讀后感是在閱讀過程中形成的一種主觀感受和思考,它可以引發(fā)我們的共鳴和思考,加深我們對(duì)所讀內(nèi)容的理解和感悟。寫讀后感時(shí),可以系統(tǒng)地對(duì)作品中的各個(gè)方面進(jìn)行評(píng)述,包括情節(jié)、人物、語言等等。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給您寫作提供一些參考。
小巴掌童話讀后感篇一
《小巴掌童話》這本書里有許多有趣的故事,如《愛寫詩(shī)的小螃蟹》、《氣瘋了的電風(fēng)扇》、《朋友》等精彩故事,讀完給了我很多有意義的啟發(fā)。
其中,我最喜歡的故事是《犀牛和朋友》。故事是這樣的:有一頭犀牛,它不愛交朋友,十分孤獨(dú)。如果誰惹火了它,它就用角頂誰,動(dòng)物們都不敢和它玩。它的背上生了很多的小蟲子,它們弄的犀牛難受極了。正在犀牛一籌莫展的時(shí)候,有一只小鳥大膽的落在了犀牛的背上,啄掉了那些小蟲子,犀牛覺得舒服極了。從此以后,犀牛和小鳥成為了最好的朋友。
這個(gè)故事告訴我們,每一個(gè)人都需要朋友和朋友的幫助,這樣我們才不會(huì)孤獨(dú)。
小巴掌童話讀后感篇二
開學(xué)不久,王老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣,特意送給我們一本書,書的名字《小巴掌童話》。
剛發(fā)下書的時(shí)候,我被它的封面吸引了,當(dāng)我讀到里面的故事的時(shí)候,更被里面的精彩內(nèi)容吸引了。通過看書,我學(xué)會(huì)了許多生動(dòng)的詞語,比如:竊竊私語,陶醉,傍晚,茂密等,我還知道了什么叫比喻句,擬人句,排比句,這些都是媽媽跟我講的,以后我寫看圖寫話的時(shí)候也要學(xué)習(xí)用這些優(yōu)美的句子。而且通過看書,我也了解到一些動(dòng)物和植物的特點(diǎn),太有趣了!
我太喜歡這本書了,以后我還要讀更多的書。媽媽說:“讀萬卷書如行萬里路。”
小巴掌童話讀后感篇三
小巴掌童話是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,文筆很優(yōu)美。
我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事,因?yàn)樗梢越涛业览恚热缬心ЯΦ难浪⒑蛧?guó)王的屁,都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng);嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心;國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊,要不,許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事,因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手,開了一家店,還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。
這本書里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭,因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘懙媚菢用?,我在讀這里的時(shí)候,我想,這是什么呢?到下面一看,原來是我們的枕頭,我第一次覺得枕頭這么美。
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小巴掌童話讀后感篇四
暑期里,我如似渴地著《小巴掌童》,本的作者是秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國(guó)作家會(huì)會(huì),曾任《少年》社。
《小巴掌童》里都是很風(fēng)趣的故事,比方:《哭鼻子的小狼》我懂得了人與人之友善共、相互幫助。《找糊涂蛋》告我做事不可以粗心大意?!缎【`念了咒》我知道了友才是最珍的.此中我最喜看《吊在月亮下的心鬼》,篇故事主要從前有個(gè)心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市上去,于是便了一大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他上了天空,向來等到天快亮的候,心鬼才找到機(jī)遇跳下去,灰溜溜的逃脫。了篇故事,我理解了人不可以心,心會(huì)人做出糊涂的事,最將自苦果、一事無成。我今后必定要做不吃、不睡、不玩的好孩子。
《小巴掌童》本可真是出色極了!里有好多故事,故事里有好多比句,有三,第一我很喜,有很好的童,比句好多,也寫得很詳盡,點(diǎn)用得也很好。
這本書我最喜愛的文章是《奇古拉國(guó)王的故事》,里面有好多小故事,此中有一篇是我最喜愛的《國(guó)王的屁》,奇古拉國(guó)王的故事,張秋生爺爺把奇古拉國(guó)王的一世表達(dá)得特別好。
還有《蝴蝶在讀香噴噴的報(bào)紙》這篇文章寫得對(duì)話很好。
這本書寫得可真好,張秋生爺爺動(dòng)筆的時(shí)候就已經(jīng)在構(gòu)思了。
小巴掌童話讀后感篇五
讀完這本書之后,我覺得他非常精彩,里面有很好看的故事而且每一個(gè)故事都是獨(dú)立的。每個(gè)小故事都告訴我們一個(gè)大道理。
其中我對(duì)兩個(gè)故事印象最深刻,一個(gè)是叫《餡兒餅小鎮(zhèn)》的故事。在那里面我最喜歡的人物就是熊大哥。因?yàn)樗鸭依锼谐缘臇|西都做成了餡兒,包在餡兒餅里,然后分給鎮(zhèn)上的朋友們吃。他懂得與大家一起分享美食,所以,大家快樂才是真正的快樂!
還有一個(gè)是叫《洗四十雙襪子的小波波熊》的故事。它里面的主人公是小熊波波,他很懶,穿了的花襪子從來不洗,就扔在床下。所以它的房間里很臭,小伙伴們都不愿意來他家玩。后來,波波熊去河邊洗襪子,把洗干凈的襪子晾在樹枝上就累的睡著了,一覺醒來,波波熊發(fā)現(xiàn)樹枝上的襪子只剩下了兩雙,而旁邊卻多了一大堆小零食。原來是小伙伴們用自己的零食換走了波波熊洗干凈的花襪子。這樣看來,懶惰最后是吃虧的,只要你勤勞,你就會(huì)變得受歡迎,就會(huì)體會(huì)到伙伴們給你帶來的快樂。
小巴掌童話讀后感篇六
《小巴掌童話》這本書可真是精彩極了!書里有很多故事,故事里有很多比喻句,有三輯,第一輯我很喜歡,有很好的童話,比喻句很多,也寫得很具體,標(biāo)點(diǎn)用得也很好。
這本書我最喜歡的文章是《奇古拉國(guó)王的故事》,里面有許多小故事,其中有一篇是我最喜歡的《國(guó)王的屁》,奇古拉國(guó)王的.故事,張秋生爺爺把奇古拉國(guó)王的一生講述得特別好。
還有《蝴蝶在讀香噴噴的報(bào)紙》這篇文章寫得對(duì)話很好。
這本書寫得可真好,張秋生爺爺動(dòng)筆的時(shí)候就已經(jīng)在構(gòu)思了。
小巴掌童話讀后感篇七
老師叫我們寫自己喜歡的一本書,我最喜歡的書是《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。
我喜歡因?yàn)樽x了它,我們才能不浪費(fèi)……。
它的情景是這樣的:在鵝毛般大雪中有一個(gè)賣火柴的小姑娘,在街邊的人也已經(jīng)很少了,大家都在家的火爐過上吃東西,賣火柴的小姑娘只能看著他們,她只能穿短短的衣服,只能光著腳,她只靠火柴來讓自己溫和,她沒有賣完火柴是不能回家的,第一根火柴表示她沒有吃的,第二根火柴表示媽媽,媽媽的手是那么的溫暖,第三根火柴表示祖母,剛剛第三根火柴亮起來的時(shí)候小姑娘就看見了祖母,祖母把賣火柴的小姑娘帶到了一個(gè)不用賣火柴的地方。
那里有吃的有穿的有喝的那里就是天堂。
我讀了《賣火柴的小姑娘》這篇童話故事眼眶里滿是淚水因?yàn)槲矣X的那個(gè)賣火柴的小姑娘很可憐。
讀了《賣火柴的小姑娘》讓我感受到了我們有條件我們還不珍惜的話我們真是讓父母失望了,也不要再浪費(fèi),特別是米飯、糧食。
這就是我最喜歡的一本書,《安徒生童話》我要把它推薦給我的好朋友、同學(xué)。
小巴掌童話讀后感篇八
《小巴掌童話》是一本精彩的童話選集,內(nèi)容豐富,情節(jié)生動(dòng)。我看了其中一個(gè)故事,名叫"紫色花小鹿".
這個(gè)故事講的是小刺猬去森林里采蘑菇,路上他跟紫色花姑娘、柳樹公公問過好。他邊走邊采蘑菇,采著采著,忽然,他迷路了。正在著急的時(shí)候,看見住在榕樹下的老奶奶。()他向老奶奶講述了自己一路上的經(jīng)過,老奶奶告訴他要找的是紫色花小路,先左轉(zhuǎn),再直走。他按照老奶奶的指引,很快回到了家。
讀了這篇故事,我覺得書中小刺猬的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),我懂得了要做個(gè)有禮貌的`好孩子。
家長(zhǎng)寄語:
今天的付出,一定能在明天得到回報(bào),有了信心、決心、恒心再通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,我相信你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想!
小巴掌童話讀后感篇九
暑假里,爸爸給我買了一本書,叫《小巴掌童話》。這本書包裝精美,每一個(gè)故事都配有一張漂亮的圖片,我很喜歡讀這本書。
這本書里的每一個(gè)故事都很有趣,深深地吸引著我,這是一本好書,是一本奇妙的書,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我既學(xué)到了知識(shí)、又懂得了道理,我愛《小巴掌童話》。
小巴掌童話讀后感篇十
“兩個(gè)好朋友,難分又難離,就是變成小蟲子,也要在一起……”
拿在手的書籍有31則故事,每一則童話如同小巴掌般短小精悍,用寥寥數(shù)語即勾勒出一個(gè)個(gè)生動(dòng)引人的故事,并且在每一個(gè)故事的結(jié)尾提問小朋友閱讀中出現(xiàn)的情節(jié)以及更深層次的哲理。比如《鯨魚和小魚》只用了12句,卻為兒童打開了童話的窗子,如此之大的鯨魚和如此渺小的小魚同樣可以做好朋友,友誼不在于外界條件的差距。篇幅雖小,卻絲毫不影響作品美的表現(xiàn),閱讀起來反而輕松愉快,特別對(duì)小朋友更是如此。
從童話的形象特征看,《小巴掌童話》的每一則故事屬于擬人體童話,主角都是可愛的動(dòng)物,賦以形形色色的人物性格,對(duì)兒童而言充滿了樂趣,睿智的刺猬媽媽、可愛的小鼴鼠、善良的小兔等等,都讓兒童的幻想世界增添童趣,享受閱讀帶來的快樂。從表現(xiàn)手法上看,作者通過夸張,象征等,充分體現(xiàn)現(xiàn)代童話所呈現(xiàn)兒童的純真世界的文學(xué)特征,比如月亮掉進(jìn)了古井的情節(jié)夸張、小鴨子差一點(diǎn)變成狼和狐貍的細(xì)節(jié)夸張、熊媽媽的傘象征著濃濃的母愛和對(duì)寶寶的關(guān)懷這些情節(jié)幻想世界和現(xiàn)實(shí)世界的緊密結(jié)合,在生活基礎(chǔ)上的大膽想象,依賴巧妙構(gòu)思,使平凡的生活現(xiàn)象變成一種兒童式的神奇和余味無窮的美麗。
“可愛又具有童趣的詩(shī)意,使得張秋生的童話極富節(jié)奏感和韻律感。他的童話,是可以很優(yōu)美地念出來的。除了想像豐富,我認(rèn)為‘善意’和‘詩(shī)意’也正是張秋生童話迷人的地方。”這句話是臺(tái)灣作家管家琪對(duì)《小巴掌童話》的評(píng)價(jià),也正是我讀完這些故事后的切身體會(huì)。
張秋生其實(shí)是以兒童詩(shī)成名的,當(dāng)兒童詩(shī)獨(dú)有的韻律感和節(jié)奏感融入到童話中,怎能不產(chǎn)生濃濃的“詩(shī)意”呢?作者用優(yōu)美的韻律和凝練的語言抒寫兒童心聲,正如開篇《變成小蟲子,也要在一起》,將孩子間純真的友誼以高度濃縮但充滿童趣溫暖的方式表現(xiàn)得淋漓盡致。另外,詩(shī)人于幽默風(fēng)趣的描寫中,把兒童獨(dú)有的內(nèi)心世界和情緒活動(dòng)宣泄出來,比如《會(huì)說話的卷心菜》,小青蛙還是蝌蚪的時(shí)候躲進(jìn)卷心菜里睡著了讓菜包了起來,熊奶奶差一點(diǎn)把他做成了湯。新奇的題目、幽默的語句、略微夸張的結(jié)局,簡(jiǎn)易真切讓孩子們開懷一笑,盎然的兒童情趣溢于言表。
小巴掌童話讀后感篇十一
森林小學(xué)里有個(gè)很大的失物招領(lǐng)箱,里頭裝了許多同學(xué)們丟失的東西。管理員鱷魚胖胖為了找到東西的失主,張貼了布告,如果三天之內(nèi)不來領(lǐng)的話,就會(huì)請(qǐng)小狗汪汪來聞出失物的主人,把失主的照片登在《森林報(bào)》的“糊涂蛋”專欄里。大伙兒很快就領(lǐng)完了,只剩下一頂帽子了。鱷魚胖胖請(qǐng)小狗汪汪用它靈敏的鼻子來聞出帽子的主人。結(jié)果帽子竟然是小狗汪汪姑媽送給他的禮物!大家哄然大笑起來。小狗汪汪很難過!
小狗汪汪確實(shí)是個(gè)糊涂蛋,我們看到了別人的錯(cuò)誤也要反省一下自己有沒有犯同樣的錯(cuò)誤。看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)我們要向他學(xué)習(xí)。不禁讓我想起最近我背的《論語》,子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?/p>
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