文具盒的故事三年級【精選5篇】

今天早上起來對今天特別期待，今天我和姐姐約好去買文具。

吃早飯的時候，看見旁邊正在充電的電影本，我就拔掉插座，帶著電影本去屋里看了，看了好久，覺得很無聊，于是，我改成——邊玩電腦邊看電影，大概又過了半個小時吧，電影就完了，我又去寫作業(yè)，可能是電影太無聊，我突然覺得寫作業(yè)比看電影快樂，后來回想到這兒，我就覺得很奇怪、驚訝。

下午我不停的給姐姐打電話，問她什么時候陪我去金雅，第三次電話打過去時，姐姐終于有時間了，我從存錢罐里取出十塊，出去買東西了，我和姐姐很迫不及待，經(jīng)過報亭時，我突然發(fā)現(xiàn)偷星九月天出三十一集了，可錢不夠了，于是，晚上······

我和小姨去了報刊亭，買回偷星九月天后，又去玩雙杠、跳繩了，回來時特別特別開心，我和小姨回來后，給小姨展示了我新買的文具神馬的。

再晚一點，媽媽就催我睡覺去了，洗完澡，結(jié)束了這開心的一天。

我有好幾個文具盒，有鐵的、有紙制的、還有布制的。其中，我最喜歡的那一個文具盒是鐵制的。

它的顏色是粉色和白色相間的，上面凸出一個可愛的小米奇。小米奇的頭上戴著一個梅紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的上面有幾個白色的小圓點兒。她的衣服和頭上戴的蝴蝶結(jié)的顏色一樣。她穿著一雙粉紅色的高跟鞋。小米奇還穿著一條黑色的緊身褲。她正對著我甜甜的笑。

打開文具盒，里面盒中有盒，設(shè)計精美。第一層是粉色的，上面寫著有我們學(xué)過的乘法口訣。

文具盒的第一層住著兩支勤奮的鋼筆兄弟，一支嘮叨的中性筆媽媽，一支愛看報紙的魔筆爸爸，一支愛照鏡子的摩易擦姐姐，和一支愛批評、愛夸別人的紅筆妹妹。

文具盒的第二層住著兩把愛睡覺的尺子老爺爺和老奶奶，和幾支愛幫助別人的墨囊兄妹，它們和睦相處，其樂融融。

每當我作業(yè)時，鋼筆哥哥就來幫助我。每當我寫錯字時，魔筆爸爸和中性筆媽媽就過來幫助我。每當老師讓批作業(yè)的時候，紅筆妹妹就來幫助我。每當老師讓畫直線時，尺子老爺爺或老奶奶就來幫助我。

我喜歡這個既樂于助人又美麗的文具盒。

我是一個四年級的小學(xué)生，文具每天都跟我打交道，是我形影不離的好朋友。

這天，我的大作《七十二變》發(fā)表了，文具們歡呼雀躍，每一個人都為自己的榮譽爭功。

鉛筆小姐戴著黑色禮帽，神氣地說：“如果要看誰的功勞大的話，那是專門為我準備的桂冠，小主人幾乎每一次寫作業(yè)都要用我。”

“咦?誰在說大話?”橡皮小子穿著他的牛皮大衣，一路小跑過來?！班?，原來是鉛筆啊，哪一次你能做到全對呢?我的新牛皮大衣都被你給搞臟。還功勞大呢!我看是吹牛，論功勞應(yīng)該是我大才對?！?/p>

紳士——鋼筆慢條斯理地說：“你們別爭了，功勞最大的是我，編輯看到的還不是我的足跡啊!”

鉛筆生氣了，憤怒地離去了，本子上留下了它憤怒的腳印，橡皮也跟著怏怏而去。

正當鋼筆自鳴得意時，身后傳來了聲音“我的功勞最大，小弟你說得的確沒錯，但你比得過我嗎?”，鋼筆嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭一看，身后出現(xiàn)了修正帶的身影。

文具們都在爭功，可誰也說服不了誰，一氣之下，他們決定罷工看看誰的功勞大。

第二天，我在上課準備拿文具時，看著空蕩的文具盒，心想這下可慘了，頓時傻了眼。

智慧老人——字典獲悉了我的情況后，急忙召集相關(guān)的文具，對這些罷工的文具進行了一次深刻的教育，告誡他們要相互團結(jié)，每個人都是小主人學(xué)習(xí)的得力助手。

罷工的文具們都慚愧地低下了頭，從此他們互幫互助、團結(jié)友愛，陪伴著我在獲取知識的征途上。

文具盒里的故事我們住在文具盒里，是一個團結(jié)的大家庭，我們和睦相處，我們的小主人在我們的幫助下，一直是優(yōu)秀生。

有一天，文具盒里來了一位漂亮的不速之客，她穿著一條粉紅的裙子，頭上頂著一個可愛的娃娃，走一步，娃娃就搖一下。大家好奇地圍上來。驚奇問：“這是誰呀？怎么這么漂亮！”可這位不速之客卻高傲地說：“我叫圓珠筆，是小主人的新寶貝，小主人可愛惜我了。”

第二天，小主人打開文具盒，根本不用我們這些老朋友，那起圓珠筆便開始寫起來?？墒?，我們一會就發(fā)現(xiàn)小主人一點兒也不認真，寫幾個字就和筆上的娃娃玩一會兒，作業(yè)做得很慢，成績也下滑了。

終于有一天，小主人的媽媽把圓珠筆收起了，讓小主人繼續(xù)用我們做作業(yè)。在我們這些老朋友的幫助下，小主人做作業(yè)很認真，成績也提高了，還當了班長呢。

文具盒里會有什么樣的故事呢。小編整理了相關(guān)的文章，歡迎欣賞與借鑒。

　　【筆和紙的故事】紙和筆是形影不離的朋友!然而，這對好朋友幾年前卻鬧了一次別扭。原來，每當主人構(gòu)思了一篇好文章，讀者們嘖嘖稱贊，沉浸在引人深思的哲理或跌宕起伏的故事情節(jié)中時，紙仍舊被人冷落，得不到半句贊揚，只是任人翻閱著。翻閱得久了，紙也皺皺了，即使是破損不堪，也并不影響讀者從主人的作品中吸吮精神營養(yǎng)。

久而久之，紙不高興了。心想，我本是一張漂亮的紙，干干凈凈地來到這個世上，為什么讓筆這個討厭的家伙，成天在我身上寫來寫去，畫來畫去，最后讓自己滿身污垢，被翻閱得破爛不堪。紙呀是越想越不開心，越想越不高興。

這天，主人再次鋪開稿紙，書寫他的作品時，紙終于按捺不住心中的怒火，對筆大聲吼道：“你這個蠢貨，趕快離開我的身體!”筆被這突如其來的怒吼嚇蒙了，一個趔趄跌落在地上，滾到一個黑暗的角落，暗暗哭泣。主人沒注意筆怎么掉在了地上，就趕緊俯身拾筆，可怎么也找不到了。主人煩躁，使勁拍了一下桌子，說：“活見鬼，筆掉哪去了?”而主人這一巴掌正好拍在了展開的稿紙上，紙更加生氣了，明明是筆掉下去了，為什么要打我呢?紙帶著怒火，借著主人一拍扇起來的風(fēng)，飄到寫字臺與墻壁的縫隙里……

主人沒有繼續(xù)尋找。接下來的時間，一直盯著電腦屏幕，敲擊鍵盤，記錄自己的創(chuàng)作……一天、兩天，一月、兩月……角落里的筆，因主人沒再理睬而憂傷，縫隙里的紙更是灰頭土臉，再也享受不到被人捧在手里的溫暖。

一天，主人清掃屋子，搬動寫字臺，將滿是灰塵的紙丟在垃圾桶里。掃地的時候又將角落里的筆找到了。

“噢，原來你在這里”，作者自言自語地說著，把筆擦了擦，放在了筆筒里。

紙在垃圾桶里傷心地哭著，大聲說：“別扔我，別扔我，我不想被丟掉!”可紙的語言，人類還沒辦法聽到，它的身體不停地顫抖……“呯!”垃圾桶卻被這震耳欲聾的.哭聲嚇傻了，撲通跌倒了。紙滑落在了地上。當主人再次去丟垃圾時，看見紙從垃圾桶掉了出來，要撿起來再次扔進垃圾桶。紙怕極了，身體不停地顫抖。就在這時，主人突然看到稿紙上有他當初記下來的一篇文章構(gòu)思，覺得非常有用，趕緊把紙上的灰塵抖干凈了，放在了寫字臺上。

屋子收拾得窗明幾凈，主人拿起筆，繼續(xù)在紙上續(xù)寫著他的故事……

紙和筆又在一起了，共同成就著主人的夢想。兩位好朋友都從這次經(jīng)歷中悟出了些許道理，它們是誰也離不開誰，一旦離開了，生存的意義就淡化了。

　　【—鋼筆和鋼筆帽】從前，有一位和藹可親的老爺爺，他特別喜歡寫作，他的寫作水平可高了!所以，他買了一支外形又美觀，質(zhì)量又高級的鋼筆，老爺爺特別珍愛這只鋼筆，每次寫完用完之后都會把它輕輕的插在筆筒里，以防弄壞它。那支鋼筆每天都神氣十足的仰著頭，別說他有多驕傲了!

可是過了一段日子，這支鋼筆看到了它頭上的筆帽，打起了心眼兒，想著：老爺爺每天寫字，寫作文用的是我，可是他卻每天在我的頭上顯威風(fēng)，不行，我要找他評評理!想著想著，他就對筆帽說：你這個臭家伙!老爺爺每天用我寫字，寫作文，為什么你在我的頭上，在我的頭上不說，還在我的頭上顯威風(fēng)，你趕緊給我走開!鋼筆帽十分委屈的回答到：我每天在你的頭上不是為了顯威風(fēng)，而是保護你的身體健康，不讓你的身體受到損害?！澳阙s快跟我走開!我不需要你!你這個臭東西，滾!筆帽斗不過鋼筆，只好十分委屈的走開了。

鋼筆帽走了，鋼筆暗自想：這個臭家伙，終于走了，以后他再也不會霸占我的地位了，耶!

可是好景不長，鋼筆帽走后，這支鋼筆的身體一天一天的受到損害，老爺爺用著這支鋼筆，用著用著，寫不出水了，于是老爺爺就順手把這支鋼筆扔進了身旁的垃圾桶里，又買了一支新的鋼筆用了起來，以前的這只老鋼筆開始想他的老朋友——鋼筆帽了，可是他這樣后悔和嘆氣又有什么用呢?這都是他自作自受的結(jié)果啊!

　　【鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀】今天，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。

“鉛筆真好，我每天都得為它修理身材?！鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣地說。“你知不知道那有多么痛苦，我被你那銳得的刀片割時，你根本就體會不到那種感覺!”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認為自己負出的比它們多，就說：“鉛筆真是的，經(jīng)常寫錯字，害得我要犧牲我寶貴的生命來補償你的損失。”“這不是我的錯，小主人不注意，怎么能怪我呢?”鉛筆立刻反駁，“而且我為小主人效勞，也是在負出我的生命呀!”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個都認為自己比對方負出得多。

小主人來了，他心平氣和地說：“你們都很優(yōu)秀，可為什么要爭這些呢?為什么不好好為我效勞呢?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，都慚愧的低下了頭。