又有保姆照顧，我們看不看他們都沒關(guān)系，你只管好學(xué)習(xí)上的事情就行了?！?/p>

爸爸說得對(duì)嗎?為什么?

(二)習(xí)作。(35分)。

題目：在課堂上。

要求：根據(jù)材料展開合理想象，寫一篇完整的記敘文，不少于400字。語句要通順不寫錯(cuò)別字。

桂林市七年級(jí)期末試卷篇五

一、填空(1.5×32=48分)。

1、風(fēng)是一種重要的天氣現(xiàn)象，風(fēng)有()和()兩個(gè)特征，

2、云分為三類()、()、()。

3、()比()在水中溶解的能力強(qiáng).

4、酒精燈的火焰分為()、()和()三個(gè)部分，()的溫度最高，()次之，()的溫度最低。

5、通常我們想讓物質(zhì)在水里溶解快一些，可以()、()、()。

6、聲音是由物體()產(chǎn)生的。

7、耳朵分為()、()、()三部分。()和()在頭的內(nèi)部。

8、聲音能在()、()、()中傳播，聲音的傳播離不開物質(zhì)。

9、從外形上，人的身體一般可以人分為()、()、()、()四部分。

10、經(jīng)常參加體育鍛煉有使我們的()粗壯、()發(fā)達(dá)、()更加靈活。

二、判斷(3×5=15分)。

1、現(xiàn)在人們可以通過天氣預(yù)報(bào)來知道天氣變化的消息。()。

2、風(fēng)向標(biāo)可以用來測(cè)風(fēng)向，也能準(zhǔn)確測(cè)出風(fēng)的大小。()。

3、水的熱度可以影響溶解的速度。()。

4、聲音是沿著直線傳播的。()。

5、我們處在真空狀態(tài)，我們就聽不到聲音。()。

三、選擇(2×4=8分)。

1、要觀測(cè)風(fēng)力可以利用()。

a、風(fēng)向標(biāo)b、風(fēng)速儀c、電風(fēng)扇d、發(fā)電機(jī)。

2、天空中的云是由()聚集而成的。

a、水蒸氣b、水蒸氣和空氣c、小水滴或小冰晶。

3、下列沒有應(yīng)用溶解的是()。

a、用洗衣粉洗衣服b、炒菜時(shí)放鹽c、和面d、白糖水。

4、鼓膜的振動(dòng)通過()傳給耳蝸。

a、外耳道b、聽神經(jīng)c、聽小骨d、耳廓。

四、連線(2×4=8分)。

把器官和它的功能連起來。

牙齒儲(chǔ)存和消化食物。

胃將食物殘?jiān)乃诌M(jìn)一步吸收，形成糞便。

小腸將食物磨碎。

大腸消化和吸收養(yǎng)料。

五、問答(21分)。

1、我們通過什么方法來了解天氣變化?(4分)。

2、骨骼的什么作用?(3分)。

3、怎樣保護(hù)我們的耳朵?(6分)。

4、新增加的天氣信息有哪些?(8分)。

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桂林市七年級(jí)期末試卷篇六

四.我的計(jì)算最準(zhǔn)確!(27分)。

1.直接寫出得數(shù)。(5分)。

12×40=9.4-0.8=2.5+0.7=20×50=720÷9=。

60×50=6.4-3=0÷68=1000×0=540÷6=。

2.估算。(4分)。

38×40≈99×71≈418÷7≈449÷9≈。

3.用豎式計(jì)算。(12分)。

960÷8=254÷5=420÷4=。

4.列式計(jì)算。(6分)。

(1)8.7比0.9多多少?

(2)3除309得多少?

五.我會(huì)統(tǒng)計(jì)。(8分)。

下表是三年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)情況。

項(xiàng)目乒乓球羽毛球游泳跳繩跑步人數(shù)（人）28223227261.根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表，完成統(tǒng)計(jì)圖。(5分)。

2.平均喜歡每個(gè)項(xiàng)目的有多少人?(3分)。

六.解決問題。(30分)。

1.張奶奶家前8個(gè)月一共用水144噸，平均每個(gè)月用水多少噸?

3.一箱貨重75千克，一輛車運(yùn)12箱貨，5輛車一共運(yùn)多少千克貨?

5.春雨小學(xué)389名學(xué)生去參觀自然博物館。租9輛車夠嗎?(每輛車準(zhǔn)乘45人)。

6.學(xué)?；@球場(chǎng)長(zhǎng)26米，寬14米，籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米?占地面積是多少平方米?

桂林市七年級(jí)期末試卷篇七

四、計(jì)算(42分)。

1、換算成百分比(4分)。

0.254=0.7212=6.84=0.812.5=。

13.80=10099.5=0.810.9=2.45=。

2、豎式計(jì)算。(10分)。

2.064=54.721.8=(驗(yàn)算)。

8.624.3(保留兩位小數(shù))42.56.1=(驗(yàn)算)。

3、計(jì)算下列各題(能簡(jiǎn)要的簡(jiǎn)便計(jì)算)(12分)。

桂林市七年級(jí)期末試卷篇八

問題設(shè)置一：上學(xué)的路上，明明一邊()，一邊()。

問題設(shè)置三：阿姨看到了()安慰著()。

問題設(shè)置四：還未走遠(yuǎn)的明明()孩子們想象，明明會(huì)對(duì)小弟弟說什么?

問題設(shè)置五：垃圾桶仿佛在說()。

例文：

上學(xué)的路上，明明一邊唱著歌，一邊吃著香蕉。吃完后，明明隨手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上學(xué)了。這時(shí)一位小弟弟，路過這里，不小心踩到了香蕉皮上。只見他摔得個(gè)四腳朝天，哇哇大哭起來。一位阿姨看到了，連忙把小弟弟扶起來，安慰著說：“小朋友不哭，要勇敢哦”.還未走遠(yuǎn)的明明，看到是自己隨手扔了香蕉皮闖了大禍，羞愧著低下頭，連忙向小弟弟說：“對(duì)不起!下次我再也不會(huì)隨手亂扔垃圾了?！闭f完還把香蕉皮撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說：“知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子!”

寫話訓(xùn)練：

1、你喜歡什么季節(jié)?為什么?

我喜歡________天，因?yàn)開_______。

2、你喜歡什么運(yùn)動(dòng)?為什么?

我喜歡________，因?yàn)開_______。

3、在夜晚的天空，我看到。

4、結(jié)合第15課，說說燕子?jì)寢尀槭裁纯湫⊙嘧?

5、結(jié)合第16課，想想花生真的被摘走了嗎?它長(zhǎng)在哪里?

6、結(jié)合第19課，想想，雪孩子還會(huì)回來嗎?為什么?

7、結(jié)合第20課，想想，動(dòng)物給小熊送鮮花時(shí)會(huì)說些什么?

桂林市七年級(jí)期末試卷篇九

一、(每空1分，共22分)。

1.

2.47800。

3.25250.440。

4.

5.90%。

6.170。

7.工作總量工作時(shí)間工作效率。

8.353。

9.96.7。

10.1615。

11.2821。

二、(每題1分，共4分)。

應(yīng)屆'-中國(guó)校園招聘第一網(wǎng)站，宣講會(huì)微信公眾號(hào)。

1.×2.×3.√4.√。

三、(每題1分，共4分)。

1.b2.a3.c4.c。

四、(40分)。

1.(8分)。

2818.781129。

2.(18分)。

(1)1375+4501825=1375+625=2000。

3.(8分)。

(1)=11。

=

=11。

=

=7。

=24。

4.(3分)。

解：設(shè)這個(gè)數(shù)為x。

1.5x=6(3.1+0.5)1.5x=21.6x=14.4。

5.(3分)。

解：1010-3.1455=21.5(平方厘米)。

答：陰影部分的面積為21.5平方厘米。

五、圖略(2分)。

六、(第1～6題每題5分，第7題2分，共32分)。

1.解：8×28+12×20=464(元)答：共需付464元。

2.解：(棵)答：這批樹苗有700棵。

3.解：1.8×5÷1=9(米)答：這棵大樹高9米。

4.解：3.14×3×3+3.14×3×2×8179(平方分米)答：至少需要179平方分米鐵皮。

5.解：(個(gè))答：丙要做1200個(gè)零件。

6.解：[2](厘米)答：這個(gè)圓柱的高是25厘米。

7.解：甲公司：x+(32-1)×0.75x=24.25x(元)乙公司：32×0.8x=25.6x(元)。

因?yàn)?5.6x24.25x，所以甲公司的方案更便宜。答：甲公司的方案更。

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桂林市七年級(jí)期末試卷篇十

五、動(dòng)手操作。先按要求畫圖，再回答問題。(共8分)。

1、量出每條邊的長(zhǎng)度，以毫米為單位。(2分)。

2、在圓盤上涂上紅色和綠色，使指針停止。

后指在綠色區(qū)域的可能性大。(2分)。

3、在下面的格子圖中畫2個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的形狀不同的長(zhǎng)方形。(每個(gè)小格的邊長(zhǎng)都是1厘米)(4分)。

六、解決問題。(36分)。

1、一條鐵絲可以圍成一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形，如果用它圍成一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?(4分)。

2、一條繩子，第一次用了，第二次用了，兩次一共用了幾分之幾?還剩幾分之幾?(4分)。

3、一篇文章300字，小丁叔叔平均每分鐘打52個(gè)字，6分鐘能打完嗎?(4分)。

(1)如果都坐小車，需要租幾輛?(3分)。

答：需要租()輛。

(2)還可以怎樣租車?(2分)。

我覺得還可以這樣租車：租限乘客9人的車()輛，再租限乘客4人的車()輛則可以剛好坐滿各輛車。

6、一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)6米，寬5米，四周圍上籬笆，其中有一面靠墻，籬笆至少長(zhǎng)多少米?(4分)。

7、老師家、小雪家和學(xué)校在同一條路上。(4分)。

他們兩家和學(xué)校的位置可能有()種情況。老師家到小雪家有多遠(yuǎn)?請(qǐng)列式計(jì)算。

8、烤箱自行車微波爐照相機(jī)照相機(jī)。

198元358元750元920元。

(1)爸爸想買一輛自行車和一個(gè)烤箱，需要多少錢?(2分)。

(2)3部照相機(jī)需要多少錢?(2分)。

(3)你能提出用乘法計(jì)算的問題并解決嗎?(3分)。

問題：?

解答：――。

桂林市七年級(jí)期末試卷篇十一

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，40分。每小題正確答案只有一個(gè)，請(qǐng)把正確答案的字母填寫到下面的表格內(nèi)。)。

15．公元紀(jì)年的特點(diǎn)是。

開通有何歷史意義?(3分)。

30．材料一(魏主下詔)……不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官。

——引自《魏書》。

材料二鮮卑姓氏改為漢姓。

讀后請(qǐng)回答：

(1)根據(jù)以上材料提供的信息，你認(rèn)為魏主是誰?(2分)他改革的目的是什么?(2分)。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)你談?wù)勎褐鞯母母镌诋?dāng)時(shí)的作用和影響?(4分)。

二、問答題(本大題共2小題，第3l小題7分，第32小題6分，共13分)。

31．秦朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。短短十幾載，卻影響我國(guó)數(shù)千年。

(1)你知道秦朝建立的準(zhǔn)確時(shí)間嗎?(2分)。

(2)為了鞏固這個(gè)統(tǒng)一的王朝，秦始皇采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施?(任舉三例)(3分)。

(3)雖有這些鞏固統(tǒng)一的措施，還是扼制不住秦朝的速亡。請(qǐng)說出秦朝速亡的原因。(2分)。

32．西漢在我國(guó)歷史上的地位不亞于秦，為中華民族的輝煌作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

(1)在西漢初期幾位皇帝的努力整治下，很快出現(xiàn)了“吏安其官，民樂其業(yè)”的盛世景象，史稱什么?(2分)。

(2)你知道西漢最鼎盛時(shí)期的皇帝是誰嗎?(1分)。

(3)他在位時(shí)，為了鞏固統(tǒng)一，采取了哪些措施?(任舉三例)(3分)。

桂林市七年級(jí)期末試卷篇十二

一、試卷分析。

本份試題滿分為120分，時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)，縱觀整張?jiān)嚲?，難度不大，題型規(guī)范，全面考查了學(xué)生的基礎(chǔ)、閱讀、寫作能力，富有文化內(nèi)涵和時(shí)代氣息。積累運(yùn)用版塊注重了課內(nèi)知識(shí)的考查。語言運(yùn)用形式多樣，從字詞運(yùn)用到對(duì)對(duì)話的理解再到解讀材料，考查了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力和理解表達(dá)能力。閱讀版塊體裁有課內(nèi)外記敘文、課內(nèi)外文言文，覆蓋了1-3單元的知識(shí)，考查知識(shí)點(diǎn)全面。寫作貼近學(xué)生生活，能激發(fā)學(xué)生寫作欲望，易于表達(dá)和抒發(fā)真情實(shí)感?？傊@份試題是一份不錯(cuò)的試題。

二、數(shù)據(jù)分析。1、總體數(shù)據(jù)分析：

2、數(shù)據(jù)分析：

本次對(duì)70份試卷作分析。

從數(shù)據(jù)可以看出，課外文言文句子理解，記敘文閱讀第15題理解破折號(hào)的作用這兩題問題最大，有待加強(qiáng)閱讀基本技能訓(xùn)練；第1、2、4、5、6、8、9、22、25這幾題情況較好，可以看出平時(shí)注重了字詞及文言文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練；詩(shī)詞背誦默寫、名著閱讀及記敘文閱讀、作文大體情況還是訓(xùn)練到位的；正確答題人數(shù)大體過半，2小題課外文言文答題情況不是很好。有待今后教學(xué)中改進(jìn)。

三、主要問題及失分原因。1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不太扎實(shí)。

（1）一些學(xué)生課本上最基本的字詞等基礎(chǔ)知識(shí)沒記住，文言文中句子的翻譯不得要領(lǐng)。（2）教師忽略強(qiáng)化標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的訓(xùn)練。如“我---我----”中破折號(hào)的作用，很多學(xué)生亂答一氣。

（3）還有的學(xué)生書寫缺乏應(yīng)有的基本功，默寫字寫錯(cuò)被扣分，更有甚者態(tài)度不夠端正，書寫潦草，不做，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

（4）名著導(dǎo)讀《童年》，學(xué)生對(duì)整篇小說的情節(jié)識(shí)記不牢固，表現(xiàn)在部分學(xué)生完全沒記住對(duì)外祖父最為詳細(xì)的情節(jié)而失分嚴(yán)重（如抽樣調(diào)查表中只有3人做全對(duì)）。

2、缺乏實(shí)際應(yīng)用問題的背景經(jīng)驗(yàn)，在解答聯(lián)系生活和社會(huì)的實(shí)際的問題時(shí)，出現(xiàn)理解困難，導(dǎo)致解答失誤。如第3小題、概括材料題以及部分主觀題。

3、審題不仔細(xì)，對(duì)題目沒有充分理解。很多學(xué)生題目甚至沒看明白、短文略讀一邊就匆匆動(dòng)筆，有的甚至很簡(jiǎn)單的問題沒看清楚就做了與題目要求相反的答案（如部分選擇題），導(dǎo)致出錯(cuò)。

4、閱讀部分：

（1）部分學(xué)生閱讀分析的能力低下。無法很好地歸納與概括文章的主要內(nèi)容與主題，導(dǎo)致答題時(shí)不知如何動(dòng)筆從而亂答一氣。

（2）語言語言組織與表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔，部分學(xué)生的表述能力較弱，導(dǎo)致因書寫亂、不規(guī)范失分。

（3）能用原文作答的由于對(duì)文章理解不夠，沒有一雙“慧眼”而失分，這點(diǎn)在記敘文中表現(xiàn)的尤為明顯。

5、作文很多同學(xué)沒有把握好題意，構(gòu)思簡(jiǎn)單粗糙，下筆隨意。主要問題有：中心不突出，泛泛而談；命題作文沒點(diǎn)題；湊字?jǐn)?shù)甚至離題；書寫不規(guī)范，卷面不整潔；作文字?jǐn)?shù)不夠。

四、今后教學(xué)措施。

1、

把好理解審題關(guān)，避免大意失分。平時(shí)教學(xué)中要加強(qiáng)訓(xùn)練，題意不清，不急于動(dòng)筆答題。

2、重視基礎(chǔ)，回歸課本，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記訓(xùn)練。3、加強(qiáng)規(guī)范書寫的訓(xùn)練，書寫要求整潔規(guī)范。

4、重視學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)以及聯(lián)系生活實(shí)際答題的能力和語文活動(dòng)、名著閱讀的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

5、加強(qiáng)閱讀，提高閱讀能力。加大課內(nèi)外優(yōu)秀文章及習(xí)作的閱讀，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，重視閱讀基本技能訓(xùn)練及學(xué)生對(duì)文章主要內(nèi)容、主題的理解能力訓(xùn)練；重視語言組織與表達(dá)能力的訓(xùn)練及規(guī)范答題技巧的訓(xùn)練。

6、重視學(xué)生寫作基本技能及技巧的訓(xùn)練，提高學(xué)生寫作能力。

7、關(guān)注每一位學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。從近幾年考試題來看，面向每位學(xué)生、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)是擺在廣大教師特別是語文教師面前不可忽視的問題，應(yīng)予以足夠重視。要努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和愿望，努力營(yíng)造學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍，挖掘?qū)W生的潛能，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的問題并采取具體措施。

桂林市七年級(jí)期末試卷篇十三

非選擇題(本大題共有3小題，26題12分，27題18分，28題20分，計(jì)50分)。

26.杜甫在《憶昔》中寫道：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。”請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)詩(shī)中“開元”是哪位皇帝的年號(hào)?(2分)。

(2)有人說“開元全盛日”出現(xiàn)的原因是皇帝的勵(lì)精圖治。請(qǐng)說出他在政治上的舉措。(4分)。

(3)列舉“開元全盛日”在農(nóng)業(yè)方面繁榮的表現(xiàn)。(6分)。

27.我國(guó)今天的疆域版圖是清朝時(shí)期奠定的.。請(qǐng)閱讀右邊的清朝疆域圖，完成下列問題。(18分)。

(1)清朝前期的疆域東、南、西、北四個(gè)方位各至什么地方?(4分)。

28.閱讀材料，回答問題。(20分)。

材料一科舉制度是一種通過分科考試以選拔官員的制度。隋文帝時(shí)曾令各州推舉人才，這些被推舉的人才須考試合格才可以做官。隋煬帝設(shè)置了進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制度誕生。

材料二唐朝科舉制傳播鄰國(guó)，新羅、日本都曾通過考試選官。外國(guó)留學(xué)生也到長(zhǎng)安參加科舉考試，考中進(jìn)士的還可以做官。

材料三明朝的科舉考試每三年一次?？荚囈?guī)定了命題范圍，考生作文格式也做了明確規(guī)定。

(1)試結(jié)合材料一，分析科舉制在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了哪些影響?(4分)。

(2)唐朝延續(xù)并完善了科舉制，試舉武則天、唐玄宗時(shí)期的相關(guān)史實(shí)加以說明。(4分)材料二中“唐朝科舉制傳播鄰國(guó)，新羅、日本都曾通過考試選官”說明科舉制產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)。

(3)明朝科舉制規(guī)定的考試范圍是什么?(2分)規(guī)定的作文格式創(chuàng)作的文章被稱作什么?(2分)這一系列規(guī)定的積極和消極影響分別是什么?(4分)。

(4)結(jié)合上述材料，概括科舉制從隋朝到明朝的發(fā)展趨勢(shì)。(2分)。

(2)清政府把全國(guó)劃成25個(gè)省級(jí)行政區(qū)，這種省級(jí)行政機(jī)構(gòu)的設(shè)立源于哪個(gè)朝代?(2分)。

(3)圖a地區(qū)，西漢時(shí)就已歸屬中國(guó)中央政府管轄。清政府在平定回部貴族叛亂后，是如何對(duì)該地區(qū)進(jìn)行管轄的?(4分)與回部叛亂相反，蒙古的哪一部眾不遠(yuǎn)萬里擺脫沙俄控制，返回該地區(qū)，譜寫了民族團(tuán)結(jié)的光輝篇章?(2分)。

(4)圖b地區(qū)正式歸屬中國(guó)中央政府管轄，開始于哪一朝代?(2分)清政府采取了哪些措施加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管轄?(4分)。

參考答案：

一、選擇題(下列每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填寫在下面的表格內(nèi)，本大題共25小題，每題2分，共50分)。

題號(hào)12345678910111213。

答案。

題號(hào)14151617181922232425。

答案。

1.中國(guó)封建歷史上第三次結(jié)束分裂局面、完成大一統(tǒng)是在隋朝，具體事件是。

a.隋文帝建立隋朝b.楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)c.隋煬帝滅陳d.隋文帝滅陳。

2.隋朝開鑿大運(yùn)河在當(dāng)時(shí)最大的意義在于。

a.滿足隋煬帝游玩江南的愿望b.實(shí)現(xiàn)了南水北調(diào)。

桂林市七年級(jí)期末試卷篇十四

一、單項(xiàng)選擇題。(下列各題只有一個(gè)答案最符合題意，請(qǐng)把你認(rèn)為正確答案前的字母填在題后括號(hào)內(nèi)。每題4分，共60分)。

a.愛美之心人皆有之b.人應(yīng)該活得無憂無慮。

c.積極的情緒可以產(chǎn)生積極的結(jié)果d.不同的情緒會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。

2.為了專心致志地搞好學(xué)習(xí)，不少同學(xué)憑著毅力放棄了自己迷戀的一些活動(dòng)，如下棋、玩游戲機(jī)等等。這說明堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)人的行動(dòng)具有()作用。

a.克制b.激勵(lì)c.阻礙d.推動(dòng)。

3.一個(gè)人能否努力克服學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難是。

a.個(gè)人意志是否堅(jiān)強(qiáng)的最好證明b.人個(gè)身體是否健康的.最好證明。

c.智商不高，智力水平低d.情緒不健全，情感不豐富。

a.挫折無處不在，而且人人都會(huì)遇到。

b.挫折是壞事，遇到挫折就像落入萬丈深淵。

c.對(duì)于能承受挫折的人來說，挫折可以孕育成功。

d.挫折給人以身心打擊，造成精神痛苦，所以它只有消極作用。

5.創(chuàng)造成功的記錄，最需要的是。

a.堅(jiān)定的信念b.克服依賴心理。

c.有勇敢的行動(dòng)d.選準(zhǔn)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

6.吳運(yùn)鐸從小下煤窯做苦工，不到20歲參加了革命，從一個(gè)半文盲成長(zhǎng)為我國(guó)第一代兵工專家。他之所以能為祖國(guó)作出這么大的貢獻(xiàn)，就在于他()。

a、個(gè)人想出人頭地b、人生的一帆風(fēng)順。

c、具有良好的心理品質(zhì)d、為家庭、為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。

7.渴望表現(xiàn)自己是()。

a、青少年自尊自信的特點(diǎn)b、敢于干別人不敢干的事情。

c、與人之間逞強(qiáng)斗勝d、時(shí)時(shí)處處都要吸引別人注意。

8.缺少自尊自信，就像一艘擱淺的航船，難以駛向成功的港灣。這句話的意思是。

a.航船需要港灣停泊b.一艘航船容易擱淺。

c.有成就的人離不開自尊自信d.自卑是人生的第一大敵。

a.只要想發(fā)明東西，總會(huì)成功的b.愛迪生是一個(gè)大發(fā)明家。

c.蓄電池是由愛迪生發(fā)明的d.自尊自信有助于人們事業(yè)取得成功。

10.“天生我材必有用”寓含的道理是。

a.自己的才干是上天賜予的b.自信是建立在成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的。

c.失敗是成功之母d.要敢于正視不足，積極付諸行動(dòng)。

11.讀書能使人明理，人明理后更重要的是。

a.去做，去行動(dòng)b.鍛煉身體。

c.讀書d.幫助別人。

12.我們進(jìn)行情緒修養(yǎng)的重要內(nèi)容和目標(biāo)是。

a.克服不良情緒b.保持樂觀、開朗的心情。

c.保持身體健康。

d.克服不良情緒，保持樂觀、開朗的心情。

a.他是革命導(dǎo)師b.他是猶太人，聰明。

c.他有喜歡做研究工作的習(xí)慣d.他有遠(yuǎn)大的志向、寬廣的胸懷。

14.“滴水穿石”說的是。

a.富有主見b.處事果斷。

c.善于自制d.堅(jiān)持不懈。

a.自然因素的制約b.社會(huì)因素的制約。

c.家庭和學(xué)校因素的制約d.個(gè)人因素的制約。

二、簡(jiǎn)答題(每題8分，共24分)。

16.青少年如何培養(yǎng)自尊自信?

17.鍛煉良好心理品質(zhì)的基本方式是什么?

18.我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志?

三、分析說明題。(共16分)。

19.愛因斯坦是著名的核物理學(xué)家，他提出了著名的相對(duì)論，為人類的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。在他死后，有人劈開他的腦袋，想知道他為什么比別人聰明。其實(shí)，愛因斯坦在學(xué)生時(shí)代曾被稱為“懶狗”、“笨蛋”，他的一只小板凳做了三次，但一次比一次好，正是這種鍥而不舍的精神，為愛因斯坦日后的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后來，他致力于相對(duì)論的研究，常常是廢寢忘食，和時(shí)間賽跑;遇到法西斯的迫害，也絲毫沒有動(dòng)搖他的決心。他因?yàn)橛辛藠^發(fā)進(jìn)取的精神，極大限度地發(fā)揮了自己的潛能，終于成為一位出類拔萃的科學(xué)巨匠。

(1)愛因斯坦的事例說明了什么?

(2)它對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟示?