人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
參觀小學篇一
近日,我校安排了一次小學參觀活動,我們一同走進那座熱鬧而又充滿了童趣的小學校園。這次心靈之旅讓我收獲良多,深感小學教育的重要性,讓我明白了一個孩子從小學到大學,從無知到知識的全過程。在這次小學參觀中,我學習到了很多,也受到了很多啟發(fā)。
首先,小學參觀讓我重新認識到小學生的天真可愛。在小學校園里,我們看到了一群群快樂的小朋友們。他們純真無邪的笑容映襯在臉上,充滿了對知識的渴望和對未來的向往。在課堂上,他們積極參與教師的提問,并臉上洋溢著興奮的表情,每個人小小的身影都展示著無限的活力和朝氣。這讓我深深感受到了小學生快樂學習的態(tài)度,也讓我明白了小學階段是培養(yǎng)孩子學習興趣和好習慣的關(guān)鍵時期。
其次,小學參觀讓我深感小學教育的重要性。在小學校園里,我們看到了學校精心打造的教育環(huán)境。這里有整潔干凈的教室,有豐富多彩的圖書館,還有專門的音樂室、藝術(shù)室等活動場所,給予孩子們良好的學習與發(fā)展空間。同時,我們也了解到小學一年級就開始學習數(shù)學、語文等學科,這個階段是孩子建立基礎知識的時期,也是培養(yǎng)孩子學習能力和思維方式的關(guān)鍵時期。因此,小學教育的重要性不容忽視,只有在小學階段打下堅實的基礎,孩子才能在以后的學習生涯中更好地發(fā)展。
而后,小學參觀也讓我認識到了小學教師的辛勤付出。在小學校園里,我看到了一位位儀表端莊、熱心腸的小學教師們。他們在課堂上積極互動,生動有趣地進行教學,用自己的言傳身教激勵、引導著孩子們學習。在課后,他們也帶著一副笑臉與孩子們交流、答疑解惑。他們的默默付出不僅為孩子打下了堅實的學術(shù)基礎,更培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的小學生。正是有了這些辛勤付出的小學教師,我們才能有一個充滿希望的未來。
最后,小學參觀也讓我思考了小學教育的發(fā)展與改進。在小學校園里,我們看到了課堂資源的不足和教育方法的單一。盡管教師們盡心盡力,但仍存在一些不足之處。例如,課堂教學往往以講解為主,學生參與度不高;學校的教育設施有限,無法滿足孩子們多樣化的學習需求。因此,我們應該加大教育投入,改進教學模式,引入更多互動教學的方式,提高小學教育的質(zhì)量。只有不斷努力改進小學教育,才能更好地培養(yǎng)出才華橫溢的下一代。
這次小學參觀給我留下了深刻的印象,讓我重新認識到小學生的天真可愛,體會到小學教育的重要性,了解到小學教師的辛勤付出,并思考了小學教育的發(fā)展與改進。希望未來,小學教育可以更加注重培養(yǎng)學生的學習興趣和創(chuàng)造力,為每個孩子提供更廣闊的發(fā)展空間。我相信,通過我們共同的努力,小學教育一定能夠更好地為孩子們的成長鋪就成功之路。
參觀小學篇二
今天,我們?nèi)ト嗣耋w育館舉辦的《美國巨蟲公園》參觀,我別提有多高興了。
巨蟲公園真是雄偉壯觀。一進體育館,我就看見了六個醒目的大字《美國巨蟲公園》,進入了里面,一位解說員叔叔帶我們進了鋪著地毯的黑乎乎的“山洞”,我往里面一望嚇了我一跳,因為各種各樣的蟲子都和人一樣大。解說員叔叔給我們講了許多蟲子,有蝗蟲、白蟻、蜜蜂等,但是我印象最深的還要數(shù)毒蜘蛛了,它是紫色的,身上布滿了毒毛,來回來去的擺動著,顯得十分厲害,解說員叔叔說:它在我們國家是不存在的。
我們通過錄像機觀看了蝴蝶的一生,還在大廳里看了許許多多的蝴蝶的標本,他們的種類不同,樣子也不同,還使我懂得蝴蝶的一生分為四個階段。
我在巨蟲公園里買了一只蝗蟲模型,留作紀念。
集合了,我們排好了隊伍,依依不舍的離開了巨蟲公園,在回去的路上,巨蟲公園那放大五百倍的高科技聲光模擬巨蟲,夢幻神秘的風光和神奇、科幻、刺激的探險獵奇還在我的腦海里蕩漾。
參觀小學篇三
第一段:介紹參觀的目的和地點(100字)
小學參觀是一個重要的教育活動,旨在拓寬學生的視野,培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。最近,我參加了一次小學參觀活動,去了位于市中心的一所知名小學。這所小學設施完備,教育教學水平也一直名列前茅,我們對于此次參觀充滿了期待。
第二段:參觀過程中收獲的知識和感受(300字)
在參觀過程中,我收獲了很多有關(guān)小學教育的知識。首先,我了解到這所小學注重培養(yǎng)學生的基礎素養(yǎng)和綜合能力,在課程設置上理科、文科、藝術(shù)等各個方面都有著很好的平衡。其次,小學注重對學生的個性化培養(yǎng),通過各種多樣的課程和活動,幫助學生發(fā)現(xiàn)并充分發(fā)展自己的特長。另外,這所小學還特別注重培養(yǎng)學生的實踐能力,開設了各種實踐課程和社團活動,鼓勵學生主動參與。
與此同時,參觀過程中我也產(chǎn)生了很多感受。首先,我被小學孩子們的活潑可愛所吸引,他們互助合作、積極向上的態(tài)度給予了我很大的啟示。其次,參觀中我也深刻感受到小學注重師生之間的親密關(guān)系,老師們用溫暖和耐心對待每一位學生,對他們進行個別指導和關(guān)懷。此外,我們還參觀了小學的圖書館和實驗室,感受到了學校對于閱讀和科學教育的重視程度。
第三段:對小學參觀的影響和啟示(300字)
小學參觀對我產(chǎn)生了積極的影響。首先,我意識到小學教育的重要性,一個好的小學教育能夠為孩子們的人生奠定堅實的基礎。同時,這次參觀也讓我對小學教育的發(fā)展方向有了更深刻的認識,即應當注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和實踐能力,讓他們能夠在未來的社會中更好地適應和發(fā)展。
此外,小學參觀還給予我一些個人啟示。我意識到作為一個學生,要積極主動地參與課堂和活動,努力表現(xiàn)出自己的特長和優(yōu)勢。同時,我也認識到作為一個老師,要用愛和耐心對待每一位學生,關(guān)注他們的個別差異,幫助他們充分發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第四段:小學參觀后的反思和建議(300字)
參觀結(jié)束后,我思考了一些問題和建議。首先,我們學生應當及時總結(jié)和反思自己的參觀心得,將多角度的觀察和思考轉(zhuǎn)化為自己的成長動力。其次,學校應當將小學參觀作為一項常規(guī)教育活動,定期組織學生參觀名校,激發(fā)他們對于學習和發(fā)展的興趣和動力。最后,學校可以開展一些與參觀內(nèi)容相關(guān)的課程和討論,幫助學生進一步思考他們的參觀體驗和發(fā)現(xiàn)。
第五段:總結(jié)對小學參觀的重要性和收獲(200字)
在這次小學參觀活動中,我通過觀察和感受,對小學教育有了更全面、深入的認識。小學參觀不僅拓寬了我們的視野,還培養(yǎng)了我們的觀察力和思考能力,對于我們的成長具有很大的幫助。通過這次活動,我們深刻認識到小學教育的重要性和發(fā)展方向,也對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標。我相信,這次小學參觀對于我們每個參加的學生來說都是一次寶貴的經(jīng)歷。
參觀小學篇四
今天一到家,我拿了一根棒冰,和媽媽一起去參觀“花果園”—朱翔宇家。
這只是她家的花草類,還有果子呢!
我看見她家有一棵樹,樹上有果實。我問:“這是什么果?”媽媽說:“這是枇杷?!蔽曳浅OM约杭乙灿幸豢?。我又看見了一棵葡萄樹。綠色的葡萄已經(jīng)掛滿了枝頭。它就像一個個珍珠一樣。
朱翔宇家即有花又有果,真算得上是一個花果園!
參觀小學篇五
近日,我有幸參觀了當?shù)匾凰W。通過參觀,我深刻體會到了小學教育的重要性和價值,也對小學教育的特點略有了解。下面我將就這次參觀的心得體會進行分享。
首先,小學給人留下的第一印象是溫馨和活力。當我踏入小學校園的那一刻起,我感受到了一股溫暖的氛圍。整個校園干凈整潔,周邊的綠化也十分良好。隨處可見孩子們歡聲笑語的身影,他們以積極向上的姿態(tài)參與校園的各項活動。這種由師生共同營造的活力氛圍,讓人深刻感受到小學教育教育的獨特魅力。
其次,小學教育著重培養(yǎng)孩子的基礎知識和學習能力。在參觀中,我注意到小學生每天都會接受豐富多樣的課程,包括語文、數(shù)學、英語和科學等學科。在學習過程中,小學生被培養(yǎng)了扎實的基礎知識,例如涵蓋了拼音和基礎計算,以及語法和詞匯方面的學習。同時,在老師的指導下,學生也逐漸掌握了正確的學習方法和技巧,為將來的學習打下了堅實的基礎。
再次,小學教育注重培養(yǎng)孩子的合作意識和社會責任感。在參觀中,校園內(nèi)到處是孩子們組隊合作的身影。無論是在體育課上的足球比賽,還是在音樂課上的合唱表演,學生們都通過合作完成任務。這種培養(yǎng)合作意識的教育,讓孩子們養(yǎng)成了互幫互助的精神,懂得了團隊合作的重要性。除此之外,小學還通過組織各種社會實踐活動,引導學生們關(guān)心社會、關(guān)愛他人,培養(yǎng)他們的社會責任感。
此外,小學教育非常注重培養(yǎng)學生的積極心態(tài)和創(chuàng)新思維。在參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)小學教師注重調(diào)動學生的學習積極性,采取了很多創(chuàng)新的教學方法。例如,通過實踐教學、游戲教學、角色扮演等形式激發(fā)學生的興趣,積極參與到學習中去。老師們還鼓勵學生提出自己的想法和看法,并鼓勵他們大膽表達,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。這種積極心態(tài)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),為學生的未來發(fā)展打下了堅實基礎。
最后,小學教育強調(diào)培養(yǎng)孩子的品德和健康素養(yǎng)。參觀中,我發(fā)現(xiàn)小學注重學生的品德教育。學校倡導誠實守信、團結(jié)友愛、勤勞進取等良好品德,營造了良好的學習和生活環(huán)境。同時,學校也注重學生體育鍛煉和健康教育,每周都有專門的體育課程,讓學生們培養(yǎng)了強健的體魄和積極向上的生活態(tài)度。
總之,通過這次參觀小學的經(jīng)歷,我對小學教育有了更深入的了解。小學教育的特點不僅體現(xiàn)在溫馨和活力的校園氛圍,還體現(xiàn)在培養(yǎng)學生基礎知識和學習能力,合作意識和社會責任感,積極心態(tài)和創(chuàng)新思維,以及品德和健康素養(yǎng)方面。相信小學教育能夠為孩子們的成長和未來發(fā)展奠定堅實的基礎。
參觀小學篇六
今天,老師帶領我們?nèi)⒂^了陸房烈士紀念館。一路上郭老師把陸房的由來娓娓道來,我們聽得津津有味兒。
下車后,我們先去瞻仰了那些長眠于此的烈士們。看完之后,我的心情不一樣了,已經(jīng)沒有了下車時的興奮而是非常的沉重。
進入紀念館,我們一下子就被一個個身材高大,拿著槍,握著刀的浮雕給震撼了。講解員給我們講了很多關(guān)于陸房戰(zhàn)役的故事,既有老百姓幫助解放軍勝利突圍的感人故事,又有戰(zhàn)士們不怕生命危險,一心一意的抗敵衛(wèi)國,要把日本鬼子給趕出中國的英勇故事,所聽所見,都讓我不由升起了一種敬佩和感動之情。
在展廳有很多東西,讓我們意想不到,忍不住嘖嘖稱奇。比如那時候作戰(zhàn)的槍、刀、書信、照片、名人的字跡等等,都讓我們仿佛回到了過去那個老百姓受苦受難的年代。
我還看見了在殘垣斷壁中坐著一個老奶奶,她的家被日本人給炸了,她無家可歸,特別可憐,看到這里,我鼻頭一酸,眼睛禁不住發(fā)澀了。
時間過得真快,陸房之行就要結(jié)束了。我深感我們生活在和平年代是多么的幸福。我們現(xiàn)在的幸福生活是由千千萬萬個烈士用鮮血換來的。試問我們怎么可以不珍惜呢?所以我以后一定要好好學習,做一個對社會有用的人。
加油!
參觀小學篇七
近日,我有幸參觀了一所小學,這次參觀讓我對小學教育有了更為深刻的了解和體會。通過這次參觀,我發(fā)現(xiàn)小學不僅是孩子們學習知識的地方,更是塑造孩子品格的搖籃。小學教育的特點與重要性讓我深感敬佩,也讓我明白了教育的根本目標是培養(yǎng)健全人才。以下是我對此次參觀的幾點心得體會。
首先,小學教育以培養(yǎng)學生的基本技能為核心。參觀課堂時,我看到學生們正在學習基礎的數(shù)學和語文知識,并通過游戲和實踐活動來鞏固學習成果。小學教育著重培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫、算等基本技能,為后續(xù)學習打下堅實的基礎。同時,小學教育強調(diào)學生的主動性和創(chuàng)造性,在學習中注重培養(yǎng)學生的思維能力和解決問題的能力。這讓我深刻認識到,小學階段是孩子認知能力迅速發(fā)展的關(guān)鍵期,而培養(yǎng)學生的基本技能是提高學生綜合素質(zhì)的重要途徑。
其次,小學教育注重塑造學生的品格和價值觀。在參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)小學并不只是關(guān)注學生的學習成績,更加注重培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和積極向上的人生態(tài)度。學校會組織各種活動,如社會實踐、讀書分享等,來引導學生樹立正確的價值觀和行為準則。通過這些活動,學生不僅能夠感受到社會的多樣性和復雜性,更能夠培養(yǎng)出勇于擔當、守信守義的良好品質(zhì)。這使我明白了,在小學階段,教育的任務不僅是讓孩子們掌握知識,更是以培養(yǎng)學生的良好品格為根本目標。
再次,小學教育注重培養(yǎng)學生的社交能力和合作精神。在參觀的過程中,我看到學生們積極與同學合作完成各類任務,他們彼此間相互幫助,互相尊重并共同努力。小學注重培養(yǎng)學生的團隊意識和集體榮譽感,讓他們懂得合作的重要性,并培養(yǎng)他們發(fā)展良好的人際關(guān)系。這也讓我意識到,社交能力和合作精神的培養(yǎng)不僅有助于孩子們的個人發(fā)展,更是他們?nèi)蘸笊詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚哪芰Α?/p>
最后,小學教育需要家庭和社會的共同參與。參觀小學后,我了解到學校與家庭和社會有著緊密聯(lián)系。家庭是孩子們最重要的教育場所,家長的積極參與和引導對孩子們的成長發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。同時,社會的支持與關(guān)注也是小學教育的重要保障。政府、社區(qū)以及各種社會組織應積極提供資源和支持,共同構(gòu)建有利于小學教育發(fā)展的環(huán)境。只有家庭和社會與學校緊密合作,才能更好地實現(xiàn)小學教育的目標。
通過這次參觀,我深刻體會到了小學教育的重要性和特點。小學是孩子們?nèi)松飞系闹匾瘘c,是培養(yǎng)學生基本技能、塑造品格和價值觀的重要階段。小學教育強調(diào)學生的主動性和創(chuàng)造性,注重培養(yǎng)學生的基本技能,并通過各種活動培養(yǎng)學生的社交能力和合作精神。同時,小學教育需要家庭和社會的共同參與,以共同促進學生的全面發(fā)展。
綜上所述,參觀小學讓我更加深刻地認識到小學教育的重要性和特點。我相信,在小學教育的指導下,孩子們一定能夠茁壯成長,成為有知識、有品格、有社會責任感的健全人才。
參觀小學篇八
8月15日,我參加了邢周報小記者活動,是去特警支隊參觀。我們高舉邢周報小記者的隊旗,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,走進了特警的駐地。
接著,我們在操場上看了特警叔叔的表演。使我很吃驚,特警叔叔是怎樣用手將木塊劈開的?又是怎樣把一根長長的木條打折的?帶隊的老師告訴我們,練劈木板要一年多的時間,而且每天都要練。我們還看了抓壞人的演習,看到這里使我想到,平時特警叔叔在執(zhí)行任務時受傷該有多疼啊,但是,他們還要忍著劇痛,同不法分子作斗爭。他們是多么堅強??!
最后,我們帶著好奇心參觀了特警叔叔的裝備,都是很先進的武器?!笆迨鍌儙纤鼈円欢〞芡L吧!”我想。不過,特警叔叔們可不是為了顯威風哦,而是為了更好地保衛(wèi)我們的安全,保衛(wèi)我們的家園。他們的職業(yè)是多么神圣?。?/p>
參觀小學篇九
第一段:介紹背景和參觀目的(200字)
最近,我有幸參觀了一所小學,這是我生活中的一次重要經(jīng)歷。參觀小學的目的是為了了解小學的教學環(huán)境、師資力量以及學生學習狀態(tài)等方面的情況。在我踏入校門的那一刻,我就開始期待著這次參觀能夠帶給我不一樣的體驗。
第二段:校園環(huán)境與師資力量(250字)
進入小學的校園,我立刻被整潔明亮的環(huán)境所深深吸引。校園的園林綠化非常出色,學校周邊的道路寬敞整潔,給人一種親切與舒適的感覺。在參觀的過程中,我還注意到學校配備了現(xiàn)代化的教學設施,如多媒體教室和計算機教室等,這為學生提供了良好的學習條件。此外,我還了解到小學的師資力量也非常強大,學校擁有一支經(jīng)驗豐富、富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。他們教學嚴謹、有愛心,并且注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和思維能力。
第三段:學生學習狀態(tài)與特色課程(300字)
我觀察到小學的學生們都非常積極活躍,他們對學習充滿了熱情。教室里的學習氛圍濃厚,學生們認真聽講并積極參與課堂活動。不僅如此,學校還開設了豐富多樣的特色課程,如音樂、美術(shù)、體育等。這些課程不僅能培養(yǎng)學生的興趣愛好,還能開發(fā)他們的無限潛能。我還了解到學校注重培養(yǎng)學生的實踐能力,通過各種實踐活動讓學生接觸到社會,培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。
第四段:家校合作與教育理念(200字)
在參觀的過程中,我發(fā)現(xiàn)學校非常注重家校合作,在學生教育方面與家長保持著密切的聯(lián)系和溝通。學校會定期組織家長會和親子活動,讓家長了解孩子的學習情況,并與老師共同關(guān)注孩子的成長。此外,學校在教育理念方面也很獨特,他們強調(diào)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和學習能力,注重學生的品德教育,培養(yǎng)他們健康、陽光、自信的個性。
第五段:總結(jié)與個人感悟(250字)
通過這次參觀,我對小學的了解更加深入,也收到了一些啟發(fā)。首先,小學是一個提供優(yōu)質(zhì)教育的地方,無論是教學環(huán)境還是教師力量都非常優(yōu)秀。其次,學生們對學習充滿熱情,特色課程的開設也為他們提供了廣闊的發(fā)展空間。最后,家校合作和教育理念的制定,對于學生的成長起著重要的作用。作為一個參觀者,我深深感受到了小學教育的力量,也對未來的學習充滿信心。
總之,這次參觀小學的經(jīng)歷給了我很多啟發(fā)和反思。我了解到小學教育不僅僅是知識的傳遞,更是對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我也意識到,作為學生,應該積極參與到學校的各種活動中,努力學習,全面發(fā)展自己。相信通過自己的努力,將來可以成為一個有擔當、有才華的人。
參觀小學篇十
參觀是學習的一項重要的學習手段,可以大量的吸取別個好的寶貴經(jīng)驗,以下學習心得體會范文《參觀小學學校心得體會》由本站學習心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。
20xx年4月19日-4月22日,我有幸到揚州宇花小學參觀和學習,在歷時四天的考察學習中,我們先后聽取了南京宇花小學校長、揚州師大附小校長關(guān)于特色辦學的工作報告,并實地參觀了這兩所小學特色辦學及文化氛圍,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,下面我就談談這次考察學習的一點感受和體會。
實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律,不再單純的以語數(shù)成績來衡量學校辦學的優(yōu)劣了,學校要彰顯出自己的辦學特色來。我們所參觀考察的學校(宇花小學)是一所小班化教學的實驗學校,集中優(yōu)勢教育資源,體現(xiàn)藝術(shù)特色,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是藝術(shù)教育大力彰顯了辦學特色。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。
獨特的藝術(shù)展廳中由學生代表分版塊介紹他們的繪畫作品(特色粉畫)、書法作品、攝影、小制作、工藝品等,在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們能有一間藝術(shù)展廳,并在這些方面進行一種常規(guī)教育的話,也是不難做到的。
接下來我想就所聽的兩節(jié)課談一談自己感受:
先來說說《美麗的盤子》一課,該課以生活中最常見的盤子為基礎,向?qū)W生展示了古今各式各樣的陶盤、瓷盤等藝術(shù)品,使學生了解到盤子這一生活用品,通過裝扮、描繪變成美麗的藝術(shù)品。通過本課的學習,讓學生掌握了在盤子上的繪畫技巧,把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展現(xiàn)了出來。教師語言生動,有親和力,課的環(huán)節(jié)清晰完整,教師示范過程中能夠與學生共同思考,讓學生自己找到解決的方法,解決了教學的難點,講解清晰透徹,在課堂上關(guān)注到了學生,給了學生充分的發(fā)展空間,學生作評豐富多樣,不愧是一節(jié)值得學習的好課。
總之,此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學習,我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。
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