哲學是一門深邃而又抽象的學科,它涉及到人類存在的意義和價值等問題。除此之外,也需關注請大家參考這些總結范文,找到適合自己的寫作思路和技巧。
最是難忘那一刻六年級作文篇一
在學校里會有很多同學互幫互助,但總有那么一兩個是跟你特別好,什么事情都是第一個沖出來幫你的。
記得那天下午,上完體育課后我整個人都在發(fā)抖,眼睛看不清前面的路,還在冒冷汗。剛剛好我兩個最好的同學從我面前跑過,我剛想抬起手叫她們,但她們已經(jīng)跑遠了。我只好放下手一個人硬撐著走上樓。
回到班上,我吃力地叫著同學的名字,但沒有一個人理我,我只好默默的趴在桌子上休息。第二節(jié)課的上課鈴響了,但我卻沒聽到,可能是我睡著了吧!等我醒來,擦了擦眼睛看了看手表后才發(fā)現(xiàn)放學了。剛起身發(fā)現(xiàn)有件衣服從我身上滑下來,我回頭一看是我兩個最好的朋友。她們一起說:“你醒啦!好點沒?”聽到了這句話我明白了,原來她們一直在等著我。我從嘴巴里放出來了幾個字:“你們不回家嗎?”她們同聲同氣地說:“等你醒了我們才走?!甭犃诉@話我露出了一絲微笑。說完她們拿出了泡好的藥和水,我驚奇地說:“你們哪來的藥?”她們說:“在你醒來的前10分鐘,我們跑下去問校醫(yī)拿的?!蔽仪椴蛔越亓鞒隽搜蹨I,我含著淚水把藥喝了下去。
喝完藥,她們一個拿著我的書包,一個扶著我說:“走吧!你爸在樓下等你?!蔽掖蟪砸惑@:“原來書包你們也收好了,我爸爸你們也通知了?!毕聵且姷轿野趾笏齻儽惆褧f給了他,我爸扶著我走出了校門。我還時不時回頭望一下,這時她們大聲喊:“回家好好休息,作業(yè)我們幫你送過來,等你好了以后我們再一起去玩?!甭犃诉@些話我的眼淚又止不住一下子全出來了。
最是難忘那一刻六年級作文篇二
六點的鐘聲久久回蕩在上空,此時天安門廣場上人潮涌動,大家面色嚴肅而又莊重,站立在旗桿四周,全場鴉雀無聲。
只聽見一陣陣啪啪聲,我看到一朵青云向我飄來。啪啪聲越來越響亮,只見刀槍在晨光中閃出威嚴的光輝,哦,他們原來是儀仗隊呀。
青云來了,他們一個個仰著頭,眼中放射出威嚴的烈光,他們那挺拔的身軀如一棵棵蒼勁的青松,仿佛要直插云霄,我敬畏了,因為我面前是正是那偉大的解放軍的一個縮影。
為首的一名軍人,雙手擎著紅旗,目光直視前方,步伐剛勁有力,富有強大的氣勢,只見他們走到旗桿前面,做完了交接工作,探旗手緊握紅旗,雖臉色嚴肅,但從他激動眼里,我明白了作為一個軍人,一個手持五星紅旗軍人的自豪與激動。
快聽,國歌響起,多么蒼勁有力。那位軍人將手一揮五星紅旗飛展空中,那五顆黃星,格外耀眼,是中國人民從此站起來了的誓言,旁邊那血紅血紅的顏色是無數(shù)烈士那鮮血染紅的。
啪的一聲,所有軍人敬禮,抬起頭瞻仰紅旗,他們崇敬尊仰的目光訴說著一個個如歌如血的的故事。
只見國旗緩緩上升,群眾們?nèi)滩蛔×?,也抬起頭開,高唱國歌,我也端鄭重的做了一個少先隊禮,以表達對祖國的敬意,此時紅領巾在眼前隨風飄揚。
慢慢國旗爬上頂端,紅旗在晨光金色的光輝中隨風飄揚,紅旗上寫著一個個悲壯的畫面。
國歌結束了,我心激情澎湃,久久不能平靜,小時候,奶奶講的那一個個革命故事仍縈繞耳畔。
那一刻,就在那國旗飄揚的那一刻我激動不已。抬頭望著那藍天上翱翔的白鴿……。
最是難忘那一刻六年級作文篇三
在緊張和害怕中,我踏上了“樹林探險”的起點。
“樹林探險”是一項挑戰(zhàn)項目,樹與樹之間,搭設懸空橋梁、網(wǎng)道、步道、木桶等,挑戰(zhàn)者從起點到達終點,要經(jīng)各種關卡。我有點兒恐高,所以這個項目對我來說,還是極具挑戰(zhàn)的。
第一關,關卡與關卡之間都有站點,我緊走幾步,未費吹灰之力,就輕輕松松地過去了。我回眸看了看,心想:這么簡單?。〔皇恰胺彩麻_頭難”嗎?開頭都這么簡單,后面豈不是輕而易舉地通過?我得意地笑了笑,繼續(xù)往前走。
第二關、三關……第九關,雖有磕磕碰碰,但都順利通過,直到最后一關,我才慢下了腳步。兩根繩子,一上一下,忽左忽右,搖晃得厲害,很不好平衡。好多人都卡在這一關,我也一樣。
片刻后,我心跳加速,四肢瑟瑟發(fā)抖,冷汗直冒,不敢挪步。在后面人一再催促下,我終于鼓足勇氣,邁開了前進的步伐。我一上到承受著六人體重的繩子,繩子就像秋千一樣晃蕩起來,稍不留神,就可能失足。
由于只有一根可通過的細繩,我不得不往下看。這一看,我嚇了一大跳。
“好高?。 蔽乙宦曮@呼,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去,害怕極了。每邁開一步都是那樣困難,腳下的每一步愈來愈抖,每一步都貌似要掉下去。我想,我能順利通過嗎?我掉下去了怎么辦呀?……我真后悔參加這次挑戰(zhàn)。
過了一會兒,我定了定神,不斷地提醒自己:堅持!堅持!再堅持。
時間緩緩推移,我咬緊牙關,一步一步向前挪,慢慢地,離終點愈來愈近。過最后這一關到底用了多長時間?我根本回憶不起來,只知道,到達終點邁出的最后一步,腳下像綁了一塊沉重的石頭。
到達終點的那一刻,我激動不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠,朝天大吼一聲,臉上露出了最純美的微笑。
最是難忘那一刻六年級作文篇四
那一刻深深地“打動”了我幼小的心靈。是他教育了我,掀開了我心靈的窗戶,能和父母相提并論的教育我、呵護我,他就是帶了我三年半的數(shù)學老師-葉軍軍。
每當一堂課講完后,他已經(jīng)口干舌燥,但他都會不厭其煩地問我會了嗎?每當我那糟糕的考試成績下來時,我的心就像掀翻的五味瓶,但他都會及時地安慰我;每當我情緒低落時,又是他的語言和行動鼓舞了我。總之,他那一幕幕永不離棄的情景永遠都銘記在我心靈的深處。
晚上,老媽又在催我復習功課了,因為明天要考試了。而我,卻不慌不忙地一邊看小說,一邊說:“不用了,我全會,好了別煩我了?!闭f完,又去看小說了。
第二天早上來到學校,我自信滿滿,本以為這次的數(shù)學一定可以考好,但當和同學們對答案的時候,由于疏忽,我把一道題沒做,讓成功從我的手指縫中溜走。當時,我的臉由于困窘和羞愧,一下子紅了,所以回去沒敢告訴老媽。
直到第二天的數(shù)學課上,一向開朗的我沒有了笑容,變得很羞愧,數(shù)學課上,我的頭一直埋得很低,我連抬頭的勇氣也沒有?!榜R欣言”,老師叫我的名字,我“騰”的站了起來,“來,把這題做一下。”我走上講臺,用30秒時間匆匆做完了,但我又寫錯了。于是,老師又給我講了一遍。
老師看見我這樣,就說:“人生的考試有很多,失敗了不要放棄,爭取下次成功?!蔽抑?,這句話是說給我的。
老師,謝謝您給了我自信、使我上進,能使我這朵含苞未放的小花骨朵燦爛開放。這是您的希望,也是父母的期盼。
最是難忘那一刻六年級作文篇五
……。
“請輔導員老師把這神圣的紅領巾傳遞給我們的第一任老師—。
—我們的爸爸媽媽?!?/p>
“同學們,相信此時此刻,爸爸媽媽一定和我們一樣高興,一樣激動。請爸爸媽媽入場!”
“在這幸福的時刻,請家長為孩子佩戴紅領巾,并送上真誠的祝福和熱情的擁抱。(稍停)也讓我們把心里話說給爸爸媽媽聽?!?/p>
“同學們,你們知道嗎?今天,不僅爸爸媽媽為我們帶來了祝福,叔叔阿姨也在為我們祝賀呢。請聽他們的祝福吧!”
“這動人的'時刻,這感人的話語,讓我們永記心間,讓我們永遠難忘!現(xiàn)在,請爸爸媽媽面對孩子站好。全體少先隊員——立正!讓我們把人生第一個莊嚴的隊禮,獻給我們親愛的爸爸媽媽!……”
孩子們按照主持人的口令,立正,敬禮!此時操場上響起了熱烈的掌聲……這是家長自發(fā)的、由衷的掌聲——這掌聲熱烈、持久、真誠。
請看來自領導和家長的心聲——。
雷校長:本次活動精心策劃,周密安排,全組老師團結一心,整個活動大氣恢弘,井然有序,讓學生難忘,令家長感動;學生精神狀態(tài)良好,投入自信,紀律嚴明,表現(xiàn)非凡。
家長1:在這激動的時刻,想起樂樂入學以來的點點滴滴,忍不住熱淚盈眶。寶貝,從今天起你就是一名光榮的少先隊員了,從戴上紅領巾的那一刻起,你已經(jīng)成長為一個小小少年了,媽媽希望你在今后的學習道路上嚴于律己、不怕困難、力求上進,做一個自信勇敢、樂觀向上、健康快樂的小學生,開心的渡過在實驗小學的每一天!
家長2:那一刻,媽媽任由淚水流淌,這是激動而幸福的淚水。相信從這一刻起,你一定能用少先隊員的標準要求自己,這是人生的又一個起點,就像老師說的那樣希望你“乘著夢想啟航”。
那一刻,孩子似乎一下子長大了,懂事了。天那么熱,孩子們在太陽下一站就是40多分鐘,沒有一個亂動的、說話的,整個活動在主持人的引領下,《金色夢想》大型團體操、《小雨沙沙》表演唱、《愛的人間》手語操動作準確規(guī)范、活潑可愛;《隊歌》節(jié)奏準確、聲音響亮,并能根據(jù)活動的進行適時適度的鼓掌……孩子們的表現(xiàn)讓人欣喜。
最是難忘那一刻六年級作文篇六
每一天,我們生活中都有各種喜和憂。或等待成績的焦慮不安,或放飛紙飛機純白的夢的欣然;或與朋友發(fā)生爭執(zhí)后的憂傷,或在陽光下跳橡皮筋的愉悅……不開心的事很多,開心的也不少,比如小學六年級的那一天,真不知道拿什么來紀念。
背上雙肩包,踏進校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅,陽光的灼熱感微微映在左邊臉頰,泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發(fā)間。昨天老師任命我當下周升旗手,今天要正式開始練習。腦海里盡是我握住繩子緩緩往下拉,紅旗緩緩上升的`威風畫面。我情不自禁笑出了聲。
午休時,我跟我的一位搭檔一起去排練。
我筆直地站在旗桿一側,雙手握住繩子,一寸一寸地往下拉,神情嚴肅,目光隨著國旗奔向悠遠的藍天?!翱┲ā倍厒鱽泶潭摹粝肫扑榈穆曇?。我疑惑地看著旗桿上的國旗,手輕輕地拉了一下繩子。“吱——”又是刺耳的聲音,我眉頭皺了起來。這時老師過來了,她向我詢問狀況后告訴我,這旗桿用了很久了,現(xiàn)在才是開學的第二周,旗桿在暑假一直被閑置,估計是壞了,要抹潤滑油。這消息對我來說簡直是晴空霹靂,明天就要正式舉行升旗儀式了,出現(xiàn)這樣的狀況豈不是讓我當著全校同學的面出丑?旗桿根本不能拉了,今天的排練又泡湯了,明天怎么辦?我用指甲掐自己手掌心,眼眶微紅,頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說:“今天下午我試試找人來修,別難過?!蔽胰嗳嘌劬?,點點頭。
一下午我都心神不寧,最后決定晚上放學后留下來與搭檔再排練一下。
天色暗了下來,我們來到升旗臺前,把國旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的,每拉一下我都緊閉雙眼,生怕那刺耳的聲音再度出現(xiàn)?!爸ā鳖^頂上方傳來聲響,聲音不大且十分短促,我不敢再拉,都要哭出來了,這是搭檔過來說:“繼續(xù)拉吧,聲音不大,或許再拉就沒聲音了?!蔽沂诌K子,身上的弦都繃緊了。一下,兩下……一直到頂旗桿都沒有發(fā)出任何聲音,我立刻被注滿活力,開心地跳起來。沒有一天比今天更棒了,我想。
一件好的事只有在糟糕的事發(fā)生之后出現(xiàn)才會覺得來之不易,就像那天一樣。那天我的心情真好,如同深藍的天空綴上星辰,繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。
最是難忘那一刻六年級作文篇七
那是一個下著小雨的晚上,風吹來了幾滴雨滴,映在我房窗的玻璃上,這景象,就像我的心情。
這次的考試成績十分不理想,我放學回家,在家門口,本想推門,但門已被緩緩拉開,里面是帶著笑容的媽媽,媽還不知道我的成績,像往常一樣。媽已經(jīng)忙好了這天的晚飯,但我知道,那一刻,是逃不過的。果然爸一回家便問我成績怎樣,我踏著沉重的腳步,這小小一段路,但在我這時的心中,這段路便像又長又窄的黑暗地道,這地道,仿佛沒有盡頭。而我也不想走到盡頭。最危險的.時刻來了,我低聲慢語:“78分。”“???”媽媽聽見這分數(shù),便過來了,我站著,腿似乎已經(jīng)固定在了地上,讓我想跑卻跑不了。媽也揚起了手臂,我也下意識地閉上雙眼,許久,臉上沒出現(xiàn)火燒一樣的痛,而是頭上,被輕輕撫摸,我睜開眼睛,看著媽,她又看了看我,臉上的兇狠一掃而光,代替的是一臉的欣慰,他又長嘆一口氣,走開了。
終于熬到了晚餐,我埋著頭,一直吃著面前的那碗飯,今天的菜事實上比平時豐盛,但我也不敢多加一塊肉,因為我知道,我沒有資格吃那塊肉,吃著,碗中多了片紅燒肉,那塊肉油油的,紅紅的,看著看著,肉上多了幾滴淚書。
我睡了,眼中還是不斷地溢出淚水,但我想了想那塊肉,我便笑了,笑的比平常還高興,因為,那是感動的笑,夜深了,我早已睡著,嘴角還掛著笑容,眼旁也依然留著淚痕。我在夢中也一直想著我睡前一直重復的那句—明天,太陽依舊升起,但我要作一個不同的學生,兒子。
最是難忘那一刻六年級作文篇八
長這么大,我的作業(yè)一向都是拖拖拉拉,憋到最后才寫完的。
春風吹來了新的一天,也吹來了班級群里的新任務:背誦朱自清的《匆匆》,給家長背完后發(fā)消息到群里,八點結束。
悠閑地哼著小曲兒,隨意的翻開課本,“《匆匆》,在這兒?!蔽夷闷饡x了起來,邊讀邊唱。眼看都半個小時了,我卻只背會了兩個自然段。算了算了,寫的這么深奧,我還是先消化一下吧,順便看個電視,反正任務八點才結束呢!
說干就干,我的寶座立即移到了電視機前。
從三點半到四點,看完電視我又控制不住自己玩了起來——玩魚,玩烏龜,就連粘鼠板上不幸被粘住的小老鼠也沒逃過我的手掌心。
直到老媽下班,我再也沒有翻開課本。正在我玩的不亦樂乎時,突然傳來了開門聲和腳步聲,我嚇了一跳,忙一個箭步?jīng)_到臥室里,飛速翻開課本,裝模作樣大聲讀起書來。
老媽看到我這等用功的讀書,嘴角都快咧到太陽穴了,她笑著夸著我,滿意的看著我,好像我就是她的驕傲一般。我看到她這樣的表情,突然感到心里火辣辣的痛。
只見她笑著走了出去,又笑著回來,手上還多了兩個漢堡,這是她路上作為獎勵買給我的。
看見這個,我剛想張開的嘴又合上了,不管那么多了,三十六計吃為上計,吃完再說。
她又開始看著我了,眼神里滿滿的幸福,好像還夾雜著期待,她在期待什么呢?難不成是我的背誦情況嗎?不行不行,我得先發(fā)制人。
“那個,下午弟弟老是哭,我一下午都在哄他,還沒背課文呢?”
頓時,老媽眼中的希望化成了失望,遮掩不住的怒火已經(jīng)燃燒到屋頂,我隱約看到她的眼睛開始冒煙了,背后立刻感到一絲冰涼。她放在桌子上的手已經(jīng)用力而變形了,眼睛紅紅的,失望的淚水就要從眼眶里流出。
那一刻,我低著頭,不敢再看她的眼睛了,心中默默做了個決定:以后千萬不要再讓她流淚了。
最是難忘那一刻六年級作文篇九
“你們是我?guī)У淖詈笠粚脤W生,也是我?guī)У膶W生中,最需要加油的一屆,還有半年時間,你們就要從小學畢業(yè)了,我希望,在小學的最后一次考試中,你們也拼盡全力,盡自己最大的努力,取回你心滿意足的成績……”
教學樓外,大雨傾盆,天上烏云越來越小,心中的雜念也隨之消失了,老師的話,如同雨點一滴一滴地打在我的心上,腦海之中,不經(jīng)意之間閃過了一幕又一幕的畫面:
“我希望你能考到全校前五這樣……”
“余嘉偉,你怎么了,沒事吧?那個,對不起啊。”
“余嘉偉,你可真厲害,又拿到了全班第一?!?/p>
“余嘉偉,這一題怎么寫,你能教教我嗎。”
……。
直到現(xiàn)在,我才明白,以前認為作業(yè)多,學習太累,其實,在那一段時間里,才是最快樂,最美好的。在那時,沒有發(fā)現(xiàn),在最困難的時候,包含的快樂才是最多的。窗外的烏云散去了,白云卻擋住了太陽射來的光,光將白云照得發(fā)亮,成了第二個“太陽”。
我轉過頭,看了看和我相處了這么久的同學,他們中有的低下了頭,好像回憶著以前做錯的事;有的看著窗外的天空,好像在回憶和同學們的點點滴滴;還有的擦了擦眼角的淚,不愿這么快就分開了。
最是難忘那一刻六年級作文篇十
我的同桌是個女生,性格活潑,她叫尚雨欣,是北京人。她說起話來嘴巴有點不饒人。她對朋友是真誠的、她對同學是熱情的、她對老師是尊敬的。但是,他有時會毫不留情的指出你的缺點,或三句兩句把你頂?shù)钠吒[生煙,只能在旁邊生悶氣理虧詞窮唄。但是,我不得不承認,她是一個善良的人,心眼兒很好。我還記得,有一次,我因為合唱隊的訓練而沒有記下數(shù)學作業(yè)數(shù)學作業(yè)是老師口述,讓同學們記得幾道應用題,不在黑板上寫著,而她,我這個嘴巴不饒人的同桌,不但幫我記下了一份數(shù)學作業(yè)還幫我收拾好了書包。當時,我萬分感激熱淚盈眶當然不可能的啦,我想我真得好好謝謝她,要不是她,我可做不完數(shù)學作業(yè)了何止是做不完啊!當時,“謝謝”兩字已無法表達出我心中的千言萬語,我當即與她盡釋前嫌。她的這一種行為,就叫做助人為樂的行為。
讓我們一起,為她而喝彩、為她的這種助人為樂行為而喝彩吧!
最是難忘那一刻六年級作文篇十一
古人云:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。的確,人一旦驕傲自滿起來,就會落后。
記得那是去年的一天,我一大清早就起了床,自信滿滿地去了學校。因為那天是期中考試,我有信心能考個好成績!
考試開始了,老師發(fā)下試卷,我寫好名字就開始飛快地寫起來。我一邊做題一邊想:“如此簡單的題目,真是難不倒我的!”沒過多久,我就順利地答完了試題。我瞧了瞧周圍的同學,他們還在埋頭做題,我就自豪地翹起了二郎腿,時不時地看著窗外的風景。數(shù)學老師意味深長地看了我一眼,我卻裝作沒看見,心想:“這試卷這么簡單,根本不用檢查,畢竟我前兩次考試都是滿分呢!”
叮鈴鈴!考試結束了,老師收好試卷后,喊我去辦公室。來到辦公室,老師問我這次考得怎么樣。我笑了笑說:“保證95分以上!”老師點了點頭,拍了拍我的肩膀。
第二天成績出來了。我拿到試卷后,腦子嗡嗡的,我怎么考了79分!可謂是歷史新“高”啊!我檢查了一下,原來我判斷題寫錯了標記,應用題抄錯了數(shù)字,哎!真是太不應該了!我越看越覺得羞愧難當,恨不得找個地縫鉆進去!
放學后,老師把我叫到辦公室談心。我低著頭紅著臉,想著昨天自己信誓旦旦說的話,真是諷刺??!出人意料的是,老師并沒有嚴厲地批評我,而是溫柔地對我說:“考試過程中,我給了你一個眼神,你知道為什么?”我抬起頭,望著老師和藹可親的臉,小聲地說:“我……我當時太自信了,以為不用檢查也能考高分,沒想到……”老師笑了笑,站了起來,摸了摸我的頭說:“你意識到了自己的錯誤,借著這次的79分,你若能改掉自己的自負和自滿,那就是值得的!”
我望著老師肯定和信任的眼神,聽到老師溫柔和安慰的話語,就好像冬日的暖陽一樣溫暖我心,我的眼睛濕潤了,那一刻,我長大了!
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