最新農(nóng)村道德講堂活動(dòng)記錄實(shí)用(優(yōu)質(zhì)11篇)

對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤和失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，以避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有深度的特點(diǎn)?？偨Y(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語(yǔ)言表達(dá)，但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

農(nóng)村道德講堂活動(dòng)記錄實(shí)用篇一

（2021年第×期）。

時(shí)

間：

地

點(diǎn)：

主

題：

人生的追求和夢(mèng)想。

主持人：

×××。

一、唱歌曲。

二、學(xué)模范。

三、誦經(jīng)典。

四、談感悟。

五、發(fā)善心。

六、送吉祥。

（主持人：×）。

同志們：

今天我們?cè)谶@里開(kāi)展組織部2021年第一期道德講堂。我們本期講堂的主題是“人生的追求和夢(mèng)想”。本次講堂共有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、發(fā)善心、送吉祥”六個(gè)環(huán)節(jié)。

道德是一種力量，給人震撼；道德是一種精神，給人啟迪，道德是一種財(cái)富，給人智慧；道德是一盞明燈，給人引路……它猶如一縷春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大江南北，引起了全社會(huì)的思想共鳴。靖江地稅道德講堂緊緊圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等內(nèi)容，以道德模范和身邊的好人好事為榜樣，通過(guò)身邊人說(shuō)身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，用這些溫暖如歌的平凡故事，點(diǎn)亮我們前行的道路。我們靖江地稅道德講堂，就是要為全局營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚。

進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)《唱歌曲》（圖片附后）。

大家一起來(lái)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請(qǐng)放音樂(lè)：

請(qǐng)大家起立。

好，謝謝，請(qǐng)坐。

下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”。

今天我們要學(xué)習(xí)的模范人物是×市道德模范、“平民英雄”“最美司機(jī)”——×同志。平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離并不遙遠(yuǎn)。大家還記得那個(gè)感動(dòng)整個(gè)中華大地的最美公交司機(jī)嗎？平凡的職業(yè)，生命的偉岸。危急關(guān)頭，強(qiáng)忍劇痛，舍己挽救×名乘客的人身安全，用生命中的最后×秒完美的詮釋了作為一名普通公交司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這個(gè)年輕的平凡人，用他的生命譜寫出不平凡的樂(lè)章。他，就是×。

××××年×月××日，××長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司員工×，駕駛客車從××返回途中，突然有一塊鐵塊從空中飛落擊碎他的車輛前擋風(fēng)玻璃，砸中他的手臂和腹部，他的肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在這危急關(guān)頭，×忍著疼痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開(kāi)啟雙跳燈，完成一系列完整的安全停車措施，保證了××名旅客的安全，而他自己經(jīng)搶救無(wú)效去世，時(shí)年××歲。

下面，請(qǐng)大家觀看×同志先進(jìn)事跡材料。英雄已逝，而他最后一刻的堅(jiān)持撼動(dòng)了所有人的心靈！×讓我們看到了職業(yè)精神的崇高力量，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我們不可能每個(gè)人都成為英雄，但是作為機(jī)關(guān)干部，我們就應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。其實(shí)模范離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在你我身邊，在平凡的崗位上，在平凡的面容后，他們有著不平凡的堅(jiān)守，不平凡的付出，他們?cè)谟米约旱母冻龈姓僦鐣?huì)，用自己的堅(jiān)守詮釋著道德的真諦。我們身邊就有許多這樣的楷模，他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧?，用自己過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、秉公執(zhí)法的工作態(tài)度，譜寫了一首新時(shí)代的奉獻(xiàn)之歌，實(shí)現(xiàn)了人生的追求。

下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)《誦經(jīng)典》。

“誦經(jīng)典”環(huán)節(jié)誦讀的是《詩(shī)經(jīng)?召南?采蘩》中的一段，“被之僮僮，夙夜在公；被之祁祁，薄言還歸?！薄百硪乖诠币辉~即出自此處。原文描述的是勞動(dòng)者“夙夜在公”，為了準(zhǔn)備祭祀工作而辛勤忙碌、一絲不茍的場(chǎng)景?！百硪乖诠币辉~后來(lái)被用于泛指政府官員從早到晚忙于政務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)不敢懈怠的工作態(tài)度。通過(guò)跟隨主持人朗誦和學(xué)習(xí)詩(shī)經(jīng)經(jīng)典，汲取傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分，激勵(lì)大家形成夙夜在公、勤勉工作的工作風(fēng)氣，在本職崗位上努力奮斗，做出新的更大的成績(jī)。

下面讓我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——談感悟。

這堂道德課，給了我們很多的感動(dòng)和思考，相信在座的每個(gè)人都會(huì)有所收獲，有所感悟。有哪位同志愿意和我們分享一下，請(qǐng)舉手示意！

謝謝。說(shuō)得非常好。

還有哪位同志愿意說(shuō)說(shuō)自己的感悟。

謝謝。很好，今天的道德講堂讓我們受益匪淺。

（現(xiàn)場(chǎng)感悟附后）。

由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言，同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。

接下來(lái)，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)“發(fā)善心”。

大家唱了一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，又學(xué)習(xí)了×的先進(jìn)事跡，齊聲誦讀了《道德經(jīng)》中的經(jīng)典篇章，談了自己的學(xué)習(xí)感受，相信大家對(duì)于助人為樂(lè)的雷鋒精神有了更多的感觸。

發(fā)善心承諾詞。

助人為樂(lè)。

善于奉獻(xiàn)。

宣揚(yáng)正義。

做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，做一個(gè)以人為本，執(zhí)政為民的人民公仆。

現(xiàn)在，我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”。

現(xiàn)在，我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)，由我為大家送一份吉祥，并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

請(qǐng)大家到臺(tái)前依次領(lǐng)?。?/p>

今天的道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與。

現(xiàn)場(chǎng)談感悟。

姓

名

感悟內(nèi)容。

×××。

×××。

×××。

×是一位平民英雄，雖然他離開(kāi)了我們，可是他的品質(zhì)和精神卻久久地駐留在所有人的腦海中，他的事跡永存、他的精神不朽!我們會(huì)以英雄為榜樣，把自己的本職工作做好，為社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

農(nóng)村道德講堂活動(dòng)記錄實(shí)用篇二

活動(dòng)地點(diǎn)。

階梯教室。

活動(dòng)時(shí)間。

2018年5月16日。

活動(dòng)主題。

做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)有道德的人。

參加。

人數(shù)。

170。

主持人。

郝秋元。

參加對(duì)象。

學(xué)校教職工。

本

期

宣

講

人

資

料

姓

名

單位、職業(yè)或地址。

聯(lián)系電話。

##中學(xué)黨員。

1、活。

動(dòng)

流

程

八

個(gè)

環(huán)

節(jié)

2、唱歌曲：《公民道德歌》。

3、學(xué)模范：

（1）看視頻：“全國(guó)道德模范”郭明義的事跡短片。

（2）講故事：郭定為同志家庭和美，工作成績(jī)突出。

4、誦經(jīng)典：弟子規(guī)。

圣人訓(xùn)。

首孝悌。

次謹(jǐn)信。

泛愛(ài)眾。

而親仁。

5、發(fā)善心：劉勇軍老師發(fā)言。

6、送吉祥：道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。

7、向“德”鞠躬。

8、做善事：衛(wèi)生死角撿拾垃圾。

2、活。

動(dòng)

簡(jiǎn)

訊

為增強(qiáng)學(xué)校職工師德建設(shè)，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，11月8日，##中學(xué)階梯教室開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，道德講堂主題為“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)有道德的人”，三個(gè)年級(jí)的教師及后勤職工們無(wú)一缺席。

道德講堂是以“身邊的事教育身邊的人”為主要形式，本次講堂邀請(qǐng)學(xué)校眾人皆知的好丈夫、好父親郭定為作為道德講堂的宣講員，通過(guò)他現(xiàn)身說(shuō)法，向老師們傳遞文明、道德的信念，提高我校職工的道德素養(yǎng)。

本次道德講堂共有8各環(huán)節(jié)，由于前期準(zhǔn)備充分，加上群眾熱情高，本次講堂節(jié)奏緊湊，氣氛熱烈，達(dá)到預(yù)期效果。

3、唱。

歌

曲

詞

譜

4、誦。

讀

經(jīng)

典

內(nèi)

容

弟子規(guī)。

圣人訓(xùn)。

首孝悌。

次謹(jǐn)信。

泛愛(ài)眾。

而親仁。

有余力。

則學(xué)文”。

“首孝悌”是說(shuō)我們首先要做到孝敬父母、友愛(ài)兄弟姐妹。

“次謹(jǐn)信”是要求我們做到說(shuō)話謙虛謹(jǐn)慎、做事忠誠(chéng)信用。

“泛愛(ài)眾”是說(shuō)要愛(ài)世間一切眾生、花草樹(shù)木、小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)等，和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài)，要愛(ài)自己的家人、朋友、同學(xué)、同事，甚至是素不相識(shí)的人，他們都是我們生命中的貴人，把我們的愛(ài)給他們分享，在付出的同時(shí)你會(huì)收獲一份喜悅、一份幸福。

“而親仁”是說(shuō)要親近有仁德的人?？匆?jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，就要努力學(xué)習(xí)，把它變成自己的，如果每天接觸的都是一些有道德的人，我們的德行無(wú)形當(dāng)中就會(huì)得到提升。

簡(jiǎn)而言之，以上是做人的根本，不管你有沒(méi)有文化知識(shí)，忠、孝、禮、義、信都必須要做到。

如果以上幾點(diǎn)你都做到了，還有多余的時(shí)間和精力，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。“活到老，學(xué)到老”，不斷地提升自己，品質(zhì)提升了，人生才過(guò)得更有意義。

5、道德故事講稿。

鞍鋼公路管理員郭明義。

10多年來(lái)，他以“雷鋒傳人”為榮，助人為樂(lè)，不圖回報(bào)，在家庭生活并不富裕的情況下，累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元，先后資助180多名特困生，為這些窮孩子送去希望。

20多年來(lái)，他積極參加無(wú)償獻(xiàn)血，累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的10倍，按搶救一個(gè)病人需要800毫升計(jì)算，可至少挽救75名為重患者的生命。

入黨30年來(lái)，他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在先后任職的7個(gè)工作崗位上，都取得了突出業(yè)績(jī)。1996年開(kāi)始擔(dān)任齊礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員以來(lái)，他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，16年來(lái)，累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí)，相當(dāng)于多干了5年的工作量。他主修的高標(biāo)準(zhǔn)采場(chǎng)公路，為企業(yè)降耗增效3000多萬(wàn)元。

他就是鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員郭明義。他很平凡，但他的事跡卻處處透著偉大;他很普通，但他的精神卻閃耀著人性的光輝。當(dāng)選2010感動(dòng)中國(guó)年度人物和首屆中華兒女年度人物。

不管時(shí)代風(fēng)云怎樣變幻，不管價(jià)值追求怎樣多元，他始終以雷鋒為榜樣，把扶危濟(jì)困、播撒愛(ài)心當(dāng)成畢生天職，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，被人民群眾親切的譽(yù)為“愛(ài)心使者”、“雷鋒傳人”。他先后捐款20萬(wàn)元，資助了300多名貧困孩子；無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的10倍；第一批加入鞍山市造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)和遺體（器官）捐獻(xiàn)志愿者行列。無(wú)論是身邊工友、同事，還是社會(huì)上素不相識(shí)的群眾遇到困難，他都毫不猶豫伸手相幫，有什么送什么。而自己的家卻幾乎一貧如洗。一家3口至今還住在鞍山市郊，一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里，水泥地、白灰墻，沒(méi)有任何裝修。最值錢的電視機(jī)，還是團(tuán)市委聽(tīng)說(shuō)他捐獻(xiàn)了3臺(tái)電視機(jī)后，專門送給他的。22歲的女兒至今住在只有4平方米的門廳里。

為了發(fā)動(dòng)更多的人參加社會(huì)公益活動(dòng)，他發(fā)起成立了下設(shè)希望工程愛(ài)心聯(lián)隊(duì)、無(wú)償獻(xiàn)血志愿者應(yīng)急服務(wù)大隊(duì)、造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者俱樂(lè)部、遺體（器官）捐獻(xiàn)志愿者俱樂(lè)部、紅十字志愿者急救隊(duì)、紅十字志愿者服務(wù)隊(duì)和慈善義工大隊(duì)等7個(gè)大隊(duì)的郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。目前，全國(guó)各地成立的郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的分隊(duì)、大隊(duì)、小隊(duì)已達(dá)170余支，6萬(wàn)多人加入其中。累計(jì)捐款200多萬(wàn)元，在新疆、重慶援建希望小學(xué)各1所，資助困難學(xué)生2900多名。無(wú)償獻(xiàn)血130多萬(wàn)毫升。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞血液樣本5000多例，其中1人成功完成了捐獻(xiàn)。800多人成為遺體（器官）捐獻(xiàn)志愿者。2010年8月1日，胡錦濤總書記對(duì)郭明義同志的先進(jìn)事跡作出重要批示：“郭明義同志是助人為樂(lè)的道德模范，是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。要大力宣傳和弘揚(yáng)郭明義同志的先進(jìn)事跡和崇高品德，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大精神力量。”

6、聽(tīng)眾感想記錄。

有一種力量讓人感動(dòng)，它就是大愛(ài)無(wú)聲；有一種奉獻(xiàn)震徹心扉，它就是熱血豪情。郭明義這個(gè)硬漢，用愛(ài)心與義舉無(wú)怨無(wú)悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟，不愧是我們這個(gè)時(shí)代真正的熱血英雄、道德標(biāo)兵，引人欽佩，值得學(xué)習(xí)。

雷鋒現(xiàn)在是助人為樂(lè)的代名詞，一提到雷鋒，人們就會(huì)想到“一心為他人著想、甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)“的人，郭明義同志就是活著的雷鋒。

身為一名基層團(tuán)員，在觀看完宣傳片后，我深深的被感動(dòng)了，他不是個(gè)怪人，我們現(xiàn)在的社會(huì)需要這樣有愛(ài)心的人、這樣無(wú)私的人，作為一個(gè)80后，作為一名青年團(tuán)員，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國(guó)需要更多的郭明義！我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，為了社會(huì)的和諧、未來(lái)的美好而義無(wú)反顧地踐行新時(shí)代的雷鋒精神！作為一名教師，我被郭明義的雷鋒精神深深地打動(dòng)。我想，當(dāng)代學(xué)生更應(yīng)該學(xué)習(xí)郭明義，用踏踏實(shí)實(shí)地行動(dòng)鑄就起堅(jiān)強(qiáng)地奮進(jìn)長(zhǎng)城。這樣，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值，報(bào)答社會(huì)，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)國(guó)家。

社會(huì)需要更多像郭明義這樣的人，我們新一代的青年應(yīng)該把郭明義的精神傳承下去，用我們的行動(dòng)去溫暖身邊的人、感動(dòng)身邊的人，讓我們的身邊永遠(yuǎn)充滿愛(ài)，讓這個(gè)社會(huì)更加溫暖、和諧。

7、本期活動(dòng)主持詞。

親愛(ài)的同事們，大家好：

歡迎來(lái)到##中學(xué)道德講堂，我是道德文明傳播志愿者##，今天的道德講堂由我為大家主持。

今天，我們的道德講堂是用自己的切身感受講一講我們身邊人的道德故事，通過(guò)這些身邊事去感悟其中蘊(yùn)含的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，洗滌我們的心靈，推動(dòng)我們?cè)诮窈蟮娜粘Ｉ詈凸ぷ髦?，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)有道德的人。

我們今天的“道德講堂”共有八個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“。

開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)、唱歌曲、學(xué)模范、發(fā)善心、誦經(jīng)典、向“德”鞠躬、送吉祥、作善事?！?/p>

第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)。

（稍加停頓）相信大家心中已經(jīng)有了答案。

第二環(huán)節(jié)：唱歌曲。

好，現(xiàn)在進(jìn)入“唱歌曲”環(huán)節(jié)，請(qǐng)全體起立，請(qǐng)#放音樂(lè)，讓我們一起來(lái)學(xué)唱這首《公民道德歌》。

（唱畢）請(qǐng)坐下。謝謝大家。

第三環(huán)節(jié)：學(xué)模范。

接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范。首先讓我們大家一起來(lái)觀看“全國(guó)道德模范”郭明義的事跡短片。

郭明義同志是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表，雷鋒身上有愛(ài)心，也有奉獻(xiàn)的精神。正因?yàn)橛小皭?ài)心”和“奉獻(xiàn)精神”，郭明義才顯得如此的高大，顯得如此的受人尊重，引人矚目。“愛(ài)心”和“奉獻(xiàn)精神”，永遠(yuǎn)是一種文明社會(huì)發(fā)展中高尚的精神境界，是鼓舞和激勵(lì)人們奮發(fā)向上的巨大力量。心中有愛(ài)，天地才寬。讓我們向郭明義學(xué)習(xí)，以“愛(ài)心”和“奉獻(xiàn)精神”，呼喚人類樸實(shí)情愫的回歸，呼喚民族道德觀念的進(jìn)步。

接下來(lái)，有請(qǐng)我們身邊的伙伴來(lái)分享身邊的好人好事，有請(qǐng)----家庭美德（做到夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心）與職業(yè)道德（做到誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)，以“誠(chéng)信”為核心）。

模范講講自己的故事……（講畢）。

身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人。我們的身邊，這樣的好人好事還有很多，故事的主人翁也許不同，故事情節(jié)或許不同，但從他們身上折射出的優(yōu)秀品質(zhì)都是一樣的，他們都是友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，他們是勤勞的人，他們是善良的人，他們是有道德的人。

第四環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。

圣人訓(xùn)。

首孝悌。

次謹(jǐn)信。

泛愛(ài)眾。

而親仁。

有余力。

則學(xué)文”。

《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教導(dǎo)而編成的，是啟蒙學(xué)生、教育子弟在家、出外接人待物應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。

“首孝悌”是說(shuō)我們首先要做到孝敬父母、友愛(ài)兄弟姐妹。

“次謹(jǐn)信”是要求我們做到說(shuō)話謙虛謹(jǐn)慎、做事忠誠(chéng)信用。

“泛愛(ài)眾”是說(shuō)要愛(ài)世間一切眾生、花草樹(shù)木、小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)等，和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài)，要愛(ài)自己的家人、朋友、同學(xué)、同事，甚至是素不相識(shí)的人，他們都是我們生命中的貴人，把我們的愛(ài)給他們分享，在付出的同時(shí)你會(huì)收獲一份喜悅、一份幸福。

“而親仁”是說(shuō)要親近有仁德的人?？匆?jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，就要努力學(xué)習(xí)，把它變成自己的，如果每天接觸的都是一些有道德的人，我們的德行無(wú)形當(dāng)中就會(huì)得到提升。

簡(jiǎn)而言之，以上是做人的根本，不管你有沒(méi)有文化知識(shí)，忠、孝、禮、義、信都必須要做到。

如果以上幾點(diǎn)你都做到了，還有多余的時(shí)間和精力，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。“活到老，學(xué)到老”，不斷地提升自己，品質(zhì)提升了，人生才過(guò)得更有意義。

好，讓我們一起來(lái)朗讀兩遍道德經(jīng)典，我讀一句大家跟著讀一句。

（郎讀完）謝謝大家。

第五環(huán)節(jié)：發(fā)善心。

下面，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：發(fā)善心。

道德歌曲平靜我們的心靈，先進(jìn)事跡觸動(dòng)我們的心靈，經(jīng)典語(yǔ)錄凈化我們的心靈，經(jīng)過(guò)這樣的靜心、養(yǎng)心的過(guò)程，相信大家一定有所感悟，下面，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的感受。有哪位同事愿意和我們分享的，請(qǐng)舉手示意。

……。

老師發(fā)言。

由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝各位給我們大家一起分享您的感受。

激發(fā)善心，明確志向?，F(xiàn)在讓我們齊聲宣誓：

在日常的工作和生活中，我要努力做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)有道德的人。

第六環(huán)節(jié)：送吉祥。

接下來(lái)我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)———“送吉祥”，請(qǐng)郭主任贈(zèng)送上我們的感激和祝福：有因必有果，好人必有好報(bào)，存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)！

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。

第七環(huán)節(jié)：向德鞠躬。

“德”成為中國(guó)倫理的核心概念，成為中華民族文化的核心概念和優(yōu)秀精神遺產(chǎn)。讓我們向“德”鞠躬，把道德建設(shè)的正能量轉(zhuǎn)變?yōu)楹霌P(yáng)道德模范精神的實(shí)際行動(dòng)。

第八環(huán)節(jié)：做善事。

接下來(lái)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，做善事，我們大家一起到教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角撿拾垃圾，讓我們校園變得更美麗。

道德講堂衷心的祝愿大家厚德善行，吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，感謝大家的熱情參與，謝謝大家。

8、媒體宣傳報(bào)道（此項(xiàng)為選填項(xiàng)）。

本項(xiàng)內(nèi)容可粘貼報(bào)刊剪報(bào)或是網(wǎng)站截圖、圖片。

農(nóng)村道德講堂活動(dòng)記錄實(shí)用篇三

3月5日下午，龍東街道三層道德講堂活動(dòng)室。來(lái)自各社區(qū)的30余名黨員代表，全部聚精會(huì)神地聆聽(tīng)宣講員熱情洋溢的宣講。這是該街道組織開(kāi)展的今年第四期道德講堂。

這期道德講堂他們選擇學(xué)習(xí)境內(nèi)老黨員劉寶芹的事跡。劉寶芹阿姨今年68歲，家住龍北221-1-101，是一名退休老教師，更是一名老黨員，為了發(fā)揮黨員的模范先鋒作用,繼續(xù)發(fā)揮余熱,退休以后積極參加社區(qū)志愿活動(dòng),是一名堅(jiān)定的黨員志愿者，特別是我市開(kāi)展"三城聯(lián)創(chuàng)"活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，她積極投身到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，不僅以身作則，同時(shí)還是一名文明的倡導(dǎo)者、宣傳員，積極參與文明宣傳和文明監(jiān)督巡訪工作，她的行為深受廣大居民的認(rèn)可和稱贊。

"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"在宣講員的領(lǐng)讀聲中，大家整齊而洪亮的聲音在室內(nèi)外飄揚(yáng)。宣講員向大家講解了這句經(jīng)典話語(yǔ)的出處，解釋了它的涵義，并讓大家要經(jīng)常保持這種觀點(diǎn)，卻能使我們認(rèn)清事物的本質(zhì)，不斷鞭策自己、警戒自己、完善自己。

在本期道德講堂中，他們還一起歌唱了《公民道德歌》和《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，講述了自己的道德感悟和心靈情感，共同分享了身邊善行義舉的故事，活動(dòng)在發(fā)放吉祥卡環(huán)節(jié)之后圓滿結(jié)束。

農(nóng)村道德講堂活動(dòng)記錄實(shí)用篇四

在2012年春節(jié)來(lái)臨之際，為切實(shí)幫助轄區(qū)生活困難的居民解決具體問(wèn)題，真切地關(guān)心了解居民的生活狀況，辦事處開(kāi)展了“春節(jié)”慰問(wèn)貧困居民的活動(dòng)。1月17日，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及社區(qū)干部一行16人前往社區(qū)，慰問(wèn)了20余名貧困居民，為其送上米、面粉、油等生活用品以及春聯(lián)，共計(jì)1000余元。

每到一處，工作人員都詳細(xì)詢問(wèn)他們的家庭狀況、日常生活情況，送上了節(jié)日的問(wèn)候；勉勵(lì)他們樹(shù)立信心，自強(qiáng)自立，盡快渡過(guò)生活難關(guān)；告訴他們遇到困難要找社區(qū)，社區(qū)會(huì)盡力給予幫助解決，并代表辦事處祝愿他們身體健康，家庭幸福。同時(shí)，要求社區(qū)一定要進(jìn)一步關(guān)愛(ài)貧困居民，盡可能在就醫(yī)、生活等方面為他們提供便利，確保貧困居民身體健康、生活幸福，讓他們充分感受到黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

時(shí)間：2014年1月15日內(nèi)容：處處有禮儀，爭(zhēng)做文明人。

為進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的文明禮儀意識(shí)，推動(dòng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。2月17日下午，辦事處組織全體黨員干部觀看了一堂生動(dòng)活潑的“文明禮儀”講座。

在講座中，首先對(duì)文明禮儀的含義及開(kāi)展文明禮儀對(duì)工作開(kāi)展的重要性進(jìn)行了講解，然后對(duì)儀表形象、日常交往和公務(wù)禮儀等具體的文明禮儀進(jìn)行了生動(dòng)的講解和深入的分析。聲情并茂的語(yǔ)言和大量事例使黨員干部心中增加了一份對(duì)中華民族傳統(tǒng)友好禮儀的尊敬，同時(shí)也增強(qiáng)了黨員干部文明辦公、文明執(zhí)法的信念。

本次講座使大家了解了行為禮儀并非僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，它更是一門學(xué)問(wèn)，學(xué)好它讓黨員干部更容易與廣大居民相處，不僅尊重了別人，更能得到別人的尊重。大家紛紛表示今后在街道工作中要處處講禮儀，爭(zhēng)做文明街道人，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的街道文化。

時(shí)間：2014年3月3日。

內(nèi)容：“弘揚(yáng)雷鋒精神、鐵人精神、關(guān)愛(ài)他人、美化家。

園”主題活動(dòng)。

3月3日，辦事處利用周末時(shí)間積極組織6個(gè)社區(qū)40余名志愿者開(kāi)展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神、鐵人精神，關(guān)愛(ài)他人、美化家園”為主題的活動(dòng)。

活動(dòng)中，辦事處結(jié)合實(shí)際情況廣泛宣傳，營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。6個(gè)社區(qū)通過(guò)在宣傳欄辦板報(bào)、發(fā)放雷鋒事跡小冊(cè)等形式多樣的活動(dòng)，使轄區(qū)青少年和居民走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。同時(shí)，組織志愿者開(kāi)展為轄區(qū)空巢、獨(dú)居、孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心，幫助殘疾家庭買米、買菜解決生活困難，在市場(chǎng)、庭院清理路面垃圾、小廣告等活動(dòng)。

此次活動(dòng)，有5位空巢老人感到雷鋒就在身邊，2戶困難家庭的實(shí)際困難得以解決，20多處小廣告被清除。志愿者們用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)，服務(wù)他人，體驗(yàn)著助人為樂(lè)的高尚境界，使雷鋒精神、鐵人精神成為和諧社區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線！

時(shí)間：2014年3月23日。

內(nèi)容：基層黨建聯(lián)合體工作的研究與探討。

為使全體黨員干部了解街域基層黨建聯(lián)合體的工作形勢(shì)，拓寬視野，積極營(yíng)造基層黨建聯(lián)合體工作的社會(huì)氛圍，促進(jìn)黨建工作再上新臺(tái)階，4月23日下午，辦事處開(kāi)設(shè)了一堂題為《關(guān)于推進(jìn)街域基層黨建聯(lián)合體工作的研究與探討》的講座。

主要從推進(jìn)街域基層黨建聯(lián)合體工作的必要性、解放街道街域基層黨建聯(lián)合體工作模式、在推進(jìn)工作中的體會(huì)以及初見(jiàn)成效四大方面對(duì)辦事處基層黨建聯(lián)合體工作進(jìn)行了深入闡述。并強(qiáng)調(diào)各社區(qū)要合社區(qū)實(shí)際情況，在社區(qū)范圍內(nèi)探討社區(qū)基層黨建聯(lián)合體工作，街道全體黨員干部要結(jié)合街域黨建聯(lián)合體工作，積極撰寫心得體會(huì)，為推進(jìn)黨建聯(lián)合體建設(shè)工作提出寶貴意見(jiàn)。

通過(guò)此次講座，使街道全體黨員干部對(duì)黨建聯(lián)合體工作，特別是對(duì)基層黨建聯(lián)合體工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深入的了解，大家普遍反映受益匪淺。

時(shí)間：2014年4月1日。

內(nèi)容：端午節(jié)中華經(jīng)典美文誦讀及為困難群眾送溫暖。

走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

6月18日，辦事處組織黨員干部和社區(qū)群眾共50多人在舉辦“端午節(jié)中華經(jīng)典美文”誦讀及為困難群眾送溫暖走訪慰問(wèn)活動(dòng)。本次活動(dòng)以端午節(jié)為契機(jī)，以愛(ài)國(guó)主義教育作為主題，貫穿道德講堂活動(dòng)之中。

這次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了黨員及群眾的愛(ài)國(guó)之情，讓困難群眾真切感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖，凝聚了群眾的力量，達(dá)到很好的愛(ài)國(guó)主義宣傳教育效果。

農(nóng)村道德講堂活動(dòng)記錄實(shí)用篇五

在2012年春節(jié)來(lái)臨之際，為切實(shí)幫助轄區(qū)生活困難的居民解決具體問(wèn)題，真切地關(guān)心了解居民的生活狀況，解放街道黨工委開(kāi)展了“春節(jié)”慰問(wèn)貧困居民的活動(dòng)。1月17日，街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員及社區(qū)干部一行16人前往社區(qū)，慰問(wèn)了轄區(qū)黃恩勛、齊新等20余名貧困居民，為其送上米、面粉、油等生活用品以及春聯(lián)，共計(jì)1000余元。

每到一處，街道領(lǐng)導(dǎo)都詳細(xì)詢問(wèn)他們的家庭狀況、日常生活情況，送上了節(jié)日的問(wèn)候；勉勵(lì)他們樹(shù)立信心，自強(qiáng)自立，盡快渡過(guò)生活難關(guān)；告訴他們遇到困難要找街道，街道會(huì)盡力給予幫助解決，并代表街道黨工委祝愿他們身體健康，家庭幸福。同時(shí)，街道領(lǐng)導(dǎo)要求隨行的村居負(fù)責(zé)同志一定要進(jìn)一步關(guān)愛(ài)貧困居民，盡可能在就醫(yī)、生活等方面為他們提供便利，確保貧困居民身體健康、生活幸福，讓他們充分感受到黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

受慰問(wèn)的居民都表示：感謝黨組織的關(guān)懷，他們將繼續(xù)靠雙手創(chuàng)造美好的明天，并盡力為街道的建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

時(shí)間：2012年2月17日內(nèi)容：處處有禮儀，爭(zhēng)做文明人。

為進(jìn)一步增強(qiáng)街道黨員干部的文明禮儀意識(shí)，推動(dòng)街道“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。2月17日下午，解放街道黨工委組織全體黨員干部觀看了一堂生動(dòng)活潑的“文明禮儀”講座。

在講座中，首先對(duì)文明禮儀的含義及開(kāi)展文明禮儀對(duì)工作開(kāi)展的重要性進(jìn)行了講解，然后對(duì)儀表形象、日常交往和公務(wù)禮儀等具體的文明禮儀進(jìn)行了生動(dòng)的講解和深入的分析。聲情并茂的語(yǔ)言和大量事例使街道黨員干部心中增加了一份對(duì)中華民族傳統(tǒng)友好禮儀的尊敬，同時(shí)也增強(qiáng)了黨員干部文明辦公、文明執(zhí)法的信念。

本次講座使大家了解了行為禮儀并非僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，它更是一門學(xué)問(wèn)，學(xué)好它讓黨員干部更容易與廣大居民相處，不僅尊重了別人，更能得到別人的尊重。大家紛紛表示今后在街道工作中要處處講禮儀，爭(zhēng)做文明街道人，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的街道文化。

時(shí)間：2012年3月3日。

內(nèi)容：“弘揚(yáng)雷鋒精神、鐵人精神、關(guān)愛(ài)他人、美化家。

園”主題活動(dòng)。

3月3日，解放街道黨工委利用周末時(shí)間積極組織8個(gè)社區(qū)40余名志愿者開(kāi)展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神、鐵人精神，關(guān)愛(ài)他人、美化家園”為主題的活動(dòng)。

活動(dòng)中，解放街道黨工委結(jié)合本街實(shí)際情況廣泛宣傳，營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。8個(gè)社區(qū)通過(guò)在宣傳欄辦板報(bào)、發(fā)放雷鋒事跡小冊(cè)等形式多樣的活動(dòng)，使轄區(qū)青少年和居民走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。同時(shí)，街道組織志愿者開(kāi)展為轄區(qū)空巢、獨(dú)居、孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心，幫助殘疾家庭買米、買菜解決生活困難，在圖強(qiáng)市場(chǎng)、愛(ài)民市場(chǎng)以及銘華街清理路面垃圾、小廣告等活動(dòng)。

此次活動(dòng)，有5位空巢老人感到雷鋒就在身邊，2戶困難家庭的實(shí)際困難得以解決，20多處小廣告被清除。志愿者們用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)，服務(wù)他人，體驗(yàn)著助人為樂(lè)的高尚境界，使雷鋒精神、鐵人精神成為和諧社區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線！

時(shí)間：2012年4月23日。

內(nèi)容：街域基層黨建聯(lián)合體工作的研究與探討。

為使全體黨員干部了解街域基層黨建聯(lián)合體的工作形勢(shì)，拓寬視野，積極營(yíng)造街域基層黨建聯(lián)合體工作的社會(huì)氛圍，促進(jìn)街道黨建工作再上新臺(tái)階，4月23日下午，解放街道黨工委書記張美嬌開(kāi)設(shè)了一堂題為《關(guān)于推進(jìn)街域基層黨建聯(lián)合體工作的研究與探討》的講座。

街道黨工委張書記主要從推進(jìn)街域基層黨建聯(lián)合體工作的必要性、解放街道街域基層黨建聯(lián)合體工作模式、在推進(jìn)工作中的體會(huì)以及初見(jiàn)成效四大方面對(duì)解放街域基層黨建聯(lián)合體工作進(jìn)行了深入闡述。并強(qiáng)調(diào)各社區(qū)要合社區(qū)實(shí)際情況，在社區(qū)范圍內(nèi)探討社區(qū)基層黨建聯(lián)合體工作，街道全體黨員干部要結(jié)合街域黨建聯(lián)合體工作，積極撰寫心得體會(huì)，為推進(jìn)黨建聯(lián)合體建設(shè)工作提出寶貴意見(jiàn)。

通過(guò)此次講座，使街道全體黨員干部對(duì)黨建聯(lián)合體工作，特別是對(duì)解放街道街域基層黨建聯(lián)合體工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深入的了解，大家普遍反映受益匪淺。

時(shí)間：2012年5月31日。

內(nèi)容：“生命因大愛(ài)而美麗，人生因奉獻(xiàn)而精彩”

學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉座談會(huì)。

5月31日上午，解放街道黨工委組織召開(kāi)以“生命因大愛(ài)而美麗，人生因奉獻(xiàn)而精彩”為主題的學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉座談會(huì)。街道文體活動(dòng)負(fù)責(zé)人、黨群部成員以及8個(gè)社區(qū)主任及青年代表20余人參加了此次座談會(huì)。團(tuán)委書記孫偉山出席了此次會(huì)議。

座談會(huì)上，10位青年代表結(jié)合實(shí)際對(duì)女教師張麗莉的事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)座談。他們深情地回憶了張麗莉老師用自己慈母般的大愛(ài)挽救了兩個(gè)孩子的生命的英勇事跡，并紛紛表示以后的工作和學(xué)習(xí)中，不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)張麗莉老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神，更要為張老師加油和祈禱，祝福她勇敢地戰(zhàn)勝病魔，爭(zhēng)取早日康復(fù)。同時(shí)，要以張麗莉老師為榜樣，學(xué)習(xí)她臨危不懼，舍已救人的高尚情操，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)道德觀念。孫書記在座談會(huì)上做了重要講話。

孫書記指出，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉座談會(huì)，不是要大家對(duì)這個(gè)事件復(fù)制，而是要學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉的精神，把這種精神運(yùn)用到工作、生活之中，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一是我們要有陽(yáng)光的心態(tài)。工作中有陽(yáng)光的角度，陽(yáng)光的篩選，積極向上的心態(tài)，用自己的“陽(yáng)光”去感染和影響身邊的人和事；二是我們要有奉獻(xiàn)的心態(tài)。帶著奉獻(xiàn)的心態(tài)工作，懷著奉獻(xiàn)之心立足本職工作，把工作完成的盡善盡美；三是我們要有堅(jiān)毅的心態(tài)?！耙床蛔觯鼍妥龅阶詈??！边@是張麗莉的座右銘，做事要盡最大努力，把事情做到最好，我們?cè)诠ぷ髦幸獣r(shí)刻以張麗莉的座右銘為標(biāo)準(zhǔn)，不斷改進(jìn)，不斷提升自己的工作效能。最后，孫書記強(qiáng)調(diào)，社區(qū)工作者們要不斷提升自己，全心全意為居民服務(wù)，結(jié)合區(qū)里的“四子”教育、“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”等活動(dòng)，積極發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事典型事跡，并且要爭(zhēng)做典型。

同時(shí)，街道黨工委就學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉，提出幾點(diǎn)要求。一是各個(gè)社區(qū)積極組織開(kāi)展向“最美女教師”張麗莉事跡學(xué)習(xí)的活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)熱潮；二是要求全體學(xué)習(xí)此事跡，結(jié)合本職工作書寫心得體會(huì)，并總結(jié)反思；三是結(jié)合自身工作實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，為居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)一流佳績(jī)，為社區(qū)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)、為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！

時(shí)間：2012年6月18日。

內(nèi)容：端午節(jié)中華經(jīng)典美文誦讀及為困難群眾送溫暖。

走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

6月18日，解放街道組織街道黨員干部和社區(qū)群眾共50多人在舉辦“端午節(jié)中華經(jīng)典美文”誦讀及為困難群眾送溫暖走訪慰問(wèn)活動(dòng)。本次活動(dòng)以端午節(jié)為契機(jī)，以愛(ài)國(guó)主義教育作為主題，貫穿道德講堂活動(dòng)之中。

這次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了街道黨員及群眾的愛(ài)國(guó)之情，讓困難群眾真切感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖，凝聚了群眾的力量，達(dá)到很好的愛(ài)國(guó)主義宣傳教育效果。

農(nóng)村道德講堂活動(dòng)記錄實(shí)用篇六

中國(guó)最美女教師。

高尚師德的生動(dòng)詮釋。

一、中國(guó)最美女教師張麗莉事跡介紹（觀看相關(guān)媒體報(bào)道）。

1、臨危不懼舍己救人。

2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。

2、崇尚教師立志教書。

張麗莉出生在一個(gè)教育世家，從小就渴望做教師。

3、關(guān)愛(ài)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)。

“只有有愛(ài)心的教師，才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生?！睆堺惱驎r(shí)時(shí)刻刻用心詮釋“師愛(ài)”這兩個(gè)字的真諦，用自己誠(chéng)摯的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。

在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)之中，張麗莉從一點(diǎn)一滴關(guān)心著“家”里的每個(gè)孩子。體育中考時(shí)下起了雨，她把自己的傘給了學(xué)生；冬天，有的同學(xué)不吃早飯，她就自己掏錢買來(lái)一箱桃酥放在班級(jí)后面；為了讓學(xué)生多上一會(huì)兒自習(xí)，她親自動(dòng)手，把班里的衛(wèi)生整理得干干凈凈。

4、勤奮向上追求卓越。

“要么不做，做就做到最好”是張麗莉的座右銘。

為提高教學(xué)水平，張麗莉經(jīng)常聽(tīng)課，對(duì)每堂課都能找出有效點(diǎn)和無(wú)效點(diǎn)，并虛心與老教師探討交流教學(xué)方法。很快，她就在全校90名青年教師中脫穎而出，成為學(xué)校著力培養(yǎng)的青年教師骨干和最受學(xué)生喜歡的教師。

5、熱愛(ài)生活播灑愛(ài)心。

張麗莉常說(shuō)：“無(wú)論是親情、友情、師生情，每一份愛(ài)，都需要我們以無(wú)私的付出去維系，以真誠(chéng)的溝通去經(jīng)營(yíng)，只要我們用心去關(guān)愛(ài)每個(gè)人，我們的世界就永遠(yuǎn)是充滿陽(yáng)光?！?/p>

張麗莉的英雄事跡引起社會(huì)各界的高度關(guān)注，榮譽(yù)也接踵而來(lái)：全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)三八紅旗手等。面對(duì)這些，張麗莉看得很淡，她說(shuō)：“不要把我當(dāng)作英雄，我只是盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任。希望自己趕快好起來(lái)，回到講臺(tái)，繼續(xù)為孩子們上課?！?/p>

二、對(duì)廣大教職工的號(hào)召與要求。

張麗莉在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。

我想，老師們一定都深深地被“最美教師”的義舉所打動(dòng)，我們要學(xué)習(xí)“最美教師”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)心?！白蠲澜處煛钡牧x舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：一是至善大愛(ài)的精神。最美教師，美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師，美在責(zé)任。

學(xué)校是教師教書的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛(ài)情懷，展現(xiàn)了純潔無(wú)私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。在學(xué)習(xí)張麗莉事跡中，大家表示要以“最美教師”為榜樣，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)她對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

學(xué)習(xí)“全國(guó)道德模范”

做誠(chéng)信、善良、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

介紹主要事跡，觀看相關(guān)媒體報(bào)道。

一、為黨分憂，為民解難的吳天祥。

吳天祥始終堅(jiān)持“人生在世，‘奉獻(xiàn)’二字”的人生觀，樂(lè)于助人，樂(lè)于結(jié)交“窮親戚”、“窮朋友”，經(jīng)常為生活有困難的群眾提供幫助。多年來(lái)，他利用休息時(shí)間，串百家門、知百家情、暖萬(wàn)人心，幫助了無(wú)數(shù)有困難的人渡過(guò)難關(guān)，人們視他為親人。他為政清廉，拒絕吃請(qǐng)，拒收禮品，淡泊名利，用自己的實(shí)際行動(dòng)在黨和群眾之間架起了一座“連心橋”。

二、王爭(zhēng)艷：百姓的好醫(yī)生。

“被人需要、被人感謝，做了很多有意義的事，那才是真正的幸福，那才算實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。一個(gè)人一輩子，能吃多少、用多少？天天鉆在錢眼里，有什么意思？像我這樣，天天走在路上，都會(huì)被很多病人祝福和感謝，我覺(jué)得很有成就感，很幸福?！蓖鯛?zhēng)艷說(shuō)。

三、誠(chéng)信無(wú)價(jià)--信義兄弟：孫水林、孫東林。

動(dòng)天地。

四、身殘志堅(jiān)的董明。

高位截癱的優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動(dòng)員、志愿奉獻(xiàn)社會(huì)的聾啞學(xué)校志愿老師、世界禁煙大使，曾作為汶川抗震救災(zāi)心理干預(yù)志愿者，喚醒了2位植物人；作為殘奧會(huì)形象大使，在北京殘奧會(huì)水立方賽場(chǎng)志愿服務(wù)期間，得到了國(guó)際奧委會(huì)、國(guó)際殘奧會(huì)主席和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)；被中共中央、國(guó)務(wù)院評(píng)為“北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)先進(jìn)個(gè)人”；榮獲“2008北京十大志愿者”稱號(hào)。

五、“能幫一個(gè)是一個(gè)”的甘金華。

“授人玫瑰，手留余香”這是甘金華經(jīng)常說(shuō)的話。2006年，當(dāng)選為武漢市人大代表的甘金華在兩會(huì)期間呼吁：盡快為慈善事業(yè)立法，鼓勵(lì)更多人向慈善的太陽(yáng)奔跑。

活動(dòng)單位活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)人活動(dòng)主題江都區(qū)吳橋中學(xué)2013、4石峰。

全校教職工。

參加對(duì)象。

活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)告廳。

把陽(yáng)光播撒到每個(gè)孩子心中。

——向小學(xué)教師桂賢娣學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。

作為一名從鄉(xiāng)村教師成長(zhǎng)起來(lái)的當(dāng)代人民教師的典范，桂賢娣從不掩飾自己的幸福：“只有幸福的教師，才會(huì)教出幸福的學(xué)生。跟我的孩子們?cè)谝黄?，我是幸福的?！?/p>

“因生給愛(ài)”傳遞教育真情。

“我上講臺(tái)后5秒鐘就不是我了，而是文中的人物了?！敝v到自己的課堂教學(xué)，桂賢娣滿眼都是真情和喜悅。

桂賢娣說(shuō)：“愛(ài)學(xué)生是教師的天職，但是，光有愛(ài)心是不夠的，更重要的是‘會(huì)愛(ài)’，即智慧的愛(ài)，得體的愛(ài)，恰到好處的愛(ài)，能激發(fā)學(xué)生真摯情感的愛(ài)?！?/p>

桂賢娣每周給自己提出“三問(wèn)”：“一問(wèn)桂老師，你愛(ài)你的學(xué)生嗎？”“二問(wèn)桂老師，你會(huì)愛(ài)你的學(xué)生嗎？”“三問(wèn)桂老師，你的學(xué)生感受到你的愛(ài)了嗎？”

“把陽(yáng)光播撒到每個(gè)孩子的心中”

“我工作，我快樂(lè)；我生活，我陽(yáng)光?！惫鹳t娣說(shuō)得最多的是這句話。

桂賢娣充分發(fā)揮自己湖北名師、特級(jí)教師的作用，參加各種課堂節(jié)目和講座，將自己的成功經(jīng)驗(yàn)、成長(zhǎng)歷程和盤托出，為家長(zhǎng)和教師們排憂解難，為廣大農(nóng)村地區(qū)的教師培訓(xùn)和教育發(fā)展盡心盡力。

“每天有一些小成績(jī)、小進(jìn)步、小滿足，這樣，你的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。有了陽(yáng)光的心態(tài)，你才會(huì)把陽(yáng)光播撒到每個(gè)孩子的心中?！惫鹳t娣這樣闡釋自己的幸福觀，也這樣引導(dǎo)著孩子們享受幸福的童年。

作為一名老師，教學(xué)智慧的應(yīng)用也是很重要的。我們平時(shí)所說(shuō)的教育機(jī)智也大抵如此。怎樣教育學(xué)生于無(wú)形中是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)研究的。桂老師的教學(xué)智慧不僅體現(xiàn)在課堂內(nèi)還體現(xiàn)在課堂外，對(duì)學(xué)生的循循善誘、大幅包容與信任是建立教學(xué)智慧的基礎(chǔ)，靈活的教學(xué)智慧下有好的教學(xué)效果也是必然的。

因此，我們每位老師都應(yīng)該像桂老師一樣，用心去做每一件事！陽(yáng)光的生活著！

用激情引領(lǐng)學(xué)生用信念創(chuàng)造事業(yè)。

一、班主任思想的打造1.積累思想。

古人云：“三日不讀書，言之無(wú)物。”同樣地，班主任三日不讀書，育之無(wú)力?，F(xiàn)在只要有空，我就喜歡讀《教師博覽》、《班主任之友》等雜志。2.宣講思想。

有了思想的積累后必須要讓學(xué)生和家長(zhǎng)明白你的思想。每接一屆班級(jí)我都是有目的有步驟的宣講我的思想，一般要給學(xué)生宣講三個(gè)東西：第一個(gè)是經(jīng)典理論，讓理論說(shuō)話。第二，講我的理論，你既然選擇了學(xué)生，就必風(fēng)雨兼程。第三，講述我的夢(mèng)想，讓我的夢(mèng)想變?yōu)閷W(xué)生的夢(mèng)想。3.物化思想。

有三樣可以物化的東西，第一是教室的四面墻壁，要讓它說(shuō)話；第二是黑板報(bào)，它是一道流動(dòng)的廣告。吳橋中學(xué)校園文化底蘊(yùn)深厚，一進(jìn)入校園就見(jiàn)高大的百年樹(shù)人雕塑。黑板報(bào)最大的優(yōu)點(diǎn)是可以及時(shí)更換，它就像是街上的廣告牌，它每天刺激學(xué)生的感官。所以我班黑板報(bào)上的內(nèi)容經(jīng)常更換。例如:當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有點(diǎn)浮躁，我根據(jù)胡總書記的講話提醒學(xué)生要“潛下心來(lái)聽(tīng)講，靜下心來(lái)做題”；當(dāng)我看到08奧運(yùn)口號(hào)：“給我15天。還你五千年”時(shí)，我就寫，“給我兩年，還你一輩子”；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng)時(shí);“我們拿什么去和鋼三比？唯一的答案是勤奮?！碑?dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生激情不高時(shí)，我就提出“風(fēng)風(fēng)火火學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人?！钡鹊冉?jīng)典口號(hào)。

4.開(kāi)展兩會(huì)：班會(huì)和夕會(huì)。

主題班會(huì)是班級(jí)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是營(yíng)造班級(jí)輿論的最佳場(chǎng)所。所以班主任必須組織好主題班會(huì)，必要時(shí)讓它展示在全校。5．利用特殊日子進(jìn)行特殊教育。

二、學(xué)生思想的打造。

班主任思想打造的最終目的就是讓學(xué)生打造自己的思想。班級(jí)活動(dòng)是建構(gòu)學(xué)生思想的載體。我班只要是活動(dòng)，無(wú)論大小都要小結(jié)與反思，在反思中提升學(xué)生的思想并拓展學(xué)生的思想。

三、家長(zhǎng)思想的打造。

每次家長(zhǎng)會(huì)上，我總要宣講我的思想，我所做的目的就是要家長(zhǎng)知道怎么讀好書？另外，我還在我的教育博客上及時(shí)寫下我的思想并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參入討論，有許多家長(zhǎng)將他教育中煩惱在博客上給我交流，我班其他家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái)，在我的博客上，家長(zhǎng)之間也交流起來(lái)。

總之，教育無(wú)止境，如何打造一個(gè)有思想的班級(jí)？路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

活動(dòng)單位活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)人活動(dòng)主題活動(dòng)記錄。

江都區(qū)吳橋中學(xué)2012、10參加對(duì)象。

全校教職工石峰活動(dòng)地點(diǎn)。

“強(qiáng)師德提師能”

此次道德講堂以“強(qiáng)師德提師能”為主題，引領(lǐng)廣大青年教師敬業(yè)樂(lè)業(yè)，熱情奉獻(xiàn)，不斷提升自己的覺(jué)悟，突出了學(xué)校青年教師“學(xué)英模見(jiàn)行動(dòng)”，對(duì)本職工作的熱愛(ài)和責(zé)任意識(shí)?；顒?dòng)按照五個(gè)環(huán)節(jié)的流程進(jìn)行：

第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱歌曲：學(xué)校團(tuán)總支書記王春林組織大家齊唱《老師窗前有一盆米蘭》。（歌詞：老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花開(kāi)在綠葉間，它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)放，默默地把芳香撒滿人心田，啊米蘭，像我們敬愛(ài)的老師，我愛(ài)老師，就像愛(ài)米蘭??）。

第二個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范：大家聽(tīng)取了的江都區(qū)十佳師德標(biāo)兵的感人事跡。第三個(gè)環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典：大家齊聲誦讀了一段關(guān)于敬業(yè)樂(lè)業(yè)，熱情奉獻(xiàn)的經(jīng)典篇章。（知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。）。

第四個(gè)環(huán)節(jié)，談感悟：大家紛紛表示學(xué)習(xí)十佳師德標(biāo)兵，要像他們那樣用耐心引領(lǐng)學(xué)生，用愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生，用細(xì)心培育學(xué)校學(xué)生。

第五個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥：學(xué)校黨支部王大榮書記為青年教師送上吉祥的祝愿：學(xué)習(xí)江都區(qū)十佳師德標(biāo)兵高尚的職業(yè)道德和個(gè)人品德，祝愿大家“愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”，將真愛(ài)的理念融匯到教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中去。

農(nóng)村道德講堂活動(dòng)記錄實(shí)用篇七

單位（蓋章）：

##中學(xué)。

活動(dòng)地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間。

2018年6月12日。

活動(dòng)主題。

勤儉節(jié)約，從我做起。

參加。

人數(shù)。

主持人。

參加對(duì)象。

學(xué)生干部。

本

期

宣

講

人

資

料

姓

名

單位、職業(yè)或地址。

聯(lián)系電話。

1、活。

動(dòng)

流

程

八

個(gè)

環(huán)

節(jié)

2、唱歌曲：《勤儉是咱們的傳家寶》。

3、學(xué)模范：（1）看視頻：紀(jì)錄片《水問(wèn)》（2）講故事：東晉吳隱之賣狗嫁女，4、發(fā)善心：金豐豆（學(xué)生）。

6、向“德”鞠躬。

7、送吉祥：勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)窮，從儉入奢易，從奢入儉難。

8、做善事：發(fā)“勤儉節(jié)約，文明習(xí)慣”宣傳倡議書。

2、活。

動(dòng)

簡(jiǎn)

訊

12月6日下午2:00，##中學(xué)“勤儉節(jié)約，從我做起”道德講堂活動(dòng)在逸夫樓報(bào)告廳拉開(kāi)序幕。此次道德講堂旨在加強(qiáng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的意識(shí)，營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣。校團(tuán)委書記郭印主持，及各年級(jí)學(xué)生代表參加了本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)分為開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、向“德”鞠躬、送吉祥、做善事等八個(gè)環(huán)節(jié)。隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)，大家在靜默中自省內(nèi)心，反省自己的各種浪費(fèi)行為。同學(xué)們一起合唱《勤儉是咱們的傳家寶》，用歌聲傳遞勤儉美德。各個(gè)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，達(dá)到預(yù)期效果。

勤儉節(jié)約不僅表現(xiàn)在外在，更牽連到每一個(gè)人的道德品質(zhì)?！坝蓛€入奢易，由奢入儉難”，以勤儉節(jié)約為榮，是中華民族生生不息的力量源泉，繼承并弘揚(yáng)勤儉節(jié)約，是我們中華子女不可缺少的道德品質(zhì)。

3、唱。

歌

曲

詞

譜

4、誦。

讀

經(jīng)

典

內(nèi)

容

新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。（南京路上好八連）。

儉，德之共也，奢，惡之大也?！蹲髠鳌贰?/p>

歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。——李商隱。

5、道德故事講稿。

相傳，有一位老人一生勤勞節(jié)儉，朝廷賜了一塊“勤儉”的牌匾給他。老人過(guò)世后，弟兄倆分家，那塊寫有“勤儉”的牌匾兄弟倆都想要，無(wú)奈，只好將牌匾從中間鋸開(kāi)，哥哥分走了寫有“勤”字的半塊匾，弟弟分得了寫有“儉”字的半塊匾。幾年過(guò)后，舅舅到倆外甥家串門。老大雖然勤快，但過(guò)于浪費(fèi)，所分財(cái)產(chǎn)揮霍殆盡，僅剩半塊寫有?勤”字的牌匾；老二雖然節(jié)儉，但十分懶惰，坐吃山空，也僅剩下寫有“儉”字的半塊牌匾。舅舅見(jiàn)此情景，萬(wàn)分痛心，遂將兩個(gè)外甥叫到身邊，將他們各自的半塊牌匾合到一起，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們兄弟倆合到一起吧，按照牌匾上寫的去做，日子會(huì)越過(guò)越好的！果不其然，沒(méi)過(guò)幾年，兄弟倆就過(guò)上了美滿富裕的好日子。

這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的道理——居家過(guò)日子既要勤勞，也要節(jié)儉，二者不可偏頗。

賣狗嫁女。

東晉有個(gè)大官叫吳隱之，他幼年喪父，跟母親艱難度日，由于家境貧困，養(yǎng)成了勤儉樸素的習(xí)慣。等到他做官以后，本來(lái)可以享受生活，他依然厭惡奢華，不肯搬進(jìn)朝廷給他準(zhǔn)備的官府，全家只住在幾間茅草房里。

不久，吳隱之的女兒出嫁，人們猜想他這回一定能好好操辦一下。誰(shuí)知結(jié)婚當(dāng)日，吳家仍然冷冷清清。大將軍謝石的管家前來(lái)賀喜，看到一個(gè)仆人牽著一條狗走出來(lái)。管家問(wèn)道：“你家小姐今天出嫁，怎么一點(diǎn)籌辦的樣子都沒(méi)有？”仆人皺著眉說(shuō)：“你可別提了，我家主人太節(jié)儉了，小姐今天出嫁，主人昨天晚上才吩咐準(zhǔn)備。我還以為這回主人該破費(fèi)一下了，誰(shuí)知主人竟叫我今天早晨到集市上去把這條狗賣掉，用賣狗的錢再去置辦東西。你說(shuō)，一條狗能賣多少錢，我看平民百姓嫁女兒也比我家主人氣派??！”

謝石的管家感嘆道：“人人都說(shuō)吳大人是少有的清官，以節(jié)儉出了名，看來(lái)真是名不虛傳?！?/p>

《左傳·莊公二十四年》曰：“儉，德之共也；侈，惡之大也?！币馑季褪牵汗?jié)儉是善行中的大德，奢侈是邪惡中的大惡。勤儉是一種美德，還可以讓人避免因?yàn)樨澬亩衼?lái)禍患。任何事物都是來(lái)之不易的，如果輕易浪費(fèi)，則是在糟蹋他人的勞動(dòng)成果，是一種對(duì)他人不尊重的行為；勤儉節(jié)約，則會(huì)讓他人對(duì)你生出崇敬之情。

6、聽(tīng)眾感想記錄。

節(jié)儉是美德。

“具膳餐飯，適口充腸。飽飫烹宰，饑厭糟糠?！边@是《千字文》中的話，意思是：生活要節(jié)儉，飯菜合口味能吃飽就行了。飽的時(shí)候滿足于大魚(yú)大肉，餓的時(shí)候酒糟糠皮也能充饑。諸葛亮在《誡子書》中也說(shuō)：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！笨梢?jiàn)節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人品德高尚的表現(xiàn)。

節(jié)儉是一種品質(zhì)，需要始終堅(jiān)守。古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”古往今來(lái)，節(jié)儉一直被人們視為治國(guó)之道、興業(yè)之基、持家之寶，大力提倡?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！睔v史發(fā)展的邏輯也正是如此。

可在現(xiàn)代化的城市中，人們的生活水平越來(lái)越高了，然而人們的節(jié)儉意識(shí)卻越來(lái)越低了。大多數(shù)的人們都認(rèn)為，東西舊了，就應(yīng)該扔；既然自己的生活水平提高了，就應(yīng)該盡情地去享受，每天過(guò)著奢侈的生活；更有甚者，每天似乎不浪費(fèi)資源就不高興似的，視地球上寶貴的資源如糞土，近年來(lái)，黃河、淮河頻頻斷流就是很簡(jiǎn)單的例證。

古今中外，許多名人和發(fā)達(dá)的國(guó)度，都把節(jié)儉當(dāng)作是自己崇尚的生活準(zhǔn)則和傳統(tǒng)美德。他們清楚地知道“成于儉，敗于奢”的道理，所以特別重視對(duì)子女或青少年一代的節(jié)儉教育。我們的老師也經(jīng)常教育我們要愛(ài)惜糧食、珍惜糧食，以節(jié)儉為美德?？烧嬲?tīng)的進(jìn)去的人、真正能夠做到的人沒(méi)有幾個(gè)。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，走上街頭，映入眼簾的是地上白花花的米飯和饅頭，這難道是我國(guó)的糧食多得吃不完了嗎？不，在有13億人口的中國(guó)，解決溫飽問(wèn)題仍是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。作為青少年的我們應(yīng)該明白“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”的道理呀！我希望人人都能夠從小事做起，節(jié)約，不再浪費(fèi)！勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)窮。擁有金錢只能暫時(shí)滿足你的欲望，而學(xué)會(huì)節(jié)儉那將是你永久的財(cái)富。

從儉入奢易，從奢入儉難?？傊?，大而言之，為了祖國(guó)的富強(qiáng)，民族的振興，我們不能忘掉節(jié)儉這一美德；小而言之，為了個(gè)人修養(yǎng)，家庭的富裕，我們也要發(fā)揚(yáng)這一美德。

7、本期活動(dòng)主持詞。

同學(xué)們，大家好！歡迎來(lái)到我們的道德講堂。道德講堂，講述的是身邊好人的道德故事，洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。

今天，我們“道德講堂”的主題是：勤儉節(jié)約，從我做起。

一共有8個(gè)環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、向“德”鞠躬、送吉祥、做善事。

第一環(huán)節(jié)：|開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)。

第二環(huán)節(jié)：唱歌曲。

是的，我們應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為表達(dá)我們的決心，讓我們用昂揚(yáng)的斗志唱響《團(tuán)結(jié)就是力量》。

第三環(huán)節(jié)：學(xué)模范。

（請(qǐng)坐）同學(xué)們，今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學(xué)校里學(xué)習(xí)，不愁吃、不愁穿，生活很幸福?；蛟S一粒米，一滴水，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不意味著什么？但是對(duì)于影片中的人，卻意味著什么呢？讓我們帶著這樣的思考，來(lái)看一段短片：

（播放節(jié)水紀(jì)錄片《水問(wèn)》）。

沒(méi)有昨天的節(jié)約，就沒(méi)有今天的富裕；沒(méi)有今天對(duì)勤儉節(jié)約的繼承和發(fā)揚(yáng)，也將不會(huì)有祖國(guó)明天的更加繁榮和富強(qiáng)。

請(qǐng)聽(tīng)勤儉節(jié)約的故事：勤儉不可分。

賣狗嫁女。

此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情怎么樣，有什么想說(shuō)的？……。

一粒米、一滴水對(duì)于影片中的人或許就是生命的延續(xù)，我們感受到的是：當(dāng)“一粒米、一滴水”得以聚集和累加時(shí)，那將是一個(gè)多么龐大的數(shù)據(jù)！

第四環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。

老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們正是靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活。下面，我們就一起來(lái)讀一讀關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。

新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。（南京路上好八連）。

儉，德之共也，奢，惡之大也。——《左傳》。

歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?！钌屉[。

希望同學(xué)們牢記這些名言警句，因?yàn)楣?jié)約是一種美德，更是一種精神！

第五環(huán)節(jié)：發(fā)善心。

第六環(huán)節(jié)：送吉祥。

同學(xué)們，聽(tīng)到這些肺腑之言，我們更加感受到的是：節(jié)約不僅是一種行為，還是一種智慧！是具有傳統(tǒng)中華美德的智慧！傳遞節(jié)約精神，送給大家?guī)拙湓挘呵谀苎a(bǔ)拙，省能補(bǔ)窮，從儉入奢易，從奢入儉難。為了個(gè)人修養(yǎng)，家庭的富裕，為了祖國(guó)的富強(qiáng)，我們發(fā)揚(yáng)節(jié)儉美德！

第七環(huán)節(jié)：向德鞠躬。

“每一食，便念稼穡之艱難，每一衣，則思紡織這辛苦。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱?！弊屛覀兿虻戮瞎髑趦€之人，傳中華智慧，感中華之美德。

第八環(huán)節(jié)：做善事。

希望每一個(gè)同學(xué)都能成為自覺(jué)節(jié)約的小公民，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起。節(jié)約是一種文化，更是一種責(zé)任：形成節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，散會(huì)后我們組織“勤儉節(jié)約，文明習(xí)慣”宣傳倡議活動(dòng)，請(qǐng)各位同學(xué)領(lǐng)取宣傳單發(fā)放。

勤儉節(jié)約是咱們的傳家寶，希望每一個(gè)同學(xué)都能在行動(dòng)中更好地領(lǐng)悟與傳承！今天的道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心祝愿同學(xué)們：厚德善行，吉祥相伴！

農(nóng)村道德講堂活動(dòng)記錄實(shí)用篇八

活動(dòng)內(nèi)容：

一、唱一首歌曲。

《團(tuán)結(jié)就是力量》(合唱、跟著投影演唱)。

二、看一部短片。

《大愛(ài)留駐人間》(阜陽(yáng)新聞人高思杰短片)。

三、誦一段經(jīng)典。

天下難事，必作于易。天下大事，必作于細(xì)。(《道德經(jīng)》)。

四、講一個(gè)故事。

王振冰河勇救五人獲評(píng)“中國(guó)好人”

205月29日，中央文明辦在山東省日照市舉辦“中國(guó)好人榜”5月入選名單發(fā)布儀式，我市的王振被評(píng)為“見(jiàn)義勇為”中國(guó)好人。

王振家住濉溪縣劉橋鎮(zhèn)陳集村，是一位90后小伙。年2月23日，農(nóng)歷正月初五，他從親戚家拜年歸來(lái)，途經(jīng)劉橋鎮(zhèn)丁樓村丁樓溝東岸的恒源路，看到有輛電動(dòng)車從對(duì)面駛來(lái)。正當(dāng)他專心駕駛時(shí)，愛(ài)人突然大呼一聲，“電動(dòng)車掉溝里了。”王振一個(gè)急剎拉開(kāi)車門，一邊讓妻子報(bào)警求救，一邊快速跑向事發(fā)地點(diǎn)。

事發(fā)時(shí)，5名落水人員正在4米多深的水溝里奮力掙扎。危急關(guān)頭，王振立即將厚厚的衣服甩掉，穿著短褲跳入冰冷的水中。刺骨的冰水凍得王振渾身發(fā)抖，但他依然咬緊牙關(guān)，不顧一切向落水人員游去。

先將離岸邊最近的拉上來(lái)，再繼續(xù)游到水里救援其他人。就這樣，王振使出全身力氣，將身著衣物被水浸泡后異常沉重的5名落水人員全部安全救出。不多時(shí)，轄區(qū)派出所民警趕到現(xiàn)場(chǎng)，將獲救人員送回家中。精疲力竭的王振休息了片刻，沒(méi)有留下姓名和聯(lián)系方式，就和妻子一起悄悄離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。

獲救人員為一家5口，家住劉橋鎮(zhèn)丁樓村。事后，他們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，終于得知靠著驚人的體力和毅力，徒手創(chuàng)造生命奇跡的小伙子是王振。為了表示感謝，他們專程跑到濉溪縣城定制了錦旗，第一時(shí)間送到王振家中。

從開(kāi)始，中央文明辦在全國(guó)廣泛組織開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，“中國(guó)好人”成為衡量一座城市文明程度的風(fēng)向標(biāo)。多年來(lái)，我市積極開(kāi)展尋找身邊好人活動(dòng)，培育好人典型，放大好人效應(yīng)，著力營(yíng)造學(xué)習(xí)好人、崇尚好人、爭(zhēng)當(dāng)好人、關(guān)愛(ài)好人的.濃厚氛圍。記者從市文明辦了解到，截至2015年5月，包括王振在內(nèi)，我市已涌現(xiàn)出112位“中國(guó)好人”，入選人數(shù)名列全省第一、全國(guó)前列，充分彰顯了“小城大愛(ài)”的城市品格，形成了“中國(guó)好人安徽多、安徽好人淮北多”的淮北好人現(xiàn)象，被譽(yù)為“一座孕育好人的城市”。

五、做一番點(diǎn)評(píng)。

繼續(xù)傳承、發(fā)揚(yáng)、光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、精深文化，可以讓我們受到感召，道德得到提升。通過(guò)道德講堂這樣一種形式，講述身邊人典型故事、講述古代經(jīng)典，我們發(fā)現(xiàn)偉大并不是高不可攀，偉大往往寓于平凡。我們是平凡的人，但是我們?cè)谄椒驳膷徫簧隙伎梢韵袼麄円粯幼龀霾黄椒驳呢暙I(xiàn)，于黨、于國(guó)、于家，都會(huì)在這種影響下，更加遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等，努力做一個(gè)有思想、有道德、有作為的人。

農(nóng)村道德講堂活動(dòng)記錄實(shí)用篇九

6月10日，居組織黨員干部和社區(qū)群眾共30余人為困難群眾送溫暖走訪慰問(wèn)活動(dòng)。本次活動(dòng)以端午節(jié)為契機(jī)，以愛(ài)國(guó)主義教育作為主題，貫穿道德講堂活動(dòng)之中。

在活動(dòng)中，居委代表首先向大家講述了端午的由來(lái)和自己記憶中過(guò)去節(jié)日里的紀(jì)念活動(dòng)，參加活動(dòng)的黨員和部分群眾激情朗誦了《可愛(ài)的`中國(guó)》、《橘頌》、《端午日》等經(jīng)典美文。朗誦結(jié)束后，干部成員帶領(lǐng)參加朗誦的群眾對(duì)轄區(qū)的孤寡老人、結(jié)對(duì)幫扶的“窮親戚”及貧困黨員等弱勢(shì)群眾進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，讓他們感受到節(jié)日的溫暖這次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了黨員及群眾的愛(ài)國(guó)之情，讓困難群眾真切感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖，凝聚了群眾的力量，達(dá)到很好的愛(ài)國(guó)主義宣傳教育效果。

農(nóng)村道德講堂活動(dòng)記錄實(shí)用篇十

三、主持人：呂方。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、自我反省。

開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)：愛(ài)不愛(ài)工作？愛(ài)不愛(ài)學(xué)生？有沒(méi)有做好本職工作？

2、唱一首道德歌曲：《誠(chéng)信之歌》。

3、看一部道德先進(jìn)模范人物事跡短片：今天我們觀看了道德先進(jìn)模范人物海爾集團(tuán)的創(chuàng)始人張瑞敏講究誠(chéng)信的事跡短片，海爾創(chuàng)始人張瑞敏寧可砸爛10問(wèn)冰箱，也要誠(chéng)信經(jīng)商，堅(jiān)持產(chǎn)品的好質(zhì)量。盡管當(dāng)時(shí)1臺(tái)冰箱的價(jià)格是1個(gè)工人的年薪，讓他暫時(shí)損失，但誠(chéng)信讓他收獲了別人的信任，成就海爾公司的商業(yè)奇跡。鐵錘喚醒職工的質(zhì)量意識(shí)張瑞敏接手海爾第一件事，就是召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，所有的職工召集在一起，一些檢查出有瑕疵的冰箱擺在了大家面前。在那個(gè)時(shí)代，工業(yè)產(chǎn)品供應(yīng)緊張，買個(gè)冰箱要憑票購(gòu)買，這些被挑出來(lái)的冰箱雖然有瑕疵，但是使用起來(lái)并無(wú)大礙，如果流向市場(chǎng)，將依然非常強(qiáng)手。張瑞敏說(shuō)：“質(zhì)量企業(yè)的生命，品牌是企業(yè)的命根子,要想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，就必須生產(chǎn)出完美的產(chǎn)品?！弊屓鹈粝铝?，這些質(zhì)量稍差的冰箱全部銷毀，絕不流向市場(chǎng)，絕不影響海爾的形象（當(dāng)時(shí)還不叫海爾），工友們非常痛心，覺(jué)得非?？上?，就是分給職工也好??！大家都極力反對(duì)，但張瑞敏為了喚醒大家的質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)決堅(jiān)持砸了這批冰箱。正是這一記重錘，砸出了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)氖澜缑?-海爾，遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，提高服務(wù)水平在產(chǎn)品質(zhì)量提高的基礎(chǔ)上，張瑞敏著手提高企業(yè)的售后服務(wù)水平，那是的企業(yè)產(chǎn)品，處于供小于求的狀態(tài)，產(chǎn)品基本不愁銷路，各家公司對(duì)售后服務(wù)還沒(méi)有現(xiàn)在的重視程度，張瑞敏遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，配合創(chuàng)立名牌的理念，提出了一系列提高服務(wù)水平的措施，一時(shí)間，人們口碑相傳，海爾的售后服務(wù)真是好，海爾的品牌也開(kāi)始逐漸有了影響力。4背誦一段傳統(tǒng)經(jīng)典：

《道德經(jīng)》中關(guān)于誠(chéng)信的語(yǔ)句選摘。

《道德經(jīng)》第六十三章：“夫輕諾必寡信，多易必多難?！薄兜赖陆?jīng)》第四十九章：“信者吾信之。不信者吾亦信之；德信。”《道德經(jīng)》第八十一章：“信言不美，美言不信?！薄兜赖陆?jīng)》第二十二章：“古之所謂曲則全者，豈虛言哉！誠(chéng)全而歸之?！薄兜赖陆?jīng)》第三十八章：“大丈夫處其厚，不居其??；處其實(shí)，不居其華?！薄兜赖陆?jīng)》第一十七章：“信不足有不信，猶兮其貴言，功成事遂，百姓皆謂我自然?！薄兜赖陆?jīng)》第二章：“是以圣人處無(wú)為之事，行不言之教。”《道德經(jīng)》第八章：“居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動(dòng)善時(shí)?！薄兜赖陆?jīng)》第二十一章：“其精甚真，其中有信?！薄兜赖陆?jīng)》第十八章：“大道廢，有仁義。智慧出,有大偽?！薄兜赖陆?jīng)》第二十七章：“善行無(wú)轍跡，善言無(wú)瑕謫?！薄兜赖陆?jīng)》第五章：“多言數(shù)窮,不如守中?！薄兜赖陆?jīng)》第三十八章：“夫禮者,忠信之薄,而亂之首。”《道德經(jīng)》第三十八章：“美言可以市尊，美行可以加人。”

會(huì)來(lái)送報(bào)了，于是便看起了電視?！诉诉恕腥饲瞄T了。一開(kāi)門，原來(lái)是郵遞員，只見(jiàn)他全身都濕透了，一經(jīng)詢問(wèn)，原來(lái)他是冒著大雨為每家每戶送報(bào)，我站在門口，望著郵遞員遠(yuǎn)去的背影，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：一定有做一個(gè)像郵遞員一樣講誠(chéng)信的人。

西同樣會(huì)為他們做一些免費(fèi)的廣告，這樣他的生意就會(huì)越來(lái)越紅火，多中取利嗎？生意也會(huì)長(zhǎng)久的做下去。

今天道德講堂的學(xué)習(xí)，我的感受很大。缺失誠(chéng)信，不僅自己欺騙自己，而且也必然欺騙別人，這種自欺欺人既毀壞了健全的自我，也破壞了人際關(guān)系。因此，誠(chéng)信是個(gè)人立身之本，處世之寶。個(gè)人講求道德修養(yǎng)和道德上的自我教育，培育理想人格，要求以誠(chéng)心誠(chéng)意和信實(shí)堅(jiān)定的方式來(lái)進(jìn)行自我陶冶和自我改造。中國(guó)古代思想家強(qiáng)調(diào)“正心誠(chéng)意”和“反身而誠(chéng)”在個(gè)人道德修養(yǎng)中的地位和作用，認(rèn)為修德的關(guān)鍵是有一顆誠(chéng)心和一份誠(chéng)意。

農(nóng)村道德講堂活動(dòng)記錄實(shí)用篇十一

負(fù)責(zé)人祝欽英活動(dòng)地點(diǎn)道德講堂。

活

動(dòng)

記

錄一共唱《咱們從小講禮貌》。

通過(guò)一曲《咱們從小講禮貌》，唱出每一個(gè)人的心聲。

二、觀文明禮儀宣傳片。

通過(guò)觀看文明禮儀宣傳片，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，文明禮儀在學(xué)校和生活中傳播十分重要。

三共讀道德經(jīng)典。

1、不學(xué)禮，無(wú)以立。-《論語(yǔ)》。

l2、人有禮則安，無(wú)禮則危。--《禮記》。

l3、人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成。-荀子。

l4、非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。-《論語(yǔ)》。

四、共享助人為樂(lè)道德故事。

由學(xué)生分享身邊發(fā)生的禮儀小故事。通過(guò)身邊的小故事，啟發(fā)大家新的思考。

五、談道德感受。

道德講堂給予大家很多啟迪，學(xué)生們積極暢談心中感想，道德體現(xiàn)在每一件小事中，相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中大家會(huì)帶著一份感恩的心去感受身邊的善和美，也會(huì)用自己的言行去演繹自己的精彩。

六、許承諾。

我承諾：從今以后，我決心從身邊做起，從小事做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不論何時(shí)，不論何地，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

七、送吉祥。

祝愿孩子們成為講文明、懂禮貌的好學(xué)生。