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通過總結(jié),我們可以更好地認識自己,提高自我反省和成長的能力。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,解決問題時能夠有新的視角和方法?以下是常用的總結(jié)寫作技巧和要點,希望對你有所幫助。
一個樂于幫助的人作文篇一
你們問我什么是美,在我看來,樂于幫助就是我們生活中經(jīng)常看到的一種美。
前幾天,我在新聞里看到一件在法國發(fā)生的'事情,有一位小伙子為了救一個快要從四樓掉下的小孩子,用了30秒的時間徒手爬上了四樓,總統(tǒng)知道了這件事后,表揚了這位現(xiàn)代的“蜘蛛俠”。
其實樂于助人不只會在新聞里看到,我們也能經(jīng)常從生活中看到和遇到。我深刻地記得,在一次去東北的旅行中,大家都玩的很嗨,發(fā)生了一件讓我們特別緊張,也特別溫暖的事情。那是在雪鄉(xiāng)的晚上,夜景特別美,當然人也特別多,大人們不斷提醒我們不要走散,再三小心下,結(jié)果我們其中一個小伙伴“失蹤”了。這下把我們急得團團轉(zhuǎn),大人們立馬電話聯(lián)系,可是在零下三十度的溫度,手機一拿出來就關(guān)機了。怎么辦呢?后來為了不走散,我們立刻每兩人拆分為一組,在指定范圍內(nèi)尋找起來,我緊跟著爸爸搜尋著。忽然在不遠處,我看到走丟的小伙伴在前方焦躁地張望,我一個箭步?jīng)_了上前,他見著我立馬安心地笑了,我開心地抓住他的手拉著他回歸了大部隊。
生活中處處都會出現(xiàn)樂于助人的美,讓我們一起來構(gòu)建這份美麗!
一個樂于幫助的人作文篇二
1、千里送鵝毛,禮輕情意重。
2、只有付出你才能擁有更多。
3、幫人要幫到底,救人要救到頭。
4、一個朋友一條路,一個冤家一堵墻。
5、良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
6、人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?,莫記心上?/p>
7、酒逢知己千杯少,話不投機半句多。
8、輔車相依,唇亡齒寒。
9、金銀財寶不算真富,團結(jié)友愛才是幸福。
10、與人為善,樂于助人乃舉手之勞,無需付出任何代價。
11、積善三年人不知,作惡一日遠近聞。
12、聰明人都明白這樣一個道理,幫助自己的惟一方法就是去幫助別人。
13、為別人點一盞燈,照亮別人,也照亮了自己。
14、人多智謀廣,柴多火焰高人急投親,鳥急投林人心換人心,八兩換半斤。
15、我?guī)蛣e人的人,能得別人的幫助。
16、誰要求沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友!
17、寬容別人,就是寬容自己。
18、柴多力量高,人多力量大。
19、贈人玫瑰,手有余香。
20、真正的快樂來自于幫助別人。
21、助人為快樂之本。
22、經(jīng)常幫助別人,但是不能讓被幫的人覺得理所當然。
23、有心燒香,不論早晚遠親不如近鄰,近鄰不如對門。
24、除了“愛”以外,世界上最美麗的動詞是“幫助”。
25、人人為我,我為人人。
26、花要葉扶,人要人幫。
27、為朋友兩肋插刀。
28、舉手之勞,何足掛齒。
29、敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之。
30、人心齊,泰山移。
31、我要求別人誠實,我自己就得誠實。
32、當你學會了,嘗試去教人;當你獲得了,嘗試去給予。
33、千里送鵝毛,物輕禮重。
34、助人為樂是一種美德。
35、病人之病,憂人之憂。
36、我越多地幫助他人成功,我就越成功。
37、三人同心,黃土變金。
38、勿因惡小而為之,勿因善小而不為。
39、好事須相讓,惡事莫相推。
40、眾人拾柴火焰高。幫助他人的諺語精選。
41、誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽。
42、樹直用處多,人直朋友多。
43、信任一位虛偽的朋友,增加一個敵對的證人。
44、三人同行,必有我?guī)煛F結(jié)一條心,黃土變成金。
45、行船靠舵,趕車靠鞭。
46、風大就涼,人多就強。
47、最好的滿足就是給別人以滿足。
48、人多出正理,谷多出好米。
49、一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。
50、人多出韓信,智多出孔明。
51、我們靠所得來謀生,但靠給予來創(chuàng)造生活。
52、幫助別人的人,能得到別人的幫助。
53、路見不平,拔刀相助。
54、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
55、磚連磚成墻,瓦連瓦成房。
56、你就會發(fā)現(xiàn)別人會回報你的善意,你的快樂也會在別人身上體現(xiàn)出來。
57、救人救到底,擺渡到岸邊。路不平,眾人踩;事不平,大家管。
58、彎下身子幫助他人站起來,這是對心靈很好的鍛煉。
59、助人是人格升華的標志。
60、平時肯幫人,急時有人幫。
61、贈人玫瑰,手有余香。幫助他人的諺語。
62、該出手時就出手。
63、助人要從日常小事做起,不因善小而不為。
64、我們無法幫助每個人,但每個人能幫助到某些人。
65、一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
66、情深恭維少,知己笑談多。
67、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。
68、眾人拾柴火焰高。
69、善待別人,就是善待自己。
70、若無任何慈善之心,你將擁有最嚴重的“心臟病”。
71、幫助別人要忘掉,別人幫己要記牢。
72、一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此有商量;三個臭皮匠,勝過諸葛亮。
73、如果你對人友善,處處為別人著想,并總是顯得很開心。
74、君子貴人賤己,先人而后己。
75、每天要想著不計報酬地為別人做點事情。
76、你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。
77、施比受更有福。
78、荷花雖好,也要綠葉扶持。
79、遠水不解近渴,遠親不如近鄰。
80、每有患急,先人后己。
一個樂于幫助的人作文篇三
在人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫助,但在接受別人幫助的同時,我們也要學會去幫助別人。
星期五,早上我坐公共汽車去學校上課,有一輛3號汽車來了要去東站。
有一位叔叔也上了車,司機說:去哪?叔叔說:去松山湖。叔叔投了三元下去,司機就說:要四元。叔叔就看了一下口袋有沒有零錢,沒有了,就跟司機說:我沒有零錢了。司機就說:過了東站就要四元,你自己算一下嘛!叔叔并沒有算,而是再一次說:能不能通融一下。
司機并堅定地說:不能。叔叔就開始罵司機,車上的人都說:快一點。司機還是說要四元。
看到這種情景我心里在想:要不要幫忙呢?如果幫助了這位叔叔,那我就不能買作業(yè)本了,但不幫那叔叔又最后我的手不知不覺地從口袋里掏出了一塊錢出來。我的嘴巴也就動起來說:我?guī)瓦@位叔叔出1塊錢。
那位叔叔就跟我說:謝謝你!我心里想一塊錢能換來一句謝謝你太值得!,我的作業(yè)本只好明天買了。
回到家,媽媽對我說:買好作業(yè)記錄本了嗎?我不敢說,媽媽就懷疑我買東西去了,媽媽罵了我?guī)拙?,但我的笑容是不停的?/p>
幫助別人真開心!
一個樂于幫助的人作文篇四
我有一個好的朋友叫――劉棟,他是一個樂于助人的人,在三年級的時候被我們班上的同學評為“小雷鋒”。記得有一次我和劉棟準備上新華書店去看書,看見一個老太太在過馬路,我大踏步地向前走了,只見劉棟跑過去扶著老太太一步一步地過馬路,你們說:“劉棟是不是一個樂于助人的人”。
有一次,我和劉棟要上商店買東西,只見有一個大約4、5歲的小妹妹在哭泣,我們問她怎么了,她說:“我和媽媽上商店買東西,可是一轉(zhuǎn)眼媽媽就不見了?!甭犕晷∶妹谜f完。劉棟對我說,我們幫這個小女孩找到媽媽好不好?我不加思索地說:“好”。我們根據(jù)小妹妹說出的地方我們一家一家地尋找,不一會就找到了小妹妹的家了,可真是皇天不負有心人,小妹妹的媽媽很高興,請我們到家里吃飯,以便對我們的謝意,我們拒絕了。
記得還有一次,在學校里的們自行車的鏈條斷了,劉棟二話不說就把他的自行車推過來對我說:“王玉強,你騎我的車子,我放學回家正好路過修車子的小攤,所以車子我替你修,說完他便推著我的車子走了,到了第二天他把我的車子騎了過來,對我說:”你的車子修好了“。我謝謝他,又把修車子的錢給了他,他沒要,說:“我們還是不是哥們,不就是幾塊錢嗎?不要了”。然后就走了。聽了我的介紹,我想你們也一定認為劉棟是一個樂于助人的一個人吧!我們要學習劉棟樂于助人的高尚品質(zhì)。
在我的身邊有一個樂于助人的人,那就是我的爺爺。說起爺爺,他一向樂于幫助別人。就說有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場門口不遠處。這時,我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都殘廢了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說:“先生,小姐……行行好,可憐可憐我這一個殘疾人,給一口飯吃吃,給一點錢用用……”
人們從他的身邊走過,沒有一個向他看一眼,更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時,爺爺走過去,站著問他:“你是哪里人?怎么會殘疾的?”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他,說:“我只有這一點買小菜的錢,都給你了。稍微幫助你一些?!蹦侨瞬煌5卣f:“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會有好報的?!比缓?,爺爺對我說:“婷婷,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。
今天,我們就少燒一點小菜來吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了?!蔽艺f:“爺爺,你又不認識他,為什么要把袋里的錢都給他了?”爺爺說:“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動來養(yǎng)活自己,我們應(yīng)該盡一點力來幫助他。你說對嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人?!薄皩?,你真是我的好孫女!”說著,我們就往回走了。
小雨淅淅瀝瀝地下著,學校放學后,同學們陸續(xù)回家了。四(1)班的張蕾同學因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。
沒過多久,張蕾就被人群包圍了。這么多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”
正當大家議論紛紛的時候,一個尖細的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人群中擠進來,只見她個子比張蕾高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問:“你沒事吧?”張蕾搖了搖頭,女孩轉(zhuǎn)過身來,大聲斥責道:“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈,俯下身子說:“來,我背你,告訴我你家的地址。自行車等會兒我會推到你家的?!睆埨傺蹨I汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張蕾的一個人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張蕾跑去,一個扶著腳,一個抱著身子……終于把張蕾送到了家,每個人手上都粘著泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就干凈了。”
今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂于助人,才能使自己快樂!
一個樂于幫助的人作文篇五
樂于助人是好事,但說起來容易做起來難。很多人都以為那是多管閑事,從而錯過了那個機會。我就親身經(jīng)歷過這樣的事。
我的同桌是一位樂于助人的女孩,她梳著一個馬尾辮,小小的眼睛但炯炯有神,她還長著一個櫻桃小嘴。她就是我們班的有名熱心腸,一個善良、熱心、活潑、可愛的小女孩。
說起她的"熱心腸",故事可多了。有一次,我們班同學胃不舒服,我們都去上體育課了,她留在了教室休息。我們回教室時,遠遠地聞到一股臭味,啊!原來是那個同學吐了一地,我捏住鼻子,但我想:沒進教育都那么臭了,那教室豈不是臭氣熏天了!一想到這里,我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現(xiàn)出壯觀的景象;一排人趴在了窗臺上,呼吸著新鮮空氣。這時我們班的熱心腸出現(xiàn)了只見她先扶著同學走出了教室,讓他呼吸著新鮮空氣,然后她一手拿著拖把,一手拿著掃把進了教室,她先把吐出來的異物清理掉,倒進垃圾桶里,然后她把教室里所有窗戶都打開,讓臭氣飄出去。她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉,最后她一手拿著拖把,一手拿著垃圾桶下樓了,我望著她遠去的背影,忽然感覺心頭有一種感動。這時許多同學都跑進教室看自己東西有沒有被吐到。"叮鈴鈴"上課鈴響了,我們都走進了教室,可教室里還彌漫著一股臭味,教室里有的同學仍遠遠地瞪了他一眼,有人更過分的說:"什么人嘛,要吐也不在外面吐。"熱心腸的她辯解道:"他又不是有意的,他不舒服。"。
瞧,這就是我們班的熱心腸!真值得我們學習!衡量一個人并不是她的成績,而是她的樂于助人的好品質(zhì)!熱心、熱心、活潑、可愛!大家猜出她是誰了吧!對,她就是——曹承怡。
一個樂于幫助的人作文篇六
春天到來了,城市的各個角落里都開滿了鮮花,紅的、白的、紫的,花兒們爭先恐后的怒放,齊力打造著一個最美的春天,而就在這最美的季節(jié)里,我見證了一個個樂于助人的故事。
早上出發(fā)去學校的公交車上,一位老奶奶蹣跚而至,不消多說,坐在前排的小青年讓了坐。
“奶奶,坐這?!?/p>
他從座位上站起身,然后一手撐扶著老奶奶的手臂,動作親切的讓老奶奶坐上了他的座位。
坐在后面的我見到了這一幕,公交車上所有的人都見到了這一幕,我們投向青年的目光都變了,變得柔和,如果可以,我多么想摘下一朵春日里最美的花送給他,他值得擁有。
下了車,車站旁邊站滿了人,但是一切都井然有序,沒有人推推搡搡,沒有人胡亂插隊,等到公交車來了,他們都禮讓著長輩,照護著小孩。人與人之間充滿著溫情,滿是禮讓。
我見到這一幕會心的笑了。
過了馬路就是校門口,我站在十字路上等待著紅燈轉(zhuǎn)換,與我站在一起的有許多的小伙伴,我們是校友,都準備著去學校上課呢。就在這時一個盲人爺爺走了過來,我們見狀,立馬迎了上去。
“爺爺,等等,現(xiàn)在是紅燈?!?/p>
我們看著他還在往前走的步伐,出聲提醒道。
老爺爺停了下來,我們幾個小孩子左左右右的將他包圍,等到綠燈亮了的時候,我們都為他領(lǐng)路。老爺爺一下一下的用拐杖打著馬路,我們時不時的就給老爺爺提醒一聲。老爺爺一個勁的夸獎我們,說我們都是好孩子。
只是一句話而已,可是卻讓我們所有人心里甜甜的,這種甜甜的味道是任何糖果都比不上的,因為甜到了我們的心坎里。
樂于助人就像著開瞞著鮮花的春天,會讓世界變得更美好。
一個樂于幫助的人作文篇七
到了這里,我們邊走邊看。突然,我看到有一位同學一邊哭一邊東張西望,好象在找東西。我連忙跑過去問他:“怎么回事?”他說:“我的書弄丟了,如果找不回來,明天就上不了課?!蔽矣H切地說:“不要哭,我來幫你一起找吧?!蔽液退呑哌呎?,可是還沒找到。
后來我問他:“你剛才去過哪里呀?”他說:“我剛才在亭子里休息?!?/p>
過了一會兒,我們來到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本書在椅子底下。我把書撿起來給那個人看,他說:“對,就是這一本書,謝謝你?!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
雖然今天在中山公園沒有跟同學們一起游玩,但是我做了一件好事,幫助同學找回了一本書。
在我二年級的時候,有這樣一件事情發(fā)生了,這件事情的起因是:
那天下課,我聽見有人在哭,循聲望去,有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去一看,原來是我們班吳午生摔跤了,他的膝蓋正在流血,這時李瑤也趕過來了,我忙對她說:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們倆趕緊把他扶回教室。”“好的。”李瑤爽快地答應(yīng)了。把他扶回教室后,我急忙從袋子里拿了一張濕巾紙,幫吳午生把膝蓋上的血擦掉,因為濕巾紙里有消毒水,可以消毒,等血止住了,我問吳午生到底是怎么一回事,吳午生回答說他下課時和別人推來推去,不小心摔了一跤,膝蓋皮被擦破了,就流血了?!澳阋院蠛屯瑢W在一起玩時,要小心一點,不要再摔傷了?!蔽谊P(guān)切地說道。吳午生說:“我以后會注意的,謝謝你?!薄安挥弥x。”我回答道。
同學之間要互相幫助,團結(jié)友愛,遇到問題要一起想辦法解決,這種友情才會天長地久!
你只要處處留心,生活中會有很多智慧。
一天,我一進教室,就看到我的好朋友小紅愁眉苦臉的,我猜她一定遇到了什么困難了。我放下書包,去詢問原因。
小紅說:“我打不開我的汽水瓶了?!蔽异`機一動,想到爸爸幫我打魚罐頭的時候.....
于是,我學著爸爸的樣子,先把汽水瓶瓶口朝下,用手拍幾下它的底部,然后把汽水瓶直過來,用力一擰,果然吧汽水瓶擰開了。
小紅連忙說:“謝謝你幫我擰開瓶蓋?!薄岸际桥笥眩豢蜌?”我自豪地說。
今天,既幫助了別人,又快樂了自己,真開心!
一個樂于幫助的人作文篇八
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的一個小小的幫助作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的時間如流水,很多事情隨著時間匆匆流逝,唯有一件事像鮮花在我心中永遠綻放。
收銀員等得不耐煩了,便大吼:“你這個小孩怎么這樣???快點給錢,要不趕你下車。”“小朋友,這一塊錢是你的`嗎?”剛才那位不起眼的叔叔說,說完他便給了一塊錢收銀員。我的心里頓時熱了起來,非常感激他,可我的喉嚨像被什么卡住了,卻說不出口。只能充著感激的眼神,默默地望著這位不起眼的叔叔。我知道,這一元一定是他的。
這位叔叔真是好人,雖然他不起眼,但他樂于助人。外表丑,不代表心里丑。
一個樂于幫助的人作文篇九
男人實在太累了,他已經(jīng)連續(xù)加班三天了,在這人滿為患的地鐵站,他終于在擁擠中上了地鐵,巧了,剛好有個座位在他旁邊,他連忙坐了上去,剛想好好地睡一覺,突然,他的余光瞟到了一個孕婦,那是一個至少已經(jīng)懷孕七個月的孕婦。孕婦著急地張望著,似乎想找個座位,可是,在這人頭攢動的車廂中哪兒還找得到座位呢?就在這時,男人連忙起身,對那孕婦說:“小姐,你坐吧?!蹦窃袐D先是一怔,然后坐下,眼里流露出感激的神色,害羞地說了聲:“謝謝!”男人笑了笑,說:“不用謝。幫助別人,就是幫助自己。”說著把頭轉(zhuǎn)向窗外。約莫過了幾站,男人下了地鐵。
又過了幾站,孕婦也下了地鐵。在地鐵口,孕婦看到一個一臉迷茫,神色慌張的小男孩,六七歲的樣子,一股母愛頓時涌上心頭,她走上前去問到:“小朋友,你在這兒干什么呀?”“我……我要找爸爸……”是的,小男孩已經(jīng)三天三夜沒見到爸爸了,今天他決定自己去爸爸公司找他,他隱約記得爸爸曾帶他去過一次那家公司,也不知是不是走岔了路,還是怎么的,他迷失在了地鐵口。孕婦溫柔地問到:“你家住在哪里?”小男孩想起爸爸交代過,不要把家庭住址告訴陌生人,可是眼前的這位阿姨眼神中透露出的關(guān)愛,讓他毫不猶豫地說出了住址,孕婦說:“別害怕,阿姨帶你回家?!?/p>
男人拖著疲憊的身體回到家里,卻發(fā)現(xiàn)兒子不見了,連忙打電話給所有的親戚朋友,問有沒有見到兒子,正當他準備出門尋找時,門鈴響了,他心里一驚,難道是兒子回家了,急忙開門,門口除了兒子,還有一個熟悉的身影——那位地鐵上的孕婦!男人似乎明白了一切,對孕婦說:“謝謝你幫我把兒子送回了家!”那孕婦嫣然一笑,說:“不用謝。幫助別人,就是幫助自己!”
一個樂于幫助的人作文篇十
幫助別人是一種美德,幫助別人,我們會獲得快樂。小編整理了相關(guān)的作文范文,歡迎欣賞與借鑒。
暑假里,我看了很多本課外書,其中楊紅纓阿姨寫的《笑貓日記》系列中的其中一本《從外星球來的孩子》讓我記憶猶新,這是一本很有趣的書,我非常喜歡它。
這本書講的是一只叫作“胖頭”的貓,學習本領(lǐng)幫助別人的故事。笑貓和虎皮貓生了四只小貓,最終只活下來三只:胖頭、二丫和三寶。老大胖頭沒有妹妹二丫靈巧,也不如弟弟三寶聰明,在春天就快到來的時候,球球老老鼠和笑貓陪著整日無所事事、無比懊喪的胖頭,來到一所寵物特技學校,學習本領(lǐng)。經(jīng)過許多波折,先天條件不好的胖頭憑著認真和專注,學會了彈鋼琴。這段日子里,胖頭在銀杏林里遇到了一個小男孩,一個仿佛是從外星球來的孩子。這個怪孩子,不愿意與人交流,封閉自己,對外界毫無興趣。漸漸地,胖頭走近了這個小男孩,學會了笑,和他成了好朋友,小男孩其實是一個患孤獨癥的孩子,他的病慢慢地好了,后來胖頭發(fā)現(xiàn)他有不可思議的音樂天賦和繪畫才能,小男孩和胖頭最終站上了大劇場舞臺唱歌、彈琴,他們得到了熱烈的.掌聲。
讀了這個故事,我深深地感受到,世間的愛是多么重要啊!胖頭用自己的愛,幫助了一個患有自閉癥的孩子恢復健康,這種善良的品格值得我們敬仰。
其實我也有一段這樣的經(jīng)歷:有一次在廣場上玩,遠遠地看見一個初學自行車的小女孩,連人帶車摔倒在地上,我急忙跑上去輕輕地扶起了她,并幫她拍去身上的灰塵,看到了她臉上綻開的笑容,我心里也非常開心,當時腦子里就是想:這就是幫助別人,快樂自己吧!
讓我們大家都來學習胖頭為了目標堅持不懈的奮斗,為了幫助別人拼命努力,在平常的生活中為老弱病殘讓座,扶老奶奶過馬路……我們何樂而不為呢?他們的笑臉就是對我們最大的獎勵,如果人人獻上一點愛,我們的世界會變得更加美好,幫助那些生活不便的人,對于我們來說只是舉手之勞,讓我們行動起來,為我們這個社會獻出一份愛,在幫助別人的同時也快樂自己!
星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。
因為今天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學溜冰?!彼吙捱呎f。我安慰她說:“沒關(guān)系小妹妹,姐姐教你?!蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準備教她滑了。我一邊做著本站動作一邊說:“身體朝后容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩(wěn)。”
她的眼睛時時看著我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然后又試了試轉(zhuǎn)身的動作,嘿!還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結(jié)果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的……”
雖然整個上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學溜冰,但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。
我們已經(jīng)是五年級的小學生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧?!蔽疫B忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了!”,就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥學習啊!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。
一個樂于幫助的人作文篇十一
當我寫下“感謝”這兩個字時,心存已久的感激之情一下子涌上心頭。
當售票員阿姨再次走到我跟前問我是否有票時,我的臉唰的一下子就紅了,不知該說什么,擔心說出來售票員阿姨也不相信。一時語塞的我就這樣呆呆地站在那里。
說著,那個身穿八完校校服的同學,從兜里拿出一元錢交給了售票員阿姨,并拍拍我的肩膀說:“沒關(guān)系,這樣的情況我也遇到過?!蔽疫B忙對他說:“謝謝?!彼α诵φf:“不用謝?!比缓缶拖萝嚵?。我望著他的身影,心中充滿了感激。非常遺憾的是還沒有來得及問他叫什么名字。
我想把錢還給那個同學,可很長時間我都沒有再遇到他。
在這里,我要再次對那位同學說聲“謝謝!是你善良的舉動幫助了我,同時也感染了我。”
后來,每當我再乘坐公共汽車時,我都會把公汽月票和錢全都帶齊在身上,以防萬一。如果再遇到像我一樣情況的其他人,我也會同樣去幫助他們的。
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