總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用，可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)。撰寫總結(jié)時(shí)，我們要注意用正面的語言表達(dá)自己的成就。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作技巧。

寬容是美德篇一

寬容是一種美德生活里，常會(huì)遇到一些‘絆腳石’有的時(shí)候，別人誤會(huì)你了，你很生氣想反駁，請(qǐng)你想一想，如果你稍稍退一步就會(huì)海闊天空，就不會(huì)發(fā)生爭執(zhí)，也不會(huì)發(fā)生朋友之間的誤會(huì)。我和朋友就有一次這樣的經(jīng)歷，我和她在玩球，他一不小心把我的球彈到了很臟的水里，我把球拿過來并說，你看，把我球弄到水里了。她說，再讓你媽媽洗一洗不就行了嗎？我反駁道，不行，你給我擦干凈了。就這樣我們你一句我一句的吵了起來。

最后我們頭也不回的跑了，這樣一次爭吵把我們朋友之間的情誼‘砰’一下破裂了。從此我們就當(dāng)不認(rèn)識(shí)似的陌生人沒什么兩樣。事隔兩年，我不禁想起了我的那位好朋友，我想如果我那是稍稍退一步，我們兩個(gè)好朋友也不會(huì)變成‘陌生人’了，回想起那時(shí)我做的事情真是讓我羞愧不已。

寬容，能化解不必要的誤會(huì)。由于每個(gè)人行為習(xí)慣不同，對(duì)于情感的表達(dá)方式不同，有時(shí)候，人們?cè)谏鐣?huì)交往中常常會(huì)遇到一些令自己不開心的事，每當(dāng)此時(shí)，心中的不快自不必說，往往會(huì)很不開心，對(duì)于偏激的言行，如果小不忍，小不忍則亂大謀，而且還會(huì)造成不良的難以想象的后果。

其實(shí)，當(dāng)事人也未必就希望對(duì)方不開心，有時(shí)候是無心之過，如果站在言者的角度去體會(huì)，寬容一點(diǎn)兒，就不會(huì)去追究細(xì)節(jié)，誤會(huì)可以消除在萌芽狀態(tài)，自然也可以避免許多不必要的麻煩，何樂而不為呢？讓我們一起努力，學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容，讓家園更加和諧。

寬容是美德篇二

寬容是一種美德。留心一下，不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。像周恩來這樣的好總理，待人寬容，平易近人，當(dāng)然受到全國人民的愛戴和尊敬。人與人交往，難免會(huì)有些小摩擦，只要是無惡意的，就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想像周恩來那樣主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，嚴(yán)于律已，寬以待人。由于各種主客觀原因，每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的過錯(cuò)，如果在日常的相處中，對(duì)被人的過錯(cuò)能寬容對(duì)待，就等于給對(duì)方提供改過的機(jī)會(huì)。在中國歷史上，李世民在一定意義上就是依靠這一點(diǎn)得到眾臣鼎力相助的，從而開創(chuàng)了唐朝盛世。在唐朝王室爭奪中，巍微曾鼓勵(lì)太子李建成殺掉李世民，李世民發(fā)動(dòng)玄武門政變奪取帝位后，不計(jì)舊惡，量才重用，使巍微覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。再說秦王嬴政，若不是聽取了李斯“海河不擇細(xì)流，故能成其深”的諭諫，收回逐客令，實(shí)行不計(jì)前怨，廣納賢才的政策，恐怕就會(huì)失去李斯等一大批客臣的支持，難以順利完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。縱觀歷史與今天，如果沒有“海納百川”的寬宏氣度，不具備寬容的美德，開創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句空話。

總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，決不斤斤計(jì)較別人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營造良好的社會(huì)風(fēng)氣。

當(dāng)然，對(duì)于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民的敵人，就不能盲目地寬容，以致重演“農(nóng)夫救蛇”的悲劇。一定要利用法律力量予以重錘打擊，決不心慈手軟。

寬容是美德，當(dāng)今社會(huì)大有發(fā)揚(yáng)之必要。讓我們大家都來講一點(diǎn)寬容，是我們的'社會(huì)變得更美。

寬容是美德篇三

有一個(gè)星期天，媽媽帶我去婆婆家。到了玉葛車站，車站上的人很多。

車來了，大家就蜂擁的向上擠。我和媽媽被人群擠散了。我被擠到了車門口，被人推著向上走。突然一個(gè)阿姨將我往下推。我一看，原來那個(gè)阿姨已經(jīng)上了車，而她的孩子還沒有上車。媽媽在后面看見了就大聲的說：“你干什么!”那個(gè)阿姨趕緊收回了手，低著頭把她的女兒拉上了車。

在車上媽媽問我：“你當(dāng)時(shí)為什么不質(zhì)問那個(gè)阿姨，’你有女兒，可我也是個(gè)孩子’。”媽媽生氣地說：“太不像話了?！?/p>

我說：“媽媽你別生氣，。而且生氣會(huì)生病，快樂會(huì)健康.”

媽媽說：“寬容雖然是一種美德，但是如果他做的過分，你就不應(yīng)該寬容了。如果你寬容的對(duì)待他，她就會(huì)更加的欺負(fù)你?！?/p>

我說：“不會(huì)的`，媽媽你說得太嚴(yán)重了。你看，你這么著急是因?yàn)榉浅５暮ε挛沂艿絺?。那個(gè)阿姨也是非常擔(dān)心他的孩子，才會(huì)那樣做的?！?/p>

媽媽聽我這樣一說，摸摸我的頭，高興地說：“圓圓，你長大了懂事了。如果世界上每一個(gè)人都寬容的對(duì)待事情那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧。”

是啊，，如果每個(gè)人都擁有這個(gè)美德，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧。

寬容是美德篇四

荀子說“君子賢而能容眾，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”寬容是一種豁達(dá)，人非圣賢，熟能無過。對(duì)于別人的過失，應(yīng)當(dāng)寬容他，善待別人善待生活，這樣不僅可以給別人帶來溫暖和快樂，往往也可以產(chǎn)生比他人更好的效果。

對(duì)他人的寬容也可以換來更多的信任與尊重，同時(shí)也會(huì)贏得更多的寬容。寬容不是對(duì)他人的恩賜，而是解除自已煩惱的良方。寬容別人就是善待自已，善待自已就就是善待別人。當(dāng)然寬容也要講原則，一昧地忍讓不是寬容，姑息縱容更不是寬容。

對(duì)于寬容者來說，寬容是一種美德；對(duì)被寬容著來說，寬容有時(shí)是一種懲罰，有時(shí)是一種教育，有時(shí)可以化解矛盾，提高自己的誠信。

寬容別人就是善待自己。有自己小故事：公共汽車上人很多一位女士無意間踩到了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉說：“對(duì)不起，我不小心踩到您了。”不料男士卻笑了笑：“不不，應(yīng)該由我來說對(duì)不起，我的腳長的也太不苗條了。”哄的一聲，車廂里立刻想起了一片笑聲，顯然，這是對(duì)優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。

還有一則故事：一位女士不小心摔倒在一家整潔干凈的鋪著木質(zhì)地板的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，便歉意的向老板笑笑。不料老板卻說：“真對(duì)不起，我代表我們的地板向您道歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑得特別燦爛。而且老板的熱情打動(dòng)了她，她也就立刻下決心“投桃報(bào)李”，買了好幾樣?xùn)|西才離開。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“寬容就像是天上的細(xì)雨滋潤著大地。他賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容。

寬容是一種無聲的教育，這種教育方式遠(yuǎn)勝于苦口婆心的說教或體罰、變相體罰等野蠻方式。

故事：古代有一位道行很高的老禪師，一天晚飯后在禪院里散步，忽然發(fā)現(xiàn)墻角邊有一張椅子，禪師知道禪院里有人違反寺規(guī)翻墻出去玩耍了。這位禪師不聲不響的走到墻邊搬開椅子。當(dāng)出去玩耍的小和尚翻墻回來、雙腳落下時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己踏的不是椅子，而是自己師傅的肩膀，頓時(shí)驚慌失措。但出乎小和尚的意料是，老禪師并沒有嚴(yán)厲責(zé)備他、懲罰他，而是以很關(guān)心的口吻說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服，小心凍壞身子?！睆拇?，小和尚再也不敢隨便出去了。

也許我們?cè)?jīng)寬容過別人，也許我們?cè)?jīng)得到別人的寬容。不會(huì)寬容別人的人，是不值得別人去寬容的。

寬容是美德篇五

寬容有一天，我和我的一個(gè)朋友吵架了當(dāng)時(shí)我們還不知道什么是寬容，所以我們就轟轟烈烈的打了一場(chǎng)架，那可是我和他們打的第一場(chǎng)架，差一點(diǎn)就挽回不了這一段友誼了，若不是我們當(dāng)時(shí)心情不錯(cuò)，沒有不開心，要不然這一段友誼早就已經(jīng)挽救不了了。也是從那一刻起我才知道了什么是寬容。

我們班級(jí)中的葉可梵就是其中一個(gè)，我經(jīng)過了他無數(shù)次的猛烈攻擊。他也是唯一知道我一直在寬容的人。就比如說他知道我寬容他的那一次吧。我正在座位上看著書，但是葉可梵的'手呆不住了，拿起鉛筆盒就往我身上扔，一下子就扔到了我臉上，我姓朱的第一意識(shí)就是忍住，寬容，他又來攻擊了我第二次第三次，我還是沒有還手。后來他說，就沒看過你發(fā)過飆，這次就發(fā)一下唄。我馬上反應(yīng)過來，想：這次是他讓我打的，對(duì)友誼應(yīng)該沒什么害處，也可以讓他知道知道我一直在寬容他。

我就用力用拳頭打了他幾下，他立馬就說：“呃呃呃......牛啊！”他知道了我一直在寬容他的時(shí)候，似乎有些發(fā)愣，想不到我有這么大力量。從那以后我被他打的時(shí)候也少了一點(diǎn)。其實(shí)讓別人知道我在寬容也是不錯(cuò)的選擇。

寬容是美德篇六

“寬容”是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上有關(guān)“寬容”的佳話不勝枚舉。在日常生活中待人寬容，為他人留點(diǎn)空間才能友好相處，給自己留點(diǎn)空白才會(huì)快樂度日。

對(duì)待他人，遇事讓出三分，自己就會(huì)多一份愛心；為他人留下三分寬恕，人際關(guān)系自然就不會(huì)緊張，凡事為他人著想，寬以待人，世界就會(huì)多一份美好。在人生的舞臺(tái)，假若你沒有寬容的胸懷，就無法與人和睦相處，即使是你一身清白，也要允許他人錯(cuò)誤，甚至是別人的刁難或者傷害……你都包容理解，反省自身，誤會(huì)就會(huì)迎刃而解，就能化干戈為玉帛，化誤會(huì)為理解，小肚雞腸讓位給虛懷若谷，最終就會(huì)得到他人的尊重，也正如人們所說的：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”

忍讓是樸素的，如同泥土，卻厚德載萬物；舉動(dòng)是細(xì)小的，如白雪，純樸高潔，寬大而有氣量，不計(jì)較不追究。寬厚待人，容納非議，乃事業(yè)有成，家庭幸福。

泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細(xì)流，故能成其深。韓信從市井屠夫胯下鉆過，對(duì)屠夫咄咄逼人的氣勢(shì)做出了退讓。藺相如廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，唱出了一首將相和，使強(qiáng)秦不敢欺侮趙國，清朝宰相張廷玉與一位葉侍郞毗鄰而居，為造房爭地皮勸其母：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當(dāng)年‘秦始皇’”其家人立即把墻讓三尺。他讓出了風(fēng)度，讓出了理智，體現(xiàn)出了個(gè)人的魅力、遠(yuǎn)見。

寬容是一種美德，寬容精神是一切事物中最偉大的，就像在夕陽下隨風(fēng)緩緩流動(dòng)的金色沙粒，盡管渺小，但它流的弧線卻能交錯(cuò)輝映出晚霞中最美麗的波紋。我相信只要每個(gè)人都能寬以待人，遇事讓三分，我們就能創(chuàng)造一個(gè)和諧的美好社會(huì)。

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寬容是美德篇七

溫暖的寬容的確讓人難忘。

有這樣一件事情：一位女士不小心摔倒在一家鋪著整潔的地板的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，女士歉意地向老板笑了笑，老板卻說：“真是對(duì)不起，我代表我們的地板向您致歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”女士笑了，笑得非常燦爛。

還有這樣一個(gè)例子：公共汽車上，一位女士無意中踩疼了一位男士的腳，趕緊道歉說：“對(duì)不起，踩著您了?！辈涣?，男士笑了笑說：“不，不，應(yīng)該由我說對(duì)不起，我的腳也長得太不苗條了。”車廂里立即響起了一片贊美的笑聲。

是的，這就是寬容。

有句老話說：“有容乃大?！闭绱蠛?，正因?yàn)樗蛹{了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁。

讓我們?cè)谌伺c人的相處中都學(xué)會(huì)寬容吧！

寬容是美德篇八

寬容是什么，寬容是陽光，因?yàn)樗饷⑺纳?，明亮輝煌；寬容是什么，寬容是鮮花，因?yàn)樗鼖善G欲滴，散發(fā)著陣陣花香；寬容是什么，寬容是草原上的青草，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，綠茵茸茸。

你有聽過一個(gè)小故事嗎？一個(gè)人騎著一匹國馬，另個(gè)人騎著一匹駿馬，駿馬咬傷了國馬，回到馬槽時(shí)駿馬悶悶不樂，后來國馬不但沒有計(jì)較，而且與它同槽共食，駿馬又恢復(fù)如初了。

在教室里，一位男孩子不小心撞到桌子，把那位女同學(xué)的水杯給撞倒在地，玻璃杯十分脆弱，一下子就碎了。男同學(xué)一下子就慌了，立馬向女同學(xué)道歉：“對(duì)……對(duì)不起，我不是故意的，我重新賠你一個(gè)吧，對(duì)不起?！迸瑢W(xué)送給他一個(gè)溫暖的微笑。

“沒關(guān)系，我知道你不是故意的，我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該把水杯放到桌子上，沒關(guān)系，大家都是同學(xué)，不用你賠！”女孩笑了笑說到。

這張微笑是多么美麗。

那一天，我的心情十分差，同學(xué)想問我為什么，都被我罵了回來，我本以為他也會(huì)罵回來，沒想到，他回了一個(gè)微笑，說：“我理解你，每個(gè)人都會(huì)有心情不好的時(shí)候，沒關(guān)系的！”

一個(gè)微笑會(huì)使人瞬間解氣，一個(gè)微笑會(huì)勝過陽光，勝過鮮花，使人溫暖。

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寬容是美德篇九

寬容是一種美德什么叫“寬容”？也許同學(xué)們都沒有認(rèn)真地去了解這個(gè)詞的意思，其實(shí)，“寬容”就是寬大有氣量，不計(jì)較或追究。從古至今，寬容的事例比比皆是。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以“寬容”著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！?/p>

林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅敵人嗎？”寬容是一種美德。它在我們的生活中也是必須的。有一次，我急著去操場(chǎng)上打籃球，走到一樓的時(shí)候，不小心把一位老師的作業(yè)本全部撞掉在地上，我連忙去撿掉在地上的作業(yè)本，然后低著頭對(duì)老師說了一聲“對(duì)不起”。老師面帶微笑對(duì)我說：“沒關(guān)系，你是不是要去打籃球，趕緊去吧，本子老師來揀，不過今后可要小心啦！”我高興地對(duì)老師說：“謝謝您，老師！”這位老師的寬容令我終生難忘。以后，我每走一步路都是小小心心的，生怕又撞到別人。

老師的寬容，讓我也學(xué)會(huì)了對(duì)別人的寬容。有一次，我和我們班的同學(xué)打籃球，有位同學(xué)故意把我絆倒了，他還在一邊笑我。我的腳摔疼了，本想上去報(bào)復(fù)他，可是想起了老師對(duì)我的寬容，我就心平氣和地對(duì)他說：“請(qǐng)你不要故意絆人，這樣會(huì)出安全事故的。”聽了我的話，他不好意思地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”寬容，能增進(jìn)師生間的友誼；寬容，能化解同學(xué)之間的矛盾；寬容能使人身心愉悅，使人感到幸?？鞓贰Ｋ?，我們要學(xué)會(huì)寬容。

寬容是美德篇十

看到這個(gè)題目，不禁想起了周恩來的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給周恩來刮臉，總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這樁小事，使我們看到了總理身上的美德——寬容。

寬容是一種美德。留心一下，不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。周恩來這樣的好總理，待人寬容，平易近人，當(dāng)然受到全國人民的愛戴和尊敬。人與人交往，難免會(huì)有一些小摩擦，只要是無惡意的，就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想，像周恩來那樣主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，嚴(yán)以律己，寬于待人。由于各種觀原因所致，每個(gè)人都會(huì)有這樣或那樣的過錯(cuò)，如果在日常的相處中，對(duì)別人的過錯(cuò)能以寬容對(duì)待，就等于給人改過的機(jī)會(huì)。在中國歷史上，李世民在一定意義上就是依*這一點(diǎn)得到眾臣鼎力相助，從而開創(chuàng)了初唐盛世。在唐朝王室爭權(quán)中，魏征曾鼓勵(lì)太子殺掉李世民，李世民發(fā)動(dòng)玄武門之變奪取帝位后，不計(jì)舊惡，量才重用，使魏征覺得“喜逢知己之主，竭盡力用”，為貞觀盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。再說秦王贏政，若不是聽取了李斯“海納細(xì)流，故能成其深”的喻諫，收回逐客令，實(shí)行不計(jì)前怨、廣納賢才的政策，恐怕就會(huì)失去李斯等一大批忠臣的難以順利完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。綜觀歷史與今天，如果沒有“海納百川”的恢弘氣度，不具備寬容的美德，開創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句空話。

總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，不斤斤計(jì)較別人的過失，又多為別人考慮，就創(chuàng)起友善的人際關(guān)系，營造良好的社會(huì)風(fēng)氣。

當(dāng)然，對(duì)于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的壞分子及人民的敵人，就不能盲目地寬容，以免重演“農(nóng)夫與蛇”的悲劇。一定要利用法律力量予以重拳打擊，決不心慈手軟。

寬容是美德，當(dāng)今社會(huì)大有發(fā)揚(yáng)之必要。讓我們大家都來講一點(diǎn)寬容，使我們的社會(huì)變得更美好。