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最新桃花源記 常德桃花源的心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)7篇)
  • 時(shí)間:2023-09-15 01:29:48
  • 小編:碧墨
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)
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方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范
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最新桃花源記 常德桃花源的心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)7篇)
2023-09-15 01:29:48    小編:碧墨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

桃花源記篇一

常德桃花源是中國(guó)著名的旅游景點(diǎn)之一,它以其美麗的自然景色、獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土風(fēng)情吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)參觀(guān)。作為一位游客,我有幸親身體驗(yàn)了這里的美麗和風(fēng)情,這讓我深深地感受到了桃花源的獨(dú)特魅力。

第二段:桃花仙境的美景

常德桃花源以其美麗的桃花景色而聞名,在春天的時(shí)候,成千上萬(wàn)的桃花綻放在山間,如同一幅仙境圖畫(huà)。當(dāng)我踏入桃花源的時(shí)候,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,四周都是絢麗多彩的花朵,空氣中彌漫著花香。站在山頂俯瞰整個(gè)桃花源,那美麗的景象使人心曠神怡。在這里,我感受到了大自然的恩賜,也體會(huì)到了生命的美好。

第三段:傳統(tǒng)文化的熏陶

除了風(fēng)景之外,常德桃花源還有著豐富的傳統(tǒng)文化。在游覽過(guò)程中,我看到了許多古老的建筑物和文化遺跡,如古寺廟、古民居和傳統(tǒng)工藝品。這些文化遺跡讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。同時(shí),我還參加了一些傳統(tǒng)的民俗活動(dòng),如舞龍、舞獅和賽龜?shù)?,深入地體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了民俗文化的活力和韻味。

第四段:鄉(xiāng)土風(fēng)情的體驗(yàn)

在我參觀(guān)常德桃花源的過(guò)程中,我還有幸體驗(yàn)到了鄉(xiāng)土風(fēng)情。這里的人們生活簡(jiǎn)樸、熱情好客,對(duì)待游客都非常友善。我體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食,品嘗到了當(dāng)?shù)靥厣男〕院屯撂禺a(chǎn)。這些美食不僅美味可口,而且還反映了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳詈臀幕?。在和?dāng)?shù)厝私涣鞯倪^(guò)程中,我深感他們對(duì)鄉(xiāng)土文化的自豪和熱愛(ài)。

第五段:心靈的凈化與啟迪

來(lái)到常德桃花源,我不僅僅是欣賞美景,我從中獲得了心靈的凈化和啟迪。在這片寧?kù)o的桃花源中,我遠(yuǎn)離城市的喧囂和壓力,感受到了內(nèi)心和大自然的交融。在這里,我自由自在地漫步在山間小道,沐浴在陽(yáng)光下,釋放自己的疲憊與壓力。同時(shí),我也有機(jī)會(huì)沉思自己的人生和未來(lái)。這種寧?kù)o與思考給予了我啟迪,讓我更加積極向上地面對(duì)生活。

總結(jié):

常德桃花源是一片美麗的世外桃源,它不僅有著壯麗的自然景觀(guān),還有著豐富的傳統(tǒng)文化和鄉(xiāng)土風(fēng)情。在這里,人們可以欣賞美景,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)鄉(xiāng)土風(fēng)情,同時(shí)也可以得到心靈的凈化和啟迪。常德桃花源的獨(dú)特魅力讓我深深?lèi)?ài)上了這個(gè)地方,在我心中留下了深深的烙印。我相信,無(wú)論何時(shí)何地,每一個(gè)來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)被它的美麗所打動(dòng),為之沉醉。

桃花源記篇二

桃花源記是由唐代道士陶淵明所創(chuàng)作的一篇游記。這篇小說(shuō)以桃源村為背景,講述了一位漁夫意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)神秘的仙境,并在那里生活了一段幸福的時(shí)光。通過(guò)這個(gè)故事,我們可以看到作者對(duì)社會(huì)的反思和期望,同時(shí)也反映了我們當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和精神需求。在閱讀桃花源記的過(guò)程中,我思考了很多,體會(huì)了很多。下面,我將由主題、情節(jié)、人物、意義、啟示五個(gè)角度,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

一、主題

在桃花源記中,作者闡述了一個(gè)和諧美好的社會(huì),人與自然和諧共處的理念。桃源村就像是一個(gè)人間仙境,里面有山有水有草有花,還有人們互相幫助和信任。這個(gè)主題為我們提供了一個(gè)反思現(xiàn)代社會(huì)需求的契機(jī)?,F(xiàn)代社會(huì)充斥著競(jìng)爭(zhēng)、自私和短視的觀(guān)念,人們往往追求金錢(qián)、物質(zhì)和利益,而忽略了環(huán)境和人與人之間的和諧。因此,我們需要像桃花源中的人們一樣,建立一個(gè)和諧、健康、可持續(xù)的社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)我們的愿望和追求。

二、情節(jié)

桃花源記中的情節(jié)描寫(xiě),不僅生動(dòng)而且合理。漁夫偶然發(fā)現(xiàn)桃源村,里面的生活吸引了他。他謙虛地請(qǐng)教村民,村民也積極回答他的問(wèn)題,他因此受益匪淺。他了解到這里的人生活純樸、和諧,并沒(méi)有各種繁瑣的禮儀和規(guī)矩。他在這里度過(guò)了美好的時(shí)光,但悄悄地返回了家鄉(xiāng)。這個(gè)情節(jié)傳達(dá)了人類(lèi)內(nèi)心的真誠(chéng)、友善、和平的價(jià)值觀(guān)。它讓我想起了我們自己的生活方式:奔波、勞累、疲倦。我們需要改變現(xiàn)狀,追求真正的幸福,而不是僅僅追求表面的繁華。

三、人物

桃花源記中的人物形象非常鮮明。漁夫是一個(gè)善良而有智慧的人,他很好地踐行了“君子不爭(zhēng)”的道德準(zhǔn)則。他有好奇心,并勇敢地去探索未知的新世界。桃源村里的村民生活簡(jiǎn)單,但卻非常熱情好客,他們沒(méi)有貪婪、自私和虛偽。他們彼此幫助、支持,和睦相處。這些人物讓我想起了我們自己的生活。忙碌會(huì)讓我們偏離正確方向,讓我們忽略了親情、友情、愛(ài)情等人與人之間的感情。我們需要學(xué)習(xí)桃源村里互相支持幫助的精神,重新審視我們的人性和生態(tài)觀(guān)念。

四、意義

桃花源記的意義之一,在于引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎忌畹谋举|(zhì)和意義,以及各種社會(huì)問(wèn)題的背后。生活不是只有“吃”、“喝”、“玩”的享受,它也包括了理解和關(guān)切。對(duì)于未來(lái)的發(fā)展,以及我們自己的幸福,我們需要思考如何建立一個(gè)更加和諧、健康和可持續(xù)的社會(huì)。桃源村的意義也在于它反映了我們社會(huì)需要的內(nèi)涵。我們需要發(fā)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)和道德規(guī)范的重要性,并在實(shí)踐中去探追。

五、啟示

在桃花源記中,我們可以看到很多啟示,包括生態(tài)保護(hù)、和諧發(fā)展、發(fā)現(xiàn)人性、發(fā)展旅游等方面。我們需要建立一個(gè)生態(tài)意識(shí)、道德觀(guān)念和生活方式的轉(zhuǎn)變,來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)和諧的社會(huì)。作為個(gè)人,我們可以從自己做起,保護(hù)環(huán)境、關(guān)注他人、傾聽(tīng)他人,擴(kuò)大自己的視野和谷寬,讓自己成為一個(gè)“大丈夫”。

總之,閱讀《桃花源記》不僅可以帶來(lái)愉悅感,而且能夠讓我們從它的故事中汲取精神能量,認(rèn)識(shí)到我們要努力追求自己的目標(biāo)和價(jià)值。這個(gè)故事的主題、情節(jié)、人物、意義和啟示,讓我們更好地認(rèn)識(shí)我們自己,讓我們更清楚地看到未來(lái)的美好和可能。

桃花源記篇三

武陵人發(fā)現(xiàn)桃花源后,引起媒體的高度關(guān)注。在金錢(qián)的誘惑下,漁人忘記了當(dāng)初告訴他的“不足為外人道也”的訓(xùn)誡,竟把線(xiàn)索給了出價(jià)最高的電視臺(tái)。自己則做了一次導(dǎo)游,再去了一次桃花源。

又是緣溪行,依舊忽逢桃花林,仍然夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),又到了桃花源頭,又看到了良田美池桑行之屬和數(shù)朝的遺民。桃源人看到他們的到來(lái),頗為不悅,但本著來(lái)者是客的古風(fēng),設(shè)酒殺雞作食。記者們邊享用酒食,邊拍奇聞趣事,桃源訪(fǎng)談很快拍完了。

此訪(fǎng)談一拍完,就拿到外國(guó)去播放,老外大叫g(shù)ood,并將當(dāng)年的金蛤蟆獎(jiǎng)?lì)C給了他們。

消息很快傳回來(lái),傳到一直找不到下一個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的太守耳中,太守立馬興奮起來(lái),決定部署以開(kāi)發(fā)桃花源為龍頭的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。首先貸款10億元,建直達(dá)桃花源的高速公路,再貸5億元,拓寬水渠,為滿(mǎn)足游客的需求,又建了一座18層的星級(jí)賓館。不僅如此,還請(qǐng)?zhí)諟Y明寫(xiě)了一篇《新桃花源記》,拉某著名歌星當(dāng)形象大使,到處唱“我愛(ài)桃花源,就像老鼠愛(ài)大米……”,于是,一些好玩貪玩會(huì)玩的主兒便如蒼蠅般涌來(lái)。自從飛機(jī)場(chǎng)在桃花源落成之后,桃樹(shù)所剩無(wú)幾,并且沒(méi)有一枝開(kāi)過(guò)花。

在商品大潮的沖擊下,桃花源人無(wú)師自通地搞起了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),一些古玩成了商品,甚至連豬、牛、羊等都被搶購(gòu)一空。各路官員自不會(huì)放過(guò)這處風(fēng)景名勝,就在各自顯眼的地方建起了風(fēng)格各異的別墅。自此,以后到桃花源的游客對(duì)鋼筋水泥玻璃幕墻不感興趣,因?yàn)樗麄兌忌钤诙际?,?duì)此變化甚為不滿(mǎn)。于是人們不再來(lái)桃花源了,在這發(fā)了財(cái)?shù)目蜕桃矖壷ィ一ㄔ淳拖癖豢羞^(guò)的骨頭一樣無(wú)人問(wèn)津了。

經(jīng)此一劫,桃花源人都紛紛指責(zé)那個(gè)曾到過(guò)此處的漁人,本來(lái)還有良田耕種,而今連生計(jì)都成了問(wèn)題。

不過(guò)經(jīng)專(zhuān)家考察和嚴(yán)密估算,認(rèn)為游客扔下的大量易拉罐可以維持桃花源人三代的生計(jì)。因此,桃花源人大可放心,不必為生計(jì)問(wèn)題犯愁。

桃花源記篇四

《桃花源記》是中國(guó)古代文學(xué)名著,《桃花源記》描寫(xiě)民間一個(gè)荒僻的地方,上面既沒(méi)有官府,也沒(méi)有在勞役的百姓,有的只是自然的風(fēng)光、十足的田園詩(shī)般的生活和人性的美好。

第二段:桃花源的美好

桃花源美麗的風(fēng)景和淳樸的人情都是人們向往的,作者主要運(yùn)用繪景法,通過(guò)對(duì)桃花源的環(huán)境描寫(xiě),從中可以感受到這是一個(gè)仙境,最典型的描寫(xiě)無(wú)疑是文中對(duì)桃花群島的描述,深入人心,讓人真正感受到桃花源的美好。

第三段:桃花源中的淳樸

桃花源的生活方式也反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況,錢(qián)財(cái)在這里沒(méi)有任何意義,人們以耕作和漁獵為生,重視人情,對(duì)外來(lái)者表示熱情和友好,這里的生活方式極為現(xiàn)代,我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)他們那種簡(jiǎn)單而純潔的生活方式,向桃花源學(xué)習(xí),尋找生活的真諦。

第四段:我們的生活與桃花源的差異

第五段:結(jié)論

正如《桃花源記》最后的經(jīng)典臺(tái)詞,道:“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景,須臾之間,又是蓬萊?!痹?huà)語(yǔ)中道出的是一種生活的態(tài)度和追求,最多的是在客觀(guān)物質(zhì),而在精神層面中長(zhǎng)久存在,并賦予自己更多的意義和價(jià)值。從桃花源的生活方式來(lái)反思自己的生活,是我們需要不斷努力的。

桃花源記篇五

外公家門(mén)前有一片小樹(shù)林,曾給我留下許多美好的回憶。

春天,在微風(fēng)的輕柔中不知不覺(jué)地到來(lái)了。小草好奇地從地里探出腦袋,花朵也爭(zhēng)奇斗艷,這一簇、那一簇、五顏六色、美不勝收。春日,也是小樹(shù)林最生機(jī)勃勃的季節(jié),我和小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下野餐,渴了就摘幾顆櫻桃吃,無(wú)聊時(shí)就拿著放大鏡觀(guān)察小昆蟲(chóng),好不快活!

夏天,是小樹(shù)林最熱鬧的時(shí)候,知了在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歡歌,青蛙在石頭縫里表演著“男高音”,用什么形容這場(chǎng)面呢?只有一個(gè),那就是“蛙聲蟬鳴”。

秋天,是小樹(shù)林最美麗的時(shí)候,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉一片一片地從樹(shù)上掉落下來(lái),在空中翩翩起舞,如同一只只漂亮的小蝴蝶。

冬天,小樹(shù)林就是孩子們的天堂,我們用雙手堆出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人,撿起折斷的樹(shù)枝,當(dāng)它的手臂。

外公家門(mén)前的小樹(shù)林,雖然不太大,但它承載了許多美好的回憶。后來(lái),我到了上學(xué)的年齡,只能離開(kāi)了外公家。

在長(zhǎng)長(zhǎng)的等待中,我終于回到了我日思夜想的小樹(shù)林。如今,那里卻已經(jīng)寸草不生,建起了一棟棟的高樓,早已不是以前那個(gè)“桃花源”了。看到這,我不禁淚流滿(mǎn)面。

小樹(shù)林,它永遠(yuǎn)留在了我的心里,成了我心中永遠(yuǎn)的“桃花源”!

桃花源記篇六

桃花源記,是東晉時(shí)期陶淵明所寫(xiě)的一篇故事,故事中講述了一個(gè)神秘的桃花源,也表達(dá)了人們對(duì)理想生活的向往和追求。讀完桃花源記,我不禁有了很多感悟和思考,下面我將分享自己的心得和體會(huì)。

一、對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思

桃花源記中,陶淵明用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,身處現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人們不斷地追求利益和權(quán)力,卻放棄了自由和獨(dú)立的人格。故事中的桃花源,是一座沒(méi)有世俗利益束縛,沒(méi)有強(qiáng)制規(guī)則的自由之地,每個(gè)人都可以按照自己的意愿生活。對(duì)比現(xiàn)實(shí)社會(huì),我們發(fā)現(xiàn)我們的生活很大程度上是被規(guī)范和束縛的,我們被定好的框框限制著,追求的也只是金錢(qián)、地位等等實(shí)際利益。因此,桃花源記不僅給我們帶來(lái)了美好的愿景,也讓我們深刻地反思了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的問(wèn)題。

二、對(duì)人生的啟示

桃花源記告訴我們,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有些價(jià)值可能是虛假的,有時(shí)我們要學(xué)會(huì)拒絕它們,不斷地尋找自己的內(nèi)心,尋找真正重要的東西。只有在這樣的追求中,我們才能得到真正的自由和快樂(lè)。

故事中的桃花源給我們講說(shuō)的是一群人自行決定生活方式的故事。這說(shuō)明,人生道路上的選擇,只有自己最懂。在現(xiàn)實(shí)中,我們也要不斷尋求自己的興趣和愿望,堅(jiān)持自己的信念,找到自己想做的事情,并做到最好。因?yàn)槊總€(gè)人的內(nèi)心都擁有自己最真實(shí)的夢(mèng)想和追求,我們不要輕易被他人的評(píng)價(jià)和選擇干擾,要學(xué)會(huì)做真正的自己。

三、對(duì)人際關(guān)系的思考

桃花源記表達(dá)的是一種平等與和諧的生活狀態(tài)。在這個(gè)區(qū)域里,每個(gè)人都相處得很好,沒(méi)有那個(gè)人在努力出頭以顯示自己的地位,沒(méi)有那個(gè)人在爭(zhēng)搶資源以顯示自己的權(quán)利 。每個(gè)人都在尊重和幫助彼此,這種場(chǎng)景深深地感染了我們。

現(xiàn)實(shí)中,我們常常會(huì)因地位、利益等原因產(chǎn)生不同的對(duì)待與看待。因此,打破壁壘、加強(qiáng)人際交往是我們追求和諧生活的有效途徑。我們要學(xué)會(huì)以平等、尊重和關(guān)愛(ài)的態(tài)度來(lái)構(gòu)建人際關(guān)系,從而獲得心靈上的滿(mǎn)足和快樂(lè)。

四、對(duì)環(huán)境的關(guān)注

桃花源記向我們展示了宜人的生存環(huán)境。空氣清新、水清溝淺,這個(gè)區(qū)域里沒(méi)有人工環(huán)境污染和破壞的痕跡,顯得自然潔凈,生機(jī)勃勃。故事告訴我們,在自然和人之間保持和諧、平衡的關(guān)系是很重要的,而我們應(yīng)該多關(guān)注和保護(hù)自然環(huán)境,減少破壞和污染,讓人類(lèi)與自然和諧共處。

五、對(duì)未來(lái)的展望

桃花源記是陶淵明對(duì)“欲窮千里目,更上一層樓”的呼吁,他希望讀者能關(guān)注到遠(yuǎn)方,不斷地突破自我,勇敢前行。因此,關(guān)注未來(lái)并為未來(lái)做出改變和貢獻(xiàn)是非常重要的。

在未來(lái),我們需要對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展方向進(jìn)行良性探討,如何平衡經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境問(wèn)題,如何尋找自己的職業(yè)發(fā)展方向等等。關(guān)注未來(lái),尋找關(guān)注點(diǎn),協(xié)調(diào)不同的問(wèn)題,是我們面臨未來(lái)社會(huì)發(fā)展的必要態(tài)度。

總之,桃花源記提供了思索現(xiàn)實(shí)、探求自我、關(guān)注他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、展望未來(lái)的生活方向,因此,我們應(yīng)該以陶淵明為榜樣,不斷地尋找我們自己的桃花源,追求自我內(nèi)心的真正自由和快樂(lè)。

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