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商業(yè)是現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展的核心,對于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進一步改進商業(yè)策略。怎樣尋找幸福,享受生活?生活中沒有永遠的不變,我們應(yīng)該學會適應(yīng)變化,保持積極的心態(tài)。
大學生記敘文作文篇一
正是有了這種強大力量,大家才會一直的、懷著同一個信念堅持著、努力著。小鷹為了生存下來死勁往上飛,撲騰著翅膀,向上飛,終于飛了上去,飛上了藍天。我今天就說我的“望梅止渴”的現(xiàn)代版故事給你們聽聽!”孫悟空回頭一看,也冷笑兩聲:“是啊,好久不見了喲。
那是一個夜晚,我的老毛病又犯了,惹惱了母親,我認為母親又要出手打我了,但她沒有,她依舊罵著,然后從眼角流下一滴眼淚。這是意料之外的事情,我從沒想過母親會哭的,雖然哭得不厲害,但已足以破碎我堅實的心防。也許母親的眼淚便是證明我錯的最佳依據(jù)。在那件事上,母親曾發(fā)誓不再管我,我也無話反駁。
第二天,我起床來,卻發(fā)現(xiàn)了桌上依舊擺著充滿溫馨的早餐。
一次又一次,母親的淚把日子浸得很漫長很漫長。
我又犯錯了,母親又哭了。這一次,母親哭得很厲害,令我不敢相信,母親的哭聲令她的聲音也變得沙啞了,令她的手也變得軟弱無力了——她沒再將巴掌印在我的臉上。她坐在床上,放聲嚎啕,我聽不清她說什么,或者不敢聽,只知道她從此真的不會再管我的。我感覺自己已犯了滔天大罪。
然而母親還是做好午飯后才離開家。
這就是母親,我的偉大的母親!
無論對我再厲害,還是怕我餓著,有時覺得母親真傻,無論我再怎么令她傷心,再犯多大的錯,她都肯為我的一頓飯而違背了誓言。
我的母親常教訓我,因為我老愛犯錯,我的母親一直愛我,因為我是她的兒子。
哎,母親真傻,真傻!
大學生記敘文作文篇二
“這難不倒我?!钡搅丝荚嚕?jīng)常會有一些人自大的,可基本沒一個考100的。但是,這些題難得倒我,可我還會升起。因為我是不倒翁。
只要有機會,我是永遠不會被打倒的。從哪個地方倒下,就得從哪個地方爬起。
這是難不倒我的,卷紙驕傲自大的'說??晌揖褪且y道他們,因為這是難不倒我的。
這是難不倒我的,失敗是成功之母。
我們?nèi)巳硕际鞘≌?,全校都是失敗者,可我就是成功者―――心靈中的成功者!
大學生記敘文作文篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。
勵是鼓舞,勸勉;志是關(guān)干將來要有所作為的意見和決定,是有識之士的心愿。勵志是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要有志向,有高尚遠大的理想,和明確的奮斗目標。
少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡;要為中華崛起而讀書,他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個人的學習與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系,最終成了新中國的第一任總理!可見,高尚遠大的理想和明確的奮斗目標對人的領(lǐng)導作用多么巨大!
人生是一條射線,以我們的出生為起點可以無限延伸,理想有多高遠,學習有多勤奮堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。
勵志作文400字:叛逆的青春。
在青春里,我們肆無忌憚地拿著青春當借口,讓空氣中都充斥著叛逆的味道。
我們的青春如玫瑰般迷人。
玫瑰,薔薇中的一種,渾身布滿密密麻麻的細刺,顏色分為紅,白,藍,粉四種。青春則是紅玫瑰,充滿活力而有點小危險。
一夜間,我們步入玫瑰綻放的季節(jié),讓我們無所適從。
我們不似清幽的百合,沒有她那份安靜的羞澀;我們不似秀麗的桂花,沒有她那份隨遇而安的心境;我們不似梅花,沒有她那份傲雪凌霜的淡然。我們就是自己,獨一無二的自己,誰也代替不了我們,當然,我們也代替不了誰。
我們激情地綻放屬于自己的美麗,我們不要別人的贊賞,我們只要得到肯定。
我們叛逆,我們我行我素,我們就像在綻放的叛逆玫瑰,不愿只在一個季節(jié)綻放,我們鋒芒畢露。
其實,玫瑰不需要拔掉她的刺,只要學會如何與她相處。
我相信終有一天,會有人發(fā)現(xiàn),在某個角落,有那么一叢紅似火的玫瑰,在激情地,肆無忌憚地綻放。
勵志作文400字:勇敢面對挫折。
我,從小可以說是一個嬌小姐,失敗了,總愛哭,總是等著長輩來安慰我。然而十三歲,我卻勇敢的用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。
十二歲時,六年級的升學考試我以失敗告終,一向在前五徘徊的我,成績竟排到了班級第二十一名,但我沒有哭,咽下了那苦澀的淚。
回到家,長輩們也沒有太多的責怪,他們說應(yīng)該讓我自己好好想想。我也開始面對鏡子,重新審視自己。那天晚上,我首嘗失眠的滋味,我想到了很多很多,但我只明白了一句話:生活是公平的,你對它付出多少,它就對你回報多少。
在以后的日子里,我開始預(yù)習初中一年級的一些課程,并且還去書店買了參考書,試著做七年級的功課,我還向?qū)W習成績好的姐姐請教,改變了一貫的學習方法。
終于,中學生活來臨了,我謹記上次的失敗,不敢有絲毫的馬虎,最終,功夫不負有心人,重拾自信的我勇敢的戰(zhàn)勝了六年級的那次挫折。
十二歲的光陰,已漸漸離去,但十二歲的感悟卻銘記在心,只要敢于面對挫折。跌倒了再爬起來,我們就是生活中的強者。
最后,我想對離去的十二歲說:十二歲,謝謝你讓我學會了面對挫折。
莎士比亞曾經(jīng)說“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了。”
其實,別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己!
不論在什么時候,每個人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!
人生最強大的敵人就是自己,最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。
自己肯定自己,是一種意志的勝利。
自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己,是一種理智的成功。
自己創(chuàng)造自己,是一種心理境界的升華。
自己超越自己,是一種人生的成熟。
凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難,一切挫折,一切不幸。
當然,我們不得不承認,人性都是有弱點的,在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強。
我們常??吹接械娜讼肱W習、努力工作,卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人,卻戰(zhàn)勝不了自己的自負和驕傲;想和別人和諧相處,卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見。
關(guān)鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝了徽惰,才會有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲,才會有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí),才會有協(xié)調(diào);戰(zhàn)勝了偏見,才會有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘,才會有寬容;戰(zhàn)勝了自私,才會有大度。如果說徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見、狹隘、自私是人性的弱點,那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點。
戰(zhàn)勝自我,超越自我,是我送給你的話。
文檔為doc格式。
大學生記敘文作文篇四
爸爸是一個電腦迷。爸爸對電腦的癡迷不亞于劉翔對于跨欄的熱愛,不亞于鄧亞萍對乒乓球的熱衷,也不亞于諾貝爾對科學的熱情……甚至可以說,有過之而無不及。
言行不一的爸爸。
自從家里買了臺小電腦,我和爸爸整天迷戀在電腦游戲中。媽媽看到我和爸爸每天一有空就浸泡在電腦游戲中,憂心忡忡,覺得這樣下去不是辦法,怕影響了我的學習。于是,媽媽堅決要求我們制定了一項“電腦公約”,內(nèi)容是:星期一到星期五不許玩電腦,相互監(jiān)督,有違反者“格殺勿論”。爸爸聽完了“電腦公約”,信誓旦旦地說:“好,為了小雅,我豁出去了!”此時此刻,我打心眼兒里佩服爸爸說出這番話的勇氣,但是我判斷錯了,而且是大錯特錯,他只不過是說一套做一套。有一天早上,我推開爸爸的房門,看到的是爸爸正坐在床上,悠然自得地玩游戲。
收買人心的爸爸。
爸爸見我進來,趕緊把電腦塞進被窩里,裝出一副若無其事的樣子,分明是想抵賴到底。我見他想“毀尸滅跡”,就一把從被窩里把“物證”拿出來了,對他說:“你還想抵賴嗎?證據(jù)都在這兒了,我要去告訴媽媽?!卑职只蛟S是害怕媽媽的獅吼功,或許是害怕媽媽這個“女皇”的懲治,他一把拉住正要打小報告的我,我分明感覺到爸爸的“恐懼”,他低聲對我說:“你別告訴媽媽,我給你5角錢,好不好?”
“你太摳門了!我還要告訴媽媽。”我們就在討價還價聲中,最終以2元錢成交。
打“游擊戰(zhàn)”的爸爸。
經(jīng)過上次的收買,我便歸入了爸爸的`麾下。但是胳膊擰不過大腿,爸爸還是弱了一點,誰讓媽媽是“一方霸主”呢,好幾次都被媽媽逮了個正著。于是,爸爸就采用打游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù),媽媽不在時,就明目張膽坐在沙發(fā)上玩電腦,還讓我隨時注意周圍的動靜;媽媽在家時,他便假托睡覺的名義,鎖上門,把電腦聲音關(guān)掉,一個人躲在房間里,暢游在他的游戲世界里。
樂此不疲的爸爸。
每次看見爸爸一起床,總是掛著兩個大大的黑眼圈,像只疲憊不堪的大熊貓。我和爸爸相視一笑,爸爸的眼睛里充滿著哀求――肯定是想哀求我別告訴媽媽,他半夜三更起來玩游戲的事。
莫言獲得了諾貝爾文學獎,我也要給爸爸頒個獎,那就是“諾貝爾電腦癡迷獎”。
大學生記敘文作文篇五
微風帶著濕潤的芬芳氣息,輕輕地吹過,吹過田野,吹過我家門前。
春天來到了。
河岸邊的小樹開始露出淡淡的青色,樹枝輕輕地在微風中搖曳,那斜斜的河岸,那廣闊的田間,就像披著一層透明的碧沙,好像殘冬一步步在孕育著早春的'生機。
“丁丁咚咚”打在篷頂上的波浪板上。
“滴滴答答”打在鐵皮的屋頂上。
雨,已經(jīng)下了很久了。
于是,屋子前面的小水溝流動起來了。
“嘩啦嘩啦”的水聲像一股清泉從地底下涌出來,高興得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠似的。打開一朵紅色的花傘,走在樹林里的小路上,聽雨滴打在油加利樹上,打在相思樹上,打在羊蹄甲上,打在面包樹上……淅瀝淅瀝,啪啦啪啦,嘩啦啦,嘩啦啦,發(fā)出各種各樣不同的聲音,整座森林就像一座音樂廳一樣。
小雨滴在樹葉上集合起來,順著葉脈滑下來,打小鼓似的。
“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓都敲響了,敲在小傘上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴們叮叮咚咚地要把地球敲響。
我喜歡春雨,它在森林里演奏,在地面上播種。
我仰著臉,讓雨打在我的臉上;我伸出舌頭,品嘗一下這大地的乳汁,涼冰冰,甜蜜蜜的呢!
大學生記敘文作文篇六
被人幫助是一種幸福,幫助別人是一種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂,感覺真好。
于是,我擠進人群,想去扶老奶奶,心里突然閃過一個念頭:這么多人圍著,為什么沒有一個人去幫她呢?她這樣躺在地上是不是騙人的呢?”想起以前看到過的新聞,有人做了好事救了人反被家屬誤解,還要賠錢。我怕了,猶豫了……“哎喲,哎喲……”老奶奶痛苦的呻吟著。聽到老奶奶的呻吟聲,我知道不能再猶豫了。直到我看到奶奶腳上的傷口,不知被什么東西劃出一個大大的口子,雖然血不流了,但干涸的血跡凝固在傷口的四周,還是看得人心里直發(fā)毛。我明白過來,馬上走到老奶奶身旁,放下手中的東西,扶起老奶奶說:“老奶奶,你忍一下,我送你上醫(yī)院吧?!薄昂煤⒆樱x謝你。我沒事,都怪我自己沒看見地面的石子,騎自行車摔倒了?!薄澳俏蚁确瞿愕竭吷闲菹⑿菹?,坐一會兒再走吧。”我緊緊攙著老奶奶的胳膊,讓老奶奶全身靠著我,一步一步往邊上走。沒想到剛走幾步,我小小的身子就承受不住,一個不小心老奶奶又摔倒了?!鞍?,哎喲……”老奶奶的臉上充滿痛苦的神情,眉頭緊皺,臉色蒼白,豆大的汗珠不停往下滴……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),大聲呼喊著:“你們誰來幫幫我呀,你們誰來幫幫我呀?!苯K于,一位叔叔過來幫忙,我們倆一起扶老奶奶到樹蔭下坐著,叔叔還幫助老奶奶聯(lián)系了家人。老奶奶的家人趕到了,看到陪在老奶奶身邊的我和叔叔,不停地向我們表示感謝。我聽了心里美滋滋的。
幫助別人能給他人帶來方便,同時,也給自己帶來快樂,這感覺真好!
大學生記敘文作文篇七
“給你我的手,我們一直就這樣向前走,我們小手拉大手,一起加油,向昨天揮揮手”——題記老爹,來,您坐好,女兒給你畫張像。
這么多年了,我還是叫您“老爹”。您不想讓我中規(guī)中矩地稱呼您“爸爸”,我們都希望做一對朋友般的父女,于是就有了這個俏皮的稱號。外人聽了,總是對我們一父女一朋友的關(guān)系投來羨慕的眼神。
先畫您的臉吧。歲月變遷,您的臉上何時爬上了細微的皺紋,您的眼神何時不再犀利,您的話語何時不再鏗鏘,我多想用最好的美容用品把您臉上的皺紋撫平,用最好的滴眼露呵護您的眼睛。用最好的金嗓子恢復(fù)您那洪亮的聲音。
看看您的手吧,這雙撐起了一個家的手!不纖細,不白,不好看,卻厚重,卻有力!還記得您那次打我嗎?那次因為我在自習課上打鬧,您看了我的檢討書?我是真的錯了,卻把檢討書寫得不痛不癢、事不關(guān)己,甚至還有挑釁的意味,您發(fā)火了,一巴掌就這樣冰冷而無情地打了下來!要知道,您從來沒打過我??!我覺得自尊心受了傷害;年少的叛逆心理開始爆發(fā),回到了奶奶家,和您冷戰(zhàn)了一個月!那一個月里,我懺悔了:這件事從一開始就是我錯了,自始至終都是我錯了,而我還是有所謂的自尊心,叛逆心理,仍不肯低下頭回家去。但直到一個月后,奶奶有事要走,沒人照顧我了,我才不情愿地回了家。進家門的那一刻,您看到我的那一刻,眼神中全然不見了責備,只是驚喜,但卻使我更加的自責。聽媽媽說,我走后,你忐忑不安,十分擔心我,老是念叨“她衣服夠不夠?。俊?、“奶奶做的飯合不合她胃口?。俊敝惖脑?。
我們相視一笑,解恩怨。
老爹,女兒畫藝不精,只能畫成如此了。這幅畫,我要用愛做裱裝,用報答做畫框,用心去愛、去呵護!
老爹,我愛您!
大學生記敘文作文篇八
春天來了,春姑娘帶著春天的氣息來到了我們身旁,它給枯黃的小草披上了嫩綠的外衣,給柳樹撒上了一抹綠色,吐出了新芽,連太陽照在我們身上都覺得暖洋洋的。我走在學校的路上,就像天空中的小鳥一樣快樂。我更愛我的學校,它讓我每天都學到不同的知識。
我們的學校建在寶山區(qū)盤古路上,它是一所古老而又年輕的學校,有著悠久的傳統(tǒng)和歷史。校園整潔而美麗,在學校里有一個荷花池,每年夏天,都有亭亭玉立的荷花盛開。校園的中間有一個中心花園,春天的時候,有許多五彩繽紛的鮮花盛開,在教學樓前,有一條又寬又長的跑道,每天清晨,都能看見各個年級的同學在做運動,有的打羽毛球,有的滾鐵環(huán),還有的跳繩,真是豐富多彩呀!學校還定期舉辦活動,如《綠色世博,有你有我》,還有實驗小學杯數(shù)學奧林匹克競賽等活動。我們在活動中學到了許多在課堂學不到的東西。
我們的教室又干凈,又明亮。墻上貼著我們學習與生活的照片,教室的一個角落里有班級同學帶來的玩具,和各種內(nèi)容的書,讓我們的課間休息豐富多彩。在這里我要自豪的對我身邊的人說:“我愛我的老師,我愛我的同學,我愛我美麗的校園?!?/p>
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