總結(jié)對(duì)于日常生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有著重要的作用??偨Y(jié)時(shí)要將重點(diǎn)放在所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)上,以鼓勵(lì)和激勵(lì)自己。以下是一些專(zhuān)家們總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧,供大家參考。
音樂(lè)考級(jí)的作文篇一
在星期一是我們哆來(lái)咪鋼琴藝術(shù)中心,一年一度的鋼琴考級(jí)。
早上我和爸爸早早的起了床。吃完飯后我們就去接老師和孫揚(yáng)(和我一起考級(jí)的同學(xué))。然后我們就考級(jí)的那個(gè)學(xué)校,環(huán)南一小。
在去的路上,我和孫揚(yáng)還有老師的女兒一起聊天,我們聊的很開(kāi)心,但是我和孫揚(yáng)的心里很緊張。
很快我們就到了,在寬敞的大門(mén)的正上方寫(xiě)著環(huán)南一小四個(gè)大字。老師帶這我們進(jìn)到了里面,那里樹(shù)木茂盛,濃郁的花香吸引著我們。老師又帶著我們來(lái)到了考級(jí)的教室,老師讓我們?cè)阡撉偕蠌椧幌虑?。過(guò)了一會(huì)兒考官來(lái)了。一個(gè)助理讓學(xué)生座好,再讓家長(zhǎng)出去。
考官老師一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名,點(diǎn)一個(gè)人去鋼琴上彈??斓轿业臅r(shí)候我的心就想一只歡快的小鳥(niǎo),不停的跳著。當(dāng)考官老師叫到我的名字的時(shí)候,我立馬站了起來(lái)。走向前去向老師鞠了個(gè)躬,說(shuō):“老師好?!比缓笪揖烷_(kāi)始彈,我彈了d大調(diào),再?gòu)椓穗p手交替練習(xí)曲和康定情歌,在彈康定情歌的時(shí)候錯(cuò)了一個(gè)音,而且還是經(jīng)常錯(cuò)的。
我彈完后。爸爸問(wèn):“彈錯(cuò)了沒(méi)有?”“錯(cuò)了一點(diǎn),不過(guò)有改過(guò)來(lái)了!”我悲傷的說(shuō),爸爸一聽(tīng)生氣的說(shuō):“不用問(wèn)就知道又是第二首的那個(gè)經(jīng)常錯(cuò)的那一音錯(cuò)了!你回家看你媽媽怎么說(shuō)你!”
音樂(lè)考級(jí)的作文篇二
星期五上午第四節(jié)課,我們上了一堂別有風(fēng)趣的音樂(lè)課我們進(jìn)行了音樂(lè)考試。
早在第三節(jié)課下課時(shí),同學(xué)們就控制不住自己喜悅的心情了,逢人便說(shuō):聽(tīng)說(shuō)了嗎?音樂(lè)課要考試!當(dāng)時(shí)我也說(shuō)許多同學(xué)說(shuō)起這事,心生疑惑:“音樂(lè)是筆試還是現(xiàn)唱呢?若是現(xiàn)唱那還好些,可若是筆試,我就完了!
懷著忐忑不安的心情,坐在位置上,靜待鈴聲響起。不久后老師走進(jìn)教室,向我們說(shuō)明了考試流程:每十人一組上臺(tái)唱這學(xué)期學(xué)過(guò)的歌,歌曲自定,統(tǒng)一評(píng)分。這樣一來(lái),我就放心了還好還是筆試!
可老師把分組名單念完后,我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我的名字。我本是想說(shuō)的,可看到一位也被遺漏的同學(xué)向老師說(shuō)時(shí),老師說(shuō):“先等會(huì)兒。”我便打消了這個(gè)念頭:我若舉手,也是如此吧?我翻開(kāi)書(shū)準(zhǔn)備先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),但我仍是很擔(dān)心:這么多首歌中只有《少年中國(guó)說(shuō)》是我掌握的不錯(cuò)的??煽吹角皫捉M同學(xué)唱的都是這首歌,我就放心了。大家都會(huì)唱這一首吧?到最后一組人上臺(tái),我給老師說(shuō)明了情況,畢竟再不說(shuō)也來(lái)不及了??!還好,我就是這一組的,只是老師漏讀了而已。
我和大家并排站著,保持著“六齒微笑”,不過(guò)只有右邊五六個(gè)同學(xué)來(lái)在商議歌曲,我也只有祈禱的份兒了。最后,歌定下來(lái)了:《我相信》。哦,不!雖然我是會(huì)背曲,可我也背得不熟哇!為什么不唱《少年中國(guó)說(shuō)》呢!不過(guò),既然定下了,那就好好唱吧。哎!分兒高不了嘍!
下臺(tái)后,我在座位上無(wú)精打采地做著,聽(tīng)老師念分?jǐn)?shù)(我是十八分)。雖然十八分對(duì)于我剛才的表現(xiàn)已經(jīng)是很高的了,可我正常的水平可比這要好哇!為什么考前我偏偏只背那一首歌的歌詞呢!怎么就不看看《我相信》??jī)H管現(xiàn)在悔恨萬(wàn)分,可又有什么用呢?世上沒(méi)有后悔藥,時(shí)間更不可倒流??!但老師的一句話讓我兩眼直放光:“對(duì)自己成績(jī)不滿意的同學(xué),可以上臺(tái)單獨(dú)演唱,有機(jī)會(huì)加分!”
我多希望這時(shí)上去幾位同學(xué)拖下時(shí)間,讓我再多看幾眼書(shū),背幾句歌詞??!終于有人舉手了,兩人分唱了《我和我的祖國(guó)》和《櫻花》。我沒(méi)細(xì)聽(tīng),注意力全在書(shū)上,恨不得把共上的一字一畫(huà)全都印在腦中。最后他們都加了0。5分,看看分針:它似乎要刻意和我作對(duì),急促地跑著,僅有幾小格便要指向12了,我怎愿就此放棄?毅然舉了手,昂首走上了臺(tái)。
“紅日初生”我以最佳的嗓音,最洪亮的聲音,把對(duì)這首歌最深的理解竟不保留地撒向都室的每一個(gè)角落。我聽(tīng)不出自己唱出的是怎樣的聲音,但我知道這已經(jīng)是我最佳的狀態(tài)了。
剛剛收尾,大家都獻(xiàn)出了熱烈的掌聲,都在喊著“一點(diǎn)五,一點(diǎn)五”我異常激動(dòng),但還是控制住自己喜悅的心情,等待老師的結(jié)果。在這期間,空氣仿佛靜止了,不管教室里怎樣沸騰,這里似乎只有我一個(gè)人,時(shí)鐘滴答地響著,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,莫非這便是度秒如年?最后,老師說(shuō):“在于音準(zhǔn)把握地不錯(cuò),加一分!”我歡喜后又有一絲絲的性悔恨:“為什么不先準(zhǔn)備好?只有一次獨(dú)唱的機(jī)會(huì)?。槭裁床蛔プ∧橇泓c(diǎn)五分呢?不過(guò),以我的水平,這已經(jīng)足夠了。
回到位置上,從一上臺(tái)便開(kāi)始發(fā)抖的腿依然抖著。是緊張?是激動(dòng)?我不知道。
這次我吸取了經(jīng)驗(yàn),下學(xué)期一定更努力,我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄對(duì)那零點(diǎn)五分的追求。不為同學(xué)、老師的夸贊,不為期未排名的前進(jìn),只為證明我能行!
音樂(lè)考級(jí)的作文篇三
閱瀆下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文韋。(60分)。
【范文】。
君子有三樂(lè)。
孟子被綁在曲阜礦場(chǎng)那塊爬滿了蒼蠅和蛆的大熏肉上,底下是黑壓壓的圍觀人群,人群中除了衙門(mén)的便衣外,全是從魯國(guó)各地趕來(lái)的私塾小嶨生,若干臂上戴著五道杠的少年在他們中間維持秩序。
己時(shí)四刻,刑罰開(kāi)始,第一個(gè)步驟是行刑手熱身。
行刑手是個(gè)新手,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的`場(chǎng)面,心里相當(dāng)緊張,第一鞭抽過(guò)去就卡在了熏肉里,惹得孟子哈哈大笑:“圖樣圖森破,真替你感到捉急啊!”新手一聽(tīng),惱羞成怒,從兜里掏出一副合成了振奮寶石的力量手套戴上,孟子身上便狠狠地挨了幾鞭子,于是破口大罵:“你們憑什么捉我?你們這是嚴(yán)重侵犯人權(quán)!我要見(jiàn)我的訟師!”官府早已料到孟子這個(gè)潑皮無(wú)賴(lài)會(huì)有這么一出,特意請(qǐng)來(lái)了巧舌如簧的禮部大官姜愚司馬。
姜司馬走到孟子跟前,斜眼冷笑道:“不要拿大周律法當(dāng)擋箭牌,這里是魯王專(zhuān)政,大周律法不好使。我來(lái)問(wèn)你,為何放著幸福和諧的大好日子不過(guò),卻要頻頻聚眾垴事讓官府難堪?多大仇?”姜司馬話剛說(shuō)完,孟子這個(gè)肆意妄為的大膽叼民竟他沖臉上啐了一口濃痰:“qnmlgb!我家房子讓你們給扒了,爹媽進(jìn)城賣(mài)趟瓜讓你們打成高位截癱了,妻子被府尹_現(xiàn)在淪落為失足婦女了,孩子讓你們害得連尿都不會(huì)拉了,麥子還沒(méi)收割就讓你們給鏟了,兄弟到街上散個(gè)步讓你們關(guān)大牢里去了,你說(shuō)多大仇?!滿分10分,這仇起碼分!”孟子這通污言穢語(yǔ)在小嶨生中竟引起一陣騷動(dòng),有一個(gè)小腦殘站起來(lái)吼了句:“哇!我家也是……”幸好旁邊的五道杠眼疾手快,沒(méi)等小腦殘喊完一記先鋒隊(duì)早操拳便把他揍暈過(guò)去,行刑手帶頭叫好,礦場(chǎng)上掌聲雷動(dòng),主席臺(tái)上的官員們也紛紛向那位五道杠投來(lái)贊許的目光。
姜司馬待人群安靜下來(lái),氣定神閑地舔了一口啐在他臉上的濃痰,對(duì)著孟子微笑道:“味道不錯(cuò),昨晚在環(huán)城路吃的可是黑木耳蛋炒飯?”孟子大驚:“你…你怎么知道?”姜司馬笑而不答,只是輕輕擊掌,轉(zhuǎn)身朝廣場(chǎng)高臺(tái)處大聲喊道:“放皮影!”然后俯身對(duì)孟子耳語(yǔ)道:“因?yàn)?達(dá)則奸妓天下,窮且獨(dú)善妻身?這句話是你說(shuō)的?!彪S著皇家皮影劇團(tuán)聯(lián)播樂(lè)隊(duì)的樂(lè)聲悠揚(yáng)響起,魯國(guó)民眾破天荒地第一次不用每天戌時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)守候在各大皮影劇團(tuán)就能看到的感人大戲拉開(kāi)了帷幕:第一幕:曲阜府各職能部門(mén)深入街頭巷尾日夜奮戰(zhàn)為民眾根除蟻患第二幕:左壇支隊(duì)消防官兵冒死營(yíng)救被隕石砸成重傷的鄒縣老瓜農(nóng)第三幕:府尹親切看望并慰問(wèn)從燕國(guó)綠鱉工體場(chǎng)歸來(lái)的被拐賣(mài)婦女第四幕:太醫(yī)院“213”科研項(xiàng)目重大進(jìn)展讓我魯少兒永遠(yuǎn)告別尿床第五幕:“齊國(guó)奸細(xì)麥種下毒案”成功告破各地鏟平麥田以絕后患第六幕:因顛覆王權(quán)罪被判刑11年的犯人孟某含淚表示要痛改前非幕落,廣場(chǎng)上再次掌聲雷動(dòng),經(jīng)久不息。
孟子看得痛哭流涕,一邊大罵自己不是人一邊狂扇自己耳光,那大嘴巴跟抽在別人臉上似的。
姜司馬急忙上前阻止,并命行刑手將孟子從大熏肉上解下?lián)г趹牙?,柔聲道:“知錯(cuò)能改,善莫大焉,改了就是好同志嘛。還記得在前年曲阜大周鬧運(yùn)會(huì)上假唱的小蘿莉嗎?大王說(shuō)要賞賜給你好好調(diào)教哦。呵呵,先生不哭,站起來(lái)擼!”姜司馬這么一說(shuō),讓孟子更是羞愧難當(dāng),竟趴在他懷里哭得更厲害了。
姜司馬把孟子放在地上,起身對(duì)著廣場(chǎng)上的眾人大聲宣布:“孟子已從良,受魯王之命,特免除其刑罰,既往不咎!”廣場(chǎng)上又一次掌聲雷動(dòng),經(jīng)久不息。
是夜,孟子調(diào)教完小蘿莉后,伏案歸奮筆疾書(shū),寫(xiě)下了“君子有三樂(lè),而王天下者不與存焉。父母俱在,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。君子有三樂(lè),而王天下者不與存焉?!边@一千古佳句,以饗后人。
音樂(lè)考級(jí)的作文篇四
不知不覺(jué)中已經(jīng)到了芭蕾考級(jí)那天了,總覺(jué)得報(bào)名那天猶在眼前。時(shí)間過(guò)得那么快,我必須抓住最后的時(shí)間努力一下!所以,我在考級(jí)前把所有的動(dòng)作都練了好多遍,直到把最復(fù)雜的動(dòng)作記得滾瓜爛熟,我心中漸漸有底了。
準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)了,我越來(lái)越興奮了,也難免有些緊張。于是在心里默默告訴自己:要大大方方地把自己最好的一面展示出來(lái),不要緊張,我已經(jīng)練了那么多遍了,肯定可以的,加油!來(lái)到考官面前,我微笑著把考級(jí)證交給她,考官笑瞇瞇又不失威嚴(yán)地讓我抽題。那時(shí)我的手都忍不住在顫抖呢,因?yàn)槲以趽?dān)心抽到比較難的b組題,那樣可要給大家?guī)?lái)壓力了。我深吸一口氣,哇,抽到了簡(jiǎn)單的a組題,大家也都松了一口氣。
隨著音樂(lè)響起,我們的考級(jí)正式開(kāi)始,前面的動(dòng)作我一鼓作氣流暢地完成了。到了我最不擅長(zhǎng)的足尖動(dòng)作了,天哪,怕什么便來(lái)什么,我真的出現(xiàn)了失誤……一剎那,我有些不知所措,連考官好像也被我嚇到了,場(chǎng)內(nèi)所有人的目光都投向了我。我仿佛聽(tīng)到了我的小心臟“咔嚓”了一下,眼淚一下子在眼眶里打轉(zhuǎn)……可我咬咬牙對(duì)自己說(shuō):雖然我出現(xiàn)了失誤,可是我要更努力,把下面的動(dòng)作做好,所以我更用心地把接下來(lái)的動(dòng)作做得很棒。
雖然最后我的考級(jí)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己理想的成績(jī),可是我覺(jué)得我盡力了,我問(wèn)心無(wú)愧。但通過(guò)這次考級(jí)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我還要好好努力??!
音樂(lè)考級(jí)的作文篇五
今年暑假,媽媽給我報(bào)考了全國(guó)聲樂(lè)七級(jí)考試。
臨考試前幾個(gè)星期,我感冒了,媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻一樣不得了,給我買(mǎi)藥,讓我吃藥,快到考試的日子了,我的病還沒(méi)好,媽媽就給我付上錢(qián),讓我去打針,打了三天針后,我的病情有些好轉(zhuǎn),但是,媽媽還是嘆了口氣:唉,只能這樣了,反正明天就要考試了,我也沒(méi)辦法。
今天是8月5日,我參加聲樂(lè)考級(jí)的日子終于到了!我懷著激動(dòng)的心情和媽媽、奶奶,一起趕往柳泉藝術(shù)學(xué)校。
到了柳泉藝術(shù)學(xué)校大門(mén)口,我看到路邊的汽車(chē)是車(chē)水馬龍,校園里的人是人山人海。我想:竟然有這么多參加音樂(lè)考試的小朋友,我下決心一定要考好。唱歌考試是分考場(chǎng)的,我是第一考場(chǎng),不過(guò),還有2、3、4……考場(chǎng)。
時(shí)間過(guò)得真快?。∫晦D(zhuǎn)眼的功夫就到我唱了,我是第一考場(chǎng)的`第一位考生,我唱的是《精衛(wèi)填海》和《柳橋的故事》,我用了3、4分鐘就唱完了,我們是在聲樂(lè)教室唱的。過(guò)了二十幾分鐘后,我們第一考場(chǎng)的考生就唱完了,第二考場(chǎng)的考生開(kāi)始了。我唱完了以后,媽媽、爸爸、奶奶就接我回家了。
過(guò)了幾天中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_,媽媽接到電話后和我說(shuō):“你的聲樂(lè)考級(jí)合格了!”我非常高興,終于合格了。
我的心情又輕松又高興,聲樂(lè)考級(jí)合格了!
音樂(lè)考級(jí)的作文篇六
今年暑假,為了準(zhǔn)備鋼琴六級(jí)考級(jí),我每天都練一個(gè)半小時(shí),希望能像之前考級(jí)那樣順利過(guò)關(guān)。
終于到了考級(jí)那天,媽媽送我來(lái)到了音樂(lè)學(xué)院,到了那,我看到了人山人海,場(chǎng)面很壯觀。
我跟著老師來(lái)到考場(chǎng)外等候。這時(shí)我開(kāi)始有些緊張了,心砰砰直跳。等了一會(huì),我聽(tīng)到老師說(shuō):“26號(hào)進(jìn)來(lái)?!蔽亿s緊走了進(jìn)去,把準(zhǔn)考證交給了老師,那兩位老師表情很?chē)?yán)肅,讓我原本緊張的心,一下子提到了嗓子眼,手腳也不自覺(jué)的開(kāi)始發(fā)抖,我走到到鋼琴邊,望這熟悉的鍵盤(pán),我的大腦一片空白,但當(dāng)我做到琴凳上,手放到琴鍵上時(shí),我頓時(shí)就有了靈感,三首曲子很快就彈完了,可是自我感覺(jué)不太好,可能是太緊張的緣故吧!
離開(kāi)了考場(chǎng),我看見(jiàn)了在焦急等待的媽媽。我告訴了媽媽?zhuān)业母惺?,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要努力了就好。”聽(tīng)了媽媽的話,我想了想:以后要把自己放開(kāi)一點(diǎn)。
音樂(lè)考級(jí)的作文篇七
盼星星,盼月亮,終于盼到了9月6日——今年,我的第二個(gè)生日終于可以在班上和同學(xué)老師一起分享生日蛋糕啦!今天,我過(guò)得很開(kāi)心。
在我的生日里,讓我沒(méi)有想到的是,居然有同學(xué)和我是同一天過(guò)生日。今天,我們倆一起過(guò)生日,一起與同學(xué)們熱熱鬧鬧地分享了兩個(gè)蛋糕。
午休結(jié)束后,我早早地把香噴噴的蛋糕小心翼翼地提到教室里。
當(dāng)打開(kāi)蛋糕的時(shí)候,所有同學(xué)都尖叫起來(lái),有的同學(xué)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的、有的同學(xué)用舌頭舔了舔嘴巴,還有的`同學(xué)趕緊收拾好東西,準(zhǔn)備吃蛋糕!我的蛋糕水果特別多:黃澄澄的芒果團(tuán)、淺粉色的哈密瓜團(tuán)、紅艷艷的蘋(píng)果片、綠油油的獼猴桃片……朋友的那個(gè)蛋糕巧克力很多:白花花的巧克力片、咖啡色的巧克力卷、黑白相間的貝殼巧克力……兩個(gè)蛋糕看起來(lái)都那么香甜可口,我的上面還有兩只可愛(ài)的小猴子,她的有兩朵漂亮的小花。
當(dāng)老師叫一個(gè)個(gè)同學(xué)排好隊(duì)來(lái)領(lǐng)蛋糕的時(shí)候,我們倆就用塑料刀來(lái)切蛋糕。同學(xué)們都是擠過(guò)去擠過(guò)來(lái)的,幾乎沒(méi)有一個(gè)安靜地在等著可口的蛋糕的到來(lái)。切蛋糕時(shí),三個(gè)人一起切蛋糕,一人切一刀,我和朋友切蛋糕沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),開(kāi)始就切了好大一坨。朋友的蛋糕要切到一半的時(shí)候,突然想到了老師好沒(méi)有吃呢!于是他就給老師端上了一盤(pán)水果特別多的蛋糕,還風(fēng)趣地說(shuō):“老師,給,這是我們孝敬你的?!崩蠋熉?tīng)了,笑了起來(lái)。此時(shí),我們也笑了起來(lái),我一邊笑,一邊說(shuō):“哈哈哈,你用孝敬這個(gè)詞好像不太恰當(dāng)吧!”
開(kāi)始吃蛋糕了,同學(xué)們吃蛋糕的樣子真有趣:有的同學(xué)吃著吃著,眼睛卻骨碌碌地盯著別人,趁別人不注意快速地把一小坨蛋糕抹在別人的臉上;有的同學(xué)卻笑呵呵地故意把蛋糕抹在自己臉上,去逗笑別人;有的同學(xué)大口大口地吃蛋糕,三分鐘就把一盤(pán)蛋糕給搞定了……看著同學(xué)們吃著蛋糕的樣子,我心里特暢快!
今天聽(tīng)得最多的一名話是:王藝樾,祝你生日快樂(lè)!今天看得最多的是同學(xué)們開(kāi)心的面孔。啊,真希望能用相機(jī)把這一切快樂(lè)的時(shí)光給拍下來(lái),永遠(yuǎn)定格在相機(jī)里,永遠(yuǎn)定格在記憶的腦海里!
音樂(lè)考級(jí)的作文篇八
戴著口罩進(jìn)了葫蘆絲教室,一進(jìn)門(mén),老師就問(wèn)我:“今年你考級(jí)嗎?你可以考八級(jí)了?!蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸昂茫 笨吕蠋熃o我們指定了三首考級(jí)曲目。于是,我拿出葫蘆絲,和教室里的同學(xué)們一起練習(xí)。考級(jí)不僅要會(huì)吹,而且要背過(guò)曲譜,老師擔(dān)心我們一天不能把一整首背完,就讓我們分段背。果然,這樣背誦的效率就高了很多。教室里人很多,有的`人時(shí)而睜眼,時(shí)而閉眼,在努力地背誦;有的人吹著吹著吹累了,邊喝水邊休息;有的人老師一出教室就放下葫蘆絲,在竊竊私語(yǔ)。老師進(jìn)來(lái)了,教室里恢復(fù)如初。
幾天后,老師給我們發(fā)了張報(bào)名表,表情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“明天就要考級(jí)了,大家填好了,明天交給我。還有群里我發(fā)了個(gè)二維碼,你們回去了之后掃碼報(bào)名?!碧昧?,苦戰(zhàn)了幾天,等的就是這一刻,這幾天努力的成果將在明天見(jiàn)證。我的心情很復(fù)雜,既是緊張,擔(dān)心自己考不過(guò);又是激動(dòng),終于可以考級(jí)了。
第二天,考級(jí)開(kāi)始了。由于疫情的阻礙,考級(jí)的老師無(wú)法到我們這兒檢查,所以就由我們的老師錄制視頻來(lái)考級(jí)。聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)一遍又一遍地吹著曲子,我更緊張了:平時(shí)吹得那么好的人都錯(cuò)誤百出,我豈不會(huì)更慘?終于輪到我了,我拿著葫蘆絲走進(jìn)教室,懷里就像抱著一只調(diào)皮的小兔子,心“撲通、撲通”地跳。葫蘆絲上的藍(lán)色孔雀注視著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不要緊張,加油,你一定可以的!”我深吸一口氣,對(duì)老師示意可以開(kāi)始了。老師點(diǎn)了一下錄制按鈕,我的心跳得更快了。“老師好,我叫……”自我介紹過(guò)后,我就吹起了曲子。手指熟練地在音孔上跳來(lái)跳去,墻上畫(huà)著的音符仿佛在看著我笑,書(shū)架仿佛在為我喝彩。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)臉龐,窗外的樹(shù)葉莎莎地響著……突然腦子里一片空白,一下子,三首就吹完了。我簡(jiǎn)直不敢相信,那么長(zhǎng)的三首曲子我竟然一次性吹完了,一點(diǎn)都沒(méi)有卡,我自豪地走出教室。
陽(yáng)光灑在教室里,感到點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,考完級(jí)一陣輕松浮上心頭,看到下一個(gè)人一臉的緊張,我鼓勵(lì)他:“不要緊張,加油!”
音樂(lè)考級(jí)的作文篇九
從早上到晚上,我們來(lái)西湖游玩已經(jīng)快玩了大半天了。爸爸輕輕地拍拍我的背,對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在正好趕上去看西湖的‘音樂(lè)噴泉’的時(shí)間了,走,我們?nèi)タ纯窗?!”“好!”我們連連贊同。西湖音樂(lè)噴泉位于湖濱三公園附近湖面上,長(zhǎng)126米的“音樂(lè)噴泉”不僅在夜晚,還在白天向人們展露迷人風(fēng)姿。
來(lái)到西湖音樂(lè)噴泉的觀看臺(tái)了,一眼望去,只見(jiàn)那里人山人海,熙熙攘攘,遠(yuǎn)處看去,人們多得像一大群密密麻麻的螞蟻。西湖“音樂(lè)噴泉”在杭州市中心市家喻戶曉,大家都很喜歡在晚上,來(lái)到西湖旁散散步,邊散步,邊欣賞著那婀娜多姿的“音樂(lè)噴泉”。站在那里的觀看的“觀眾”有老人,有小孩,有年輕人,還有剛剛下班的員工。大家挨挨擠擠,真是熱鬧非凡?。?/p>
抬頭仰望漆黑的夜空,天上的星星像像眼睛一樣一閃一閃的亮;隱隱約約可以看見(jiàn)一片片白云,還可以看見(jiàn)亮亮的黃黃的一把大鐮刀。一陣微風(fēng)吹來(lái),地上的黃黃的落葉被微風(fēng)吹得東一片,西一片;樹(shù)上的葉子被微風(fēng)吹得在空中翩翩起舞,接著落到地上,落到了我們“觀眾”們的身上,讓人感到真是神清氣爽。
隨著“叮鈴鈴”的一聲響聲,精彩絕倫的音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!先是兩邊的噴泉一涌而上,下面是中間的噴泉圍城的一個(gè)弧型噴出來(lái)。這些噴泉被下面的燈光,照得五彩繽紛、絢麗多彩。隨著音樂(lè)的改變,噴泉也跟著變化形態(tài)。一會(huì)兒往左邊搖擺,一會(huì)兒往右邊擺;一會(huì)兒高,一會(huì)兒低;一會(huì)兒前,一會(huì)兒后;一會(huì)兒圍成圓形,一會(huì)兒擺成心形......
真是變化多端!西湖音樂(lè)噴泉是2003年西湖綜合保護(hù)工程時(shí)建的,近400個(gè)噴頭,其中224個(gè)能360度旋轉(zhuǎn),做出600多種水形變幻,最中間的那個(gè)大噴頭,可以把水柱噴到60多米高。
過(guò)了一會(huì),音樂(lè)進(jìn)入了最后的音樂(lè)高潮,突然,“刷”的一聲,最邊上的兩個(gè)噴泉向上噴成一個(gè)大半圓型,咱在站臺(tái)上看,好像噴了有好幾十多米了。頓時(shí)人聲鼎沸,非常熱鬧。
慢慢地,音樂(lè)慢了下來(lái),噴泉也隨著音樂(lè)慢了下來(lái),慢慢地轉(zhuǎn)會(huì)圓柱形。不一會(huì)兒,音樂(lè)噴泉結(jié)束了,音樂(lè)也結(jié)束。
噴泉真美??!這音樂(lè)噴泉真是令我難忘??!
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