- 時間:2022-06-06 12:03:20
- 小編:YXJ
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在陰歷的九月九日是一年一度的重陽節(jié),也是大家盼望已久的節(jié)日。這一天,我既快樂,又很開心。因為我?guī)椭宋业臓敔敽湍棠獭?/p>
今天中午放學后,我興奮地跑到奶奶家,對奶奶說:“奶奶今天是您的節(jié)日,我來幫您干家務(wù)的?!蹦棠桃汇叮骸敖裉焓侵仃柟?jié),是孝敬老人的節(jié)日。我?guī)湍棠套黾覄?wù)——王金龍”說著我拿起拖把,三 下五除二就把地拖的一干二凈,然后,把奶奶吃過的飯碗用清洗劑洗了一遍,用水沖干凈。我干的是那么的仔細,那么的認真,我看到了廚房的玻璃已被熏的又臟又油,我就像在戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一樣,挺胸 而出,拿起擦布,又擦了一遍。
過了一會兒,我看見了奶奶在咳嗽,我又倒了一杯熱水慢慢地讓奶奶喝。我扶著奶奶一步一步地走下樓好讓奶奶散散心。我摻著奶奶去了花園,讓奶奶呼吸新鮮空氣,又陪奶奶在健身器上做了一點運動 ,讓奶奶的身體放松一點。然后,我扶著奶奶坐在石椅上。讓她休息 一下,我去給奶奶買水,讓奶奶解渴,奶奶說:“不用去,我不渴?!蔽覜_她笑了笑就去買水了。
到了該去了上學的時間,我要去學校了,奶奶對我說:“龍龍今天真乖,真是長大了。奶奶打心里高興,真是一個懂事的孩子?!?/p>
九九重陽節(jié),我們幫助了老人,他們滿足而欣慰,同時我們也因獻出一份愛心而得到了無限快樂。
{title1}我個子高高,身材稍肥,眼睛就像白玉盤里放著一顆滾動的小黑豆。我特別喜歡幫助別人。
“當當當!”下課鈴響了,隨著清脆的鈴聲,雨就成了一伴伴奏之人。“哇,我沒帶傘!”“今天又要變成落湯雞了,真倒霉?!苯淌依镆黄孤?。不過下課了,家長們都起來了,大家都化成一道閃電向爸媽奔去??墒?,還是有一位同學沒走,我想也沒想,拿出傘與他共。到家了,我們彼此望著他,笑了。
“數(shù)學考試!”隨這一喊,大家如同噩夢降臨,全都害怕了。“張梓翔,張梓翔。”才考到一半,一個輕輕的聲音傳來。我跟偵察兵似的左看看,右看看,原來是同桌。他尺子不見了,我借給了他。
“耶!”當體育老師宣布上體育課時,大家一邊呼喊一邊像孫悟空駕著筋斗云一樣來到操場上。只是,關(guān)鍵時刻,一位朋友摔跤了,流的血慘不忍睹。我費了九牛二虎之力地才把他扶到醫(yī)務(wù)室。玩都沒有心思了,我只惦記著朋友。
幫助別人是個好習慣,我一定還要多多幫助別人。
{title2}一天,老師在擦黑板時,一不小心,粉筆灰飄進了自己的眼睛里,這時老師的眼睛好像非常漲痛,老師的眼睛因為睜不開所以他就揉了揉眼睛,可還是不行,老師又用力地眨了眨自己的眼睛,想把粉筆灰用眼睫毛把它趕走,但還不行。于是,老師就說:“誰來幫幫我?”這時,坐在前面的曹瀚文向老師面前走去,可是因為曹瀚文個子不高,所以老師彎下腰讓他仔細地看一看,但是老師的眼睛是閉著的,曹瀚文看不見;老師又請王瑞婕來幫忙,她走到老師面前。首先把左手放在老師的上睫毛,然后把右手放在老師的下睫毛上,輕輕一扒,老師讓王瑞婕微微地向他的眼睛里吹了一口涼風,這時老師的眼睛舒服多了。老師非常感謝王瑞婕,并請她回到座位上去。
{title3}我學奧數(shù)的同桌有些結(jié)巴,也經(jīng)常因為結(jié)巴而受到同學的嘲笑,因此他變得有些自卑。
他站立時總喜歡靠著墻、低著頭、腿微微彎曲,局促不安地擺弄自己的手指,就像一只沒有依靠的小綿羊。這種情況一直持續(xù)著,直到……
一次奧數(shù)課上,老師請了沒有舉手的同桌來回答問題,只見他結(jié)結(jié)巴巴,臉憋得通紅,一直重復(fù)著“我我……我……我我我……”周圍的同學有的捂著嘴笑,有的一個勁兒地催促,有的不耐煩地把求助的目光望向老師,還有的小聲嘀咕著,“等他講完都要下課了。”
不巧,這句話被張老師聽見了,老師充滿笑容的臉變得嚴肅,“就算是下課了,也要聽這位同學把話說完,這是對他最起碼的尊重?!闭f完,老師向同桌投以鼓勵的目光,沖他點點頭,微笑著說:“不急,慢慢來,我們等你,老師相信你一定可以的!”此時的老師散發(fā)著溫和的光芒,似乎多了一圈的光環(huán),從他身上我看到的是一種信任,一種幫助。
聽到這句話,躁動的同學們也漸漸安靜下來,滿懷期待地看著他。受到鼓勵的同桌仿佛有了一股強大的動力,不再害怕,一字一句把話說得很慢,但很流利,條理也十分清晰,步驟完全正確,沒有一點兒錯誤。此時,教室里異常安靜,每位同學都耐心又專注地聽完了同桌的話,并報以熱烈的掌聲。
從此以后,同桌變得開朗自信,會大膽和同學交流聊天,會積極思考舉手發(fā)言了。同桌結(jié)巴的老毛病雖然還在,但已經(jīng)改善了許多,只是偶爾還會結(jié)巴,但同學們都不再嘲笑他,也愿意和他做朋友了。在他身上再也看不到以前那弱小膽怯的身影,取而代之的是陽光自信的男孩。他就像從一朵溫室里嬌嫩的小花長成了堅不可摧的大樹。
老師用行動告訴我們,有時幫助只是一個眼神,一句鼓勵和一種無聲的等待。更多的時候我們喜歡這種幫助,更需要這種幫助。
{title4}每個人都不是完美的,所以每個人都有需要幫助的時候。我們在幫助別人的時候,自己也會快樂,尤其是朋友之間。
有一次,我的好朋友圓圓拿了一道數(shù)學題來問我。我看了一下,這道題我也不會。但是因為我們是好朋友,我想幫助她,所以我就反復(fù)思考,最終我想出了答案,并詳細地講解給她聽。圓圓也會做了,她高興地向我道謝。其實能幫助她,我也很開心呢!
沒想到的是,接下來的數(shù)學單元測試試卷上,就有這道題。拿到試卷看到這題的一瞬間,我的意地笑了,并輕而易舉地就寫了出來。因為上次在給圓圓講解這道題的過程中,我自己也等于復(fù)習了一遍。不出我所料,試卷發(fā)下來,這道題我和圓圓都答對了。
原來,幫助別人,也是在幫助自己呀!
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