學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。總結(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)措施。最后，希望大家能喜歡這些總結(jié)范文，并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。

國(guó)防教育安全作文3篇篇一

政治安全國(guó)防教育是近年來(lái)在我國(guó)受到廣泛關(guān)注的一個(gè)話題。這項(xiàng)教育一方面是對(duì)我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力的提升，另一方面則是對(duì)個(gè)人國(guó)家意識(shí)和法律意識(shí)的塑造，以及心理素質(zhì)的提高。在當(dāng)下的復(fù)雜外部環(huán)境和日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，提高政治安全國(guó)防教育意識(shí)的重要性越來(lái)越凸顯出來(lái)。

政治安全國(guó)防教育，是我們愛(ài)國(guó)主義教育的一個(gè)重要內(nèi)容。一方面，通過(guò)深入了解國(guó)家安全形勢(shì)和緊急情況下的處置能力，加強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)主義情感；另一方面，保家衛(wèi)國(guó)的意識(shí)也更加深入我們的內(nèi)心。這種愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)于我們的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，以及人格塑造都有著非常重要的意義。

政治安全國(guó)防教育的另一個(gè)重要作用，則是提高我們的自我保護(hù)能力。在日常生活中，我們也需要掌握一些基本的自我防范知識(shí)和技能，以避免遇到意外情況時(shí)手足無(wú)措或錯(cuò)失最佳應(yīng)對(duì)時(shí)機(jī)。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)如何識(shí)別常見(jiàn)的欺騙手段，避免落入騙子陷阱，保護(hù)我們自己和家人的安全。

政治安全國(guó)防教育還有一項(xiàng)很重要的作用，就是提高我們的社會(huì)信任度。良好的社會(huì)信任是建立在人與人之間誠(chéng)實(shí)、信任、友善的基礎(chǔ)上的。如果人們?nèi)狈ψ銐虻男湃?，那么社?huì)就會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況。政治安全國(guó)防教育教會(huì)我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)常見(jiàn)的騙局和欺詐行為，更好地保護(hù)我們自己和身邊的人。

政治安全國(guó)防教育對(duì)于國(guó)家的強(qiáng)大也具有重要的意義。國(guó)家的強(qiáng)大從根本上取決于整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)和意識(shí)水平。政治安全國(guó)防教育的普及，可以提高整個(gè)民族的素質(zhì)水平，增強(qiáng)國(guó)家的綜合實(shí)力，進(jìn)而保護(hù)我國(guó)的國(guó)家根本利益，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

總之，政治安全國(guó)防教育是我國(guó)國(guó)家安全不可或缺的一部分。它關(guān)系到我們每個(gè)人的生命安全、國(guó)家的興衰和未來(lái)的命運(yùn)。只有加強(qiáng)政治安全國(guó)防教育，讓每個(gè)人知曉國(guó)家安全的現(xiàn)狀和應(yīng)對(duì)方法，才能創(chuàng)造出一個(gè)更加和諧、更加安全的社會(huì)。

國(guó)防教育安全作文3篇篇二

隨著國(guó)家實(shí)力的提升，作為國(guó)民的我們，需要有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和國(guó)家意識(shí)。這就需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩嗉訌?qiáng)與提高自身的政治安全國(guó)防教育。在這個(gè)時(shí)代，政治安全國(guó)防教育已經(jīng)變得尤為重要，首先我們要明確我們的國(guó)家是怎樣被建立的，我們要了解國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程和未來(lái)的方向，同時(shí)掌握基本的防衛(wèi)常識(shí)和技能，方可在任何情況下保護(hù)我們的祖國(guó)。

政治安全教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。它包含了國(guó)家安全和社會(huì)治安這兩方面。在日常生活中，我們需要保持高度警惕性，防范各類犯罪和恐怖襲擊，同時(shí)還需要關(guān)注國(guó)家安全的重要性，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)冒險(xiǎn)，保家衛(wèi)國(guó)。此外，對(duì)于不良信息的傳播也需要我們加強(qiáng)對(duì)媒體的認(rèn)知，積極發(fā)聲，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論的發(fā)聲。

三、體會(huì)：參與國(guó)防教育的收獲。

國(guó)防教育的重要性體現(xiàn)在我們能夠通過(guò)參加各類國(guó)防教育活動(dòng)，了解我們的國(guó)家工況以及提升自身的國(guó)防實(shí)戰(zhàn)技能，從而做好自己在危機(jī)情況下的保護(hù)工作。此外，通過(guò)國(guó)防教育我們還能加強(qiáng)自身的集體榮譽(yù)感和人格修養(yǎng)，令自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。

政治安全教育工作的完善需要各方面的支持和參與，包括教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校、組織等。應(yīng)該通過(guò)課程教學(xué)以及有針對(duì)性的活動(dòng)，為學(xué)生提供更完善的教育環(huán)境，讓年輕人強(qiáng)化熱愛(ài)國(guó)家和民族的情感，凝聚起共同維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的力量。此外，政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)國(guó)防教育工作的資金投入和領(lǐng)導(dǎo)力度，提高本國(guó)的整體防御水平。

五、結(jié)語(yǔ)。

政治安全國(guó)防教育是一個(gè)非常重要的認(rèn)知體系和責(zé)任轉(zhuǎn)化，它不僅要求我們時(shí)刻關(guān)注國(guó)家的發(fā)展方向和安全環(huán)境，也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。同時(shí)，在國(guó)防教育的背后，我們也需要提高維護(hù)、支持國(guó)家政策的意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育的本質(zhì)內(nèi)涵。在未來(lái)的征程中，我們應(yīng)該更加努力地投入政治安全國(guó)防教育的工作中，提高整個(gè)國(guó)家的防御力和安全感，讓更多的人成為民族健康成長(zhǎng)、社會(huì)和諧安寧的一份子，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

國(guó)防教育安全作文3篇篇三

1、通過(guò)此次班會(huì)，使學(xué)生了解掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí)，懂得“兵強(qiáng)國(guó)安”的道理。

2、通過(guò)親身參與，了解進(jìn)行國(guó)防教育的重要性和必要性。

3、通過(guò)此次班會(huì)，使學(xué)生從中接受愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛(ài)祖國(guó)，立志獻(xiàn)身國(guó)防。

1、教師制作主題班會(huì)多媒體課件。

2、利用課余時(shí)間組織全班學(xué)習(xí)《槐蔭區(qū)國(guó)防教育讀本》。

3、根據(jù)《國(guó)防教育讀本》，編寫國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽試題，并制作成課件。

4、組織班委會(huì)制定三(4)班“學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，爭(zhēng)做一名愛(ài)國(guó)少年”宣言書。

5、查找收集與本主題班會(huì)相關(guān)的視頻、歌曲、故事。

6、培訓(xùn)主持人。

班主任、全班學(xué)生

環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國(guó)防

1、教師播放20xx年中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年閱兵式視頻（截?。?。

2、教師：同學(xué)們，我們偉大的祖國(guó)，是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。我們每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)母親，為保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。在去年國(guó)慶盛典上的閱兵儀式，充分展示了我們保衛(wèi)偉大祖國(guó)、保衛(wèi)我們母親的堅(jiān)定決心和能力，同時(shí)也展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的國(guó)防力量。下面哪一位同學(xué)能為我們談?wù)勀闼斫獾摹皣?guó)防”。

3、學(xué)生自由發(fā)言，談自己對(duì)“國(guó)防”的理解。（發(fā)言略）

4、教師總結(jié)：國(guó)防，是為保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防御外來(lái)的武裝侵略和*所采取的`一切措施，現(xiàn)代國(guó)防包括武裝建設(shè)、國(guó)防體制、軍事科技和工業(yè)、國(guó)防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國(guó)防教育、國(guó)防法規(guī)諸多方面，是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從元首到每個(gè)公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識(shí)形態(tài)都與之密切相關(guān)。

教師通過(guò)總結(jié)引入班會(huì)主題――學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，爭(zhēng)做一名愛(ài)國(guó)少年。

環(huán)節(jié)二：全民國(guó)防，教育為先

1、教師：我國(guó)法定的全民國(guó)防教育日是什么時(shí)間？（每年9月的第三個(gè)星期六）

3、學(xué)生自由發(fā)言。(略)

4、教師總結(jié)：學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)于激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的，可以促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展。學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)對(duì)我們青少年學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著十分重要的作用。

環(huán)節(jié)三：知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)展現(xiàn)

（一）教師宣布“國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽”開(kāi)始，并交由評(píng)審小組主持。

（二）評(píng)審小組主持競(jìng)賽并負(fù)責(zé)計(jì)分。

1、我們的祖國(guó)母親叫什么名字？

2、我們祖國(guó)的首都在哪里？（北京）

3、我國(guó)法定的全民國(guó)防教育日是什么時(shí)間？（每年9月的第三個(gè)星期六）

4、全國(guó)的國(guó)防教育工作由誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)？（國(guó)務(wù)院）

5、《國(guó)防教育法》規(guī)定我國(guó)國(guó)防教育的方針是什么？（全民參與，長(zhǎng)期堅(jiān)持，講求實(shí)效）

6、當(dāng)前我國(guó)國(guó)防政策優(yōu)先關(guān)注的重點(diǎn)是什么？（維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一）

7、防空襲預(yù)報(bào)（預(yù)備警報(bào)）――鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。

8、防空襲警報(bào)（緊急警報(bào)）――鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個(gè)周期每周期為三分鐘。

（三）評(píng)審小組宣布獲勝小組，由教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

環(huán)節(jié)四：實(shí)力展示，熱愛(ài)軍隊(duì)

1、中國(guó)軍事實(shí)力大展示。

2、學(xué)生談感受。自由發(fā)言。（發(fā)言略）

3、教師總結(jié)：中國(guó)人民解放軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和締造的人民軍隊(duì)，視國(guó)家利益和人民利益高于一切，在社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期建立了不朽的功勛。我軍歷來(lái)以紀(jì)律嚴(yán)明著稱于世。從它誕生之日起，就把嚴(yán)守紀(jì)律、服從命令，作為建軍的重要內(nèi)容。我軍一貫重視用愛(ài)國(guó)主義精神教育部隊(duì)，具有愛(ài)國(guó)主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。在今天，艱苦奮斗精神的含義更為廣泛，它要求我們學(xué)生學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研；生活上克勤克儉。

環(huán)節(jié)五：齊呼口號(hào)，愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)

1、全班齊呼口號(hào)：學(xué)國(guó)防知識(shí)，做一名愛(ài)國(guó)少年。

2、全班高唱《我們美麗的祖國(guó)》。

3、班主任總結(jié)，主題班會(huì)到此結(jié)束。

國(guó)防教育安全作文3篇篇四

今年開(kāi)學(xué)，我就是五年級(jí)的學(xué)生了。開(kāi)學(xué)第一周，我們就要接受系個(gè)禮拜的國(guó)防教育訓(xùn)練。讓我印象最深的一天是第三天。

那天，天灰蒙蒙的，下著小雨，我們不能受天氣的影響，我們要更加認(rèn)真練習(xí)。那天，我們學(xué)習(xí)的是正步走。教官說(shuō)：“正步走其實(shí)跟齊步走差不多，只不過(guò)齊步走，腿可以曲，正步走，腿不能曲。，”教官先讓我們先四個(gè)人一組，試一試。在試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)正步走，腳繃直了會(huì)更好看，我這樣做了幾次，果然我收到了教官的表?yè)P(yáng)，就在這時(shí)雨也停了。

那天教官說(shuō)，由于我們表現(xiàn)好教我們玩一個(gè)新游戲，名叫：找零錢。這個(gè)游戲做完了，我們又要訓(xùn)練了，我們把昨天學(xué)的：轉(zhuǎn)體、向右看齊……復(fù)習(xí)了一遍，我們剛要練習(xí)正步走的.時(shí)候，又開(kāi)始下雨了，我以為又是一毛一毛一雨，不妨礙我們訓(xùn)練，結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大。教官?zèng)]辦法，只好讓我們回班了，那天的訓(xùn)練就結(jié)束了。

經(jīng)過(guò)這次的國(guó)防教育我學(xué)到了許多知識(shí)，我一定會(huì)把這些知識(shí)牢記在心中的。

國(guó)防教育安全作文3篇篇五

四年級(jí)的時(shí)候，我校為提高我們學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效率，實(shí)施了一種教育方法——生本教育。

四年級(jí)的我，對(duì)生本教育不看好。以為生本教育就是一個(gè)一般無(wú)二的教育方法。但自從上了五年級(jí)，我對(duì)生本教育有了新的看法。

現(xiàn)在我們班44個(gè)同學(xué)，分成了11個(gè)小組。組里好學(xué)生幫組里壞學(xué)生，就這樣壞學(xué)生漸漸的變成了好學(xué)生。就拿我們組盛治達(dá)來(lái)說(shuō)吧，以前盛治達(dá)在陽(yáng)光組，但是因?yàn)殛?yáng)光組太弱，所以讓吳姍婻跟盛治達(dá)換。就這樣盛治達(dá)來(lái)到了我們開(kāi)心組。

為了讓盛治達(dá)進(jìn)步，我和連杰、季雯婕一看見(jiàn)盛治達(dá)說(shuō)話，就提醒盛治達(dá)坐好，還有時(shí)候盛治達(dá)不寫作業(yè)，組長(zhǎng)季雯婕就不讓盛治達(dá)玩。盛治達(dá)想玩，就得寫作業(yè)，所以盛治達(dá)只得認(rèn)真對(duì)待寫作業(yè)。

快考試了，盛治達(dá)也進(jìn)步了許多。有時(shí)候都能考過(guò)連杰了。我喜歡生本教育，我喜歡小組合作，因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)懂得團(tuán)結(jié)，因?yàn)橹挥羞@樣我們班44個(gè)同學(xué)才會(huì)一起進(jìn)步。

國(guó)防教育安全作文3篇篇六

本報(bào)訊5月9日，我們的小記者團(tuán)隊(duì)在高新19路，參觀了陜西寶雞專用特種汽車有限公司的國(guó)防教育基地，這是一家民營(yíng)企業(yè)，公司的董事長(zhǎng)是王保和。參加這次活動(dòng)的小記者們有100多人，分10個(gè)組，由公司書記盧寶平帶領(lǐng)我們參觀并講解。

盧書記帶我們參觀了152式加農(nóng)炮（山炮）在與中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)時(shí)用過(guò)；還有56式?jīng)_天炮，在50年代的中印抗戰(zhàn)時(shí)用過(guò)，盧書記給我們講解了許多關(guān)于國(guó)防的知識(shí)。我們的小記者給盧書記提了許多問(wèn)題，這里面我印象最深刻的是盧書記的母校竟然也是我們經(jīng)二路小學(xué)呢！

飛行隊(duì)長(zhǎng)焦繼鴻帶領(lǐng)三名隊(duì)員駕駛4架旋翼機(jī)，從我們面前的跑到上像雄鷹一樣騰空而起，在空中熟練的為大家展示高難度的飛行表演。

特警車猛虎和裝甲車野狼都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是它們車上的玻璃和車身具有防彈，防炸的作用，輪胎還具備自動(dòng)修復(fù)功能呢！這些特種車為我們進(jìn)行了爬坡表演，從坡度為45度，高約為20米左右的斜坡輕松開(kāi)上去，緩緩開(kāi)下來(lái)，還進(jìn)行了涉水演練！

通過(guò)這次采訪活動(dòng)，使我對(duì)國(guó)防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解；讓我知道了軍事科技不僅可以用于國(guó)防安全，還可以運(yùn)用到日常生活的安全保障中去呢！

國(guó)防教育安全作文3篇篇七

讀了《愛(ài)的教育》這本書，使我懂得了：做人只要做到:友好，寬容，平等，你就是一個(gè)有愛(ài)心的人了。

《愛(ài)的教育》這本書主要描述了在學(xué)校內(nèi)外和日常發(fā)生的事情以及親人給你寫的信，這些事情和信告訴我們做人要有愛(ài)心，要以下的三點(diǎn)要求自己：

第一：要待人友好，如果你待人友好，對(duì)人大方得體，善于和別人溝通，盡量幫助遇到困難的同學(xué)和朋友的話，就會(huì)有很多人喜歡；另外，作人也要善解人意，這也是一種對(duì)同學(xué)和朋友友好的表現(xiàn)，只有這樣才會(huì)得到別人的尊重。

第二：待人要寬容，待人一定要寬容一點(diǎn)，如果別人碰到你，或不小心撞到你，你一定不要對(duì)別人破口大罵，或有其他一先不文明的行為，這是一種不寬容的行為，而且，如果你總是斤斤計(jì)較的話，人家會(huì)就得委屈，慢慢地就會(huì)離你而去，所以，寬容是很重要的。如果你不學(xué)會(huì)寬容，很小氣的話，就不會(huì)有人和你做朋友，所以，待人要寬容，因?yàn)閷捜菔且环N好行為，學(xué)會(huì)寬容就能交很很多的朋友。

國(guó)防教育安全作文3篇篇八

國(guó)防教育安全宣講是構(gòu)建國(guó)家安全防線的重要一環(huán)。近日，我校組織了一次國(guó)防教育安全宣講，對(duì)我們深入了解國(guó)家安全形勢(shì)，增強(qiáng)安全意識(shí)起到了積極的作用。通過(guò)這次宣講，我深感國(guó)家安全是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命，同時(shí)也意識(shí)到了我個(gè)人在國(guó)家安全建設(shè)中的不足。以下是我個(gè)人對(duì)這次宣講的心得體會(huì)。

首先，國(guó)家安全責(zé)任重大。在宣講中，老師向我們介紹了國(guó)家安全的重要性和我國(guó)面臨的安全挑戰(zhàn)。國(guó)家安全是一個(gè)大問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人都有責(zé)任承擔(dān)。無(wú)論是國(guó)家還是個(gè)人，都要為自己的行為負(fù)責(zé)，盡自己最大的努力去維護(hù)國(guó)家的安全。國(guó)家安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，不僅需要國(guó)家機(jī)構(gòu)的努力，更需要每個(gè)公民的積極參與。

其次，宣講過(guò)程中提到了網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)安全是當(dāng)前社會(huì)面臨的一個(gè)重要問(wèn)題，尤其是對(duì)我這個(gè)即將步入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)更是必須關(guān)注的。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們獲取信息和交流的主要途徑。然而，網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一個(gè)充滿各種危險(xiǎn)的地方。我們一定要懂得如何正確使用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不被網(wǎng)絡(luò)上的信息誤導(dǎo)，同時(shí)要自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)暴力和網(wǎng)絡(luò)犯罪。只有保護(hù)好自己，才能構(gòu)筑起一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

再次，國(guó)家安全要求我們的個(gè)人修養(yǎng)和道德品質(zhì)。一個(gè)安全的國(guó)家離不開(kāi)國(guó)民的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在宣講中，老師強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的品德和行為對(duì)國(guó)家安全產(chǎn)生的重要影響。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要注重自身修養(yǎng)，提高道德品質(zhì)。作為學(xué)生，我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高課堂紀(jì)律，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們還要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)國(guó)際視野，為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，國(guó)防教育安全宣講要樹(shù)立正確的安全觀。在宣講中，老師提到了安全觀的重要性。安全觀是我們對(duì)待自身安全的態(tài)度和值觀。正確的安全觀應(yīng)該是全面的、綜合的，不能片面追求某一方面的安全而忽視其他方面。我們要具備全面認(rèn)識(shí)國(guó)家安全形勢(shì)的能力，保持冷靜和客觀的分析態(tài)度，樹(shù)立起正確的安全觀。

通過(guò)這次國(guó)防教育安全宣講，我對(duì)國(guó)家安全有了更深入的了解，也認(rèn)識(shí)到了自己在國(guó)家安全建設(shè)中的不足之處。我將以此次宣講為契機(jī)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重國(guó)家安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自身素質(zhì)，為國(guó)家安全事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，國(guó)家安全將會(huì)更加穩(wěn)固，我們的生活也將更加平安幸福。

國(guó)防教育安全作文3篇篇九

第一段：引言（150字）。

國(guó)防教育安全宣講是一個(gè)加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，提高國(guó)民安全素質(zhì)的重要途徑，通過(guò)此次宣講，我深深地體會(huì)到了國(guó)防意識(shí)對(duì)于一個(gè)國(guó)家和國(guó)民的重要性，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的和平發(fā)展具有不可忽視的作用。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在國(guó)防教育安全宣講中獲得的一些心得體會(huì)。

第二段：宣講內(nèi)容的重要性（250字）。

國(guó)防教育安全宣講的內(nèi)容主要涉及國(guó)家安全、軍事防御、軍事技術(shù)、軍事歷史等方面的知識(shí)。這些知識(shí)不僅僅是對(duì)于軍人而言，對(duì)于每個(gè)公民來(lái)說(shuō)都是必備的。在宣講中，了解國(guó)家安全面臨的威脅，認(rèn)識(shí)到軍事戰(zhàn)略的重要性，以及如何保護(hù)自己和家人在緊急情況下的安全，這些對(duì)我們每個(gè)人都至關(guān)重要。國(guó)防教育安全宣講讓我意識(shí)到了國(guó)家安全與個(gè)人安全有著密切的聯(lián)系，每個(gè)人都應(yīng)該有參與國(guó)家安全建設(shè)的責(zé)任。

第三段：培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)（250字）。

國(guó)防教育安全宣講不僅僅是傳遞知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)國(guó)民的國(guó)防意識(shí)。在宣講中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，只有擁有高度的國(guó)防意識(shí)，才能有效保護(hù)國(guó)家的安全和穩(wěn)定。通過(guò)聽(tīng)取有關(guān)國(guó)防歷史和背景的講解，我更深刻地了解到了自己身處的和平時(shí)期來(lái)之不易，更加感激每一位曾為國(guó)家安全做出犧牲和付出努力的人。

第四段：加強(qiáng)國(guó)家防御實(shí)力（250字）。

國(guó)防教育安全宣講不僅僅是激發(fā)國(guó)防意識(shí)，更重要的是提高國(guó)家的防御實(shí)力。宣講中，我了解到了我國(guó)現(xiàn)代化軍隊(duì)的建設(shè)和軍事科技的進(jìn)步。只有擁有強(qiáng)大而現(xiàn)代化的軍隊(duì)，我們才能更好地保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)民族利益。作為國(guó)民，我們有責(zé)任加強(qiáng)對(duì)國(guó)家軍隊(duì)的支持，為國(guó)家軍事建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，人民安居樂(lè)業(yè)。

第五段：個(gè)人行動(dòng)與國(guó)家互動(dòng)（300字）。

國(guó)防教育安全宣講使我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人行動(dòng)與國(guó)家安全的緊密聯(lián)系。國(guó)家安全不僅僅依賴于軍隊(duì)和政府的努力，每個(gè)公民也都有責(zé)任為國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)。在宣講中，我了解到國(guó)家安全的底線是不能被突破的，我們每個(gè)人都需要積極參與到國(guó)家安全建設(shè)中來(lái)，從個(gè)人日常行為到社會(huì)責(zé)任的履行，都必須與國(guó)家安全保持緊密聯(lián)繫。只有每個(gè)公民都擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，共同守護(hù)國(guó)家的安全，國(guó)家才能更加繁榮昌盛。

總結(jié)：

通過(guò)國(guó)防教育安全宣講，我深深地體會(huì)到了國(guó)防意識(shí)對(duì)個(gè)人和國(guó)家的重要性。了解國(guó)家安全的威脅和軍事實(shí)力的建設(shè)，培養(yǎng)個(gè)人參與國(guó)家安全建設(shè)的責(zé)任意識(shí)。每個(gè)公民都應(yīng)該以積極的態(tài)度，參與到國(guó)家安全建設(shè)中來(lái)，切實(shí)履行自己的社會(huì)責(zé)任。只有這樣，我們才能共同守護(hù)祖國(guó)的安全，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛。通過(guò)這次宣講，我意識(shí)到了個(gè)人與國(guó)家的緊密聯(lián)系以及每個(gè)人都是國(guó)家安全的一分子。作為年輕人，我將立足個(gè)人崗位，腳踏實(shí)地，為國(guó)家安全建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

國(guó)防教育安全作文3篇篇十

政治安全國(guó)防教育是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要一環(huán)，也是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的必經(jīng)之路。近期，我參加了學(xué)校關(guān)于政治安全國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)了江澤民同志《加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)防建設(shè)的重要思想》一文，并實(shí)踐了拍攝軍事題材的微電影等相關(guān)活動(dòng)。在此過(guò)程中，我個(gè)人也獲得了一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)我將重點(diǎn)分享和總結(jié)這些內(nèi)容。

第二段：認(rèn)識(shí)和理解。

政治安全國(guó)防教育是為了加強(qiáng)國(guó)家安全和國(guó)防實(shí)力而制定的重要政策措施。我們年輕人要樹(shù)立強(qiáng)國(guó)意識(shí)和國(guó)家意識(shí)，認(rèn)識(shí)到保衛(wèi)祖國(guó)是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，把紅利好日子順應(yīng)成實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的歷史機(jī)遇。特別是在當(dāng)前國(guó)際風(fēng)波不斷、我國(guó)面臨的國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)也越來(lái)越復(fù)雜的大背景下，每個(gè)人都要認(rèn)清自身責(zé)任和義務(wù)，投身到建設(shè)強(qiáng)國(guó)富民的事業(yè)中，共同推動(dòng)中國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。

第三段：思考和實(shí)踐。

我們應(yīng)該積極思考如何把國(guó)防教育落到實(shí)處，如何提高自身的思想政治素質(zhì)、道德水平和文化素養(yǎng)。同時(shí)，要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，像我們學(xué)校所舉辦的政治安全國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)一樣，積極參加有益的活動(dòng)，提高自身國(guó)防和安全意識(shí)，把愛(ài)國(guó)主義、國(guó)際主義、集體主義思想貫穿到日常生活和學(xué)習(xí)中，成為習(xí)慣、自然而然的行為。

第四段：影響和啟示。

政治安全國(guó)防教育影響著我們每個(gè)人的自我提升和國(guó)家的發(fā)展。從加強(qiáng)軍事力量到維持社會(huì)穩(wěn)定，從提高人民生活質(zhì)量到維護(hù)國(guó)家利益，都與政治安全國(guó)防教育緊密相關(guān)。作為新時(shí)代的青年，我們要牢記人民軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)、國(guó)家的軍隊(duì)，為人民服務(wù)、為國(guó)家保駕護(hù)航。踏實(shí)學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針和政策，掌握科學(xué)的文化、技術(shù)與專業(yè)知識(shí)，為強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，政治安全國(guó)防教育聯(lián)系著國(guó)防安全和國(guó)家繁榮發(fā)展的大局，是我們每個(gè)人應(yīng)該重視和投身的事業(yè)。我們要把愛(ài)國(guó)主義和革命精神理性地結(jié)合起來(lái)，鞏固人民團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我們團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定，讓我們的國(guó)家、我們的人民、我們的守護(hù)者的光輝更加耀眼。

國(guó)防教育安全作文3篇篇十一

今天下午，我們學(xué)校來(lái)了許多解放軍和領(lǐng)導(dǎo)。他們帶來(lái)了坦克、飛機(jī)、輪船、火箭和航空母艦，讓我們大開(kāi)眼界。

其中，有一種很扁的飛機(jī)，這種飛機(jī)有一張“黑毛毯”，善于在夜空中飛。它的名字叫“美國(guó)隱形飛機(jī)”。它其實(shí)不會(huì)真正隱形，只是它的速度高答閃電，雷達(dá)捕捉不到它的行蹤，它的價(jià)格高于一棟摩天大廈的價(jià)格，大約事實(shí)十億元。

在參觀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了美國(guó)裝甲主戰(zhàn)坦克，它啊身披綠甲，威力無(wú)比，可以戰(zhàn)勝邪惡。在戰(zhàn)斗的'時(shí)候，它摧毀了十多輛新型主戰(zhàn)坦克，打敗了了5架312型戰(zhàn)斗機(jī)。

解放軍叔叔告訴我們，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防，那這個(gè)國(guó)家無(wú)法在世界上立足。聽(tīng)了他的話，我決定以后要發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

指導(dǎo)教師：邱旭。

國(guó)防教育安全作文3篇篇十二

“國(guó)之興亡，匹夫有責(zé)”。

“前事不忘，后事之師”。

二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，死難者35萬(wàn)，也仿佛近在咫尺，是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證，八年的抗戰(zhàn)，河山破碎，民不聊生，多少無(wú)辜之人成為刀下鬼，民不民，國(guó)不國(guó)矣!憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無(wú)法忘卻，義憤填膺。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，而無(wú)還手之力。

今天的神州大地日新月異，綜合國(guó)力飛速發(fā)展，中國(guó)不但站起來(lái)了，更富起來(lái)了。中國(guó)能在聯(lián)合國(guó)上占有一席之地，每位國(guó)人都為之驕傲和自豪。

歷史發(fā)展至今，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸，不欺侮任何國(guó)家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰(zhàn)必?！保澜绮⒉话矊?，并不太平，資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈。

“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆潮，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國(guó)爭(zhēng)光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻。

正義與邪惡的斗爭(zhēng)，最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡，只要每一位國(guó)人都把保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)作為自己的忠誠(chéng)事業(yè)，每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)事業(yè)的繼承人，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)，我堅(jiān)信，祖國(guó)的繁榮，民族的富強(qiáng)，臺(tái)灣的回歸，指日可待。

我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍,讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。

國(guó)防教育

踏上去東方綠洲的旅程,開(kāi)始我不知道它能帶給我什么 可回來(lái)之后,我知道(也許學(xué)到的只是皮毛)了一些國(guó)防知識(shí).知道在戰(zhàn)場(chǎng)中犧牲是無(wú)法避免的.知道了什么是航空母艦以及它的`構(gòu)造.親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰(zhàn)中的飛,大炮.

關(guān)于航空母艦,它的殺傷了可謂巨大.我終于知道為什么美國(guó)會(huì)懼怕這個(gè)剛剛發(fā)展起來(lái)的中國(guó)會(huì)不會(huì)制造航空母艦當(dāng)我站在"航母"的最高處,我就如地上的螞蟻,是那么渺小,它就如大地一般,將我懷抱.微風(fēng)吹過(guò),坐落在"航母"上地幾架戰(zhàn)斗機(jī)吸引了我地眼球,雖然它們都不能再使用,雖然它們將永遠(yuǎn)停在"航母"上,但它們?cè)?jīng)地戰(zhàn)績(jī)我能感受到.

關(guān)于大炮.讓我明白自己是那么淺薄.以前總認(rèn)為只要開(kāi)炮就行,可沒(méi)想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人."炮后集合,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標(biāo)."這一個(gè)個(gè)的專有名詞是我以前根本想不到的.終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事.

我們接觸的幾個(gè)教官,雖然各個(gè)都擁有幽默細(xì)胞.可他們的愛(ài)國(guó)之心我能感受得到.我相信他們?yōu)槲覈?guó)的國(guó)防事業(yè)是有幫助的.在他們體內(nèi)流著中華民族的血,他們談及我國(guó)的國(guó)防事業(yè)是熱血沸騰我,作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息,他們的精神,他們的才華,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的.

感受到了中國(guó)的國(guó)防,感受到了中國(guó)海,陸.空三軍的魅力與精神,中國(guó)軍人的一舉一動(dòng),中國(guó)軍人的威嚴(yán),我真的震撼了.小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人,因?yàn)檐娙耸悄敲从⒆孙S爽.但我現(xiàn)在不敢再提了.因?yàn)槊靼琢塑娙嗽偃藗兠媲罢宫F(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分,他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多,更多.

在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!

國(guó)防教育安全作文3篇篇十三

為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，在中國(guó)人民抗日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年之際，根據(jù)團(tuán)省委、團(tuán)市委的統(tǒng)一要求，我校團(tuán)委積極組織學(xué)生，在全校開(kāi)展了以“牢記歷史，振興中華”為主題的愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)。為普及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史教育，重溫歷史、勿忘國(guó)恥，深入宣傳我黨、我軍和全國(guó)各族人民在以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利，從而推動(dòng)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)，促進(jìn)我系文化藝術(shù)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

xx年8月31日，九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日，確定每年９月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定，xx年9月15日為第一個(gè)全民國(guó)防教育日。恰逢第10個(gè)全民國(guó)防教育日（xx年9月18日）活動(dòng)，為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，我班將開(kāi)展一場(chǎng)班會(huì)。

為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年，我09級(jí)裝潢1班旨在普及落實(shí)全民國(guó)防宣傳愛(ài)國(guó)主義精神，使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識(shí)銘記“抗戰(zhàn)精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛(ài)國(guó)情操，以繼承，弘揚(yáng)“抗戰(zhàn)精神”，并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的'大學(xué)生。

回顧歷史，銘記歷史

xx年9月14號(hào)晚上8點(diǎn)

美術(shù)樓403教室

09裝潢全體同學(xué)

一、主持人開(kāi)場(chǎng)引入主題

二、回顧918的歷史事件播放影視：《南京大屠殺》剪輯

三、學(xué)生談感想

四、詩(shī)歌朗誦：《戰(zhàn)斗》

五、小話劇表演《難忘九一八》

六、合唱《松花江上》

七、總結(jié)結(jié)束

b：很震撼人心一幕。大家全體起立，大聲的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛(ài)，這就是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。

a：我們不僅肩負(fù)看國(guó)家對(duì)我們的重托，更有祖國(guó)對(duì)我們?cè)诳缡兰o(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。

b：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員，嘉賓點(diǎn)評(píng)。

合：非常感謝大家的參與，今天的班會(huì)到此結(jié)束。

記錄組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書和登記班會(huì)過(guò)程

后勤組負(fù)責(zé)道具

衛(wèi)生組負(fù)責(zé)衛(wèi)生

表演組負(fù)責(zé)演出

電腦操作員負(fù)責(zé)幻燈片及一些硬件的播放

出勤組負(fù)責(zé)點(diǎn)名

1、人員必須滿勤

2、衛(wèi)生要保潔

3、要帶戴校卡和團(tuán)徽

國(guó)防教育安全作文3篇篇十四

1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。

2、了解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)環(huán)境有哪些破壞因素。

1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。

2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力。

地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們的家園帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。通過(guò)學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類的是無(wú)盡的痛苦，同時(shí)也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛(ài)我們的地球，善待每一個(gè)生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛(ài)和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)我們的家園的美好情感。

了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。

如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來(lái)保護(hù)我們的家園。

導(dǎo)言：

高科技的文明，給我們這個(gè)世界帶來(lái)了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來(lái)了越來(lái)越先進(jìn)的武器，當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來(lái)越大，戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來(lái)的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個(gè)地球，它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球，我們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)肆意破壞這樣的美好。

教師播放戰(zhàn)爭(zhēng)中空襲情景的影片，請(qǐng)學(xué)生們討論。

教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個(gè)個(gè)房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談你所知道的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，和對(duì)它的看法。

學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。

師生共同學(xué)習(xí)討論：

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。

它有四大特點(diǎn)：

1、突然性增加；

2、破壞力增強(qiáng)；

3、立體戰(zhàn)爭(zhēng)；

4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強(qiáng)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)中最主要的。

教師提問(wèn)：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長(zhǎng)崎的大災(zāi)難？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）。

學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國(guó)用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長(zhǎng)崎市，造成了40多萬(wàn)人死亡，30多萬(wàn)人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達(dá)到了60%——80%。

教師提問(wèn)：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒(méi)有其他的破壞？

學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長(zhǎng)崎兩座城市很多年土地是寸草不生。

教師總結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，同時(shí)給我們的生存環(huán)境也帶來(lái)了巨大的傷害。

教師出示大屏幕，請(qǐng)同學(xué)們觀看幾組圖片。

第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)后，城市被嚴(yán)重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場(chǎng)面。

教師講述：在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了，他們甚至還沒(méi)有我們?cè)谧耐瑢W(xué)年紀(jì)大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的傷痕，所有的一切或許會(huì)成為他們一生的陰影。他們無(wú)法像我們一樣，幸?？鞓?lè)的生活、學(xué)習(xí)。

第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹(shù)木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動(dòng)物也沒(méi)有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛(ài)的小動(dòng)物們的身影。

教師陳述：戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無(wú)辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭(zhēng)給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們?cè)僖矡o(wú)法感受生命的美好了。

有的學(xué)生問(wèn)：他們?yōu)槭裁匆蛘?？要傷害那么多無(wú)辜的人？

很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。

學(xué)生說(shuō)：他們?yōu)榱俗约旱睦妫鸵獋δ敲炊酂o(wú)辜的生命，實(shí)在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來(lái)那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場(chǎng)，太不應(yīng)該了。

第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機(jī)盎然的美麗景象。

教師提問(wèn)：想一想，你都見(jiàn)過(guò)哪些美麗的景色，把它用語(yǔ)言描繪出來(lái)，讓同學(xué)們一起感受一下。

學(xué)生描述：

教師提問(wèn)：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒(méi)有了，會(huì)是一個(gè)什么樣的世界嗎？

學(xué)生回答：

教師小結(jié)：

同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說(shuō)，如果戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，會(huì)把一切美好的事物都?xì)绲?，那么我們的后代，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護(hù)好我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。