2023年寫人作文優(yōu)秀(實(shí)用11篇)

閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，我們應(yīng)該多讀書多積累。在寫總結(jié)時(shí)，可以采用歸納和概括的方法，將重點(diǎn)整合出來。想了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。

寫人作文優(yōu)秀篇一

大家都知道，五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。這天，有的人給母親送一束鮮花，有的人在朋友圈里寫滿感激的話，還有的給母親發(fā)一個(gè)大紅包。

我也不例外，母親節(jié)，我送給媽媽一個(gè)大紅包，同時(shí)也收到了媽媽的大紅包媽媽開心滿意的笑容。

早上起床，我習(xí)慣地看了看日歷，大吃一驚，今天是母親節(jié)啊！我竟然忘記了，怎么辦？我快速穿好衣服，跑到附近超市給媽媽買禮物，可是轉(zhuǎn)了好幾家，花都賣完了，也沒看上滿意的禮物。我慢吞吞地來到學(xué)校，走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在聊給母親送什么禮物。我坐在自己的座位上發(fā)呆，心里想著給媽媽送什么禮物呢？這時(shí)，同桌走過來問我，我把事情的來龍去脈以及我的苦惱告訴了他。同桌說：你可以給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)紅包??！我恍然大悟，是哦！送紅包也不錯(cuò)，說干就干，我親自做了一個(gè)彩色封面的紅包，上面寫了好多感激媽媽的話語，然后把準(zhǔn)備買禮物的零錢裝了進(jìn)去。

我等待著放學(xué)，想象著媽媽來接我的時(shí)候，看到紅包后開心的樣子上午的時(shí)間過得太慢了，就像過了一年那樣長，盼啊盼，終于聽到了放學(xué)的鈴聲。我大步流星地走出校門，在人群里一眼就看到了媽媽，立刻迎了上去，把紅包塞到媽媽手里，說道：媽媽，母親節(jié)快樂！媽媽開心極了，就連臉上的皺紋都變成了笑容，好像一下子年輕了幾歲。接著，媽媽又把紅包放到我的手里，你的紅包媽媽心領(lǐng)了，只要你健健康康，快快樂樂就是給媽媽最好的禮物。

我們回到家，一進(jìn)門，我就聞到一陣香味，走進(jìn)廚房一看，是我最愛吃的紅茄子和魚香肉絲。媽媽說：我也知道今天是母親節(jié)，所以媽媽專門去超市排隊(duì)買了最新鮮的茄子。聽了媽媽的話，我的眼里含滿了淚水。今天，媽媽才是主角，本應(yīng)該好好享受一下，可媽媽想到的卻是我。這就是全天下母親共同的特點(diǎn)。

慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。母愛平凡而又偉大，母親無私付出卻不求回報(bào)。

這個(gè)母親節(jié)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

寫人作文優(yōu)秀篇二

“快來吃飯啊！再不吃，飯都涼了！你打電腦就打飽了啊？”聽聽，老媽又在向工作狂老爸發(fā)號(hào)施令了?！捌蕖泵y違，老爸只好依依不舍地離開電腦，慢騰騰地出來端起了飯碗。

瞧，我的老爸就是這樣一個(gè)人，一工作起來就啥都忘記了。每天，只要有空閑時(shí)間，老爸就挺著啤酒肚，瞪起兩只眼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到電腦前，打開那個(gè)連我都看煩了的文件，然后聚精會(huì)神地盯著電腦，嘴里還嘟嘟囔囔的：“32號(hào)鍋爐……通風(fēng)口有……”唉，又是那些無聊透頂?shù)脑~語。這些還不算什么，那件事更是令我徹底崩潰。

那天早上，老媽早已做好了早飯，用高分貝的聲音叫醒了我和老爸這兩頭“風(fēng)吹不醒、雷打不動(dòng)”的懶豬。我在老媽的逼迫下極不情愿地下了床，而老爸卻如千金泰山似的紋絲不動(dòng)。

突然，一聲急促的電話鈴響了起來：“叮鈴——叮鈴——”只見老爸一個(gè)虎躍翻下了床，飛躍到電話旁，和那邊的嘰嘰咕咕說了一陣，放下電話，立馬朝電腦猛撲過去，迅速開機(jī)，點(diǎn)擊那個(gè)百看不厭的文件，又飛快地敲擊著鍵盤，打出一串串文字，使我眼花繚亂。

中午時(shí)，老媽和我吃了飯，美美地睡了一個(gè)午覺。起床時(shí)，我真想道一聲”我暈“！只見老爸又坐在了電腦前，眼睛睜得猶如兩個(gè)銅鈴，鼻尖上已冒出一絲細(xì)汗，大肚子一起一伏，胖乎乎的手指頭時(shí)而敲擊著鍵盤，時(shí)而握住鼠標(biāo)揮舞著，屏幕上已寫滿了文字，不說兩千，起碼也有一千五六吧……我的媽啊！真是“廢寢忘食”??！

瞧吧，這不，工作狂老爸又在和他的“親密搭檔”緊密配合了。但是，這位工作狂身上卻有一種熱愛工作、忠于職守的品質(zhì)，使我打心眼里敬佩他。

寫人作文優(yōu)秀篇三

說到劉備，我想大家都不會(huì)陌生，因?yàn)樗褪侨龂鴷r(shí)期著名的君王。今天，我就來說說這劉備吧。

現(xiàn)在的大多數(shù)人都認(rèn)為劉備是仁義之士，他做的所有的事都會(huì)講究一個(gè)“仁”。從而以奇跡般的魅力引來了很多出色的人才來投奔，所以劉備就是“仁”的代名詞，他做的所有事都很仁道，但其實(shí)不然。

民間都是“劉備摔阿斗—收買人心”。說這句話以及信這話的人，一輩子都沒出息，因?yàn)樗麄儾欢萌松鐟颍慌ρ莩?，觀眾是不會(huì)給掌聲的！

曹阿瞞、孫碧眼，還有劉大耳，最后能三足鼎立，就是因?yàn)樗麄冐矶际怯暗邸?/p>

在長坂坡，趙云騎著馬，渾身是血的來到了劉備的面前，并把藏在懷中的小阿斗抱給劉備，呈上幼主。劉備接過阿斗，那叫一個(gè)高興啊，不免語無倫次：“阿斗，快，告訴老爸，你是怎么把子龍給救出來的？”

簡雍在一旁聽了不對(duì)勁了，忙低聲提醒道：“主公，說反了，你看子龍……”劉備一個(gè)激靈，立馬將阿斗像垃圾一樣，摔在地上，同時(shí)叱道：“為了你這個(gè)不長進(jìn)的小東西，險(xiǎn)些損了我的一員大將！”趙云聽后，從此就被劉備的仁義魅力吸引了，開始死心塌地的跟著劉備。

你們說，劉備的表演天賦是不是很高呢？這就是我眼中的劉備，一個(gè)能說善演的仁義之士。

寫人作文優(yōu)秀篇四

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)的寒假，也就是說，我們只有半年的時(shí)間在學(xué)校里了。這個(gè)消息對(duì)于多數(shù)人來說，是不想聽到的，因?yàn)樯岵坏眯@、老師，更舍不得的還是校園里的朋友。

相處了六年，整整六年，我清清楚楚的記得我們?cè)鯓酉嘧R(shí)，怎樣相知，怎樣相交，記得我們一起走過的六年。

六年里，我們有時(shí)會(huì)吵吵架，可我覺得這樣才有情趣；有時(shí)會(huì)兩個(gè)人一聲不吭，可我覺得這樣才有神秘感，可更多的是我們時(shí)刻黏在一起，像強(qiáng)力膠水一樣，怎么都分不開。

有一次，我看著中午美味的羊肉串直流口水，你就笑著把自己的那份讓給了我；有一次，我們?yōu)橐坏李}互有各自意見，我想跟你爭吵時(shí)，你便不與我爭吵，帶著我向老師請(qǐng)教；有一次，我不小心碰掉了老師講臺(tái)上的紅墨水，你卻告訴老師是你做的，害的你被老師嚴(yán)厲批評(píng)了，還微微一笑對(duì)我說：“沒事?！?/p>

今天，我鼓起勇氣對(duì)你說：“朋友，謝謝你為我做的一切?！蹦銋s拍拍我的肩膀，說：“都說了是朋友了，應(yīng)該的！”

“朋友啊，朋友，你可曾想起了我……”每當(dāng)耳邊響起這首歌，希望你們會(huì)想到我，你們的朋友。

寫人作文優(yōu)秀篇五

生活中，有許多人來過，也許只是過客，一會(huì)兒就走;也有難忘的人，讓你留下一輩子心靈的觸動(dòng);也有讓你感謝的人，她的行動(dòng)讓你一輩子受益匪淺;也有讓你熟悉的人，他的道理讓你一生受用。而我，最熟悉的莫非是——媽媽。

在期中考試的那天，我滿懷高興的對(duì)媽媽說：媽媽，期中考試肯定沒問題，我保證超過90分?！眿寢屩皇俏⑽⒁恍Α?/p>

一天過去了，老師發(fā)下了試卷，語文：88分，英語：88分。數(shù)學(xué)88.5。

我想起了昨天對(duì)媽媽夸下海口的時(shí)候，我想起了爸爸那雙充滿的臉，眉頭成了八字，頭上好像快噴火是的，眼中似乎再問我：“為什么我會(huì)生出你這樣的女兒?”又想起媽媽那雙充滿無奈的雙眼。

上午，媽媽那雙眼睛充滿了期待，仿佛在說：：“女兒，我在等你的好消息?！?/p>

“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響起，噢，該放學(xué)了。

我慢悠悠的收拾書包。同伴正在催我走。可是，我的腳似乎有千斤重，怎樣也邁不開腳步。

回到家后，“深呼吸，坦白，沒事的?！蔽易约喊参孔约?。

“回來了，考得怎么樣?！蔽乙贿M(jìn)門，就聽到媽媽的聲音。

“考得不好，語文88，數(shù)學(xué)88。5，英語88?！?/p>

“沒事的?！眿寢尠盐依缴嘲l(fā)上，語重心長的對(duì)我說：“考砸了沒事，改正了就好。”

我抬起頭，望著媽媽，媽媽那雙會(huì)說話的眼睛似乎又在說：“下次要努力啊!”頓時(shí)，我那張沮喪的臉又掛上了開心的笑容。

媽媽，這個(gè)詞我們很熟悉，因?yàn)樵诳荚囀『?，媽媽的一句“下次要努力?”在生病時(shí)，媽媽一句“好了嗎?”在于好朋友鬧別扭時(shí)，媽媽的一句“跟別人道歉!”媽媽謝謝你!

寫人作文優(yōu)秀篇六

他有一雙黑溜溜的圓圓的大眼睛，一對(duì)月牙似的黑濃濃的眉毛，一張像河馬嘴巴一樣的嘴巴，笑起來就會(huì)露出一排雪白的牙齒，一雙大大的招風(fēng)耳，這就湊成了我們班的“黑人”——鮑奇武。他有一個(gè)外號(hào)，叫“老鮑”！可是，我覺著有點(diǎn)兒太俗氣了。于是，我就給他取了個(gè)外號(hào)，叫“包子”。

鮑：不知是他很愛吃鮑魚，還是喜歡吃用面粉裹過的鮑魚。

奇：他的名字的確很奇怪?？墒牵袼@樣奇特的人在班里也還是很獨(dú)一無二的呢！

武：他文武雙全。跑起步來像風(fēng)一樣快，成績也好。而我們班里正好缺了個(gè)這樣的人呢！

他跑起步來可是像風(fēng)一樣快呢！一不注意，他就跑出了幾百米，是你們意想不到的。他在跑步時(shí)，一直都保持著一種心情。雖然我離他很遠(yuǎn)，但是我看了，仿佛聽見他在心里默默地給自己加油：“別人都追不上我，我肯定是第一名，肯定是最棒的！”仿佛我還看見了他努力的神情和堅(jiān)持。

他不僅跑起步來像風(fēng)一樣，而且他做事的態(tài)度也很認(rèn)真。

有一次，某某人的作業(yè)沒交，從而使他的作業(yè)沒收齊。而小組長是在他不在的時(shí)候交的，又沒有留紙條。所以，他就負(fù)責(zé)地將作業(yè)一本本地查，將學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)地劃掉。查出那個(gè)人后，就幫助她把作業(yè)全補(bǔ)完了，老師還直夸他能干呢！

這就是“黑人老鮑”，就是我們班那位皮膚黑黑的鮑奇武！

寫人作文優(yōu)秀篇七

我的爸爸是一名中國武警，每當(dāng)爸爸穿上那身軍裝時(shí)，我就感覺特別的神氣，特別的帥。

別人都說我和爸爸長得很像。爸爸說，我就是他的翻版。爸爸不愛笑，平時(shí)我總是逗他，他才會(huì)笑。我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，爸爸不會(huì)發(fā)脾氣，總是很耐心地給我分析原因。

爸爸一年四季都在成都武警總隊(duì)工作，很少回家，但爸爸每天都要給我打電話，每天我們都說很久很久的話，每次都會(huì)問我吃飯沒?在學(xué)校的情況?有沒有聽媽媽的話?有沒有幫媽媽干活?有沒有和哥哥鬧矛盾?……雖然爸爸不在我的身邊，但爸爸無時(shí)不刻的都在關(guān)心我，想著我。

爸爸的知識(shí)非常豐富，教了我很多有趣的東西，常常讓我大開眼界。我對(duì)爸爸很佩服，我經(jīng)常問爸爸：“老爸，您的知識(shí)是從哪里來的?”爸爸會(huì)很耐心地告訴我：“知識(shí)是在書本上、工作中、生活里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來的。”爸爸還說：“你們這一代人沒有吃過苦頭，平時(shí)又怕苦又怕累，作業(yè)多一點(diǎn)就怨這個(gè)怨那個(gè)的，讓你嘗嘗在田里干活的滋味，那時(shí)候你就會(huì)意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要?！蔽衣牶蟾械胶苄呃ⅲ职值脑捳f得有道理，我以后學(xué)習(xí)也要自覺起來。

孩子，感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的;被別人感恩，不但是幸福的而且是滿足的。

寫人作文優(yōu)秀篇八

一頭黑亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，紅紅的臉蛋，沒錯(cuò)他就是我的弟弟。

我的弟弟非常調(diào)皮搗蛋，有時(shí)聰明伶俐，有時(shí)膽大包天，有時(shí)卻膽小如鼠。

記得他膽大包天那次：

記得他膽小如鼠那次：

他哭起來震天動(dòng)地，叫起來驚天動(dòng)地，玩起來花天酒地。你說我這個(gè)弟弟是不是很可愛？

寫人作文優(yōu)秀篇九

眼睛是心靈的窗戶，媽媽的眼睛給我留下了深刻的印象，好象一扇明亮的窗戶，總讓我感到那樣的溫暖。

母親的眼睛是透視的，我心里的想法一下子就被母親猜到了，連我心里最深的秘密都逃不過她的眼睛，她總是用深邃的目光望著我，給我溫暖。

母親的眼睛是會(huì)說話的，每當(dāng)我為一件事愁眉不展時(shí)，母親總會(huì)用含笑的目光望著我，給我建議。

母親的眼睛是機(jī)靈的，我干的錯(cuò)事一樣也逃不過她的眼睛，她會(huì)用嚴(yán)厲的眼光告訴我深刻的道理。

母親的眼睛是失望的，由于我沒有考出好成績，母親的眼睛里全是懊惱，讓我后悔，讓我有信心。

母親的眼睛是通紅的，當(dāng)我的話一次又一次刺痛母親的心時(shí)，母親的淚眼通紅了，讓我感到愧疚。

母親的眼睛是深情的，當(dāng)我生病臥床不起時(shí)，母親的眼睛里透出了焦急，讓我感動(dòng)，讓我留淚。

母親的眼睛是世界上最美的一雙，黑寶石般的眼珠，深不可測(cè)，慈祥的眼睛是那么和善，熱情的眼睛是那么可愛，給我留下深刻印象。

本文以整飭的排句，分寫媽媽眼睛的特點(diǎn)，引出的是媽媽在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)我無微不至、細(xì)心周到的關(guān)心與嚴(yán)格要求以及無私的付出。以這種形式精選細(xì)節(jié)來寫母愛，確實(shí)可贊！

寫人作文優(yōu)秀篇十

對(duì)于她，我們班的都很熟悉，她是我們班的班長。

她是一個(gè)愛好廣泛、熱愛集體的學(xué)生。她以她那堅(jiān)韌的性格、勤勞的態(tài)度和老師、同學(xué)們共同營造了一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為班長的她，始終以班級(jí)為核心，以學(xué)習(xí)為第一要任。

在班級(jí)管理方面，她總是會(huì)以身作則、盡職盡責(zé)，是眾多同學(xué)們的貼心人，更是老師們的得力小助手，同學(xué)們感謝她對(duì)班級(jí)的努力，老師感謝她對(duì)班級(jí)的付出?？梢哉f，良好班風(fēng)的形成，離不開她不折不扣的堅(jiān)持與維護(hù)。

在學(xué)習(xí)方面，她總是不甘落后。在課前，她總是熱衷于對(duì)科目的預(yù)習(xí)，下課時(shí)常?？吹剿诳磿纳碛?。在課堂上，她總是樂于思考老師提出的所有問題，大膽發(fā)言。在課后，她總是勤奮努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績總是名列前茅。

在道德行為方面，她一直團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于幫助他人。對(duì)于班里有生理缺陷的同學(xué)，她不歧視，而是對(duì)她施以幫助。她還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，指導(dǎo)解題的方法，無私地講授自己的學(xué)習(xí)心得。

總之，人們贊賞她對(duì)理想的執(zhí)著，更感動(dòng)于她對(duì)班級(jí)的細(xì)心呵護(hù)。

寫人作文優(yōu)秀篇十一

中等身材，微黑的臉龐上有著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，這就是教我們語文的畢老師。打開記憶的窗口，一幕幕往事頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

記得下課以后，別的老師總夾著書本，板著臉回辦公室去了，可我們的畢老師卻常常來到我們中間，和我們一起跳繩、打球。有時(shí)和我們玩得興起，便和我們擠在一起，搶作一團(tuán)，你根本分不清誰是老師，誰是學(xué)生。在上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)上，畢老師和我們做“擊鼓傳花”的游戲，那歡愉的情景常?？M繞在我的心中。

但令我最難忘的是發(fā)生在上學(xué)期課堂上的一件事。那是在一節(jié)作文評(píng)講課上，畢老師讓張賢上去念她的作文，當(dāng)大家聽的正入神時(shí)，突然聽見“砰”地一聲，只見張賢重重地摔倒在地上，畢老師見了，跨步來到張賢身邊，看到她臉色蒼白，昏迷不醒。這時(shí)，大家都嚇壞了，不知道怎么辦才好。畢老師趕緊抱起張賢，幾大步來到樓下，喊上沈老師，用摩托車把她送到了醫(yī)院。一節(jié)課后，當(dāng)我看到畢老師風(fēng)塵仆仆地從醫(yī)院回來時(shí)，畢老師那疲憊的臉上舒展出燦爛的微笑時(shí)，頓時(shí)，我的心里涌起一股暖流。畢老師多像我們的父母呀！

其實(shí)，畢老師更是位“嚴(yán)”老師。每節(jié)課下來，他都要問問其他老師，我們?cè)谡n上的紀(jì)律怎么樣？要是聽到有老師說我們紀(jì)律很差，畢老師就會(huì)生氣地走進(jìn)教室，狠狠地批評(píng)我們。

畢老師，我愛戴您，因?yàn)槟鷷r(shí)時(shí)刻刻、無微不至地關(guān)心我們；畢老師，我敬佩您，因?yàn)槟探o我們做人的道理，正確的人生觀。畢老師，我們愛您！