總結是我們對自己工作成果的一種檢驗和評價，可以幫助我們更好地追求卓越。在總結中，要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對未來的期望?？偨Y范文的主題和內容豐富多樣，可以幫助我們開拓思路，提高寫作水平。

再見了，小學_六年級作文篇一

經過六年在您的關懷下，我已成長，是時候要離開你的懷抱，走向我必經的學習之路，六年了，我收獲了許多，我體會到了愛，體會到了友誼，體會到了心痛，學會了感恩，學會了體諒對方。

當我走進這曾經的在這里生活的六年的學校，像往常一樣，同學們清晨坐在教室，提起嗓門在早讀，那整齊，響亮的聲音鉆入耳中，讓我不禁想起，我曾經在這早讀時的情景，那時玩心較重，根本那個心思都沒放在早讀上，而是去想一些稀里古怪的事，為此被老師提著耳朵罵過好多次，在這個學校里有過‘酸’，有過‘甜’，有過“苦”，有過‘辣’。

那時的“酸”是心酸，那次是五年級的一節(jié)美術課，老師讓我們比賽小組畫畫，我坐在第二組的第二排，因為我畫畫一直都不是很好，所以老師讓文藝委員來輔助我畫畫，恰好，她就坐在我前面，由于她太漂亮，我都不敢直視她的眼神，所以我只好假正經的跟她學習，后來無意之間碰倒了她的蠟筆盒，霎時間，蠟筆斷的斷，飛的飛。我也是看傻了，緩過神來時已經下課了，我低下頭結結巴巴的說到：對·····不··不····起。好了，沒事了，爛了可以再買嘛，是吧！說罷她便蹲下?lián)炱鸬袈涞南灩P。這時我的心挺酸的，我弄壞了她的東西，她還這樣安慰我，內心很愧疚。

被人夸，被朋友擁抱是我心中的甜。六年級的時候，學校在舉辦一場運動會，我稀里糊涂被老師的選上了三百米長跑，我最納悶的是，我從來體育成績都沒上過七十，為什么老師會選我呢。比賽的時間越來越短，下午兩點四十分開始，我緊張的盯著手表上的時間，汗水從我頭上落下，三百米長跑比賽即將開始，請各位選手站在起跑線上準備。主持人的.聲音在廣播里響起，我的心都要炸了，九號選手，請到起跑線上準備。主持人的聲音再次響起。接受現(xiàn)實吧。我嘀咕著這幾個字，在為自己加油。預備，跑。幾個選手飛快沖出起跑線上，選手中有一個人跑的最慢，那就是我。那幾個跑快的不吸引目光，只有我最吸引目光，那些人都在嘲笑我，我恨老師把我選上，但在那一群嘲笑我的人中有幾個在為我加油，那我的朋友，他們在大喊，加油，努力，你一定要成功呀。聽到這句話后，我不知哪里的蠻勁，飛快的往前沖眼看著快到終點，可我離那一直跑在前面的人還有那么一段距離。賭一把了，接著飛快的往前跳，是我第一個沖向終點，盡管摔了一跤，留了一些眼淚在我心里那是喜悅的眼淚，朋友們把我往天上舉，大叫：你做到了，萬歲。

苦，在我心了那不是苦而是把它，當與成長路上的困難，四年級老師離婚了，把憤怒發(fā)泄的我們身上，讓我們抄書一到九單元，老師的話我們不敢違背，只好照做，害的我那天晚上抄到十一點，腰酸背痛的。第二天，老師才發(fā)覺自己錯了，在班上向我們道謙，并且留下了眼淚。

在母校內我見證了從一個幼稚的小孩成長的每一刻，明白了老師們的辛苦，感悟到了許多道理，獲得了屬于我的快樂，我要離開你了，但我不會忘記，我童年的足跡是留在了這校園的每一個角落，每一個地方。

致謝，母校。

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再見了，小學_六年級作文篇二

歲月的風鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了五年級的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對分別的措手不及。

有著以年深厚感情的五(4)族群，大家一起手牽手，心連心，平坦而又坎坷，甜蜜而又辛苦地走過三百多個日子，這個數(shù)字顯得似乎有多么大，但在這快要離別之跡不禁淚水濕透了衣裳，顯得又是多么渺小。

過去校園生活的點點滴滴深深印刻在我記憶中最美好的深處。校園生活有的開開心心，與小伙伴們一起玩耍、嬉戲，還有老師嚴肅地給我們上著品德課，給我們的幼稚純潔的心里種下了永遠不凋謝的品德之花。

校園生活也有許多的不如意，與好朋友鬧別扭，被老師批評，一次次地讓我懂得了寬容與體諒，合作與競爭?？傊?，校園生活的開心往事我會保留那份最純真的'記憶，而忘掉那些惡語傷人的話。

留在腦海里的是老師那慈祥的笑容、那關切的眼光；還有小伙伴們那卡哇伊的臉蛋、那在我受傷時焦急的神情。

我們是老師手里培養(yǎng)出的小樹，在五年前還只是嫩芽。

我希望在我們心里能牢記67位同學與7位老師最好的記憶，因為在以后我們正有著光明的前景時，把一切都淡忘了，但我不相信我們的未來會是這樣的經不起時間的考驗。

對班級的回憶是溫馨而美好的，對班級的感激是真摯而無盡的。

讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！

班級里的點點滴滴在我腦海里回放。

在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下.這些點點事情，永遠地在我腦中留存！

在記憶中，永遠留下最美麗而又難忘的五年級生涯，在這里，永遠，憶過去，想現(xiàn)在，夢未來！

再見了，小學_六年級作文篇三

寶貴的時間像流水般的過去了，我的小學生涯也已翻到了最后一頁，很快，我們就要重重地合上這一本《小學》。

離別，離別應該是痛苦的，我幻想著，當我們幾個伙伴背起承重的壓力離開束縛我們自由的母校時，我們心情是如此的激動，感覺像一只快要飛翔于天空的小鳥，但是離別就在那一刻開始了，懷著激動的心，心中的喜悅似乎把我們已融化了，可是當我們一只腿踏出校園的那一刻，不知為什么，腿此時的這一刻似乎變的好重，我才明白，原來我們再怎么憎恨這里，它畢竟是我們在一起生活過的地方，是有了感情的?？墒强偸窃谶@一刻才知道，對我們來說已經晚了呀！

黃昏，我慢慢地走進母校，細細觀賞校園。那一片片鮮艷的晚霞，猶如燒紅的天空，映照著一棵棵巍然挺拔的大樹、一朵朵色彩鮮艷的花朵，它們不正記載著我們六個春秋的風風雨雨和那一件件令人難忘的趣事嗎！回想起，這是多么令人興奮?。?/p>

走進教室，看著一排排整齊的課桌椅，同學和老師仿佛都在眼前，他們是在上語文課嗎？怪不得聽得這么津津有味。他們是在上數(shù)學課嗎？黑板上似乎出現(xiàn)了奇妙的“12345……”。耳旁，回蕩著朗朗讀書聲、老師講解聲、同學的歡笑聲。六年間的酸甜苦辣像是放電影一樣在我腦中回蕩，時而快樂，時而興奮；時而悲傷，時而酸楚，這是一種多么奇特的感覺呀！

走出校園，已是晚上，馬路上燈火輝煌，我回頭看了看母校，深情地說：“母校。我要和您說再見了，但您曾經的笑容永遠留在我心中?！?/p>

再見了，小學_六年級作文篇四

快樂的小學生活即將結束了。母校的生活凝結著我們的笑語;凝結著我們的淚水;凝結著我們的喜怒;也凝結著我們的哀樂。它像色彩斑斕的畫，展現(xiàn)在我眼前，一幅幅，一幕幕，都是那樣清晰，那樣絢麗!

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光，忘不了您那關懷的問候!您把知識的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮囑、抑揚頓挫的傳道授業(yè)中，我一天天地茁壯成長。您將我從懵懂中喚醒，是您教給我豐富的知識，使我從一個不懂事的孩童，成為一名優(yōu)秀的小學生。您是蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮了我們。您是辛勤的園丁，無私地培育了無數(shù)株幼苗!忘不了!敬愛的老師!

忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼，在這六年中，我們度過了那么多美好的歲月，共同經歷了那么多是是非非!這時，我好像看見了我們成群結隊地在操場上玩耍;我好像聽見了我們朗朗的讀書聲;我好像聞到了我們伙伴一起分享美食時的香味······我們曾一起在書的海洋中遨游;我們曾一起在綠茵茵的操場中奔跑;我們曾一起在溫馨的.宿舍里暢談未來!多么美好的生活啊!可如今，我們卻要分開了，我怎么能平靜得下來?忘不了，親愛的同學!

這六年的小學生活啊!恰似一片“黃金”的沙灘，每一回的尋覓，總能找到一塊美麗的貝殼。

再見了，小學_六年級作文篇五

周四的體育課，我感到有些頭暈，下課時，同學們堅持要帶我去醫(yī)務室，我感動極了，由大家攙扶著下樓，到了醫(yī)務室，一位同學留了下來，不厭其煩的和我開玩笑，講笑話。量完體溫，有些發(fā)燒，同學們又小心翼翼的扶我上樓，下課還為我到來熱水，關心的詢問我。放學回家后，我發(fā)了高燒，讓一位同學為我?guī)ё鳂I(yè)，誰之，不到十分鐘，又陸陸續(xù)續(xù)有同學打電話來詢問我的病情。第二天早上，金老師也打來電話，令我感動不已。

再次漫步在校園中，再次穿梭在樹蔭下。瞧，在那片花叢中，我們嬉戲，在那片草地上，我們休息，而在那操場上，我們獲得了長繩比賽第二名。當時，長繩隊員們摩拳擦掌，準備大顯身手，比賽開始了，大家像小鳥一般在賽場上飛舞著，“拉拉隊”也隨著節(jié)奏大喊：“加油!加油!”我們聽了這加油聲，更賣力的跳著。比賽結束后，喊加油的同學說話聲似乎都變啞了，可當我們看著金燦燦的獎狀，心中歡喜不已。

再見了，小學_六年級作文篇六

六年的。

小學生活。

啊!恰似一片“黃金”的沙灘，每一回的尋覓，總能找到一塊美麗的貝殼。下面是小編為你帶來的再見了母校小學六年級。

作文。

歡迎閱讀。

快樂的小學生活即將結束了。母校的生活凝結著我們的笑語;凝結著我們的淚水;凝結著我們的喜怒;也凝結著我們的哀樂。它像色彩斑斕的畫，展現(xiàn)在我眼前，一幅幅，一幕幕，都是那樣清晰，那樣絢麗!

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光，忘不了您那關懷的問候!您把知識的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮囑、抑揚頓挫的傳道授業(yè)中，我一天天地茁壯成長。您將我從懵懂中喚醒，是您教給我豐富的知識，使我從一個不懂事的孩童，成為一名優(yōu)秀的小學生。您是蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮了我們。您是辛勤的園丁，無私地培育了無數(shù)株幼苗!忘不了!敬愛的老師!

忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼，在這六年中，我們度過了那么多美好的歲月，共同經歷了那么多是是非非!這時，我好像看見了我們成群結隊地在操場上玩耍;我好像聽見了我們朗朗的讀書聲;我好像聞到了我們伙伴一起分享美食時的香味······我們曾一起在書的海洋中遨游;我們曾一起在綠茵茵的操場中奔跑;我們曾一起在溫馨的宿舍里暢談未來!多么美好的生活啊!可如今，我們卻要分開了，我怎么能平靜得下來?忘不了，親愛的同學!

這六年的小學生活啊!恰似一片“黃金”的沙灘，每一回的尋覓，總能找到一塊美麗的貝殼。

告別，意味著珍藏!

放下，意味著擁有!

再見了，老師!

轉眼間,我來到學校也有一年多了,說長不長,說短也不短.這一年多的時間里,我很快融入了集體這個大家庭,結識了新的朋友,與同學們相處融洽.從小我在想六年是一個多么漫長的日子啊!要等到什么時候呢!現(xiàn)在六年已經過去,回想起小時侯,就象是昨天.

再見了,同學!我也許在不會看見原來你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語.下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔.我想這一年之中我最快樂的時候幾是照畢業(yè)照的時候了.我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮.有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!

再見了,老師!我們平常在學校最親的除了同學就是老師了.一次社會課上,我忘了帶書.老師見了,笑了笑,眼神帶著責備的目光,可是并沒說我.我心里十分驚訝,不會呀!我一般沒帶書老師都是會批評的,可是這次,怎么......只見老師走上講臺,把書遞給了我,我一時間無言以對,只好認真復習.真件事情給我?guī)У恼鸷程罅?也另我十分感動.至于為什么,我也說不清楚.在這里,也是老師,教給了我全新的作文方法,使我的作文水平突飛猛進.老師在這里我只想對你說一聲:"iloveyou”.

再見了,校園里的花花草草與有一切設施!正是因為你們讓校園變的美麗!

再見了,親愛的老師、親愛的同學;再見了,美麗的校園!

母校，一個多么親切的名稱，一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂牽夢縈，永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。

每當我因考試成績不理想而傷心失落時，老師總會耐心地開導，幫我找出原因，讓我的學習成績步步攀升;每當我因做錯了事而惴惴不安時，老師總會笑著對我說，“沒關系，下次改正就行了”;每當我因被冤枉而委屈難過時，是老師出面幫我解憂，用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對我的辛勤付出!

那高大的教學樓，記載的是我五年學習生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語;那有趣的階梯教室，見證了我五年來在公開課上的精彩表現(xiàn)……啊，美麗校園的每一個角落，都有我成長的足跡。

我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都會永遠記住您的。我的母校，我愛您!

再見了，小學_六年級作文篇七

六年前，拽著爸爸衣角的我，滿懷憧憬，第一次踏進了校門;六年前，背著書包的我，走進教室，睜大渴望知識的雙眸;六年前，端坐于座位上的我，正式開啟了我今生的學習之路……光陰似箭，轉眼間六年已過。回頭望著美麗的校園，心頭不禁涌上陣陣眷戀之情。

六年里，我的眼前總會蹦出快樂的身影，都是你――親愛的'同學，無時無刻不在陪伴我的生活。是你，讓我在快樂時，學會與他人分享;是你，讓我在悲傷時，得到友情的撫慰。六年的時光，我們在共同進步，共同長大。有人說，友情就像玩具，擁有時，不知珍惜;離別時，才知寶貴。我卻要說，友情就像一杯水，擁有時，平淡無奇;離別時，滋味甘醇。即將分別了，朋友，請讓我對你說一句：“請珍重!

六年中，我的耳畔總會響起熟悉的教誨，都是您――親愛的老師，無時無刻不在哺育我的成長。是您，用心血和汗水澆灌著祖國的花朵;是您，用歲月和青春點燃了祖國的希望!六年的時光，換來了我們健康茁壯地成長，而您的額頭卻增添了多少道皺紋，鬢角多出了多少根銀絲。即將分別了，老師，請讓我對您說一句：“謝謝您!”

六年來，我的夢里總會浮現(xiàn)美麗的背影，都是你――親愛的母校，無時無刻不在關注我的心靈。是您，用整潔的環(huán)境告訴我環(huán)保的意義;是您，用動聽的鈴聲告訴我紀律的重要。這里的花，這里的草，這里的書香，這里的陽光，讓我已然覺得，校就是家，家就是校。即將分別了，母校，請讓我對您說一句：“我愛您!”

六年小學生涯，六年酸甜苦辣，六年歡喜冤家，六年難忘年華。在這最后時光中，請讓我再回頭望望，等我學業(yè)歸來，定會約定當年的好友，回到難忘的母校，再來看望我們可親可敬的老師!

再見了，小學_六年級作文篇八

母校是一支永遠的樂曲，我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首詩歌里，都跳動著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的小船，無論我們將來停泊在哪一個碼頭里，都閃爍著她的一盞航燈!母校承載了我們無盡的歡笑和淚水，既然我們選擇了她，就讓我們來好好愛她、呵護她!我們一起在這片樂土上拼湊起曾經屬于我們的那美麗的回憶，留下我們成長的足跡!

這是一個天空蔚藍，草木青翠的世界。這是一個洋溢著智慧、善良、分享和愛的世界。這是一個讀書聲和歡笑聲一樣動人的世界。每一刻，關懷都像溫柔和暖的陽光，照耀著我們。每一刻，知識都像融物無聲的細雨，滋潤著我們。這樣的感情一年又一年，從老師們的心里，傳遞到我們的心里。它讓我們這些離開的孩子從未停止過感激。因為這是我們第一次看見世界有多么大的地方，這是我們第一次伸手觸碰夢想的地方。這是我們第一次長出翅膀的地方，而在未來的日子里，我們要用它飛翔。謝謝母校賦予我的一切。在這個寧靜的冬日，衷心祝您生日快樂。愿您在今后的日子里一帆風順，蒸蒸日上。也希望能成為您真正的驕傲!轉眼間離開母校已有六年，仍忘不了在母校的那些歲月。

在那里，我由懵懂走向成熟，由迷茫走向從容。感謝母校，在百年校慶之際，我衷心地祝愿母校的明天更加美好!

再見了，小學_六年級作文篇九

過去的日子如落花，被流水帶走了，多姿多彩的小學生活也在不知不覺中溜走，一眨眼六年過去，，六年足以讓兩個素不相識的人變成一對好閨蜜，足以水滴石穿。

忘不了對我有過淳淳教誨的老師，忘不了為我們流過淚的老師，忘不了朝夕相處的同學，忘不了充滿墨香的校園。

校園使我成長，在這里我學會了做人的道理，在這里我學會了知識，在這里我交到了許多朋友。老師教我知識，老師教我做人，老師教我孝順父母，是老師讓我永遠記住人生的道理。

同學讓我收獲了友誼，同學讓我學會了助人為樂，同學讓我學會了堅持就是勝利。親愛的同學，敬愛的老師，美麗的母校，再見了！

六年級:木子李。

再見了，小學_六年級作文篇十

“光陰似箭，日月如梭?！鞭D眼間難忘的小學生活就要結束了?；叵肫鹦W生活中的每一件事都歷歷在目。在母校的一切，都讓我們難舍難分。

親愛的老師，您是我們的啟蒙向導。老師啊，我記得，有一段時間我沉迷于小說漫畫，成績直線下滑。您在那時為我操了多少心啊!您拼命地把我從這懸崖邊拉了回來。就算把我拉了回來，我懶惰的習慣就是改不掉，您不停地提醒我，努力地讓我改掉這壞習慣。終于，功夫不負有心人，我終于改掉了這壞習慣。我現(xiàn)在所擁有的這一切，都要歸功于您啊!

還有朝夕相處的同學們，你們是我獲得快樂的.天使。在課間，我們一起歡笑;在課上，我們一起學習。雖然快要畢業(yè)了，但是我們依舊是開開心心的。我們所有人雖然身不在一起，但是心永遠在一起。

千言萬語說不清母校對我的恩德，千紙萬書難表我對老師的感激之情。在畢業(yè)之后，我還會再回到這里，回到陪伴我度過六年的母校。

再見了，小學_六年級作文篇十一

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，六年的小學生活就要過去了，我們即將分別生活了六年的母校。相信此時，每個人心中都充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。

母校的一草一木一磚一瓦，是那樣熟悉、那樣親切。

忘不了，敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到行云流水的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗，費了多少心血!您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無聞的春蠶，您是無私奉獻的蠟燭!您用滿腔熱情教會了我們淳樸、無私、勤勞……這些優(yōu)秀品質，我們一定會永遠記得!

參天大樹忘不了根須，浩瀚江河忘不了源頭，我們，又怎能忘記自己的老師?

同學們，雖然我們僅剩幾天就要離開母校，但我永遠不會忘記親愛的母校，敬愛的老師，可愛的你們，我永遠不會忘記和你們在一起的每一天!

最后，愿母校的明天更加美好!

回首一年前，一樣的秋，一樣的風，甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的老師，同學，一切的一切都令我難忘。

記得，我是班上最“與眾不同”的一個，那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后，不僅沒對我另眼相看，反而時常教導我，教導我怎樣才能與同學更友好的相處;每當遇到困難，挫折時，您也總是鼓勵我，鼓勵我“不經歷風雨，怎能見彩虹?”這句話至今還激勵著我勇敢地克服困難;每當考試考得很不理想時，您對我的批評，批評得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已，但最后您又不失說些鼓勵的話“老師相信你下次考試一定能考出你應有的水平”，一句安慰，鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了許多。

真的，很懷念您，是您使我這個玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去關愛我，教導我，鼓勵我，使我在人生之舟上充滿了自信，使我不甘落后。

就算再過幾十年，我也不會忘記您，也要把您深深地刻在我的心上，因為您對我付出了太多太多，是您，改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學生啊!!!

六年的辛勤培養(yǎng)，六年的認真教導，六年的細心呵護就在此時，我將和您說“再見了”---母校!

時光飛逝，日月如梭。記得六年前我踏入流水小學的校園時，一切的一切都是那樣的陌生，不熟悉同學，不熟悉老師，也不熟悉學校。在不知不覺中，我認識了天真爛漫的同學，認識了和藹可親的老師、熟悉了富有濃郁書香氣息的學校?？赊D眼間六年即將過去，我從那時一個無知、幼稚的娃娃，而今天在您的培養(yǎng)下，我變的堅強，勇敢，成了一個有頭腦，有素質的青少年。我非常感謝您慈母般的愛，嚴父般的教育，朋友般的理解，有了這些才能讓我快樂成長，讓我成為一名好學生。今天我在各方面得到了全面發(fā)展。我可以感覺到您在為我高興、欣慰，但您同時也在提醒我：“沒有最好，只要更好，學無止境!”是的，我驕傲過，滿足過，是您不厭其煩地教育我，將我一次一次從歧途中拉回來，使我繼續(xù)奮斗，繼續(xù)前進!而今天，這一切都成為了美好的回憶。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。如果您是一棵大樹，我就是您枝頭搖曳的碩果;如果您是一艘航空母艦，我就是您身上一架威武的飛機;如果您是一張床，我就是床上熟睡的寶寶。還剩下不到幾天的時間，讓我們好好珍惜最后的日子吧,不要讓這成為我們心中一份不可彌補的遺憾!

六年了，母校和老師給我們傳授了源源不斷的知識，讓我們懂得了一個個受益匪淺的道理。

六年了，母校的一草一木都是那樣的熟悉，昔日在操場上嬉戲玩耍的模樣還歷歷在目，忘不了在母校那些美好的日子!

六年了，校園的大樹也增長了六圈年輪，我們馬上將要離開陪我們六年的母校，不舍之情都涌上了心頭，那些快樂，美好的回憶也都在腦?；厥?

母校啊!您已經陪我度過了六年，我的生命中已有了您的足跡，無論我們相隔多遠,相隔多久,我們永遠記住八個字:養(yǎng)行立德,博學成材!

謝謝您，母校，您教會了我怎樣做人;謝謝您，母校，您讓我明白了許多的道理;謝謝您，母校，您的恩情我永生難忘!

畢業(yè)，是一個無奈的動詞;畢業(yè)，是一個讓人回味欲窮的名詞;畢業(yè)，是離別時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當我們以后孤寂時，帶著微笑和遺憾去回憶時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸摸不到而無限感傷的虛詞。

我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線;那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。

我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖;當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。

我不想再想下去了，我怕真的會有那么一天，我們會就此分別，各自奔向理想的學校，那時，我們就再也看不見他們了，也許，他們會忘記我，我也可能會忘記他們。不!他們一直活在我的心里，就算在過100年也一樣!

再見了，小學_六年級作文篇十二

小學生活中的每一件事都歷歷在目。在母校的一切，都讓我們難舍難分。

親愛的老師，您是我們的啟蒙向導。老師啊，我記得，有一段時間我沉迷于小說漫畫，成績直線下滑。您在那時為我操了多少心啊!您拼命地把我從這懸崖邊拉了回來。就算把我拉了回來，我懶惰的習慣就是改不掉，您不停地提醒我，努力地讓我改掉這壞習慣。終于，功夫不負有心人，我終于改掉了這壞習慣。我現(xiàn)在所擁有的這一切，都要歸功于您啊!

還有朝夕相處的同學們，你們是我獲得快樂的天使。在課間，我們一起歡笑;在課上，我們一起學習。雖然快要畢業(yè)了，但是我們依舊是開開心心的。我們所有人雖然身不在一起，但是心永遠在一起。

千言萬語說不清母校對我的恩德，千紙萬書難表我對老師的感激之情。在畢業(yè)之后，我還會再回到這里，回到陪伴我度過六年的母校。

再見了，小學_六年級作文篇十三

還記得剛剛踏進小學校園的我，那時候的我，很幼稚，很可愛。

還記得第一次看到老師的時候叫了老師一聲：“媽媽”。

還記得剛剛學會寫漢語拼音的喜悅。

還記得因為考試分數(shù)不好被媽媽威脅再考不好就把我趕出家門。

還記得第一次看表姐寫出一篇作文時候的羨慕。

還記得第一次考出第一名的激動……還記得太多太多……。

可是，這些瞬間在六年級的畢業(yè)考試的最后一秒鐘便不再屬于我。

我還能做什么呢?

于是我掙扎著，企圖想抓住一點……就一點……可是，無論我抓的多么的緊，直到它們都變成玻璃碎片從我的指尖劃過，一道又一道……血從我的手心流到手背……再流到我的心里!

對，我是很渺小，可是我還可以改變我自己!

于是，我變了，變的虛偽，我還變了，我變的成熟，我還變了……。

于是……。

再見了，小學_六年級作文篇十四

光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫充滿快樂的小學時光就結束了，馬上就要踏出母校的大門，跨進中學的校門了。

母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的'知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！