最新雞毛信讀后感左右(優(yōu)秀14篇)

讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后對(duì)其中故事情節(jié)、人物形象和主題思想的個(gè)人理解和感受的一種表達(dá)方式。那么，如何寫(xiě)一篇較為有深度和獨(dú)特性的讀后感呢？首先，我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進(jìn)行分析和思考，把握作品的核心思想和情感，進(jìn)而進(jìn)行個(gè)人的感悟和思考。其次，我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，清晰地論述自己對(duì)作品的理解和感受，避免散漫和冗長(zhǎng)。同時(shí)，我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對(duì)于作品的評(píng)價(jià)，豐富文章的內(nèi)涵和表達(dá)的層次。最后，我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢，力求用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和流暢的句子來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。小編特別為大家整理了一些讀后感模板，希望能對(duì)大家寫(xiě)讀后感有所幫助。

雞毛信讀后感左右篇一

上個(gè)星期我看了《雞毛信》這部電影，被小英雄海娃的英雄氣概深深地感動(dòng)著。

這部電影主要講了：一天，海娃的爸爸讓海娃去送一封雞毛信把它交給八路軍，在途中遇到了鬼子被抓，但是，海娃毫不畏懼用自己的聰明才智把信送到了八路軍手里的故事。

看了這部電影后，我覺(jué)得海娃是個(gè)機(jī)智勇敢的小英雄。在送信的途中遇到敵人，他靈機(jī)一動(dòng)把信藏到了一只老羊的尾巴下面，不慌不忙的趕著羊群，敵人抓住了他讓他帶路。到了晚上，敵人又冷又餓就去殺他的羊吃。就在這時(shí)一個(gè)敵人抓住了藏雞毛信的那只老羊，眼看雞毛信就被發(fā)現(xiàn)了。海娃大聲喝道：“你這人真笨！老羊的肉又老又硬不好吃，怎么不抓一只小樣呢？”敵人聽(tīng)海娃說(shuō)得有道理便放下了老羊，像餓狼一般去抓小羊了。海娃看到自己的羊被敵人殺害，心疼得落下了淚水。

我還覺(jué)得海娃是個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的小英雄。一天沒(méi)吃東西的海娃又冷又餓的躺在地上，還被敵人監(jiān)視著。可是海娃沒(méi)有叫一聲苦，而是想著怎樣才能逃脫敵人的魔爪，把信送出去。想著想著，又冷又餓又累的海娃睡著了。夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)了他的朋友和爸爸責(zé)備他沒(méi)有把信送出去，還在這里呼呼睡大覺(jué)。他突然醒了，悄悄地來(lái)到羊圈里找到那只老羊取下雞毛信藏在身上。忽然羊叫了一聲，好像知道它的主人海娃要扔下它們離開(kāi)了。海娃猶豫了一下，最終沒(méi)有管他的可愛(ài)的羊。趁著黑夜冒著風(fēng)雪，艱難地把信送到了八路軍的手里。

是啊，海娃是個(gè)機(jī)智勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小英雄，他不辱使命勝利地完成了任務(wù)。他是我心中的小英雄更是我心中榜樣。像海娃這樣的小英雄還有很多很多，如王二小、雨來(lái)、小兵張嘎……然而現(xiàn)在，我生活在這么幸福的社會(huì)里，一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一天。

雞毛信讀后感左右篇二

暑假期間，我看了一部電影，名叫《雞毛信》。其中主人公海娃為了送一封很重要的信，勇敢、臨危不懼的突破了種種困難，最終把信安全地送到了張連長(zhǎng)的手里。這種勇敢、愛(ài)國(guó)的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。

在抗日時(shí)期，小八路軍海娃接到了一個(gè)任務(wù)，讓他去給張連長(zhǎng)去送一封很重要的雞毛信。他挑了一條小路，一邊去送信，一邊去放羊。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一幫鬼子，他急急忙忙的想把信藏起來(lái)。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從身上撕下了一條布，系在了一只老羊的尾巴上。鬼子問(wèn)不出什么，便想抓幾只羊吃。海娃又用智慧讓鬼子巧妙的避開(kāi)了那只老羊。晚上，海娃拿著雞毛信逃了出去。眼看就要到了，又來(lái)了幾個(gè)鬼子，讓他帶路。他憑著自己路熟，逃走了。海娃飛快地跑到山王村，將信交給了張連長(zhǎng)。張連長(zhǎng)按著信，帶著隊(duì)伍去攻打日本鬼子的炮樓，消滅了里邊的鬼子，取得了勝利。

我們要學(xué)習(xí)海娃的機(jī)智、勇敢，不怕?tīng)奚木?，尤其是在敵人的恐嚇、威逼、誘惑面前表現(xiàn)了他那臨危不懼、視死如歸的品質(zhì)，為抗日做出了巨大的貢獻(xiàn)。相反，對(duì)在于和平年代的我們來(lái)說(shuō)，遇到一些小小的困難就要靠家長(zhǎng)，真是和他差了很多，所以我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難的精神，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展盡一份自己的力量。

在生活中，有很多人都有臨威不懼、視死如歸的品質(zhì)，不怕困難的精神，靠自己的力量和不怕?tīng)奚淼木瘢瑸榭谷兆龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，比如董存瑞炸碉堡的故事。在抗日時(shí)期，六連向隆化中學(xué)發(fā)起沖鋒。狡猾的敵人，在橋上修了一個(gè)十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。白副連長(zhǎng)命令董存瑞去炸碉堡。他抱著炸藥包迅速猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，沒(méi)有安放炸藥包的地方。他身子向左一靠，站在橋中央，左手托起了炸藥包，使其緊緊地貼著橋底，右手拉燃了導(dǎo)火索，隨著一聲巨響，敵人的暗堡被炸毀，董存瑞用自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)道路。

我佩服海娃的勇敢、臨危不懼，更佩服他的視死如歸的品質(zhì)。我一生都要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難的人!

雞毛信讀后感左右篇三

這是媽媽小時(shí)侯讀著長(zhǎng)大的書(shū)，這是現(xiàn)在我讀著，它正伴我成長(zhǎng)的書(shū)——《雞毛信》。

書(shū)中介紹的是發(fā)生在抗日時(shí)期，我國(guó)的太行山地區(qū)人民英勇抗日的故事。主要介紹的故事是一個(gè)叫海娃的男孩，歷盡艱辛，機(jī)智勇敢的完成了爸爸交給的送信任務(wù)。

這一天，海娃正在山上放哨，爸爸來(lái)找他，爸爸拿出一封插著三根雞毛的信，告訴海娃，一定及時(shí)、安全的把信送到張連長(zhǎng)那里，親自交給張連長(zhǎng)。

海娃帶著信，趕著羊群上路了。真的很糟糕！他和敵人相遇了。怎么辦？決不能讓敵人發(fā)現(xiàn)信。他急中生智，先把羊毛擰成繩，再把信卷成卷，然后把信捆在老頭羊的尾巴里面。敵人追上了海娃，海娃機(jī)智地和敵人周旋，最后敵人只把他當(dāng)成個(gè)普通的放羊娃。

安全、及時(shí)地親自把信交給了張連長(zhǎng)。

我不知道，如果是我，我是否能向海娃一樣出色地完成任務(wù)，因?yàn)槲耶吘故巧钤诤推侥甏暮⒆?。但是，我明白，我們?cè)谏钪?，在學(xué)習(xí)中，要有海娃這種不怕吃苦，不怕艱難的精神，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)服務(wù)社會(huì)的人。

雞毛信讀后感左右篇四

今天，我在《雞毛信》的故事中，認(rèn)識(shí)了一位小英雄，名字叫海娃。他的機(jī)智勇敢和堅(jiān)貞不屈深深地打動(dòng)了我。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，十四歲的海娃接到一個(gè)任務(wù)：把雞毛信送到八路軍叔叔手里，讀后感《雞毛信讀后感500字》。海娃趕著羊群，踏上了征程。路上海娃遇見(jiàn)了鬼子，聰明的海娃把雞毛信綁在羊尾巴上，成功躲過(guò)了鬼子的搜查。饞嘴的鬼子為了吃羊肉，把海娃帶到了小山溝，海娃用他的機(jī)智逃出了虎口，卻發(fā)現(xiàn)雞毛信不見(jiàn)了，于是又返回了山溝里。他憑借自己的勇敢，找回了雞毛信，并把信送到了八路軍叔叔的手中，成功地殲滅了敵人。

看了這篇故事，我非常敬佩海娃。雖然我也是個(gè)聰明的孩子，但是如果是我遇到了敵人的搜查，會(huì)像海娃那樣冷靜無(wú)畏嗎？在被敵人毆打時(shí)，我能像海娃那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈嗎？在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)像海娃那樣不顧生死，堅(jiān)定不移地完成任務(wù)嗎？想到這里，崇敬之情油然而生。

一個(gè)十四歲的孩子，本來(lái)應(yīng)該和我們一樣坐在教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，而他卻只能以放羊?yàn)樯谄D苦的條件下和鬼子作斗爭(zhēng)，相比之下，我們擁有明亮的教室，美麗的校園，還有舒適的生活，而我卻不懂得珍惜，總是因?yàn)樨澩娑荒苋硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中，家長(zhǎng)和老師批評(píng)我的時(shí)候，我還找理由為自己開(kāi)脫，這是多么不應(yīng)該??！

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以海娃為榜樣，克服貪玩的缺點(diǎn)，尚可認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，遇到困難不放棄，虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)和建議，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成持之以恒的好習(xí)慣。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的厚望，成為國(guó)家的棟梁之材！

雞毛信讀后感左右篇五

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完，今天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。

這個(gè)故事大概是這樣的:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)龍門(mén)村，村里有一個(gè)名叫海娃的14歲男孩。一天，海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門(mén)村有好幾里，途中又有鬼子軍隊(duì)巡查。在這樣嚴(yán)峻的情況下，聰明機(jī)智的海娃輕巧地避過(guò)了鬼子們，將信送到了三王莊指揮部。指揮部根據(jù)雞毛信的內(nèi)容，有力地打擊了鬼子軍。

作者在文中對(duì)海娃送信途中的情況進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質(zhì):在鬼子軍隊(duì)即將來(lái)到海娃身邊的時(shí)候，海娃腦子一轉(zhuǎn)，把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過(guò)了鬼子的搜查;在海娃被鬼子們拉進(jìn)一間黑乎乎的屋子里，趁鬼子們睡熟的時(shí)候，海娃小心翼翼、一聲不響地跳過(guò)鬼子們的包圍，離開(kāi)了屋子，逃出了鬼子的手掌心;在自己逃出后又被鬼子們追趕、但自己的體力已經(jīng)達(dá)到了極限的時(shí)候，海娃用盡全力向山上放聲大喊“鬼子來(lái)了!快打呀!”……這些動(dòng)作，這些聲音明顯地涌現(xiàn)出海娃的一種堅(jiān)決反抗日本軍隊(duì)、愛(ài)國(guó)的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄!

我讀了《雞毛信》之后，決心向海娃學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛(ài)生命的人。

雞毛信讀后感左右篇六

《雞毛信》是1954年由上海電影制片廠攝制，石揮執(zhí)導(dǎo)，蔡元元、蔡安安、舒適等人主演的一部抗戰(zhàn)故事片。影片主要講述了龍門(mén)村的兒童團(tuán)長(zhǎng)海娃奉命給八路軍送雞毛信的故事，下面小編為大家?guī)?lái)了4篇雞毛信讀后感400字，供大家欣賞：

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“雞毛信”的故事嗎?星期六下午，我觀看了一場(chǎng)老電影——《雞毛信》，看完之后，對(duì)里面的主人公——鎮(zhèn)定機(jī)智的海娃充滿了敬佩之情。

海娃要替他爸爸送一封重要的雞毛信，看見(jiàn)日本鬼子向他走來(lái)，他靈機(jī)一動(dòng)，把雞毛信藏在羊尾巴下面，并把鬼子帶到八路軍駐地附近。最終，八路軍利用雞毛信上的信息把鬼子的炮塔摧毀了，還抓到了日本鬼子司令呢!

看完電影，我不禁感慨萬(wàn)千，海娃面對(duì)困難時(shí)勇敢鎮(zhèn)定，積極想辦法解決問(wèn)題，并用他的智慧戰(zhàn)勝了敵人，和他相比，我差得太遠(yuǎn)了。記得有一次，我和一個(gè)棋友下棋，開(kāi)局不久，我的出子速度明顯快于他，在中局時(shí)，他的子力全都被我壓到了六線以下，但是他不甘心認(rèn)輸，使出了看家本領(lǐng)——強(qiáng)行兌子，于是，我的好子紛紛被他兌掉了。這時(shí)，我不禁慌了陣腳，連出了幾步錯(cuò)著。他乘勝追擊，而我此時(shí)大腦已經(jīng)一片空白，想不出任何好辦法去解決眼前的困境，結(jié)果在我開(kāi)盤(pán)有優(yōu)勢(shì)的情況下被他逆轉(zhuǎn)，落得個(gè)慘敗收?qǐng)?。其?shí)，當(dāng)時(shí)如果我能迅速鎮(zhèn)定下來(lái)，想出好辦法，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!

每個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)中都難免遇到各種各樣的困難，只要我們能像海娃那樣鎮(zhèn)定勇敢地去面對(duì)，并且動(dòng)腦筋想辦法，那么一切都會(huì)迎刃而解。

《雞毛信》的確是一部很好的電影，這是部老片，是1954年上映的。

《雞毛信》講的是一個(gè)小孩叫海娃，他的爸爸要他去送雞毛信(我現(xiàn)在才知道信上插雞毛事什么意思，是這封信很重要的意思)，但是他遇見(jiàn)了日本鬼子，他把雞毛信藏到了羊尾巴后面，他被日本鬼子捉了，他要逃出去，但是又被日本鬼子抓住了，日本鬼子讓他帶路帶到另一個(gè)村子，然后海娃把日本鬼子帶到了陷阱里，他把信交給了張連長(zhǎng)，海娃受了傷，也因?yàn)槔?、餓所以暈倒了，因?yàn)楹Ｍ薜男潘偷募皶r(shí)，張連長(zhǎng)帶人把小鬼子的炮樓給端了，日本鬼子就全軍覆滅了。

日本鬼子雖然很可恨，但是偽軍更可恨，竟然跟我們的敵人日本鬼子一起禍害中國(guó)，實(shí)在是太可恨了，竟然背叛自己人，來(lái)投靠敵人，根本沒(méi)資格當(dāng)中國(guó)人，更沒(méi)資格在中國(guó)出生!

海娃的勇敢、聰明、機(jī)智所以才會(huì)從日本鬼子手里逃出來(lái)，不過(guò)因?yàn)樗拇中拇笠獍央u毛信給弄丟了，所以他又回去找，結(jié)果被日本鬼子抓住了，不過(guò)因?yàn)樗穆斆?，欺騙了日本鬼子所以才躲過(guò)了一劫，海娃騙了日本鬼子差不多兩天，真是不容易啊!正因?yàn)檫@樣他做了一件大事，也才能顯示他的聰明和機(jī)智!我非常佩服海娃，他在日本鬼子面前一點(diǎn)也不驚慌害怕，如果我是海娃，我也會(huì)像他一樣機(jī)智勇敢和鬼子周旋到底，誰(shuí)敢侵略我們的國(guó)家，我們就把誰(shuí)給趕出去!讓他知道我們也不是好欺負(fù)的!

今天，我看了一部電影名字叫《雞毛信》，這部電影里的主人公是個(gè)叫海娃的孩子。主要內(nèi)容是：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本鬼子在龍門(mén)村不遠(yuǎn)處蓋了一座炮樓，幾次來(lái)到龍門(mén)村掃蕩，把村里的糧食搶個(gè)精光，鄉(xiāng)親們恨透了鬼子，尤其是那個(gè)貓眼司令。一次，鬼子又來(lái)掃蕩，被兒童團(tuán)長(zhǎng)海娃發(fā)現(xiàn)了，他馬上把消息告訴鄉(xiāng)親們和八路軍，于是中隊(duì)長(zhǎng)決定和其它八路軍一起去炸炮樓，便派自己的兒子海娃去送一封雞毛信給八路軍總部。

小海娃沒(méi)走多久就碰上了鬼子，機(jī)靈的他便把雞毛信綁在了帶頭羊的尾巴上，企圖瞞過(guò)鬼子，趕快送信，可鬼子卻逼迫海娃帶路。晚上海娃趁他們熟睡時(shí)逃了出去，可在路上不小心把信給弄丟了，小海娃急壞了，只好返回原路去找，在一片草地上他找到了那封信，可又被鬼子捉住了，讓他帶路去龍門(mén)村，小海娃只得服從，小海娃把他們帶進(jìn)了八路軍的包圍圈，在包圍圈里敵人打傷了海娃的手，八路軍隊(duì)長(zhǎng)把海娃救了出來(lái)，圓滿完成任務(wù)的海娃暈了過(guò)去。得到信息后的隊(duì)長(zhǎng)一舉殲滅了鬼子，并活捉了貓眼司令。

看了這部影片，使我懂得了干什么事都要認(rèn)真仔細(xì)、不怕困難、沉著冷靜、勇往直前!

電影《雞毛信》以其感人的事跡、生動(dòng)的情節(jié)、光輝的人物形象深深吸引了我。興致勃勃地看完這部電影，我思緒萬(wàn)千，回味無(wú)窮。

影片中，令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，才12歲，是個(gè)放牛娃。小海娃每天都站在山上，手握紅櫻槍?zhuān)贿叿叛?，一邊放哨?/p>

喪盡天良的.日本兵搶劫、殺人……無(wú)惡不作，老百姓恨透了他們。龍門(mén)村由于“貓眼”狗司令的存在，八路軍的行動(dòng)有些防備。

有一天，海娃的爸爸讓海娃送一封信給連隊(duì)長(zhǎng)。信封上插著雞毛，海娃意識(shí)到了情況緊急。爸爸再三叮囑：“一定要小心，不能讓敵人發(fā)現(xiàn)，要安全地把信送達(dá)目的地?！蓖局?，海娃碰上了敵人。為了掩護(hù)雞毛信，情急之下，海娃忍痛割?lèi)?ài)，犧牲了與他朝夕相處的小羊群。他順利的把雞毛信交給了連隊(duì)長(zhǎng)，出色地完成了爸爸交給他的任務(wù)，安全地返回了龍門(mén)村。

八路軍及時(shí)獲得了準(zhǔn)確的敵方信息，很快便向目標(biāo)敵人發(fā)起進(jìn)攻，一舉殲滅了敵軍，打了一場(chǎng)漂亮仗。

我知道，雖然海娃沒(méi)有持槍扛炮，親臨戰(zhàn)場(chǎng)，但他的功勞卻是顯赫的;雖然海娃年幼人小，但他的機(jī)智勇敢卻是令人敬佩。他的形象是光輝高大的。

我要學(xué)習(xí)海娃。和平年代的祖國(guó)正邁著雄健的步伐向世界強(qiáng)國(guó)進(jìn)軍。幸福的我們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望、祖國(guó)的未來(lái)!今天，我們應(yīng)珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí);明天，我們要把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)!

雞毛信讀后感左右篇七

今天，我看了一部電影――《雞毛信》，里面的主人公海娃讓我敬佩不已。

海娃還是個(gè)孩子，卻為了送一封信，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，那里條件不好，衣服簡(jiǎn)樸，糧食也很少，而海娃都能忍受，日本鬼子把他抓起來(lái)了，他機(jī)智勇敢地想著怎樣逃脫；即使他饑寒交迫，就連睡覺(jué)也沒(méi)有忘記使命，做夢(mèng)都?jí)舻桨职謱?duì)他說(shuō)：“海娃，你不能睡覺(jué)呀！你還沒(méi)有把雞毛信送到呢！”好朋友也對(duì)海娃講：“海娃，你就這么點(diǎn)能耐嗎？你平時(shí)可不是這樣的啊！”是啊！想想我們現(xiàn)在，中午在食堂吃飯時(shí)候，很多小朋友都要“逃跑”，把米飯偷偷倒掉。媽媽給我買(mǎi)的衣服雖然各式各樣，但要是稍不合我的口味，我就不穿了。

看了這部電影以后，我暗暗下定決心，以后每餐都不能再浪費(fèi)糧食了，就像媽媽說(shuō)的：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。要把每一粒米飯都吃完”，以后我再也挑剔媽媽買(mǎi)的衣服了，每一件衣服都要珍惜。

海娃不畏困難的精神值得我學(xué)習(xí)，值得所有小朋友們學(xué)習(xí)。相比于海娃，我覺(jué)得我們真幸福。

雞毛信讀后感左右篇八

是誰(shuí)機(jī)智的將一封十分重要的雞毛信藏在老綿羊的尾巴底下？是海娃；是誰(shuí)巧妙地躲開(kāi)了敵人的哨兵去送信？是海娃；是誰(shuí)機(jī)智地用身上的白布小褂糊弄敵方？是海娃。是誰(shuí)引誘日本鬼子進(jìn)入包圍圈？是海娃。讀完《雞毛信》后，書(shū)中的回去愛(ài)娃給我留下了深刻的印象。

海娃正是靠著臨危不懼和鎮(zhèn)定自若的精神才得以脫險(xiǎn)。在危險(xiǎn)面前，我們應(yīng)該像海娃那樣臨危不懼，鎮(zhèn)定自若。

雞毛信讀后感左右篇九

以下是關(guān)于雞毛信額讀后感精選范文內(nèi)容，歡迎大家前來(lái)借鑒查看!

高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：‘‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’’。

這句話說(shuō)明了人要多讀書(shū)、多看書(shū)，要把書(shū)讀透。

把書(shū)看透是有益的，會(huì)讓人獲得知識(shí)，取得意想不到的進(jìn)步。

青年人魯濱遜獨(dú)自一個(gè)人在海上旅行，他既沒(méi)有食物，又沒(méi)有日用品，艱難痛苦。

在這個(gè)孤零零的荒島上青年人魯濱遜生活了整整二十八年。

青年人魯濱遜是多么頑強(qiáng)、多么不畏艱難又多么樂(lè)觀呀!來(lái)看看我讀過(guò)的關(guān)于小孩子“海娃”的———《雞毛信》。

這本書(shū)———《雞毛信》是現(xiàn)代讀兒童文學(xué)經(jīng)典叢書(shū)。

這本書(shū)講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)兒童團(tuán)長(zhǎng)叫海娃與日本鬼子斗智斗勇的艱難故事。

牧羊童海娃是一名兒童團(tuán)長(zhǎng)，在執(zhí)行任務(wù)的途中三番五次的被敵人抓住打，被困難擋住。

一路上危機(jī)重重，險(xiǎn)象環(huán)生。

窮兇極惡的日本鬼子他們吃了海娃的羊，搶了老百姓的糧食，還殺人放火，讓我感覺(jué)到日本鬼子太壞了，像一只兇惡的餓狼。

但海娃憑借著自己的智慧和能力，出其不意的化解了種種危險(xiǎn)困難，最終還是出色地完成了艱難危機(jī)的任務(wù)，把萬(wàn)萬(wàn)火急的雞毛信送到了外張連長(zhǎng)那。

得到這封信后，張連長(zhǎng)把村里的日本鬼子全部打死了，還激了幾堆嶄新的日本“三八”式快槍。

這本書(shū)我最喜歡的片段是：老綿羊的屁股蛋，光溜溜的，尾巴根可垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛。

海娃順手一抓，從羊身上捋下一把絨毛，就著尾巴根捻著，續(xù)著，兩根毛線捻出來(lái)了，正好把雞毛信系在尾巴底下。

因?yàn)檫@一段話里的動(dòng)詞運(yùn)用得很好：垂、抓、捋、捻、系，所以我喜歡。

海娃是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的小孩，我喜歡他了。

他作為抗戰(zhàn)時(shí)期的小英雄，海娃為解放事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

在當(dāng)代，海娃的故事鼓舞著廣大的小孩子。

我們一定要更加努力得學(xué)習(xí)海娃的精神，以海娃為榜樣，做一個(gè)聰明可愛(ài)的.小孩。

《雞毛信》的故事細(xì)膩生動(dòng)形象，情節(jié)扣人心弦，人物栩栩如生揪心扯肺。

讀后讓我牽腸掛肚別有天地。

我還要把這種書(shū)一代一代一直讀下去，這樣我們才不會(huì)忘記中華民族的歷史，才會(huì)繼續(xù)傳承中華民族優(yōu)秀的文明，做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人。

《雞毛信》這本書(shū)如果你想看，可以到我這借，我會(huì)很樂(lè)意的，也可以到新華書(shū)店去買(mǎi)，或者去瑞安圖書(shū)館辦卡去借哦!

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前幾天，我在電視上看了一部電影——《雞毛信》。

電影主要講了：“在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)叫海娃的小八路每天利用放羊的時(shí)間放哨，監(jiān)視山下的日本鬼子，如果鬼子來(lái)了，海娃就推倒旁邊的“消息樹(shù)”，通知村里的人們趕快轉(zhuǎn)移。

一天海娃的爸爸交給海娃一項(xiàng)異常艱巨的任務(wù)——把雞毛信親手交給張連長(zhǎng)。

”海娃在送信途中不巧遇到日本鬼子，海娃巧妙的將雞毛信藏在羊的尾巴下，勇敢地與鬼子周旋,成功的把鬼子引到八路軍伏擊圈里，并趁機(jī)向山上爬去，鬼子立即追趕他,海娃的手還中了槍?zhuān)罱K海娃把信交給了張連長(zhǎng)。

”這部電影表現(xiàn)了海娃機(jī)智勇敢、不怕?tīng)奚?、熱?ài)祖國(guó)的高尚品質(zhì)。

電影《雞毛信》中有幾個(gè)鏡頭令我十分憤怒：“日本鬼子強(qiáng)迫海娃帶他們?nèi)堥T(mén)村，一路上到了村莊他們就實(shí)行“三光”行動(dòng)——燒光、槍光、殺光”。

看到這里我感到那些日本鬼子真可惡，竟然欺負(fù)舊中國(guó)人民。

但是，現(xiàn)在我們已經(jīng)由昔日貧窮落后的舊中國(guó)發(fā)展到今天繁榮昌盛的新中國(guó)，并已經(jīng)崛起在世界東方，使我想到了我們應(yīng)該珍惜自己眼前的條件，只有更加努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

《雞毛信》里有一個(gè)情節(jié)使我極其敬佩海娃的機(jī)智:海娃走到一個(gè)小山溝里，沒(méi)想到迎面碰到日本鬼子，他急得直冒冷汗。

海娃突然想到了一個(gè)好辦法，他連忙從自己的衣服上扯下一塊布條把信綁在一頭肥羊的大尾巴里，瞞過(guò)了鬼子的隊(duì)長(zhǎng)。

”這個(gè)情節(jié)表現(xiàn)出海娃臨危不難、沉著冷靜、機(jī)智敏捷的精神。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海娃這種處理事情的方法，在我們遇到困難、麻煩或突發(fā)事情的時(shí)候，要臨危不難、沉著冷靜，用最短的時(shí)間想出解決問(wèn)題的好辦法。

電影《雞毛信》中有一個(gè)精彩的鏡頭使我永遠(yuǎn)記在腦海深處：“日本鬼子強(qiáng)迫海娃帶路到龍門(mén)村，海娃把鬼子引進(jìn)八路軍和民兵的監(jiān)視哨，等鬼子走到埋地雷的地方，民兵就拉響地雷，把鬼子炸的七零八落。

海娃故意說(shuō)大路上還有地雷，不肯走大路，把鬼子帶上一條小山路，由于鬼子的馬不能上山，海娃乘機(jī)拼命往山上爬，鬼子急了，開(kāi)槍打中了海娃的手，海娃忍著疼痛，終于找到了張連長(zhǎng)”。

看到這個(gè)鏡頭時(shí)，我深深地被海娃這種機(jī)智勇敢、不怕?tīng)奚赝瓿扇蝿?wù)的精神所震撼了。

看完這部影片，我深深地被海娃的機(jī)智、勇敢的精神感動(dòng)了，他不怕危險(xiǎn)，勇敢地完成了黨交給他的任務(wù)。

我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，回顧以前革命烈士的事跡，領(lǐng)會(huì)他們的精神，再接再厲，為我們明天的生活增添一份色彩，一份樂(lè)趣。

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黑白的電影中，我看到，勇敢的海娃接受了父親給他的任務(wù)——給八路軍送雞毛信。

事情總不是一帆風(fēng)順的，送信的路上，不幸遇到了敵人，他就將雞毛信藏在了羊的尾巴。

可惡的敵人對(duì)他威逼利誘，他機(jī)智冷靜地面對(duì)了，沒(méi)有向敵人屈服，透漏一點(diǎn)消息，真是令我欽佩不已。

而到了漆黑的夜晚，他又趁敵人熟睡時(shí)，偷偷地取回信逃跑了，看到這里，我真為海娃捏了一把汗。

可當(dāng)看到海娃再次被敵人抓住時(shí)，我心中又如同懸上了一塊石頭。

海娃沒(méi)有絲毫的畏懼，敵人讓海娃在前面帶路，海娃便將敵人帶入了八路軍的埋伏，我不由地連聲贊嘆。

敵人知道中了埋伏，掏槍打傷了海娃的手。

最終，八路軍前來(lái)殲滅所有敵軍，救了海娃，海娃也完成了任務(wù)。

我們看到了海娃的勇敢與機(jī)智，堅(jiān)強(qiáng)與冷靜，也看到了他對(duì)敵人的憎恨和一顆敢于與敵人斗爭(zhēng)的心，他的確是勇氣可嘉。

但我想說(shuō)，這不應(yīng)該讓海娃去完成。

海娃的年齡僅僅十二歲，還沒(méi)有成年，不應(yīng)該牽扯到無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)中來(lái)。

為了消滅敵人去冒死送信不應(yīng)該是讓孩子去做，他們不該有這樣的壓力，他們還有美好的童年，他們還很年輕。

他們的心靈還是純潔天真的，而若將血腥與暴力裝進(jìn)他們的心靈，豈不是帶給他們悲傷，扼殺他們純真的信念，破壞他們美好的世界。

他們目睹流血的同時(shí)，心靈也在流血。

“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我認(rèn)為“匹夫”不包括未成年的兒童。

即使是為了消滅敵人，即使敵人是多么的可惡，我們都不應(yīng)該讓兒童參加到殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)中來(lái)。

兒童是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，但是，當(dāng)他們羽翼未滿，含苞待放之時(shí)是不應(yīng)該托付起祖國(guó)的興亡盛衰的責(zé)任，因?yàn)樗麄冞€要學(xué)習(xí)，還要成長(zhǎng)，他們還沒(méi)擁有一雙健壯的翅膀可以承受得住暴雨的考驗(yàn)。

如果這時(shí)，他們負(fù)著重?fù)?dān)，手持利刃，上了戰(zhàn)場(chǎng)，與敵人進(jìn)行斗爭(zhēng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕、流血會(huì)使他們感到前所未有的恐懼，會(huì)使他們失去他們的快樂(lè)。

而他們的生存能力不強(qiáng)，生命安全遭遇著極大的威脅，隨時(shí)都有可能倒下。

這不是危言聳聽(tīng)。

兒童，一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中受害最深又毫無(wú)能力抵抗侵略者的弱者，我們保護(hù)他們，并培養(yǎng)他們，用知識(shí)武裝他們的頭腦，播下愛(ài)國(guó)的種子。

當(dāng)他們長(zhǎng)大成年后，擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，一顆滿懷著對(duì)敵人的深仇大恨、敢于為國(guó)家“拋頭顱，灑熱血”的心。

當(dāng)他們站在戰(zhàn)場(chǎng)上，已不是當(dāng)年手無(wú)縛雞之力的毛頭小孩，他們將會(huì)更有力量趕出侵略者，保護(hù)我們的家園。

在花兒開(kāi)放之際，如果我們?nèi)滩蛔∠矏?ài)將美麗的花兒摘下，那么，花兒會(huì)很快地失去它的燦爛與芬芳，不久必定枯萎。

而如若我們將花兒留在它的枝上，花兒會(huì)更久地延續(xù)它的姹紫嫣紅。

培養(yǎng)兒童，他們會(huì)在將來(lái)長(zhǎng)大后更好地建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)。

雞毛信讀后感左右篇十

今天我讀了一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄故事——《雞毛信》，它講的是一個(gè)12歲的兒童團(tuán)員海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅(jiān)強(qiáng)的精神，深深地印在我的腦海里，讓我久久回味。

一天晚上媽媽要出去有事，讓我一個(gè)在家寫(xiě)作業(yè)，雖然我的作業(yè)還多得很，可我就是不敢一個(gè)人在家呆，媽媽只好把我?guī)е绞稽c(diǎn)多回來(lái)我才寫(xiě)作業(yè)，第二天上課總是提不起精神。往后，在這一方面，我一定要向海娃學(xué)習(xí)，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。

看完這部電影，我深深地被海娃的機(jī)智勇敢的精神感動(dòng)，小小年紀(jì)的他，在危難時(shí)刻，如此冷靜，如此機(jī)敏，真是可敬可佩?。∥业男谋缓Ｍ弈巧钌畹膼?ài)國(guó)之情打動(dòng)了。

前幾天，我看了《雞毛信》這本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)抗日小英雄海娃的故事。我非常喜歡海娃，他的勇敢、機(jī)智給我留下了深刻的印象。

我覺(jué)得小海娃很勇敢，他遇到困難勇往直前，堅(jiān)持將信送到八路軍手中，我很喜歡。

我非常喜歡看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，其中我最喜歡的作品是《雞毛信》故事，其中講述的是：

華北抗日根據(jù)地龍門(mén)村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊(duì)長(zhǎng)，十二歲的兒子海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天，父親得到鬼子要進(jìn)山搶糧的消息，便讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護(hù)，攜信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，將信藏在了一頭羊的尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門(mén)村。晚上，海娃乘敵人熟睡時(shí)，取信逃跑。途中，信一度失而復(fù)得，但海娃卻再次被捉住。機(jī)智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計(jì)，拔槍打傷了手，千鈞一發(fā)的時(shí)刻，八路軍趕來(lái)搭救，全殲了敵兵。海娃完成任務(wù)后暈倒了，八路軍根據(jù)雞毛信里提供的情報(bào)，炸毀了敵人的炮樓，并捉了貓眼司令。

我們要像海娃一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，敢于奮斗的良好品質(zhì)。

指導(dǎo)老師：劉媛。

雞毛信讀后感左右篇十一

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，十四歲的海娃當(dāng)上了抗日救國(guó)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，他天天拿著紅櫻槍到龍門(mén)山放哨，放羊。

這天，鬼子出動(dòng)了，海娃把消息樹(shù)放倒，通知百姓們?cè)缭甾D(zhuǎn)移。突然，海娃聽(tīng)到爸爸叫他，海娃走到近前，爸爸給他一封雞毛信。海娃接過(guò)信，趕著羊上路了。

忽然，川口、三王村、龍門(mén)山三面都來(lái)了鬼子，海娃靈機(jī)一動(dòng)，把信藏在羊尾巴下，躲過(guò)了鬼子的搜查。敵人讓他帶路。

晚上，鬼子餓了，鬼子拿出刀來(lái)殺羊，海娃就怕鬼子發(fā)現(xiàn)雞毛信，鬼子吃完了飯，睡著了，海娃取了雞毛信就跑，結(jié)果又被抓回來(lái)帶路，海娃機(jī)靈地把鬼子帶入了八路軍的埋伏圈，也順利把信送到了張連長(zhǎng)手中，張連長(zhǎng)帶著部隊(duì)打開(kāi)了炮樓，海娃真是個(gè)小英雄。

雞毛信讀后感左右篇十二

這篇故事主要講海娃送信的過(guò)程。海娃在送信時(shí)，半路遇見(jiàn)了鬼子。海娃為了不讓鬼子看見(jiàn)信，就想了個(gè)辦法把信藏在羊尾巴后面?？晒碜影蜒驌屪吡?，還讓他帶路去龍門(mén)村。晚上，海娃趁鬼子睡著時(shí)拿信逃跑?？捎直还碜幼阶×?，鬼子逼海娃帶路去龍門(mén)村，機(jī)智勇敢的.海娃把鬼子帶到了歧路，鬼子知道上當(dāng)了，拔槍打傷了海娃，這時(shí)候八路軍來(lái)搭救，打死了鬼子。

生活中，我們也要向海娃學(xué)習(xí)機(jī)智勇敢聰明的愛(ài)國(guó)精神。

雞毛信讀后感左右篇十三

暑假期間，我看了一部電影，名叫《雞毛信》。其中主人公海娃為了送一封很重要的信勇敢、臨危不懼的突破了種種困難，最終把安全地信送到了張連長(zhǎng)的手里。這種勇敢、愛(ài)國(guó)的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。在抗日時(shí)期，小八路軍海娃接到了一個(gè)任務(wù)，讓他去給張連長(zhǎng)去送一封很重要的雞毛信。他挑了一條小路，一邊去放羊，一邊去送信。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一幫鬼子，他急急忙忙的想把信藏起來(lái)。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從身上撕下了一條布，系在了一只老羊的尾巴上。鬼子問(wèn)不出什么，便想抓幾只羊吃。海娃又用智慧讓鬼子巧妙的避開(kāi)了那只老羊。晚上，海娃拿著雞毛信逃了出去。眼看就要到了，又來(lái)了幾個(gè)鬼子，讓他帶路。他憑著自己路熟，逃走了。海娃飛快地跑到山王村，將信交給了張連長(zhǎng)。張連長(zhǎng)按著信，帶著隊(duì)伍去攻打日本鬼子的炮樓，消滅了里邊的鬼子，取得了勝利。

我們要學(xué)習(xí)海娃的機(jī)智、勇敢，不怕?tīng)奚淼木?，尤其是在敵人的恐和、威逼、誘惑面前表現(xiàn)了他那臨危不懼、視死如歸的品質(zhì)，為抗日做出了巨大的貢獻(xiàn)。相反，對(duì)在于和平、年代的'我們來(lái)說(shuō)，遇到一些小小得困難就要靠家長(zhǎng)，真是和他差了很多，所以我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難的精神，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展盡一份自己的力量。在生活中，有很多人都有臨威不懼、視死如歸的品質(zhì)，不怕困難的精神，靠自己的力量和不怕?tīng)奚淼木瘢瑸榭谷兆龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，比如董存瑞炸碉堡的故事。在抗日時(shí)期，六連向隆化中學(xué)發(fā)起沖鋒。突然，敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過(guò)來(lái)，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來(lái)。原來(lái)，這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來(lái)的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。白副連長(zhǎng)命令董存瑞去炸碉堡。董存瑞挾起炸藥包，沖了出去。在火力掩護(hù)下，他一會(huì)兒匍匐前進(jìn)，一會(huì)兒又借著扔出的手榴彈的煙霧，站起來(lái)一陣猛跑。橋型暗堡里，國(guó)軍的機(jī)槍越打越緊。在快要沖進(jìn)開(kāi)闊地時(shí)，郅順義指著前面的一個(gè)小土堆，對(duì)董存瑞說(shuō)：“我就在這兒掩護(hù)!突然，董存瑞摔倒了，只見(jiàn)他猛然爬起來(lái)，一陣快跑跳進(jìn)旱河溝里，進(jìn)入了國(guó)軍的火力死角。而這時(shí)，他的腿受了傷，鮮血直流。他抱著炸藥包迅速猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒(méi)溝、沒(méi)棱，哪兒也沒(méi)有安放炸藥包的地方。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友，突然，身子向左一靠，站在橋中央，左手托起了炸藥包，使其緊緊地貼著橋底，右手拉燃了導(dǎo)火索，隨著一聲巨響，敵人的暗堡被炸毀，董存瑞用自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)道路。我佩服海娃的勇敢、臨危不懼，更佩服他的視死如歸的品質(zhì)。我們一生都要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難的人！

雞毛信讀后感左右篇十四

讀完一本書(shū)以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的雞毛信讀后感，歡迎閱讀與收藏。

今天，我在學(xué)校看了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)《雞毛信》這篇文章，它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅(jiān)強(qiáng)的精神，深深地記在我的腦海里。

《雞毛信》的主要內(nèi)容是：小小年紀(jì)的小八路――海娃在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他一邊放羊一邊放哨。有一天，他爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù)：送一封雞毛信。爸爸囑咐他：“你可千萬(wàn)別弄丟了，這是非常重要的一件事，你要把它送到山王村指揮部，一定要親自交給那里的張連長(zhǎng)?！焙Ｍ迗?jiān)定地說(shuō)：“爸爸，你大可放心，我一定能順利地完成任務(wù)!”于是他選了一條最安全的路，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到正好是鬼子上山的路。這時(shí)候海娃馬上想到雞毛信：“呀!那可怎么辦呀?”他心亂如麻，把信一會(huì)兒藏在石縫里，一會(huì)兒藏在褲袋里，最后，他靈機(jī)一動(dòng)，撕下布條把雞毛信捆在羊的尾巴下面，用力地趕著羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看見(jiàn)了，說(shuō)：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地?！焙Ｍ扌捏@膽戰(zhàn)地說(shuō)：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的?！比毡竟碜記](méi)辦法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。這時(shí)海娃想：“如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎么辦呀!”就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，海娃一吹哨，羊群馬上轉(zhuǎn)身，跟著主人拼命地逃命。但海娃無(wú)論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到，被迫在一個(gè)亂七八糟的草房過(guò)夜。海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會(huì)兒，可是他想：“過(guò)了今晚，可就沒(méi)有機(jī)會(huì)再逃跑了?！庇谑牵霉碜铀斓臅r(shí)候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒(méi)想到又被日本鬼子抓了回來(lái)。最后，當(dāng)海娃把雞毛信送到的時(shí)候，他再也堅(jiān)持不住了，昏了過(guò)去。

看完了這篇文章，我深深地被海娃的.機(jī)智、勇敢的精神感動(dòng)，他不怕危險(xiǎn)，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)海娃的精神，回顧以前的革命先烈的事跡，領(lǐng)會(huì)他們的精神，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)海娃的精神來(lái)激勵(lì)自己，爭(zhēng)做時(shí)代的好少年，未來(lái)的小主人。