對待人際關(guān)系要懂得尊重和理解,才能保持良好的溝通和合作。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?這是每個人都需要思考的問題。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點。
元宵節(jié)作文篇一
在這繽紛的世界里,我們迎來了元宵節(jié),對了,在元宵節(jié)里,“花燈可是主角哦!
小攤邊,馬路兩旁,街道上……早已是人山人海,我好不容易才擠進了人群,欣賞那美麗的畫卷,一只小黃牛闖入了我的視線,定睛一看,這只小牛花燈可愛極了,藍色的羊毛般的頭發(fā),兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉(zhuǎn)著,還有那張可愛的嘴,大大的張著,好象什么事讓它開心地合不攏嘴。更有趣的是那一對牛角,像金色的牽?;?,不停地打著轉(zhuǎn),讓人心曠神怡。
除了小牛花燈,別的花燈也不差,一個個都在爭奇斗艷。瞧!那只小老鼠花燈,胸前掛著金色的帶子,咧著嘴,在歡呼我們的到來。長長的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔,它們前面露著兩顆大暴牙,耳朵豎的筆直筆直,好象正在思考什么。臉譜燈更是不落后,托著長長的絲帶,隨風(fēng)飄動,好象展現(xiàn)在我的眼前,一半臉黑,一半臉白,使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還是星星燈,它全身金黃,十分耀眼,時不時的閃爍著奇異的光芒,它不禁讓我想起了五星紅旗,它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此,它總是站在月亮旁,雖然沒有月亮那樣亮,給故鄉(xiāng)照得分外亮,它是純潔的,招喚朋友,一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個鎮(zhèn)海的燈會,它不僅是一個燈的海洋,而且是個人海,無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起,構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標志著,我們鎮(zhèn)海的經(jīng)濟在發(fā)展,吸引了許多游客。我們在燈的海洋里盡情地欣賞。
元宵節(jié)作文篇二
在一個美好的日子,我們又回到了北京新東方揚州外國語學(xué)校這個溫暖的大家庭。這天正好是元宵節(jié)前夕。
到了吃晚飯的時候,我們就開始激動了,因為晚自習(xí)時候,全校同學(xué)要一起出去賞燈!
突然走廊上,教室里的燈全都關(guān)掉了,大家還以為是停電了。但隨著廣播里的體育老師喊了一聲"排隊?。⒋蠹疫@才醒悟過來,原來現(xiàn)在是晚自習(xí)時間,我們要去賞燈啦!大家爭先恐后地把花燈亮了起來,興高采烈地排隊下樓了。
到了操場上,成了燈的海洋,我在海洋里發(fā)現(xiàn)了許許多多奇形怪狀的燈:有雪白的免子燈、有鮮紅的宮燈有開在夏天的粉紅的荷花燈、有會吹泡泡的小熊燈、有威風(fēng)凜凜的巨龍燈、居然還有會跳舞的公主燈!每個燈上都貼有好玩的字謎。"砰砰"哪兒來的鞭炮聲?回頭一看,原來是學(xué)校特意在為我們放煙火呢!一個個鞭炮直沖上天,開出一朵朵五彩繽紛的鮮花,如同一張張笑臉綻放在我們的上空!
這真是一個無比快樂的元宵節(jié)前夕,但我更期待著明天——元宵節(jié)!
元宵節(jié)作文篇三
“快去看!快去看!”我們一家三口隨著人流緩緩的向文二路口走去,這是干什么呀?忽然人流停了下來,一窩蜂的朝西城廣場門涌去。我舉目眺望,發(fā)現(xiàn)西城廣場上燈火通明,金碧輝煌。哦,原來是在舉行元宵燈會啊!我和媽媽、爸爸加快了步伐,很快鉆進了人山人海中。
哇!人可真多,到處都是黑壓壓的一片。我在人群中隱約看見不遠處由于多燈,有兔子燈、小狗燈、雞燈、荷花燈……除此之外還有乖巧的贍養(yǎng)、菱角分明的亭子、大慈大悲的觀音菩薩都被做成了彩燈。那一個個提著小燈籠,拿著熒光棒的小孩,把元宵的夜晚點綴的.更加美麗,使古老的藝術(shù)散發(fā)著勃勃生機。
聽爸爸說:一座彩燈少則刺一萬多孔,多則刺二十至三十多萬孔呢。所謂“萬窗花眼密”再配現(xiàn)代照明技術(shù),即傳統(tǒng):針、結(jié)、扎、刻、畫、糊、裱技法與現(xiàn)代高科技于一體,光線透過針眼,構(gòu)畫一幅幅形象逼真惟妙惟肖的圖畫。哇!這是一個美麗的夜晚。
元宵節(jié)作文篇四
我們這里到了正月十五一定要放花,昨天是正月十四我們這里也是要放花的。下面作文頻道編輯帶來了這篇小學(xué)五年級元宵節(jié)作文,希望大家認真閱讀。
一是為了祈求在新的一年里風(fēng)調(diào)雨順。二是為了祭祖。這天的晚上人們都走出家門,來到南大港廣場。我也不例外,早早的來到了廣場。那場面簡直是人山人海、摩肩接踵,這時才會感到自己多么的渺小。花還沒放之前,人們有談話的、有買小吃的、有放花的…….
廣場的花架也怒放了,大小禮花齊名,五光十色,金屑噴涌。都然之間噴起了十幾米高的火樹林,人們都拿出手機,拍下這一偉大的場面。
人們都抬頭觀望,等待著花的熄滅,祈求著花的永久?;〞Y(jié)束了,人都涌回家。我還依依不舍的回頭觀看最后幾只小小的禮花。
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元宵節(jié)作文篇五
我們這里到了正月十五一定要放花,昨天是正月十四我們這里也是要放花的。一是為了祈求在新的一年里風(fēng)調(diào)雨順。二是為了祭祖。這天的晚上人們都走出家門,來到南大港廣場。我也不例外,早早的來到了廣場。那場面簡直是人山人海、摩肩接踵,這時才會感到自己多么的渺小。花還沒放之前,人們有談話的、有買小吃的、有放花的…….
廣場的花架也怒放了,大小禮花齊名,五光十色,金屑噴涌。都然之間噴起了十幾米高的火樹林,人們都拿出手機,拍下這一偉大的場面。
人們都抬頭觀望,等待著花的熄滅,祈求著花的永久。花會結(jié)束了,人都涌回家。我還依依不舍的回頭觀看最后幾只小小的禮花。
作文頻道編輯為大家整理的六年級元宵節(jié)作文就到這里了,希望同學(xué)們認真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
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元宵節(jié)作文篇六
按照中國民間的傳統(tǒng),在這天,人們要燃放鞭炮,共吃元宵,合家團聚。晚上還要觀燈賞月,這些都是世代相沿的習(xí)俗。
傳說在很久以前,兇猛的禽獸很多,四處傷害人。人們就組織起來去打它們,有一只神鳥因為迷路而降落人間,卻被一個不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令正月十五日到人間放火,把人間的人畜財產(chǎn)通通燒掉。天地的女兒心地善良,就冒著生命危險,偷偷駕著祥云來到人間,把消息告訴了人們。后來一個老人想出了個辦法,他說:“在正月十四,十五,十六這三天,每戶人家都要張燈結(jié)彩,點響爆竹,燃放煙火,這樣一來,天帝就會認為人們都被燒死了?!?/p>
為了紀念這次成功,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子!
元宵節(jié)作文篇七
今天是元宵節(jié),我們當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗是有很多的,大家都喜氣洋洋的,爸爸帶我去看燈,路旁有各種各樣的燈籠,天空有數(shù)不清的孔明燈,燈會廣場掛滿了紅燈籠,讓我們猜謎語,可惜我們?nèi)サ奶砹?,燈謎都被猜完了,還有表演節(jié)目的和說相聲的。
節(jié)目非常精彩,讓下面的觀眾哄堂大笑。元宵節(jié)在我們的笑聲中漸漸過了,我們的假期也過了。
元宵節(jié)作文篇八
嘴巴不多卻能鬧(打一字)——謎底:吵。
買鹽用了1元(打一西晉人名)——謎底:阮咸。
停戰(zhàn)(打一數(shù)學(xué)名詞)——謎底:求和。
一天左右(打一國家名)——謎底:約旦。
宋室氣數(shù)盡(打一春秋人名)——謎底:趙衰。
午后結(jié)帳(打三字數(shù)學(xué)用語)——謎底:未知數(shù)。
香山居士年已五十(打一成語)——謎底:樂天知命。
西安一住三星期(打一字)——謎底:醋。
馮諼三彈鋏(打一香港電影)——謎底:無間道。
什么東西能吃不能碰?——答:虧。
頭戴尖尖帽,手執(zhí)兩把矛,湯朝皇帝下圣旨,賜它一件大紅袍。(打一動物)——謎底:蝦。
救了田雞餓了蛇(打一成語)——謎底:顧此失彼。
飛得高,壓得低,撲向地上捉小雞。(打一動物)——謎底:鷹。
風(fēng)涼話(打一成語)——謎底:冷言冷語。
高掛免戰(zhàn)牌(打一成語)——謎底:不打自招。
黃包袱,包冷飯,又好吃,又好看。(打一水果)——謎底:石榴。
存心必怕(打一字)——謎底:具。
幫老師越幫越忙(打一成語)——謎底:徒勞無益。
與家兄商量(打一成語)——謎底:從長計議。
小小模樣似黃菊,觸手長刺捕小魚。(打一動物)——謎底:???。
便秘有原因(打一成語)——謎底:不解之緣。
玄德先來,云長未到。(打一運動員)——謎底:劉翔。
草堆下面兩只狗(打一字)——謎底:獲。
紅葉御溝流(打一書名)——謎底:韓詩外傳。
寧波(打一常用詞)——謎底:水平。
世上一個寶,人人離不了,不洗倒干凈,洗了就臟了。(打一自然物)——謎底:水。
尖嘴尖牙齒,留著小胡子,賊頭又賊腦,夜里干壞事。(打一動物)——謎底:老鼠。
空中一只鳥,頭大尾巴小,展翅入藍天,會飛不會跑。(打一交通工具)——謎底:直升機。
年已古稀去栽樹(打一字)——謎底:載。
福建省內(nèi)(打一字)——謎底:門。
胸懷真寬大,江河容得下;日日有漲落,風(fēng)起涌巨浪。(打一自然物)——謎底:大海。
一間屋子里到處都在漏雨,可是誰也沒被淋濕,為什么?——答:屋里沒人。
元宵節(jié)作文篇九
元宵節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)同時也是我的生日。
在別的村里的人也有到我們這里來看龍的。他們在我們這里玩得很開心,我們這里的人一般要到10多點才停,然后聚集在一個地方弄吃的,弄完了,已經(jīng)12點。大家已經(jīng)在家中睡覺,所有的大人正在弄明天的吃的,時間過得很快,馬上就開學(xué)了,沒寫完作業(yè)的同學(xué),在補作業(yè),寫完了的同學(xué),在那里嬉戲玩耍。在鄉(xiāng)下,我們凌晨2點還沒有玩完,有人來接我去城市里,我到了城市,就刷牙洗臉吃飯,然后去學(xué)校報到。
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