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現(xiàn)代社會中,科技發(fā)展迅速,給人們的生活帶來了很多便利和挑戰(zhàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。這些范文雖然僅供參考,但是它們展示了一個良好總結(jié)的形式和內(nèi)容,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
三年級比賽作文指南篇一
晚飯后,我們家里舉行了有趣的繞口令比賽。第一個上場的是爸爸。爸爸說的是《四和十》。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想說對四和十,多多練習(xí)十和四。爸爸把“四”和“十”這倆音越說越繞一塊兒了,我笑得肚子都疼了,爸爸還在努力地表演。
媽媽說爸爸的普通話太差了,她比爸爸強(qiáng),她也說這個繞口令。還好,媽媽很慢地重復(fù)了一遍,發(fā)音還算準(zhǔn)確。當(dāng)我們要求她說快點時,“四”“十”就沒法聽清了。別說我,連爸爸也抱著肚子笑了。
下一個該我表演了。我說的是《哥哥趕鵝》。哥哥去趕鵝,翻山又過河。哥哥要爬坡,鵝要走下河。哥氣鵝,鵝氣哥。誰個對,誰個錯,請大家來說一說。我先慢著說一遍,讓他們聽清,就快著說開了,越說越快,就像說快板了。要不是他們說要跟著透不過氣來了,我還要說第十遍呢。
爸爸媽媽笑得臉上樂開了花,都夸我普通話好,要評我第一名。他們不知道,我練這個繞口令用了半個月時間,班里也沒那個同學(xué)超過我呢。
三年級比賽作文指南篇二
昨天和今天我們學(xué)校舉行了三年級的拔河比賽。
拔河比賽共舉行了兩場。第一場在昨天下午舉行。我們拿起麻繩隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。老師一吹哨子,我們立刻使勁往后拉,另一個班也用力往后拉。雖然我們盡力了,但是我們輸了。我們都很傷心。
老師立即把我們召集起來,開了個小會。老師說:“我們的新作戰(zhàn)計劃在加油的‘油’字上一塊使勁。”
第二場比賽在今天上午舉行。老師在選隊員,還沒選完呢,突然,上場的時間到了,一些沒選到的學(xué)生像箭一樣飛快地沖上比賽場地。比賽的哨聲響了,老師喊著號子,我們按照新的作戰(zhàn)計劃使勁拉。我們皺著眉頭,臉憋得像蘋果一樣紅。我使出了吃奶的勁兒,手也勒得很疼,手心里都出了汗。但是我們堅持到底,終于贏了。我們高興地跳了起來。老師走過來對我們說:“有的同學(xué)搶著上場,結(jié)果我們多上了幾個人?!?/p>
雖然我們贏了一局,但是我們一點也不光彩。下次比賽時我們一定要遵守規(guī)定,不能著急。
三年級比賽作文指南篇三
一天下午,我去學(xué)作文,老師說:“我們來比賽吹氣球吧?!蓖瑢W(xué)們聽了,有的高興得手舞足蹈,有的議論紛紛,還有的開心得合不攏嘴。老師先宣布了規(guī)則:參賽者在一分鐘內(nèi)把氣球吹得最大者獲勝。說完,老師就拿出幾包色彩絢麗的氣球。
臺下的同學(xué)有的高聲吶喊著:“加油!”有的情不自禁地走到參賽者身旁,為他們助威。
時間到了,第一組的參賽者勝利了,第一組的同學(xué)立刻歡呼起來,“勝利者”興高采烈地回到座位上。而“失敗者”呢,垂頭喪氣地回到座位上。
今天的作文課真有趣??!我從中明白了游戲貴在參與的道理。
三年級比賽作文指南篇四
今天,在余老師組織下,我們班來了一場掰腕子比賽。
在大家的推薦下,選出了兩位大力士:葉林鑫和梅英杰。選手上場了。大家看看葉林鑫,又看看梅英杰,好像意識不知該支持誰好。這時,葉林鑫抿著嘴,略微有些緊張。眼角微微向上彎,顯得又有些興奮。梅英杰卻眼睛死死地盯著葉林鑫,好像已經(jīng)在心底跟他pk了。
第一局的比賽開始了。梅英杰使出全身的力量把葉林鑫的手往下壓。離桌面只有5厘米、4厘米、3厘米……眼看就要勝利了,可就在這時,葉林鑫猛地一用力,就把梅英杰的手扳回到他那邊了。梅英杰皺著眉頭使勁掰,葉林鑫也咬牙切齒的,非常賣力。過了很久,他們還是難分勝負(fù)。余老師再也等不下去了,把這局定為平局。
第二局開始了。葉林鑫跟梅英杰交換了位置,似乎有什么計謀似的。葉林鑫的臉憋得通紅,奮力地比賽著,抿嘴也越來越頻繁了,非常的緊張。梅英杰這次用力好像沒什么用力似的,一會兒就被葉林鑫扳倒了。
終于到了決勝局。大家不停地尖叫、拍桌子。我也使勁為葉林鑫吶喊。葉林鑫用了吃奶的勁兒,梅英杰也不甘示弱,費了九牛二虎之力想把葉林鑫扳倒。那眼神好像在說:這一局我一定得贏!他們倆都咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,喘著粗氣。時間一分一分地過去,最后,梅英杰終于在最后一局勝利了。
余老師宣布,葉林鑫和梅英杰打成平手。我們雖然有些為葉林鑫遺憾,但依然很開心,畢竟,友誼第一,比賽第二嘛!
三年級比賽作文指南篇五
今天老師叫我們拍球比賽,我們個個都顯得十分高興。
老師先拿出兩本書當(dāng)作球拍,再拿出一個紙球就叫我們進(jìn)行拍球比賽了。比賽前,我們分成男同學(xué)一隊,女同學(xué)一隊,然后各自排定了出場順序。我是女隊第一個,陸嘉豪是男隊第一個。然后,任舒媛對沈唯威,王瑜婷對李辰濤。
比賽開始了,我和陸嘉豪就拿起書本和紙球打了起來。陸嘉豪拿起球發(fā)了一個斜球,把球發(fā)到了邊上,正好掉在了邊線上,我還以為這球發(fā)出了界線,因此沒有回球。等到看到那球掉在邊線上才后悔自己為什么不回球。輪到我發(fā)球了,我想自己也發(fā)一個斜球讓對方回不到球,從而可以輕松地贏一球??墒浅龊跷业囊饬?,那紙球卻跑到了界線外面去了,因此我輸了一球,真是氣死人了。接著我排除了僥幸心理,認(rèn)真打好每一個球。很快,我以四比零贏得了一場比賽。接著,沈唯威以四比一贏了任舒媛。最后,王瑜婷上場,她和李辰濤打球打得非常精彩。他們兩個人把紙球球打過來,又打過去。我的眼睛跟著那紙球直轉(zhuǎn),頭都覺得有點暈了。由于,王瑜婷打得十分認(rèn)真,有時候打高球,有時候打邊球,有時候打近球,有時候打遠(yuǎn)球,使李辰濤琢磨不透,因此比賽結(jié)果,王瑜婷取得了勝利,為我們女隊又贏得了一場球賽。因而我們女隊贏了這一次拍紙球比賽。
后來,我們又進(jìn)行了一次比賽。這一次陸嘉豪顯得有點怪,竟然對大家說:“我們男隊快一點輸吧!”男隊輸球的時候,他就會高興地大聲叫喊,還會豎起大拇指來夸獎女隊人員。真是拿他沒有辦法。
后來,我們還進(jìn)行了一次男女同學(xué)個人比賽。這一次比賽的雙方是王瑜婷對沈唯威。兩個人打得更加激烈了。我們看得發(fā)呆了。最后,沈唯威贏了。陸嘉豪又是怪叫了一聲。我問他“你為什么又要大叫呢?”他說:“我們贏了,難道不應(yīng)該大聲叫喊嗎?”我真搞不懂他到底站在那一方。
三年級比賽作文指南篇六
我已經(jīng)學(xué)了許多年的圍棋,始終都是一級,終于有了一個升一段的機(jī)會,我迫不及待的準(zhǔn)備打圍棋比賽。
今天一大早,我和媽媽就去曲江打比賽,賽程為三天。第一天,我特別緊張,但是比賽打的非常順利,直接三連勝,升了一段。因為只有第一天三連勝才能進(jìn)入第二天升二段的比賽,我心想:“今天能夠連勝局升一段,我就不信打不上小二段?!?/p>
第二天,我信心十足的開始打二段的比賽,也許是因為昨晚太得瑟了,一上來就來了個大反轉(zhuǎn)——三連輸,我非常傷心,垂頭喪氣的對媽媽說:“媽媽,我想放棄接下來的比賽,一定沒希望進(jìn)段了?!薄斑@是你的事兒,自己決定?!眿寢層眯湃蔚哪抗饪粗艺f。我又想了想:“輸了又不能掉一塊肉,還不如繼續(xù)打下去?!蔽乙Я艘а?,又進(jìn)了賽場,準(zhǔn)備下午的比賽,看有沒有機(jī)會反轉(zhuǎn)。也許是老天爺看到了我的決心,也許是我徹底丟掉想贏怕輸?shù)哪铑^,心態(tài)變得平穩(wěn)了,竟然大勝三盤。
不過,贏了以后,我又一次的得意忘形了,第三天的比賽我因為驕傲輕敵,全輸了。
從這次比賽,我認(rèn)識到:不管做什么事兒,都要堅持到底,取得一點點成績,也不能得意忘形。
三年級比賽作文指南篇七
今天,我們奧數(shù)班開展了一次郊游,我們高興的一跳三尺高。
劉老師帶我們來到了碧洲公園里,我們在公園的草坪上展開了一場摔跤比賽。
比賽規(guī)則是這樣的用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰和誰pk,雙方可以用任意的方式把對手絆倒,倒地五秒就算輸,輸了的同學(xué)需要回答一道奧數(shù)題。
我們用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定出了兩名選手,暫時先叫他們紅方和藍(lán)方。
比賽開始,紅方一個下掃踢把藍(lán)方掃倒在地上,但藍(lán)方馬上就站了起來,接著藍(lán)方一個虎撲上去,紅方也不甘示弱,沖上去與藍(lán)方杠了起來,眼看藍(lán)方就要倒了,突然藍(lán)方向左一閃,紅方直接撲空,趴在了地上,這時藍(lán)方以迅雷不及掩耳之勢的撲上去,紅方被直接按在了地上無力反抗,大局已定,藍(lán)方勝!
接著藍(lán)方給紅方出了一道題,我對紅方有點擔(dān)心,但我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心是多余的,紅方不但把題做出來了,還用了兩種方法解答,贏得了大家的掌聲。
三年級比賽作文指南篇八
今天課堂上的鬼臉比賽令我十分難忘,比賽內(nèi)容是讓“逗笑方”在1分鐘內(nèi)把“被逗方”逗笑。
老師先發(fā)給我們逗笑資料——明星的鬼臉。明星也會做鬼臉?我半信半疑地想。不過,拿到資料后就打破我的猜疑了。我開始模仿,可是怎么模仿也不像。輪到我們上場表演時,我和同桌都盡力做著鬼臉,但一分鐘后誰也沒笑。
其他許多同學(xué)也是,做鬼臉竟然是好有難度的一件事!
然而魔咒很快就被打破了。一個穿灰衣服的同學(xué)上臺后,他就狂舞著手臂,臉上面無表情,只是瞪大著眼睛怒視著對方。滑稽的表情引得“被逗方”緊咬著嘴唇,卻還是強(qiáng)忍著不笑。逗笑的同學(xué)眼看“被逗方”快忍不住了,立馬把頭湊近對方,翻著白眼,吐出長長的舌頭?!氨欢悍健币幌伦泳托Τ雎晛砹耍械耐瑢W(xué)也都被逗笑了。笑聲在教室里此起彼伏,仿佛浪潮一樣涌出教室。
這節(jié)課的笑聲,在教室里久久不能散去,它在我心里蕩漾,時時回味起還會莞爾一笑。如果以后的課程都能像今天的課一樣充滿著歡樂那該有多好!
三年級比賽作文指南篇九
今天,我們上了一堂吹爆膽的作文課。
上課了,老師神秘兮兮地說給我們帶了禮物。我們一看,呀!竟然是一些五顏六色的氣球,大家一下歡呼雀躍起來。接著老師宣布了游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),誰把氣球吹得大而且不爆誰就勝利。我暗自想:我一定要使勁吹,爭取戰(zhàn)勝對手!
比賽開始了,我偷偷地打量了一下對手,只見他又高又壯,我心想:別看你人高馬大,卻不一定比得過我。我兩眼盯著氣球,老師一聲令下比賽正式開始。我一把搶過氣球放在嘴邊,張開嘴,深深地吸了一口氣,好像要把全世界的空氣吸光一樣。我鼓起腮幫,猛的一吹,氣球漸漸由小變大。再看對手也鼓足了勁兒使勁吹,因為太用力,他的肩膀也跟著一抖一抖的,不一會兒他的臉就憋得通紅,像個紅臉的關(guān)公。就在這時,老師大喊:“時間到!”我一看對手吹得比我小多了?!肮覄倮?!”我高興地手舞足蹈。
大家一起開始比賽了,五顏六色的氣球由一個個“桃子”慢慢變成了“西瓜”,顏色也變得越來越淡,好像快要爆炸了,這時膽小的女生嚇得捂住耳朵,膽大的同學(xué)則湊上前去,盯著氣球看。此時,老師一聲令下“時間到”同學(xué)們頓時松了一口氣,教室里像炸開了鍋,大家沉浸在一片歡聲笑語中。
原本一堂枯燥的作文課,變成了一堂輕松有趣的“游戲課”,我喜歡。
三年級比賽作文指南篇十
有一天王老師在班會課上和我們說:“下個月全校將舉行廣播體操比賽,比賽的內(nèi)容是七彩陽光和武術(shù)操。我們有沒有信心拿到第一名?”全班同學(xué)齊刷刷的說:“我們有信心拿到第一名!”
為了實現(xiàn)我們的目標(biāo),我和我的朋友們自發(fā)的到公園里練習(xí),我們做得可認(rèn)真了。我們一開始都記不住動作,更談不上整齊。但是為了為班級爭光,我們都擠時間寫完作業(yè),晚餐后自發(fā)的到公園里練習(xí)。我們先是把動作分解學(xué)會,再學(xué)會聽音樂辨別節(jié)拍爭取做到整齊,還請了高年級的大哥哥大姐姐們當(dāng)我們的老師。經(jīng)過很多很多次的練習(xí),我們很多同學(xué)都學(xué)會了。
正式比賽到了,天氣真的很冷。因為我們要穿著短袖上場,但是我們不怕冷。我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號,在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下昂首闊步走進(jìn)了體育場。音樂聲響起,我們和著音樂節(jié)拍,認(rèn)真的踢腿、跳躍、旋轉(zhuǎn)、拍手……爭取把每個動作都做到位。
比賽結(jié)束了,三位評委老師給了我們最高分。我們255班奪得冠軍了!
通過廣播體操比賽我明白了一個道理:堅持就是勝利!
三年級比賽作文指南篇十一
每個學(xué)校都有自己的號鼓隊。我們燕山小學(xué)的號鼓隊由8位薩克斯手、8位單簧管手、16位長笛手、16位小號手和16位鼓手組成。很榮幸的是,我入選了我校第一支號鼓隊的單簧管手。建隊日馬上就要到了,芙蓉區(qū)教育局決定在長郡中學(xué)舉行一場號鼓隊比賽,從芙蓉區(qū)的二十支小學(xué)號鼓隊中選出十支來參加決賽,我們就在其中。
為了這次比賽,我們進(jìn)行了為期一個月的隊列訓(xùn)練。有時候訓(xùn)練兩節(jié)課,有時候訓(xùn)練一上午,還有一次訓(xùn)練了一整個周末。為了比賽,我們放棄了周末的休息,冒著涼颼颼的秋風(fēng)和秋雨,在室外的操場上踏著步子,走隊形,真是冷的不行!但我們都堅持下來了,而且有了回報。
10月10日,我們到長郡中學(xué)參加比賽。那是一個很大的中學(xué),在學(xué)校的大禮堂,我們遇到了其他學(xué)校的對手,看到了我們隊里沒有的樂器。但我覺得我們的演出服是最威武的,帽子上插著一根雄赳赳的白羽毛,像白金漢宮的衛(wèi)兵,就差一把鋒利的長槍了。
比賽開始了,我們首先擺成六個方陣,然后快速轉(zhuǎn)變成一個小太陽的形狀,代表我們都在陽光下成長。接著,隊伍拉成一個五角星,五角星的中心圍著一只燕子,寓意著我們燕山小學(xué)團(tuán)結(jié)、誠實、勤奮、堅毅的校訓(xùn)。最后,隊伍組成一個梯形,退旗曲響起,比賽結(jié)束。
最后比賽結(jié)果,我們用刻苦的訓(xùn)練贏得了一等獎。小伙伴們?nèi)細(xì)g呼雀躍,忘我地慶祝起來。
三年級比賽作文指南篇十二
今天,要舉行體操比賽,我們都很緊張。
等四年級的同學(xué)比賽完后,就輪到我們五年級了。我們來到操場整齊的站好了。輪到我們班我們走到比賽的地方,是新教學(xué)樓和老教學(xué)樓的中間就是比賽的地方。中間分了兩個地方全都是比賽的地方。到了那個地方時喊起了我們的口號,然后把花球放到地下。
我們準(zhǔn)備好后音樂響起來,第一級是七彩陽光,我前面幾節(jié)都很會做,可是就是踢腿運動很不熟練,要不是腳踢錯方向,就是手弄錯。以前是這樣,現(xiàn)在也是,在等待下一個套操時我們兩眼盯著前面的同學(xué)的后腦勺。
第二節(jié)武術(shù)操開始了。這一劫我比較熟,可是這節(jié)的踢腿運動我也不會,為什么呢。
第三節(jié)是我們最愛的花球操。開始我們的雙手動起來,甩動花球,全神貫注,這套操我也不會的動作,是兩人一蹲一站又左一動、右一動的動作,因為我的隊友又配合我,我只盯著領(lǐng)操員做,才做好一些。
這一次比賽。我我那一套都有不擅長的動作。其實都是我練的不熟,所以今后我應(yīng)該在比賽前多多練習(xí)。
三年級比賽作文指南篇十三
周末的晚上,我和朋友們一起到小區(qū)的廣場里滑龍板。
先看看兩隊的滑板吧!紅隊:蝙蝠三個,龍板一個,骷髏板兩個。綠隊:龍板四個,蝙蝠兩個。因為我們有幾個是沒滑板的,所以比賽規(guī)則是這樣的:誰掉下來誰換人!
我們是紅隊,對方的是綠隊。比賽開始了,我們紅隊的黃嘉龍一上去就差點掉下來了,不過還有一只腳在。好懸??!不好,綠隊的羅安峰沖我們隊的羅凱成沖來了!”羅凱成,快跑!”我喊,羅凱成一甩,把羅安峰摔下板來!這時,紅隊的賀童月不小心摔下來了,他邊揉屁股邊說:”該你了!”我高興地騎上了他的龍板。不好,羅凱成快摔下來了,我要幫他!我對準(zhǔn)羅凱成旁邊的那人,一撞,對手的板翻了,摔了個屁股墩。紅隊的隊友都哈哈大笑。綠隊隊長說:看招!他發(fā)了個火箭炮,滑板急速向我沖來,我閃!結(jié)果呢,滑板沒撞著我,反而撞上了自己綠隊的隊友了!雙禍臨門?。。?!
這時一個綠隊的高手向我沖來,我一甩,躲過了他的第一攻擊,我們隊的隊長見狀,立即叫隊友集合,我有點吶悶兒。過了一會,我只看他們點頭,就散開了。那個高手又來了,我馬上逃走,只聽啪一聲,高手掉下來了!原來隊長叫隊友暗中幫助我??!
綠隊副隊長站起來,不服氣地說:”下次再比!”我和隊友異口同聲地說:”一言為定!”
三年級比賽作文指南篇十四
上課鈴聲一響,文老師高興地走進(jìn)教室,神秘地說:“我們來比手勁怎么樣?”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答。文老師宣布比賽規(guī)則,大家各就各位準(zhǔn)備比賽。
看,楊麟祥卷起衣袖,準(zhǔn)備和帥氣的李偉大干一場。他憋足氣,使出全身的力氣,滿臉漲得通紅,眼看就要贏了。這時,李偉緊緊地咬住牙,發(fā)動起“反攻”?!袄顐ィ佑?!”“楊麟祥,加油!”同學(xué)們伸著脖子,拉著嗓子,跺著腳,為他們喝彩助威。最后,李偉使出吃奶的力氣,把楊麟祥的手死死地壓倒在桌上。
最緊張、激烈的時候到了,程凡迪和葉劍龍虎相爭,勝者為王。程凡迪笑眼對著葉劍,心想:我一定要成為王者。你可別高興太早,實力作證。我正想著,只見葉劍鼓著腮,瞪著眼,“呀!”猛地一下把程凡迪打敗了。“葉劍,贏啦……”大家圍著葉劍歡呼,文老師伸出大拇指說:“你是我們班的.大力士?!庇峙呐某谭驳系募绨?,幽默地說:“沒關(guān)系,失敗是成功的媽媽。”
比賽在笑聲中結(jié)束了,我們個個心里樂滋滋的,真想再比一次。
三年級比賽作文指南篇十五
20xx年的三跳比賽將在十一月拉開帷幕,此次比賽分為個人項目和集體項目,個人項目有平踢、花踢,平跳、花跳。集體項目有跳長繩。經(jīng)過層層選拔,我將代表班級去參加平跳和花踢兩項比賽。
為了獲得好成績,為班級爭光。比賽之前我每天都在家里進(jìn)行鍛煉,每天聯(lián)練習(xí)跳繩、踢毽子,“每天進(jìn)步一點點”是我的訓(xùn)練目標(biāo)。經(jīng)過一段時間的努力,我的各項成績有了提升,一分鐘跳繩能達(dá)到220個了,花踢也有30多個了。
比賽的日子終于到了,老師讓我們排著隊伍來到操場。操場上也已經(jīng)聚集了很多班級的參賽同學(xué)。他們有的在做準(zhǔn)備動作,有的同學(xué)在與伙伴們交流比賽心得。我和林靖哲排在一起進(jìn)行比賽,他可是我們班選出的平跳大王,一分鐘最多跳256個呢,有這個高手在我身邊,一定會促進(jìn)我的平跳成績的提高。
“嘟——”的一聲,比賽開始了,“1、2、3、4、5……”我在心里默默數(shù)著個數(shù),不斷加快節(jié)奏,只聽到繩子拍打地面的聲音,眼前是快速飛動的繩子。我邊上別的班的選手也不示弱,斷了繼續(xù)再來?;ㄌ呤俏业膹?qiáng)項,也是我們班最牛的“王者”,可是年級里可是好手如云,要勝出可不容易。比賽開始了,有人連踢2個,有人連踢3個,有人連踢4個。俞子瑞和我都踢了同樣的個數(shù)。我們都踢出了自己最好的成績。
三跳比賽鍛煉了我的意志,提高了我的體育水平。
三年級比賽作文指南篇十六
今天是星期四,我們非常緊張,這是為什么?告訴你們吧,今天是我們一年一度的廣播體操比賽。
就要到我們了,我們整裝待發(fā),雄赳赳,氣昂昂,像一個個威武的小戰(zhàn)士。
“請五年級退場,請六年級入場?!币痪湓捄?,我們精神抖擻,蓄勢待發(fā)。“跑步走!”班長一聲令下,我們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,進(jìn)入了比賽場地。一切準(zhǔn)備就緒,開始做操了。
雖然做操這段時間只有五六分鐘,可我覺得像一天那樣漫長。在這段時間里,我們必須要做到精神飽滿,動作標(biāo)準(zhǔn)這些事。
做完操后,我們又緊張又激動,迫不及待地想知道比賽結(jié)果。評委老師們在那里嘰里呱啦地說著什么,我們就在下面焦急的等待著。時間在一秒一秒的流逝,我的手心都捏出汗了。
“三等獎,”心跳加速?!?.1,6.2,6.5?!毙睦镉悬c慶幸。“二等獎,6.3,6.6?!薄耙?!”只聽見我班歡呼聲一片,一波高過一波。我心里那塊石頭也落地了。
“6.4必勝!”
三年級比賽作文指南篇十七
今天,我們和藹的邵老師,臉上帶著慈祥的笑容,穿著一件墨綠的大衣,騎著云、駕著霧,像仙女一樣飄進(jìn)了明亮的教室,大步流星地走上講臺,親切地說:“小朋友們,我們今天要玩一個有趣的吹雞毛游戲?!边@個消息像長了一對翅膀一樣傳開了,同學(xué)們歡呼雀躍,跑來跳去,恨不得比賽馬上開始。
游戲規(guī)則是這樣的:老師在教室里系一根長長的繩子,三個小朋友為一組吹雞毛。吹雞毛的時候只能用嘴吹,不能用手、用腳。雞毛先落到哪一組的'地上,哪一組就輸了。哪位同學(xué)表現(xiàn)好,就有雞毛獎勵。
“開始了,開始了!”一場的戰(zhàn)爭開始了!老師把大家分為a組和b組。比賽前,同學(xué)們都在做準(zhǔn)備,有的雙眼發(fā)光一眨不眨得盯著雞毛,有的右腿向前彎曲,左腿在后抵著,有的跳來跳去摩拳擦掌,恨不得比賽馬上開始。
比賽開始,只聽老師一聲令下,我們就沖上前去,伸長脖子像一只只長勁鹿在尋找食物,大家都不甘示弱,你推我擠,只顧自己。我鼓起腮幫子,嘬起小嘴,不停地吹氣。我們a組吹出來額氣,像一堵墻似的,一下子把雞毛吹到b組,不論b組怎么吹氣,我們都不給他們?nèi)魏螜C(jī)會,眼看就要贏了,我們放松警惕,沾沾自喜,誰知b組一吹氣,把雞毛吹到了我們組,雞毛像一片落葉一樣被風(fēng)吹到了樹下,不論我們怎么挽救,可都已經(jīng)晚了,我們只能把掌聲送給b組了,哎!
這次比賽真好玩啊!這個游戲讓我懂得了不能驕傲,不能輕易放權(quán)警惕。俗話說:“友誼第一,輸贏第二?!彪m然輸了,但我和同學(xué)們過了一個快樂的下午。
三年級比賽作文指南篇十八
上個星期四下午第一節(jié)課,我們班上舉行了中華經(jīng)典誦讀比賽,目的是為了在班里選出一位同學(xué)去學(xué)校比賽。
比賽規(guī)則是:選手用抽簽的方式抽出三首古詩,抽出來的古詩都是《小學(xué)生必背古詩詞75首》里的,然后背出自己選的兩首古詩。背自選古詩時,可以直接背,也可以一邊誦讀,一邊做動作,還可以用唱歌的方式將詩詞一句一句地唱出來。
比賽開始了,第一個上場的是張婷婷。她首先抽了三首放在旁邊,然后開始背自選的。她自選的兩首古詩是:《別董大》和《靜夜思》。她背詩時,有點結(jié)巴,不是很流利,可能是因為沒有作好充分的準(zhǔn)備,也可能是因為上臺后太緊張突然忘記了。張婷婷一張張打開了抽簽的三首詩,分別是《早發(fā)白帝城》《泊船瓜洲》和《芙蓉樓送辛漸》。最后,她只背出了《早發(fā)白帝城》。
我印象最深的是錢俊。他背得十分流利,在背自選古詩和抽出來的古詩時,都加了三四個動作,一看就是有備而來,而且準(zhǔn)備得很充分。他的手氣我不得不佩服,抽出來的三首古詩全身簡單的,分別是:《風(fēng)》《池上》《鹿柴》。
最后,錢俊獲得了代表我們班去學(xué)校比賽的機(jī)會。
通過這次比賽,我明白了:機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。
三年級比賽作文指南篇十九
今天下午放學(xué)后,我班和三年(6)班在操場上舉行了拔河比賽。我們兩個班的啦啦隊都坐在操場邊,準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
體育老師說:“小紅,你來做裁判員?!辈咽种械男〖t旗和哨子給了小紅。哨聲一響,比賽就開始了。
雙方的隊員都使勁地拉著繩子,我們班的同學(xué)們使出了吃奶的力氣往后拉。兩班的啦啦隊高聲喊著:“加油!加油!”
雙方的隊員都像勇猛的“斗牛士”,各不相讓,雙方不分勝負(fù)??磥恚覀兊孟雮€辦法才能取勝。大家蹲下身子,咬緊牙關(guān),站穩(wěn)腳跟,拼命的.往后拉。這時候,對方的繩子有點搖動了,我們乘此機(jī)會使勁往后拉,,繩子向我方移動、移動!。突然,小紅吹響了哨聲,我們班贏了!我們班贏了!
大家高興極了,這真是一場激動人心的比賽呀!
三年級比賽作文指南篇二十
星期五下午,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動-接力比賽,接力比賽。
老師問我們:"誰想為我們班爭光,去參加接力比賽?"大家都毫不猶豫地舉起了手。
接力比賽快要開始了,文體委員去抽簽,抽到我們班的對手是三年級11班。預(yù)備比賽的哨聲響了,只聽到,"預(yù)備-開始",我們就開始跑了起來,李勇拼命的跑起來,跑到了明明面前,把接力棒傳給了明明,這時三年級11班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊,傳啊,啦啦隊員們在操場的旁邊為我們大聲地喊著"加油,加油?。⑽揖驮诤竺娼辜钡氐戎?。終于,最后一位選手芳芳跑到了我面前,把接力棒傳給了我。可惜,三年11班的選手已經(jīng)跑到了終點。
這次接力比賽雖然我們輸了,但我仍然感到特別開心。
三年級比賽作文指南篇二十一
今天,老師告訴我們一個好消息:馬上要舉行拔河比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。
“嘟”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,大家使出吃奶的力氣拽緊麻繩向后拉,紅布條一會向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。瞧!我班的“大力士”丁可,臉憋得紅通通的,雙腳就像豬八戒的釘耙緊盯住地面,身體貼著麻繩,使出九牛二虎之力往后拉。再看看“調(diào)皮鬼”王偉,平時愛說閑話,可是今天他卻一言不發(fā),一雙眼睛瞪得如銅鈴般大小,似乎下定決心非贏不可。張歡的前面是一位人高馬大的隊友,他被壓得快躺倒在地面了,可他依舊緊緊地拉住繩子,對方也不甘示弱。雙方僵持著,像兩只大鴨子在爭奪一只蚯蚓。
時間一分一秒地過去了,紅布條還是忽左忽右。拉拉隊著急了,他們一個個扯著嗓子拼命地吶喊:“加油!加油!拿第一!拿第一!”可是,紅布條漸漸地,漸漸地向?qū)Ψ揭苿?,這一局我們輸了。
這時,場外的同學(xué)們都圍了上來,大家七嘴八舌地總結(jié)教訓(xùn),“張歡,你要站如松!丁可,你喊口號!大家一定要竭盡全力!”。趁對方還沉浸在勝利的喜悅中的時候,我們使盡力氣地一拉,紅布條移向了我們。
經(jīng)過三輪角逐,裁判員宣布,冠軍屬于我們。有的同學(xué)使勁鼓掌,,有的把帽子和衣服扔到半空中,操場上沸騰了。
通過這次拔河比賽,我明白了“只要團(tuán)結(jié),勝利就會屬于我們?!?/p>
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