通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。在寫總結(jié)時,我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,豐富自己的思考和總結(jié)??偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
手指畫作文300字篇一
你們喜歡畫畫嗎?——哦,我喜歡。你們會畫手指畫嗎?不會畫沒關(guān)系。今天,就讓我教你們吧!一定會讓你們大開眼界的,好了,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們開始吧!
和我想象得一點兒都不一樣。
今天,老師居然讓我們畫孔雀。我心想:“作文老師難道要變成美術(shù)老師,不管了先畫吧——哎。”
我覺得用心畫,還是有信心能畫好的!左手放上去右手描很快就畫好了,可是右手的話難度就有點太高了。不過我還是畫得十全十美。
我起好形以后,把小細(xì)節(jié)畫好。比如:羽毛、眼睛、嘴、還有頭上的冠……給這只孔雀涂上自己喜歡的顏色。(我涂得是紫色、黃色、粉紅色等這幾種顏色。)還要給小孔雀起名字。(我給它起的是“小可愛”。)。
把孔雀畫好以后才開始上作文課,題目就是關(guān)與手指畫的,看來這回寫作文我一定能寫好?。ㄏM沁@樣——呵呵。)。
我喜歡畫畫,畫畫現(xiàn)在就像是我的生命。
附白:我在家里也畫過許多畫,比如:小雞、小鴨,小貓,食人花,水果……。
手指畫作文300字篇二
今天早上,我來到百思特學(xué)習(xí)。
到教室后發(fā)現(xiàn)老師拿著三盒水彩筆,不知道要干什么?老師:”今天我們來畫畫,我們要畫手掌。”我們要開始了。
我拿起水彩筆,準(zhǔn)備開始畫了,我仔細(xì)地盯著那張紙,認(rèn)真地畫著。突然,我左邊的人,碰了一下我,使我的手一偏給畫錯了,他對我說:“你有沒有黃色的水彩筆,我的水彩筆沒有顏色了。”我的臉色一下子變了,就為這么一件小事,害的我的花花錯了。我發(fā)火了,我們開始打了起來。
我們打著打著,老師及時過來制止了我們,將我們給分開坐了。但心里想著一定要給還回來,我就騙老師說:“我去上廁所?!蔽易叩剿磉叺臅r候,我故意的打了他一下,他的畫出現(xiàn)了一條大橫,然后他生氣地站起來說我是過意的,我說不是,他又發(fā)火了。接著,我們又打起來,最后老師讓我們到門口去罰站,我們都后悔了。下課后,我向他道歉,他原諒了我,我們又是好朋友了。
這節(jié)課讓我明白了朋友之間應(yīng)該互相謙讓、友愛的,不要總是互相責(zé)怪。
指導(dǎo)老師:宋瑤瑤。
手指畫作文300字篇三
手指畫,是一種用手指代替畫筆進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的技法。這種創(chuàng)作方式不僅能夠觸摸到畫布的每一處,也能夠感受到繪畫的獨特魅力。在這幾年的學(xué)習(xí)和實踐中,我已然深深地愛上了手指畫,并從中獲得了許多心得體會。
首先,手指畫給我?guī)砹松羁痰膭?chuàng)作體驗。當(dāng)我將手指放在畫布上,并用力涂抹、拖拽、按壓顏料時,能夠感受到畫布的紋理、顏料的變化以及自身的動作,這種親身參與創(chuàng)作的感覺是直觀而真實的。而且,手指畫的技法不受限制,通過調(diào)整力度和觸點,我可以輕松地表達(dá)自己的情感和想法。這種自由自在的創(chuàng)作過程讓我感到無限的樂趣和滿足。
其次,手指畫提升了我的觀察力和想象力。要在狹小的指尖上完成一幅畫作,我必須更加細(xì)致地觀察細(xì)節(jié),捕捉光影和形狀的變化,并能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來。而在畫作中,我也能夠運(yùn)用自己對事物的感知和想象,將自己的思緒通過圖像傳達(dá)出來。這種觀察和想象的能力在手指畫中得到了鍛煉和提升,使我在創(chuàng)作中更加敏銳和有創(chuàng)意。
此外,手指畫也培養(yǎng)了我的耐心和堅持。手指畫是一個繁瑣而細(xì)致的過程,需要我不斷地調(diào)整和改善。有時候,我可能需要花費(fèi)幾個小時甚至幾天的時間才能完成一幅作品。然而,正是這種耐心的積累和堅持不懈的努力,使我能夠不斷地進(jìn)步并取得可觀的成績。在手指畫的世界里,我明白了付出和收獲之間必然存在的關(guān)系,也學(xué)會了不輕言放棄。
最后,手指畫讓我更加熱愛生活和藝術(shù)。通過手指畫,我可以將自己的感受和情感轉(zhuǎn)化為可視化的形式,并與他人進(jìn)行共享和交流。當(dāng)我看到觀眾們在欣賞我的作品時,能夠感受到他們的喜悅和共鳴,這種成就感是無法言表的。而且,手指畫也讓我更加關(guān)注周圍的事物和環(huán)境,不斷發(fā)現(xiàn)和記錄生活中的美好瞬間。通過手指畫,我更深刻地認(rèn)識到藝術(shù)的力量和意義,從而培養(yǎng)了對生活和藝術(shù)的熱愛。
總之,手指畫不僅是一種創(chuàng)作方式,更是一種獨特的藝術(shù)體驗。在手指畫的世界里,我有機(jī)會與藝術(shù)和自然親密接觸,并從中獲得無窮的樂趣和成長。通過手指畫,我發(fā)現(xiàn)了自己更多的潛能和激情,并深刻地明白了創(chuàng)作的意義和價值。手指畫使我成為了一個更加敏感、細(xì)致和有耐心的人,也讓我更加熱愛生活和追求藝術(shù)。我相信,在未來的創(chuàng)作中,手指畫將繼續(xù)給我?guī)頍o限的驚喜和啟發(fā)。
手指畫作文300字篇四
葡萄在我國長江流域以北各地均有,主要產(chǎn)于新疆、甘肅、山西、河北、山東等地。
葡萄品種很多,全世界約有上千種,總體上可以分為兩大類,
葡萄根據(jù)原產(chǎn)地不同,分為東方品種群和西方品種群。我國栽培歷史久遠(yuǎn)的“龍眼”、“無核白”、“牛奶”、“黑雞心”等均屬于東方品種群?!懊倒逑恪钡葘儆跉W洲品種群。
手指畫作文300字篇五
你們喜歡畫畫嗎?——哦,我喜歡。你們會畫手指畫嗎?不會畫沒關(guān)系。今天,就讓我教你們吧!一定會讓你們大開眼界的,好了,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們開始吧!
和我想象得一點兒都不一樣。
今天,老師居然讓我們畫孔雀。我心想:“作文老師難道要變成美術(shù)老師,不管了先畫吧——哎?!?/p>
我覺得用心畫,還是有信心能畫好的!左手放上去右手描很快就畫好了,可是右手的話難度就有點太高了。不過我還是畫得十全十美。
我起好形以后,把小細(xì)節(jié)畫好。比如:羽毛、眼睛、嘴、還有頭上的冠……給這只孔雀涂上自己喜歡的顏色。(我涂得是紫色、黃色、粉紅色等這幾種顏色。)還要給小孔雀起名字。(我給它起的是“小可愛”。)。
把孔雀畫好以后才開始上作文課,題目就是關(guān)與手指畫的,看來這回寫作文我一定能寫好?。ㄏM沁@樣——呵呵。)。
我喜歡畫畫,畫畫現(xiàn)在就像是我的生命。
手指畫作文300字篇六
你有沒有印過手指畫呢?今天,秦老師就帶著我們來印手指畫了。
一上課,晴老師先面帶著微笑地對我們說:“拿到印泥后可以前后左右互相借?!比缓笏贿吔o我們發(fā)紙,一邊給我們發(fā)印泥。我一拿到印泥,就驚喜地發(fā)現(xiàn),我的印泥是粉色的!于是我打算印一只小兔。首先,我用小拇指往印泥里輕輕地摁了兩下后我把小拇指抬起來一看:哈哈,我的小拇指就像一朵小花一樣啦!然后,我小心翼翼地往白紙上摁了兩下,白紙上出現(xiàn)了兩個橢圓形。接著,我精挑細(xì)選了一個紫色的印泥后用大拇指輕輕地摁了一下后再往白紙上摁了一下。這樣一來就印出了一個大橢圓形。然后我再用黃色印泥來印它的四肢,用綠色的來印它的身體。最后,一只栩栩如生的小兔子在我的手中誕生啦!
看著可愛的小兔,我心里樂開了花。媽媽看到這幅畫后,連忙夸獎我說:“這真是一幅美麗的手指畫??!”
手指畫作文300字篇七
你們知道手指畫中的指紋畫嗎?哈哈不知道以沒關(guān)系,因為今天作文老師教我們畫手指畫。
上課了同學(xué)們用手指熱火朝天的畫起了自己喜歡的圖形來,只有我在冥思苦想畫什么好呢?畫海底世界還是畫花園好呢?突然我眼前一亮想到畫什么了。首先我用黃色和紅色在角上畫出了驕陽似火的太陽公公,然后在畫好的方框里面用大拇指上的藍(lán)色顏料涂出一條清轍的小河。接著我用紫色顏料在上面摁出兩個龍頭和兩個龍身、然后我用線條畫上它的腳、腳指、眼睛等,這條長頸龍便誕生了。嘰嘰,是誰發(fā)出的叫聲?哦!原來是畫上出現(xiàn)了兩只可愛的小胖鳥正圍著我用黃色畫好的家緩緩低飛,接著我用白色在紙上畫了一個人頭和身體,然后,畫上一雙滴溜溜的小眼睛,一雙靈巧的小手和兩條腿的.主人便誕生了。只見主人的手上抱著一盆美麗嬌艷的花兒,就這樣我的畫“自由的世界”便完成了。
當(dāng)我畫完了指紋畫時,才發(fā)現(xiàn)指紋畫看似容易其實畫起來卻很難,同時我們要勇于嘗試新鮮事物,這樣才能學(xué)到更多的知識。
手指畫作文300字篇八
畫畫,有些人可能喜歡畫畫,但是有一些人不喜歡畫畫,我很喜歡畫畫,可是媽媽不讓我去畫畫班,但是我有紙和筆,我能自己畫畫。
星期六,我去作文班,作文老師讓我們畫手畫,老師選了一幅畫,是一幅手畫的孔雀,老師讓我們拿出畫紙,然后我們用手去畫,我畫了一個左手的翅膀,可是右手的翅膀不會畫啊,我讓同桌幫我畫了一下,畫好了,我讓老師看了一下我的畫,老師很滿意我的畫。
后來我給它上了顏色,我拿出水彩筆,我拿深綠色的彩筆涂了翅膀,翅膀上還有幾個小圓圈,里面有一個圓圈我把小圓圈涂成了紫的。
這時老師說不能畫了,把畫放在桌子上,我這時心里也很著急,我立刻把頭涂成藍(lán)色把腳涂上黃色。
老師讓我寫作文的時候,我寫的時候,我的心還是在畫手畫的那個時候,我不由自主地又畫了起來,不一會兒老師過來了,我立刻提起了筆,又開始寫起了作文,幸好沒被老師看見,不然要是被老師看見我就要被老師說了,我以后可得專心,不能分心。
慢慢地我的作文寫完了,我的作文寫得不知道能看嗎,我不敢給老師看了。
今天老師的作文課好有趣啊,最好玩的就是畫手指畫的時候了。
手指畫作文300字篇九
今天課堂上,老師帶來調(diào)色盤和兩種顏料,我感到很奇怪,心里想:今天難道要先畫畫,再寫作文?老師說:“今天我們要在用手指畫畫?!币宦牭嚼蠋熣f要用手指畫畫,同學(xué)們有的很興奮,想馬上開始。有的說:“用手指畫畫?難道手指有神力?”還有的說:“不可能吧!用手指畫畫?”
這是我第一次用手指畫畫,也是我最有趣的的畫畫課了。
手指畫作文300字篇十
你們知道手指畫中的指紋畫嗎?哈哈不知道以沒關(guān)系,因為今天老師教我們畫手指畫。
上課了同學(xué)們用手指熱火朝天的畫起了自己喜歡的圖形來,只有我在冥思苦想畫什么好呢?畫海底世界還是畫花園好呢?突然我眼前一亮想到畫什么了。首先我用黃色和紅色在角上畫出了驕陽似火的太陽公公,然后在畫好的方框里面用大拇指上的藍(lán)色顏料涂出一條清轍的小河。接著我用紫色顏料在上面摁出兩個龍頭和兩個龍身、然后我用線條畫上它的腳、腳指、眼睛等,這條長頸龍便誕生了。嘰嘰,是誰發(fā)出的叫聲?哦!原來是畫上出現(xiàn)了兩只可愛的小胖鳥正圍著我用黃色畫好的家緩緩低飛,接著我用白色在紙上畫了一個人頭和身體,然后,畫上一雙滴溜溜的小眼睛,一雙靈巧的小手和兩條腿的主人便誕生了。只見主人的手上抱著一盆美麗嬌艷的花兒,就這樣我的畫“自由的世界”便完成了。
當(dāng)我畫完了指紋畫時,才發(fā)現(xiàn)指紋畫看似容易其實畫起來卻很難,同時我們要勇于嘗試新鮮事物,這樣才能學(xué)到更多的知識。
手指畫作文300字篇十一
你們知道手指畫中有一個指紋畫嗎?你畫過指紋畫嗎?今天我在作文班里學(xué)畫了指紋畫,你看,手指畫開始了。
老師說:“開始畫了?!蔽以谙耄寒嬍裁春媚??經(jīng)過冥思苦想之后,決定畫花。我把手指蘸上水粉顏料后,按了上去,可那指紋看都看不見呀。我想:這指紋畫看似簡單,原來這么難呀!但我不愿就此放棄,經(jīng)過我不斷的嘗試,終于畫出了一朵花??捎钟X得一朵花過于單調(diào)了。于是我又畫了許多花,還畫了幾只蝴蝶,蝴蝶很美麗,也很逼真,仿佛真的要飛起來。再配上一顆枝繁葉茂的大樹,又畫了一只可愛的小鳥,看著它,好像它在拍打著翅膀,自由飛翔在那片天空。旁邊一個小女孩拿著一束花。乍一看,好像什么也沒有,但仔細(xì)一看,整幅畫很生動,描繪出百花盛開,人與自然和諧相處的優(yōu)美畫卷。我喜歡這幅手指畫,同學(xué)們都爭著傳閱我這幅畫,我心中感到無比的自豪。
這次畫畫不僅讓我了解到手指畫,而且讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣,體驗到了手指畫帶給我的快樂。都說興趣是最好的老師,有機(jī)會,我一定還要畫手指畫。
手指畫作文300字篇十二
優(yōu)秀作文推薦!我非常喜歡畫畫,一聽到別人說:畫畫啦,我心里就像一朵鮮艷的花朵,在心里慢慢地生長,對了,我忘說:畫畫我是非常拿手的。
上個星期六,在作文班,老師給我們看了一種特別的畫,那就是手指畫,于是老師給我們留的作業(yè)就是手指畫,回家后我就在我自己的房間里畫,可是畫了一張又一張,我的手指畫畫得一張不如一張,我傷心極了,媽媽看見我傷心的樣子,走過來,對我說:“怎么了,孩子?!蔽覀牡貙寢屨f:老師給我們的作業(yè)是畫一幅手指畫,媽媽聽了,對我說:“我們一起畫吧!”不到一小時,我們就畫完了,而且,畫得非常好看,我心里想,老師和同學(xué)一定會對我刮目相看。
這就是我的孔雀,我的亮彩公主,我非常喜歡這幅畫,更喜歡這個名字,因為它給我?guī)砜鞓泛蜏嘏?/p>
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